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为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的运动会活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
运动会活动策划方案1
一、背景:
趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动。它会把员工从日常繁重的工作中解脱出来,让员工彻底抛弃工作中的压力,让快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚。同时激发员工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神。“玩中享受快乐,欢乐中得到收获”。
二、活动目的:
让企业文化更加深入人心,调整公司员工常规心态;注入创业激情;通过参与的活动感悟激发其做正面积极的心态调整;提供交流空间,增进公司领导与员工之间的关系,增进个体与群体之间的凝聚力。
三、活动时间:
20xx年5月18日下午15:00~19:00
四、活动地点:
公司园区广场
五、组织单位:
xx承办,公司党工团联合组织参与。
六、活动工作人员安排:
1、活动组织协调负责人:组长:xx、xx成员:xxxx
2、工作分组及成员设置
3、工作分组及成员设置
1)会务组:负责活动的组织工作,如人员协调、报名统计、运动员编号、比赛分组等工作比赛动员、项目的设置,规则的制定等工作;负责活动的`内外宣传,现场氛围营造,摄影、摄像、音响等;负责奖金、荣誉证书发放及颁奖仪式组织等。负责活动场地的安排、布置、道具采购等。负责人:xx成员:xx
2)裁判组:进行公正裁判,要求各党工团组织分别选派4人作为运动会裁判。负责人:xx成员:xx
3)后勤组:及时供应饮用水、保障基本医疗应急药品、做好卫生清理。负责人:xx成员:xx
4)保卫组:负责维持运动会的秩序,确保运动会正常进行;负责人:xx
七、组织办法:
由会务组向公司各单位发送活动通知及项目报名表。各单位按项目要求报名,并将报名表反馈到会务组,由会务组根据报名情况按项目安排比赛。
八、比赛项目及说明:
(一)快乐抱抱爆
比赛时间:15:10~15:30
道具:气球10个
规则:
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
裁判:2人(二)三人四足比赛时间:15:30~16:00
规则:
1.参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。
2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。
3.在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。
4.男女组各取前三名
裁判:4人(三)仙人指路
比赛时间:15:30~16:00
道具:眼罩5个、路障若干
规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
裁判:4人
(四)托球50米赛跑:比赛时间:16:00~16:30
道具:乒乓球拍4个、乒乓球4个
规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。
裁判:4人
五)摸石过河比赛时间:16:30~17:00道具:道具木石头8个
规则:每个运动员二块石头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块石头上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块石头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方石头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块石头并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方石头,这样依此前进,直至最后一块石头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
裁判:4人
(六)袋鼠跳接力
比赛时间:17:00~17:30
道具:麻袋8个,气球若干
规则:
1、交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。
2、前行过程中若出现双手滑脱(抽绳离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均为违例,后退一米继续开始。
3、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋)、脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。
4、行进中,若出现窜道或摔倒至邻道,均属违例,后退一米继续开始。
5、交换麻袋时有身体任何部位触及交换区外,待比赛人重新套麻袋。
裁判:4人
(七)花样跳绳
比赛时间:17:30~18:00
道具:跳绳4-5根
参加人员:单人比赛每组4-5人,双人比赛每组4-5对,可多组进行。
规则:花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种,每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行,单人限时1分钟,双人限时2分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。
裁判:4人,1人计时。
(八)呼啦圈
比赛时间:17:30~18:00
道具:呼啦圈4个
规则:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转,不得落地,以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩,后落地者胜。
裁判:2人
团体项目:要求每个党工团组织至少组织一支10人的团队参赛,多则不限。
(九)跳大绳
比赛时间:18:00~18:30道具:长跳绳两根
规则:分两队,不断往大绳里进人,哪个队进的人多且坚持时间最长为获胜队。
(十)后方支援行动
比赛时间:18:30~19:00
规则:
1、将选手分为四组,每组推选出一位前方联络员、一位后方联络员。
2、线两边。
3、裁判示意比赛开始,召集所有前方联络员围成一圈,低声宣布第一轮需要后方支援的物品。
4、任务宣布之后各组前方联络员迅速跑至白线,向线后站立的后方联络员示意所需物品,不可以出声讲述,只允许肢体动作比划示意。后方联络员得到消息后,立即向身后的组员通知,组员迅速收集物品递交给后方联络员,由后方联络员递给前方联络员。若组员私自递给前方联络员,此物品即失效,不可排列在直线内。
5、前方联络员拿到物品后从白线处开始向后摆放,每次只能接一样物品,依次向后摆成一条直线,每样物品之间不可以有间隙,若有间隙,比赛结束后至间隙处计算直线长度。
6、每场比赛要进行四轮以上的支援行动,所需物品均由裁判指定,物品必须为后方组员随身可见的物品。
7、四轮支援行动结束后裁判逐自查看各组后方支援物品排列成的直线,检查有无间隙,确定各组的直线最终长度,以直线排列最长组胜出。
九、活动要求及注意事项:
1、参赛选手应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险,注意安全。
2、保护园区环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好。
3、请着运动休闲装,女选手们切勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响个人健康和团队成绩。
4、中途有事需提前离开的选手请告知工作人员,因人数较多,请大家听从指挥安排,共同把活动顺利完成。
十、经费预算
(一)奖项设置
1、一等奖:发放纪念品20人×100元=20xx元(等值物品待定)
2、二等奖:发放纪念品20人×50元=1000元(等值物品待定)
3、三等奖:发放纪念品20人×30元=600元(等值物品待定)
4、优秀奖:发放纪念品20人×20元=400元(等值物品待定)
5、最佳表现奖:4个×100元=400元(等值物品待定)
总计:4000元肆仟元整
(二)采购道具及备用品
1、快乐抱抱爆:2包气球×5元=10元
2、三人四足:10根绑脚绳×3元=30元
3、仙人指路:4个眼罩×5元=20元
4、托球50米赛跑:2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元
5、摸石过河:1套木石头道具45元
6、袋鼠接力跳:4条麻袋×10元=40元(高1.2米)
7、跳绳:5根×10元=50元
8、跳大绳:2根×20元=40元
9、运动员标号:20个号码牌×3元=60元
10、应急药品:创可贴、云南白药、绷带、消毒水等200元
总计:561元伍佰陆拾壹元整
(三)其他备用经费:800元扒佰元整经费总计:5361元伍仟叁佰陆拾壹圆元整
附件:报名表
玩转趣味运动会报名表
单位名称:负责人:电话(手机):
报名咨询电话:xx联系人:xx
运动会活动策划方案2
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间:
20××年xx月xx日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的'跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排:
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球
篮球场地:1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象:
本校小学部全体师生
四、活动安排:
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组:
组长:
成员:
纪律安全卫生组:
音乐广播及摄影:
场地器材:
总裁判长:
三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)
二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:
初中部教师志愿者:10人
六、参加办法:
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级
集体项目:
1、定点投球(4米)每班20人,男女不限
2、海底捞月每班20人,男女不限
3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4、沙包至盘每班20人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2、海底捞月每班16人,男女不限
3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1、先集体项目后个人项目原则
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行
3、各年级项目顺序
三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。
十、项目方法与规则
1、阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()
2、海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)
3、定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨1名,计数3名
4、拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
运动会活动策划方案3
一、活动目标:
1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
XX年11月9 日下午1:00
三、活动对象:
幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)
四、活动地点:
尹山湖运动公园
五、活动程序:
1、宣布开幕;
2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;
3、按比赛项目次序依次进行比赛;
4、颁奖、结束。
六、活动准备材料:
音响设备( 家长负责);
胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);
拍照、摄像(家长负责);
裁判、记分( 家长负责)
七、活动内容及规则
1、亲子接力(小学ab组)
准备:接力棒
规则:二组一大一小自由组合成一队参加,听到口令后,第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传给家长,家长接到接力棒后,再将接力棒传到第二个同学,最后一棒也是家长冲向终点。
2、袋鼠接力(幼儿组)
准备:接力棒
规则:二组一大一小自由组合为一队,间距为20米,共两组。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
3、运乒乓球(小学ab组)
准备:乒乓球和拍、纸篓
规则:孩子一圈,家长一圈,以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。
4、灌蓝高手(幼儿组)
准备:彩色小球、纸篓
规则:孩子投扔,另一方的.家长拿着纸篓接。在规定的时间内,接的越多都胜。
5、踢毽子(小学ab组)
规则:孩子上场,家长数数,踢得多都获胜。
6、小脚踩大脚(幼儿组)
规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、跳绳(小学ab组)
准备:绳子
规则:计时一分钟,由孩子跳,下一个孩子数数。家长跳,下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。
8、推小车(幼儿组)
规则:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。(准备小手套)
9、拔河(小学ab组)
八、颁奖
每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。
九、亲子活动结束
请各位家长踊跃报名参加!
运动会活动策划方案4
激发幼儿对体育活动的兴趣,培养团队竞争意识,增强幼儿体质,经研究决定,特举办第二届冬季趣味运动会,具体安排如下:
一、活动时间:
xxx9年11月26日上午9:00~11:00
二、活动地点:
幼儿园操场
三、活动主题:
“运动、快乐、团结、健康”
四、活动对象:
幼儿园师生
五、运动项目:
小班组:
1、小蚂蚁运粮:每班10人;
2、摇摆车大赛:每班8人;
3、推小车跑:每班10人
中班组:
1、小兔拔萝卜:每班10人;
2、小动物运西瓜:每班16人;
3、拍球:每班10人;
4、接力赛:每班10人
大班组:
1、接力赛:每班10人;
2、传球:每班10人
3、跳绳:每班8人
4、毛毛虫游戏:全体幼儿
教师组:
1、打沙包
2、跳大绳
六、活动流程:
1、运动员入场
按大、中、小班顺序入场,精神饱满,队列整齐。主持人解说各班概况。
2、园长讲话
3、运动员代表发言(教师、幼儿)
4、师生运动项目比赛
5、颁奖仪式
七、工作人员安排
1、主持:岳春娟
2、场地布置:
3、裁判组:
裁判长:闫如美
裁判员:
4、安全组:
5、摄影:张洁、周绍兴、各班教师
6、音响:田丽丽
八、其他事宜
1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上,选出参赛选手。
2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词,11月23日上报。
3、活动时各班自行带小椅子,按指定场地坐好。
各班要高度重视这次活动,认真做好运动会前的`各项准备工作,训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施,运动会期间维持好班级秩序,组织幼儿有序参赛,确保幼儿安全。
运动会活动策划方案5
一、活动背景
为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示xx学院的风采。我院将于20xx年xx月xx日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。
二、活动主题:
xx春季运动会
三、活动对象:
全体xx学院同学
四、活动时间及地点
活动时间:20xx年x月x-x日
活动地点:校足球场
五、活动内容
(一)男子组
100米,400米,1000米,4x100米,4x400米
(二)女子组
100米,200米,800米
六、比赛规则:
按国家标准规则执行
七、活动安排及流程
(一).前期安排
1、xx学院学生会准备活动策划书
2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。
3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。
4、安排干事购买或租借器材用具。
5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。
(二)活动流程
1、主持人介绍到场的领导和嘉宾
2、领导致开幕词,宣布活动开始
3、裁判员宣誓
4、比赛正式开始
(三)赛后工作
由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动
八、注意事项
1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的`现象;
2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神;
3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。
4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。
九、经费预算
项目
金额(元)
宣传条幅及展板
饮用水(春季运动会,篮球赛)
会场布置
活动所需器材
药品
奖品
总计
运动会活动策划方案6
一、 活动背景
夏末秋初,宝宝们还沉浸在夏天的炎热中,人也变得懒懒的。在里约奥运会举行之际,让我们的宝宝一起加入运动的行列中,燃烧自己的激情,用他们自己的方式来为奥运健儿们加油吧!在宝宝参加亲子运动的同时,锻炼体能,并增进亲子感情。
二、 活动流程
9:00-9:15 签到
9:15-9:20 开场律动、教师开场舞蹈
(向前冲 教师集体舞)
9:20-9:30 主持人开场,园长讲话,运动员入场
(主持人马老师开场,请园长致词,园长宣布运动会开始)
9:30-11:30 运动会开始
(在分享台摆放自助饮料、水果及小点心供宝宝们食用,补充体力)
每个游戏结束后,安排颁奖仪式,播放奥运音乐,颁发奖牌和小礼品。第一名送小书包一只,第二名送毛绒玩具一只,第三名送小毛绒玩具一只。
三、 游戏安排
第一项《赛艇竞赛》(9个月以下)
比赛目的:培养宝宝的空间移动感,促进亲子关系。
游戏规则:
1. 一位家长曲膝坐地,单手向后撑地,脚压起点线,
2. 宝宝面向家长,贴紧家长腹部,双手抱紧家长,家长另一手抱住宝宝腰背部,
3. 家长手脚并用向前挪动,到达对面后折点后返回到起点,最快到达的获胜。
4. 如果宝宝中途落地,则家长和宝宝需要回到起点重新开始。
第二项《聪明宝宝爬行赛》(8—12个月)
比赛目的':训练宝宝的平衡能力,适应能力和四肢的协调性。爬行能锻炼孩子的后脑,有利于孩子语言的发展。
游戏规则:
1. 家长带着宝宝在起点做好准备,宝宝趴在起点处准备向前爬行,
2. 听到开始口令,家长在挥动手中的玩具或者做动作、表情等吸引宝宝向前爬行,直至终点,
3. 比赛开始后,宝宝爬行中,家长不可以碰触宝宝的身体,
4. 最先爬到终点的宝宝胜出。
5. 宝宝在爬行的过程中如果出现父母跟宝宝有接触(拖、拉、推、拽等),或者出现宝宝站立行走都将视为犯规,宝宝和家长须回到起点重新开始。
注意事项:比赛过程中,每个宝宝从起点开始爬行,父母可以使用任何道具进行鼓励,爬到终点用时最少的宝宝获胜,(每场取前三名晋级决赛),宝宝在爬行的过程中如果出现父母跟宝宝有接触(拖、拉、推、拽等),或者出现宝宝站立行走都将视为犯规,比赛成绩无效。
第三项《海洋球搬运工》适合月龄(13—18个月)
比赛目的:为宝宝行走做准备,训练宝宝的平衡能力。
游戏规则:
1. 宝宝A处就位,家长B处就位,计时开始,宝宝端着空着的小盆从A处出发,走到B处,
2. 当宝宝走到B处后,家长帮助宝宝将一个海洋球放入小盆中(每次只能放入一个违者犯规)
3. 宝宝端着装有一个海洋球的小盆从B处返回A处,放入小筐中,3分钟内取得海洋球最多的宝宝获胜,
4. 家长可以用言语鼓励宝宝,但不能有任何的身体接触,否则按犯规处理。
5. 犯规宝宝取得的海洋球清零,重新开始。
第四项《亲子大冲关》(18—24个月)
比赛目的:培养宝宝和家长配合的能力,训练宝宝的平衡能力,培养亲自感情。
游戏规则:
1. 宝宝和家长起点处就位,家长把自己一条腿和宝宝一条腿用绳子捆绑在一起,
2. 主持人宣布开始,计时开始,家长和宝宝配合,到起点对面取海洋球,折返回到起点放入小筐,
3. 每次取球不限数量,2分钟内,取海洋球最多的宝宝家庭可获胜,
4. 比赛过程中家长不能把宝宝抱离地面,否则所取得的海洋球清零重新开始。
第五项《小小清理员》(25个月以上)
比赛目的:锻炼幼儿侧身滚的技能,发展协调性。
游戏规则:
1. 准备物品:图片若干,背面粘有双面胶、海绵垫4个,
2. 请宝宝和家长起点就位,
3. 宝宝站在起点,当主持人宣布开始,跑向海绵地垫上,
4. 身体侧身滚过地垫,让图片粘到自己的身上,之后跑回到起点,
5. 比比谁身上的球多就算获胜,
6. 注意事项:听到开始方可起跑;一定要身体侧着滚粘水果,不能用手拿水果
四、 抽奖活动
安排一个抽奖箱,所有活动结束后,安排园长抽奖,分出一等奖1,二等奖2,三等奖3。
1等奖送3个月课程
2等奖送2个月课程
3等奖送1个月课程
纪念奖:每个家庭送小扇子一把
五、 宝宝秀
提前和会员家长沟通,希望宝宝能出节目。
(送毛绒玩具小礼物)
运动会活动策划方案7
一、前言
随着冬季来临,体验冬季运动的欢乐与刺激成为人们的新选择。通过举办冬季运动会可以让更多的人参与到冬季运动中来,锻炼身体,又可以体验冬季特有的乐趣。以下为我所策划的冬季运动会活动方案。
二、活动目标
通过举办冬季运动会,一方面让参与者体验冰雪运动的乐趣,提高体质,另一方面,通过活动,拉近人与人之间的距离,促进社区、企业的团队精神,增强凝聚力。
三、活动主题
我提议将此次冬季运动会定位为“冬季运动盛宴”,运动的种类可以包括滑雪、冰壶、冰球等冰雪运动,以适应广大参与者的不同需求。
四、活动时间和地点
考虑到各项因素,包括气候条件、场地选择、参与者时间安排等,我提议在1月的每个周末,分别在我市滑雪场、公园等地举行。
五、活动对象
活动对象定位在对冬季运动有兴趣的广大市民,尤其是学生和青少年群体。
六、活动内容
活动分为赛事和体验两大部分。赛事部分设置多项比赛,如滑雪、冰壶、冰球等,并设置相应奖项,以吸引更多人参与。体验部分随时开放,参与者可以在指导下尝试各种冬季运动。
七、活动宣传
通过户外广告、社交媒体、网络广告等方式进行预热宣传,同时,可通过新闻媒体发布活动报道,增加活动影响力。
八、活动资金
活动资金主要由企业赞助、门票收入以及相关产品的销售收入等几部分构成。在保证活动正常运行的同时,也要努力提高收入,以实现活动的长期运行。
九、服务保障
为了让参与者有一个好的体验,要做好各项服务保障,包括设备租赁、场地维护、食品饮料提供、安全保障、紧急救援等。
十、活动效果评估
通过活动后的`调查问卷、参加者反馈、媒体报道等方式,对活动的组织、活动内容、服务质量等进行评估,不断改进,以准备下一次活动。
总结,冬季运动会是让更多人参与到冰雪运动中来的一个好机会,通过活动,我们可以推动冰雪运动在我市的普及和发展,同时,也可以培养和提高参与者的体育素养,增强他们的团队精神。
运动会活动策划方案8
1、竞赛时间:
20xx年5月27号—28号
2、竞赛地点:
北院田径场
3、竞赛项目:
(1)男子组:13项
100M200M400M800M1500M5000M4X100M
4X400M跳高跳远三级跳远铅球标枪
(2)女子组:13项
100M200M400M800M1500M3000M4X100M
4X400M跳高跳远三级跳远铅球标枪
(铅球:男子组为7、6公斤,女子组为4公斤)
(标枪:男子组为800克,女子组为600克)
4、参赛办法:
(1)分组:以学生大队为单位和学院代表队一起组成七个代表队。
(2)报名人数:各代表队由52人组成,其中领队,教练各一人,运动员50人(男子35人,女子15人)
(3)各代表队填好领队、教练员报名表,并于20xx年4月10号前交东院警体部普体教研室,逾期按不参加论处。
(4)每单项各队男女均可报3人,每人限报2项可兼报接力赛。
(5)运动员报名后,无正当理由未经大会批准,无故不参加比赛或取得决赛资格不继续参加比赛者,每项扣该代表队团体总分3分。
(6)运动员检录时必须持参赛号码布和带相片的.学生证进行检录,凡缺一证件取消比赛资格,并扣该代表队团体总分3分。
5、竞赛办法:
(1)男女100M、200M、400M按预赛成绩前六名参加决赛,按成绩录取前六名,男、女800M、1500M、女子3000M按比赛成绩录取六名。田赛项目均取前八名进行决赛,按成绩录取前六名。
(2)径赛项目的比赛道次,预赛由大会抽签编排,决赛由检录处当场抽签排定。
(3)跳高起跳高度男子为1、30M,女子为1、10M;三级跳远男子为10M下坑,女子为7M下坑。
(4)竞赛规则:按国家体育总局审定的最新田径竞赛规程细则执行。
6、录取名次与计分方法
(1)男、女个人每项录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,每破一项记录加上7分,接力各代表必须参加,加倍计分,录取前六名。
(2)男、女团体总分相加录取前三名。
(3)如遇总分相等,以破记录项次多者为前,如再相等,以获第一名多者列前,以次类推。
(4)七个代表队评选“体育道德风尚奖”一队。
大会领导小组、组委会、竞赛委员会、
大会领导小组及组委会
罗国文、xx
大会竞赛委员会
主任:xx
委员:xx
大会办事机构
大会指挥组
组长:xx
成员:xx
大会竞赛组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
秘书宣传组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
后勤保卫组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
学生20名
裁判员名单
总裁判长:xx
副总裁判长:xx
径赛裁判长:xx
终点裁判长:xx
裁判员:xx、学生8名
计时组裁判长:xx
道次:一二三四五六
计时员:xx
学生一名学生一名学生一名学生一名学生一名学生一名
联络员:学生一名
终点拉线员:学生两名
发令主裁判:xx
裁判员:xx
检录主裁判:xx
裁判员:xx、学生四名
终点记录员:xx、学生一名
田赛裁判长:xx
跳部主裁判长:xx
裁判员:xx、学生四名
掷部主裁判:xx
裁判员:xx、学生四名
检查主裁判:xx
裁判员:xx、学生二名
编排组组长:xx
记录组组长:xx、学生两名
场地器材组组长:xx
组员:xx、学生四名
大会纪律运动员与裁判员守则
1、大会纪律
(1)全体运动员、裁判员、工作人员要严格遵守大会纪律,听从大会指挥。
(2)运动员必须服从裁判、尊重裁判员和大会工作人员,不准围观裁判员和工作人员,不准询问成绩。
(3)全体运动员必须按时到达比赛场地进行比赛。
(4)爱护好比赛场地和比赛器材、不准随意搬动大会所设的安全措施。
(5)全体大会人员要提高警惕、坚守岗位、严防事故发生。
2、运动员守则
(1)运动员必须尊重对手、尊重观众、服从裁判和听从大会工作人员指挥。
(2)运动员参加比赛必须经赛前检录,点名不到者做弃权处理。
(3)运动员参加比赛胸前必须佩带号码布,否则不准参加比赛。
(4)运动员因故弃权、不准让其他人替补,如发现冒名者取消比赛成绩,并按规定扣分和酌情处理。
3、裁判员、工作人员守则
(1)在执行裁判工作中要严肃认真、尊章守纪、作风正派、不询私情、坚持原则、公正、准确。
(2)听从指挥,比赛前必须提前二十分钟到达比赛场地,认真作好准备工作,不准迟到、缺席、早退。
(3)对比赛成绩应认真细致地进行审查、核对、不得向运动员和观众泄露成绩,如发现问题,应及时向裁判长报告。
(4)爱护比赛器材,每次认真清点、发放和验收。
体育道德风尚奖评比方法
1、比赛成绩(各代表队的总成绩经大会提供为准)20分
2、宣传报导25分
3、后勤服务25分
4、组织纪律30分
体育道德风尚奖评选组:
组长:xx
副组长:xx
成员:各个代表队领队
开幕式程序(由戴宁副校长主持)
时间:20xx年5月27日上午8:30
1、宣布开幕式开始
2、运动员、裁判员入场
3、xx校长讲话
4、运动员代表讲话
5、裁判员代表讲话
6、xx宣布田径运动会开幕
闭幕式程序(由xx副校长主持)
时间:20xx年5月28日下午16:30
1、宣布闭幕式开始
2、运动员入场
3、总裁判长宣布比赛成绩
4、校领导颁奖
5、林校长宣布田径运动会闭幕
运动会活动策划方案9
一、指导思想:
响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每一天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每一天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。
运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每一天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合潜力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。
二、主办单位:
共青团太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承办单位:
太原市少年宫
四、运动会时间:
20xx年10月30日上午(暂定)
五、运动会地点:
太原市少年宫广场
六、运动会宗旨:
超越自我我是冠军
七、运动会口号:
天天运动,健康一生
八、运动会精神:
团结、坚持、拼搏、创新
九、参赛范围:
市直属小学、各区属小学在校学生
十、运动会项目:
1、跃动先锋:
⑴参与人数:20人,10男10女
⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2M
⑶比赛方法:
①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,应对面站立;
②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;
③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的`第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;
④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则:
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;
②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;
③预备时,参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;
④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;
⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃务必以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。
⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。
2、极速穿越:
⑴参与人数:22人,11男11女
⑵比赛道具:长绳:10根,长度4M
⑶比赛方法:
①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;
②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端应对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;
③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。
④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;
⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则:
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;
②预备时,绳子务必处于静止状态,摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳;
③比赛过程中,每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;
④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不能够停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;
⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。
3、锦上添花:
⑴参与人数:8人(2名替补)
⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域
⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4M,宽50CM
⑷比赛方法:
①比赛以对抗形式进行,透过抽签决定“开球”方;
②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;
③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;
④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;
⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。
⑸比赛规则:
①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;
②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且务必在5秒钟内将毽子击出;
③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手
运动会活动策划方案10
活动宗旨
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,让孩子从中体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的喜悦。
2、通过活动,使孩子们在游戏中磨练了意志、增强了自信,体验了集体生活、游戏活动的快乐,同时推进了家园之间的互动,增进了亲子之间的感情。
3、渲染体育节氛围,体现人人参与的原则。
活动原则
运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。
活动口号:
大手拉小手,运动你和我
活动时间:
活动地点:
升旗广场
活动人员:
中班全体幼儿、家长、老师
活动主持:
张xx老师
活动音响:
柏xx
活动程序:
尊敬的家长朋友们,亲爱的小朋友们:大家好!
又是一年梅花开,又是一年冬来到。我们又迎来了期盼已久的实验幼儿园第三届——“冬之搏体育运动节”。在体育运动节期间,我们中班年级组开展了“拍球”体育技能竞赛、“欢乐嘉年华”户外体育活动观摩等一系列的丰富多彩的活动。宝贝们,今天我们和爸爸妈妈一起召开亲子运动会,你们高兴吗?大朋友,小朋友,伸出您的双手,让我们感受您的热情。今天,这里将是你们展示激情的舞台,尽情释放你们的活力吧!我们的`口号是:大手拉小手,运动你和我!让我们为宝贝们呐喊,为爸爸妈妈们加油吧!现在我宣布运动会正式开始。
一、幼儿操节表演
进入中班以后,我们的孩子变得更能干了,开始学习器械操——旗操,当他们手拿红旗,站在操场上,就像一名守卫幼儿园的小卫士。下面请欣赏中班的旗操表演,请家长们给点掌声鼓励一下!
二、亲子互动
1、律动《可爱颂》
2、传球乐(每班准备六个皮球)
二、亲子游戏(每组游戏星原班十个家庭参加,实验班十二个家庭参加)
1、跑跑乐
游戏材料:体能环十个,尾巴五根。(实验班准备)
游戏规则:家长和幼儿各站在一个圈里,幼儿在前,家长在后,两个圈绑在一起,以接力赛的形式从起点跑向终点。先到者为胜。
2.、爬爬乐
游戏材料:泡沫垫每组十块(星原班准备)
游戏规则:音乐起,家长和幼儿各站垫子的一边,孩子先爬向家长,然后家长背着孩子爬向另一边,分组接力。全部到达者为胜。
3、冬运忙
游戏材料:小推车、山芋(实验班准备)
游戏规则:幼儿坐在小推车上,家长推行到对面的“粮仓”里运山芋回家,每次只能运一个,在规定时间里看哪组运的多,游戏采用小组接力赛形式进行。
4、抬抬乐
游戏材料:大小梯子各五个(星原班准备)
游戏规则:让两名孩子坐在小梯子上,两名家长抬着走过大梯子,将孩子运送到对面,然后折回将梯子交给下一组家长,以接力的形式进行,先到者为胜。
5.表演乐——家长拔河
游戏规则:每班十个家长参加(最好是爸爸),每两个班为一对,分组对抗。以抽签的形式决定直接进入决赛的班级。
结束语
美好的时光总是短暂,朋友们,我们用彩虹和你约定,风雨过后阳光会微笑。我们用彩虹和你约定,陪伴孩子们一起走过童年的记忆,愿宝贝们健康快乐的成长,迎接灿烂的未来!实验幼儿园中班亲子运动会到此结束,让我们期待明年再会!
注:
1、每班教师要在运动会前将游戏规则详细讲解给参加游戏的家长听,并准备好游戏器械,确保游戏的顺利开展。
2、游戏时,每班派一位教师将参赛者带到指定场地并组织好。
运动会活动策划方案11
一、指导思想
通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足,培养学生各种良好的'素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展阳光体育"和谐之花"跳绳比赛。
二、组织领导及裁判员安排:
1、组长:
总裁判员:
2、长绳:
甲区(甲班):
乙区(乙班):
3、短绳:
照相:
广播:
医疗:
安全:李尔
新闻、成绩统计:
场地布置:
纪律:
三、活动时间及安排
1、各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳,时间为4月2日下午(2:40准时开始),具体安排另行通知。
2、大队部配合体育教师组织学生进场并放运动员进行曲。
3、郭校长致开幕词并宣布比赛开始。
四、比赛安排
1、比赛以班级为单位,设跳长绳、短绳项目。
2、比赛按1———6年级顺序进行。
3、长绳:一、二年级比赛时间为3分钟;三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。
(1)3—6年级跳长绳时间5分钟,绳子停在两脚之间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换,但能换手,违反比赛规则,将取消成绩。
(2)1—2年级跳长绳时间3分钟,由正、副班主任摇绳,绳子停在任何1名队员脚下为失误,中途失误可继续比赛,违反比赛规则,将取消成绩。
4、短绳:各班选出5男5女参赛,时间为1分钟。
五、评比规则
1、参赛班级为全校所有班级,按年级分组。
2、参加比赛人员数:(每个班级)
跳长绳:男10人、女10人、摇绳2人。
跳短绳:男、女各5人。
3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。(5、3分)
4、短绳分别取前六名。(7、5、4、3、2、1分)
5、最后将长绳、短绳的总分累计,分别评出阳光体育"和谐之花"跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名,及体育道德风尚奖一名。
运动会活动策划方案12
一、活动目的
冬季,火灾的`各类诱发因素增多,极易发生火灾事故。为进一步深入贯彻《消防法》及落实学校消防安全工作,增强我校师生的消防安全意识,提高教职工实战演练水平以及逃生技能,防患于未然,结合20xx年11月杨浦区教育局法制教育宣传月的精神,经校长室研究决定,举办20xx年昆明学校教工消防趣味运动会。
二、组织机构
组长:孙莉莉;
副组长:郁忠培、李雯
成员:张耀华、张柳、徐岳峰、叶丽红、王书锋、叶文、伍韵、刘梅丽
工会小组长
三、参赛组队原则
以工会小组为单位组队参赛。
四、比赛时间
20xx年11月29日周五下午3:00。
五、竞赛项目及办法
1、灭火接力跑。每组6人,(男教师最多一人),手持灭火器30米往返接力赛,发令枪响后,1号运动员提一支灭火器从起点出发,跑至终点,然后将灭火器交给2号选手,依次类推,以时间长短为成绩。比赛分三组同时进行,比赛先后顺序采取抽签决定。第一名7分,第二名6分,第三名5分,第四名4分,第五名3分,第六名2分,其他1分。
2、灭火比赛。每组派代表一人,从30米处出发,使用灭火器对燃烧物进行灭火。评价办法:正确使用灭火器灭火+时间综合评价。第一名7分,第二名6分,第三名5分,第四名4分,第五名3分,第六名2分,其他1分。
3、拔河比赛。每组6人,(男教师一人,组内无男教师参加的可外借一人,体育老师除外)。比赛采取抽签办法,两两对决,第一名7分,第二名5,第三名3分,其他1分。(拔河比赛政史地、音体美合为一组)
4、各组累计比赛取得的分数,取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
5、各工会小组组织好本组教工参赛报名和组织参赛工作。
六、比赛地点:
学校中学部操场
七、比赛点评:
大连消防队
八、活动器材
灭火器10-12个、秒表3只、燃烧桶3个、燃烧物10份,拔河绳子1条。
运动会活动策划方案13
一、活动目的
为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
二、活动主题:童心同乐幸福成长
三、参加对象:
1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。
2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。
四、活动地点:学校足球场
五、活动时间:20xx年5月26日上午9:00??10:30
六、工作人员:
1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华
2.司仪:黄文轩父子和杜主任
3.发令:邓昭亮
4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍
5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)
6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红
7.裁判:每班2位家长
七、活动安排:
整个活动分三轮进行:
第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开
第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈
第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛
八、具体安排:
1.第一轮:(热身活动)
游戏名称:桃花朵朵开
(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与
(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵开
主持人2:开几朵?
主持人1:开六朵
主持人2:停
那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。
2.第二轮(比赛活动)
游戏名称:传递呼啦圈
(1)游戏人数:全班学生参与。
(2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。
(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。
3.第三轮(比赛活动)
游戏名称:穿衣接力赛
(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)
(2)游戏赛距:场地长约30米。
(3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。
(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。
九、场地设计:
有效开展亲子活动的方法
一、明确亲子活动的特点、目的和意义
亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。
亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。
二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点
我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。
让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。
三、重视家长在活动中的主动性
亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。
1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。
2、兴趣是孩子活动的`动力和出发点。
因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。
3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。
有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。
4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。
如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。
5、家长要信任孩子。
在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。
6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。
欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。
四、加强教师的指导作用
在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。
1、直接性指导
开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。
2、个别性指导
在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。
3、评价性指导
在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。
4、点拨式的指导
在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。
5、归结性的指导
在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。
总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。
运动会活动策划方案14
为丰富广大教职员工校园文化生活,提高教职工身体健康水平,调动教职工健身和工作的积极性,加强交流,增进友谊,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。经研究,决定开展庆“五一”教职工趣味体育活动,具体活动方案如下:
一、比赛时间:
20xx年4月28日,下午4:30—6:00
二、比赛地点:
塑胶运动场
三、比赛项目:
集体跳绳、夹乒乓球、篮球投篮接力、二龙顶珠
四、参赛人员及活动要求:
1、参赛对象:全体教职工。
2、活动分组:本次活动分初一、初二、初三、高一、高二、高三、行政后勤等七个组(行政后勤组组长为姜海龙)
3、活动要求:
(1)每场比赛,各组长必须组织本组的参赛队员和啦啦队员到球场指定位置集合,组员无故缺席超2人每人扣5分,因事请假者必须经学校领导批准。
(2)下午4:40分准时开赛,教职工尽量身着运动服装参赛,参赛人员要做好准备活动,避免受伤。
(3)考勤:赛前在球场大门口签到(下午4:25-4:40),活动结束后以打指纹卡签离。
五、计分和奖励方法:
1、计分方法:本次活动以分组参赛,共4个集体比赛项目。采用累计积分方法,每个单项的第1-7名,依次计分100、90、80、70、60、50、40分,各单项计分累计为各参赛队最后总分,依据总分成绩确定本次活动的名次。如参赛队最后总分相同,以第一名多的列前,依次类推。
2、奖励:本次比赛对总分前三名进行奖励。
六、比赛规则:
1、夹乒乓球:(每组派出4人)
每两个小组同时进行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤单独)。每组进行接力,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,有乒乓球的'小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后返回到有乒乓球的球筐那边后,另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内夹球最多者胜利,途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点的框内,重新夹球。
2、集体跳绳:(每组7人)
每两个小组同时进行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤单独),每个小组跳四次,计总时间。
3、篮球投篮接力赛:(每组派出7人)
按初一、初二…高三、行政后勤顺序。每小组站成一路纵队,先女队员,后男队员。听到开始指令后,持球向前,男队员持球站在罚球线后(距篮圈4.2米)投篮,女队员则站在罚球圈的前沿(距篮圈2.5米)投篮,每名参赛者可以投3球,由裁判员统计入球数。如果遇到两队入球数一样,则每队再派一名队员出来再投一个,决出胜负,以此类推,直到决出两队的先后名次。
4、二龙顶珠:(每组派出6人,分三小组)
按初一、初二…高三、行政后勤顺序。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟
七、裁判员:由体育科组负责。
第1、3组:
第2、4组:
八、其他注意事项:
1、学校政教处必须做好安全和比赛保护工作。
2、因时间紧迫,4:25放学后,没有要上课或送归程任务的必须先到场进行第一个比赛,有任务的完成任务后立刻到比赛场地找组长报到。
3、场地、器材准备:体育科
4、后勤服务(活动饮料):总务处
5、摄影:李燕芬
九、未尽事宜,另行通知
xx
运动会活动策划方案15
1、前言
在冬季,尽管人们生活的频率可能会因为天气因素有所下降,但这并不意味着我们不能设法保持活力,通过一系列充满乐趣和活力的活动来提振精神。基于此目的,我们计划举办一场创新而又充满挑战的冬季运动会。
2、活动目标
个这项活动的目标是促使大家在冬季期间保持活动,提高社区的凝聚力,以及提升个人的健康水平。
3、活动详细规划
活动名称:xxx冬季运动会
活动时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日
活动地点:xx体育场
活动内容:
(1)开幕式:用雪雕,地方性文艺表演为主,在取得集体和个人的身心运动的同时,加强文化交流,提高大家的精神风貌。
(2)比赛项目:雪地足球、冰球、雪地健身操、雪地跳远等丰富多彩、富有挑战性和趣味性的比赛项目,适合不同年龄段和身体状况的人参与。
(3)闭幕式:以颁奖典礼及文艺晚会为形式,以此表彰活动期间表现优异者,增强团队认同感和胜利的快乐。
4、宣传推广
我们将通过社交网络,在社区内部,学校,公司等地发布活动信息,鼓励大家积极参与。同时,我们也将制作海报和传单,进行线下张贴和派发。
5、后勤保障
根据预计参赛人数,我们将提供适量的'运动装备和必要的安全设备。加强现场的医疗保障,配置适量的医疗人员和急救设备。
6、活动评估
活动结束后,我们将进行活动效果的评估,包括参与人数,活动满意度,知名度提升程度,对社区凝聚力的影响等等。
7、总结
我们期待xxx冬季运动会能够为市民们提供一个健康、积极、和谐的环境,让大家在寒冷的冬季也能保持热情,享受团体活动带来的乐趣。我们决心做到严谨筹划,周密组织,力争使这次活动圆满成功。
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