活动策划

活动策划

更新时间：2024-06-12 08:24:40

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活动策划

活动策划篇1

　　活动名称：小动物怎么叫

　　主要目的`：帮助宝宝练习发音，模仿小动物的叫声和动作。

　　活动材料：儿歌。

　　指导要点：

　　第一，老师请宝宝围坐成半圆，；老师分别与宝宝打招呼，引导宝宝对老师说：“好”。

　　第二，老师与家长一起边说儿歌边做动作，让宝宝练习发出小动物的叫声。

　　第三，家长牵着宝宝的手一起做动作。可以换成各种动物来模仿。

　　儿歌

　　老师：小宝宝，学鸡叫

　　宝宝：叽！叽！叽！

　　老师：小宝宝，学猫叫

　　宝宝：喵！喵！喵！

　　老师：小宝宝，学狗叫

　　宝宝：汪！汪！汪！

　　老师：小宝宝，学鸭叫

　　宝宝：呷！呷！呷！

活动策划篇2

　　教学目标：

　　1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。

　　2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。

　　3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。

　　教学重点和难点：

　　1、通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

　　2、通过自己搜集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。

　　课前准备：

　　1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。

　　2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。

　　教学过程:

　　一、导入

　　今天，老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)

　　大家猜猜，这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了，想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一 (板书课题)齐读课题。

　　二、回忆快乐

　　1、了解儿童节的来历。

　　同学们，你们知道儿童节的来历吗?那请看：课件出示儿童节的来历。

　　2、师角色扮演采访。

　　师：同学们，你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道，你们的学习小伙伴更想知道。今天啊，你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的.“六一”，就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。你看，小兔贝贝来了。(掌声欢迎)

　　师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。hello,大家好!我是小兔贝贝，你们欢迎我吗?我们编辑部有个任务，要采访大家以前是怎样过“六一”的。谁来说说?

　　生可答：(获奖、演节目、小制作得奖等)

　　从你们口中，贝贝听到最多的词就是快乐高兴，我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。

　　好，这次采访告一段落，谢谢小朋友配合!小朋友们再见!

　　三、环球大旅行

　　送走了贝贝，老师想带大家去环球旅行，大家想不想去??

　　课件示：同学们，我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝天的场景。

　　让我们先从我国的其他城市出发，请同学们拿出《品德与生活》，打开书本p44页，看看那里的小朋友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)

　　去年的5月12日，我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难，那就是——( )许多儿童一下子失去了家园、失去了父母，那他们的六一是怎过的呢?点击图片：一方有难八方支援，汶川地震中的孩子得到社会各界关心。

　　教师小结：生活在祖国蓝天下的儿童，身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护，你们觉得现在的生活幸福吗?板书：关爱

　　我们生活在这样一个温暖的大家庭里，是多么的幸福啊!

　　2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。

　　全班交流、互相欣赏图片

　　3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的，好吗?教师点击收集的图片。

　　4、但是，亲爱的伙伴们，不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福，在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)

　　还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片)

　　老师讲述：伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁，在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园，他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻，看到这里，你们想说些什么?指名说，想不想把自己的关心和祝福送给他们?打开书p47，完成心愿。

　　4、交流、展示、相机板书“和平”

　　小结：相信你们的美好祝愿，一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里，让他们跟我们一样快乐!

　　四：重返校园

　　这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去，相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。

　　旅行结束了，让我们回到学校吧!

　　今年的六一快来到了，你们准备怎样过“六一儿童节”呢?

　　五、总结

　　在这里，老师代表所有关爱你们的人，祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。

活动策划篇3

　　一、活动背景

　　五月是一个感恩的时期，因为五月第二个星期日是母亲节，我们都应该去感谢我们的母亲，对母亲说一声谢谢。

　　二、活动目的和意义

　　学会感恩，感恩身边的每一个人。首先要从感谢我们的.父母开始。五月正值母亲节之际，所以我们应首先向母亲说一声谢谢。

　　三、活动主题

　　“温情五月让爱发声”

　　四、活动内容

　　（一）悬挂一条有关感谢母亲的横幅，号召全济大学生来签上自己的名字。

　　（二）用DV机录下参与活动的同学对母亲所说的话。

　　（三）整理，制作视频，在公众平台上展示。

　　五、活动时间及地点

　　（一）时间：5月9日

　　（二）地点：八食广场

　　六、活动参加人员

　　参与活动人员：济大学生

　　活动组织人员：资源与环境学院自律会心理健康部

　　活动辅助完成人员：资源与环境学院自律会其他各部

　　七、活动要求

　　积极邀请我校学生参加此次活动。切实我校学生感受到这次活动存在和举办的意义。

　　八、奖励设置

　　评选出3个最温馨祝福。予以奖励。

　　九、活动准备

　　（一）在人人，微信，百度贴吧上进行前期的宣传。

　　（二）准备好活动前所需物品：马克笔2盒，便签2包，信箱1个，胶带3卷，双面胶2卷，剪刀，刀子以及活动时所需的桌子。

　　（三）制作此次活动的展板。

　　（四）活动前预约好场地。

　　（五）活动当天提前将场地布置好。

　　（六）协调好资环自律会各部：

　　外联部负责拉来道具横幅及奖品所需的资金。

　　办公室整理和汇总视频工作。

　　宣传部负责绘制展板及公众平台宣传。

　　社管部，纪检部及学习部负责活动当天协同心健部维持好活动的秩序。

　　十、活动流程

　　（一）在八食广场布置好展板以及条幅。

　　（二）引领同学进行参观。

　　（三）引领同学在条幅上签字。

　　（四）用DV机录制同学想对母亲想说的感谢的话。

　　（五）制作，整理视频。

　　（六）在公众平台上进行展示和评选。

　　（七）对获奖同学进行奖励。

　　（七）对活动进行总结。

活动策划篇4

　　宣传方案：

　　1.海报（200张）

　　文化月活动共分为三大板块，每个板块开始前一周（至少提前3天）开始张贴海报宣传，内容以该板块内容为主，同时凸显出文化节整体主题。

　　2、媒体宣传

　　在学校各网络媒体进行开幕式大型社团秀的介绍（理工青年，学工广场，新闻经纬、学生会网站），并且邀请校外较有影响力的媒体，如楚天都市报等。

　　3、学院宣传

　　在每个学院内发放社团文化节活动宣传资料，内容包括相应板块的主题，主要活动的详细资料。

　　4、社团联合宣传请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍，从而起到宣传作用

　　5、dv和摄影

　　由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄，制作文化月合辑

　　前期准备：

　　1、宣传资料：

　　（1）海报由美术协会负责，按照文化节三个进程来制作，共四种类型：在文化节开幕前对文化节整体宣传，在文化节进行过程中对三个板块分别宣传。

　　（2）各社团要在文化节开幕前列出文化节期间详细的活动清单

　　（3）由原点文学社和路过文学社撰写制作文化节宣传资料

　　2、媒体准备

　　（1）dv和摄影两个协会要集合两个社团的全部精英力量后统一分组，根据活动数量分成若干组，对文化节全程进行宣传。

　　（2）提前与校内外媒体联系，详细介绍活动进程

　　活动流程

　　第一板块：奥运项目，投其所好

　　一、运动气息，激荡理工

　　活动形式：棋术协会鉴湖旁开展棋术赛事、武术协会、轮滑协会鉴主附近进行常规训练及活动展。

　　主办单位：棋术协会、武术协会、轮滑协会

　　活动目的：提供更多活动平台，为我校同学丰富文化生活。

　　二、焦聚中华，沟通无限

　　活动形式：美语之路、英语协会、日语协会、法语协会联合举办校学生会英语角特色活动—沟通无限外语角及外语晨读活动。

　　主办单位：美语之路、英语协会、日语协会、法语协会

　　活动目的：为了迎接奥运，宣传奥运，为奥运到来做好语言沟通方面准备，在校园中掀起外语学习的热潮，号召大家学习外语。

　　三、 where amazing happens—激情篮球

　　活动形式：为我校爱好篮球的同学提供一个平台，举办校园趣味篮球赛，各个社团以本社团名报名参与，最后决赛会长必须参赛。

　　主办单位：篮球协会

　　活动目的：为宣扬奥运精神，呼吁我校同学为我国男篮在奥运中的表现加油，充分发挥会长的影响力，吸引会员参与。

　　备注：其它社团，特别是体育类社团各自开展反应自身特色的与奥运相关的活动。

　　第二板块：文化愉悦，启迪智慧

　　一、美的`视角，社团摄影展

　　活动形式：摄影协会相应摄影展及“文化节”为主题摄影比赛

　　主办单位：摄影协会

　　活动目的：通过社团文化节良好氛围，锻炼摄影爱好者捕捉精彩瞬间的观察力以及相应的摄影技能，同时进行文化节的更广泛的传播与渗透。

　　二、关注军事，保家卫国

　　活动形式：军事知识竞赛

　　主办单位：校武装部，军事协会

　　活动目的：社团在丰富校园文化的同时，进行更多的文化比拼与传播，凸显我校社团在传播文化与竞技中对于智慧启迪的作用。三、社团之家，共同环保

　　活动形式：环保宣传，清洁理工，环保协会主办，自行车，美术协会等协会合办的主题活动，进行环保宣传。除环保展外，美术协会展示20米长关于奥运画卷，其它协会按既定路线进行环保宣传。

　　主办单位：环保协会、美术协会等

　　活动目的：创造理工大学环保、清洁理工氛围，提高理工大学生环境意识，并吸引他们参与奥运环保中来。

　　四、文蕴艺术、话剧荟萃

　　活动形式：话剧专场

　　主办单位：大学生艺术团

　　活动目的：为了丰富大学生文化生活，通过艺术团展示话剧艺术魅力，繁荣理工大艺术文化。

　　第三板块：探索发现，理工底蕴

　　一、科技时尚，计算机当仁不让

　　活动形式：计算机网页设计、flash制作大赛

　　主办单位：计算机学院学生会，计算机协会

　　活动目的：社团在丰富学生课余生活的同时，结合我校理工特色，凸显社团在技能、学术方面积极推动作用

　　二、争锋相对，透析学术

　　活动形式：案例分析大赛

　　主办单位：武汉理工大学团委、管理学院分团委

　　承办单位：未来管理者协会、市场营销协会

　　活动目的：通过社团活动，进一步探索专业和课程的案例教学和实践教学，升学生对专业知识的应用能力和创新能力，增强岗位技能，促进学以致用。

　　三、实战演习，求是拓新

　　活动形式：模拟法庭

　　主办单位：法律协会

　　活动目的：通过模拟法庭的实战形式，使广大对法律有兴趣的同学的学习从被动接受转变为主动参与，参与者成为学习的真正主体，从而培养同学们的创造性思维，进一步培养学生的综合能力。

活动策划篇5

　　阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩绿，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的渭中师生的热情。3月12日是一年一度的`植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全校师生感受到盎然的春意。

　　三年的时光转眼匆匆，青春的脚步奋勇向前，在这个意义非凡的节日，为辛苦培育我们的母校添加一抹永恒的绿色，为在这个校园留下我们青春的印记，咸阳渭城中学德育处在3月12日植树节来临之际，组织我校师生在我们美丽的校园进行一次大型的植树活动，届时我们会邀请学校领导与各位同学一同植树。绿色有限，爱心无限，浇灌希望，绽放青春!我们希望每个同学都能积极参与，为校园做出贡献。

　　一、活动主题：用爱呵护渭中校园，为全市创文贡献力量。

　　二、活动时间：20xx年3月12日上午9：10;

　　三、地点：校门外人民路绿化带及校内空地

　　四、参加人员：

　　1、全体行政领导

　　2、高一高二各班4名同学代表(团支部书记带队，要求拿班牌)参加活动。

　　五、活动安排：

　　1、树苗负责人：(王璐主任)

　　2、工具和植树前期准备：总务处(王璐主任)

　　3、活动开始前动员讲话：尚怀奇校长

　　六、活动内容：

　　1、各班准备扫把、盆等工具打扫草坪，为小树营造良好的生活环境;

　　2、每个班为学校捐赠一棵树，并准备一张具有班级特色的标识牌悬挂树上，作为各班级纪念树。

　　3、高一高二团总支干部及社团联合会干部将为学校单独捐赠一棵树，为本届团总支和社联留下深刻的记忆。

　　4、活动期间请遵从学校安排，以防活动现场出现混乱现象。

　　5、活动期间，各位同学要注意自身安全，以免意外事故发生。

　　6、活动结束后请各班积极清理现场，不要出现脏乱现象，使校园保持清洁。

　　7、活动结束，请行政领导与全体学生合影留念(照相：王鑫)。

　　咸阳渭城中学

　　20xx年3月7日

活动策划篇6

　　活动主题：凝心聚力，创建团结友爱、文明的优秀班级体。

　　活动目的：丰富大学文化生活，更好的展示我系学生的精神风貌，增进同学之间的友谊，增强班级的凝聚力。

　　活动形式：“阳光伙伴”脚绑脚竞赛运动。

　　活动时间：20xx年11月中旬

　　活动地点：院操场

　　活动对象：商英系各个班级（09高职除外）

　　参赛要求：

　　(1)以班级为单位组成各参赛队伍；

　　(2)每支参赛队伍人数15人；

　　(3)每支参赛队伍必须认命一名队长。

　　活动流程：

　　（1）16号向各班级发通知；

　　（2）20号下午4:30正式开始比赛，比赛实行小组淘汰赛（小组以班级为单位）

　　（3）由于班级众多，为了公平起见，15个班级统一进行比赛后，选出成绩最好的班级为优胜班级。

　　比赛项目：绑腿跑

　　参赛人数：15人（男7女8，特殊班级除外）

　　比赛器材：口哨，裁判用水，秒表

　　比赛场地：院操场

　　比赛方法：比赛开始前，15名队员横排（每相邻两个队员的相邻的脚用绑腿带绑在一起）立于起跑线后，裁判发令后，队员通过协调配合在跑道上共同前进，赛程50米，以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线计时停止，用时少者名次前列。

　　注意事项：比赛时不得有冒名顶替，一经发现立即取消比赛资格。

　　活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

　　纪律：比赛中绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

　　奖项设置：

　　第一名：1个

　　第二名：2个

　　第三名：3个

　　最佳组织奖:1名

　　奖品：第一名，奖状1张，大可乐5瓶。第二名，奖状1张，大可乐各3瓶。第三名，奖状1张，大可乐2瓶。最佳组织奖，大可乐1瓶，奖状1张。

　　合计：纯净水一打大可乐17瓶奖状7张共计： 17x7=119

　　拓展训练活动策划书--南京东郊传媒有限公司

　　一、活动背景：

　　为进一步加强公司全体成员之间的交流与合作，激发、调整、升化、强化全体成员的心理素质、身体素质，以及品德素质，充分发挥知行人的各种优势潜能，使员工在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高，特制定素质拓展训练活动方案。

　　二、活动主题：

　　友谊、合作、团结、拼搏

　　三、活动目的：

　　通过户外拓展训练，培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力，使新员工能够更好地融入到集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘员工的潜力，促进新老员工之间的交流与合作，提升员工对工作的激情。

　　四、活动要求：

　　为进一步丰富和繁荣东郊传媒有限公司的文化生活，充分展现公司员工的风貌，增强团队的凝聚力和向心力，努力打造员工的团队精神，每个团队必须要有自己的口号和名称，每个员工都要有自己的称号。

　　五、活动对象：南京东郊传媒有限公司全体工作人员，共计30人（包括公司外部人员15左右）

　　六、活动时间：20xx年8月10日（待定）

　　七、活动地点：南京仙林羊山湖公园（待定）

　　八、准备工作：

　　1.通知到每位成员，召开参加人员会议，并向他们对本次活动进行简单描述，在8月5日之前确定参加人员。

　　2.挑选一男一女到活动地点考察情况，并与公园的工作人员协商好，于8月8日之前完成。

　　3. 购买食物、饮料及一些小奖品，提前准备好游戏道具。（烧烤食物可联系户外烧烤配送中心）

　　4. 布置好各个岗位的工作，如摄影、购物、游戏评分、计时、主持的人员，并确定好此次活动的总负责人。

　　九、活动流程：

　　十、拓展活动内容（参考）

　　（一）盲人方阵 10分

　　项目类型：团队协作型游戏人数：10-16人道具要求：长绳一根场地要求：空旷的大场地

　　项目评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的'时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

　　（二）“7人8足”绑脚比赛 10分

　　游戏简介：团队成员站成一排，用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起，然后规定一段距离随着裁判的一声令下，参赛队伍脚并脚扣紧绳子，肩搭肩，齐步的跑起来，比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。游戏人数：10-15人场地要求：开阔的场地一块道具要求：绳子若干条、口哨一个

　　项目评分：设置规定的一段距离，（提前画好线）哪个对用时最短到达终点即获胜活动目的：增进员工之间的友谊，增强团队的凝聚力

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

　　（三）合力吹气球10分

　　游戏类型：室内游戏、趣味游戏、团队游戏游戏目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数要求：每组限六人

　　道具要求：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）

　　游戏方法： 1. 分两组，但每组必须要有六人，做三组。2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

　　（四）比划猜猜 10分

　　游戏简介：先在纸板上写上动物或物品的名字，两位队员互相面对彼此，给纸板给比划的人看了后，比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组. 游戏人数：每组6人场地要求：不限

　　道具要求：写好的纸片若干活动目的：培养团队间的默契程度。

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以猜出个数评分。

　　（五）踩气球比赛（互动比赛）10分

　　游戏简介：每位队员腿上绑2个气球，并每成员手臂相扣不得分开，由主持人宣布开始则开始互踩对方气球，主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。游戏人数：每组5人道具要求：气球若干，口哨一个

　　活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力活动评分：一个余下的气球一分，计算总分。

　　（六）夹气球跑步接力10分

　　游戏简介：每对成员用腿夹住一个气球，从第一位成员从起点开始，到达终点返回，回来后与第二位成员击掌，第二位同学开始，依此类推游戏人数：每组5人道具要求：气球若干，口哨一个。活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

　　（七）游戏名称：齐眉棍

　　游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。游戏人数： 10-15人

　　场地要求：开阔的场地一块需要器材：3米长的轻棍需要器材： 3米长的轻棍游戏时间： 30分钟左右

　　活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害?? 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

　　（八）法柜奇兵

　　时间： 30—60分钟人数：10-16人一组

　　道具：1.每个小组1根约6米长的绳子选取两棵相距约5米； 2.直径在150毫米左右的大树。

　　概述：这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

　　活动目的： 1、让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。 2、建立小组成员间的相互信任。 3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。

　　准备：在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面1、5米左右，注意要把绳子拉紧。

　　（九）箩卜蹲

　　游戏简介：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样

　　动作，目标要一致，依此类推但+不能马上回指。（以一实例加以说明：有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

　　（十）寻宝大行动

　　参加人员：集体

　　游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

　　十一、注意事项：

　　1.各成员务必按时间安排活动，不要单独活动，要听从负责人的安排，同时在活动过程中，必须考虑安全第一； 2.活动过程中全程开机，以便联系； 3.讲究文明，不要乱丢垃圾，要有人善后 4.活动过程中看好自己私人物品，以防丢失

　　十二、活动经费预算：

　　注：1.本次拓展训练预计所需总费用为：1360 元； 2.10-20个公司外部人员工资未计算在内；

　　3.以上报价均为估价，实际以本公司最终确定为准！

活动策划篇7

　　一、活动背景

　　残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体，像被上帝咬过的苹果，他们的不幸源于没有正常的智商，没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友，更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登！在巍巍贺兰山下，就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心，这里有一群几乎被社会遗忘的孩子，他们曾经饱受白眼，他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎！他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂！

　　二、活动目的'

　　（1）通过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让他们感受到社会对他们的关爱，感受到人与人之间的平等、友爱和热情。

　　（2）通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱，及鼓励的重要性。

　　（3）增强自己的人生阅历，接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时，理解他们的想法，感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神，让我们怀着感恩和回报地生活。

　　（4）通过此次活动，引领更多同学对于此类家庭的关注，关爱残障人士，奉献出自己的一份爱心。

　　三、活动对象：经管学院大一新生

　　四、活动时间：20xx年xx月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日

　　五、活动地点:银川市西夏小区附近（十五分钟左右车程）

　　六、活动内容

　　1、准备阶段

　　（1）前往学校进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教

　　育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或文字的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。（已做）

　　（2）召开大队会议，安排活动相关事宜

　　（3）大队成员利用飞信、人人网、QQ等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

　　2、具体内容：

　　(1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责

　　(2)、因为学校刚搬家不久，需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责

　　(3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责

　　(4)、可以给他们带点小礼物

　　3、活动流程：

　　B区、C区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回

　　七、注意事项：

　　1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚，做到恒心、诚心、细心；

　　2、参加的同学每次活动要做好记录，对于帮困活动中遇到的问题要

　　及时反馈负责人；

　　3、参与同学以部门为单位做好总结（原则上以书面形式，可由各

　　活动各部部长决定），相互交流心得

　　4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项；

　　5、本活动以残疾人需要为根本目的，任何参与人员活动需服从安排，

　　参与活动无故不得推诿，有事应向负责人请假。（人员安排见另表）

　　八、活动预算：

　　1、来回车费各位参加活动人员自付

　　2、装饰教室材料费用

　　3、清洁品费用

　　4、其他

活动策划篇8

　　一，活动主题

　　寝室内务大赛

　　二，活动背景

　　生活是一门艺术，更是一门学问，同样也是需人一生不断去探索的主题。大学了，开始独立了，生活中的许多事都由自己去掌握，寝室就像是我们在学校的一个小家一样，有着众多的家庭成员。俗话说:家就要有家的样子，生活就要有生活的样子。有些寝室给人的感觉就有种家的感觉，同样也有些寝室就好像只是一个睡觉的场所一样。无论将来我们走到哪里，养成良好的生活习惯是对一生都有好处的，为此，我部希望开展此次活动。

　　三，活动目的

　　激励同学养成好的生活习惯，培养热爱生活的兴趣。

　　四，组织机构

　　管院会计系学生会——生活部

　　五，活动对象

　　大一、大二全体同学

　　六，活动时间

　　待定

　　七，活动内容

　　选定参加比赛的'人员，在一个月内本部门成员对该参赛成员寝室进行不定时检查，月后，总成绩最优的寝室将获得丰富奖励及证书。评定标准见子册目(A)。

　　八，活动流程

　　㈠，由本部门成员进行本次活动的宣传，在食堂门口设立咨询点及报名点。