活动策划

活动策划

更新时间：2024-07-11 13:19:07

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活动策划

活动策划篇1

　　一、迎新活动背景

　　20xx届xx学院新生即将入学，而学生会的新一届干事也从中诞生

　　二、活动目的及意义

　　选取新一届的干事，为学生会的发展和生存作准备

　　三、活动时间及地点

　　1、招新时间：（具体时间待定）

　　2、招新地点：六号楼（具体地点待定）

　　3、招新小组：组长:宣传部部长、副部长

　　四、招新目的：

　　1、宣传我们机电系学生会的文化

　　2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们学生会。为我们社团的.发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智。

　　3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会。在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

　　4、宣传部作为对外宣传的重要部门，更要吸收能够为学生会的宣传的人才。

　　五、招新形式：

　　学生会在指定位置设招新点，填表报名。招收会员，主要是面向大一新生

　　六、宣传方式：

　　1、通过贴海报的形式提供招新报名时间和地点。

　　2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

　　3、可多展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动，吸引新生。

　　七、要求：

　　1、在现场要考察各位报名人员，做人宣传部的成员，应该做什么，怎么做。作为学生会的成员又该做什么，怎么做。

　　2、宣传部的主要职责

　　3、考察每位的绘画艺术，和写字的功底，因为宣传部就是这样的任务。

　　4、每位成员的合作水平、和对工作的态度，不能出现直挂名不做事的干事。

　　5、由部长和副部长对每位选手经兴筛选。

　　6、我部门主要招收10名新生左右。

　　八、宣传海报内容：

　　由原宣传部成员制作海报，宣传招新的工作，向每位选手宣传宣传部的工作，和得到的锻炼。

活动策划篇2

　　一、聚餐背景

　　由于大一新干事的加入以及老干事们即将退出，经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面，可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互认识、相互了解，为以后部门的工作进一步发展打下基础。

　　二、聚餐目的

　　1、增加部门新老干事的交流、沟通，为以后的工作交接打下基础；

　　2、增加部门新干事之间的.交流与更进一步的认识、了解，为今后的工作上的配合增加默契；

　　3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌，因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

　　三、聚餐时间:4月2号

　　四、聚餐地点:吴家花园农家乐

　　五、前期准备

　　1、预收聚餐费用(每人50元，多退少补)

　　请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处，由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处；

　　2、酒水的预购

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　为了迎接“圣诞、元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖，感受节日的气氛。为此，造价一班团支部在新年来临之际策划举办了“包饺子”活动。

　　二、活动目的：

　　1.促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力。

　　2.丰富同学们的课余生活，缓解同学们的备考压力。

　　3.增强同学们的动手实践能力。

　　三、活动主题：饺子包着“你、我、他”

　　四、活动对象：造价一班全体同学

　　五、活动时间：xx年12月25日

　　六、活动地点：地下餐厅

　　七、活动过程：

　　1. 18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

　　2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

　　3. 包饺子材料（馅、面），工具（刀、擀面杖、案板）食堂免费提供。

　　4. 同学们合作一起包饺子，相互学习，相互合作。

　　5.将买好的糖包入饺子中。

　　6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

　　7.吃着饺子，唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如：“新年好运” “新年快乐”……

　　8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

　　9.用相机记录活动的过程，同学们在一起的美好日子。

　　10.将照片上传班级博客、qq群相册，冲洗部分贴在班级教室的墙上。

　　八、活动经费：

　　1.场地租用费50元，买糖用1元。

　　2.冲洗照片需要一定的'钱，以上两项开支班费支出。

　　3.每位同学收取5元

　　九、活动亮点：

　　1.包糖的饺子（她象征着吉祥、好运，更代表造价一班所有同学美好的祝愿。）

　　2.同学们用方言互祝贺词。

　　十、活动前期工作：

　　1.邀请导员光临此次活动。

　　2.做好大家的思想工作，让每个同学都参加支持此次活动，争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子，高高兴兴的吃饺子。

　　3.借一架数码照相机。

　　4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数（40人），水饺馅品种（2种）报与餐厅经理。

　　十一、注意事项

　　1.班委负责维护现场秩序，防止安全问题的发生。

　　2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏，损坏照价赔偿。

　　3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳，打扫卫生。

　　十二、应急工作：

　　1.负责人买几张创可贴，当手被菜刀切伤应急。

　　2.当借不到相机或相机中途卡壳（相机没电了或由于其他原因相机无法工作）时，用高像素手机应急。

活动策划篇4

　　一.活动背景，目的和意义

　　让同学们在交流竞技中正确认识自己，挑战自身弱点。本活动旨在通过让参与同学正确认识自己不擅长交流等缺陷，同时希望可以培养大家对竞争与合作有更正确的认知，知道如何去感恩，去感谢他人达到提高综合素质激发自身潜能的目的。

　　二．活动对象

　　电子信息系在校学生

　　三．活动时间地点

　　地点：操场

　　时间：未定

　　四．主办单位

　　电子信息系

　　五．活动筹备工作

　　前期活动准备

　　1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板，贴吧也开始宣传活动。

　　2.在外场宣传活动开始的前一天由社会实践部干事提前准备好本次活动宣传所需要的帐篷，桌椅。

　　后期活动准备

　　1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。

　　2.活动开展前半个小时，在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。

　　六．活动内容

　　早上九点在操场舞台集合。

　　提前到场划分好场地，准备好器材。

　　在整个挑战过程中，请不要跟身边的同学朋友等进行沟通，不要带现金，校园卡，银行卡，电子银行等财物，不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助，否则就失去了比赛的价值和意义。

　　以个人为单位

　　第一轮：

　　所有参赛同学领取一张线索卡，根据线索卡的内容找到任务地点，辨别出非玩家角色，获得任务卡。

　　(非玩家角色应携带规定数量的任务卡，表现自然，除非线索上有对使者进行说明)

　　（第一轮根据人数的多少，淘汰百分之十的人，也就是说，通行证的数量是人数的百分之九十，而且使者数量是人数的十分之一左右，要提前编辑好线索信息，根据工作人员干事的人数，参赛人员数量进行详细安排）

　　第二轮：

　　任务卡上的内容是相同的，在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通，记录对方的姓名，兴趣爱好，特长，理想。并可邀请其参加接下的`残局风云的任务。将收集到的信息交至舞台工作处，进行登记，即可抽取任务地点。

　　（此处考验的不仅是与异性，陌生人沟通的能力，还考验着个人的道德素养，如果找朋友或者瞎编乱造，则失去的比赛原有的意义。限时完成。淘汰部分同学）

　　第三轮

　　通过的同学，即从博弈者手中获得晋级卡，接下来由自己去找到宿管阿姨，负责清理垃圾的大叔，或者餐厅的叔叔阿姨一级的人，表演一个节目表达我们对他们辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，让他们开心为目的。此时由工作人员陪同，如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。

　　第四轮

　　回到舞台工作处，与工作人员交谈大学规划等问题。

　　以时间最短为判定，交流的问题与评奖无关。

　　最终评选出一二三等奖。

　　七.经费预算

　　小礼品暂定

　　卡片印制费用x元（不知道印制卡片需要多少钱）

　　八．注意事项

　　1.安全第一，维护秩序的同学要注意本次挑战赛的安全问题。

　　2.注意天气及地点，尽量选择适合的地方和时间。

　　3.做好人员分组，让所有同学的能参与其中。

　　九．活动后续工作

　　1、宣传部整理照片并进行宣传。

　　2、做好活动总结，记录感悟和心得。

　　3、总结本次活动的经验及不足之处，为下一次活动奠定基础。

活动策划篇5

　　一、活动目的

　　1.帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让贫困小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

　　2.树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们宿管部同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的'知识，才能教育好学生。

　　3.我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力

　　4.增进小学生之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会。

　　二、活动主办方

　　湖北科技学院学生会宿管部

　　三、活动时间

　　20xx年11月

　　四、活动地点

　　咸宁市贫困小学

　　五、活动流程安排

　　（一）活动前期工作

　　1、去往目的地方式：由校方联系车辆

　　2、集合时间与地点：所有参加爱心支教的宿管部成员都由活动当日早上八点半在教二门口集合

　　3、考评：在成员上车之前由考评组负责点到，到达目的地之后，在进行一次点到回程时依旧如此，无法参加此次爱心支教的部员需要提前向考评组请假

　　4、外联组负责活动策划

　　5、办公室负责与希望小学校方取得联系

　　6、各个部门部员一人收集10或10以上新本子，各部长负责收齐放于办公室。

　　7、各部员自行备课，讲课内容不限，但内容必需积极向上。

　　（二）活动环节一年级——外联组，二年级——安全组，三年级——办公室，四年级——考评组、宣传部，五年级——质检组（每个班级维持5人左右，四、五年级可以一节室内一节室外。）

　　（三）活动结尾：支教成员与小学生合影，和他们留下珍贵的纪念。

　　六、活动预算

　　本子500份100元

　　笔记本100份500元

　　圆珠笔500份500元

　　钢笔50份500元

　　合计：1600元

　　七、注意事项

　　1．注意控制时间，每个人讲课的时间不能超过40分钟，同时要尽量把内容填满，使得课程丰富精彩。

　　2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情，要亲和，要有耐心，经常保持微笑。

　　3．准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

　　4.特别增加和学生的互动，争取让每个学生都可以加入到活动中。

活动策划篇6

　　活动目的：

　　开展形式生动、简洁、时尚的活动，引导广大青年学生积极反省自我，认识自我，乐观面对自己的缺点与不足，及时纠正错误，弥补不足，树立正确的人生观，价值观，认清现实，展望未来，争做历史接班人。

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日-30号

　　考勤情况：

　　出席44人

　　活动内容：

　　1、团组织布置任务：团组织每位同学撰写一篇有关“三省吾身，展望未来”的博文，字数要求300以上，文体不限，表达自己的真情实感。

　　2、28号前，团组织成员将自己的博文发表到本班微群中，可附带图片或链接文本。

　　3、29号，由团委及班委投票评选最优秀博文。

　　4、表彰最优秀博主。

　　5、总结，团支书总结这次活动的效果与不足。

　　活动的自我评估：

　　此次的活动是以全班写博文的形式展开，大家可以围绕“自省和未来”畅所欲言，抒发自己的.感想。大家已经度过了懵懂的大一和青涩的大二，来到迷茫的大三，是时候该总结一下自我，反省一下自我，计划一下将来了。陈同学说：“今天已经过去了，日三省吾身，方能不白过，但不能停滞于过去，要立足于现在，展望未来。 ”李同学说：“总结过去，做好现在，展望未来。人不能不停的奔跑，而要跑一段时间，就反思一下，否则跑错了方向也不得而知。吾日三省吾身。”我们相信，通过这次的活动，大家都会有所收获，总结过去，展望未来。

活动策划篇7

　　活动目的：

　　1.让学生进一步了解诗歌，热爱诗歌。

　　2.培养学生团结合作的精神。

　　活动重难点:

　　诗歌朗诵会的形式、内容的确定。

　　活动过程：

　　一、在班里分组讨论一下，怎样开好诗歌朗诵会

　　1.确定内容，诗歌朗诵会朗诵的诗，可以是搜集到的诗，也可以是自己写的诗。可以利用教材，本学期教材中，《中华少年》就是一首典型的朗诵诗，本组教材中的《我们去看海》，选读课文中的《我们的方阵》都可作为选材。还可以是自己写的诗歌。

　　2.小组内商定形式，可以展示，也可以比赛。

　　3.全班商议可以是小组合作参加，也可以是小组初选后，推荐代表参加班级的朗诵会。

　　4.确定朗诵的形式，要丰富多样，可以个人朗诵，可以男女对诵，可以小组合诵，可以是诗表演，还可以配乐朗诵。

　　5.组织分工，力求每个同学或小组都有任务，如，环境布置、编排节目单、化妆，人人为班级朗诵会出力。

　　6.确定时间、地点、形式等。

　　二、制定一张班级朗诵会安排表。

　　活动二

　　自己动手写诗

　　活动内容：1．阅读《致老鼠》《爸爸的鼾声》，知道生活中处处有诗歌。

　　2．尝试写诗。

　　一、复习导入

　　1．师：同学们，近段时间以来，咱们在诗歌的海洋中拾到了许多美丽的贝壳，了解了许多关于诗歌的知识，谁能谈谈自己前一段活动的收获？（预设：）

　　2．在大家的.心目中，诗歌是那样神奇，那样美好，诗人是那么的了不起，可今天老师想给大家介绍两首你们的同龄人写的诗，你一定会对诗产生不一样的感受。

　　二、自读《致老鼠》《爸爸的鼾声》

　　1．你欣赏哪首诗？为什么？

　　（预设：生：我喜欢《致老鼠》，因为作者把讨厌的老鼠想象成了人来写，很有趣。

　　生：我喜欢《爸爸的鼾声》，作者很会想象，把爸爸的鼾声比作了火车开动的声音。）

　　2．师相机归纳板书：大胆想象

　　3．读了这两首诗，你受到了什么启发？

　　（预设：我知道写诗并不是那么神奇的事，我们也可以学着写。写诗就是写平时生活中的一些事情……）

　　4．教师小结：我们的生活中处处有诗歌，只要我们有一颗童心，能够大胆想象，锤炼语言，就可以写出有趣的童诗。

　　三、补充诗歌，让学生欣赏。在小组里读一读，交流交流写作方法。

　　1．巧用比喻：

　　2．妙用拟人：

　　3．运用夸张：

　　4．运用假设

　　四、你喜欢哪首诗，就试着学它写一写，注意想象要大胆，语言要精炼，表达出自己的情感。

　　五、在小组里交流你写的诗，听听同学的看法，再改一改。

　　六、小组推荐优秀诗作全班交流。

　　【诗歌朗诵是可以供每个学校、班级操作活动，但建议将活动一与活动二进行调换，学生可以在写完诗歌之后进行诗歌朗诵比赛，学生可以借此朗诵自己的诗歌，以增强其成功感，提高写作诗歌的兴趣。】

活动策划篇8

　　一、活动意义：

　　为了丰富信科院学生课余文化生活，提高学生综合素质，展现当代大学生风貌，以强身健体，弘扬体育精神为宗旨，增强学校同学间的凝聚力。

　　二、活动组织：

　　信科院**级计算机科学与技术系文体股

　　三、活动安排：

　　1.比赛时间：20xx年12月28日(周日)下午1点

　　2.比赛地点：岳麓山

　　四、活动办法及注意事项：

　　1.每四人分成一组(两男两女随机分组)，再将一组分为A、B两队(一男一女一队)

　　2.各位同学请于12月20日之前提交报名表，逾期不候

　　3.参赛者可以自备地图，举办方不提供地图

　　4.比赛将于1点正式开始，各位同学请于12点30签到等候，比赛开始后未到视为放弃

　　5.公布参赛者的名单及分配时，不会公布四人小组的成员，而是只公布A、B两队的.成员

　　6.活动起点：东方红广场

　　活动终点：岳麓山顶观光车停车场

　　五、活动内容及流程：

　　1.赛前准备：

　　参赛队员随机分组，每四人分为一组，每一组两男两女(多余的人一组即可);将每一组分为A、B两队，每队一男一女;每组随机分配一组暗号，一组暗号由对应的两句上下句组成，分别在A、B队手中。B队参赛者在岳麓书院门口集合，由负责人领入岳麓书院并且随机分配位置，A队在东方红广场集合。集合完毕后，给A队纷发任务卡和一个垃圾袋，可以在路上捡取塑料袋和饮料瓶，一个塑料袋或一个饮料瓶各减5秒。

　　2.比赛第一部分：

　　A队进入书院并且根据暗号找到本组的B队(暗号每队都只知道一半，要根据询问，判断暗号能否对接，比赛前对应的A、B队互相不知道对方是谁)两队汇合后由岳麓书院后门穿出，开始登山。

　　3.比赛第二部分：

　　到相应的景点处完成任务(顺序、路线不定)。五个关卡分别设立在：五轮塔(绑腿跑)、翊武亭(我爱记歌词)、穿石坡湖茶室(你画我猜)、白鹤泉(脑筋急转弯)、鸟语林(大胃王)。各组拿好任务卡，每通过一个关卡收集一个盖章，集满五个章才能跑向终点。

　　4.比赛第三部部分：

　　登山途中各个景点牌周围有事先放好的信封，里面可能装有珍贵的“pass卡”(帮助大家在紧急时候过一关)，也可能装有“空卡”。

　　队员在登山途中可选择寻找这些信封以渡过难关。

　　5.关卡具体内容：

　　脑筋急转弯

　　选择答题：连续答题直到答对2道方可过关。选择放弃：拥有pass卡可以无条件放弃本关;无pass卡则要接受惩罚。女生坐在男生的背上，男生做15个俯卧撑。如若犯规，加罚10个。完成惩罚方可过关。

　　你画我猜

　　选择答题：连续答题知道答对5道题方可过关。可以提示字数，但只能通过手势表达不许说话。选择放弃：拥有pass卡可以无条件放弃本关;无pass卡则要接受惩罚。女生坐在男生的背上，男生做10个俯卧撑。如若犯规，加罚10个。完成惩罚方可过关。