活动策划

活动策划

更新时间：2024-07-07 18:03:41

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活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景。

　　素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

　　二、活动目的及意义。

　　素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心。克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力。启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

　　三、活动宗旨。

　　“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

　　四、活动主办单位：

　　xx职业技术学院大学生自我管理委员会。

　　五、活动对象：

　　自管会全体成员。

　　六、活动地点：

　　xx市xx公园。

　　七、活动时间：

　　20xx年xx月xx日。

　　八、活动步骤。

　　（一）准备。

　　1、前期：向学生处提交申请。

　　2、中期：作好培训师培训工作。作好宣传工作，向各部宣传。准备材料及布置场地。

　　3、后期：活动总结。

　　（二）活动内容。

　　1、拓展培训项目分别有：

　　（1）初次相识。

　　（2）信任倒。

　　（3）携手共进。

　　（4）一心一意。

　　（5）智慧钥匙。

　　（6）联体足球。

　　（7）过电网。

　　（8）呼啦圈。

　　2、具体细节：

　　（1）首先将学生们分为8个团队（8——10人为一个团队），每个团队设队长、副队长各一名，分配彩旗（队旗）一面。集体做热身运动。第一个任务，每个团队在五分钟时间里，共同讨论队名、队形造势以及口号，并且上台演示。任务的目的是：营造一个融洽和竞争的.团队氛围。

　　（2）接着便是各项挑战项目：

　　①“初次相识”：暖身活动，达到“破冰”目的。

　　②“信任倒”、 “携手共进”、 “一心一意”：建立小组成员间的相互信任。队员挑战自我。发扬团队精神，互相帮助。

　　③“智慧钥匙“：让队员观察别人如何解决问题。展示如何激发创造性思想。培养队员从多角度思考问题，让整个团队参与到解决问题的游戏中来。

　　④“联体足球“：建立小组成员间的相互信任。促进沟通与交流。培养团队合作精神。使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。活跃团队气氛。让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

　　⑤“过电网“：培养团队合作精神。增进沟通。体现协同工作在解决问题中的作用。把队员团结在一起。学会克服看似难以解决的问题。

　　⑥“呼啦圈”：培养整体观念。

　　九、活动负责人。

　　1、负责人：xx。

　　2、教练：xx、xx等。

　　3、指导老师：xx。

　　十、资源需要。

　　1、筹备工作：宣传喷绘、横幅。

　　2、场地布置：汽球、彩旗、横幅

　　3、活动器材：麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、砖块20块、足球2个、小公仔24个，乒乓球及小弹球各10个，呼啦圈2个。

　　十一、活动预算。

　　1、彩旗、砖块、足球，可由现有资源解决。

　　2、横幅——120元。

　　3、麻绳20条（2元/M）——60元。

　　4、乒乓球及小弹球各10个——100元。

　　5、小公仔24个——120元。

　　6、呼啦圈2个（30元/个）——60元。

　　合计：460元。

　　十二、活动注意事项。

　　1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证。

　　2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋，女生请把头发扎起。

　　3、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品。

　　4、在活动的过程中，学生们请注意安全。

　　5、活动结束后将各自的垃圾带走。

　　十三、具体人员分工安排：（待定）

　　院自管会

　　20xx年xx月

活动策划篇2

　　活动背景和活动目的：

　　1、对于各系学生一般较擅长于动手能力，为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高，鼓励学生培养兴趣和锻炼能力；为此，我社特意举办了这次秀文绣字大赛，希望同学们能在学习专业知识的同时，也在文学方面有所发展和提高。

　　2、在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也不太规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义续而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。作为新一代的中职学生，我们不仅应该会使用电脑打字，同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。通过这比赛来激发同学们对文学的爱好，对书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况。

　　策划主办单位：广东省轻工职业技术学校碧轩文学社

　　参加对象：全校自愿参加的同学。

　　（进了优秀奖级以上的.同学都会获得由省轻校颁发的“碧轩”文章 / 书法精装作品集一份）

　　征文类

　　活动时间：11月27日～12月18日

　　征文主题：《我爱我家——我的宿舍》、《文明礼仪伴我行》、《劳动也快乐》、《我的三自教育课》，题目自定。

　　征集办法：

　　1、直接投稿（碧轩文学社投稿箱处）

　　2、电子投稿（q1402709238@qiewO.cOm ）电子投稿主题注明“省轻校秀文绣字大赛”

　　内容要求：1、征文内容要求健康向上，能给人以启迪，文体不限，除诗歌以外。严拒抄袭！

　　2、稿件要说明征文题目、所在专业、班级、文章作者、联系电话。

　　征文评选：

　　作品统一整理，以碧轩文学社作初步选定，再由文学相关老师选出一、二、三等奖和优秀奖

　　征文奖励：一等奖2名：奖金荣誉证书

　　二等奖3名：奖金证书

　　三等奖5名：奖金证书

　　优秀奖若干名：精美纪念品一份证书书法类

　　征稿时间：11月27日～12月18日

　　比赛形式和要求

　　书法比赛分硬笔、软笔，也可以书写英文或中英文结合。

　　（2）硬笔组，要求使用钢笔或黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，统一A4或8开纸书写。

　　（3）软笔组，要求纸张不能小于4开纸。

　　（4）投稿方式，参赛者可以将作品交到教学楼一楼，青年志愿者协会（代收）（碧轩文学社书法征稿处）

　　投稿请注意时间：每周一到周五中午 12：15～13: 20

　　（5）作品内容主题：围绕《我爱我家——我的宿舍》、《文明礼仪伴我行》、《劳动也快乐》、《我的三自教育课》……可为名人名句、文章、诗句等

　　注：在作品右下角用铅笔写明班级、姓名、联系方式。

　　评奖：

　　由碧轩文学社全体干部共同作出初步选择，再由相关负责老师作出选定，然后在硬笔组、软笔组各选出两名一等奖、四名二等奖、六名三等奖、若干名优秀奖和最美英语书写奖。

　　奖励：

　　入围的同学都会获得一份精美奖品、荣誉证书和“碧轩”书法精装作品集

　　软笔组：一等奖2：一套文房四宝证书

　　二等奖4：精美狼毫字帖证书

　　三等奖6：字帖一本证书

　　若干名优秀奖

　　硬笔组：一等奖2：百元奖品证书

　　二等奖4：钢笔一支字帖证书

　　三等奖6：硬笔字帖证书

　　若干名优秀奖

　　最美英语书写2名：奖金或奖品证书

活动策划篇3

　　活动主题

　　“演绎青春交响韵动百年华诞”

　　活动目的

　　繁荣校园文化生活，推进当代大学生素质教育

　　弘扬传统文化，展示个人才艺，提升当代大学生艺术修养

　　推广河南大学民乐协会影响力和知名度

　　为河南大学百年华诞献礼

　　主办单位：河南大学团委

　　河南大学民乐协会

　　参赛范围及条件：

　　奖项设置：

　　一等奖：200元现金+证书

　　二等奖：100元现金+证书+小礼品

　　三等奖：50元现金+证书+小礼品

　　优秀奖：证书+小礼品

　　大赛奖品丰厚，获奖者还有机会进入开封爷们剧组，参加大型青春奋斗剧《开封爷们》的拍摄，并在里面担任重要角色！

　　活动流程及时间安排：

　　前期宣传，报名阶段：3月5日——3月15日

　　初赛阶段：3月16日——3月23日

　　复赛阶段：3月25日——3月31日

　　决赛及颁奖晚会：4月1日——4月8日

　　经费安排：

　　海报14张左右 60元左右

　　宣传单1000页左右 300元左右

　　报名表25张左右

　　奖金600—800元左右，及其他物质奖励

　　音响，麦克，租用（待定）

　　主持人服装租用、主持人化妆 100元

　　展板耗材：颜料，纸张，胶带等 20元

　　条幅，四条左右 200元

　　舞台布置，鲜花，礼品，拉花，彩带，演出礼品等 250元左右

　　相机，DV 2—3部租用（待定）

　　请柬，选手证书，嘉宾矿泉水及其他开支等 100元左右

　　总计 1630元左右

　　前期宣传及准备工作：

　　1、3月8日前：设计报名表，印制传单，海报，制作展板

　　2、外联部积极与商家联系，争取外联，互利双赢

　　3、海报张贴：老河大、北苑公寓、东苑公寓、南苑餐厅、民生新区、教学楼后及其他

　　4、展板摆放及报名点咨询位置：教学楼后，南苑餐厅前。两块展板。

　　具体要求：从8日起，每天三个时间段：10：00—12：00，12：00—2：00，16：00—18：00设值班人员，没时间段两人，每组两小时。组织部负责安排

　　报名方式：电话联系各苑负责人，或报名点现场报名

　　各院负责人：南苑：贾松迎徐秋峰

　　北苑：张新朴

　　东苑：肖毅赵子华

　　华源：高生光沈阳

　　民生：张丹丹刘琳

　　黑板宣传：教学楼1—7号楼1，2层教室黑板宣传

　　网络宣传：QQ，微博，贴吧，协会网站等

　　传单分发：每天上午8—9：点，中午11—12点。分发三天。地点同海报张贴地

　　与国际礼仪协会，舞蹈协会，武术协会等取得联系，邀请节目

　　初赛阶段：

　　时间：3月15日—3月22日

　　地点：教室申请或湖边晨读广场

　　方式：比赛前将报名结果统计汇总并进行分组，初步安排分五组左右。赛前通知选手时间地点。安排摄像人员全程拍照，各场完毕后将视频上传至协会网站。

　　具体要求：初赛不带伴奏，5分钟左右。百分制，五场比赛下来取成绩最高成绩前30名进入复赛。初赛现场对个别表演功底及表现力特别突出者可以直接进入复赛。

　　初赛时期各场设三位评委，每场比赛前布置好场地，做好准备工作。

　　初赛成绩可适当兼顾网站选手点击率。

　　复赛阶段：

　　时间：3月25日—3月31日

　　地点：申请教室

　　方式：复赛设两场比赛，时间定为29日，30日下午。之前为复赛活动准备阶段，31日公布复赛名单，总结复赛阶段经验。

　　具体要求：每场15名选手，选手可自备伴奏。取两场成绩中前12名选手进入复赛，31前予以公布。成绩现场打分，百分制，取消初赛中视频网络方式。全程安排摄像人员，拍照，录制视频。以备留作资料。

　　初赛时期各场设三位评委，每场比赛前布置好场地，做好准备工作。

　　复赛后期，约在3月27，28日开始着手准备决赛暨颁奖晚会活动宣传的准备工作中。包括制作两张展板，印制10张左右海报，印制传单若干。

　　决赛及颁奖晚会【全赛重点，到时会写详尽策划】：

　　时间：4月1日—4月8日

　　地点：申请物理院或化工院大报告厅（资金足够会在下沉广场搭建舞台）

　　性质：比赛兼表演晚会

　　本次活动重点，开足马力进行第二次宣传工作，此次目的'主要是吸引观众，以此推广协会知名度和校园影响力。

　　具体安排：

　　①晚会时间：4月7日晚六点半整开始

　　地点：提前申请大型报告厅

　　②和国际礼仪协会提前做好沟通，获得晚会主持人及颁奖礼仪小姐。

　　和武术协会，舞蹈协会等文艺性质兄弟协会取得沟通，争取2—3个高水平表演节目。

　　③争取3—5名专业评委老师，并要求表演2—3个节目（请柬）

　　④找来20位大众评审，要求涉及各院不同专业。

　　⑤相关用品提前准备：音响，麦克，证书，奖品，矿泉水，彩带，拉花，条幅，礼品，选手证书及其他舞台布置用品。

　　⑥晚会活动宣传：从4月1日起至4月7日

　　设立展板两处，印制海报10张左右，黑板宣传，网络宣传，分发传单若干。重点目的：争取大量观众

　　⑦从复赛后期即开始着手准备决赛暨颁奖晚会活动宣传的准备工作中。包括制作两张展板，印制10张左右海报，印制传单若干，制作条幅悬挂于河大主干道，3条左右（可商家冠名或缀名宣传）。至4月1日前相关宣传物品必须准备完毕。开始5天左右的晚会宣传。

　　⑧4月5日对所有选手进行通知，要求选手与主办方联系并上交决赛所需伴奏，上报参赛曲目。对选手进行编号，以便晚会表演。

　　⑨4月5日前，确定所有选手，嘉宾节目。写晚会主持词及具体流程。

　　⑩4月7日上午8点开始布置会场，中午12点前整个会场布置完成。下午1点开始，要求主持人所有选手、表演嘉宾、兄弟社团相关节目进行一次正式带装试音彩排，以查漏补缺。大约3小时左右。下午5点前一切准备就绪，准备观众入座。所有会场相关人员到位，迎宾人员到位。

　　晚会当晚：

　　共15—16个节目，同时要求准备至少一个备用节目，以备会场意外。

活动策划篇4

　　活动目标：

　　1．通过收集资料、分享交流、归纳整理，了解动物们为了适应环境而不同的过冬方式；

　　2．能在个别、小组、集体交流中大胆、有条理地讲述自己了解的关于动物过冬的知识，同时注意倾听别人的意见。

　　活动准备：

　　1．鼓励孩子和家长一起收集有关动物过冬的资料，如图书、图片以及教师自备一定数量的动物图片：

　　2．收集动物不同过冬方式的生动形象的录像资料；

　　3．分类整理资料的展板4张，不同类别过冬方式的.动物标记卡一张(图文并茂)，记录纸和笔若干，胶棒若干；

　　4．用于促进幼儿良好科学学习品质养成的评比表一张。分别用嘴巴，耳朵，手作为标记。

　　活动过程：

　　环节一：交流分享自己收集的关于动物过冬的资料，如图片，图书等

　　1．鼓励幼儿自由交流自己的经验，充分满足幼儿表达的需要，从而激发幼儿的科学学习积极性。(达成目标2)

　　教师导入：小朋友们，看到你们手里都带来了关于动物过冬的资料，你一定很想跟朋友们分享吧?这可以让别人知道你多么有学问哦。那你也一定很想从别人那里知道更多的知识，让你自己更有学问。那现在老师给你们三分钟时间，去分享交流，注意哦——老师有两个秘诀帮助你们成为有学问的人。1．如果你想要别人喜欢听你说，你一定要仔细的、有条理的把话说清楚；2．如果你想知道得更多，你一定要专心听别人说。最后，我们来看关于动物过冬的知识，哪个小朋友最有学问哟——到时候，请每一组派小朋友代表发言，看哪一组的小朋友代表说得最完整、最有条理，我会给他们的评比栏的小嘴巴标记栏目贴上小红旗哟!

　　2．请每个小组选取一名幼儿代表集体分享关于动物过冬的知识，培养幼儿学会搜集信息，有条理完整讲述，获得科学知识的能力。

　　(教师提出分享交流的要求，每一组推荐或自荐一名代表，把刚才自由交流搜集的信息有条理的讲述，分享。从而不仅让幼儿学会整合信息，更让幼儿体会到交流分享的意义。达成目标2)

　　师：请每一组的代表来跟大家分享动物怎样过冬的知识吧。谁说得更有条理，更丰富，就会赢得小红旗。

　　3．教师小结

　　教师引导：小朋友真厉害，通过分享交流，了解到那么多有关动物过冬的知识。不过，你们还有一些关于动物过冬的知识不知道哦，现在我们一起去视频中了解吧!这一次我们评比，仔细观看和专心倾听，不漏掉任何一点知识的本领，看哪一组会得到小红旗呢?

　　环节二：通过视频帮助幼儿进一步全面了解动物过冬的多种方式

　　分段观看《动物过冬》视频。

　　(分为三段：冬眠，迂徙，换毛。看完一段，帮助幼儿归纳分析，教师在记录板上贴上过冬方式的标记。标记图文并茂。为下一步幼儿分类整理做基础。达成目标1)

　　1．看完第一段

　　提问：通过视频，你了解到刚才那些动物都是怎么过冬的?为什么它们要过冬?

　　引导幼儿了解动物为什么要冬眠。

　　2．看第二段以前

　　提问：不是所有的动物都会冬眠呀?我们接着去了解吧。

　　引导幼儿归纳，动物迁徙也是为了过冬。

　　3．第三段视频之前

　　提问：动物赊了冬眠，迁徒之外，还有其他的过冬方式吗?

　　教师鼓励幼儿大胆猜测、想象。了解动物还有其他的过冬方式，如换毛。

　　教师小结：动物们为了适应环境，各自有不同的过冬方式。

　　4．评比出认真看、专心听的小组，培养幼儿科学探究活动中重点观察，倾听的良好习惯。

　　环节三：鼓励幼儿将已有动物资料进行分类整理，突破重点，达成目标

　　1.幼儿讨论自己带来的动物属于哪一类方式过冬，在展板上归类整理粘贴。

　　2．教师小结。分析评比结果，鼓励幼儿养成好的学习习惯，习得良好的科学探究品质。

　　活动延伸：

　　教师引导：你还想知道关于动物的哪些秘密?

　　幼儿自由表达，教师记录。顺应幼儿的兴趣点生成下一活动。

　　我们下一次再来比一比，看谁最会学习吧。

活动策划篇5

　　一。活动主题:“喜迎重温光辉史”

　　二。活动目的

　　1。积极响应校团委的号召，让英语115的成员以饱满的热情迎接”中国共产党第十八次全国代表大会”的胜利召开;重新回顾中国共产党和共青团的发展壮大的光辉历程!

　　2。户外活动策划方案。通过丰富的活动，提高115团支部的凝聚力，增进彼此的感情，锻炼大家的沟通能力，为更好的踏入社会做准备!

　　四。活动地点:信息学院南302水乡烧烤场小洲村

　　五。活动对象

　　1。外国语学院英语115班团支部所有成员

　　2。参与本次活动的其他相关人员

　　六。前期策划准备

　　1。通过民主的方式确定活动地点(10月15号)

　　2。户外活动策划方案。实际考察去小洲村最安全，方便，实惠的路线，买地图。(10月17号)

　　3。实地联系烧烤场地，详细观察烧烤食品的卫生和周边环境等，确保大家的用餐安全。

　　七。外出活动小准备和注意事项

　　出发之前先查询好乘坐哪路公交回程同。

　　多作各种应急准备，避免因公交误时等原因耽误行程。

　　2。查询小洲村游玩路线:

　　事先了解小洲村的景点和路线，为团日活动设定好安全的路线图。

　　3。小洲村是广州最具原始生态气息的村落，保持村内的`环境整洁。

　　4。到村内游览，不要大声喧哗，追逐打闹，尽量避免对村民们正常的工作、生活环境造成影响。

　　八。后勤准备工作

　　1。穿班服

　　2。穿长裤(防蚊子)

　　3。带水，注意防晒

　　4。有羊城通的孩子带羊城通没有的准备4块零钱

　　5。每个人带一只笔和一个本子(为什么明天再说明)

　　6。学生证

　　7。手机(相机充满电)

　　8。同学们要睡眠充足。

　　9。准备创可贴，驱风油和消毒药水等应急药品，以防不时之需。

　　10。提醒同学们带好雨具。

　　1。早上8:30在信息学院南302开会:

　　(1)随机分成4组，锻炼大家的临时协商的能力(分为4组，每组一个男生，女生随机)

　　(2)组员讨论，选出组长。

　　组长的责任除了保障每个组员的安全，吃好和玩好之外:

　　活动当天:

　　a调查问卷

　　数量:每组9张

　　对象:当地的商店，居民和前去游玩的游客。(3张照片)

　　b深入调查

　　内容:每组针对不同的对象重新设计至少3个问题

　　对象:当地的商店，居民和前去游玩的游客(不同身份各一个)。(3张照片)

　　c每组需选择在一个蚝壳屋前照相留念。照片上每个组员都要有。(1张照片)

　　d下午16:30每个小组在小洲人民礼堂前集合照相留念。

　　e每个人的正面照片一张，图片要清晰，越搞怪越好!

　　活动回来后:

　　a咳嗽谥缴闲150字左右的心得，并写上姓名。(电子版)

　　b每组写一份500字左右关于此次活动的总结，包括调查部分和游玩部分。(电子版)

　　出发:早上9:00准时从学校出发，步行至海印桥南公交站乘坐35路公交车到达小洲村(瀛洲生态公园站)。共计19个站。

　　2。公交车上:

　　(1)一路上大家可以看到许多的工厂，让大家感受城市的发展的同时思考中国共产党和共青团的光辉发展历程。

　　(2)各组组员可以利用在公车上的时间协商任务分工。

　　3。烧烤:大约10:30--14:00，到事先安排好的烧烤场烧烤，用特别的方式感受一个农村的变化对周边产生的积极影响。

　　4。小洲村14:10--16:30

　　a。切实感受小洲村的变化，以小见大，重温中国共产党的光辉历史。

　　b。开展调研活动

　　c。16:30在小洲人民礼堂前留影纪念。

　　5。返回:16:40坐35路返回学校。

　　十。经费预算项目

　　费用(元/人)

　　总计(元)

　　公交费:120

　　午餐费:38

　　总计:1260元

　　本团支部第十二期团日活动基本如上策划书进行，目的是让英语115的同学们在游玩的过程中放松身心，以饱满的精神喜迎的召开!了解一个农村的发展历史，可以更好让我们的重温我们的团，我们的党，我们的国家的光辉历史!

活动策划篇6

　　屏山中学：王建光

　　一、教学目标：

　　知识目标：1.指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

　　2.知道养成正确的读写姿势才能保护视力，教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势，初步养成良好的学习习惯

　　能力目标：1.体会眼睛在生活中的重要作用。

　　2.结合生活实际，自身体验，了解不良视力造成生活不便，通过调查学生近视情况，提高动手实践和分析解决问题的能力。

　　情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

　　二、教学重点：指导学生认识眼睛的重要作用

　　三、教学难点：指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。

　　四、课前准备：有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。

　　五、教学过程

　　（一）导入新课

　　1、师生交流：

　　谈话：今天上课和平时有什么不一样？我们要怎么表现呢？

　　老师相信大家一定可以表现的更好！让我们加油吧！

　　引入话题：新学期一开始，我们班有了新变化想不想知道？

　　① 出示班级采访近视眼同学的记录

　　看了短片，你想说些什么？

　　②讨论：眼睛出了问题，会给我们带来哪些不方便？

　　让学生结合自己生活经验，谈自己的感受。

　　老师引导：由此看来，眼睛的作用太大了。所以，我们一定要注意什么？根据学生回答：保护眼睛

　　对，今天我们就来学习“保护眼睛”

　　板书：保护眼睛，

　　（二）、学习新知

　　教师讲述：工作、学习、生活都需要有一双好眼睛，如果眼睛出了问题，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛。

　　我们的眼睛常见的`有哪些问题？学生回答。

　　1.教育学生要保护眼睛，首先要预防近视。

　　板书 1.预防近视

　　我们应该注意什么？你在日常生活学习中，是如何做的？学生回答，对好的做法表扬鼓励。

　　出示课件：学生的各种学习姿势：这幅图告诉我们什么？哪些是正确的学习习惯？学生回答

　　老师小结：

　　同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，如读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。

　　因此，要保护视力，预防近视，就要做到“三注意，两不看”。

　　“三注意” ①看书写字姿势正确，眼睛与书本距离一尺远。

　　②不长时间看电视玩电脑，看书学习一小时，要休息几分钟。

　　③坚持做眼保健操

　　“两不看”：①光线太强太暗不看书。 ②躺卧行走坐车不看书。

　　2.教育学生要注意用眼卫生，养成良好的卫生习惯。

　　出示课件：这样做好不好？为什么？

　　①为什么要用自己的毛巾洗脸？

　　②用手揉眼睛为什么不好？

　　③ 你平时做的怎样？

　　引导学生回答，养成良好的卫生习惯板书 2.卫生习惯

　　3. 教育学生要注意防止意外伤害。

　　出示课件：他们的做法会有什么后果？

　　①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放？ ②为什么不要拿棍棒追跑打闹？ ③你平时做的怎样？

　　引导学生回答，要防止意外伤害板书 3.防止意外伤害

　　（三）、交流应用

　　下面我们做个小游戏来放松一下小游戏：贴鼻子

　　我们来看看，他们谁贴得又快又好？

　　为什么两个人贴得不一样？为什么会这样呢？由此，你认识到一个什么道理？让学生体会到眼睛的重要性

　　（四）巩固新知学唱保护眼睛拍手歌

　　保护眼睛拍手歌

　　你拍一，我拍一，用眼卫生要注意。

　　你拍二，我拍二，眼保健操好伙伴儿。

　　你拍三，我拍三，劳逸结合记心间。

　　你拍四，我拍四，端正姿势来写字。

　　你拍五，我拍五，坐车走路不看书。

　　你拍六，我拍六，课间休息溜一溜。

　　你拍七，我拍七，不要躺着来学习。

　　你拍八，我拍八，视力定期要检查。

　　你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。

　　你拍十，我拍十，良好习惯要保持

　　（五）拓展应用

　　眼睛对我们多么重要，为了引起人们的关注，我们国家把每年的6月6 日定为爱眼日，号召全社会的人来关注我们的眼睛健康。老师相信，只要我们养成了正确的爱眼护眼习惯，大家都会有一双明亮的眼睛！可是我们周围有好多小朋友、同学确早早的戴上了眼镜，就让我们现场做个调查了解吧。

　　（让学生自己统计完成） 1. 中学学生近视情况调查分析表

　　2.出示课件分析资料①屏山中学学生近视眼发病情况调查

　　②屏山中学近视情况增长趋势统计图

　　（六）老师总结：

　　通过刚才的学习我们知道，眼睛是心灵的窗户，是我们的“侦察兵”。眼睛不好，我们的生活学习受影响。因此我们一定要保护眼睛，擦亮我们的“窗户”，我们要注意那几个方面呢？先让学生讨论小结。

　　1.老师总结，看板书： 1.预防近视2.讲究卫生3.防止意外伤害

　　2.做眼睛体操

活动策划篇7

　　一、活动目的：

　　通过儿童节前期和当天的宣传，对用餐的顾客进行温馨提示和礼品赠送，以及给顾客提供其他的超值服务的系列行为，来感动顾客并增加顾客对我们麻辣风芙蓉会馆的情感关注，不断聚焦麻辣风，进而提高我们的营业额和顾客的回头率以及对我们麻辣风芙蓉会馆品牌的忠诚度。

　　通过我们的情感营销(提供超值服务)不断提高我们麻辣风芙蓉会馆在该廊坊餐饮市场的占有率，不断领先于竞争对手。

　　二、活动时间：XX月XX日

　　三、活动地点：xx

　　四、活动内容：

　　1、儿童节当天来我店用餐的顾客都可以免费给儿童打个电话，无论是市话、国内长途。限时15分钟。

　　2、儿童节当天来我店用餐的顾客都可有机会免费拍照一张，并免费寄到本人儿童的手中;

　　3、儿童节当天如有客人请本人儿童来我店用餐，可享有如下优惠：(1)、免费合影一张;(2)、送影框一个;(3)、送纪念儿童节特制菜品1 3份;(4)、送礼品一份(领带等)。

　　4、如果是请自己的儿童用餐，除了可享受以上优惠，还可以享受全单8.8折优惠;

　　5、儿童节当天过生日的儿童，我店免费提供儿童节家庭套餐一桌供10人以内用。

　　五、宣传与氛围营造：

　　(一)、对外广告宣传

　　1、做2期平面媒体广告;

　　2、电视广告2期;

　　3、网络广告;

　　4、高档楼宇广告

　　(二)、短信群发。

　　短信内容：6.15儿童节到了，麻辣风全体员工祝福您的儿童或身为儿童的您健康快乐!当天(6.15)生日的儿童可享受免费家庭套餐!还有更多惊喜呐!订餐电话：

　　(三)、通过店内外各种广告(图片和文字)在不同位置的布置，进行全方位立体化的`宣传，在店内营造出浓浓的儿童节文化氛围。具体工作布置如下：

　　1、店外水牌，第一次提示顾客;

　　2、店内广告和氛围营造：

　　(1)、X展架3个;

　　(2)、喷绘图片30张;

　　(3)、特制儿童节菜单;

　　(4)、免费儿童节家庭套餐;

　　(5)、台面软文(从六、一儿童节到 6、15 儿童节);(6)、背景音乐：陈红的《常回家看看》，崔京浩和刘和刚两个版本的《儿童》循环播放;

　　(7)、员工问候语：儿童节快乐!等等对顾客进行第二次第三次儿童节提示，让顾客产生儿童节的情感或由此而想起了家乡的儿童或由此而想起自己做儿童的艰辛与不易为后面的感动做好铺垫!

　　3、现场互动：

　　(1)、送父子(女)连心菜品一份。祝福语：祝愿天下父子父女都永远心连心、幸福快乐!

　　(2)、现场拍照。配音：各位领导，来来让我们在儿童节这个难忘的日子里留下这永恒的一瞬!到时我们给您送去或寄过去;

　　(3)、为现场的儿童和天下儿童敬上一杯祝福酒，祝酒词：今天是儿童节，祝现场的儿童和远在家乡的儿童节日快乐、身体健康!

　　(4)、(祝酒词讲完之后)说：各位领导，我和我的助手一起为现场的儿童和客人献上一曲《儿童》，再次祝您和您的儿童节快乐身体健康!(将氛围推向高潮)

　　六、注意事项：

　　1、宣传文稿、词句感情表达要贴切、准确、到位，过则显假，欠缺则无法与顾客产生情感共鸣，就很难感动顾客。

　　2、对儿童节活动内容要进行全员培训，达到熟知的地步。

　　3、儿童节优惠活动不能与其它优惠活动同时享有。

　　4、6、15儿童节那天来我店过生日的儿童必须提前预约。

　　5、当天在我店过生日的儿童或在我店里请儿童吃饭时，要组织管理层一起为儿童说句祝福的话语。

　　6、要保障儿童节特制菜品原材料充足。

活动策划篇8

　　活动名称：12月4日法制宣传日法律知识竞赛

　　一、活动主题：

　　增强我院学生维权和法律意识，创建和谐校园

　　二、活动背景：

　　以12月4日法制宣传日为契机，通过此次活动，让人们增强法律意识，了解我国目前的法制建设状况，认识法律的现实作用，调动大家学习法的积极性和主动性，将所学知识从课本搬到生活中去，理论与实践相结合。利用12月4日这个特殊的日子，提高群众的法律素质，增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法，知法，守法，用法”的法制宣传舆论气氛，维护自身合法权益

　　三、活动目的及意义：

　　宣传法制知识，增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台，丰富同学们的法律知识，增强同学们的法律维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

　　四、主办单位：

　　艺术与设计学院学生会

　　承办部门：权益部

　　五、活动时间：

　　初赛：XX年12月04号晚上7点

　　决赛：待定

　　六、活动地点：

　　初赛：艺术楼4楼401到408（以报名人数为定）

　　决赛：康定斯基厅

　　七、活动对象：

　　南昌大学艺术与设计学院全体在校学生

　　八、活动宣传：

　　前期：1、提前一个星期出好海报，并张贴在十栋、十一栋楼下

　　2、通知各班生活委员或班长进行宣传

　　3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间，12月4号为初赛时间

　　4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷

　　4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员

　　5、本活动由新闻部采集照片

　　后期：对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心

　　九、活动内容策划：

　　初赛

　　（笔试形式）：

　　1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位

　　2、分发试题卷、开始考试

　　3、根据成绩取前9名，并将决赛分组形式通知选手

　　4、本次比赛用题分为选择题与判断题，比赛采用记分模式，卷面分满分100分，答题采用闭卷模式，时间为60分钟。

　　注：本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，比赛为闭卷，不能看书或查手机，违者以作弊论处，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的选手，取消比赛资格

　　决赛

　　比赛程序：

　　1、各参赛队入场（要求各参赛队及观众提前20分钟入场，迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格）

　　2、评委嘉宾以及参赛队员入座

　　3、主持人开场白，介绍到场嘉宾、评委

　　4、主持人介绍各代表队，每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言（形式不限）

　　5、主持人宣布比赛规则

　　6、比赛环节

　　7、观众参与环节

　　8、主持人宣布比赛结束

　　比赛规则：

　　1、分赛区竞赛题型为：必答题，抢答题和风险题。

　　2、比赛采取分数累加制，各代表队基本分100分，如出现两队（或两队以上）分数相同的情况，则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

　　决赛详细程序：

　　1、主持人开场，介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

　　2、必答题（单选题）环节：各代表队依次答题，底分为100分，在主持人给定的.题目中选择一组（每组九题，每位选手答三题），答对每题加10分，答错不扣分，每题限时10秒钟（在此之内必须给出答案），超时作答无效，这个环节将淘汰一组，淘汰的三人将作为优秀奖

　　3、抢答题（单选题）环节：本环节采用抢答装置，在主持人念题时便可抢答，但必须把题目补充完整并答对方可加分；题目补充不完整或答错都将扣除相应分数，此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对一题得10分，答错扣10分。思考时间不得超过20秒，否则扣分。共15道抢答题。（每题最多抢答两次，否则作废）这个环节也将淘汰一组，淘汰的三人作为三等奖

　　4、风险题环节：本轮比赛将继续上轮比分，但是会将队伍拆开，每个人分值和上一轮队伍分值一样，题目共分为a、b、c三组，难度逐渐增加。依次为单选题，多选题和简答题，分值依次为10 分20分，30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可加上相应的分数，答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会，如出现分值一样的，则循环比赛，直到选出第一名为止，第一名为一等奖，第二、第三名为二等奖。

　　5、计分：为保证计分的准确性，计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来，第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数，确定预赛参赛队伍。

　　十、奖项设置：

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（共计9人）

　　十一、活动经费预算：

　　1、初赛试题打印； 2、获奖证书；

　　3、观众互动奖品； 4、矿泉水*40

　　5、笔十支

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