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活动策划
更新时间:2024-06-17 14:57:52
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景

  一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  二、活动目的

  两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

  三、活动主体

  活动地点:二楼大学生活动室

  活动时间:四月初(暂定)

  活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

  四、活动负责人

  主办单位:环境资源心理协会

  协办单位: 清溪石社团

  邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

  3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协

  拉到些赞助

  六、活动开展

  1舞会的会场布置

  2舞会的司仪

  3舞会的'会场服务,包括会场的秩序维持工作

  4舞会的流程

  (1) 开场舞

  (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

  (3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

  比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

  (4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

  (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情

  (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

  5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场 6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流

  七、资金预算

  1舞台布置:100 — 200元

  2彩球:50元

  3小礼品:100元

活动策划 篇2

  活动目标:

  1、理解故事的主要情节,感受找朋友的快乐。

  2、有交朋友的愿意。

  活动准备:

  教学挂图,幼儿用书《泡泡找来的朋友》。

  活动过程:

  1、 以谈话引出故事内容。

  请幼儿介绍自己的好朋友。

  教师以大白鹅的叫声,引起幼儿听故事的兴趣。

  2、 幼儿听故事,阅读理解故事主要内容:

  引导幼儿讨论:

  白鹅没有朋友时,它是怎么样的?

  是谁帮助它找到朋友的?

  鼓励幼儿根据故事画面进行讨论:

  小姑娘是用什么帮发找到朋友的?

  小姑娘为什么要找这么多的朋友:

  和朋友在一起的'时候,大白鹅感到怎样?

  3、完整欣赏故事,表达自己的感受:

  教师连续有感情的讲述故事,鼓励幼儿说说角色的对话。

  幼儿交流:

  听了这个故事,你是怎样想的?

  你是怎样找到朋友的?

活动策划 篇3

  一、活动主题:

流逝的青春

  二、活动目的:

  通过心理电影赏析活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

  三、活动前期准备

  由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。

  四、活动时间:

20xx-4-20

  五、活动地点:

贵州大学心理健康咨询中心

  六、活动内容

  组织观看心理电影,探讨心理健康问题,引导同学深入思考。

  七、活动开展

  一活动准备阶段

  1·主要依靠海报对此次活动进行宣传。

  2·派2名工作人员买所需的礼品。

  3·确定主持人及会场的布置安排。

  二活动举办阶段

  1、 主持人开场白。

  2、 开始电影赏析。

  3、 在观看的`过程中让同学们谈自己的感受。

  三活动后续阶段

  对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。

  八、活动经费预算

  瓜子:20元 礼品:20

  共计:40元

活动策划 篇4

  活动主题:庆国庆,畅游园

  项目起止时间:XX年9月29日

  项目地点:思恩楼前篮球场

  一、 活动背景 :

  时值“十一”国庆,为庆祝祖国六十二周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。校学生会策划举办国庆游园活动。各系分有各自的场区通过小游戏的方式来欢度节日,并且丰富同学们的业余生活。

  二、 活动目的及意义

  为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为推广校学生会的品牌活动,通过一种寓教于乐的方式,让同学们在游园的.同时增长知识,锻炼逻辑能力。并且可以为国庆无法返家的同学提供一种娱乐休闲。

  三、 活动项目设计

  1、 纪检部——夹西红柿

  游戏规则:

  道具:一次性筷子、西红柿、碗头。

  人数:两人。

  玩法:a在离桌子一米的距离外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给a吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。

  2、自律会——看谁口气大

  游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排 ,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。

  3、办公室——传递乒乓球

  游戏规则:准备4个乒乓球,若干把瓢羹,一个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠10个。

  1、将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,

  2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面,

  3、再夹三个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。

  4、文艺部——游戏大冲关

  游戏规则:

  1、首先先拿一个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。

  2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。

  3、选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。

  注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。

  5、实践部

  1、套礼品

  游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。

  2、啤酒和筷子

  游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。

  游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。

  3、扔兵兵球 游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的得神秘‘礼品’。

  6、体育部

  1、黑暗投篮

  器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机

  游戏规则:

  1、 将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。

  2、 排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。

  注意事项:

  1、防止篮球回弹打中投篮队员;

  2、队员不得口头

  提示或语言干扰其他队队

  2、吹乒乓球

  道具:水杯、乒乓球

  规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。

  3、障碍跑篮

  目的 ;锻炼学生篮球基本功和能力

  器材:篮球,凳子,

  规则场地:思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。

  7、宣传部——愿望树大家许

  活动规则:两元一票 可以一人手持多张(最多不超过三张)

  8、组织部——快乐呼拉圈

  游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。

  9、学习部——惊爆气球

  游戏规则:

  在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品……),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。

  道具:两张桌子,计时器两个,气球3带,面粉一带,作业纸两本,

  四、 游戏流程

  1、前期:

  (1)宣传部:制作海报3张(贴于活动当天入口处)

  红纸写“入口处、出口处、售票处”

  (2)实践部: 活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)

  (3)纪检部负责:出入口、售票处、休息处设置

  (4)自律会:负责维护现场的秩序

  (5)各部门: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品

  (6)办公室:负责消费券的制作、复印

  2、中期

  国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。

  3、后期

  (1)各部门做好游园结束后清理会常

  (2)办公室、财务:消费券的回收与计算

  (3)办公室:做国庆游园活动的总结

  五、活动内容

  活动说明:以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。

  备注:活动以以淘汰赛的形式进行,每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。

  六、突发情况应对方案

  1.若遇下雨,则服从团委统一安排,并加强活动宣传工作。

  2.若遇场地冲突,则先暂停活动,优先解决矛盾。

  3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具,则先暂停游戏或活动,直到游戏或活动道具准备充分为止。

  4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品,则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。

  七、活动经费预算

  1、宣传海报: 3张*5=15元

  2、现场布置: 50元

  3、横幅:50元

  4、各部门所需礼品费用:300元

  总计:415元

  财经系团总支学生会办公室

  XX年9月

活动策划 篇5

  为丰富公司员工的娱乐活动,促进同事间的沟通,增强集体凝聚力和团队精神,营造健康积极向上的企业文化氛围,公司拟20xx年6月14日组织一次大夫山户外游玩烧烤活动。具体方案如下:

  一、活动时间:20xx年6月14日

  二、活动地点:广州大夫山森林公园

  三、参加人员:衣联梦之队及家属(46人),小孩不算在内!

  四、行程安排:

  (1)出行准备

  1、自带物品:少量现金,手机,身份证,备用电池,雨伞,花露水,医用品(风油精,止血贴以及治外伤药品),羽毛球拍等道具,可根据自身需求而酌情准备!

  2、建议穿运动装或者休闲装,女生最好不要穿裙子和高跟鞋。

  3、建议组员可自方便携带的`相关医用品。

  4、公交路线参考:乘坐地铁3号线(番禺广场方向),在市桥站下车(C口出)300米步行至百越广场南门(地铁市桥站)站坐番16路经过11站, 在大夫山森林公园总站下车即可!(南门路线)

  (2)时间安排

  (3)后期工作

  1、安排一人组织大家拍照留念。

  2、经理协助组员归还单车,提醒组员带齐个人用品并集合人员。

  3、若有组员自行回家,须向经理报告,经批准方可回家。

  4、各区下车后须在清点人员,确保所有组员安全抵达各区。

  5、整理活动照片,并将活动照片上传群共享以及微博。

  五、活动经费明细

  六、注意事项:

  1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机

  以及必要的日常用品。着装轻便(宽松衣服和运动鞋)。

  2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  3、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,

  4、整个活动中集体观念第一,不允许出现一、两人甩开大队独自行动的情况

  5、活动产生的垃圾一律带离,一切为环保。

  6、本活动为非盈利性质的户外活动,召集。

  7、公园内陡坡较多,建议租用自行车,租单车时注意和老板索要锁链,上下坡 须注意车速和安全。

  8若遇见意外事故,须及时通知总负责人

  9、活动结束后,向总负责人反馈组员意见!

  附1:游戏和惩罚

  一、 报数字游戏:

  打乱人数,集体参与进来(完3局),

  分四组共同参与,有裁判,时间记录员,完成时间最少者获胜!!

  二、 两人三足游戏:

  集体参与,分四组共同参加,用时最少者获胜!!

  三、 休闲羽毛球大赛

  衣联网梦之队国际羽毛球公开赛等你来挑战!

  赛制:

  四、请喝茶(示范如下)

  主持人:各路英雄请抱拳!

  群众:哈!!!

  主持人:今天请大家喝茶,那么官官请娟娟喝茶!

  娟姐:娟娟不爱喝茶!

  主持人:那么请问谁爱喝茶?

  娟姐:明明爱喝茶

  大明:明明不爱喝茶

  娟姐:那么请问谁爱喝茶?

  大明:鑫鑫爱喝茶循环!语速越来越快!迟钝,口误者淘汰!接受惩罚!

  五、备选惩罚

  1、做表情(三个为限)

  2、讲笑话并把笑话演出来(三分之二同意放过即可)

  3、才艺表演(唱儿歌)

  4、天旋地转(闭眼,左转三圈,右转三圈,然后回到座位)

  5、真心话大冒险

  6、竞赛形式,争取礼品,送水果!

  备注:以上内容仅供参考,各组长可根据实际情况自由发挥。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  为了丰富我院大学生的课余生活,提高大家的积极性和激发大家的生活热情,延续学生会的经典活动,特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

  二、活动实施流程

  1.活动目的、意义

  一、活动主题:大学生活——色、香、味俱全。

  二、活动口号:上得学堂,下得厨房

  三、活动目的:

  (1) 丰富大学生的业余生活,锻炼同学们的动手能力,加强学院老师、同学对厨艺的了解;

  (2) 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

  (3) 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

  (4) 展示深旅大学生的风范,弘扬深旅师生激情张力,以食会友;

  (5) 在厨艺大赛中穿插厨艺知识,让同学的食得美味,食得营养;

  (6) 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

  四、活动宗旨:关心生活,热爱生活,生活部让你的生活更精彩!

  2.活动拟解决主要问题及可行性分析

  1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时,紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

  3、规定上菜时间内出现冷场时,由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题,请评委和现场观众可回答来圆场,观众答对问题有奖品派送,还可以试吃菜品。

  3、比赛时间出现混乱时,由主持人提醒在场人员遵守纪律,如果没有结果,就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

  4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具,以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒,洒漏),要派工作人员及时清理。

  5、饭堂厨房要配备药箱,以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

  6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况,可以考虑给予一次机会,但一定要在各组比赛时间之内完成,否则也只能表示遗憾,不给予评选的第二次机会。

  7、在大堂放置备用的喇叭,以防止麦克风声音不够。

  8、多备一些评分表,防止比赛时不够用。

  9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况,如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

  10、如果比赛当天突然下雨,先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛,从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

  3.活动当天具体时间流程安排

  (1) 下午12点男生负责搬桌子,椅子及其他电子设备到大堂,女生负责场地策划,摆用品等,在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开,旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上,方便评委查阅。

  (2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同,并由摄影社的一名同学带上相机,拍摄花絮。

  (3) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一,大二,大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判,第一批评委于1点20分到场,第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍,以确保评委准时到场。

  (4) 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮,每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分,并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间,可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

  (5) 下午4:30——5:00为主持人宣布比赛结果,评委为获奖者颁奖,点评的时间。

  (6) 全场比赛结束后,所有部员留下清理比赛现场。

  三、活动项目管理

  1.活动项目人员组成及分工(15分)

  一、报名工作:

  (1) 时间:预计2——3天(预计是4月28号和4月29号)

  (2) 比赛队伍形式:可以以个人或团体(2-6人)的名义参加,分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制,参赛者可在规定时间内准备多种菜式),结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

  (3) 报名方法:在饭堂门口设置报名点,要报名的同学可以直接在上面登记,报名时要写清楚各个人的班级,姓名,联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址),菜名,预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备,饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

  (4) 报名人数:每天供15组报名。

  (5) 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张,方便参赛队伍与本组负责人的联系。

  补充说明:若由于天气原因,报名地点限制,我们将把报名地点改在学院大堂。

  二、邀请人员:

  a权威嘉宾1名(如有参加)

  b学院老师1名(张老师,庄老师)

  c食堂大厨代表1名

  d学生会主席或副主席1名

  e团委副书记

  f外校学生代表(如有参加)

  g大一大二年级每班选1名代表,共14名

  h大三大四年级共选7名代表

  (以上人员均作为评委)

  (备注:参赛者不可报名评委或工作人员)

  三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

  (1) 活动申请:

  1) 提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

  2) 在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

  3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

  4) 经学校批准后方可展开活动。

  (2) 场地申请:

  1) 大堂的使用请示黄美东老师。

  2) 食堂厨房的申请:提前二至三周去和张少锦老师沟通,征求她的意见,并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜,如食堂的开放时间,使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

  3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作,并希望葛老师可以莅临指导。

  (3) 对评委临时培训工作:

  本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者,改为在选举代表评分的方法,目的是为了减少场面的`混乱,营造和谐的校园文化氛围。

  (4) 场地布置所需物品和横幅:

  场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明,请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认,中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借,此工作在一周前要与孙文川确认,并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试,确保麦克风和音响的的正常使用。

  四、报名表设计:

  内容:

  若以个人名义参赛,请在报名表上填写:参赛者姓名,班级,菜品分类(甜品或热菜),菜名,所需食堂提供的设备,联系电话(长号和短号),宿舍号。如因个人原因不了解规则的,概不负责。

  若以团队形式参赛,请在报名表上填写:团队编号,所做菜名,队长姓名,队长联系方式(长号和短号),队长宿舍号,队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的,概不负责

  五、选择大众评委:

  大众评委由班级自行产出,主要由膳委会的成员推荐,要求做到公平公正。

  六、场地设计:

  ……

  七、邀请方略:

  1) 确定邀请人员,候选的有张端祥,郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师,以感谢他们对我们生活部平时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

  2) 邀请方式:由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访,在三至四天后到老师那里等待回复。其中,邀请时,语言诚恳,表达我们的希望。记住,邀请老师到场的目的不是去撑场子,而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈,表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后,感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出席,如果不能,将对活动进行有计划的改变。

  3) 策划书附件 邀请函设计:

  第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛

  邀 请 函

  尊敬的________:

  暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年,至今已走过八个年头了,是一个由院学生会生活部举办的,为丰富我校学生的业余生活,锻炼同学们的动手能力的活动。同时,该活动更是同学们以食会友的一个平台。按照学生会学期总体活动的安排,我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

  为感谢您对生活部工作的长期指导和支持,特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委,相信同学们的手艺不会让你失望,希望您能够参与其中。

  生活部

  二零xx年四月二十一日

  比赛时间:5月6日(星期四) 1:30pm

  比赛地点:暨南大学深圳旅游学院大堂

  评判规则:每桌评委的满分为100分,共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分,一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分,满分为100分(具体下面活动规则里有陈述)

  奖项设置:a、热菜组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖5名(名额待定。 看最后的奖品)

  b、甜品组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖3名(名额待定。 看最后的奖品)

  八、主持培训:

  本次活动一方面在于活跃同学,娱乐大众;一方面在于培养我部门的部员。因此,此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前,参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训,并帮助撰写主持稿,力求在活动过程中不出差错,灵活应对。(由于本活动场面较大,参加人数教多,我们向主持团申请4名主持,2男2女,需能带动现场气氛)。

  九、杂项:

  (1) 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品:牙签,纸片,笔,胶带,奖状,奖品等,列清单,开发票。

  (2) 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见,我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

  (3) 活动前一个礼拜进行统计、分组,并发电邮通知相关事宜。

  (4) 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

  (5) 关于厨艺大赛的海报申请:活动批下后就交予宣传部绘制海报,同时派两部员进行封面设计。

  (6) 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

  十、比赛后:

  (1) 将厨艺大赛的照片,获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处,做好后续宣传;

  (2) 所有部员提交工作总结,进行经验交流,为以后的活动提供借鉴;

  (3) 比赛后三天内交通讯稿,放到院学生会网站上并广播,进行后期宣传。

  (4) 完成活动后,部门内部进行外出游玩,增强部员的归属感。

  (5) 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受,并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

  十一、活动规则设计:

  (1) 比赛的入场:……结合场地设计再议……

  (2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同,并由摄影社的一名同学带上相机,拍摄花絮。

  (3) 下午1:30由主持人宣布比赛正式开始,并由学生会主席致开赛辞。

  (4) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一,大二,大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判,第一批评委于1点20分到场,第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍,以确保评委准时到场。

  (5) 比赛共分5轮,每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

  (6) 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过,在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物平分到评委的的餐盘里,若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

  (7) 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评,参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

  (8) 计分方法:每位评委的满分为100分,每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数(共7桌),但只有中间的分数会作为这一桌的分数;而权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记各自占一个桌位(共5桌),他们的.分数可以直接作为这一桌分数,12桌的评委打完分后去掉一个最高分,一个最底分后相加得出这组选手的最后得分,满分为100分(甜品组和热菜组各有一套评委)

  (9) 计分标准:

  1) 味(30分):要求五味调和,有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出,无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2-10分。选料精致,火候恰当,质感鲜明,符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2-10分。

  2) 色(10分):色泽鲜艳,悦目,有一定的观赏性,能引人注目。不符合标准的酌情扣2-5分。

  3) 形(10分):形态优美自然,主辅料配比合理,刀工规格整齐,汁芡适度,油量恰当,装盘美观。不符合标准的酌情扣2-5分。

  4) 意(30分):菜名必须与菜式的色,形,味相称,且内容健康,雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2-10分。

  5) 营养(10分):注重食品营养,低糖,低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1-5分。

  6) 卫生(10分):食品卫生,器皿干净。不符合标准的酌情扣1-5分。

  (10) 奖项设置:a热菜组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖5名,最佳创意奖1名

  b甜品组;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖3名,最佳创意奖1名

  (11) 奖品颁发:所有奖项都要有奖状或证书,各组一二三等奖有奖杯,再配合实物奖(如企业赞助的物品,精美饭盒等)一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿,得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去,供每届的获奖者签名。

  十二、工作人员守则

  1、 工作人员要团结合作,互相沟通,互相鼓励,互相帮助。

  2、 积极思考,多想多做,保持思维活跃。

  3、 有问题或是好的建议及时提出,努力改善活动质量。

  4、 认真做好前期的准备工作,及时反馈,按时完成,保质保量。

  5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责,努力做好本职工作,不可以擅离岗位。

  6、 工作的时候态度要谦逊恭敬,面带微笑。

  7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事,积极做事,不可以畏首畏尾。

  8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

  9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

  十二、报名表和评分表

  一、报名表

  (见报名表)

  二、预计评委人数 4+14+7=25

  评分表 规格21mm*7mm(即a4纸1/4)

  数量225(张)

  样式

  暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(热菜组)

  编号

  菜名

  味

  色

  形

  意

  营养

  暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(甜品组)

  编号

  菜名

  味

  色

  形

  意

  营养

  2.整个活动项目时间流程

  4.13 提交申请

  4.18 宣传

  4.21 发送邀请函、与食堂商洽使用场地

  4.25 采购用具

  4.26 统计、分组,并发电邮通知相关事宜

  4.27-4.28 报名

  5.6 比赛

  5.7-5.9 总结

  3、活动宣传方案

  活动审批后开始进行活动的宣传,大堂的显要位置放置活动的宣传海报,在每栋宿舍楼下贴宣传语,同时在bbs,和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板,提早几天立在食堂入口处进行宣传。

  四、活动项目保障机制

  1. 活动条件保障(需要使用的场地、物资等具体情况)

  赛前准备:

  一、 赞助回馈

  横幅宣传:

  我们将在活动的场地挂上横幅,横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。(横幅由贵公司提供)

  传单海报宣传:

  由贵公司提供传单和海报,学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

  广播宣传:

  我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

  网站宣传:

  由专人负责,在校园网上报道本次比赛,进行全面宣传。

  后期宣传:

  由咨讯部和本部门人员书写通讯稿,刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上,对赞助单位以表示感谢。

  (1) 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传(校内);

  (2) 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传,同时学院的bbs上也会发出通告;

  (3) 活动宣传期间,可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料,活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台,悬挂赞助方的宣传横幅,赞助方也可参与本次大赛;

  (4) 宣传品要求:

  海报应印有赞助方的宣传logo,并标明主办单位、协办单位,具体内容另行设计。

  横幅印制赞助方宣传字样,具体设计另行商议。

  奖品从办公室领取,不够再另行购置。

  曾成功的举办过多次大型活动的我们,完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献,以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

  活动的具体事项与操作完全可以继续商榷,我们期待着与您进一步沟通!

  2. 活动经费预算及经费使用

  一次性餐具(汤碟、牙签):120元

  a4纸:225张*0.4元=90元

  报名表:8张*0.4元=3.2元

  联系方式:2张*0.4=0.8元

  评分细则:25张*0.4=10元

  笔:26(评委)*1元=26元

  胶带:2*6元=12元

  奖状:16*2元=32元

  奖品:一等奖2名 120元、二等奖2名70元、优秀奖共100元

  纯净水:(26(评委)+4(主持)+14(工作人员)+4(备用))*2=96元

  总计:680元

活动策划 篇7

  一年前,我们的梦想是进入一所理想的大学;

  终于在我们的努力下,我们相聚在山师;

  现在,进入大学快一年啦,对大学也有自己的认识;

  大学生不再是捧着金饭碗的人

  面对着巨大的就业压力,你是否感觉无助?

  现在,让我们直击招聘现场

  提前体验找工作的'感觉······

  一、 活动目的:

  1、 走出校园,走进招聘会现场,为将来找工作积累经验。

  2、 了解大学生就业形势。

  3、 了解企业对应聘者的要求,并从现在起向那些方面努力。

  4、 亲历应聘现场,学习应聘技能。

  二、 活动时间:

  xx年4月23日

  三、 举办单位:

  山师化学院引路人实习社

  三、 活动对象:

  山东师范大学化学院11级全体同学

  四、 活动地点:

  济南舜耕国际会展中心

  五、 活动流程:

  1、 宣传部于4月20日将活动宣传海报贴于一号教学楼二楼中厅。

  2、 将活动发放给各班宣传委员,各班统计人数上交。

  3、 提前组织人去舜耕国际会展中心探路,勘察现场。

  4、 4月23日早上8:00于东方红广场集合。清点人名后,集体前往舜耕国际会展中心。

  5、 到达舜耕国际会展中心后,先集体巡游一圈,然后解散。

  6、 根据个人喜好,可以去寻找自己感兴趣的工作。

  7、 呼吁同学们自己提前准备简历,在招聘会现场可以投递简历,寻找工作。

  8、 11:00于解散地集合,清点人数后集体原路返回学校。

  9、 鼓励同学们活动后写写感想。

  六、 注意事项:

  1、 活动期间注意安全,不提倡携带大量现金,看管好自己的随身物品。

  2、 自由活动是最好是结伴而行,不要独来独往。

  3、 记住组织者手机号码,有任何情况(如有事回校等)都可以给组织者打电话。

  策划书:引路人实习社

  xx-4-5

活动策划 篇8

  为深入推动xx市志愿服务规范化发展,民盟xx市委组成推进xx市志愿服务发展课题组,定于9月底到xx区开展志愿服务课题调研活动。活动方案如下。

  一、活动时间

  9月29日上午,时间半天。

  第一阶段:8:30—9:30,第二阶段:9:30—11:30。

  二、活动安排

  (一)第一阶段:组织参观

  1、参加对象:

  民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员

  2、活动安排:

  8:30 xx区政府大门口集中乘车

  8:45 参观xx街道xx社区志愿服务站

  9:15 参观xx街道xx社区文明交通劝导志愿服务活动

  9:30 参观xx街道xx社区志愿服务站

  (二)第二阶段:座谈交流

  1、参加对象:

  (1)民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员;

  (2)各街道党工委宣委,xx社区、xx社区代表;

  (3)xx区志愿服务协调小组成员单位代表;

  (4)xx市义工俱乐部、xx市助学志愿者协会、xx轻工有限公司志愿服务队代表。

  2、活动安排:

  9:30 参观xx街道xx社区,参观后在二楼会议室集中

  9:40 xx街道xx社区、xx街道xx社区代表发言

  10:10 各单位、街道、社区、志愿服务团体代表发言

  三、有关要求

  1、区文明办负责通知各与会人员代表按时出席,并做好发言准备。

  2、xx市民盟负责提供参观车辆。

  3、xx街道负责组织所辖xx社区开展文明劝导志愿服务活动,并做好经验介绍;做好座谈会现场布置。

  4、xx街道负责指导xx社区志愿服务站做好现场布置、经验交流等相关事宜。

  5、各单位、街道、社区、志愿服务团体就各自领域志愿服务活动开展情况、存在不足等做好发言准备。

  xx区文明办

  xx年9月10日

活动策划 篇9

  一:活动名称: 手绘作品展

  二:活动目的:

  手绘是艺术生必须掌握的重要技能之一,同时又是一门难学的课程。然而,它深得广大专业内和专业外的同学所喜爱,所以为了丰富校园生活,加强学校文化氛围,让广大学生能更多

  的`了解手绘,提高个人技能,开阔眼界,以丰富作画经验,决定办此画展

  三:活动主题:

  掌握手绘 塑造人生

  四:活动地点:

  西南林业大学校图书馆大厅

  五:活动时间:

  20xx年5月27日——20xx年6月3日

  六:活动对象

  西南林业大学全校师生

  七:活动流程

  a:活动前期:

  1:画展前期的宣传工作 2:画展前期的清洁工作 3:场地的布置工作。 b:活动期间:

  活动期间全校师生随时可以进入图书馆观赏。c:活动结束

  合影留念,工作人员整理会场,所有作品安全回收。

  八:主办单位

  西南林业大学艺林美术协会

  20xx年5月25日

活动策划 篇10

  有益的学习经验:

  认识闪电的形成,激发探索自然奥秘的'兴趣。

  准备:

  1.两个气球。

  2.家长或者教师带领幼儿观察雷阵雨时闪电的情形。

  活动与指导:

  1.教师请幼儿回忆雷阵雨的情形,启发幼儿思考闪电是怎么回事,引起幼儿对于闪电的兴趣。

  2.教师将活动室用黑布遮住,拿两个气球一下一下地接触,请幼儿观察气球接触后会出现火星跳跃的现象。

  3.教师告诉幼儿他们看到的火花就是电,在天空当中也有许多带电的云层,这些带电的云层相互碰撞就会发生同气球一样的火星现象,这就是闪电。

  幼儿园中班科学活动教案――圆外有7个小朋友

  幼儿园中班科学活动教案――圆外有7个小朋友

  有益的学习经验:

  区别里外,增加空间知识。

  准备:

  1.1个菜盘,7个茶杯。

  2.纸盒1个,里面装一个玩具小狗。

  3.地上画圆圈、梯形各一个。

  活动与指导:

  1.出示纸盒,把盒盖打开,拿起盒子使幼儿能看到里面的小狗,启发幼儿说出小狗在盒子里,把小狗拿出来,放在纸盒的旁边,启发幼儿说出小狗在盒子外面。告诉幼儿纸盒里也叫纸盒内。幼儿跟着说:小狗在盒子(外)面。

  2.出示盘子和杯子,盘子里摆4个杯子,盘子外面摆3个杯子,让幼儿说出盘子里外各有几个杯子。

  3.指地上的圆圈,向幼儿解释,圆把地面分成三部分:圆内、圆外和圆上。请5、6、7个幼儿分别站到圆内、圆外和圆上,让幼儿说出圆内、圆外和圆上各有几个人。注意说出里外。按口令,幼儿站到梯形内、梯形外和边上。让幼儿说出梯形内、梯形外和边上各有几个人。

  4.关上房门,引导幼儿说出我们在房子里面玩,让3个幼儿站到外面,启发幼儿说出房子外面有3个小朋友。

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