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活动策划 篇1
(一)、 晚会前安排
地点:图文信息中心
时间: xx年11月上旬
1、节目编排:10月中旬由各个班文艺委员负责。
2 、选拔主持人: 主持人优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。人数量在 4 位左右,组成风格和组成方式不限)
3、节目审核: 10月底
4、彩排前的工作安排:学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。
5、各种宣传活动:宣传部负责制作海报、横幅悬挂进行全校宣传
6、 彩排:11月中旬
7、 正式演出:11月21日(可能提前)?
(二)、晚会间和结束安排?
1 、安全负责人:体育部(由学生会体育部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的'秩序)。
2、会场布置负责人:文艺部,生活部,宣传部。(协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。
3、通知领导负责人:主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会,提前发放邀请函)。
4 、晚会摄影负责人:文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
5 、晚会结束后礼堂的打扫人员:计算机院学生会所有成员。
(三)、晚会规则
1、党要守法,守法,内容要健康,要服从主体。
2、参赛者和参赛企业必须接受主办单位的统一指挥,组织严密,配合分工,认真开展工作。
3、本次活动要求组织者和参与者相互配合,相互支持,确保党的顺利完成。
4、在遇到各种突发问题时,双方应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、筹备组成员应认真对待所承担的每一项工作,耐心地处理所面临的工作,协助筹备组其他部门的工作,帮助他们完成所负责的项目。
(四) 、节目流程
1、歌曲——杨某某《说谎》
2、双簧——孙某某等人
3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》
4、小品——《超级选星会》
5、歌曲——张某某《菊花台》
活动策划 篇2
(一)活动目的:
为了加强我系心理辅导站干事队伍建设,提高干事的思想政治素质和工作能力,明确心理辅导站各部门的工作任务、工作职责、工作要求,发挥每个部门应有的作用,力求将他们培养成能说会写的人才,同时加强各部门之间的交流,为今后部门工作的进一步开展打下良好的基础。
(二)培训时间:xx年10月20号-11月20号
(三)培训对象:心理辅导站全体干事、干部
(四)培训具体内容:
一、副站长培训:
技术类:
1、视频的制作和一些特效设计
2、对活动的创意和包装能力(思维导图,活动创意讲座及实践)
社交类:
3、到一些大场合锻炼一下自己的应变和表达能力(大型的晚会,去推销产品)
4、企业管理和规划能力(去大公司了解公司的管理模式和经营方式)
5、如何让自己的团队有信仰有理念,以及如何提高下属的执行力(商界管理层讲座)
二、部长培训:
技术类:
1、精美的ppt和视频的制作(宣传,包装活动)
2、策划和总结的标准格式(材料整理与存档)
社交类:
1、管理团队及领导能力(管理团队,提高团队的执行力)
2、演讲与口才(表达及沟通能力)
3、与人交往的心理学
三、干事培训:(团队名称待定)
技术类:
1、ppt等基本技能学习
培训内容:由电子系ppt较好的学姐学长为心理辅导站全体干事进行讲解,技能展示以及对干事进行教学和考核。旨在增加各个部门干事的综合能力,由策划部普及到心理辅导站全体。
时间:10月27号
地点:待定
2、活动策划策划能力
培训内容:如何撰写活动策划、活动中有什么需要注意的`地方、策划书应当怎么写、语言和格式规范是怎么样的、一份好的策划书应该是什么样子的。这些中文系同学会为我们的干事逐一讲解。
社交类:
3、礼仪与沟通
培训内容:
时间:11月7号
地点:待定每个人在社会中都必然要与许多人交往,也要去很多不同的场合,掌握一定的礼仪可以让你在这些场合里应付自如,不至于失礼,让别人对你另眼想看。
另外,礼仪有沟通作用、协调作用、维护作用、教育作用。礼仪在人与人之间有“桥梁”的作用,交往双方的感情才能得到沟通,从而人们之间的交往得以成功,进而人们从事的各种事业得以发展。
因此我们邀请了老师来为我们教授平时个交际礼仪与沟通。
时间:11月13号
地点:待定
4、演讲与口才
培训内容:本次培训主要分两块进行,第一是公众演讲,二是公关培训。演讲意在加强干事的说话能力,希望干事们能更加流畅,完美地自我表达,给予敢于在人前说话的勇气。同时也在这个过程中锻炼自己的思维与表达的结合能力,更能学会如何说对话、如何说好话、如何让说话成为一门艺术。这些我们将会请中文系的学长来为我们传道授业解惑。
时间:11月17号
地点:待定
5、培训总结交流会议
活动时间:11月20号
活动对象:电子系心理辅导站全体人员
活动地点:待定
前期安排:
策划部郑雪白:准备大会有关内容、ppt等
综合部陈伟镇:场地的申请
策划部陈彬彬:与综合部一起做好教室的布置,并安排好各部门的位置
综合部张康宇:买好水以及相关食品
综合部黄旭华:认真彩排好节目,并负责做好前期干事的到会通知
活动流程:
活动策划 篇3
一:活动主题:
缅怀革命烈士,感恩幸福生活
二:活动背景:
在中华民族传统的祭扫节日清明节即将来临之际,为了缅怀先人,寄托哀思,我班特策划开展此次活动。
三:活动目的:
通过纪念先烈的.英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓创新。
四:活动时间:
xx年3月29日下午13:00点——16:00点
五:活动地点:
烈士陵园
六: 参加人员:
10兽医普二班全体入党积极分子和预备党员
七:前期准备工作:
(1) 提前与烈士陵园的工作人员约好时间
(2) 准备活动所需的物品,如白花,条幅等。
(3) 提前探好路线,在同学到达之前安排好一切。
八:活动流程:
(1) 参加人员于xx年3月29日中午12:50 在图书馆门前集合完毕,拍照后出发。
(2) 可以自由结合乘车,但要求在二点整到达烈士陵园,佩戴白花后,列队跟随工作人员进入园内。
(3) 主持人宣布活动开始:唱国歌、全体默哀、诗词朗读、献花圈。
(4) 活动结束后,全体参加活动的人员跟随工作人员参观,认真听他们的讲解。
(5) 参观结束后,在园外门口集合照相,随后有秩序的回校。
九:注意事项:
(1) 要求活动所有参与者衣着大方得体,尽量是黑色为好。
(2) 进园前,强调纪律:不许大声喧哗,不许嬉笑等。
(3) 路途上保证同学都能跟随团队,在公交车上禁止拥挤,打闹。
活动策划 篇4
一、 动物排队。
小动物们排好队伍准备去参加比赛,看看他们是怎样排队的。
2、将10种动物排成一行,指导幼儿按从左到右的顺序说出他们的位置,然后粘上相应的数字卡。
3、教师任意说出某种动物的名称,幼儿说出该动物在序列中的位置。
4、变换排列方向,重新摆放数字卡。想一想,小兔刚才排在第几位?现在排在第几位?为什么不一样了呢?(排队的方向变了,位置也变了。)
二、比比谁最快。
1、动物们开始进行跑步比赛了,咱们看看谁跑的最快。翻开幼儿活动材料,指导幼儿观看画面,看清谁在前面,谁在后面,把他们的名次记录在奖杯上。
2、教师认真检查,给予指导帮助。
三、活动体验。
带领幼儿到活动场地,每10人一组,看看自己排在第几位。
大班数学活动――活动室的玩具多(荣娟娟)
活动名称:活动室的玩具多
活动目标:
1、正确感知10以内的`数量。
2、能用标记和数字记录活动室玩具的数量。
活动准备:
1、人手一张统计表、一只笔、一本活动材料。
2、选择1-10种班级中新增加的玩具(每种玩具的数量在10以内)。
活动策划 篇5
一、活动背景:
为了培养学生良好的读书习惯,丰富同学们的校园文化生活,构建良好的学术学风环境,营造浓郁的人文与学习氛围,把从“读书”到“人生”,从“文化”到“情感”,作为丰富并提升教育现代化品质和内涵的重要抓手,从而构建学习型院校。为引导我校学生树立远大理想,激发同学们的热情,全面提高大学生的文化涵养和综合素质,我院将举办第七届“书香校园”活动。
二、活动主题:
读好书,习美德,立良行
三、活动对象:
20xx级五年制和20xx级所有班级
四、活动时间:
20xx年4月19日——
五、举办单位:
工程学院团委学生会学习部
六、要求:
1、加强领导。 各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的`组织实施,成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。
2、自选书籍,所选书籍必须与专业有关或是励志、文学、名著、历史、等方面书籍(小说除外)
3、可用经管校笔记本或其他笔记本(练习本除外)
4、笔记必须是手写版,要求字迹工整清晰,不得粘贴涂画
5、按规定时间内完成并上交
6、确保落实。 各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个科组,各个班级、各个学生、全员参与,以班主任广泛发动,力求读书活动收到实效。
7、上交作品必须注明班级、姓名、学号
活动策划 篇6
活动目标:
1、能有序观察图画书,大胆表述阅读信息。
2、通过阅读图画书,简单了解书中故事的情节——小老鼠寻找纽扣的主人,并知道这是一件好事。
活动准备:
物质准备:学前儿童分级阅读能力培养用书一级《一颗纽扣》人手一册和PPT,黑色圆形纽扣图卡一张。
知识准备:已开展了阅读封面和第2—9页的活动。
活动过程:
一、教师点击PPT,出现小老鼠的图片,引起幼儿兴趣。
二、教师点击PPT引导幼儿有序观察画面,大胆表述阅读信息,了解故事情节。
1、点击PPT观察第10-11页。
——小老鼠手里拿着纽扣,好像在说什么?
——师幼模仿小老鼠的表情动作和语言:这是你的纽扣吗?
——“你觉得小松鼠会怎样回答?”。
——幼儿自由讲述。
——我们一起来听听小松鼠的回答。
师:原来小松鼠的纽扣是它爱吃的栗子做成的呀,那这颗纽扣是谁的呢,让我们继续陪着小老鼠寻找纽扣的主人吧。
2、点击PPT观察第12-13页。
—— “你看到了什么?”
——老师看到图画上有个地方有点奇怪,小老鼠怎么是倒着的'?
——小老鼠手里拿着纽扣,好像在说什么?
——你觉得青蛙会怎样回答?
3、点击PPT观察第14-15页。
——“你看到了什么?”
——它为什么要坐在大象的鼻子上和大象说话?
——小老鼠手里拿着纽扣,好像在说什么?
——让我们一起来问问大象。
——你觉得大象会怎样回答?
4、点击PPT观察第16-17页。
——“你看到了什么?”
——观察蟋蟀。让我们仔细来看看它的纽扣。点击PPT,放大蟋蟀的纽扣让幼儿观察。
三、幼儿自主阅读图画书,在图画书中了解故事情节的发展。
四、完整阅读讲述。
活动策划 篇7
活动主题:劲爆五一、全方位的疯狂盛宴。
造人气,吸引客人的`眼球,促进店面的销售和业绩。营造一个激情,幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大客人心中的品牌!
主题活动时间:20xx年04月28日——05月03日
主题活动内容:
一、“劲爆”
(一)1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天,,玉器、正价钻石:5.1折:心动价钻石:8.8折:千足金镶嵌:9折
2、“寻宝”主题活动。本店将在店面设立冰点价851元钻戒,等你发现,
(二):凡是在主题活动期间购物都有好礼送。
主题活动期间,凭当日电脑単享受一次抽奖主题活动,奖品分为特等奖。名为“一生一世”钻戒一枚。一等奖。精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖。金叶保温杯或真情金叶。
二、“劲爆”
1、凡主题活动期间购买钻石满20xx元,赠送299元A货玉佩。
2、购买钻石满3951元,送黄金编织戒指十299A货玉佩。
3、佩购买钻石满5951元,送黄金编织手链十299A货玉。
4、购买钻石满8951元,送黄金编织手链十编织戒指。
5、购买钻石满10051元,送20xx元钻石吊坠。
三、劲爆:
凡在主题活动期间内,为关爱“五一”客人,凡51年出生,51周岁,身份证中有51(连号),手机号有51(连号),51当天购买首饰,可加一次抽奖。
(特价商品除外)本次主题活动最终解释归金叶珠宝所有:
活动策划 篇8
一、活动背景
一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!
二、活动目的:
1、在实践中体验雷锋精神的`魅力;
2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。
4、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。
三、活动主题:“学习雷锋精神我先行”
四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”
五、活动参与对象:09级电信一班全体同学
六、活动时间:20xx年3月份
七、活动内容:
1、三月13日,组织全班同学 到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。
2、慰问敬老院老人,陪他们聊 天,并为他们做一点力所能及的事。
八、注意事项:
1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。
2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。
4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。
九、活动后序:
活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。
学雷锋团日活动策划书范文(五)
一、活动背景:
共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来,我班团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召,开展“学雷锋传温情 男生女生一家亲”的主题团日活动。
二、活动目的:
弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。
三、活动对象:
法学院14级02班团支部团员青年
四、活动时间:
20xx年03月06日晚6点
五、活动地点:
xx学生公寓
六、活动形式:
本次活动将采用更为新颖、更贴近生活的活动形式。活动将在男女同学之间展开。由女同学为男同学缝补衣物,并教男同学一些简单的针线本领,而男同学则为女同学的寝室搬运桶装水和整理一些笨重的行李物品。团日活动不再局限在教室里看视频,听讲座,看表演,也可以走入现实生活。真正做到引导、组织、服务青年工作。
七、活动前期准备
1.场地准备:确定开展活动的时间,并提前通知女生寝室做好准备。
2.材料准备:提前准备针线,收集男同学需要缝补的衣服,制作海报所需的画纸画笔。
3.宣传工作:就这次活动的主题制作优质海报展板,在学院展出;团支书在班上、Q群、博客等进行宣传;在法学院电子屏幕上发布消息。
4.筛选参与的同学,包括缝补衣物的女同学等。
5.合理安排好各个位置上的人手,例如:引导同学入场,维持现场秩序,做好摄像记录,打扫现场卫生等方面。
八、活动具体流程
1.召集男生在女生寝室楼下集合,通知女生,并于宿管处登记。
2.男生从宿管处取桶装水,为有需要的女生寝室搬运。
3.运水完毕后,集中同学到402寝室客厅。
4.女生做示范,为男生讲解基础缝补。
5.男生动手学习,女生在旁边指导。
6.活动结束。
九、活动注意事项
1.因为是支部第一次尝试在寝室活动,涉及寝室同学的隐私问题,所以事先一定要通知到位,并组织女同学打扫寝室卫生,力求干净整洁。
2.这次的活动希望我们的宣传工作一定要做好,不仅仅要有海报、展板等硬件的展出,最重要的.是一定要在班上做好宣传工作,避免在活动当天,因为参与人数的不足而要从班上强制性的拉人;
3.活动结束之后,一定要安排好同学来收拾和打扫会场,注意会场的保洁,争取有一个好的开头,也有一个好的结尾。
十、活动具体要求
1.活动前期宣传工作一定要做好,让同学们深刻知道这次活动的意义,主动参与到活动中来。
2.活动中使用的针线和需要缝补的衣物都要事先备好。
十一、活动预期效果
希望通过此次活动让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。
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