活动策划 篇1

　　六月份是我省学校安全教育月，根据章丘市教育体育局《关于做好近学校安全工作的通知》和镇教育办“安全教育月”活动要求，特制定我校 “安全教育月”活动实施方案如下：

　　一、活动主题：“抓好基层基础，确保学生安全”；“安全伴我在校园，我把安全带回家”。

　　二、主要活动内容

　　(一)采取多种形式，组织开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“六个一”活动。

　　1、结合夏季特点和学校实际，就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识，各班利用主题班会时间召开“安全教育主题班会”，对学生进行安全教育及安全讲座。该项工作由各级部安排，政教处负责收集材料上交档案室存档。

　　2、结合安全教育课和活动主题，四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文，各班挑选优秀作文各五篇上交学校存档。该项活动由分管主任负责安排并收交材料。

　　3、组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人，以级部为单位组织实施。

　　4、以“关爱生命，文明出行”为主题，积极开展全市统一组织的'“文明交通行动计划”实施活动。

　　5、结合预防校园暴力侵害，开展相应的学生自救自护安全教育和演练。

　　6、暑假将至，根据学生年龄特点和当地实际，学校在放假前夕对全体师生进行安全教育，并将印发《致家长的一封信》，提出假期学生安全要求，希望家长切实关注孩子的假期活动安全，确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。

　　三、工作要求

　　(一)学校成立以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。各级部、各部门要充分认识开展“安全教育月”活动的重要意义，结合实际，按学校的工作安排，认真组织实施。

　　(二) “安全教育月”活动结束后，学校对活动情况进行总结，并将总结(具体的活动内容、学校、参加的人数等)及时上报镇教育办。

活动策划 篇2

　　一、活动主题：校园街舞大赛

　　二、活动背景：为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，特面向全校学生举办"校园街舞大赛"。

　　三、活动时间：XX.xx.xx

　　四、活动地点：校报告厅

　　五、活动对象：学校各系学生，每系派出一支参赛舞队

　　六、主办单位：共青团xx学院委员会

　　七、承办单位：xx学院校学生会

　　八、参赛要求：

　　1.参赛者为学校各系在校学生

　　2.参赛舞种为街舞

　　3.内容健康向上

　　九、活动工作：

　　1、晚会策划及准备期(x月1x日-x月x日)

　　1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。

　　2)外联赞助。由外联部负责，联系商家，并配合商家做好宣传工作。

　　2、晚会协调及进展期(x月xx日-x月x日)

　　1)邀请校电台为各系拍摄一段dv

　　2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。

　　3)主持人及嘉宾表演节目确定

　　4)全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。

　　3、晚会倒计时期x月x号-x月x号)

　　1)晚会全过程确定及进行正式彩排

　　2)对评委老师、礼仪小姐进行确定

　　3)节目单及邀请函制作并到"xx"打印

　　4、晚会现场准备工作：

　　1)引领观众入座：发放节目单、荧光棒

　　2)赞助商接待、交流工作)

　　3)场务人员的'道具准备

　　4)音响灯光设备调试

　　5)工作餐定制

　　6)纸笔、饮水购买

　　7)会场及后台秩序整体负责，报告厅进出口保卫工作

　　8)协助评委老师统分

　　9)dv制作，拍摄照片

　　5、晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。

　　十、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名

活动策划 篇3

　　一、活动主题

　　关心时事 关注民生 服务社会实践成才

　　二、指导思想

　　遵循大学生成长成才规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以提高大学生的思想政治素质和专业技能为目标，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展形式多样丰富多彩的社会实践活动，让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

　　三、活动内容

　　（一）开展“改革开放三十年家乡变化”调研活动。改革开放30年，不论是乡村还是城镇都发生了重大变化。大学生利用返乡的机会，通过走访、查阅相关档案，结合自己的亲身经历，利用鲜活的资料和翔实的数据，对比今昔，感受改革开放三十年来家乡的巨大变化，深入理解中国改革开放后实施的一系列政策的正确性以及感知社会主义制度的优越性。

　　（二）进行“金融危机对当前社会影响”的调研。引导大学生进行“金融危机对当前社会影响”的专题调研，特别是调研金融危机对房地产业的冲击和影响，形成调研报告，为政府部门的决策服务，同时引导帮助大学生认清形势，转变就业观念，树立正确的.就业思想。

　　（三）引导学生开展青春创业活动。充分利用寒假时间积极推进学习流动站建设工作，组织引导学生开展就业形势调研、建功奉献社会活动，使学生早日接触社会，将社会实践与就业实习相结合。

　　四、活动要求

　　1．充分认识做好寒假社会实践活动的重要性，教育广大同学要在实践中经风雨、见世面、做贡献、长才干。每名学生都要参加最少一项实践活动，并写出社会实践活动感想

　　2．做好安全教育工作，保障学生的人身安全，确保活动健康有序地开展。

　　3．加大对活动的宣传，为活动的开展营造良好的舆论氛围。

　　4、活动开展过程中，积极与学院联系，汇报活动开展情况。

　　五、总结表彰

　　寒假结束后，学院将根据活动情况，对寒假社会实践活动表现突出的先进个人、优秀调查报告进行表彰并推荐上报校团委参加学校统一表彰活动。

活动策划 篇4

　　20xx年10月26日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现淮河小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；

　　3、开展“我为爷爷、奶奶（外公、外婆）做一件事”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的.辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨会课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效

　　四、活动地点

　　各班教室

　　五、活动对象

　　一至六年级全体学生

　　“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节，祝愿所有的老年人健康快乐。

活动策划 篇5

　　一、活动前言

　　六月，透亮的天空，悬挂着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，消失的无影无踪。花红柳绿的春天早已走，炎炎夏日向我们袭来。那时的我们最需要什么呢？当然是为你们精心准备的方便、轻盈、可爱的扇子，它不仅是夏日室内消暑的好帮手，更是室外消暑的.必不可少得力助手，让我们精美实用的扇子迎来“清凉一‘夏’”吧！

　　二、活动主题

　　清凉一“夏” 净君凉友——扇子”校园展卖会

　　三、活动口号

　　净君扫浮尘，凉友招清风

　　四、活动目的

　　（一）丰富校园生活，了解学校特色

　　上海有世博会，南昌有中博会，我校有展卖会。校园展卖会有助于增加学生们的自主创新能力，鼓励、提高创业积极性。同时了解有关展会形式及知识，丰富校园生活。为吸引更多的人了解学校特色，提高学校的知名度，也突出对国际商务系商务会展专业学生培养的趋向。

　　（二）提高学生实践能力，活跃校园气氛

　　对于学生来说，此活动是培养和提高社会实践能力的好机会，大家通过对展卖会的筹办过程，可以了解市场，学会调查市场信息；积累经验，为以后步入社会工作打下基础，在了解自己的能力，提高组织能力、团结合作的能力。

　　五、展卖会机构

　　主办单位：江西外语外贸学院国际商务系

　　协办单位：国际商务系团组织学生会

　　承办单位：09国商（4）班展卖小组

　　展卖时间和地点

　　（一）展卖时间：xx年6月5日-6月6日

　　（二）展卖地点：江西外语外贸职业学院启泽楼前（孔子广场）

　　六、展卖形式

　　（一）现场销售

　　（二）展开游戏，其展卖中的扇子有成对的diy情侣扇，有祝福扇（在扇上添加祝福语），

　　还有成对的友谊扇（此种扇子可以用来现场交友，在购买此种扇时小组成员会让购买者留下他们的联系方式，若有一方买了其中一把，而另一个人买了另一把，则交友成功。

　　八、有关展卖商品的内容

　　本次展卖商品都由“兄弟小百货化妆行”独家提供！

　　商品：竹扇、羽扇、木雕扇、折扇、团扇、印花扇、塑料扇

　　商品介绍：扇上印有卡通人物、古典美女、明星、山水画，还有诗词等。

　　七、工作安排

　　（一） 分组

　　自愿参加，自由组合，此组确定了黄玮菲、龙新梅、林新、王翎、袁王飞、邱驰为一组，组长为黄玮菲。

　　（二） 组员分工

　　1．收集资料：

　　2.市场调查：

　　3．联系商家：

　　4、展卖会场地卫生：

　　5．展卖会展台布置：

　　6.展卖会物品租借：

　　7.展卖会服务人员：

　　8.处理突发事件：

　　9.撤展：

　　（三）确定展卖商品及主题

　　（四）写策划书

　　九、展卖会费用预算

　　（一）收入

　　（二）费用

　　09国商（4）班展卖小组。

　　小组成员：黄玮菲、龙新梅、林新、王翎、袁王飞、邱驰。

活动策划 篇6

　　活动主题：“1≧1”物物交换，以物易物

　　活动目的：以服务大众为宗旨，平等互利为原则，为同学们搭建一个以物换物的交换平台，充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品，在交换双方达成交换协议的前提下，相互交换物品，使物品各尽其用，弘扬中华民族勤俭节约的'优良传统美德.

　　活动宗旨：全心全意为同学服务

　　组织单位：厦门东海学院青年志愿者协会

　　服务对象：全体师生

　　活动时间：初定5月份

　　活动地点：学校宿舍楼2楼平台

　　活动内容：

　　1，将要进行交换的物品进行分类。

　　2，帮助物主对过往的师生进行解说，说明交换的条件。

　　3，协助物主进行物品的交换，登记。

　　前期准备；

　　1，将此次活动传达给协会干事，然后由干事传达至各班。

　　2，在学校宿舍楼2楼平台入口处张贴活动海报，

　　3，将有意参与活动人员的物品提前做好统计及处理，跟据物主的意愿贴上标签。

　　经费申请：1.横幅≈0元

　　2.海报纸6*2.5≈0元标签纸0元

　　合计：0元左右

　　厦门东海学院社联会青年志愿者协会

　　20xx-4-15

活动策划 篇7

　　一、活动背景

　　时间如白驹过隙，转眼间今年的圣诞节和20xx年元旦将至，为庆祝圣诞佳节和元旦佳节，也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展，丰富同学们校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

　　二、活动目的

　　为了丰富同学们的课余文化生活，加强同学们之间的学习与交流，推动校园文化建设，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，展现当代大学生的'风采，特举办此次晚会，为同学们提供一个展示自我，激励他人的舞台；同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊，团结一心共建和谐班级。

　　三、策划人：xxx总执行人：xxx

　　四、晚会主题名称：xxx

　　五、活动对象

　　全体x班同学

　　六、任务安排

　　（1）第一项目组：

　　a、横幅、开展宣传

　　b、通知班级里出各种节目，使同学们能更好的参与进来

　　（2）第三项目组：采购组

　　组长：

　　任务：

　　a、负责联系商家讨价还价，使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场

　　b、负责我们所需要的物品例如食物，还有装扮教室的任何物品

　　（3）第四项目组：礼仪组

　　组长：

　　任务：

　　a、晚会当日准备好会场服务物品，如水，

　　b、能够布置会场，使会场达到更好的一种效果

　　（4）第五项目组：舞台组

　　组长：

　　任务：

　　a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；调试投影仪

　　b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，音乐的播放，还有舞台及时的一种应变能力。保证状况零失误

　　c、各阶段任务及工作分配

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

　　①节目收集

　　②前期宣传晚会协调及进展期

　　本阶段主要完成节目排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　①节目排练：由节目组负责，，地点暂定304教室。到各组选取优秀节目，并进行排练。

　　②中期宣传：由宣传组负责。该阶段

　　展开口语宣传。

　　③舞台确定：由舞台组负责。

　　（5）物品购买：由外联组负责。

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

　　1、晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由节目组，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月20日，地点暂定在公教楼一楼教室。

　　2、末期宣传：宣传组负责。通知学生到场 ，领导邀请。

　　3、场地确定费用收集：由外联组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐

活动策划 篇8

　　一、活动主题：

　　我们的低碳生活

　　二、活动背景

　　随着我国市场经济体制的建立和完善，越来越多的公司和企业取得了长足的发展，但是在经济突飞猛进发展的同时，我们周围的环境也遭到了污染或破坏：浮沉天气、水土流失，森林失火……近期，环境保护问题日益成为当今社会的热点，国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市，一系列的围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视。

　　围绕着当今环境保护的热点问题，以及现今社会中越来越流行的低碳生活话题，我们低碳环保绿色行寒期实践小组决定在我们学校所在地山东潍坊进行环保知识宣传，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推广。

　　三、活动目的：

　　通过此次活动我们想让更多的人了解环境保护的必要性，使他们走进环保，加入到低碳生活的行列中来。同时收集大家在生活中的低碳妙招，加以推广，让大家都能在日常生活中对环保事业做出自己的贡献。同时也提升了自己的.课外实践能力。

　　四、活动时间：

　　20xx年2月10日至20xx年2月16日

　　五、活动地点：

　　潍坊市各个主要街道以及小区

　　六、调查对象：

　　社会各个人群阶层

　　七、主办单位：

　　八、活动流程：

　　（一）策划准备阶段：组织我专业潍坊市区内同学组成活动小组，讨论活动具体事宜，并进行活动具体分工。

　　（二）实施阶段：

　　1、编写并制作宣传材料、调查问卷等资料。

　　2、组织小组同学到潍坊市各个主要街道以及小区进行随机宣传和调查，其中包括宣传环保知识、向大家讲解环保问题，和以问卷调查和口头采访的形式向大家请教低碳生活的妙招。并做好调查采访记录，拍摄宣传、调查、采访的照片。

　　3、小组人员就调查采访的结果进行分析整理。

　　4、向大家宣传调查采访中学来的生活中的低碳妙招。

　　5、整理此次实践活动的记录和拍摄的照片。

　　（三）总结阶段：

　　1、小组人员集体讨论反思总结此次实践活动的收获与不足。

　　2、撰写实践报告。

活动策划 篇9

　　一，活动目的

　　为了更好地配合学校做好迎接20xx级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，人文学院学生会结合以往迎新工作经验，针对本年新生工作特点，草拟20xx年新生接待工作方案。

　　二、活动事项

　　在新生入校时在我校门口设立新生接待处，帮助新生搬运行李去报到点

　　1、时间：在新生入校报到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7：00到下午5：00。

　　2、地点：在我校和谐广场。

　　3、活动场所布置：

　　大横幅：悬挂于显眼出，可使新生能一眼就能望到，以展示我院的形象。规格：长*宽=10M*10.8M

　　小横幅;每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。

　　海报：用于宣传介绍我院情况。布置在新生接待场所。

　　三、计划安排

　　1、活动场所的布置：

　　活动宣传所需物料必须在9月2日上午12：00前到位。由组织部组织并且在9月3日上午7：00开始布置场所并在8点前完成。如果人手不够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去协助。

　　2、新生接待人员的配置：

　　接待小组学生会成员构成。接待人员分区接待来自不同地区的新生，其组成是由来自该地区的上一届的老生。

　　3、帮助搬运行李的人员。

　　学生会体育部成员，学生社团青年志愿者协会会员。

　　四、前期准备

　　1、接待工作准备时间：9月1日下午2点召开学生会新生接待启动仪式(分配工作)3日早7点开始现场布置接待工作场地，值班人员到位。

　　3日早晨7：30全部参与接待人员全部到位。

　　2.开会成员：学生会全体成员和接新生的小组成员。

　　3、开会内容：分配工作，新生报到程序讲解。

　　4、学生会各个部门职责：

　　主席团：

　　1、熟悉活动流程，并策划组织所有工作人员学习迎新流。。

　　2.负责组织协调新生接待的一切事宜。

　　3.监督中间的衔接(协调)工作。

　　组织部：

　　1、为避免课程的'冲突，需提前准备好足够的迎新请假条

　　2、根据格式，准备晚归证明：

　　3、准备活动所需要的签到表及行李寄放登记表等一系列表格

　　4，负责制作人文学院标志。

　　5，布置现场接待工作场地，安排值班人员。

　　6.负责新生报名处秩序，保证现场报名秩序顺畅。

　　体育部：

　　负责引导在校门口下车的新生和家长，询问是否是人文学院的学生并引导新生存放行李后，到达指定注册点。

　　团学办公室、学习部：

　　负责在接待场地进行注册工作。新生到注册点后，再由人文学院的接待工作人员引导进行注册。

　　生活部、文艺部：

　　1、采购活动需要的物品(根据附表所列的物品清单，结合活动，适当补充)。

　　2、准备工作牌：活动需要统一的迎新工作牌30个左右

　　3、联系饮食来源。

活动策划 篇10

　　信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的

　　策

　　划

　　书

　　信息学院青年志愿者服务队

　　杨川

　　“世界助残日”系列活动一

　　一、 活动背景：

　　为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，营造和谐文明进步的社会环境，我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际，开展一系列助残活动。 二、 活动主题：

　　志愿助残 奉献爱心 三、 活动对象：

　　济南大学全体在校学生 四、 活动时间：

　　世界助残日前一周内 五、 活动地点：

　　二食及八食前广场 六、 活动方式：

　　问卷调查并针对问卷调查组织相关活动 七、 活动流程：

　　1、 搜索相关资料，了解我国残疾人现状，并针对其中典型问 题，提出问题，做出问卷调查表。

　　2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表，并填写，回收。 3、 整理调查表，并总结，了解同学们的想法。

　　4、 针对调查情况，策划组织一系列助残活动。

　　信息学院青年志愿者服务队

　　附页：

　　关于“志愿助残，奉献爱心”的调查问卷

　　在5月16日世界助残日来临之际，我校信息学院青年志愿者服务队特针对我校全体学生做以下问卷调查，感谢您参与本次社会公益调查，请您根据问卷，勾选答案。

　　1、您的.性别：

　　A男 B女

　　2、请问您参加过那些助残活动？

　　_________________________

　　3、您知道中国和山东省各有多少残疾人吗？ A知道 B不知道 C您估计的数字：全国： 山东省： 4、您了解《残疾人保障法》吗？ 是 否

　　5、您了解山东省和济南市《按比例安置残疾人就业办法》吗？是 否 6、对您身边的残疾人，您以怎样的眼光看待他们： A．下意识当中有一定歧视 B．只觉得他们是“弱势群体” C．想了解他们的某些情况 D．当正常人一样对待 7、您愿意与残疾人交朋友吗？ A愿意 B不愿意 C说不清

　　8、您认为残疾人事业最需要解决的问题是什么： A救助 B教育 C就业 D康复 E社会关注程度 9、您认为残疾人生活中面对的最大障碍是什么？ A社会歧视 B缺少机会 C自我封闭 D社会给予关注不够 10、您认为目前社会对残疾人的关注和助残意识能否令人满意： A很好 B一般 C不好，有待加强 D说不清 11、您认为残疾人事业的发展程度是否令人满意： A满意 B不满意 C说不清

　　12、如果有残疾人需要您的帮助，您会选择： A帮助，不计得失 B帮助，但不能使自己的利益有损失 C躲避 13、您对开展志愿者助残服务，给予残疾人切实帮助，有无信心？ A有 B没有 C说不清

　　14、您愿意以哪种方式参与助残？ A金钱 B劳力 C精神安慰 D其他_____________

　　如果您愿意，请您给志愿者助残服务写一句赠言:

　　济南大学信息学院 青年志愿者服务队

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