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活动策划
更新时间:2024-06-05 14:09:48
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的和意义

  为了宣传心理健康知识,提高大学生对心理问题的认识,增强对心理问题的免疫能力,培养大学生坚强意志,促进大学生的全面发展,丰富校园文化生活。本次大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常生活中常见的心理冲突,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,主动关注自我的心理健康,不断提高自身的`心理健康水平,传递在校大学生正能量。

  二、活动主题

  “中国梦、校园情、快乐心”

  三、参赛要求

  1。认真组织,营造良好的宣传氛围,以班级为单位,进行初赛选拔。最终选送一支队伍参加学校比赛,鼓励辅导员老师积极参演。

  2。剧本内容健康,积极向上,紧紧围绕主题反映当代大学生的生活,突出大学生的心理活动特点,给人以启迪。作品应反映出主人公心理变化的过程,内容力求新颖,有创意。

  3。鼓励剧本为原创作品。原创作品请在报名时作品边注明“(原创)”。

  4。各班级自备剧目所需道具、服装,如需PPT、音乐等请自行准备。

  5。每个参赛作品表演时间应控制在15分钟以内,超过规定时间,要酌情减分。

  6。每个参赛作品的参赛人员在4-10人之间,不得少于4人。

  四、活动步骤策划

  1。活动动员和宣传

  5。10——18号进行活动动员和宣传。首先召开动员大会,以提高同学们对校园心理情景剧的热情。其次,我们通过海报,展板等形式对全院广大师生进行动员,尤其对12级新生进行宣传。再者,为了提高同学们对此次活动的重要性,在办公室开展了各班心理委员会议,通过宿管部及宿管委员在宿舍同样鼓舞动员同学们。

  2。5。18——20号选剧本和演员选取

  剧本源自大学生优秀心理情景剧剧本,如心灵的抉择、我的天空、希望在转角、我想握住你的手、涅槃重生等。同时也不乏同学们自己编写的剧本,我们会经过老师的省核,最终决定此剧本是否可以演出。

  演员:同学们可以班级为单位,也可以自由组合来参加此次活动,选取富有表演能力的演员参加,以提高活动质量。

  3。参赛成员

  全校师生均可以参加,参赛班级和参赛团体自行决定参赛选手。各班级至少选取六组选手进行初赛,决赛班级推选出一组最佳小组参加决赛活动。

  4。排练

  每组选手可以利用课余时间或周六周日自由合理的安排自己的排练时间,老师会在排练一个星期左右对各参赛小组进行检查并提出合理意见。

  5。比赛时间安排

  本次比赛分初赛、决赛两个阶段进行,初赛由我们院学生会女生部自行组织比赛,决赛由我院学生会和团总支统一组织。初赛时间、地点由我院女生部自行决定。

  初赛时间: 5月30日下午4:00—6:00

  初赛地点:2201教室

  决赛时间: 6月13日下午3:00—6:00

  决赛地点:中心会议室

  五、活动流程:

  由我院学生会辅导员老师和学生干部作为本次活动的评委。首先活动各班选出一名代表从主持人手中抽签,选出班级参赛顺序。

  主持人宣布开始后,按抽签顺序上台表演,表演过程中有专门工作人员测时间,表演完毕由工作人员统计选手分数(去掉一个最高分,去掉一个最低分算得平均分为最终得分),到第二组进行完毕后公布前一组选手分数,然后下一组选手开始表演,依次进行,比赛结束后,核算名次,并评出一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

  最后由院系领导或者负责老师对此次比赛作总结发言!

  六、评分标准:

  1、内容主题鲜明(2分):

  内容紧扣本次活动主题,流畅、有情节感、富于戏剧化;能将心理冲突呈现在舞台上,宣泄消极情绪,消除内心压力和自卑感,从而增强适应环境和克服危机的能力,给大学生启迪、鼓舞,促进个体心理健康成长。

  2、舞台表演力(5分):

  表演具有感召力,能充分体现角色心声;语言吐字清晰,生动活泼,幽默机智,感染力强;有鲜明的任务形象,表演到位、自然、逼真,能充分投入到人物角色中,并体现一种成熟的舞台表现能力;表演形式新颖、不拘一格,呈现多元化的特点。

  3、组织情况(2分):

  组织严密,演员之间配合默契,灵活自如。整个表演融洽和谐,充分体现出团队协作精神,整个团队表演都十分到位。

  4、服装、道具(1分):服装、道具齐备且富有创意;能够表现剧本内容、人物性格,从而对剧情有深入刻画。

  5、节目演出限时15分钟,每超时一分钟扣1分,不到一分钟按一分钟计算。

  七、奖项设置:

  初赛:优胜奖和参与奖

  决赛:一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个,优秀奖两个,及最佳演员奖、优秀组织奖

  经济与管理学院5月06日

活动策划 篇2

  一. 活动主题:朝花夕拾—模拟上山下乡

  二. 活动目的和意义:

  为贯彻本次特团主题,我们从对老一辈大学生采访中,总结出他们成功的经验与可贵精神,以及他们对当代大学生的期望,我们身体力行,呼吁华中学子学习他们吃苦耐劳的艰苦精神,通过本次模拟上山下乡活动,同学们能更加贴近地感受山区农民们生活的艰苦与过去知青的辛苦,收获劳动的乐趣,从而明白改革开放多年后如今生活的幸福可贵,更加珍惜大学生活,活在当下.

  三. 活动时间和地点:

  时间:12.18~12.19号(时间根据那时具体情况,可作小幅度更改)

  地点: 孝感卧龙区白龙村

  四. 活动形式:

  软件数媒班和法学院德语班同学们前往湖北省内贫困山区,与当地农民们共同生活一小段时间,与他们沟通,共同劳作,体验他们的生活,培养吃苦耐劳的精神和朴素节俭的生活态度。五.活动前期准备:

  十三周:

  周一(即11月28号)开始,由外联组负责:1.确定活动地点,并联络相应武汉周边贫困山区的居民,注意信息的采集,并在联络前准备好相应措辞和各种应对突发情况的策略。

  2.与当地住户取得联系,协商并达成协议,确定好活动内容的沟通以及活动时间等细节。(此环节应于14周周三前完成,即为12.8为deadline)

  周三时,由后勤组负责关于十四周周三宣传所需的东西校区两边的场地租借,器材租借.

  周三~周日:宣传组设计并制作关于第二阶段活动的海报、传单、横幅、祝福册以及志愿者申请表等

  十四周:

  周一: 由后勤组负责确定乘车路线以及山区路途的探寻

  新闻组负责查找了解当地居住地的背景,风俗,文化程度等,并撰写好对当地住户的采访稿以及模拟上山下乡的活动记录表.

  周二:宣传组核实传单、海报、横幅、祝福册以及申请表等的完成,分工的合理性,后勤组核实器材的租借。

  新闻组负责准备数码相机和摄像机。

  周三:先由后勤组于9:00am前负责将宣传所需器材搬运至韵苑拐角处相应的宣传地点,完成布置场地;

  后宣传组相应工作员于9:00am正式开始摊位式的宣传,派发传单、展示活动内容,呼吁同学成为志愿者等,直到18:00结束。

  策划组的成员负责志愿者的审核,招募(预计志愿者东西两边各5人,数媒和法学院各出5名代表,总计20人,要求男女生人数为均偶数)。

  同时新闻组负责现场拍照以及随机抽查访问。

  周四: 在西边校区紫松相应相同点进行上述宣传。

  周五至周六:宣传组写一份第二阶段宣传总结和感想;

  新闻组整理资料。

  十五周:

  周一至周二,策划组整理目前进度,完善计划。外联组确认与当地居民的联系。

  周五:早上由后勤组负责通知提醒参与正式活动的同学进行相应物资准备(生活必需用品,防寒衣服等)

  晚上由策划组召开一个简短的动员会,说明一些注意事宜/。

  周六至周日:活动正式进行。

  六.正式活动流程策划安排:

  12月18号:

  从宿舍带好收拾好的行李后,同学们迅速吃完早饭,然后于南大门集合, 7:00am准时乘坐巴士前往目的地.

  上午从城县到山区农民家中,与当地居民见面,互相介绍认识,深入了解他们的生活,入住当地农民家中,新闻组同学负责记录并整理.

  下午同学们干由当地农民安排的农活,晚饭前帮助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗,打扫卫生.

  12.19号:

  早上六点钟起床, 与当地居民一同去赶集,上午回来由同学们为当地居民做一顿午饭。下午14:00~16:00同学们继续干农活,新闻组同学与当地居民进行沟通,采访,了解他们对我们活动的态度评价等,并采集照片。

  16:00由全体参与活动的`同学们对当地居民表示感谢,并告别,回到县城,搭乘巴士返回华科。

  七.后期工作:

  十七周:

  周一至周三:由新闻组负责将采访稿件,活动记录,照片等整理,并输入成为电子格式。征集参与活动的同学们的2篇活动感言;

  宣传组负责设计展板,以展示我们的活动内容以及成果等;

  后勤组负责租借17周周四宣传所需摊位场地--韵苑拐角处、西校区紫松以及展板等器材;

  周四由 宣传组负责特团整体成果展示。

  周五晚上开工作总结大会

  八.活动注意事项:

  1.外联联系当地居民时,注意措词和尊敬他人的态度。

  2.在正式宣传前一定确保被联络人的稳定。

  3.宣传范围一定尽量大,保证影响的深度。

  4.招募志愿者时注意考查志愿者的心态和动机。

  5.一定注重自己的人身和财产安全,活动时禁止携带过多现金,穿着尽量朴素,分配住所是应遵循两人一组,大家住所尽量接近的原则。

  6.新闻组采访当地居民时 把侧重点放在对他们过去艰苦日子的追忆以及对当代大学生的评价或感想。

  7.活动前天晚上后勤组落实提醒大家第二天的集合时间以及条闹钟等准备工作.

  九.活动意外状况的发生以及应对处理:

  1.联络不到山区住户,或者原定住户临时反悔.

  解决策略:推迟活动时间,重新联络新的山区住户.

  2.到了发车时间,原定人员还未到齐.

  先尽力联络缺席人,如无法取得联系则通过其室友了解他/她对活动的意愿情况,最多等到8:00钟,若缺席人仍未到场,则视为放弃此次活动,然后发车.

  3.安全事故发生:

  1.交通事故的发生:

  解决策略:尽量遵守交通规则,若不慎发生意外及时送往医院,若严重得情况下,及时拨打120.

  2.在山区当地的活动时间内我方人员被非法组织进行诱拐,绑架,抢劫等.

  解决策略:立即寻求当地警方帮助.

  3.与他人发生口角或者打架斗殴的状况.

  解决策略:应秉持尊重他人友善谦谨的态度,查明事情原委,由团支书或班长等班委出面调解,道歉等.

  4做农活时不慎受伤.

  解决策略:据受伤程度而定,若伤势较轻,则进行简单处理;若伤势稍重,则送往临近医院;若伤势严重,则拨打120求助.

  十.备注:

  1.活动预算:

  车费:26*2*11=572(每车次16元,共11人左右前往)

  伙食费:50*2=100(支付给两家农村住户)

  其他费用私人承担。

  次活动经费total:672

  两次子活动宣传预算,在宣传策划中详细给出。

  2.当地居民的联系人电话:袁先生:

活动策划 篇3

  一、活动名称

  纪念沃夫德尔八十周年微博好礼送活动

  二、活动目的与意义

  在新浪微博中举办活动,能够吸引较多的微博用户,从而通过微博活动的关注、转发等方式达到宣传公司的效果。提高公司的知名度和影响力。

  三、活动时间

  20xx年11月17日-20xx年11月22日

  四、活动形式

  新浪微博关注,转发有奖活动

  五、活动方案

  1、公司员工微博

  形式:号召公司内部全体员工开通新浪通过公司内部员工的微博进行互访、关注和转发形成一个固定的粉丝群。再通过员工的微博的力量进行更多的'转发和关注,增加公司的粉丝人数、关注人数、转发次数和浏览量。员工参加微博活动的同时,增加公司的人气。

  2、活动吸引其他人

  形式:我司为纪念沃夫德尔八十周年,为答谢各位沃粉长久的支持和关注,推出八十周年好礼送活动以回馈大家,从XX年04月05日到04月09日止,您只需关注@我们+转发评论此微博[emailprotected]位好友成为沃夫德尔科技公司的粉丝,即有机会获得。。(奖品由公司定)

  六、预期效果

  通过新浪微博的活动推广,增加公司微博的粉丝数量和关注转发率,在粉丝数量方面目前是116人,达到粉丝数量增加500的预期,在活动转发次数的方面能够大约达到转发在500次。增加公司的知名度和影响力。

  七、预计中奖人数:10人

  八、活动支持:纪沃夫德尔八十周年微博活动海报,奖品、奖品图片提供。

活动策划 篇4

  【活动主题】:

  这个地方,这些人,这段日子,就是我的青春。

  【活动背景】:

  正值母校五十华诞来临之际,大连外国语大学的全体学生,应届的,往届的,在校的,毕业的,出国的,在此表达衷心的祝福与感谢,同时也想献上一份特别的礼物。

  五十年风雨同舟,我改变了你,你亦成就了我。以前长阶梯上站着满满的晨读的人,现在的宿舍转盘楼梯拐角,早晨的食堂一楼东侧也早已被霸占。以前的分手湖上心碎桥,现在的明阳湖上新月桥。我们的录取通知书上写着大连外国语学院,而毕业证书上会写着大连外国语大学。老校区迁到新校区,学院改为大学,一直没变过的是莘莘学子的赤诚之心。我只把青春几百个日子献给了你,而你圆了我一生的.梦。

  【活动目的及意义】:

  恭祝母校五十华诞,提高大连外国语大学知名度,在毕业生及在校生间搭建沟通的桥梁。丰富学生课余生活,师生同乐,锻炼民管会部员工作能力,增加实践经验,扩大民管会影响力,丰富民管文化。

  【活动开展】:

  一.活动项目(活动面向全体在校生和毕业生)

  1.致母校

  我们的母校是有特色有风格大学,我想用我的语言带你看看我的母校,和我的生活。

  内容:与母校有关,改编自广告、段子、诗文,不接受原创,文体不限,风格不限。

  要求:150字以内,word文档形式,微软雅黑小四,发送至民管公共邮箱。

  例:文件名:致母校日院1301×××

  世界上最远的距离不是生与死的距离,而是你在大连市内可我却要坐校车去找你。

  姓名×××

  电话********

  2.致恩师

  我的老师既是大外的学生,又是大外的老师。前辈的老师是我的老师,学妹学弟的老师还是我的老师,说说那些年,教过我的老师。内容:想对老师说的话,想对老师表达的感情。

  要求:50字以内,word文档形式,微软雅黑小四,发送至民管公共邮箱。

  例:文件名:致恩师日院1301×××致×××老师(不写老师的名字亦可)

  我考上了大外的研究生,老师,我终于可以多陪你几年了。

  姓名×××

  电话********

  3.致前辈∕后辈

  我们也许从未谋面,你已事业有成,我还是个迷茫的不知所措的毛头小子,但我和你一样,是大外人。

  内容:对前辈或后辈抒发感言,或回复别人的感言,三行诗,以问句结尾。要求:50字以内,word文档形式,微软雅黑小四,发送至民管公共邮箱。

  例:文件名:致前辈/后辈日院1301×××致学姐/学长/学弟/学妹我有很多想做的事,但又有太多的借口不去做。我该怎么下定决心呢?

  姓名×××

  电话********

  二.活动宣传方式

  1.互联网:部员先期通过贴吧、人人、QQ、微信、微博、民管主页等方式全面刷屏宣传,将活动进行第一步推广。

  2.实际生活:部员通过在各楼内和校内街道各处粘贴发放宣传单,将活动进行第二步推广。

  3.活动期间民管主页、贴吧全程跟踪直播比赛动向,展出优秀作品。

  三.活动流程

  1.在报名截止后,由秘书部进行第一步的筛选。这一阶段将会选出60份作品进入公选阶段,发送到网上进行公选投票。

  2.公选投票为主,票数累加,给予各项活动票数前三名奖励,由秘书部公布获奖名单,联络通知个人领奖。

  四.活动物资及人力

  活动宣传单,奖品。需要部员轮流密切注意公共邮箱,管理民管主页及贴吧。

活动策划 篇5

  为贯彻落实党的十八大关于开展全民阅读活动的重大部署、xx省全民阅读工作方案的通知精神,推动xx师范学院校园文化的建设,营造浓郁的书香氛围,在20xx年联合国教科文组织设立的第xx个“世界读书日”来临之际,由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同举办庆祝“4.23世界读书日”暨“读书月”活动,图书馆负责具体承办。

  一、活动目的

  激励广大师生多读书、读好书,建设书香校园。

  二、活动时间

  20xx年3月23日-4月23日

  三、参加人员

  全校师生。

  四、活动内容

  通过优秀读者评选、相关比赛、现场采书、讲座等形式,开展以深阅读,心阅读的主题活动。

  (一)优秀读者评选:根据读者到馆次数、借阅图书册数、电子资源访问数及下载量等为主要依据评选。

  (二)书签设计大赛:深入阅读一本图书,根据书的内容特点,结合自己阅读后的感悟为该书设计一款独特的.新颖别致的专属书签。

  (三)“我与图书馆的故事”征文比赛

  (四)“随手拍书香男神女神”摄影比赛:通过摄影镜头展示阅读之美,捕捉师生在图书馆看书、学习的瞬间,体现人与书、师生与图书馆的和谐关系。

  (五)讲座

  1. 针对学生:“巧用图书馆资源 助力四六级考试”

  2. 针对教师:数据库使用系列讲座

  (六)100种优秀图书推荐

  (七)图书现采活动:组织一线教师到新华文轩书店进行现场采购

  (八)图书馆知识有奖问答

  五、组织保障

  由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同组织专家对所有来稿进行认真审定,确定评奖结果。获奖名单将在学校OA以及相关网站上公布,并发至各院系。获奖作品将在学校网站和图书馆主页展示。主办单位在“4.23”前后将召开“世界读书日”庆祝会,由校领导给获奖者颁发荣誉证书和奖品。

活动策划 篇6

  1、活动目的:为进一步丰富社员精神文化生活,提高个人写作水平和文学修养,加深相互之间的了解和团队凝聚力,因此本社积极策划开展一切有益于社员的活动,培养新一代文学新秀,使《蓝墨》成为文学界一支屹立不倒的强劲队伍。

  2、活动时间:

  1月27日晚8点-讲师讲解《嵌字诗与藏头诗》

  1月28日-2月1日-征集网名嵌字诗

  3、活动对象:蓝墨轩文学社古风部的`所有新老社员

  4、活动内容:在规定的时间内面向古风部全体新老社员征集嵌字诗,所嵌内容为社员本人网名。

  5、要求:每句不少于5字,全诗不少于4句。即可以是五言,也可以是七言。格律不作要求,古体诗近代诗皆可。

  拒绝胡拼乱凑,语句不通。严格按照讲师所讲解的嵌字诗模式来写。

  6、本次作品在2月1日晚由收文号统一收取整理成日志,待审核后一并放入蓝墨网站。时间不允许者请提前交予收文号。

  7、交文格式:

  昵称:

  qq:

  题目:《 》(作者网名)

  诗内容:

  8、网名少于四个字的社员,如:素颜,后两个字可自行确定。

活动策划 篇7

  一、活动背景

  每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让孩子的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

  二、活动目的

  本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手XX县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大孩子乐观积极的生活态度。

  三、活动时间

  5月31日14:30-16:30

  四、活动对象

  小学全体老师,孩子及家长

  五、活动流程

  (一)活动前期:

  召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的.顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

  组织活动的开展及组织机构如下:

  ① 电机组:

  负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

  ② 奖品准备组

  负责统计奖品数量、名次、发放对象

  ③安全管理组(有节目及任务的除外)

  负责孩子所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

  ④主持人

  准备主持台词并现场主持

  ⑤宣传活动组

  做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作

  ⑥评比组

  负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

  ⑦后勤组

  可适当协调,交换负责后勤工作

  ⑧场地布置组

  负责场地桌子的布置、收放

  ⑨六一活动总负责人

  负责指导各小组的各项活动内容

  (二)活动进行阶段:

  活动正式开展,主要形式如下:

  环节一:欢度童年 拥抱快乐

  节目单:(见附件)

  环节三:放飞梦想

  (三)活动后期

  由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。

  活动注意事项

  1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。。

  4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

  5、加强责任心,确保无事故。

活动策划 篇8

  一、活动背景

  一个整洁舒适的学习环境能够舒缓学生紧张工作的心情,有益于学生的身心健康。一个干净整洁的学习环境,能给学生创造一个温馨、舒适的工作氛围,提高学生的学习效率。因此,此次活动的意义非常重大,同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视,引导大家树立爱护注重环境的意识。

  二、活动主题

  捍建工卫生,创美丽校园

  三、活动目的

  此次活动旨在发扬同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给同学提供一个干净舒适的学习环境,营造一个理想的.学习氛围。同时,促进班级同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生会内部相互了解,加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟部门之间的配合,相互学习,相互帮助。

  四、活动策划主办单位

  建工系学生会卫生部

  五、活动协办单位

  建工系学生会宣传部

  建工系学生会办公室

  六、活动时间

  20xx年4月14日(星期四)

  七、活动地点

  一号教学楼

  八、活动参加部门

  建工系卫生部、建工系宣传部、建工系办公室等

  九、活动实施安排

  (一)、活动前期准备工作

  1、指导老师与各班辅导员进行协商,沟通,告知活动的时间,好让辅导员提前安排,避免大扫除时影响工作。和老师做好沟通,那些需要打扫,那些不需要动,问清楚。

  2、准备好劳动工具(抹布若干、旧报纸若干、拖把1把、扫帚1把、簸箕1个、水桶1个)。

  3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通,将打扫内容和具体细则通知给各个班班长

  4、建工系宣传部负责好宣传海报,建工系办公室负责好微信平台时事推送相关信息。

  (二)、活动内容

  1、打扫自习室及各个死角,需要搬动的东西要搬,彻底打扫。

  2、桌椅摆放整齐,高低不一的进行调换

  3、讲台、玻璃、地面,无擦痕、拖痕。

  4、窗户(内侧玻璃与窗台,不包括外侧玻璃)无明显擦痕,无尘土。

  5、垃圾箱倾倒干净,无剩余垃圾

  (三)、现场活动流程

  1、在星期四(4月14日)之前与各部门协商好,并及时通知给位同学在4月17日中午

  12:30将对建工12级、13级C班进行检查;

  12:50对14级大专班及C班进行检查;

  13:30对15级大专班及C班进行检查。

  2、部长带领部内成员协助老师进行检查,并由各部长给部员按工作具体分配工作。

  3、组织人员做好摄影及拍照工作。

  4、设立检查组,评定验收组对打扫卫生情况进行验收。

  5、扫除完成后,进行评比,大扫除结束。

  十、注意事项

  1、整个的过程必须注意安全,尽量保持安静,不得打闹,。

  2、办事要高效率,遇事共同商量,沟通解决

  3、尽量不要挪动书籍,以避免造成不必要的麻烦

  4、做事要仔细,精益求精

  5、保持整个活动的纪律性,人人分配到任务

  6、打扫过程中如出现问题立即向负责人报告

  7、各部部长做好监督,及负责工作。

  建工系学生会卫生部

  20xx年4月

活动策划 篇9

  活动名称 :“儒火儒荼”儒文百字令作品汇报展百字令爱我儒风

  主办方 : 新媒体中心

  一、活动背景

  曲师大以儒学为标志性形象,深受儒家文化影响,学校儒风浓厚,气质典雅,治学严谨,传承儒学风骨,在校学生深受良好影响。

  二、活动目的

  1.通过此次活动,固守学校品牌形象,提高学校整体儒学氛围,增强学校治学文化水平,宣传曲师大良好面貌。

  2.加深同学们的儒学修养,使儒家文化深入每个曲园学子的心,遍及曲师大的每个角落

  ,唤起学生学习儒家文化的积极性。

  3.加强儒家文化影响力,达到一个学校教好一个学生,一个学生影响一个家庭,一个家庭带动一个社区,一个社区扩散到整个社会的效果。

  三、活动时间

  10月22号~10月28号

  四、活动日程安排

  1.10月23号到25号活动宣传利用展板,QQ,飞信,微信群,空间和新媒体对本次活动做宣传,介绍百字令,增加同学们对百字令的.了解与喜爱

  2.10月24号物品购买,展览所用相框,儒学经典资料印制并发放

  4.10月25号到10月30号古风节目征集、志愿者征集, 10月24号到 10月29号百字令征集活动

  5.10月29号百字令作品评比,做成明信片

  5.10月30号展览场地布置,发放参展通知

  4.10月28号展览会开始

  五、参赛方式及作品要求

  1.主题: 百字令爱我儒风 宣扬儒家文化,传承儒学精神,儒学经典伴我左右

  2.样式:作品要求为百字令,但又不拘泥于百字令的格式,可以用菱形图案,也可以自行排版,只是要求图案对称,做成图片形式,可添加图案,自行设计。

  3.作品内容为儒家经典或孔子著作,古声古色,图片整体为古风形象,图片固定文字:百字令爱我儒风。

  4.作品以文件形式发到公众号,注明参赛者信息。

  五、活动流程

  1.作品征集阶段:10月24号到10月29号百字令作品征集,同时将宣传信息广泛发布,在此期间参赛者将作品发送到指定邮箱。

  2.作品选择阶段:10月29号作品选择,选出30张,做成明信片,装裱完毕,评出其中一二三等奖。

  3.举行展览会,所有同学都可以参加,参观百字令作品,请获奖同学介绍作品,颁奖。

  4.结束展览会后将三十张百字令图片做成明信片,在全校发行。

  六、活动地点

  曲师大北门(宣传),A104展览会

  七、参与人员

  曲师大(日照校区)全体同学 部分老师

  八、活动执行

  1. 行政办公室:进行活动策划,总筹备工作

  2. 微博部,空间部,网络部进行前期后期消息发布,活动中消息推送

  3.新闻工作室发表信息,吸引更多关注

  4.视听工作室后期视频剪辑处理

  5.摄影工作室跟随拍摄,留下美好瞬间。

  九、附加:

  一等奖,百字令爱我儒风 明信片合集;精灵球 充电宝

  二等奖,百字令爱我儒风 明信片合集;创意保温杯

  三等奖,百字令爱我儒风 明信片合集;创意手机架

  纪念奖(27名),百字令爱我儒风 明信片合集

  十、经费预算

  物品价格数量明信片定制0.3充电宝,保温杯,手机架1儒家资料0.1相框

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