- 相关推荐
活动策划 篇1
活动目的：
1、主要考虑到本学院同学暑期要搬去延长，为了减少大量的书本带来的麻烦，我们组织这次活动将我们没用的书本通过二手书买卖的方式卖给需要它们的'学弟学妹们；
2、促进各院、系、班级的沟通、交流；
3、增强各参与者的口语交际能力；
4、在活动过程中可以增强各相关负责人的组织、管理能力。
活动时间：20xx—4—29（第七周周二） 9：30 am~3：30 pm
活动地点：上海大学新世纪大学生公寓
活动对象：上海大学新世纪同学
活动形式：主要以售卖教科书为主（各班也可按班级情况售卖其他物品），未售出书籍团总支统一处理，收入以各班书籍提供情况相应分配，活动后总收入平分给提供同学。
主办：上海大学xx自动化1～5班团支部
协办：上大南区11楼楼管会
工作人员安排：文体部、学习部：现场场地安排、布置
主负责： 余定轩，副手：黄立达，李晨曦
宣传部：A4传单发放，倡议书张贴，板报，活动影像纪录
主负责：雷静，副手：颜世杰，陈斐
生活部：活动所得款统计、管理
总负责：刘凌燕，刘基威
楼管会：租借三轮车，协助各班级书本等物品的运送
总负责： 顾赛华
各班工作：前期准备：动员本班同学的参与；收集物品，登记姓名、物品名等；
现场负责：营销、记账、收账、班级创新活动
后期总结：活动参与度、工作人员积极性统计
总负责：各班班长、团支书
活动流程：9：30 am前：现场准备工作就绪
9：30 am：活动正式开始
活动主要以班级独立化形式，各班安排2—4人营销，1人收账记账，开展班级特色活动
3：30 pm：活动尾声：各班有序撤离，清场
活动后期工作：
各班：各班将所得收入及时、准确地分发到同学手中；
团总支：协助各班级处理剩下的书籍；
活动后期总结： 现场效果公示，活动参与度、班级组织度统计，活动不足总结。
活动预算：三轮车租借：30元
倡议书打印：24元；
A4传单打印：26元。
——总计：80元
自动化1～5班团支部
20xx.4.10
书香是永恒的香气，你的“旧爱”或许就是我的“新欢“，我们的过去或许就是你们的现在。在我们即将离开宝山之时，希望我们曾经的书籍能满足您现在的需要，同时也能减轻我们的行囊。
基于此，xx自动化1—5团总支秉着为广大同学服务的原则，组织本次“旧书代卖“活动，使大家可以以各取所需，各有收获。
希望大家踊跃参加，互惠互利。
实施细则：
以个人或团体的形式出售书籍，也可按个人情况出售其他物品。
活动时间：20xx—4—29（第七周周二） 9：30 am~3：30 pm
其它院系个人或团体有意售书请在4月25日前与李同学联系：xxxxxxxxxx（仅限短信），我们将提供场地。
机自学院
xx级自动化系1~5班团总
活动策划 篇2
一、活动主题：关爱弱势群体，共同托起明天的希望
二、活动时间：5月7日
三、活动地点：沙市孤儿院
四、活动参与者：长江大学工程技术学院外语系全体党员，预备党员及入党积极分子。
五、活动目的：本次活动以我国建党95周年为背景，旨在发扬党员的无私奉献精神，党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体，共同托起明天的太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是社会普遍关注的问题，孤儿作为特殊的弱势群体更需要这个社会的关爱。作为新世纪的大学生，作为一名党员，服务弱势群体是我们义不容辞的责任。
六、 活动流程策划：
1、 前期准备：捐赠物品（衣服，书籍，文具等）
2、 活动当日安排：
① 到孤儿院后热情主动给小朋友问好，积极了解他们的情况，掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些户外活动，如打羽毛球（器材院内有提供）
③ 和小朋友一起画以“我的梦想”为主题的彩笔画。
④ 教小朋友唱一首儿童歌曲“虫儿飞”。
⑤ 捐赠物品。
3、 活动后期：办一期关于我们活动的'宣传板，号召更多的人来关注弱势全体。
七、活动要求及注意事项：
1、 参与者必须以积极热情的态度投入活动，不走形式。
2、 注意言行举止，用真诚的微笑去打开他们的心扉，和
他们成为朋友。
3、 由于孤儿缺少关爱，他们渴望大哥哥大姐姐常来看他们，参与者不能兑现的事不可答应他们，不要给他们什么承诺。
4、 活动后希望参与者能写一份心得发表。
外语系学工党支部
XX年5月2日
活动策划 篇3
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。
第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会
主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：办公室：
第二、本届校园文化节主题：共建和谐校园 共享文化成果
第三、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。
第四、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的'文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。
第五、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。
第六、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。
为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。
各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。
活动策划 篇4
一．活动背景：
在六一儿童节来临之前，09本三的同学们在外国语学院团委学生会的组织下，纷纷为荆门市孤儿院的小朋友们献出了自己的爱心，同学们捐赠了各种各样的娃娃、玩具，学习用品还有省吃俭用的零花钱。虽然我们所能奉献的物质上的东西不是很多，但我们心中的那一丝丝牵挂肯定能为他们带去一些温暖，同时我们也看到09本三是一个多么有爱的团体。随着六月的来临，我们09本三的同学也迎来了大三的最后一个月，各种压力接踵而至，对于即将面对各种社会压力的.我们而言，在享受童年摘水果的乐趣的同时又能为这个即将要接纳我们的社会贡献出自己的一份力量，是一件非常有意义的事情。
二．活动目的及意义：
1.放松身心后积极备考；
2.回忆并享受童年摘水果的乐趣；
3.加强同学间的团结协作能力，深化同学感情；
4.为荆门市孤儿院的孩子再一次献上自己的爱心，为贡献社会献出自己的绵薄之力。
三．活动名称：摘水果，献爱心
四．活动时间：xx年6月6日（星期三）
五．活动地点：楚岭水果园
六．乘车路线：学校东门口乘坐6路公交车（时间大约为45分钟） ，在楚岭站下车，再由水果园工作人员派车接送。
七．活动开展
part 1: 摘水果
1. 在水果园内可采摘油桃桑葚等水果，可在园内直接食用，另外出水果园的时候可带满一篮子水果。
2.水果园工作人员为我们准备班级内部的拔河比赛，赢的一方可获得园主提供的一定的现金奖励，输的一方受到相应惩罚。
part 2：献爱心
1.将采摘的新鲜水果送给孤儿院的孩子们；
2.09本三的同学也可以为孩子们捐上自己所能提供的对孩子们有用的生活学习用品；
3.有兴趣的同学可报名直接参与这一过程，去孤儿院与孩子们面对面地交流。
八．经费预算：
1. 进园费：每人次15元，班费给每人支付5元，另外10元自费。
2.公交车费用：每人2元。
总计680元，班费支出200元。
九．活动中应注意的问题和细节：
1. 6路公交车每半小时一趟，全班可分两批过去。
2. 桃园虫子较多，要注意穿着，女生最好不要穿短裙短裤，可着轻薄的长袖长裤。
3. 每人可自备一瓶水。
4.在采摘水果的过程中一定要注意安全。
十．活动参与者：09本三集体中的每一份子。
活动策划 篇5
一、活动目的：
随着社会的进步，人民思想意识的提高，感恩和奉献的思想更加深入人心，在奉献感恩活动周之际，通过丰富多彩充满活力的文艺表演及我们与老人的悉心交谈，给老人送去一份温暖，一份关爱。在使老人感受到温暖的同时，给大学生奉献感恩的.机会，推动大学生精神文明建设!
二、参加人员：
河北农业大学感恩奉献者
三、活动时间和地点：
时间; 11月21日 地点:保定南祥园养老院
四、活动
1. 打扫院内，院外卫生及擦拭健身器材(准备抹布)
2. 剪指甲，梳头发，准备饭菜
3. 讲一些新闻热点和生活中的趣事，与老人进行沟通交流，了解他们的心声
4. 精彩的文艺表演包括：小品，戏曲，唱歌，舞蹈等。(舒缓，老一辈的歌)
5. 为他们拍照留念
6. 赠送亲手做的小礼物
五、活动影响：
发扬敬老，爱老的美德，提高和培养我们的社会实践能力和社会公德意识，加强大学生精神文明建设，了解老人的同时带给他们快乐，也给我们自己带来快乐， 让我们的交流给老人带来喜悦，幸福和满足。
活动策划 篇6
一、活动前言：
悠悠天宇旷，切切故乡情。无论是春雨纷纷，还是夏花绚烂；无论是秋风渐紧，还是冬雪无声，不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思，无论你的家乡是小桥流水的江南，还是大漠孤烟的塞北，在这个流动的年代，我们需要的是对自身的一个身份认同，需要的是一份属于自己的文化归属。因此，行政学院海化社借五院联合这样一个契机，为大家提供了这样一个寻找自我认同与文化归属的舞台，在这里，愿同学们能够展现家乡特色，结交四海之友，了解多样文化；同时，也希望五个学院的友谊能够借此机会得到长久的发展。
二、活动主题：
海化家乡秀，万里故乡情
三、活动目的：
为了丰富校园文化生活，展现当代大学生的`青春个性魅力；促进同学们的交流沟通，增强团队合作精神；展现地域风土人情，领略各省各地文化特色；凝聚同乡游子情结，激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情；加强院际间的联系，培养同窗友情。
四、主办单位：
吉林大学行政学院海化社
五、活动主体：
吉林大学经济学院、商学院、法学院、金融学院、行政学院全体大一新生
六、活动时间及地点：
11月初（暂定）
田家炳a座小礼堂（暂定）
七、活动具体流程策划：
（一）、参赛方式
1、各队省份组成确认后，联系各院活动总负责人，由其联系每省并使每省各派出一个负责人，五院所有省份负责人抽签，决定活动的每一个环节由哪个院负责演出
2、分工确认后，每院自行决定参与该环节的人数和形式，并开始自行准备
3、活动开始前两周将节目报告给活动总策划人
（二）、前期准备
1、活动组织人员协商并完成活动策划，确定活动的相关事项（活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等）。
2、与各院负责人及老乡会会长取得联系并发放活动策划书，告知活动内容及详细事项，就不明确之处进行指导讲解，初步统计参赛队伍、队长名单、队伍名称及各民族的情况（包括民族风情与相关禁忌等），并指导其进行比赛准备活动。
3、同时在校园做好宣传工作和活动前的动员工作。
4、联系评委和嘉宾，做好活动的相关材料准备工作。
5、根据活动日程联系各队队长，了解各队备赛情况并做好队伍、人员、才艺展示节目的最终统计工作，确定各队所需ppt，伴奏并做好准备工作。
6、活动正式开始前一周对各队节目进行审核，保证节目的可观性与流畅性
7、做好活动前的场地审批和布置工作，在活动开始前进行音响、伴奏、题库、人员到位等的最后检查，活动开始前半小时通知各队队长前来抽签，以确定在 ppt展示、方言秀、才艺展示、歌曲答题环节的出场顺序。
（三）、活动过程
1、家乡展示。形式不限，各队可自行制作ppt或dv，要求展现出自己家乡的风采特色，增进其余人对自己家乡的了解。
2、方言秀。各参赛队通过自主选题，可以以影视片段配音、诗歌美文方言朗诵、歌曲方言翻唱或自编形式等方式展示家乡方言文化。
3、第一轮观众互动。首先简单介绍一下中国的各地方言，再由非参赛队员上场说一句方言，由场下观众抢达这是何地的方言，答对现场发送礼品。此环节设置三题。
4、才艺展示。各参赛队自定形式和内容，进行才艺展示，旨在体现家乡特色文化和团队合作精神。
5、家乡事物展示。由参赛队伍在赛前提前准备好具有家乡特色的工艺品（要求自己制作），在比赛时配上ppt展示介绍，并呈献给评委与观众品尝或是欣赏。
6、卡拉永远ok ：选一些比较有民族特色的歌曲，播放一会暂停，由歌曲涉及省份代表队回答，然后主持人问一些有关这个歌曲的问题（包括那个地方特色，名胜、风景），答对计分，答错扣分，最后统计分数，最高者得胜
7、第二轮观众互动环节。由主持人现场提问关于各地特色问题，由观众抢答，答对现场赠送礼品。此环节设置三题。
8、宣布寝室文化节获奖名单。一等奖男女各一人，二等奖男女各两人，三等奖男女各三人，同时颁发最佳人气奖一人，最佳表演奖男女各一人。
9、进行各环节各队成绩汇总，宣读比赛结果并颁奖。
八、各环节评分标准及规则:
（一）、第一环节：ppt展示环节
1，评分标准：
根据展示内容的丰富程度和观众的反应来打分，这一环节为20分。
2，比赛规则：
各队提前做好ppt，要在规定的六分钟内展示完。
（二）、第二环节：方言秀
评分标准：
1、表演形式有创意，很好地展现了方言特色，时间把握合理。
5分
2、表演自然大方，有亲和力和感染力，凸显自身特色与风采。
5分
3、恰当充分地发挥和运用了方言的语言魅力和文化内涵。
5分
4、与观众形成互动，舞台表现力强，调动了观众情绪。
5分
比赛规则：
限时 5分钟完成。
（三）、第三环节：才艺展示
评分标准：
1、节目内容形式新颖，主题鲜明向上。
5分
2、表演技巧高，舞台表现力出色。
5分
3、团队合作默契，团队精神面貌好。
5分
4、节目整体效果出色，观众反应程度高。
5分
比赛规则：
限时 6分钟
以上评分标准均为上限，评分人员依据实际情况打分。
（四）第四环节：家乡实物展示
评分标准：
1、物品符合地域特色，能很好的展现当地风采 5分
2、解说生动，富有感染力 5分
3、物品制作精美，具有观赏性与艺术性 5分
4、ppt制作精美，能体现是自己制作 5分
（五）卡拉永远ok
评分细则：每答对一题得2分，打错扣1分.共10题20分
九、奖项设置
1，团队奖：一等奖一队 二等奖两队 三等奖三队
最佳视觉效果奖 最佳团队奖配合奖 最佳创意奖
2，个人奖：最佳风采奖 最佳才艺奖 最具人气奖
十、工作人员任务安排：
工作总安排： 翟昭琛
策划方面 ： 翟昭琛 余春晖 张曼
宣传方面 ： 条幅制作、悬挂： 牛广成
宣传视频制作 ： 骆文杰
评分表的制作以及嘉宾邀请 ： 徐炎 王艺儒
奖品设置及购买、外联安排 ： 裴佩、巴敬成
活动现场总安排 段鹏飞
现场服务人员：大一志愿者
时间安排
201#年10月22日 召开第一次社团会议，商定具体活动形式及事宜，做好工作安排
201#年10月26日 条幅悬挂，进行家乡秀的 活动宣传
201#年10月23~27日，进行活动的报名，组队，并进行相关说明
201#年11月4日，进行第一次检查，为各队解决难题
201#年11月7日，进行教室的审批，收集各队队伍名称和口号
201#年11月9日，邀请嘉宾及评委
201#年11月11日，活动正式开始
活动策划 篇7
一、活动的目的
大一新生们刚刚迈入大学校园，本次团队运动项目不仅可以督促新生们加强体育锻炼，更可以培养新生们团结协作的意识，有助于同学间的感情培养。此外，新生们的朝气也将为我校增添活力。
二、活动的主题
单挑不NB.团结争第一。
三、活动对象
机械科学与工程学院13级各班篮球队。
四、活动的.前期准备
1.比赛前一周通知各班体委进行抽签，并随后制定出比赛日程表 2.赛前与有关单位协商好比赛场地，所需体育用品等问题。
3.由机械学院学生会外联部负责参与活动同学的安排与组织工作，并分成小组，分别负责赛前宣传，统计分数，维护秩序等工作。
五、活动形式
先以小组赛的形式，分A、B、C三个小组，每个小组五个班级，每小组取前两名，随后六个班级进入淘汰赛。
六、活动奖励
本次活动将对比赛成绩前六名的班级进行奖励，颁发锦旗，并奖励这些班级的运动员们每人篮球运动服一套。
七、经费预算
体育设施 100元 锦旗120元 篮球运动服900元
合计 1120元
以上为本次活动的策划书，望学团成员团结协作办好此次活动，也希望各个班级积极响应，‘友谊第一，比赛第二。
吉林大学机械科学与工程学院
20xx年09月24日
活动策划 篇8
幼儿园主题活动方案名称：夏季与冬季
活动前言：夏季是四季中最热的季节，而冬季则是最冷的季节，那么针对这两个季节小朋友们都了解几点呢？你能够说出冬季与夏季分别种什么花吗？明白冬季与夏季的相关的特征吗？这天就让我们一齐来看有关的话题吧！
活动目标：
1、针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。
2、尝试以辩论的形式进行交流，提高语言表达的逻辑性。
活动准备：
1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片，并布置在活动室。
2、可粘贴的'小红花。
活动过程：
1、出示挂图，引入话题
教师出示分别代表两个季节的花卉图片，请小朋友说说：它们分别在什么季节开花。
2、教师提问，引导幼儿探讨冬天和夏天的特点
（1）你认为冬天是什么样貌的？夏天给你留下了什么印象？
（2）你认为冬天或者夏天有什么好的地方？又有什么不好的？
3、引入论题，分组讨论
教师提出问题：你喜欢冬天还是喜欢夏天？为什么？将幼儿按观点的不同分成两个组，各组幼儿自由交流观点及理由。
4、讲解规则，展开辩论
辩论规则：
（1）两组幼儿轮流发言。
（2）一次理由充足的发言能够为本队赢得一朵小花。
（3）一方发言之后，另一方能够反驳，理由充足的，同样能够赢得小花。
幼儿辩论中，教师注意及时引导幼儿交代清楚自己的观点和理由，语言表达要完整、流畅
幼儿园教案：此活动以辩论的方式开展更多的锻炼孩子们的口才，开发宝宝们的思维，同时也使孩子们对冬夏两个季节特征了解的更加透彻，平时在家里父母也能够多与孩子们以这样的方式来学习的噢！
【活动策划】相关文章：
活动策划团日活动策划04-19
活动策划广告策划04-10
活动策划公司策划01-09
活动的策划04-04
经典活动策划04-20
活动策划10-17
活动策划10-17
活动策划10-17
活动策划10-17
活动策划10-17