活动策划 篇1

　　一、比赛目的：

　　提高同学们的手绘能力及审美水平

　　二、面向群体：

　　山东工艺美术学院全体在校学生

　　三、活动内容：

　　1、 大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。

　　2、 比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼

　　3、活动流程:

　　a、5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。

　　注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。

　　b、5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。

　　c、6月3号正式比赛

　　现场涂鸦装饰安排：

　　1、比赛事项：

　　a、下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

　　b、个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。

　　c、比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的'废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。

　　2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。

　　3、备注事项：

　　比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。

　　四、奖项设置：

　　个人赛共设20个奖项,一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品）

　　五、评选办法：

　　本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师。

　　主办单位: 共青团山东工艺美术学院委员会

　　承办单位：山东工艺美术学院学生会

活动策划 篇2

　　一、活动背景

　　当代大学生在相对单调的生活之余，的确需要一些文化元素，特别是时尚文化元素调节校园生活，时装秀不仅给同学们以展示才艺与构思的舞台，更重要的是我们要通过我们的最终成果告诉大家材料学院的学生不仅懂得欣赏美而且还能创造美。现特面向全体材料学院学生开展“材料之美”服装设计大赛。

　　二、活动目的

　　通过比赛使材料学院学生更加了解材料，更加懂得运用材料，感受材料之美，同时展示材料学院学生青春、健康、自信、时尚的新时代大学生形象，营造材料学院的多元化文化氛围，促进班级的凝聚力和团队协作能力，增强和激发材料学院学生的创新设计能力。

　　三、活动主题

　　张扬个性、展现魅力、激发活力、丰富大学生活

　　四、活动时间及地点

　　活动时间：3月20日---4月15日

　　活动地点：待定

　　五、参赛对象

　　大一各个班级

　　六、活动具体流程（具体要求及参赛规则见附页）

　　活动共分三个阶段：

　　第一阶段：前期策划宣传3月15日---3月30日

　　活动前期主要以海报、展板、博客的形式进行宣传，及时向广大同学传达信息，使更多的师生了解此次活动的目的与形式，推动活动的'顺利展开。

　　第二阶段：比赛准备期3月20日—4月12日

　　该阶段为期二十五天，是给参与班级与充分的准备时间，准备初即给予赛事题目及要求，参与比赛的团体需在规定时间以及要求范围内完成作品，包括各班挑选本班作品模特，服装的材料，裁剪，缝合，装饰等等，要求服装要有相应主题且能够凸显主题。

　　第三阶段：比赛阶段4月15日

　　比赛正式开始前各个团队派代表进行抽签，后按照抽到的序号分组上台走秀展示，评委分别从作品视觉效果以及作品设计班级代表的解说两方面打分，参赛作品分为四组。第一组4件作品，第二组4件作品，第三组3件作品，第四组3件作品。

　　①第一组4人上台走秀——每组代表依次讲解

　　②第二组4人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

　　③文艺节目⑴

　　④第三组3人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

　　⑤第四组3人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

　　⑥文艺节目⑵

　　⑦公布第四组各作品评委给分

　　⑧各作品代表进行现场拉票，观众人气打分

　　⑨宣布获奖作品

　　七、经费预算

　　设计经费：280元

　　现场布置：100元

　　奖品：220元

　　共计：600元

　　材料科学与工程学院团总支学生会

　　xx年3月15日

活动策划 篇3

　　一、活动主题：梦飞舞 情涌动—展现青春的魅力，舞动我们的激情。

　　二、活动目的：加强社团之间的交流与互动，为同学们打造一个学习兼娱乐的良好氛围。让同学们在欢声笑语中寻找大学生活中乐趣，用歌声和舞姿展示青春的魅力，舞动我们的激情，传递我们的快乐。

　　三、活动时间：xx年11月9日

　　四、活动地点：5201教室

　　五、主办单位：翰雅文学社、草创社、书法社、普通话社

　　六、特邀嘉宾：

　　七、主持人；

　　八、前期准备工作：

　　1、由组织部负责收集活动节目以及活动的具体策划安排过程

　　2、宣传部对本次活动进行积极宣传

　　（1）、出展板、贴海报以及活动信息单

　　（2）、在所在班级和同学之间进行口头宣传

　　3、外联部在学校周围为本次活动拉所需赞助

　　4、编辑部与秘书部采集一些宣传语言级张贴庆助语横幅

　　5、策划部做好整个活动的策划

　　6、财务部和记者部负责采购等工作。

　　九、会场布置；

　　方案一：

　　①进门的右手边墙上贴上用彩色硬质纸做的四个艺术大字：“普、雅、创、艺”周围贴上气球和彩带。

　　②黑板内右侧贴上一圈小气球。讲桌前面和第一排贴上一圈彩带和气球。

　　③黑板右侧由彩带和气球拼成一个巨大的心形。

　　④教室靠窗的`铁栏上贴上气球和彩带，玻璃上用彩色粉笔沫吹成小花装饰。

　　⑤灯上蒙盖上一层彩色软纸，营造各种氛围。

　　⑥教室后门周围用大小气球和彩带围成一个拱形，并在后门上用只花点缀。

　　⑦教室后门右侧贴上《梦飞扬、情涌动》的宣传海报，并在海报周围贴上小气球。

　　方案二：

　　所需材料：气球若干、炫彩灯、胶质柳叶、双面胶、彩带等。

　　具体布置：①在教室两侧各以“飞舞”与“涌动”为模型字体，周围贴上气球和彩带。

　　②在黑板上贴上【梦】与【情】的模型字体，同样用气球和彩带装饰。

　　③在门和玻璃窗上挂上彩灯和气球。

　　④每个风扇上挂上胶质柳叶，用红色纸花点缀。

　　理由：粉红色的气球与胶质柳叶。让教室里充满了梦幻的感觉，同时也让主题【梦】与【情】与教室的布置相得益彰，营造美感，为煽情节目营造了天然好氛围。

　　十、活动流程

　　1、播放背景轻音乐及ppt展播；【梦飞舞，情涌动】

　　2、主持人入场，隆重介绍参加本次活动的嘉宾并邀请负责任致词。

　　3、负责任致开幕词，宣布晚会正式开始。

　　4、节目预览：

　　一：【梦飞舞，情涌动】主题配乐诗歌朗诵

　　翰雅文学社﹙附ppt﹚

　　二：【你若成风】歌曲 艺语书法社

　　三；【anymotion】舞蹈 草创社

　　四：【借口】歌曲 草创社

　　五：【追梦】配乐诗歌朗诵 普通话社

　　六；【约定】歌曲 艺语书法社

　　七；【西游外传之女儿国】小品 普通话社

　　八：【阿木新】彝族舞 翰雅文学社

　　九：古筝书法表演 艺语书法社

　　十；【爸爸妈妈】手语 艺语书法社

　　十一；【两个人】舞蹈 草创社

　　十二；【月亮代表我的心】歌曲 普通话社

　　十三；【感恩的心】手语舞﹙附ppt﹚ 翰雅文学社

　　5、负责人作活动总结并向参加本次活动的嘉宾和观众致谢。

　　6、主持人致闭幕词，并宣布活动到此结束。

　　十一、注意事项：

　　1、避免同学在游戏过程中拉扯、碰撞造成伤害。

　　2、注重活动知识性与趣味性的完美结合，使活动内容充实，形式独特新颖，吸引大众眼球。

　　3、主持人要着重调动会场气氛，刺激观众的参与积极性和热情度。

　　十二、后期工作安排

　　1、 维持会场秩序与卫生。（组织部、策划部主办）

　　2、 做好应对突发情况的相关准备工作。（宣传部、编辑部主办）

　　3、 灯光、音响设备等。（外联部、记者部主办）

　　4、 会场整理及复原。（本社全体干部）

　　附录一；财务预算表；

　　附录二：节目清单；

　　附录三：游戏规则简介；

　　策划人：梁杰、王唐丽、何玲萍

　　孙澜、陈焕坪、吴美琳

　　起草人：刘亚南

　　翰雅文学社

　　xx年10月30日

活动策划 篇4

　　一、活动背景：

　　自进入中学阶段，我们便为着我们的青春而憧憬，于是，我们光荣地加进共青团的组织。我们跟着党的步伐在与时俱进，不断提高自身的素质。不知不觉，我们进团已多年，唱响青春之歌的激情却不因时光的流逝而磨灭。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

　　二、活动主题：

　　我与青春对话

　　三、活动目的：

　　利用团活动调动同学们的激情，使其各方面更有积极性，更有干劲。 加强班级凝聚力；引导团员青年坚定信念；保持沟通，增加信任； 考验成员配合、协作能力；增进亲近感。让同学们畅想青春旋律，放飞青春梦想。

　　四、活动形式：

　　主题班会

　　1

　　五、活动时间：

　　20xx年10月26日（星期三） 19:00—21:30

　　六、活动对象：

　　11级应用电子2班全体成员

　　七、活动地点：

　　五教307

　　八、活动流程：

　　Ⅰ、策划阶段：

　　主由班团支部具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

　　Ⅱ、准备阶段：

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中 活动分工如下：

　　① 活动负责人：团支书(颜艺清15860458730) ② 班级宣传：宣传委员（陈秋淋13860711675）

　　③ 班级征集活动自愿者：组织委员（黄胤德13685903516）

　　④ 活动所需的准备：生活委员（钟丽花13850799229林香玉13559062571） ⑤ 场地的布置，活动的纪律：班长（朱大伟18750526696） 体育委员 （欧阳岳生18750575930）

　　⑥ 卫生的负责:劳动委员（章富金13559062580） ⑦ 活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段 ⑧ 活动总结：由班团支书负责。

　　⑨ 照相：学习委员（吴为镇15959959208）

　　Ⅲ、活动阶段：

　　<1>青春之激情篇

　　1、讲述名人青春的故事。 ○

　　2、游戏：踩气球 ○

　　目的'：活跃气氛，增进协调能力。青春就是要有默契，要齐心。

　　规则：一男一女一组，共四组，每组成员需两个脚绑在一起，并绑上多个气球，开始互踩气球，保持气球不破或破得少则获胜，胜者有奖励。

　　<3>青春之悸动篇

　　3

　　1、游戏：猜字谜 ○

　　目的：益智游戏，飞扬青春。青春就是要有遐想，要豁然。

　　规则:主持人出题，同学们回答。

　　2、唱青春颂歌 ○

　　唱响青春旋律，放飞青春梦想。

　　3、结束语 ○

　　Ⅳ、结束阶段

　　1、清理现场。 ○

　　2、工作汇总，写总结。 ○

　　九、活动经费预算

　　胶纸、记号笔、便利贴、彩带、彩纸、手帕、气球：22元 奖品（本子、水笔、纸巾）：30元 打印策划书和总结书：8元 共计：60元

　　十、注意事项：

　　1.各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映。 2.本班学生无特殊原因必须到场。

　　3.参加本次活动人员必须注意自己的着装、言行举止，不损我校的美好大学生形象。

　　4.活动期间，各负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动出现冷场现象。

活动策划 篇5

　　为了落实教育局关于推进课改的精神，探索一条适合我校发展的新理念、新思路、新方法，更好的为教育教学服务，以学校两个大课题为引领，即《学校德育活动课程实践的研究》和《学校教师培训的研究》，使当前教育局学校的工作重心——课改工作更好、更有成效、更具可操作性，本学期我们将计划从学生德育和师资培训两方面为课改工作铺路搭桥，具体做到“四个一”即：

　　一、做好一系列的教师培训工作。做一次“教师写作培训”，每周进行课改教师总结交流工作，形成局面材料。

　　二、读一本课改方面的书。本学期要求每位课改教师读一本有关课方面的理论书，丰富提高理论基础，指导教学工作，写下自己的心得体会。

　　三、举行一次新课改的.教学设计比赛。

　　四、举行一次班主任技能大赛。计划在三月未四月初举行举行班主任技能大赛，即班级建设方略和班队课活动设计。

　　五、突出一“重”一“轻”。即在工作考核方面做到重实效轻形式，“重”是对于那些在教学教研工作有实质成效的做法，做到及时给予肯定，对一些新的理念、新的做法、新的成果，要大胆支持，让更多的教师敢于创新、乐于创新，激发教师的参与热情，最终为我们学校创建一支教学研三位一体的创新型、科研型的教师队伍；“轻”有两层意思，

　　1、是对形式检查的“轻”，

　　2、是对教师工作量的减“轻”。对于工作中一些已经成形的做法，鼓励工作的日常化、分散化、方法化，检查的方法和形式力求新突破，淡化形式的检查，突出重点的工作。

　　同仁们，新起点新开始，新学期新辉煌，XX注定是一个不平凡的一年，注定是我们力争上游，实现我们个人价值的一年，注定是彰显我们个人魄力，成就个理想的一年，花开无言，叶落无声，做为教师，让我们用自己的实际行动去验证、去实践自我的写照。

活动策划 篇6

　　一．活动背景：

　　随着社会的进步，人民的生活水平逐步的提高，人们的法律意识也应当增强，尤其是作为大学生，更应该增强法律意识，维护校园及社会的稳定，推进法制建设。为此，我们必须要有效的开展普法活动，提高大学生的法制意识。

　　二．活动目的：

　　我们计划开展以“加强大学生法制观念，构建和谐平安校园”为主题的法制宣传活动，首先从传统的普法教育着手，宣传基本法律知识，加强全校同学的法制意识，让大家懂得用法律武器来维护自身的合法权益，为营造一个更加平安，更加和谐的校园而献计献策。

　　三．活动主题：

　　加强大学生的`法制观念，构建和谐的平安校园。

　　四．活动时间：

　　XX年6月2日

　　五．活动地点：

　　东北林业大学图书馆

　　六．策划主办单位：

　　黑龙江法学会东北林业大学分会

　　赞助单位：

　　七．活动形式：

　　通过调查问卷的形式了解我校学生的法律知识与法律意识，并分发一些有关法律的资料，让同学们更好地知法、懂法、守法。

　　八．活动内容：

　　①散发法律资料。

　　②制作调查表，，并且做问卷调查活动。

　　③收集关于法律知识的内容整理归纳。

　　九．经费预算：

　　印制普法宣传资料：100份×0。1元=10元

　　调查问卷表：100份×0。1元=10元

　　条幅： 1条×50元=50元

　　合计：70元

　　十． 注意事项：

　　保证问卷材料回收的有效性

　　保持活动场所的卫生以及纪律

　　十一．活动总结：

　　①作好充分准备，总负责人分配工作，各部门部长相互协调，执行工作。

　　②加强我们大学生的法律意识，同时提高促进大学生的交接能力，为以后走向社会奠定基础。同时，在本次活动中可以更好的提升我们的思想想象，真正体现志愿者精神。

　　指导老师：

　　黑龙江法学会东北林业大学分会

　　校园普法宣传问卷调查表

　　年龄： 性别： 院系专业：

　　尊敬的同学：你们好！

　　此次问卷调查旨在了解我校普法工作，向你们征询意见、建议和要求，请配合进行本次问卷调查，内容如下：

　　1。 你对法律有兴趣吗？（ ）

　　a、非常感兴趣 b、比较感兴趣 c、无所谓

　　2。 当你或者你身边的同学的合法权益受到侵害时一般选择哪种方式来维护自身权益（ ）

　　a、寻找法律帮助 b、运用暴力方式 c、忍气吞声d。私了（自主和解）

　　3。 你认为法律的最主要作用是什么？（ ）

　　a、惩治违法犯罪分子 b、保护合法权益 c、规范所有人的行为 d、限制人的自由

　　4。 你所在的学校是否有举办法制知识讲座、法律咨询、法制文艺演出等（ ）

　　a、经常举办 b、很少举办 c、没有举办过

　　5。 你知道或了解下列哪部法律？（ ）（可多选）

　　a、《宪法》 b、《未成年人保护法》 c、《义务教育法》

　　d、《婚姻法》 e、《治安管理处罚法》 f、《道路交通安全法》

　　g、都不了解 h。其他相关法律（可自己填写）：

　　6。平常通过以下哪几种形式了解法律知识？（ ），你认为以下普法途径哪种最有效或对您影响最大？（ ）（均可多选）

　　a、电视 b、广播 c、报刊、杂志、书籍 d、网络

　　e、公共场所的法制宣传设施 f、学校的德育课、法制课 、公选课

　　g、宣传日、宣传周、纪念日等进行的专题宣传教育活动 i、其它

　　7。 您最希望通过下列哪些途径了解所需法律知识？（可选三项）（ ）

　　a、电视、广播、报刊等媒体 b、网络 c、公共场所的法制宣传设施

　　d、学校德育课、法制课 e、法制讲座 、专题法律宣传教育活动

　　f、模拟法庭等趣味性活动 g、咨询律师等懂法的人或打法律咨询热线XXXXX

　　h、其他

　　8。 当前您最希望了解以下哪些方面的法律知识（可选三项）（ ）

　　a、法律到底有什么用 b、如何保护自身的合法权利

　　c、什么样的行为是违法行为 d、违反法律的的责任有哪些

　　e、如何依法处理各方面的关系 f、其它

　　9。 你对学校的普法工作的评价？（ ）

　　a、很好 b、较好 c、一般 d、较差 e、很差

　　10。 您对学校法制宣传教育工作有何意见、建议和要求？

　　谢谢你的配合

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