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活动策划
更新时间:2024-06-04 18:04:23
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

  无偿献爱心,你我携手同行

  二、活动背景

  无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为。企业作为一个大集体,应积极开展无偿献血活动,引导更多的人行动起来,传递爱心,发扬中国优良的奉献美德,为拯救生命、营造和谐社会做出贡献。

  三、活动意义

  1. 通过无偿献血,展现员工高尚的精神风貌;

  2. 宣传无偿献血的知识,倡导大家关爱社会,增强大家的道德修养;

  3. 通过无偿献血的'活动,让身体符合条件的员工们积极参与到社会医疗救助中,提高员工们的社会责任感,构建和谐企业。献血也有利于血液粘稠度的降低,有利于员工们的身体健康。

  四、活动时间

  10月xx号

  五、活动地点

  公司大食堂

  六、活动对象

  全体员工

  七、活动形式

  献血车现场采集、摆摊服务、献血知识宣传

  八、活动流程

  I、前期准备

  1、本次无偿献血活动负责人和血液中心联系,商定时间和具体流程,同时询问是否可以领取普及献血知识的小册子;

  2、由综合部负责在公司工作群发布无偿献血倡议书,并打印三张分别贴于车间员工入口处、宿舍宣传栏和食堂宣传栏中;

  3、由公司党支部和工会相关负责人下班时宣传有关献血的健康知识,分发普及献血知识的小册子,并且制作横幅,增加活动的影响力。

  4、各部门统计愿意参加无偿献血人员的基本信息;

  5、公司综合部,在无偿献血活动过程中,及时拍下同学们积极参加的场景,并拟写文稿在公司网站上发布。

  6、本次无偿献血活动负责人联系阜南县新闻台记者,做采访报道。

  II、活动过程:

  1、在预先布置好的场地摆设桌椅,为前来献血的员工提供可休息的地方;

  2、组织前来献血的员工排队进行献血,控制现场秩序,保证活动的顺利进行。

  3、安排党总支的党员和工会成员做后勤工作,如:及时安排登记、提供葡萄糖、维持现场秩序等;

  4、现场报道,通过采访献血者等方式倡导更多的人参与进来。

  III、后期工作:

  1、收拾干净场地,并且与医务人员进行沟通,协助其完成工作;

  2、对拍摄的视频和照片进行编辑,并写新闻稿发布在公司网站;

  九、活动人员安排

  活动参与人员有公司综合部、党支部、工会

  十、经费预算

  十一、突发情况

  1、活动地点不受天气影响,但为避免雨天,应多备几把伞以方便活动顺利进行;

  2、活动前应注意该天天气预报,以防不测;

  3、若出现太多人晕倒的现象,应挪出一些桌椅充当担架,尽量让他们平躺(献血区人员负责);

  十二、注意事项

  1、工作人员要对献血知识进行详细了解,以便帮助献血工作的开展;

  2、活动所需物品要在活动前一天准备好,注意准备体重磅;

  3、活动开始前,召开全体工作人员大会,分配工作;

  4、加强与医务人员的沟通;

  5、维持献血当天的秩序,保证大家安心献血;

  6、注意卫生,为了献血者的健康;

  7、准备医务人员工作餐,如果有必要;

  8、提醒员工务必携带身份证,同时在献血前两天饮食平衡,充足休息;

  9、工作人员团结一心,合作完成这次活动。

活动策划 篇2

  一、比赛时间:20xx年12月31日

  二、比赛地点:学校操场

  三、参赛办法:

  1、跳小绳:每班报3男3女。四、五、六年级2分钟双摇跳。

  2、踢毽:每班报3男3女。四、五、六年级2分钟盘踢。

  3、长绳:三、四、五、六年级5分钟跑长绳(摇绳手除外)。一二年级可以一名教师一名学生摇绳。

  4、跳绳、踢毽不可兼报。

  四、竞赛办法:

  1、跳绳:参赛者在直径为3米的'圆圈内进行,若踩绳子一次为失误不计数,可继续跳(可并脚跳或双脚交替),累计2分钟所踢次数。

  2、长绳:每班上场人员不少于全班总人数的95%(摇绳手除外)不能钻越,中途不能换人,累计5分钟所跳次数。

  3、踢毽:毽子落地为一次失误可继续踢,累计2分钟所踢次数。

  盘踢:用左右脚内侧交替盘踢,左右脚各踢一次计成绩一次。各年级组进行比赛。

  4、比赛顺序:从高年级到低年级,先长绳比赛。然后跳绳、踢毽同时比。

  五、录取名次与记分办法:

  1、个人名次:每年级各项取前三名。

  2、长绳为班级间比赛五分钟内跳的次数多者获胜。

  备注:报名表必须于12月22日前交体育组,班主任组织学生进行练习,做好比赛准备,注意学生的健康,安全。

  六、裁判员名单

  裁判长:

  裁判员:

  计时员:

  统计员:

活动策划 篇3

各乡镇、市直各有关单位:

  为深入贯彻中央新疆工作座谈会精神和自治区、昌吉州州知识产权工作会议精神,按照昌州知发[20xx]11号“关于印发《自治州20xx年知识产权宣传周活动安排意见》的通知”要求,切实做好我市20xx年“426”世界知识产权日宣传活动,进一步推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权化建设,努力营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境,我局决定于4月20日-4月26日在全市围内开展保护知识产权宣传咨询活动。现制定宣传活动方案如下:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以国知识产权战略为统领,突出“知识产权助推经济转型”这一主题,坚持正面宣传为主,把握正确舆论导向,广泛宣传国区州市关于知识产权工作的决策部署和实施知识产权战略以来取得的显著成效,努力提升我市知识产权创造、运用、保护、管理和服务能力与水平,推进创新型阜康建设。

  二、活动时间

  20xx年4月20日——4月26日

  三、活动主题

  知识产权助推经济转型

  四、宣传重点

  (一)以知识产权战略和专利法为重点,努力营造尊重、创造、运用知识产权的`社会化环境。着重宣传实施《自治区知识产权战略纲要》和《专利法》取得的新进展;宣传开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动的突出成果,营造尊重、创造、运用知识面产权的社会化环境,为区州知识产权战略顺利实施奠定坚实基础。

  (二)以推进知识产权不同领域专业知识为宣传工作的着力点,把社会主义核心价值体系建设作为宣传工作的落脚点。着重宣传知识产权不同领域的专业知识,大力弘扬以“尊重知识,崇尚创新,诚信守法”为核心理念的知识产权化;宣传运用知识产权推进经济发展的典型事例使知识产权宣传工作目标更明确,主题更突出,影响更广泛,推动社会主义价值体系建设。

  五、活动安排

  第一阶段:宣传动员准备阶段

  1、知识产权宣传周期间,在电视台开设“426”专题栏目,播放知识产权专题采、宣传片,利用网站及“426”知识产权宣传周进行知识产权知识宣传。并邀请企事业代表召开新闻发布会、座谈会,公布20xx年度阜康市知识面产权保护现状,大力营造保护知识产权的氛围。

  2、4月20-26日,准备保护知识产权相关资料,利用科普集市、科技下乡、滋泥泉子镇赶集日、九运街镇赶集日和“426知识产权日”等市民集中日在市畅岁园和主要商场、药店及各乡镇市场发放,同时,积极发挥行政执法部门协调和行政监管职能,加强舆论宣传教育,有针对性的组织开展《中华人民共和国专利法》和《中华人民共和国专利法实施细则》等相关法规宣传,由工商局、科技局等单位负责在市区主街道悬挂横幅、张贴标语,加大宣传力度。(横幅标语内容见附件)

  第二阶段:“426”世界知识产权日活动阶段

  1、市委宣传部、广电局、知识产权局等部门以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为重点,组织“知识产权企业行”采报道活动,对企业、专利发明人、商贸流通领域负责人进行知识产权保护专题报道,进一步营造知识产权保护氛围。

  2、4月21日、4月25日、4月26日,分别在畅岁园和滋泥泉子、九运街镇开展现场宣传、咨询、发放宣传资料等活动,并组织工作人员到各大商场、药店等宣传保护知识产

  权知识,发放相关资料。

  3、4月22日,组织40企事业单位技术骨干到阜康市科技局3D科普培训中心进行专利法规知识培训,以提高干部职工知识产权理性认识。培训内容有:企业知识产权讲座和观看知识产权专题片等。

  4、4月23日,邀请本市专利发明人和科技辅导员到市三小为师生举办知识产权报告会和发明创意讲座,使师生们了解知识产权的重要性、增强知识产权保护意识。

  5、4月18日—4月30日,协同市工商局、体局等知识产权相关部门,组织动员市属各企业干部职工及市民参加第七届新疆知识产权杯知识竞赛,做好本地竞赛答题卡印发、回收和上报工作。

  6、在全市各商场、超市及主要街道发放张贴宣传品,在公共媒体、手机短信和城市公交车等发布张挂公益宣传广告等。

  第三阶段:总结上报阶段

  各相关部门和企事业单位要做好活动期间宣传工作,并将活动总结及统计数据于4月27日前报市知识产权局,以便汇总向州知识产权局上报。

活动策划 篇4

  一、活动主题

  学习雷锋精神,让雷锋精神开展到我们学生中去

  二、活动目的

  继全省掀起“学习雷锋好榜样”活动之后,我院积极响应团省委、团市“学雷锋 展青春 建新功”暨锡城青年“学习雷锋好榜样”系列活动的号召,开展我院学雷锋主题系列活动。我院将以青年志愿者活动为载体,继续深化我院省级高等学校和谐校园建设;以实际行动将传承雷锋精神为主的志愿者服务活动常态化,全年化。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  河北软件职业技术学院

  教学楼201主持人:刘遥

  五、动内容

  雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的'回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底组织全校学生在课外时间到校外旅游点帮助游客解决遇到的问题,并设立帮助点给游客提供水和药品,并介绍当地景点,做到帮助他人并介绍当地的特色。

  六、体事项

  1、组织召开“学雷锋”主题班会,让全班同学参与其中。

  2、班干部带头,节约用水、用电。发展艰苦朴素的精神。

  3、在活动中结合“3·12”植树节,配合院系、开展绿化、环保活动:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。(3)、节约资源,不随便浪费水、电。(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  4、在活动中联合帮助唐县贫困小学生,开展“爱心”活动,让更多大人参与帮助他人。

  七、活动意义:

  我们欣喜地看到,在校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、关爱他人、友爱互助蔚然成风,校园精神文明建设进一步加强。我们将以本次活动为契机,将学雷锋活动长期开展下去,让每一天都是学雷锋纪念日,努力营造文明、和谐的校园氛围,让同学们的身心得到进一步的铸造。

活动策划 篇5

  时光飞逝,一个学期已经过去了,迎来的是崭新的第二学期,而这个学期,因为有一批优秀毕业生的离去,显得意义非凡。为了给毕业生留下大学生涯最后美好的回忆,同时丰富长大学子的校园生活,为长达学子提供更为广阔的交流平台,经研究决定,举办长大xx级毕业生典礼暨校园high歌会。

  主办:共青团长江大学委员会

  策划承办:长江大学学生会

  本次活动主要分为海选、淘汰赛、半决赛、总决赛四场进行。海选与淘汰赛皆由各院系承办,半决赛和总决赛由校学生会承办。具体内容及日程安排如下:

  1、海选:3月16日晚7:00,各大院系(一工部21个院和5大院)同时进行校园high歌会海选,形式为30s清唱。一工部各院20人选出10人,即210人;5大院80人选出40人。总计250人晋级淘汰赛,名单当天统计于校学生会处。活动具体流程由各院操作。

  2、淘汰赛:3月23日晚7:00,各大院系同时进行校园high歌会淘汰赛,选手每人演唱一首歌曲。各院1名选手晋级半决赛,总计26人。晋级名单当天于学上交校学生会处。活动具体流程由各院操作。

  注:海选报名人数以及海选、淘汰赛晋级人数可据各院系具体情况进行调控。

  3、半决赛:3月31日下午2:00,在西校区一教广场开展校园high歌会半决赛,26名选手表各院参赛(提交一首歌的完整伴奏带及20s的走秀音乐),进行一对一式的对抗比拼,13名选手胜出,最后,再根据选手的分数进行排名,筛除最后3名,10名选手晋级总决赛。

  半决赛流程:

  (1)12:30-2:00,工作人员布置会场;

  (2)2:00-2:15,主持人宣布半决赛开始;26名选手走秀,主持人介绍选手;

  (3)2:15-3:05,第一组至第六组的一对一式,选手依次演唱,第四组结束后公布前三组的成绩;

  (4)3:05-3:10,中场节目;

  (5)3:10-4:05,公布第四组至第六组的`成绩;第七组至第十三组的一对一式,选手依次演唱,第十组结束后公布第七组至第九组成绩,第十三组结束后公布后四组成绩。主持人公布总决赛相关内容,并宣布活动结束。

  (6)4:05-4:30,工作人员打扫卫生,收拾会场。

  4、总决赛:4月1日晚上7:00—9:00,在西校区一工部主席台开展校园high歌会总决赛,10名选手进行3轮(提交3首歌的完整伴奏带,开场节目由10名选手共同排演,排演主题为大学生的2种人生)。第一轮“队队”对抗赛,10进5;第二轮帮帮帮,5进2;第三轮冠军争夺战之花花同学会,胜出冠军。

  总决赛流程:

  (1)5:00-7:00,工作人员布置会场;

  (2)7:00-7:10,10名选手共同表演开场节目;

  (3)7:10-7:20,主持人开场;选手亮相自我介绍;主持人介绍赛制,宣布第一轮---“队队”对抗赛开始;

  (4)7:20-8:10,10名选手依次演唱,评委现场亮牌,5人晋级;

  (5)8:10-8:15, 中场节目;

  (6)8:15-8:40,主持人介绍赛制,宣布进行第二轮---帮帮帮;

  (7)8:40-8:45,毕业生节目;

  (8)8:45-8:55,主持人介绍赛制,宣布第三轮---冠军争夺战之花花同学会;

  (9)8:55-9:30,合影留念,工作人员整理会场。

  1、报名条件:热爱音乐,擅长音乐,有才艺者优先。

  2、报名方式:选手就所在院系报名点处报名参赛

  3、报名时间:3月12日-3月15日

  4、:曾燕燕(15027001392) 付妹缘(13593827737)

  陈璐(18995854664)

  1、个人赛奖项:一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名,优秀奖5名,最佳组织奖1名,优秀组织奖1名。

  2、奖励办法:获得奖项的同学将获得由校团委颁发的荣誉证书及奖品。

  共青团长江大学委员会

  长江大学学生会

  二〇一二年二月二十七日

活动策划 篇6

  活动背景

  一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

  活动目标

  让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

  活动主题:

  童心童励趣味一夏

  主办单位:

  活动时间:

  活动地点:

  不同主题不同的地点

  招生对象:

  4-10岁儿童

  ※中国传统文化之旅夏令营

  中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。

  活动精彩预告:

  ★汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

  ★民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。

  使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。

  ★民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑···

  了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

  ★传统服饰:通过观看传统服装PPT,了解中国不同民族的服饰特色。

  ★传统美食:到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。

  ★民族歌舞:通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

  ★民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结···

  重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

  ※数学启蒙夏令营

  数学对宝宝来说,是一件非常枯燥的事,但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里,生动活泼的动画故事,立体互动式的游戏操作,直观的教具操作和亲自的动手实验,使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了!认识数字也可以变得很有趣!

  活动精彩预告:

  ★数字拼砌游戏(可以邀请商家赞助数字拼砌套装)

  ★奇妙的魔方:专人教授孩子魔方技巧,锻炼孩子手眼协调,提高孩子智力水平,帮助智力多角度开发。

  ★积木王国:孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中,可以认识几何图形,构建空间概念,培养想象力和创造性。

  ★骰子翻翻乐:骰子属于另类的教学工具,不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数,还可以让孩子做简单的加法游戏。

  ★数学动画片:数学不是只有枯燥的一面,动画也不是只有幼稚的一面,数学和动画结合起来,就能成为有趣又有效的儿童数学动画。

  ※科普教育夏令营

  慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇,问题越来越多,而且五花八门,如天上的星星为什么发亮?小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营,让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生,点燃宝宝智慧火花!

  活动精彩预告:

  ★参观地震局:地震专家带你看看专业部门如何运用现代科技监测和预报地震。

  ★太空知识大餐:参观全国最大型的航天航空博览园——广州航天奇观。

  ★探秘植物世界:走进华南植物园,认识大自然的花花草草。

  ★天文小达人:参观天文台,让孩子近距离接触天文知识,体验望远镜的乐趣,感受天文魅力,激发孩子的天文热情。

  ★参观汽车制造基地:进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间,专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造,并了解有关汽车的有趣知识。

  ※生活学习营

  生活是一门艺术,需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分,是培养孩子学习生活这门艺术的最佳途径。培养孩子做家务,不仅能够使孩子习得基本的'生活技能,而且能够形成良好的生活情趣,养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。

  活动精彩预告:

  ★晾、叠衣服:让孩子学会用衣架晾衣服;学习把衣服折叠及分类放好。

  ★择菜:让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。

  ★洗米:教孩子洗米时,顺便告诉他,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。

  ★扫地、擦桌子:教孩子如何扫地、擦桌子。

  ★打鸡蛋:教孩子剥鸡蛋皮,均匀把蛋清和蛋黄打匀。

  ★削土豆皮:教孩子削土豆皮。

  ★包汤圆:教孩子包汤圆,看谁包得又快又圆。

  ★家务小能手大比拼:通过做家务的比赛,选出干活最快最好的宝宝

  快乐DIY夏令营

  谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃,夹子只能用来夹衣服,零食只是你口中的诱惑···让孩子在假期里抛开课本的烦扰,变身DIY达人吧。在快乐DIY夏令营里,生活里一切素材都是孩子们的神奇部件,它不仅是孩子发挥想象的空间,还是孩子的梦工场!

  活动精彩预告:

  ★雪糕新干线:让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。

  ★新款轰炸机:让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色,拼贴成轰炸机形状。

  ★意面头饰:让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料,颜料干透后,由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。

  ★谷物手链:给谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后开始用棉线玩穿珠子。

  ★零食古董车:用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。

  ★豆子粘贴画:选择一个底图,让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。

  ★纸盘小拎包:把涂了颜色的纸盘对折贴在一起,用纽扣做成搭盖,再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。

  ★纸盘吉他:让孩子发挥无限创造空间,把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。

  ★玫瑰书签:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签,让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。

  ※达芬奇成长营

  或许有孩子对中英数不感兴趣,但没有孩子会拒绝画画的魅力。在达芬奇成长营里,孩子尝试各种方法的涂鸦,运用天真的想象力、创造力涂鸦出心灵的世界。

  活动精彩预告:

  ★趣味涂鸦:教会孩子绘画工具的正确握法,设置特定情景,引导孩子按照自己的想法进行涂鸦。

  ★帮沙子洗个澡:沙子和水是变化多端的生活元素,让孩子尽情接触沙子和水,锻炼小手,刺激感受,体验从毁灭到重塑的感觉。

  ★色彩小特工:色彩游戏可以通过日常生活来完成,而不限于涂料。一起到超市,通过认识五颜六色的蔬菜辨认颜色;一起去郊游,去认识大自然的五彩缤纷。

  ★趣味彩绘:让所有事物都成为创作的原材料,利用颜料、毛笔在各种材料(如石头、宠物蛋、塑料瓶、环保袋、身体部位···)上涂画。

  ★环保剪贴画:剪贴画是一种特殊的画,它不用笔和颜色,而是用各种材料剪贴而成。树叶、树枝、花朵、小草···都能成为剪贴画的素材。

活动策划 篇7

  社会实践活动能让我们从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

  活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化

  主办单位:共青团郧西县委员会

  协办单位:天河之恋志愿者团队

  活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)

  一、活动主题:

  服务家乡发展,挖掘七夕文化

  二、活动理念:

  在社会上学习知识,在实践中积累经验;

  在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

  三、活动宗旨:

  在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

  四、活动目的:

  1、 通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;

  2、 通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;

  3、 通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;

  4、 通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

  五、活动宣传:

  1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

  2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

  3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

  4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

  六、活动时间安排:

  6月1号7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

  7月11号7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

  7月21号7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

  7月26号7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

  8月1号8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;

  8月5号8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

  (这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)

  七、活动可行性分析:

  1、团队优势分析:

  我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

  2、经验优势分析:

  本团队成员都是郧西学子家乡行大型寒假社会实践活动的.参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

  3、时机优势分析

  七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

  4、安全性分析

  无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持安全第一,预防为主的原则,并提出以下理念和防范措施:

  1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

  2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。

  4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。

  5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!

  五、招募要求和服务内容

  1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况;

  服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

  2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方课件下载 得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。

  服务内容:重要活动的礼仪接待服务。

  3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

  服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。

  4、现场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神;

  服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作

活动策划 篇8

  一、活动名称:

  挥挥衣袖留云彩—主题团日活动

  二、活动背景:独秀苍苍,岁月茫茫。在xx年的办学历史中,学校秉承“尊师重道、敬业乐群”的校训精神,充分发挥xx教师教育的龙头作用,努力培养各类师资和社会所需人才,形成了文理基础学科强,教师教育学科优,工科及应用学科快速崛起,师范与非师范专业协调发展的格局,现已成为xxx文学科的一面旗帜,xx理科建设的生力军和国际教育交流合作的重镇。建校以来,学校已为国家尤其是xx培养了约20万名教师和其他专业人才,师大,已成为师生们梦想飞扬的地方。

  三、活动目的:

  为迎接xx周年校庆,本支部决定开展一次主题为“挥挥衣袖留云彩” 的团日活动,以此为处在新时期、新阶段的师大,献上真挚的祝福与期望,同时支部成员们通过畅谈人生规划,明确努力方向,让梦想在师大飞扬。

  四、活动意义:

  (1)通过制作温馨

  提示牌,增强了同学们的动手能力,表现了团结合作的精神。

  (2)在云朵卡片上表达了我们对师大的祝福,对未来的展望,寓意云朵上的梦想将从师大出发,带我们飘到更远的地方,探索更广阔的人生。

  (3)通过畅谈梦想,支部成员们进一步确定自己的人生目标,明确了今后努力的.方向,并更好的制定人生规划。

  (4)同学们相互倾诉梦想,增加了对彼此的了解,以便在以后的学习、工作和生活中更好的互帮互助。

  (5)了解到了学校里各种职业的人对师大的期望,感受到大家对建设一个更好的师大的热烈支持和期待。

  (6)为草坪、停车处和食堂等写上温馨

  提示语,表达了我们希望师大变得更美丽的想法,以及我们对构建绿色、文明、和谐校园的支持。

  五、活动时间:

  xx月xx日11:00—12:30

  六、活动地点:

  文一、二区前、食堂、七栋宿舍楼

  七、活动人数:

  32人

  八、参与人员:

  本支部的全体成员

  赞助单位:

  xxxx

  九、活动形式:

  (1)团支部成员们集中在雁山文科教学楼前的草坪上,畅谈梦想,展望未来,在云朵卡片上书写对学校的祝福和对未来的期望;

  (2)请老师、学生、保安、店主、食堂工作人员等写下他们对学校的云朵寄语;

  (3)将海报纸剪成云朵状,为草坪、停车处、候车处、食堂、七栋宿舍楼的楼道和垃圾桶挂上温馨

  提示牌。

  十、活动流程:

  活动前期

  (1)召开班干会,商议后确定本次活动的主题,并随后向本支部的其他成员们提出了本次活动的主题,同时让支部成员们做好充足的准备。

  (2)团干购买活动所需的海报纸和纸箱,并组织支部成员在xx年11月18日下午四点到五点自带剪刀等工具,一起制作云朵状的温馨提示牌。

  (3)活动前天,组织委针对此次活动,制定了相应的活动程序,对成员们进行分组和活动分工,指定各组负责人,要求负责人带领大家完成任务。

  活动当天

  (1)团支部成员们集中在雁山文科教学楼前的草坪上,畅谈梦想,展望未来,在云朵卡片上书写对学校的祝福和对未来的期望。

  (2)然后部分成员为文一、二区前的草坪、停车处、候车处、食堂、七栋宿舍楼的楼道和垃圾桶挂上温馨

  提示牌,其他成员请老师、学生、保安、店主、食堂工作人员等写下他们对学校的云朵寄语。

  活动后期

  活动结束后,宣传委把云朵寄语及活动照片贴在海报上展示,及时的对此次活动进行详细的宣传,提高了此次活动在师生中的影响力。

活动策划 篇9

  元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题,人人都希望能有更多的创意,从而带来更多的欢乐,以下分享元宵节活动方案,希望对大家有帮助。

  一、设计思考

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的.经验:

  1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

  2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

  3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  如果遇到停电-点烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

  二、各年龄段主题活动目标

  1.大班主要目标:

  (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

  2.中班主要目标:

  (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

  3.小班主要目标:

  (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

  (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

  三、活动实施概况

  活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

  组织形式:亲子形式(分年级组开展)

  活动时间:20xx年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

  活动建议:

  摸奖方法:顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定,每个球1元,抓多少,送多少。

  1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

  小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

  小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

  2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

  3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

  四、主题活动环境创设

  园内大环境

  (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

  (2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。

  班级环境

  (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

  (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

  4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

  (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

  元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

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