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活动策划
更新时间:2024-07-06 18:46:30
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活动策划

活动策划 篇1

  活动目标:

  1.通过收集资料、分享交流、归纳整理,了解动物们为了适应环境而不同的过冬方式;

  2.能在个别、小组、集体交流中大胆、有条理地讲述自己了解的关于动物过冬的知识,同时注意倾听别人的意见。

  活动准备:

  1.鼓励孩子和家长一起收集有关动物过冬的资料,如图书、图片以及教师自备一定数量的动物图片:

  2.收集动物不同过冬方式的生动形象的录像资料;

  3.分类整理资料的展板4张,不同类别过冬方式的动物标记卡一张(图文并茂),记录纸和笔若干,胶棒若干;

  4.用于促进幼儿良好科学学习品质养成的评比表一张。分别用嘴巴,耳朵,手作为标记。

  活动过程:

  环节一:交流分享自己收集的关于动物过冬的资料,如图片,图书等

  1.鼓励幼儿自由交流自己的经验,充分满足幼儿表达的需要,从而激发幼儿的科学学习积极性。(达成目标2)

  教师导入:小朋友们,看到你们手里都带来了关于动物过冬的资料,你一定很想跟朋友们分享吧?这可以让别人知道你多么有学问哦。那你也一定很想从别人那里知道更多的知识,让你自己更有学问。那现在老师给你们三分钟时间,去分享交流,注意哦——老师有两个秘诀帮助你们成为有学问的人。1.如果你想要别人喜欢听你说,你一定要仔细的、有条理的把话说清楚;2.如果你想知道得更多,你一定要专心听别人说。最后,我们来看关于动物过冬的知识,哪个小朋友最有学问哟——到时候,请每一组派小朋友代表发言,看哪一组的小朋友代表说得最完整、最有条理,我会给他们的评比栏的.小嘴巴标记栏目贴上小红旗哟!

  2.请每个小组选取一名幼儿代表集体分享关于动物过冬的知识,培养幼儿学会搜集信息,有条理完整讲述,获得科学知识的能力。

  (教师提出分享交流的要求,每一组推荐或自荐一名代表,把刚才自由交流搜集的信息有条理的讲述,分享。从而不仅让幼儿学会整合信息,更让幼儿体会到交流分享的意义。达成目标2)

  师:请每一组的代表来跟大家分享动物怎样过冬的知识吧。谁说得更有条理,更丰富,就会赢得小红旗。

  3.教师小结

  教师引导:小朋友真厉害,通过分享交流,了解到那么多有关动物过冬的知识。不过,你们还有一些关于动物过冬的知识不知道哦,现在我们一起去视频中了解吧!这一次我们评比,仔细观看和专心倾听,不漏掉任何一点知识的本领,看哪一组会得到小红旗呢?

  环节二:通过视频帮助幼儿进一步全面了解动物过冬的多种方式

  分段观看《动物过冬》视频。

  (分为三段:冬眠,迂徙,换毛。看完一段,帮助幼儿归纳分析,教师在记录板上贴上过冬方式的标记。标记图文并茂。为下一步幼儿分类整理做基础。达成目标1)

  1.看完第一段

  提问:通过视频,你了解到刚才那些动物都是怎么过冬的?为什么它们要过冬?

  引导幼儿了解动物为什么要冬眠。

  2.看第二段以前

  提问:不是所有的动物都会冬眠呀?我们接着去了解吧。

  引导幼儿归纳,动物迁徙也是为了过冬。

  3.第三段视频之前

  提问:动物赊了冬眠,迁徒之外,还有其他的过冬方式吗?

  教师鼓励幼儿大胆猜测、想象。了解动物还有其他的过冬方式,如换毛。

  教师小结:动物们为了适应环境,各自有不同的过冬方式。

  4.评比出认真看、专心听的小组,培养幼儿科学探究活动中重点观察,倾听的良好习惯。

  环节三:鼓励幼儿将已有动物资料进行分类整理,突破重点,达成目标

  1.幼儿讨论自己带来的动物属于哪一类方式过冬,在展板上归类整理粘贴。

  2.教师小结。分析评比结果,鼓励幼儿养成好的学习习惯,习得良好的科学探究品质。

  活动延伸:

  教师引导:你还想知道关于动物的哪些秘密?

  幼儿自由表达,教师记录。顺应幼儿的兴趣点生成下一活动。

  我们下一次再来比一比,看谁最会学习吧。

活动策划 篇2

  五、活动地点

  育才校区南苑教职工宿舍区、王城东、西教师宿舍区

  六、 活动内容

  1、活动一、义务家电维修

  活动时间:20xx年3月5日1:~17:

  前期准备:

  (1)电子工程学院青协准备好电子工程学院青协分会会旗

  (2)由总会准备好校旗

  (3)总会准备“xx师范大学志愿者在行动”横幅

  活动方式及流程:

  (1)20xx年3月5日8:3电子工程学院的志愿者在学校露天影场集中,由总会人员带领志愿者到达地点。

  (2)9:在南苑布置维修场地(悬挂会旗、横幅等)

  (3)3月5日1:进行义务维修。

  (4)17:活动结束。

  2、活动二、集中清理教师宿舍区的卫生死角、小广告、白色垃圾等

  活动时间:20xx年3月5日15:

  活动地点:育才校区南苑

  活动方式及流程:

  (1) 本次活动由我校青年志愿者协会组织,育才各学院派5名志愿者参加。

  (2)20xx年3月5日14:3所有参加活动在志愿者在学校露天影场集中点名,全体志愿者参加活动。

  (3)到达后志愿者在总会的具体安排下,分好清扫区域,开始行动。

  七、组织单位

  xx师范大学青年志愿者协会

  八、参与人员

  xx师范大学青年志愿者、王城校区2名志愿者,以及各分团委的志愿者

  九、活动分工

  十、活动经费

  十一、后期工作

  1、做好后期活动的宣传与资料的收集。

  2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。

  十二、活动要求

  1、各分会要高度重视此项工作,切实把工作落实

  2、各分会负责人登记好参与志愿者信息,作为后期评优认证的`标准之一。

  3、参加活动的志愿者要佩戴会徽或绶带(分会志愿者佩带好本分会志愿者活动标志)。

  4、参加活动的成员要按时到场,并遵守纪律,中途离场要告知负责人。

  5、活动过程中要注意文明礼貌,展现当代志愿者的风采。

  6、总会认证部务必做好志愿服务认证工作。

  十三、活动总负责人及联系方式

  xx

  xx师范大学青年志愿者协会

  20xx年3月3日

活动策划 篇3

  一.活动时间:4月3日----4月20日

  二.活动背景:每年3月中旬到4月中旬,举办以“弘扬主旋律,劲掀文明冈”为主题

  的校园文化艺术节,是我校的一个特色活动。这次活动引导广大青年牢固树立社会主义荣辱观,传承文化精髓,发扬传统美德,为配合文化艺术节的顺利进行,发挥社会调查中心调查事实的作用,扩大社会调查中心的影响力,社会调查中心特组织开展“挖掘先进人物,报道先进事迹”活动,以此来鼓励广大师生做好人好事,弘扬社会公德,为构建社会主义和谐社会做贡献。

  三.活动目的及意义

  1. 配合“弘扬主旋律,劲掀文明冈”校园文化艺术节。

  2. 挖掘先进人物,报道先进事迹鼓励广大师生弘扬社会公德。

  3. 为构建社会主义和谐社会做贡献。和谐从自身做起,从小事做起。

  4. 扩大社会调查中心的影响力,发挥社会调查中心作用.

  5. 培养和锻炼新一届会员和会干,,落实以老带新。

  四.活动进程

  前期工作

  1.4月3日---4月5日,向各班下发通知,向同学征集关于先进人物事迹故事。

  2.由宣传部负责张贴征稿海报,于4月5日之前完成。

  3.4月11日由各班学习委员将稿件收集并交于社会调查中心(06级由慈天华负责05级由王琼负责04级由李文轩负责)

  4.4月13日由调研部负责将收集到的稿件加以筛选,评选典型事例文稿,并进行整理。

  5.4月15日,由宣传部负责将优秀文稿张贴并进行宣传,同时还要号召同学去观看

  6.由卢国军等同学负责拍照展览现场。

  7.凡是参加本次活动的会员及会干都要上交一篇总结(包括自己在活动中观察到的不足之处,工作中遇到的.困难及改进的方法)

  8.4月20日,在社会调查中心开展总结交流会,为下次活动总结经验

  五.经费预算(略)

  六.注意事项

  1.所有的会员以及会干必须记清楚自己的任务并保证认真的完成

  2.宣传部提供相应的展版和场地

  3.所有参加工作人员,要认真总结报告,不得怠慢

  社会调查中心

活动策划 篇4

  一、目的

  xx家居用品有限公司为庆祝祖国成立64周年,真情酬劳各可亲可爱的全体家人,营造快乐的企业文化,凝聚人心,促进工厂持续发展,特制订本套圈趣味活动方案。

  二、范围

  xx家居全体员工。

  三、地点与时间

  3.1地点:员工食堂;

  3.2时间:20xx年10月1日上午8:00-11:30(逾期视为自动弃权);

  四、组织与职责

  4.1策划:何总、欧厂、陶厂;

  4.2方案拟定、宣传、动员:向君;

  4.3活动裁判奖品管理:曹国成;

  4.4活动助理:周恩革、何细秀及现场志愿者。

  五、活动规则

  5.1 在地上摆放可乐、冰红茶、橙汁、绿茶、牛奶、纯净水、啤酒等,每种饮料之间的.距离为20cm。

  5.2 每人凭《兑换卷》领5个圈,套中物品即归其所有;

  5.3 参赛者向自己喜欢的饮料投圈(投射距离:男-1.8米;女-1.6米)

  5.4 五个圈一个都未套中,现场随机奖励饮料一支;

  5.5 套圈时,双脚须站在同一水平线上,否则视为无效;

  5.6 脚踏、踩线或超过起套线或投圈后未站稳而踩线为犯规,均视为无效;

  5.7 套圈时须一环一环进行,多环一次投出视为无效;

  5.8 注:员工拥有凭《兑换卷》的使用、转让、放弃、委托他人帮忙套的权力。

  六、费用预算

  6.1横幅:“欢度国庆”挂于工厂大门(必须于28日完成);

  6.2横幅:“爱我祖国,我爱xx” (必须于28日完成);

  6.3活动现场物品清单:

  略

  合 计约400

  七、宣传与报到(略)

  八、其他

  8.1.员工若有其他好的建议,请在29号前联系行政部曹主管。

  8.2活动现场自由卡拉ok,凡提前向行政部曹主管报名并登记的现场发放鼓励奖。

  审 批:_________________ 审核:_________________ 编制:

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  快乐学习·幸福工作

  二、活动时间:

  元月15日13:00—15:00

  三、活动地点:

  南汇电大608室

  四、参加人员:

  全体中层以上干部、全体辅导员、各班学生代表、当日成功报读电大的新

  五、活动宗旨:

  电大师生“喜迎龙年联欢会活动”为我校学生会传统节目,这活动主要目的是为了加强师生情谊,营造轻松愉快的学习氛围,体现电大“为了一切学习者,一切为了学习者”的教学理念,展示电大“光荣的学习者”、“我们是同学”、“电大有我一个家”三张特色名片,让在校学生充分感受电大大家庭的温暖,感染身边的亲朋好友,吸引更多学子走进电大校门,为社会培育更多人才。整个活动以“快乐”为主线——老师在电大快乐地教书,学生在电大快乐地学习,实现梦想,超越自我。

  六、活动内容:

  (一)前期宣传(宣传部):PPT的准备(PPT以师生快乐学习、工作的照片为主,加上个人学习、工作理念,内容要丰富,时间要够长,另外还要准备现场发言人员的相关PPT)(背景音乐:相亲相爱的`一家人)

  (二)节目甄选(文体部):节目应紧扣主题,师生各展所长

  (三)活动流程:(另附节目单)

  (四)相关要求:

  1、主持人的选择:4名

  2、现场发言人员的准备:校领导致词、辅导员代表发言、学生代表发言(优秀学生)(发言皆应紧扣主题“快乐”,发言稿事前交由学生处黄老师审定)。

  3、有奖问答:题目以电大历史、教学理念等为主(由李老师整理出参考题目及答案,并提前发放至各班带队人员手中,让参加人员提前熟悉题目内容),其余可由本板块主持人根据实际情况准备。

  4、奖项设置:

  a、优秀组织奖2名、组织奖25名(以参赛节目质量和组织学生活动参与的总体情况)

  b、节目类奖项:设置特等奖1名、一等将2名、二等奖3名、三等奖4名、鼓励奖10名(暂定);

  c、幸运大抽奖:金龙奖1名、银龙奖3名、铜龙奖6名、阳光普照奖10名(入场签到时发放抽奖券,并实名登记,在节目中穿插进行。

  七、活动预算:

  见策划书附表

  八、后期工作:

  宣传部撰写活动简报、学生会安排人员将此次活动精彩内容做称电子内刊并报送市电大学生处思政办(前期准备及彩排时皆安排摄影,照片不单以节目为主,更应以工作人员工作状态或准备状态为主)。

  九、具体工作人员安排

  1、策划:黄丽、桂建敏。

  2、主持:李敏、金玮玮、黄丽、桂建敏。

  3、节目安排及跟催:倪雅婷、金玮玮。

  4、秩序维持:蔡臻老师、姚秋军、苏杰及周富强等志愿者1—2名。

  5、摄像:校信息处(全程跟踪拍摄、含前期准备和彩排,以照片为主)

  6、奖品控制协调和发放:陈天平。

  7、会议签到:周敏等志愿者。

  8、舞台、场地设计:李敏老师。

  9、现场统筹:黄学杰老师。

活动策划 篇6

 一:活动引言

  存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼,感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑,

  二:活动目的

  社会上那么多的'爱心人士信任我们,帮我们解决燃眉之急,我们不仅要真诚地表示感谢,我们更希望用自己的实际行动去教育好这里的孩子,教会他们懂得知恩图报,引导他们自食其力,长大了好好地回报社会。

  三:活动名称:心存感恩,永不言弃

  四:活动对象:全体学生

  五:活动时间:XX年4月12到 XX年4月2日

  六:活动地点:****学院南校区

  七:活动构成

  (1)活动邀请嘉宾:,****学院,**学院,***医专,***工商学院和金融学院,相关志愿者服务队伍等

  (2)感恩卡,感恩箴言或收集活动以及图片展,感恩的电影晚会

  八:活动流程策划

  一:前期准备

  (1) 制作感恩卡(商家可提供)

  (2)会长写好感恩箴言。其次副会

  (3) 图片展(上网收集以及打印)

  (4)感恩的电影视频准备(可电影,可片段)(播放时间7点)

  二:后期准备

  1活动,时间,负责人

  2申请帐篷及桌椅4月12日一.二,三分队

  3海报,横幅制作(商家提供)4月13日文艺部,支教队,其他部门协助

  4便利贴(商家提供)4月14日纪检部

  5号召版,活动当天物品(商家提供)4月19日爱心部。社交部

  备注:晚会时间:19日六点开始。活动结束后,爱心部和文艺部干事带上工作证把感恩卡,感恩箴言或收集活动图片贴在各宿舍楼下墙报上,纪检部和社交部以及一,二,三分队卫生搞好

  九:活动经费预算

  项目价格:邀请函1.1元x8个,海报3mx2.m,横幅1元x1米,便利贴1元x1本,号召版2元x2张,矿泉水以及一些小物品15元x5箱,其他物品5元,礼炮4根x8.8元,舞台 以及播放器约18元,布幕约5元,音响,灯光约15元,总计:约515元(可商谈)

  十:工作总结以及简报

  开会总结本次活动主办:***学院志愿者协会协方

  十一:协方补偿计划

  方式:具体细节效果网络宣传发放资料在学校论坛以及微博或各系群加大宣传度,质量高,强度好,快捷了解广播拓展广播站针对性强大,宣传贵公司质量高,好宣传单饭堂最快捷,可落实到每个系的每个同学主,持人讲说现场报道以及谢鸣及时了解贵公司,提高贵公司知名度海报宿舍已经饭堂门口渗透力度强横幅

活动策划 篇7

  活动名称:我家的电话

  活动目标:

  1、让幼儿进一步认识数字1-10,并能根据指令记录所说的数字。

  2、幼儿能积极动脑,体验成功的快乐,发展幼儿的记忆力。

  活动准备:数字卡

  活动过程:

  一、引起兴趣

  教师:“小朋友们,你们都知道自己家的电话号码吧?今天我们来做个游戏《我家的.电话》。”

  二、教师讲解游戏玩法

  玩法:教师说一个5位数字的号码,请幼儿记住。请1位幼儿来说,其余幼儿重复。教师提出用数字记录号码的要求。请2位幼儿上来,一位幼儿说出自己家的电话号码,另一位迅速地在黑板上用数卡记录,集体验证确与否。

  三、幼儿做游戏

  幼儿理解游戏规则及做法后进行游戏,教师在一旁指导或者参与到幼儿游戏中去。

活动策划 篇8

  为进一步丰富我校教职工的课余文体生活,增强强身健体意识,增进合作交流,愉悦身心,充分展示教职工的良好精神风貌,推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间,组织教职工广泛开展群众性文体活动。

  一、活动时间:每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。

  二、活动人员:全体教职工

  三、活动的`内容、地点及负责人:

  四、活动的注意事项

  1、自由选项:根据自己的兴趣爱好,选定一个项目进行活动。

  2、活动时要注意安全,充分做好训练前准备。

  3、组长每天提前到达活动地点,准备好相关活动器材,要爱护好活动器材,活动结束将器材物归原处。

  五、活动的具体措施

  1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组,高敬华任组长,孟莉、陈征、华宏芝任副组长,工会小组长为成员,做好组织、督促、服务工作。

  2、学校每学期评比一次优秀活动小组,各小组要做好组织、落实、记录工作,确保活动质量。

  3、学校适时举行单项比赛,评选出活动积极人员,进行奖励。

  4、活动口号:我运动,我健康,我快乐!

活动策划 篇9

  【前言】

  为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

  【活动介绍】

  一、活动名称: 第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

  二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想象力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

  三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活

  四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

  五、活动意义: 为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的.创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱, 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

  六、活动时间: xx-11-19——xx-12-5

  七、活动地点:鄂州职业大学

  八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院

  策划承办单位:大学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会

  赞助单位:待定

  九、活动流程及安排:

  1.活动宣传方式:

  a.海报,展板,传单,喷绘

  据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

  b.赛区横幅展示

  校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

  c.网站宣传

  在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

  d.广播台宣传

  在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

  e.工作人员选点宣传

  社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

  f.设置报名点

  活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

  2.作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;

  3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

  4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

  (1) 初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

  (2) 复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

  (3) 决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

  5.作品展出:

  在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

  十、 参赛对象:全校在校学生

  十一 、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

  1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

  扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

  (2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

  (3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱

  (4) 报名地点

  a:在建工宿舍取款机设点报名;<

  b:在本部西一、西二之间设点;

  c:在西凤园超市旁设点 ;

  d:在三号教学楼旁设点。

  e:中职后门

  (5)报名时间:xx-11-15——xx-11-21

  2.中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

  (2)安排成员合理去工作;

  (3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

  (4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

  3.后期工作:

  (1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

  (2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

  (3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

  (4)将出展作品整合收起由各协会存档。

  (5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

  十二、奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

  十三、 金费预算:

  1.条幅制作费用80×5 400 元

  2.报名表制作费用1000×0.2 200 元

  3. 展板宣传制作 200 元

  4. 请柬费用2×45 9 0 元

  5晚会奖品费用:. 1000元

  5.其它费用 310元

  活动总预算: 2200元

  附:评分细则:

  1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。 (20分)

  2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。 (20分)

  3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。 (20分)

  4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)

活动策划 篇10

  前言:为弘扬东北大学光荣传统,打造具有东大特色的大学文化,强化宣传思想工作的育人功能,党委宣传部从XX年开始举办每年一度的“妙笔流声”诗歌散文大赛,至今已经连续举办了十一届。多年来,完善的工作机制、系统专业的组织培训,使近三千名东大师生受益,其综合育人功能不断显现。“妙笔流声”已经成为东北大学特色文化活动的品牌。为了创新比赛模式,使活动开展得更加有声有色,组委会将于XX年起增设比赛项目,以提高大赛的影响力和参与率。具体方案如下。

  一、活动主题

  为纪念“五四”运动95周年,弘扬与传承五四精神,展现东大青年学生的精神风貌和时代风采,激励广大青年在构建社会主义和谐社会和实现“中国梦”的道路上挥洒青春与智慧,特将XX年“妙笔流声”活动的主题定为“青春·使命·担当”。

  二、活动时间

  XX年5月-12月。

  三、参赛对象

  在校本科生和研究生均可参加。

  四、活动内容策划

  (一)校园微电影、微广播剧大赛

  【作品形式】

  1.微电影。作品时长5-15分钟,技术指标须达到电视播出标准(画面清晰,声音清楚,提倡标注字幕)。作品格式:mpg。

  2.微广播剧。作品时长3-8分钟,每组选手的参赛人数不得超过5人。作品格式:mp3、wma。

  【作品要求】

  1.作品要以“青春·使命·担当”为主题,展示传播当代青年的'青春正能量。

  2.参赛作品要求内容新颖,格调高雅,思想健康,富有创新精神,内容不含任何商业元素并符合相关法律法规政策规定。

  3.参赛剧本可以为原创,也可以改编自其它文体。原创作品需要标明“本作品为原创,绝无抄袭”。

  4.参赛者要根据要求填写《东北大学第十二届“妙笔流声”大赛申报表》(详见附件),与作品一同提交组委会。

  【作品提交】

  1.网络报送:将参赛作品音、视频文件以及参赛申报表发送至电子邮箱,并注明“微电影@微广播剧大赛”参赛字样。

  2.投递报送:将参赛作品、申报表制成DVD格式光盘报送到组委会(主楼1301室)。请在光盘盘面填写作者或参赛者姓名、单位、作品名称、指导教师、联系人及联系电话。

  3.所有参赛作品(包括材料)均不退还,请应征者自留底稿。

  【活动时间】

  1.启动征集时间:XX年5月28日-XX年9月15日

  2.作品展播时间:XX年9月15日-XX年10月31日

  3.决赛颁奖时间:XX年12月

  (二)校园公益广告大赛

  【作品形式】

  参赛作品分为影视作品(含动画)和广播作品两大类。

  1.影视作品(含动画、网络广告与新媒体广告)。时长:15-60秒;作品前后各留10秒黑场或彩条。

  2.广播作品。时长: 15-60秒。每件参赛作品前后各预留10秒间隔。

  【作品要求】

  1.参赛作品必须为作者的原创作品,设计构思精巧,表现新颖准确,有较高的艺术性和时代感。

  2.能充分表现大赛的主题,格调高雅,积极向上,内容不含任何商业元素并符合相关法律法规政策规定。

  3.参赛者要根据要求填写《东北大学第十二届“妙笔流声”大赛申报表》,与作品一同提交组委会。其中创意说明和广告文案两项为必填项。

  【作品提交】

  1.网络报送:将参赛作品音、视频文件以及参赛申报表发送至电子邮箱,并注明“公益广告大赛”参赛字样。

  2.投递报送:将参赛作品、申报表制成DVD格式光盘报送到组委会(主楼1301室)。请在光盘盘面填写作者或参赛者姓名、单位、作品名称、指导教师、联系人及联系电话。

  3.所有参赛作品(包括材料)均不退还,请应征者自留底稿。

  【活动时间】

  1.启动征集时间:XX年5月28日-XX年9月15日

  2.作品展播时间:XX年9月15日-XX年10月31日

  3.决赛颁奖时间:XX年12月

  (三)诗歌散文征文比赛

  【作品要求】

  1.参赛作品要求以“青春·使命·担当”为主题,内容积极向上、条理清晰。

  2.体裁以诗歌、散文为主;散文字数在XX字以内,诗歌字数不限。

  3.参赛者要根据要求填写《东北大学第十二届“妙笔流声”大赛申报表》,并将征文内容复制粘贴到正文表格中。

  4.申报表请于11月15日前发至电子邮箱(投稿请注明“征文大赛”参赛字样)。

  【活动时间】

  1.启动征集时间:XX年9月15日-XX年11月15日

  2.评选颁奖时间:XX年12月

  (四)诗歌散文朗诵比赛

  朗诵比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。参赛者可自选参赛作品进行朗诵;入选决赛的选手可自选背景音乐以及制作与朗诵内容相应的PPT/视频,提倡配备舞台情景表演。

  【参赛要求】

  1.参赛者可由各学院团委或校团委推荐,亦可以个人为单位报名参赛。

  2.参赛选手需要填写《东北大学第十二届“妙笔流声”大赛申报表》,并将朗诵篇目内容填写在表格中。

  3.申报表请于10月10日前发送至电子邮箱(报名请注明“征文大赛”参赛字样)。

  4.进入决赛的选手要服从组委会的安排,由指导教师进行分组、培训,参加最后的总决赛。

  【活动时间】

  1.启动及报名:XX年9月15日-XX年10月10日

  2.初赛时间:XX年10月中旬

  3.复赛时间:XX年10月下旬

  4.决赛时间:XX年12月9日

  五、奖项设置

  1.本届“妙笔流声”大赛的各单项比赛均设一等奖1项,二等奖2项,三等奖5项,优秀奖若干。

  2.为了鼓励优秀的创作人员,各项比赛活动还将根据比赛内容增设最佳编剧、最佳导演、最佳指导教师、最佳摄影等单项奖。

  3.对积极组织开展赛事活动,获奖作品较多、获奖级别较高的学院、单位,授予优秀组织奖。

  六、联系方式

  联 系 人:李晨、杨明

  作品投递邮箱:

  作品投递地址:东北大学主楼1301室

  东北大学党委宣传部

  XX年5月17日

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