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活动策划 篇1
一、活动背景：
一年一度的新年，承载着我们新一年的希望。喜气洋洋的新年，是与家人共度，与朋友狂欢？还是宅家还是远行。无论哪种，都代表你的生活态度。在新年里总会发生许多事情，很多事情与法有着密切的联系，拿出来与大家一起分享，晒我们的新年见闻，晒出我们的风格。
二、活动主题：
晒帮
三、活动目的：
1) 通过此次晒新年的活动，丰富同学们的课余生活；给大家一个平台交流过年见闻，也给全院一个交流机会
2) 让大家能更好的用法律的武器来保护自己的利益
四、活动时间：
视合作商而定
五、活动地点：
流水广场
六、参与人员：
工商大学全体学生
七、活动前期准备：
1) 宣传单的制作，海报板的'绘画
2) 借流水广场举办活动
3) 借行云广场宣传用（只用学院审批即可）
4) 审批挂横幅
5) 帮桌子，海报板等
6) 分发宣传单
7) 借音响，话筒
8) 跟校社联记者团联系，为我们留在值得纪念的一刻
八、活动主要流程：
1) 活动正式开始前，培训演员，可以从模拟法庭借用
2) 活动正式开始前，对参赛选手的作品进行初步的评分，由理事会和法学院共同完成
3) 活动正式开始前，将上交的活动作品固定在横幅上，在横幅旁边放置圆筒放选票
4) 12：00 分发选票，将选票投给自己喜欢的作品
5) 13：00 停止投票，由工作人员开始计算，（大众评分占60%，一票算10分，专家评分占40%，由理事会和策划部共同打分）【奖励：参赛的选手都会得到一份纪念品，评出一二三等奖后，对剩余的作品再进行评奖，如最佳创意奖，
6) 13：10 由我们的演员演出一场生活剧及一场模拟法院判案，由主持人提问，下面的观众抢答，答对了参加有奖抽奖。
7) 参加的同学均可得到一份纪念品
九、活动后期:
1) 清理现场
借用的物品注意清洁后及时还回
2) 活动总结
活动当天晚上或第二天进行活动讨论，阐述活动中的闪光点以及不够完善的方面，为下次同类活动积累经验。
3) 资料存入档案
图片、文字、视频资料及时整理存入法学会档案。
4) 对同学的问卷进行统计
十、 预算：
名称
规格
单价
数量
总价
备注
海报板
1m*0、8m
40元/平米
每块价格：32元
2块
64元
介绍活动，比赛时也可以用
宣传单
a4
0、2元/张
（打印价格）
0、1元/张
（复印价格）
1000份
（打印1+复印999）
0、2+999*0、1=100、1元
行云苑及流水苑600，大一法学院各班20张，剩余的贴于楼道
调查问卷
500份
（打印1+复印499）
0、2+0、1*499=50、1元
选票
50份
（打印1+复印49）
0、2+0、1*49=
5、1元
一张a4纸分为8份
抽奖票
10份
（打印1+复印9）
0、2+0、1*9=
1、1元
一张a4纸分为8份
横幅
12米
4元/米
1条
48元
悬挂于校内（活动时可用将作品悬挂在上面）
礼品
用于一二三等奖及纪念奖
200元现金及200餐券
餐券10元的5张，5元的30张
总计：668、4
活动策划 篇2
活动目标：
1、能听懂故事的主要内容，并能用自己的语言讲述故事的主要情节。
2、初步学习简单的自我表述方法。
（如：我叫XXX，爸爸叫XXX，妈妈叫XXX，家住XX村等）视各班情况自定。
活动准备：
小鸭、小白兔，小青蛙、大白鹅，小松鼠，小花猫，小鸟，小马，老牛，鸭妈妈头饰各一，找小朋友每人扮演一种动物，创设一个池塘。
活动过程：
一、问题导入：
教师提问：小朋友们你们知道自己叫什么名字吗？爸爸叫什么名字？妈妈叫什么名字？你的家在哪里？你知道家里的电话吗？小朋友们肯真棒。你们看这有只迷路的小鸭子，它是怎么找到家的？
二、幼儿边看《习的手册》，边听故事。教师引导幼儿按顺序看图。
三、幼儿自由分组，轮流按顺序指点图片讲故事，要求幼儿能用自己的语言讲清故事的主要情节。
四、幼儿讨论。
1、小鸭为什么找不到家？
2、小鸭应该怎样回答别人的话，才能尽快地找到家呢？（引导幼儿意识到只有为救助你的人提供准确的信息和线索，才能帮你尽快地找到家。） 3、如果你迷路了，你会怎么办？教师鼓励幼儿想像。
五、教师引导练习，使每个幼儿会使用“我叫XXX，我爸爸叫XXX，家住XXX村，电话是XXXXXXX。
六、幼儿游戏。
幼儿自由组合到前面表演《小鸭找家》的游戏。（教师指导幼儿游戏）
教师：看谁来了（小鸭、小白兔上），小鸭、小白兔手牵手小跳步在活动室转一圈。
小白兔：今天玩的真高兴，天快黑了，我们回家吧！
小鸭：呜呜呜，我找不到自己的'家了。
小白兔：我送你回家，你的家在那里？
小鸭：有水的地方就是我的家。
小白兔、小鸭子手拉手在活动室边走边张望，来到一个池塘边，他们看到小青蛙蹲在荷叶上，池塘边上还有许多小动物，他们都围过来。
小青蛙：你妈妈叫什么名字？
小鸭子边哭:应该叫妈妈。
大白鹅问：你爸爸叫什么名字？
小鸭子：应该叫爸爸。
小松鼠跳出来问：那你叫什么名字呀？
小鸭子说：叫妈妈的宝贝。
大家一听，都发愁了，这怎么找呢？
小鸟想到一个好办法，她飞到空中：谁家丢了鸭宝宝，大家都跟着喊：谁家丢了鸭宝宝，鸭妈妈听到了喊声，跑过来说：宝宝，我可找到你了
小鸭子说：妈妈，我又认识了许多好朋友。
小朋友鼓掌：幼儿下场。
活动策划 篇3
一、活动主题：维修遍校园，爱心传万家
二、活动背景：
随着电脑在我学校的普及，同学们的电脑也陆续出现了许多故障问题，电脑出现故障，对同学们的学习与娱乐造成一定程度上的影响，经了解，发现大一新生电脑故障现象尤为突出，而且，由于问题的`严重，已有不少同学及向我们反映希望问题能得到解决。为此，特组织此次阳光行动。
三、活动目的：体现协会主旨，发扬学习雷锋，助人为乐的精神，本部门将为全校师生无偿
提供电脑维修服务。本次活动还为在校师生解答电脑出现的问题和维修电脑出现的故障。
四、活动意义：宣传协会主旨，促进电脑知识的交流，增强维修队在大一生活区的知名度，考核队中队员的专业技能，为提高队员维修水平打下坚实基础此活动还能体现服务队全心全意为同学服务的精神，同时更多地彰显本协会对新生的关怀
五、活动地： 学一 学三食堂门口
六、活动服务对象： 北师大珠海分校全校师生
七、活动时间：xx年11月 14 日--11月16日
八、活动筹备
人员物资安排：
a：外联部负责借活动所需帐篷(3-4个)桌椅(5-6张)电线
(这一步必须于活动开展前确定好)在一個星期前與監察聯繫
b：宣传部负责海报、横幅(1张)協會只批一張的制作，拍照，写新闻稿，以及宣
传展板的制作。
c： 爱心队负责安排人员在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅(风雨操场)
(在活动开展前7天内完成)提前2至3天就可以了
d：信息部负责在学校bbs上发置顶宣传贴，在协会网站和博客上宣传此次活动
e : 办公室负责物资的准备，申请活动场地以及横幅悬挂点
f : 监察部负责记录到场工作人员以及实行工时制度最好我们自己負責
十一 活动流程
一 宣传阶段
鉴于10月开展的电脑现场义务维修活动在宣传方面未取得到想象中的成效。为此，我们打算这次特别注重宣传方面的力度
活动宣传时间：xx年11月11日—11月16日
xx年11月10日——11月13日
2.宣传方式：
1.前期宣传：(11月11日--11月13日)
1写宣传稿交广播台，配合海报进行宣传
2在学校bbs上发置顶宣传贴
3在桥头悬挂横幅
4在学一、学二、学三饭堂及各宿舍宣传栏张贴海报
2. 中期宣传：(11月14日--11月16日)
1联系校内记者进行报道，在校报进行活动报道
2在进行现场维修活动时，旁边可摆放一个活动展板向外聯要求
3. 后期宣传：(11月16日以后)
1 联系校内记者进行报道，且可以向广播台投稿
2. 联系珠海报刊、电台等媒体进行报道，扩大活动协会影响力
二 实施阶段：1)首先将部门人员分组，确定各组任务与职责你们安排部門人員
2)同学在固定时间设点，维修队员到位进行义务维修服务
3)每天整理相关的维修电脑的资料
时间： 11月 14号 早上9：30-12：00 下午 12：00-18:00
11 月15号 早上9：30-12：00 下午12：00-18:00
11月16号 早上9：30-12：00 下午12：00-18:00
三.所需物品
1、硬件维修工具，系统盘，杀毒软件，插座，显示器(预计1-2台)，笔记本―自带
用品你们自己問部門人要
2、电线――――向管院青协借，办公室部、电脑维修队负责
3、帐篷(3-4个)，桌子(5-6张)――――外联部负责
4、宣传横幅(2张)――――宣传部负责 电脑义务维修活动策划书
活动策划 篇4
活动时间：
活动地点：
人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
活动准备：
1、X担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
活动目标：
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
活动流程：
一、园长致辞
二、家长代表致辞
三、教师代表致辞
四、幼儿代表发言
五、幼儿朗诵毕业诗
六、表演及游戏
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱
玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的.气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动《let'sgotothekindergarden》
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想
游戏三：指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂
游戏四：举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
活动策划 篇5
为活跃大学校园的课余生活气氛，让大学生们在社会实践中认识自己，奉献社会，提高素质，促进与社会交流学习，展现大学生新风貌，上海医药高等专科学校青年志愿者实践团在校团委的支持和帮助下在周浦老年活动中心设立了科学商店。为使健康知识更加普及，科学商店招牌更广为人知，现拟定于20xx年 5 月 17日（暂定）在医谷举行“白领健康行”健康教育特色活动。
一、活动时间：20xx年 5 月 17 日11 ：00 —— 12 ：00(暂定)
二、活动地点：东方医谷
三、活动指导老师：校团委书记：顾斐雯
四、活动学生组织者：上海医药高等专科学校志愿者管理中心
五、活动内容：
（一）前期准备：
1、与医谷方面的老师取得联系，商量活动时间与地点，及相关内容的转告。去活动地点踩点，了解场地大致情况。
2、前期宣传：
1）请宣传部出海报，提前五天张贴于公告栏。
2）建立网上信息平台，通过微博、微信、等方式将此次活动进行宣传3）制作活动宣传卡片，并提前两天交与医谷负责老师宣传。
3、物品准备：调查问卷、横幅一条、海报2张、宣传小卡片若干、青年志愿者实践团LOGO印章、易拉宝
4、志愿者招募及培训（除志愿者外，另需一名拍照人员，预计参与活动志愿者 人数、做好前期排练准备工作）
5、活动所需物品（志愿者服装和标志、宣传资料及各专业系部自备所需物品等、志愿者饮用水）
6、做好前期活动彩排。
7、活动互动礼物
8、相关事宜，与各系部取得联系、协商后再做修改
（二）宣传方案：
1、在学校宣传栏张贴海报，动员志愿者团队的成员，积极参加活动。
2、前期制作关于科学商店的简介、精神、文化的.宣传海报竖立在活动广场上。
3、制作活动宣传卡，并提前两天发放于医谷白领。
六、活动安排：
（一）品味生活
特色活动
活动主题：白领下午茶
活动内容：
1、茶艺与古筝的融合，让白领品茗
2、现场对茶文化对健康普及知识
活动团队：校茶艺队
（二）乐活小日子
项目一
活动主题：快速鉴别真假酒
活动内容：
1、现场用生活小妙招教会快速鉴别真假红洒
2、进行如何健康饮酒的宣教
活动团队：药学系
项目二
活动主题：健康动起来
活动内容：
1、办公室减压操
2、讲解如何舒缓压力
活动团队：护理系
项目三
活动主题：急救护理站
活动内容：
1、心肺复苏现场教学
2、教授白领如何进行常规的现场急救知识
活动团队：国教（护理）
（三）健康检查
项目一
活动主题：青年白领视力检查与保健
活动内容：
1、为青年白领检查隐形斜视以及色觉立体视检查
2、讲解如何让保护眼睛
活动团队：视光系
项目二
活动主题：白领口腔健康指导
活动内容策划：
1、白领口腔检查
2、正确刷牙指导（利用牙齿模型，现场指导）
活动团队：口腔系
项目三
活动主题：白领血糖、血压检测指导
活动内容：
1、白领血糖、血压检测
2、现场健康宣教
活动团队：科学商店志愿者团队
共同制作调查问卷。
准备专门记录白领前来咨询问题的本子、活动反馈本，以及一些可供查阅的资料。
七、项目完成后的社会效应：
1、提高白领的自我保健意识，使白领认识到其重要性，建立自主的眼镜保健行为，有意识地主动地去实践护眼、护齿行动,改善生活习惯。
2、通过各项活动的开展，建立白领良好的个人生活环境，提高白领生活质量，倡导优质生活。
3、培养大学生们的社会责任感、实践学习能力和沟通能力。
4、我校将提供药物健康、营养健康、身体保健等方面的咨询服务，解答老年人的健康问题，提出专业的科学意见增强他们的健康意识。推动公众接触医学，提高公众对个人健康的认知程度。
5、通过此类活动的开展，提升我校科学商店护理服务部形象，增强我校志愿者团队影响力。
6、以大学生为主体的科普志愿者服务团队，可以培养学生的实践创新能力，增强大学生的社会责任感，锻炼大学生的专业技能。
活动策划 篇6
活动目标
1、观察鱼型的制作过程。
2、.通过实验了解物体是有重心的。
准备活动
【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 游泳的鱼（怎样才不会倾斜呢？）
活动内容
【导入】
1. 观看视频资料【游泳的鱼】，推测一下吊饰移动的理由。
- 你见过小鱼吊饰吗？
- 你见过挂起来移动的物品吗？
- 为什么它会移动呢？
【展开】
2.观看过视频后，说说实验目标，准备物品和实验顺序。
-今天我们要做的实验叫什么？
- 做实验的时候都需要哪些东西呢？
- 观察一下我们周围的吊饰。
- 看一看实验顺序 。
（1）在纸上画出鱼的样子。
（2）剪下画好的鱼。
（3）把鱼和曲别针链接在一起，用线挂起来。
（4）把线挂在衣服挂上。
【活动1：根据线挂的`位置的不同，鱼的样子不同】
3.说说鱼的位置。
- 在纸上画一条鱼，应该怎样画呢？
- 在鱼上挂一根线，应该把线挂在鱼的哪部分呢？
- 把鱼挂在衣服挂上，看看鱼是什么样子的？
4.观察挂在衣服挂上的鱼。
- 如果想让鱼的方向朝上应该怎样挂呢？
- 如果想要鱼的方向朝下应该怎样挂呢？
【结束】
5.实验结束后，Big eye small eye活动纸-游泳的鱼（物体是有重心的）写出实验结果。
备注
-用一根线可以挂几只鱼方便观察。
活动评价
-对于是否对鱼的移动积极实验观察进行评价。
-对线的位置不同鱼移动方向的不同的理解程度进行评价。
教师活动相关信息
随着线挂在鱼模型位置的不同，鱼的重心也会不同。
活动策划 篇7
活动主题：
活动目的：
生活需要自信，学习需要自信，交际需要自信……自信决定我们的成败，但太过分自信就会与成功擦肩而过，为了激发我院学生的'自信心，让大家给自己一个明确的人生定位，也希望通过此次活动激发我院学生的潜质图书馆特策划举办以《自信男生，自信女生》为主题的大型展秀活动！
活动规则：
各参赛选手，经过海选进入决赛，选出一二三等奖
活动步骤：
活动时间：
xx年开学宣传报名至三月底结束
活动地点：
海选在五号楼或者图书馆一楼报告厅，总决赛在二楼报告厅举行
主办单位：
图书管，教务处，学生处，联合社团
邀请嘉宾
校方领导，赞助单位领导，社团联合会负责人、各社团负责人、院学生会和各院系学生会主要负责人
同时还会邀请校园电视台，电台主要负责人
宣传方案
宣传物资：
宣传海报，条幅，宣传单，网站
宣传方式：
1、在前期宣传中，主要由学生会负责发传单，贴海报，学生会网站，图书馆网站，学校网站等
2、在海选场地张贴海报，决赛场地拉横幅，发门票及节目单
3、在比赛期间有校园电视台电台进行同步实时报到
活动日程安排
第一阶段（半个月）：贴海报，发传单
第二阶段（十天）：海选（共选10人+特殊表现做最多2人）
第三阶段（五天）：总决赛，决出一二三等奖各一名、二名、三名，最佳人气奖2个，创意奖2个
第四阶段（一天）：活动总结
活动预算：
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