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活动策划
更新时间:2024-06-06 11:52:34
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动意义:

  xx年我们相聚在人文与艺术系团学联办公室这个部门,在这一年中我们这个集体在主任的带领下取得优秀成绩。我们在这里思考过、探索过、追求过……

  二、策划书:

  三、负责人:

  全面负责组织活动及收费、组织活动。

  四、地点选择:

  关南小区

  五、活动地点:

  评价美食酒家

  六、聚餐初步安排:

  预订一桌,办公室所有成员一共10人,邀请嘉宾:主席团。

  七、实行aa制:

  每人预订出35元(根据实际情况而改动),总钱数共计:350元。

  八、活动时间:

  6月17日星期五下午5:00在学校后门口集合。

  九、活动细则:

  1、活动期间,大二学长、学姐负责好同学的安全,大家也要注意安全。

  2、大家按时参加活动,活动结束按时返校。

  十、活动开展:

  1、安全、文明的开展聚餐活动。

  2、勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

  十一、活动流程(正式聚餐)

  1、16:30

  杨柳依、颜攀、提前去饭店准备工作;

  2、17:00

  石婷婷从学校后门门口带领所有成员达到就餐地点;

  3、17:20——17:40

  就座妥定,进行聊天环节

  4、17:40点——19:20

  进行“聚餐”环节

  (大家互相进酒)

  5、19:30

  自由“安排、前提不准走”环节

  十二、结束语:

  今天,只是短暂的`聚餐,我们之间的情意、同事之间的友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生才会更美丽!

  祝学姐、学长学业顺利,友谊地久天长!

  十三、聚餐活动圆满结束:

  同学返回各自宿舍

活动策划 篇2

  (一)活动目的:

  1、在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲;

  2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。

  (二)重点:学唱歌曲 难点:按节奏自然地跟唱。

  (三)活动准备: 玩具:小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。

  (四)活动过程:

  1、在音乐伴奏下,拍手进教室。老师:“小朋友们,让我们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧!”

  2、教师出示玩具小白兔,并示范唱歌曲。老师:“今天,小白兔又高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱,我们听听它在唱什么歌?”“你们听到小白兔在唱什么吗?”

  3、出示小鸭、小猫,并示范唱歌曲第二遍。老师:“小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱。”

  (四)活动过程:1、逐一出示图片,激发幼儿兴趣。

  (1)教师作小鱼游的.动作后出示图片:“这是谁游来了呀?”、“它爱在哪儿游呢?”,幼儿回答后,放入背景图中。

  (2)教师作小鸟飞的动作后出示图片:“这是谁飞来了呀?”、“谁知道它应该放在哪儿?”,说着放入背景图中。

  (3)他是花儿的好朋友,它是叫什么?请幼儿上台来贴。

  (4)1、听——,猜猜它是谁?“咩——,咩——”请幼儿上台来贴,及时表扬。

  2、出示“小朋友”图片。老师:“小朋友爱上哪儿呢?为什么?”

  3、欣赏儿歌。老师:“老师教大家一首儿歌,大家听听儿歌里唱了些什么?”

  4、边做动作边念儿歌,要求读准音。5、集体朗诵儿歌,要求有表情、动作,有节奏地朗诵儿歌。

活动策划 篇3

  四川师范大学

  “青春正能量”

  活动策划书

  四川师范大学学生会 网络与信息联络部制

  目录

  引 言

  有一句话说得好:“被窝是青春的坟墓”,懈怠会使我们一步一步走向失败。大学生活不同于初中和高中,没有老师追着让你背书、交作业,同样也不会面对每周一小考每月一大考的难题。但是在这样一个轻松、自由的环境中,你还能保持当年备战中考、高考时的那份对学习的激情吗?此时的你是否还在坚持每天晨读呢?此时的你是否还会每天学习12小时以上呢?此时的你有没有觉得身上的正能量正在流失?

  每个学校、学院和班级上都有学霸,然而,不是每一个人都了解他们,也没有多少人向他们学习,为什么我们不好好利用我们身边的资源?我们是不是就不能成为学霸呢?现在,让我们一起走进师大学霸的学习和生活,向他们学习和致敬吧!

  策划方案

  一、活动目的:

  “青春正能量”活动是由四川师范大学学生会网络与信息联络部主办,以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。此次活动由“学霸在哪?”和“学霸之路!”两个板块构成,旨在通过寻找身边的学霸,学习他们持之以恒、坚持不懈的精神。达到激发正能量,拥有正能量,传递正能量的目的,并从人生目标、学习动机、学习行为等多个层面激发广大学生的学习动力,浓厚我校学习氛围。 二、 活动名称: “青春正能量” 三、活动主题:

  “学霸在哪?”、“学霸之路!” 四、活动时间:

  20xx年12月

  20xx年12月9、10日设点进行前期宣传 五、活动地点:

  狮子山校区:桃李园餐厅对面 成龙校区:东苑/西苑食堂门口 六、活动对象:

  狮子山校区、成龙校区全体学生 七、活动主办:

  四川师范大学校学生会 主办

  四川师范大学校学生会网络与信息联络部 承办

  各学院网络与信息联络部 协办 八、活动目的及意义:

  活动旨在通过宣传优秀同学的学习精神,激发同学自觉学习意识和持之以恒、坚持不懈的精神,增强学校学习氛围,进一步促进校园文化建设,为同学们

  提供一个良好的学习环境,达到激发正能量,传播正能量的.目的。 九、参与方式:

  1.学院推荐:各学院推荐3-5名学霸,通过学院信联部微博发布,并@四川师范大学学生会。(微博内容:注明学霸的基本信息,学习成就以及取得成就所付出的努力。)

  2.个人自荐或他人推荐:可到活动现场报名,或发布微博,并@四川师范大学学生会。(微博内容:注明学霸的基本信息,学习成就以及取得成就所付出的努力。)

  3.由校网联部制定“学霸”相关标准,并对通过以上方式参与的同学进行考核,最终评选出“师大学霸”,并在校学生会官方微博予以发布。

  注:活动微博须附加学霸的真实照片和详细联系方式 十、奖项设置:

  1.发微博推荐身边的学霸或转发活动微博(均需@四川师范大学学生会),即可参与现场抽奖,有机会获得精美小礼品。

  2.本次活动中奖概率:20%

  3.抽奖方式:在纸盒内抽取乒乓球,橘色小球中奖,白色未中 4.抽奖时间:12月9日12:00-13:30、17:00-18:00 12月10日12:00-13:30 注:奖品数量有限,送完即止。 十一、活动经费:

  奖品可为:中性笔、手机防尘塞、书签 十二、活动开展: (一)、筹划会议:

  1.召开活动前的准备会议。会议安排各个学院进行活动前期宣传工作、

活动策划 篇4

  一、 活动背景及目的:

  “繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”,一年一度的“五一”黄金周即将到来,为了感恩同事间在工作中同甘共苦携手奋进,特约同事们一起分享五一的假期生活,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的`魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐工友文化来庆祝五一劳动节。为此,我们自发组织“欢度五一劳动节、喜登雁荡山活动”。

  二、 活动类型:雁荡山休闲一日游。

  三、 活动口号:热力四射 开心“五一”

  四、 活动时间:二O一六年五月一日

  五、费用:AA制

  六、要求: 希望各位同事积极参与并准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,同时做到几下几点:

  1、贵重物品如随身携带,注意保管,切勿离手。

  2、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目,身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。

  3、旅行时不可擅自脱队。单独离队,应征得领队同意,并随身携带手机,以免发生意外。

  4、抵达景区游览前,谨记领队交代的集中地点、时间。万一脱队,请于集中地点等候领队返回寻找。

  5、旅游有时会经过一些危险区域景点,如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深涧等,在这些危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  6、忌分散活动,至少保持两三人的人数才分散活动。切忌单独外出。

活动策划 篇5

  一、活动背景及目的:

  为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境,增强大家的体质、增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

  二、活动时间:12月1日(周四)中午12:40

  活动地点: 东区篮球场

  三、比赛项目:

  1. 个人定点投篮赛

  2. 团体3+2男女混合全场赛

  四、赛前策划准备:

  1. 本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。

  2. 做好报名工作,登记好参与人员的名单。

  3. 请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传,避免比赛带来不必要的受伤。

  4. 赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。

  五、个人定点投篮比赛细则

  1、 每人在罚球线后连续投10个球。(限时1分30秒)

  2、 以进球数量记分,每投进1球算1分。

  3、 裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

  4、 比赛取前六名,采用淘汰赛赛制。

  六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则:

  以小组为单位报名,每两个学习小组合并为一队,每队5名队员(其中3男2女),并且确定好替补队员和拉拉队成员,力求达到使最多的人参与进来。

  a 比赛方式

  1. 上下半场各20分钟(不停表),中场休息5分钟。

  2. 如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛,如果加时赛任未决胜负,以罚五球决出胜负。

  3. 比赛上下半场各有4次暂停机会,每次一分钟(停表)。

  4. 一方单个半场比赛有8次犯规后,则由另一方罚两球。

  5. 预定比赛时间15分钟后还没有到场的'按弃权处理。

  6. 遇到下雨等特殊情况,则比赛推迟,另行通知。

  b 比赛特殊规定

  1.女生得分按双倍计。

  2.本次比赛为趣味比赛,女生运球男生不得阻拦,女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽),投篮算进。

  3.男生需遵守3秒规则,女生则不需要遵守此规则。

  4.进攻方每次进攻必须经过女生手,否则进球无效且视为犯规。

  5.比赛中男女之间出现争球现象,球权判给女生一方。

  6.犯规:男生对男生的犯规按照一般规则处理,投篮时对方在三分线外犯规罚2个球,在三分线内罚1球,进一球加一分。

  7.计分:男生进攻三分计为3分,二分记为2分,罚球1分;女生进攻三分计为6分,二分记为4分,罚球1分。

  8.如对方进攻未果,而篮板被己方抢得,需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。

  9. 其他没有提出的比赛规则,按一般惯例处理,对于队员的非正常现象,交比赛裁判处理。

  七、比赛组织工作安排

  组长:1. 负责个人定点投篮赛报名登记工作

  2. 团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。

  相互协调好,找好自己组的合作组,并且每个队伍选出负责人。

  裁判、篮球等器具准备:邓欢 陆定旺 活动拍照:邬佩

  计分员:肖陆军 田青 计时员: 荆晓竟

  后勤人员:罗新华 田青(负责提供水、必要的药品)

  现场安全负责人:所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全)

  八、奖励

  综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩,个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩,给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。

  怀化学院疯狂英语可乐部

  10月27日

活动策划 篇6

  一、 活动背景:

  进入21世纪,随着改革开放进程的继续,以及面临建设创新型国家、和谐型社会、经济产业结构升级等核心战略目标,我国对中学生各方面素质与能力的要求日益提高。为培养中学生的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养团队意识和分析解决问题的能力。在此之际开展素质拓展训练活动。

  二、 活动目的:

  为了提高学生的综合素质,锻炼广大同学的团结协作能力,培养他们的团队意识,增加相互之间的信任,并通过活动中设置的互动环节让大家加深了解彼此的友谊和了解、克服与人际交往中的障碍,计划开展中学生素质拓展课外活动。

  三、 活动主题:

  超越 合作 拼搏 互助 友谊。

  四、 活动对象:

  在校中学生

  五、活动时间、地点:

  20xx年5月18号(8:00——16:00) 森林公园

  六、 活动流程:

  1:前期准备:

  1):确定好参加训练的人数,提前分组,以备安排各项活动的人数,每组指派小组负责人,负责活动内容和注意事项的讲解,引导各组组员完成各项任务; 2):做好裁判的前期培训;

  3):做好活动的宣传和各项物品的准备; 4):准备好拍摄和录制工作。

  2:开幕

  各小组按组列队,总体成方阵,小组负责人在队伍前,负责整队工作,由总负责人讲话,动员成员积极配合表现,宣布活动开始。

  3:进行活动项目:

  (项目说明详见附件1)

  1)、团队热身项目:相互了解、破冰、消除紧张、愉悦心情。

  2)、个人项目:以“心理挑战最大、体能挑战最小”为原则。

  3)、团队项目:以复杂性、艰巨性性为特征,促进学生相互理解信任、了解、协作、默契。

  4、回顾总结

  消化、整理、提升训练中的'体验并分享,并在以后迁移到学习生活中去。

  1)、各小组派代表起来发言,谈论心得体会。

  2)、所有学生按照小组站好,于横幅标语下留影纪念。

  3)、所有参加本次拓展活动的学生上交一份活动心得。

  4)、所有参加本次拓展活动的学生参与《素质拓展活动效果评估》(详见附件2)。

  5)、组织人员负责本次素质拓展活动的资料、照片的整理,并为此次本次活动的文字纪实。

  七、活动安全:

  1)、组织人员要提前考察场地,排除安全隐患。并在活动当日提前一小时进场,做好活动的相关准备工作。

  2)、要求学生穿着宽松、轻便的衣服入场,如运动服。

  3)、整个活动期间,参加活动的学生应绝对服从组织人员的命令和指挥,不得擅自行动,遵从组织人员的要求和示范,自觉遵守活动纪律和安全要求。

  4)、成立安全小组,协助负责活动期间的突发事件以及安全事故。

  八、活动材料准备及预算

活动策划 篇7

  一、活动目标:

  1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。

  2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动准备:

  1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的.气氛。

  2、音乐和制作材料。

  3、新年小礼物。

  三、活动时间及地点:

  20xx年12月30日下午:2点整大(3)班教室。

  四、参加活动人员:

  全班幼儿及家长。

  五、活动主持:

  各班两位教师。

  六、活动过程:

  (一)开场:

  1、师生共致新年贺词。

  (音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》

  新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!

  (二)红红火火才艺秀

  1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》

  2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》

  3、歌表演《小海军》《羞答答》

  4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》

  (三)亲亲密密游戏乐

  1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。

  2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。

  3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。

  备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。

  4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)

  (四)团团圆圆乐开怀

  创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。

  (五)齐唱歌曲《新年好》

  亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!

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