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活动策划 篇1
设计意图:
《新纲要》指出:在艺术活动中“要尊重幼儿个人意志的发展,给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。目前,我们音乐教学中的节奏练习形式单一、枯燥,已经不能满足幼儿的学习兴趣。而我发现生活中,孩子们对各种不同质地的物品通过敲打发出的声音很感兴趣,并能表现出不同的节奏。因此,我设计了本次节奏活动:通过让幼儿自由选择日常生活中的物品来制作简单的'节奏乐器,并
进行演奏,充分给幼儿自由表现音乐的机会。而《玩具恰恰恰》这
首歌曲旋律明快、节奏感强,是我园中班早操音乐中幼儿最喜欢的音乐,孩子在做操时通过不同的动作(如拍手、跺脚等),已初步掌握音乐的节奏特点。因此,在本次活动中,我选择了这首歌曲让幼儿尝试用日常生活的物品来为它进行伴奏,以孩子的兴趣爱好为动力,培养幼儿的节奏感及创造能力。
活动目的:
1、培养幼儿的节奏感及对节奏活动的兴趣。
2、让幼儿尝试用日常生活中是物品来制作简单的乐器,并会用节奏 X X XX X 、XXXX XXXX 进行伴奏。
3、初步掌握轮奏及看指挥演奏的方法,体验合作成功的快乐。
活动准备:
1、独木桥,城门(进口处贴有节奏符号的标志),图谱、节奏卡、打击乐器。
2、自制乐器材料:罐子、钥匙、碟子、豆子等。
活动过程:
一、引题,激发幼儿兴趣。
二、以去“玩具国”为目的,在去的路上(小桥处、城门处)引导幼儿打出节奏 X X XX X,XXXX XXXX。
三、熟悉音乐并配器演奏。
1、出示图谱,请幼儿边看图谱边听音乐。
2、分析乐曲节奏。
3、请幼儿用响板、串铃、沙锤进行演奏。
四、引导幼儿自制打击乐器,尝试用自制乐器演奏。
1、出示收集的生活物品,引导幼儿制作简单的乐器。
2、幼儿选择做自己喜欢的乐器,教师巡视指导。
3、请幼儿用自制乐器演奏两遍。
五、随音乐做动作出活动室。
教师小结,舞蹈《快乐舞》出活动室。
活动策划 篇2
随着时代的发展和社会的进步,健康的概念已发生了深刻的变化,健康已不再是生物学意义上的“没有疾病和营养不良,以及虚弱状态”,心理健康是身体健康的重要组成部分。今天,数学与计算机科学系的师生们再次行动起来!选出我们心目中的超级学生尽我们的微薄之力,大力宣传心理保健的重要性,唤起当代大学生的心保意识,争取点燃更多人的激情,保护我们的心灵净土。活动具体安排如下。
一、活动目的:
(1)通过此活动选出健康自然的`超级学生,引起广大师生对心理健康的高度重视,增强了师生的心理保健意识,吸引大众对心理的关注。塑造阳光,充满活力的当代大学生的形象。
(2)以此活动为契机,向大家宣传心理保健知识、倡议心理保健行为,呼吁大家共建健康心理校园,从身边做起。
二、活动主题:“我心我秀。超级学生”
三、活动对象:数计系全体同学
四、活动安排:
(1)筹备阶段:20xx年10月17日--20xx年10月21日
(2)报名时间:20xx年10月23日--10月27日
(3)比赛时间:初赛:20xx年11月1日决赛:20xx年11月8日
五、大赛说明:本次大赛分为初赛、决赛二个阶段。
(1)初赛各位参赛选手进行面试介绍自己(从姓名自己的梦想在大学最想做的事最喜欢的音乐和电影等一些阳光可爱的介绍方式,要求内容积极向上健康活泼幽默风趣)在介绍完之后并由评委即兴点评再出题目要求选手进行即兴回答或表演。在经过一轮初赛后,选出最佳的20位进入决赛。
(2)决赛A:超级“自我”选手个性自我介绍,突出展现自我个性,B:超级搭档,选手邀请自己亲友团的一位好友和自己共同进行才艺展示和进行默契大比拼,C:各位选手抽签选择开导别人的题目(例如失恋了,家里闹矛盾了,考试挂科了,没钱了等一些问题)对评委席上的某位评委进行开导要求语气温和语言幽默大方健康向上,最后评委点评各个选手表现并选出获奖者。
六、报名方式:本次活动班级推荐,由各班班长、团支书及相关负责人通过考核原则上推荐至少5名同学参赛;
七、评选方式:坚持公平、公正、公开的原则;
(1)初赛采用评委现场点评,即淘汰的方式;
(2)由“超级学生”大赛评委会评审评选出超级学生一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。
活动策划 篇3
为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,学校研究决定,于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们数控设备班申请获得了"左手夹玻璃球活动"的主办权,有关活动家情况如下:
一、 时间:12月21日下午
二、 地点:校中心广场
三、 参加对象:
1、全院各班级同学
2、报名地点:其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名
3、报名时间性:至11年12月21日下午为止
四、活动主办方:
五、 活动项目:"左手夹玻璃球活动"
六、 活动规则:
1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用筷子夹住乒乓球(手不能碰到球)从起点快走到达目的'地,然后把球放入盛有水的水杯中,在规定的时间内,夹的球最多谁获胜
2、准备材料:乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)
3、 发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)
七、 工作人员安排
活动负责人:
宣传人:
现场维护:
计时员:
后勤保障:
主持人:
活动组织人:
活动策划 篇4
活动主题:品味落雁美凝聚同学情
活动目的:看似多彩的校园生活,缺乏却是大自然的纯粹!看似忙碌的大学生活,缺少的却是真诚的交流!为丰富同学们的课余生活,促进同学们的友谊,加强班级的`凝聚力,使09级伟泰班成为一个更加团结,互爱,积极,向上的班集体。我们将齐心游落雁,齐力涉足流水。为我们短暂的大学生活共创美好的回忆,为我们平淡的大学友谊注入更纯的真挚!
活动时间:待定中
活动地点:东湖落雁岛
活动对象:09级伟泰班全体成员(可带亲朋好友,但需自费)
活动内容:野营烧烤、拓展游戏、自由玩乐。
一、活动的安排
1)前期商讨
4月18日班干商讨相关事项及具体出行时间;(包括路线,时间,天气,车辆的联系及细节安排。)
2)统计人数:
4月19日,由宣传委在班上向同学们宣传此次活动及活动期间的注意事项,并统计要参加此次活动的同学人数;
3)预算经费:
往返车费:xxx
景区门票:折后25元/人
烧烤费用:xxx
费用合计:xxx
4)准备用品:
烧烤食物:玉米 大白菜 小白菜 蘑菇 火腿 土豆 黄瓜藕片 小馒头 鸡翅。
烧烤工具:木炭 竹签 餐纸 一次性手套 烧烤刷。
烧烤配料: 油 盐 味精 胡椒粉 辣椒粉。
二、活动流程:
1)全班分成四组,每组分别指定一名负责人。
2)提前一晚买好所需食物和用品,具体工作分到各组。
3)早上七点在学校前门集合!5分钟后纪检点名(带上学生证,买门票打折用)。
4)走路到左刀泉站,乘401路车出发,到东湖磨山下。由小组长负责点齐人数和保证组员安全!(小集体以组为单位,方便管理)。
5)到站后,在东湖磨山以小组为单位,买好快艇票,前往落雁岛。
6)到达落雁岛后,大约9点。集体买票,进入落雁岛内。但切记安全,有任何问题联系班长和团支书!)
7)抵达落雁岛,自由休息片刻后,召集大家玩个踩气球游戏。每三人一组,单脚绑在一起,每人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到最后为胜。
8)玩完游戏大约十点,烧烤活动开始。
9)自由玩乐,有门票的话,里面的娱乐设施都是免费的。免费的项目包括:快艇 秋千 竹排 浮桥 攀岩 球类 斗牛 骑骆驼 迷宫 摄影服装 独索 激光射击 龙潭地网 飞天行车 火箭蹦极 火上探险 等十七项。
10)下午六点在景区门口集中点名,考虑活动方便,由班级大集体准时带出,小集体适时带回相结合。
11).团支书晚上20.00联系室长确定每位同学确已安全回寝室。
班长与团支书:准备好路线,时间,天气及细节安排,重点是保证大家的安全!
活动宣传:宣传委徐琴瑶
统计人数:组织委焉东东
收取费用:生活委姜伟
往返清点人数:纪检和各组长
预祝活动取得圆满成功!
活动策划书: 张丽
20xx.4.16
活动策划 篇5
一、活动引言:乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。
二、活动主题:传递爱心,挽救生命
爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火,点亮生命之灯。我们同在一片蓝天下,却有着不同的.遭遇。伸出双手,奉献出我们的爱心,以捐款的方式为需要帮助的人提供关怀和帮助。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让为重的生命重新迸发出灿烂的霞光。
三、活动目的:
四、活动时间:
xx年10月27日早7:00在一食堂一楼集合
xx年10月27日 8:30 在中央大街防洪纪念塔处进行募捐
xx年10月27日 13:00集合 准备返校
五、活动地点:中央大街防洪纪念塔
六、活动人员:全体第十届院青年志愿者协会成员
七、活动要求:
1、活动人员要求有礼貌,以积极向上的态度参加此次活动,体现志愿者的精神。
2、本次活动以募集善款,帮助需要的人为主题,条幅内容要有一定的宣传作用,也不要言辞太过生硬。
3、活动前要注意场地的联系,应以良好的态度去申请,不得蛮横不讲理,如果申请不下来应及时更换场地,并向上级汇报,不得耽误此次活动。
4、活动时,参与活动人员应保持微笑,不得强行拉取行人进行签字。
5、活动期间,应注意安全问题,应该注意行人的行走路线,不得影响行人正常通行;并派专人进行提醒车辆来往。
活动策划 篇6
活动内容简介
一、成立“英语角”
1、 活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、 活动时间:自定
3、 活动地点:自定
4、 组织人员:
5、 参加人员:英语协会会员。
6、 辅导教师:自定
7、 主办机构:英语协会
8、 活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:初赛:自定
复赛:自定 0
4、比赛地点:
5、负责教师:
6、总策划:
7、策划小组:
8、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问
d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源:赞助商
三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源:赞助商
四、 其它活动
1、 英语学习交流会
进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的`自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、 举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
3、出版英语刊物
此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影
活动策划 篇7
一、活动名称:
“凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动
二、活动目的:
在繁忙的工作之余,为了能让员工释放出工。作中的压力、生活中的疲劳,公司决定组织员工拓展活动--郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的`业余文化生活,促进同事之间的沟通与交流,使大家体会到团队的活力和凝聚力。
三、活动时间及地点:待定。
四、活动对象:圣名国际商贸城有限公司全体员工。
五、活动形式:郊游,户外徒步,烧烤,摄影,游戏。
六、活动准备:
(1)集合时间:20xx.4.(13、14、15)暂定任选一天。
(2)集合地点:公司招商大厅。
(3)车辆安排:办公室负责,在踏春烧烤活动前期提供参加活动的人员车辆安排及人员安排。
(4)所需物品:公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等。
(5)烧烤场地安排:办公室负责联系好场地确保正常使用。
七、活动内容:
(一)人员编制:以抽签方式决定队员选择,每10人为一小队,共5个队伍。(注:男生女生各5人)
(二)活动流程:
1、8:30-9:00---指定地点集合、点名,安排车辆出发至目的地。
2、9:00—10:30—到达目的地。
3、10:30—13:30—至指定烧烤区域进行烧烤,后勤人员需将物品准备齐全,期间可以自由活动,看风景、摄影等。
4、13:30-17:00—进行拓展活动,活跃集体气氛,增加大家感情,促进全体员工协作性,增强团队凝聚力。
5、17:00以后---离开景区,参加烧烤活动的同事整理东西,保持环境的清洁,结束一天行程。
八、活动经费
1、烧烤炉费:100元一个烧烤架,(包含:烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。
2、食材采购费:
九、具体工作人员安排
组织工作:
采购工作:
联络烧烤场工作:
运输工作:全部成员配合
最后清场工作:全部成员配合
十、注意事项:
1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋,注意防晒。
2、注意保管好自己的贵重物品。
3、在活动中注意安全,最好不要单独行动,如有特殊情况告知同伴。
4、天干气燥,注意用火。
5、活动结束后请各自收拾好垃圾,注意环境的清洁
活动策划 篇8
为认真贯彻落实党的十八大精神,大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,进一步推动学雷锋志愿服务活动常态化,现就***街道XX年开展学雷锋志愿服务活动制定如下实施方案。
一、活动主题
以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主题,以讲文明树新风为主线,以社会主义核心价值体系为根本,按照贴近生活、贴近群众、贴近实际为原则,组织动员广大志愿者开展形式多样的志愿服务活动,努力提升居民群众的知晓率和参与率,为建设幸福***营造良好氛围。
二、活动时间
以3月份学雷锋活动月为重点,将整个志愿服务活动贯穿全年。
三、活动内容
(一)大力弘扬雷锋精神,广泛营造学雷锋活动氛围。
开展学雷锋宣传月活动,不断提高对学雷锋活动的认识。各社区要在3月份部署开展学雷锋活动,利用多种宣传形式,广泛宣传学雷锋活动。组织召开学雷锋座谈会,总结交流学雷锋活动经验,发动广大居民、机关干部、企事业员工广泛开展学雷锋大家谈活动,深化对雷锋精神的认识,总结推广一批学雷锋活动的先进典型经验,使学雷锋活动能够深入人心,变成个人的自觉行为。
(二)大力开展志愿服务活动,积极营造人人参与的良好局面。
1、大力开展“学习十八大,讲文明树新风”志愿服务活动
各社区要结合十八大精神的学习宣传,组织动员广大志愿者,深入开展传播文明理念,倡导团结互助精神,引导单位职工和社区群众知礼仪、重礼节、讲文明,守道德,自觉参与文明实践活动。在重要地段、居民小区和人员密集场所,设立宣传服务台,发放宣传材料,开展文明礼仪宣传活动,引导人们规范自己的言行,自觉改变随地吐痰、乱扔杂物、乱穿马路、乱闯红灯等不文明现象。结合文明餐桌活动,积极宣传节约光荣,浪费可耻的理念,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式。
2、大力开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人等志愿服务活动
各社区要组织动员广大志愿者,从办得到,群众又迫切需要的事情做起,积极开展送温暖、献爱心志愿服务活动。组织志愿者积极开展以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人以及困难道德模范和身边好人为重点的结对帮扶活动,提供生活救助、技能培训、权益维护、情感关怀、关心关爱、素质提升等志愿服务,努力为他们排忧解难。
3、大力开展平安社区志愿服务活动
积极组织志愿者开展社会治安宣传、安全巡防巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪行为等工作,完善群防群治网络,以维护社区良好的`治安稳定。要聘请“五老”志愿者担任网吧义务监督员,就近就便参与互联网、网吧、游戏机房等校园周边环境的监督,对未成年人上网进行监管,引导青少年文明上网、健康上网。要组织社区内具有相关专业知识的红十字志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识的宣传,帮助居民不断提高公共安全意识和自我保护能力。
4、大力开展文化体育志愿服务活动
各社区要组织文化志愿者、文化能人以及有文体专长的离退休人员,志愿送演出到小区,传唱红歌、诵读经典。指导帮助居民开展棋类、牌类、球类比赛和健身操等多种形式的文体活动,帮助居民树立健康向上的健身理念,丰富社区居民的业余文化生活。
四、活动要求
1、加强领导,提高认识
各社区要将学雷锋活动作为推动精神文明建设的一项常态性工作来抓,将其摆上重要议事日程,认真研究部署,采取有力措施,切实抓紧抓好抓实。
2、注重实际,突出实效
各社区要结合实际,突出重点,让学雷锋活动走进社区,走上街头,深入家庭,让更多群众参与。要发挥各级各类文明单位、物业服务企业的带动作用,不断扩大活动的覆盖面和影响力。
3、社区要制定具体活动方案,并于3月10日前报街道党办。
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