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活动策划
更新时间:2024-06-30 16:05:18
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

  二十一世纪是高速竞争的年代,在国家经济飞速发展,人民生活日新月异,经济生活水平普遍的提高和改善,科学技术发展的巨大进步下,作为一个有梦想的二十一世纪新青年,有必要深入贯彻落实科学发展观,树立远大的理想,增强团员青年的荣誉感和责任感,为将来更好的为人民服务做准备。

  二、活动目的:

  深入贯彻落实科学发展观,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的旋律,增强团员青年的凝聚力、战斗力和号召力,激发广大团员青年的责任感和荣誉感。营造一个良好的科学文化学习环境,让拥有梦想的青年们勇于追求,艰苦奋斗,为梦想而坚持努力。领悟科学发展,放飞青春梦想。

  三、活动主题:

  有梦的远方,放心去飞,勇敢去追

  四、活动形式:

  参观考察,理论学习,游戏交流

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  福州西湖公园博物馆、江滨公园

  七、参与人员:

  XX水产(2)班全体成员

  八、活动主持:李茂林

  九、活动流程:

  1、班级全体成员在3月15日下午1:00拓荒广场集合,主持人介绍相关活动安全事宜,以及活动主要安排。结束后,集体出发到西湖公园及博物馆进行参观学习和考察。

  2、到达西湖公园,主持人集合全体成员,并以宿舍为单位。2:00时刻,宣布活动正式开始。

  3、带领班级成员参观西湖的美景。参观的同时,与成员们交流大家对美好事物的追求与见解,以及如何去为自己的梦想而努力。

  4、参观交流结束后,班级成员开始对博物馆进行参观,了解有关科学技术方面的'成就以及文化,弘扬五四精神。

  5、博物馆参观完毕后,大家交流对科学发展、科学技术的看法以及见解。

  6、结束博物馆的行程后,全体成员坐车到往回学校的江滨公园。在公园里,大家彼此交换大家的梦想,说出心中的梦想。交流结束后,将各自的梦想写在风筝上,开始将自己的梦想放飞,在游戏中体会追逐梦想的滋味。结合大学生就业难的局面,谈论梦想与事业的关系,如何让才能在竞争中让自己站得住脚跟。

  7、放风筝结束后,集合班级成员合唱团歌,歌声与团旗一起飘扬。随后拍照,合影留恋。

  8、歌曲结束后,主持人进行总结。

  9、活动结束,集合班级成员回学校。

  十、活动人员安排及注意事项:

  1、活动总负责人:团支书李茂林;

  2、班长、支书等班委负责全班人员的安全以及清点;

  3、副支书吴丹丹等负责活动宣传工作;

  4、各宿舍长负责本宿舍人员的清点;

  5、全体成员应注意安全,切忌单独出行,有问题及时联系班委;

  XX水产(2)班 团支部

活动策划 篇2

  一.活动主题

  聆听爱的声音

  二.活动意义

  协会以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动全体社团成员志愿服务的积极性,并让更多社团成员积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到江西特殊学校慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

  三.活动目的

  通过社团成员捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员社团成员参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于协会而言,此次活动旨在进一步增强的社团成员团结凝聚力,提高成员“以人为本”、服务社会的意识。

  四.活动定位

  本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,

  触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的'聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

  五.活动背景

  1. 活动时间

  由社团成员讨论决定

  2. 活动地点

  江西特殊学校

  3. 活动人员

  全体实践协会成员

  六.活动内容

  1. 活动前期

  (1)联系江西特殊学校,由2-4位部长先到该学校了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

  (2)根据在社团收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

  (3)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。

  2. 活动核心——义卖活动

  (1)以海报形式展示前期准备好的江西特殊学校相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述江西特殊学校

  儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

  (2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

  3. 活动后期

  (1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

  (2)组织协会全体成员到该江西特殊学校进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

  (3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

  七.活动经费预算由协会决定

  八.活动控制

  1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。

  2.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励成员积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

活动策划 篇3

  活动背景:以学习宣传党的十八大与开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,为了我校广大学生聆听活动“中国梦”,体验教师这份神圣的使命。为此,学生社团联合会博研社举办此次“模拟三尺讲台”活动。

  一、活动目的

  (一)让广大学生既可以展示自我又可以检验自我,丰富知识和增强实践技能;

  (二)给想成为人民教师的同学提供一个展示的平台与方向,展现当代大学生的风采,充分体现同学们在教育方面的想象力和创造力;

  (三)使同学们更好地适应讲台,锻炼胆量与把握课堂的能力;

  (四)使同学们在“教师梦”的实践下,更好地学习党的十八大精神。

  (五)并培养其综合实践能力,巩固所学知识,进而提升我校学生专业人才培养。

  二、活动主题

  风采讲台 逐梦青春

  三、主办单位

  主办方:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会

  策划承办方:福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会博研社

  四、活动时间

  报名时间:XX年12月9日—15日(康美校区与美林校区同时进行)

  报名方式:短信报名或在旧社区门口设立的咨询点现场报名

  现场咨询时间:XX年12月11日中午11:40—13:00(康美校区与美林校区同时进行)

  比赛时间:XX年12月20日(康美校区)

  比赛地点:菲华楼C栋301多媒体教室(康美校区)

  五、活动对象

  全院学生

  六、活动内容

  1.初赛阶段(课件赛:XX年12月9日-15日)

  (1)参赛者在报名时间段内,填写并上交报名表至负责人处;

  (2)参赛者可结合个人熟悉的专业科目或其他兴趣爱好,自由选题和选择教学内容,制作并上交自动播放的10—15分钟的PPT课件及试讲讲案参赛;

  (3)选定评审人员进行初赛评审;

  (4)公布初赛评审结果并通知决赛活动时间及要求;

  (5)初赛成绩不算入决赛总成绩中,选出10位选手进入决赛。

  2.决赛阶段(无命题试讲赛:XX年12月20日)

  决赛时,选手根据赛前抽签的顺序,依次上台进行试讲展示。决赛分为自我介绍、模拟授课、评委点评和评委提问四个部分。

  (1)自我介绍——“完美介绍,展示自我”(2分钟/人)

  本环节选手轮流进行富有特色的自我介绍,必须包含基本的个人信息以及试讲内容的`简介,介绍时间不超过2分钟,评委将根据选手表达能力等方面进行评分,满分共10分;

  (2)模拟授课——“三尺讲台,精妙说课”(15分钟/人)

  本环节选手根据制作的教案及ppt进行模拟授课,教课时间不得超过15分钟,超出时间则会扣分。评委将从参赛选手的教师风采、教学方法、语言情感、教学板书、课件展示、试教效果等方面进行综合评分,每位参赛选手的成绩将是所有评委打分总和的平均分,满分共100分;

  (3)评委点评——“指点迷津,精彩点评”

  每位参赛选手试讲结束后,评委老师对选手的“模拟授课”表现,做出点评,向选手们提出意见与建议;

  (4)评委提问——“随问随答,机智对答”(2分钟/人)

  评委老师向选手随机提出一个问题,选手思考后,给出相应的回答,评委将从选手的临场反应能力、语言组织能力、现场控制能力等方面进行综合评分,每位参赛选手的成绩将是所有评委打分总和的平均分,满分10分。

  七、注意事项

  1.初赛结束后,我们会以短信,电话形式通知进入决赛的各位选手,故在比赛期间请各位选手保持所留联系方式的畅通;

  2.决赛时参赛者必须提前30分钟到场并签到;

  3.选手若有突发情况,不能准时到场,应及时与负责人联系并说明情况,否则视为弃权处理;

  4.参赛者秉持诚实守信的原则参与比赛,公平竞技;

  5.比赛过程中,观众应遵守赛场内各项规定,不得故意扰乱赛场秩序。

  6.为确保比赛顺利进行,活动前由各合作方负责人成立突发事件应急小组,主要应对应急突发事件。

  八、奖项设置

  奖项设置 数额 奖励内容

  一等奖 1 奖金+荣誉证书

  二等奖 2 奖金+荣誉证书

  三等奖 3 奖金+荣誉证书

  优秀奖 4 奖品+奖状

  福建师范大学闽南科技学院

  学生社团联合会博研社

  XX年11月21日

活动策划 篇4

  贫困生送温暖活动

  策划书

  策划人:张伟明

  主办方:校学生会文体部

  一、活动主题:

  用我一片诚心,送你一份温暖,

  二、活动时间:

  xxxx年xx月xx日下午

  三、活动的目的及意义:

  本次活动的目的是给广大的贫困生带来实惠,减少他们对家庭的部分压力。

  意义:通过本次活动,向广大同学及社会传达云南民族大学的友爱互助之风,体现我校对贫困学生的关怀。

  四、参与人员:

  老师、校文体部全体成员

  五、活动要求:

  体察贫困学生的困难和需要,并注意整合各方面有益资源,做到帮助和自助有机

  结合,把温暖送达他们的心坎上。将好事办好,实事办实。

  六、具体活动方案:

  1、活动准备阶段:

  1)要细致详尽地统计出本学院贫困学生资料,并深入了解他们的生活状况,以及平时遇到的生活中的问题和困难。与学生工作部,后勤服务公司,保卫处等相关部门做好协调和沟通。通力解决贫困生的难处。为他们营造一种家的氛围。

  2)宣传准备:由宣传部宣传在xxxx地方宣传。

  2、活动实施阶段:

  1)组织贫困学生见面交流会

  x月x日,由学校文体部组织贫困学生开会,通过老师向贫困生传达学校领导对他们的关心和问候。了解他们的平时活动,并请他们及时向校学生会反映生活上的困难。同时根据寝室安排,确定若干联系人员,以方便以后活动的进行。

  2) 由文体部通知并组织各班贫困生到xx号楼xx教室集合。

  3)由老师给大家送祝福,送温暖。同时学校老师给贫困生送上书籍等物品,并鼓励大家在大学中要学会自主自强,多参加勤工俭学活动,平时要兼顾学习等激励的话。

  4)老师发言以后,学生可以将自己的疑问提出来,由老师进行解答。

  3、活动总结阶段:

  此次系列活动后,各相关部门和人员应认真总结活动过程中的优点和不足。重要的.

  是,要以此次活动为契机,在今后的工作中进一步加强对贫困大学生的关注和帮扶力度,建立一个长效机制,将送温暖变成时时保暖,让贫困大学生时刻感受到学校领导的关怀。

  七、活动总结:

  让贫困生们得到帮助,学会珍惜生活中的美好,学会关心他人,学会尊重别人,积极生活,耐心交流,时刻保持良好的心态。

  举办方:校文体部 日期:xxxx/xx/xx

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  为落实全面素质教育的理念精神,确实推行新课程教学,培养学生对诗歌的`学习兴趣,提高学生朗诵说话能力,丰富课余生活,故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵,培养学生的爱国热情,教育学生珍惜今天的幸福生活,培养提高学生的思想道德素质。

  二、活动时间:20xx年12月中旬

  三、活动地点:阶梯教室

  四、活动对象:初中部全体学生。

  参赛对象:每班胜出或选出的一至两名学生。(各班先自行选拔)

  五、比赛规则:

  1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。

  2、参赛采取抽签为序。

  3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

  4、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

  5、每号选手朗诵时间2——5分钟。

  6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。

  六、评奖办法:

  1、评分采用十分制。详见附:评分细则。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低

  评选,评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。

  七、评委:校领导及语文组相关老师。

  未尽事宜,另行通知。

活动策划 篇6

  一、前言

  金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,不仅有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等,还有迎合中国60华诞的艺术表演,充分的展现了我们祖国的美好传统,老人这个社会团体见证了国家的兴荣和发展,与伟大的`祖国共成长…………

  二、活动主题

  “舞动岁月的音符,享受艺术人生”

  三、活动目的:

  在祖国60华诞的今日,在这个属于老人的节日里,我们希望通过志愿者们戏剧等表演的形式,为与祖国共成长的老人带来晚年的欢乐。

  四、活动准备

  1、人员准备:现场互动的志愿者10名左右

  表演节目的志愿者10名左右

  现场指导人员

  附一张具体的人员安排表

  2、场地准备:XXXX敬老院

  3、联线准备:与该敬老院的院长联线准备

  院长电话:XXXX

  物质准备:志愿者衣帽各20件左右

  摄像等工具

  表演的道具,如木兰扇,初级剑,二胡,古筝等

  4、会议准备:会议时间:10月24日下午4:00

  会议地点:4—112

  (暂定)

  五、活动时间

  10月25日上午7:20

  活动地点:XXXX敬老院

  主办单位:XX学院青年志愿者协会

  承办单位:XX系青年志愿者协会

活动策划 篇7

  一、活动前言:随着社会经济的发展,大学生在消费群体中所占的`比例越来越大。但是,在我们日常消费中多多少少碰到一些侵权行为。为了提高同学们的维权意识,进一步建设大学生和谐校园生活,引导我院及全校学生树立正确的消费观念,在3月15日国际消费者维权日到来之际,我部特举办消费者维权日系列活动。

  二、活动主题: 消费者维权日系列活动

  三、主办单位:信息工程学院学生科

  承办单位:

  信息工程学院学生会生活服务部

  四、活动时间:3月12日——3月16日

  五、活动对象:全校学生

  六、活动内容:活动一:消费者维权知识竞赛

  活动安排:

  1. 在院内召开生活委员会议宣传,下发报名表。由各二级学院生活服务部同仁在各自院内代为宣传。

  2. 统计好报名情况后,给参赛人员邮箱发送竞赛题库。

  3. 3月15日(周六)晚上,在信息工程学院0105、0205教室举行比赛(笔试)。试卷内含选择题和简答题。

  4. 比赛完毕后对试卷进行统一整理,评判,确定获奖人员。

  奖项设置:

  一等奖: 一名

  二等奖: 四名

  三等将: 五名

  优胜奖: 若干

  活动二:维权日签名活动

  活动流程策划:

  1. 以倡导大学生消费维权为目的制作宣传横幅。

  2. 在大学生广场华表前布置签名场地。

  3. 进行签名活动并请同学们做问卷调查。

  4. 活动结束后清理场地并收集号问卷调查。

  活动三:维权小知识微博抢答

  活动时间:3月14日——3月16日

  活动安排:在活动期间,信息工程学院学生会官方腾讯、新浪微bo会在活动时间内发表关于维权小知识的有奖竞答微博,全校同学只要是在腾讯、新浪微bo上转发加@湖北民族学院信息工程学院学生会就有机会获得精美奖品。获奖与否由信息工程学院学生会全体成员结合微博内容进行评选。

  七、活动预算:证书 10元

  横幅 70元

  笔记本 30元

  共计 100元

  信息工程学院学生科

  信息工程学院学生会生活服务部

  二〇xx年二月二十五日

活动策划 篇8

  一、活动背景: 60年,可谓弹指一挥间!60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏,60年的改革开放惠及了每一个国人的生活.1978年12月,党的十一届三中全会胜利召开,开启了改革开放历史新时期,这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。国家经济在三十年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地.新中国成立60周年,是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的'60年!是取得举世瞩目辉煌成就的60年!是中华民族重新屹立世界民族之林的60年!中国60年来发生的巨变令世界为之瞠目,中华儿女用60年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗.

  二、活动目的: 在此举国欢庆的日子来临之际,为了团结本支部成员,激发爱国热情,弘扬报国之志,同时增强团员政治意识、组织意识、模范意识,增强青年学生服务社会,奉献社会的责任感、使命感,积极参与到此次团日活动中来.

  三、活动主题:心连心,中国行

  四、活动形式: 单车环绕校园再前往金沙公园一路宣传,并在到达目的地后进行相关活动.

  五、组办班级:08电子商务(2)班

  六、参与人员:团支部全体成员

  七、活动内容

  1、活动时间:预定放假回来之后

  2、活动地点:校园——金沙公园路线

  3、活动方式:

  (1)前期准备:准备足够自行车,以及安全措施,户外药品以及购买小国旗等.

  (2)中期准备:先进行相关注意事项宣传和说明,以及在活动途中注意维护学校名誉等.具体事宜因活动开展做改动.

  (2)后期总结:同学们发表活动感言,团委总结心得,团支书做活动总结.

  八、活动预算:

  小国旗60面: 元

  户外药品:元

  宣传单: 元

  矿泉水: 元

活动策划 篇9

  一、活动意义

  为响应我旗关于大力推广普通话的号召,营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围,并结合本学期语文教学活动,特此开展本次语文课本剧表演比赛。

  二、活动时间

  1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间,具体时间由各年级语文组安排。

  2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。

  三、活动对象

  选手:全校学生以班级为单位参赛

  评委:校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组

  四、活动内容安排

  1.预赛阶段

  半期考试后,由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本,各班在课外活动时间自行组织排演。各年级根据自身情况,拟定预赛时间,但要求限定在第十二周教学日内。预赛结束后,各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。

  2.决赛阶段

  拟定选送的优秀班级须在语文老师和团委老师的指导下,认真改进、排演,以最优秀的一面展示在全校决赛中。全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。

  语文课本剧表演比赛评选办法

  1、各班表演剧本应在人教版初中语文课本中选取,可以适当进行一些艺术加工和改编,但要求思想健康积极向上,不得有反动言论和不和谐因素。

  2、各班的表演时一律使用普通话,各表演同学普通话的.标准程度将作为一项重要的考核项目。

  3、表演时间应控制在15分钟以内,超出时间将酌情扣分。

  4、学生表演时,要求大方自然,富有艺术感染力者酌情加分。

  5、预赛评委由各年级语文教研组担任,决赛评委由校委会领导、团委老师、语文教研组骨干教师共同担任。

  6、本评选办法最终解释权归XXX中团委所有。

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