活动策划 篇1

　　一、活动主题

　　野外烧烤，培养你我他（她）的团队精神，共创美好辉煌

　　二、 活动目的

　　为了增进学生会各部门干部或之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围；为丰富同学们的课余生活，加强学生会内部的联系，增进干部或干事之间的感情，促使我们院学生会这个集体能成为一个具有凝聚力的'团结的大 家庭。进而加深干事对学生会的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值5.1劳动节之际，学生会主席及副主席建议组织全体干事前往江边进行烧烤联谊活动。

　　三、 活动组织

　　活动组织：主席团

　　活动地点：江边

　　活动时间：待定

　　参加人员：学生会全体人员

　　交通方式：按部门组织队伍，由部长带领搭车到目的地。

　　四、活动运作

　　组织部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等）

　　五、活动具体安排

　　A、活动负责人安排

　　1、***负责沟通和统计参加这次活动的成员名单；

　　2、***负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实；

　　3、***和***负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；

　　4、***负责烧烤物品的落实摆放；（协助工作人员：**）

　　5、***负责活动的现场拍摄

　　6、主席主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

　　7、***负责游戏组织。

　　B、活动时间具体进程

　　1、参加人员报名时间截止到*月*日

　　2、*月*日下午出发。 时间安排 活动内容 ,9：30 3号教学楼门前集合 10：20 准时出发 11：00 到达目的地（江边烤场）人员合影 1：30 烧烤场集合 11：50-12：50 烧烤活动准备工作，团队游戏 1：00-3：20 烧烤（人员自由组合）

　　3 、3：30 集合返校

　　六 、活动所需要的东西及经费预算

　　烧烤用具250元:

　　烧烤炉、木炭、铁夹、铁丝网、碗、筷子、杯子、铁盘、油刷、调料、煤

　　其他用具200元：

　　小凳子、桌布、烫伤膏、卷纸、洗洁精、数码相机、交通工具

　　食物600元:

　　烧烤食物：

　　瘦肉串、羊肉串、牛肉串、鸡肉串、驴肉串、五花肉串、猪肝、牛腰、鸡柳、骨头相连、脆骨、鸡肫、鸡翅、翅根、翅中、鸡腿、鸡架、蔬菜棒、鹌鹑、鱿鱼、鲫鱼、对虾、热狗肠、腊肠、火腿肠、蟹足棒

活动策划 篇2

　　活动主题：校园自拍达人秀

　　主办单位：沈阳师范大学校团委

　　承办单位：校女生部、礼仪模特协会

　　协办单位：各学院女生部

　　活动时间：xx年11月—12月

　　活动地点：沈阳师范大学校园

　　具体内容：

　　一、活动目的

　　为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采。同时，结合当下热门的自拍以及网络ps软件的流行性，为广大女生提供一个喜欢向大众展示自己的梦想舞台。帮助女生们走成长、成才、成功之路，让女生的魅力随梦想一起放飞，特举办本次以青春、时尚、潮流、健康、自爱、自强为主题的“校园自拍达人秀”活动。

　　内容：

　　①结合当下热门的'自拍以及网络ps软件的流行性，为喜欢向大众展示自己的广大女生提供一个平台。

　　②运用网络，通过网络征集图片的方式

　　③评选环节：

　　1. 通过校园网络发布，公开投票

　　2. 校园内部设置投票点，公开拉取选票

　　二、报名要求

　　面向沈阳师范大学全体学生。

　　三、活动形式

　　初赛：通过网络征集活动

　　途径：

　　1. 发送至比赛专用邮箱

　　2. 由主办方统一整理，发送至博客或公共主页进行网络评选

　　3. 投票方式：http://blog.163.com/liyimotexx@126 博客相册内 以留言的方式，对选手进行投票，每个用户只允许投1票。

　　注：请大家不要刷票。

　　复赛：初步选出50%进入到复赛。

　　进入复赛的选手重新上交一组自拍相片，我们会设定照片的风格，参赛者将照片发送至指定邮箱

　　评选途径：

　　1. 通过校园网络发布，公开投票

　　2. 校园内部公开投票

　　决赛：复赛的选手中选取40%进入到决赛，比赛规则现场公布，这一环节主要是注重大家的应变能力。拍出的照片电子档会公布在我们比赛专用的邮箱。

　　评选途径：

　　1. 通过校园网络发布，公开投票

　　2. 校园内部设置投票点，公开拉取选票

　　最终，根据决赛两种评选途径的选票，进行累计。

　　奖项设置：

　　一等奖 （1） 二等奖（2） 三等奖（3）

　　古风意韵奖 （3） 时尚达人奖（3） 魅力人气奖（3）

　　备注： 本次活动策划书最终解释权归校学生会女生部所有（如有疑问，联系校学生会女生部联系）

活动策划 篇3

　　一、营销背景

　　该博览中心占地面积达6000平方米，条件得天独厚，管理先进，后期服务及其相关的工商、税务、银行、交管等配套服务齐全，能够为客户带给一体化、全面化的优质服务，使广大的汽车以及其他附属行业的经营者能够简单的经营，免去多个烦琐程序。为广大的汽车及负数行业的经营者带给了一个更加完善的;有着广阔市场前景的现代化汽车交易场所。

　　为了更好的开展宣传活动，提高知名度，能够使南方汽车博览中心在大众的心目中有更高好地位，营造声势，前期的广告能够合理的、科学的运做;顺利的实施，受其委托，特安排制定南方汽车博览中心前期的广告投放。

　　二、市场分析

　　1.市场环境优势分析

　　A.樟木头汽车博览中心位于莞惠公路旁，公路、铁路等运输纵横交错，交通十分便利快捷，本中心以樟木头为中心，辐射塘夏、清溪、黄江、谢岗、大朗、凤岗等周边镇区，地理环境十分优越。

　　B.樟木头具有“小香港”之称，是广大港、澳、台外商投资和居住很集中的地方。周边镇区有着密集的制造业和加工业发达，在今后的几年中，樟木头的经济将会飞速的发展，为南方汽车展览中心创造更加优越的经济环境。

　　C.随着经济的进一步增长，人民生活水平的逐步提高，汽车以及其附属行业将会有一个新的飞跃，在今后的几年，汽车的消费将会是大众的主流消费，家庭和个人用车将更加普及，而汽车的消费将更加的贴近大众化，这些都为樟木头南方汽车博览中心的今后发展创造良好的市场机会。

　　2.自身优势分析

　　A.现东莞及其周边的汽车销售较为零散，而且大部分的配套服务设施不是很完善，南方汽车博览中心是东莞及其周边地区的第一座现代化汽车交易市场，该中心的落成将会吸引更多的汽车及其附属行业的客户关注，并咨询投资，市场前景十分广阔。

　　B.自身环境优越，占地面积大，整个博览中心布局合理，大型停车场、展厅、交易厅等相关配套设施齐全完善，是集销售、售后服务、配件供应等为一体的综合性汽车专业交易市场，整个中心设计高、质量好，是东莞乃至整个珠三角地区设备先进、功能齐全的第一个高级汽车交易中心。

　　C.高品质的服务，工商、税务、交管、银行、保险等服务配套设施将进场办公，将会为汽车的交易免去很多烦琐的程序，使整个汽车交易更加快捷顺畅。.会员俱乐部、信息中心等相关配套设施完善，能够为客户带给优质的一流服务，为汽车及其附属经销商带给汽车文化，新车投放以及现场促销等活动，并配有汽车美容、装潢的项目，使整个交易中心更加规范化、一体化。

　　D.南方汽车博览中心的，通信、语言查询、数码演示、信息发布、电子摄像等硬件设施也很完善，装饰豪华典雅，经营环境舒适温馨。

　　三、前期市场策略

　　1.紧抓市场机会点为重点，进行大幅度宣传，使所占的优势能深入人心，吸引更多的汽车以及其附属行业的经销商和生产商来投资。

　　2.尽量展示自身强大的优点，扬长避短，来扩大知名度和美誉度。

　　3.早日导入CIS系统(企业形象识别系统)，实现闯名牌的市场战略目标。

　　4.引用现代的管理模式和高品质的服务，树立良好的企业形象，提升企业美誉度。

　　四、前期广告策略

　　1.广告定位

　　前期的广告定位应合理的思考到有利于后期的广告投放计划，以及广告的具体实施。推荐采用南方汽车博览中心的配套服务优势来作为广告定位。

　　2.广告诉求

　　以理性的广告诉求为广告诉求点，用实实在在的的事实去说服人，以便在实际的操作中，有利于广告的操作。

　　3.广告目标

　　争取在开盘前来透过广告和其他的宣传手段相结合，使南方汽车博览中心在开盘前就能够深入人心，在市场中占有必须的'地位。广告宣传的目标就应放在各个汽车经销商，以及其零配件和汽车美容、装潢等的生产商和经销商。在他们中间创造良好的信誉提升自身价值，以便吸引更多的客户来咨询投资。

　　五、媒体分析

　　A.在众多的广告媒体中，东莞地区主要以电视、报纸、户外、网络、电台等几种广告媒体为主。其中电视、报纸和电台的广告效果比较明显，选取性、针对性较突出，能够直接到达受众。户外广告的起效较慢，但是最容易树立良好的企业形象。

　　B.在有声广告媒体中，电视、电台有国、粤语两种语种，而对广告目标而言，对两中语种的节目没有很大的偏爱。

　　C.媒介利用应遵循广告的整体策略，分阶段式投放，更加的接近目标群，简化传播途径，有效的利用广告资源。

　　六、告媒体投放计划表

　　投放时间投放媒体广告形式广告目的投放方法备注

　　20xx年12月《南方都市报》汽车专刊、传单、礼品广告的定制企业形象宣传广告提高知名度、树立良好的企业形象。报纸每隔一期投放一次，

　　20xx年1月《南方都市报》汽车专刊、《东莞日报》汽车专刊、自身网站的建设。企业形象宣传广告树立良好和企业形象、扩大影响力。报纸每隔一期投放一次

　　20xx年2月《南方都市报》汽车专刊、《东莞日报》汽车专刊、深圳特区报、电台广告由企业形象宣传广告转为招商投资宣传广告在广告目标范围内扩大影响力。获得好评，提升美誉度。报纸每隔一期投放一次，电台每一天两次，户外广告的制作。

　　20xx年3月《南方都市报》汽车专刊、《东莞日报》汽车专刊、深圳特区报、深圳商报、樟木头电视台、东莞三套、户外、电台广告、完成网站的建设企业形象宣传广告与招商投资广告相结合吸引更多的客商咨询投资报纸每一天一次，电台每一天四次，户外广告的发布，电视广告开始制作。

　　20xx年4月《南方都市报》汽车专刊、《东莞日报》汽车专刊、深圳特区报、深圳商报、樟木头电视台、东莞三套、翡翠台、明珠台、户外、电台广告、完成网站的建设、杂志广告。招商投资广告、软文操作。吸引更多的客商参观、咨询、投资报纸每日一次电台每日四次，杂志刊登，电视广告每日两次报纸软文操作、杂志视实际状况而定

　　七、备注

　　本方案为樟木头南方汽车博览中心前期(20xx.12―20xx.4)广告计划，如有不妥之处，还需进一步的沟通和深化，以便力求完美。到达所想要的效果。

活动策划 篇4

　　一．活动背景：增强轮滑社成员之间的情感，凝聚轮滑社成员们之间的热情，共创美好轮滑社进，一步丰富农职社团文化。

　　二．活动目的：为了丰富校园文化生活，交流轮滑技术，挖掘轮滑的魅力与娱乐，还可以展现我校大学生绚丽的课余生活，和积极乐观青春洋溢的生活态度，让更多的.轮滑爱好者能够加入我们，和我们一起进步一起成长。

　　三．主办单位：云南农业职业技术学院社团部

　　四．承办单位：农职轮滑社

　　五．参赛对象：全校热爱轮滑的师生

　　六．活动时间：20xx年11月27号中午12点半开始

　　七．活动地点：商业街篮球场

　　八．大赛流程：1.亲密无间2.巅峰对决踩气球3.跳绳4.仙人指路5.圈之魅力 （所有项目均为自由组队）

　　九．活动经费：物：气球两袋，红领巾8块，矿泉水40瓶。

　　资：奖金880元（一等奖100，二等奖80，三等奖60）裁判费60（三名裁判） 租轮滑鞋300（10块一双），合计：1240元

　　十．活动规则

　　1亲密无间

　　活动规则：分组进行，每组派出代表两人，每次两组同时进行，两组的人由起跑线开始，滑到目的地，拿起一个气球将它夹在两人之间（除了用手之外）在滑回起跑线，先者为赢。（在比赛过程中，气球落地要捡起来再按规则夹在两人之间，气球破了要回头拿另外的气球）。

　　2.巅峰对决踩气球

　　活动规则：每队两名志愿者进行游戏，抽签决定与哪一组对赛，每位志愿者脚上都绑两个气球，游戏开始后，最后一个被踩破气球者为赢。淘汰赛。

　　3.跳绳

　　活动规则：分组进行，每组三人，两人拉绳剩下一人跳，三次机会，以个数最多为最终个数，

　　4.仙人指路 活动规则：分组进行，每组选两名队员，一人蒙眼一人在旁出声引导。比赛开始时，两人猜拳决定，输的蒙眼，等蒙好眼后，引导的人从抽签箱里边抽出路线图，然后原地转两到三圈，再由引导者引导蒙眼者按规定的路线到达目的地，时间短为胜。

　　活动规则：分组进行，每组8人，手拉手围成一个圈，呼啦圈，挂在两个同学手拉手处，所有人不松手的情况下，让呼啦圈按顺时针方向移动，从第一个人处出发，转回到第一个人处为结束，用时少为胜

活动策划 篇5

　　【设计思路】：

　　大班的幼儿对小制作十分喜爱，也具备了一定的技能。桌面游戏、课间活动、午饭后……总会看见孩子玩玩做做的身影。一天我看到我们班的几个男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，还美滋滋的炫耀着自己的新衣服。这使我想到：我们不是一直在提倡环保教育吗？这正是一个很好的契机，何不给他们一次机会满足他们爱美的欲望并很好的展示一下自己设计才能呢。为了更好地提高孩子们的制作能力，让他们能自己设计，自己制作，于是设计了本次活动，试着让幼儿体验自己创作的乐趣。

　　【教材分析】：

　　《漂亮的环保衣》属于艺术活动中的美术设计课类型，这类课一般要幼儿充分发挥想象、讨论然后进行制作。切忌让幼儿直接模仿，那样就失去了制作的意义。特别是在在技能的传授上我也开拓思路，把孩子们原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。对孩子来说，在技能上也是一次飞跃。《纲要》指出在支持、鼓励幼儿参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高技能和能力。日常生活中我深刻体会到要达到这一要求就必须选择适合幼儿水平和幼儿心理需要的教育活动，使幼儿学习更有价值，更有意义。《漂亮的环保衣》就是在这样的背景下设计的。

　　【活动目标】：

　　1、激发幼儿对美工活动的兴趣，发挥想象力和创造性，设计并装饰出自己喜欢的环保衣。

　　2、感受色彩美及体验美工活动的成功感。

　　3、通过收集制作等活动，培养幼儿的珍惜物品、节约资源环保意识。

　　《纲要》指出：儿童是在环境与材料的相互作用中获得发展的，根据其要求特准备如下：

　　【活动准备】：

　　1、和幼儿一同收集各种各样塑料袋。

　　2、制作用的棉纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、颜料、毛笔若干。

　　3、制作好的环保衣多款。

　　4、环保衣服装秀短片、照相机。

　　【活动过程】：

　　1、幼儿欣赏服装秀，感受环保衣服的美，从而萌发制作的意愿。

　　师：请小朋友仔细观看小短片，你们觉得模特身上的衣服漂亮吗？

　　哪个小朋友发现这些衣服的小秘密了，它们是用什么做成的？（引导幼儿发现模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）

　　小结：原来我们用剩下的塑料袋还可以做成这么漂亮的衣服，小朋友们想不想也来试着做一件用塑料袋子做成的环保衣呢？

　　（兴趣是孩子最好的老师，用有效的方法引起幼儿的兴趣，让兴趣成为幼儿活动的支撑点。本环节通过欣赏服装秀，让孩子感受用塑料袋做成的'衣服的艺术美，同时也发现了一些塑料袋衣服装饰基本方法。激发幼儿制作的兴趣。为后面环节作铺垫。）

　　2、引导幼儿观察环保衣服的结构、花纹、色彩。（出示已做好的几款衣服）

　　师：这里也用几件用塑料袋子做成的衣服，我们来看看它们是什么样子的。

　　（1）看看这几款衣服有什么不一样？（有长袖的、有短袖的、有裙子）

　　（2）衣服上的花纹是怎么做的？这些花纹和我们平时画的有什么不一样？（有些花纹是立体的）

　　（3）那衣服的颜色有什么特点呢？

　　（讨论在于促进幼儿语言和思维的相互作用本环节通过观察讨论更直观的发现装饰塑料袋衣服的方法，使幼儿了解到可以从哪些地方入手进行装饰。）

　　3、幼儿讨论制作塑料袋衣服的过程。

　　（1）你觉得应该如何来制作一款塑料袋衣服呢？

　　将塑料袋倒过来，先在底部中间剪出一个洞，当作领口，然后在两边剪出袖口，再进行创造性装饰。如果长袖还要做出袖子。

　　（2）怎样作出立体花纹？

　　（3）做的时候我们应该注意什么呢？

　　引导选择适合自己大小的袋子，按自己头、胳膊的大小画下来，然后再剪下来。

　　（通过讨论活动，既给了幼儿充分的思考时间，又发挥了幼儿的思维能力和想象、创造能力，让幼儿对制作环保衣的过程有了一定的了解，在一问一答中提出今天活动的任务。）

　　4、交代要求，幼儿操作，教师指导。

　　（1）在制作过程中，老师要多加引导，鼓励孩子创新。

　　（2）在装饰过程中原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。

　　（让幼儿大胆的进行装饰，也在材料上暗示多重装饰方法，同时参与技术上的指导，充分调动孩子的主动性和创造性。）

　　5、幼儿相互欣赏作品。

　　（1）幼儿穿上自己做的环保衣服，摆出各种造型，老师用照相机帮其拍下来。

　　（2）将照片在电视机里展示，并说说你最喜欢哪一款，为什么？

　　（让幼儿穿上自己制作的衣服，满足了幼儿的展示欲。通过展示幼儿的作品，让幼儿在产生审美情趣的同时也感受到了塑料袋的再利用价值，在无形中增强了幼儿珍惜物品、节约资源的环保意识。）

　　（3）这么多的漂亮的衣服，该放到哪里去呢？

　　师：那我们就一起把环保衣服送到商店里去卖吧。

　　（开发幼儿的创造潜能以及技能的提高，都需要幼儿内在情感的投入。而环境创设是一种潜在的教育因素，能激发幼儿参与活动的兴趣。把幼儿的作品安置在区域环境中，让幼儿身临其境，珍惜孩子们的劳动成果，也有利于激发幼儿以后参与美工活动的兴趣。）

　　评析：幼儿的作品其实是一种无声的语言，表达着他们内心的独特想法、看法，我们不强调幼儿作品形象的具体性与逼真性，而是通过他们愉快的制作过程表达自己创造性的观点，发展思维、发展语言，体验快乐，促进身心和谐发展。

活动策划 篇6

　　一、活动目的：

　　以新颖的形式促进同学老师之间的沟通与交流，用带面具的方式给腼腆的朋友一个敞开心扉的`机会。

　　二、活动时间：

　　**年11月11日

　　三、活动地点：

　　10栋104

　　四、前期准备：

　　1、申请音响设备。

　　2、邀请老师做嘉宾并参加舞会。

　　3、制作宣传海报，宣传单张。

　　4、安排人员接受报名登记。

　　5、安排人员准备面具等用具。

　　6、安排人员准备舞曲。

　　7、邀请交谊舞协会帮助举办舞会并组织参与活动者练习。

　　8、选定主持人

　　9、准备奖品

　　五、活动流程：

　　1、安排工作人员在门口为参与者发放面具，并请其带上面具（亦可自带面具）

　　2、待时间到，邀请老师以一支交谊舞作为整个舞会的开场并带领全场跳一支舞。

　　3、主持人介绍个人SHOW:登记过参加个人SHOW的参加者轮番上场表演。

　　4、邀请交谊舞协会表演

　　5、为参加个人SHOW的表演者颁发奖品

　　6游戏：挤气球（二人游戏，促进交流）

　　7、以全场共舞结束本次晚会。

　　8、最后，由主持人邀请领导为本次舞会总结。

　　六、经费预算：

　　1、制作宣传海报，宣传单张40元。

　　2、装饰用品（气球，毛毛虫等），面具制作材料50元。

　　3、奖品（准备4份）40元。

　　4、其他零碎开支20元。

活动策划 篇7

　　运动引言：为了发扬青年志愿者的良好作风，培植我们对志愿服务工作的高涨热心，同时提倡“感恩教导”，在教师节到来之际，志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体运动内容如下：

　　一、运动主办：志愿者协会

　　二、运动地点：各办公室及校园

　　三、运动目标：在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个更好的`学习工作环境，系统整理校园和办公室卫生，增加校园生活的文明气氛，做好老师和同学们互相沟通的纽带作用，举办此次运动同时生动志愿者的工作热心。

　　四、运动光阴：20xx年9月10日

　　五、运动步骤：

　　1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次运动的具体内容；

　　2、由协会会长分配具体任务到个人；

　　3、运动分为两支队伍，一支负责校园内的卫生清扫，另一支负责对办公室和各班教室进行打扫；

　　4、运动收场后每位会员写运动领会，并作出总结。

　　六、注意事项：志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度看待工作内容，整个参与者必须遵循学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

　　志愿者协会

　　20xx年9月8日

活动策划 篇8

　　为配合学校学风年建设，推进我校精神文明和学风建设，营造良好素质教育软环境，提高我校学生文明意识和学习意识，树立我校大学生的良好风范和形象，依托我校学生干部培训班开展“文明修身”工程。“文明修身”工程在加强思想道德建设中 ,体现了层层递进的关系 ,也体现了教育的针对性。修身工程是一项系统工程 ,是自下而上的立体教育模式。学生党员干部作为学校的先进分子在倡导良好文明的校园环境与提升全校学生的个人修养方面要起到积极的带头作用。

　　一、活动基本情况

　　1.开展形式：读书报告会

　　2.报告主题：思想在文字间升华，青春在智慧下闪光

　　——分享成长与快乐

　　3.活动目的：

　　为了继续培养学生爱读书、读好书的习惯，为学生创造全面交流的'机会，展示学生对作品的思考，拓宽学生视野和阅读面，并从中学会阅读、学会表达、学会倾听、学会交流，分享成长。并引领优良的学风、倡导良好的读书习惯、提高自主学习能力。

　　4.活动时间：（20xx年3月24日—20xx年4月11日）

　　20xx年4月11日（星期六）上午9：00—11：30

　　5.活动地点：待定

　　二、报名方式

　　1.各小组学员自愿报名。小组长督促各组成员在3月24日---4月10日期间准备报告会。4月3日前将报名的名单及主题（主题自拟）交人力资源部，联系人：胡晓龙（联系方式：15897959276 短号：659276）。

　　2.参加报告会的组员请将准备好报告幻灯片、讲义以及报告材料。并在4月9号中午1:30前发至邮箱182021138@qq.com（联系人：张琪）以便我们存档，

　　我们绝对保证您的PPT的安全。

　　三、活动要求

　　1. 报告内容结合PPT文档形式演示并解说，每人报告时间6分钟，评委提问及报告选手回答2分钟（共8分钟）。

　　2.内容健康，思想积极（涉及文学、地理、科学、人物、体育等各方面）。

　　3.语言流畅，思路清晰。

　　4.形象气质俱佳，着装得体，落落大方。

　　5.报告人提前20分钟进教室抽签并按出场次序就坐于指定位置，做好准备。

　　6.根据报名人数决定报告会场次，按报名人数15-20人分为一个场次进行。

　　四、报告奖励

　　根据评委评分结果进行加分，列入培训班结业与评优总考核。

　　五、评分细则

　　评分细则见骨干班读书报告会评分表

　　六、活动步骤：

　　（一）前期准备

　　1.主持人：待定 ； 迎宾：张凡、陆政；

　　2.卞海霞进行汇总，列出参加选手名单及报告主题，抽签排列报告顺序；

　　3.吕卫东负责申请教室；

　　4.姚玉林准备相关摄影器材（照相机等），周莎负责评委评分所用纸，笔，计算器等；

　　5.所有班委成员在活动前提前进入教室，检查并布置相关设施，使各项安排就位；

　　6.人力资源部负责邀请评委，通知评委提前5分钟进场，做好相应准备。

　　（二）活动实施

　　1.会场布置：评委的饮用水，桌面干净卫生等。（吴莎负责）

　　2.主持人致辞并欢迎各位评委的光临，简单介绍报告会内容及报告流程。（时间5分钟）

　　3.同学们依次上台发言。（每人7--8分钟，共记120分钟）

　　4.报告结束，主持人做简单总结。（时间5分钟） 5.请评委就整场报告会点评。（时间5分钟）

　　6.张琪、刘涛、石婉君统计结果，主持人揭晓获奖同学名单，并现场颁奖。

　　7.主持人感谢评委的到来。

　　（三）活动结束

　　1.请评委与报告同学合影纪念，评委离场。 2.工作人员整理相关资料，汇总、存档。 3.清理现场。

　　注意事项：

　　1．由报告选手事先填好评分表上选手基本信息栏；

　　2．本次报告选手综合评分表采用10分制，最高不得超过10.00分；

　　3．在“评委评语”一栏评委对选手进行综合性系统评价，不得空缺；

　　4．评委本着公平、公正、公开原则对选手进行每一项的评分；

　　5．工作人员须及时对报告选手得分进行汇总，保留小数点后两位，并做出排名及将文件存档。

活动策划 篇9

　　一、举办单位：*****大学生二、比赛时间：200*年*月**日

　　三、比赛地点：活动中心四、参赛对象：*****学生

　　五、参赛规则：某某专业各班级分别派出代表队

　　六、团体大项

　　1、袋鼠跳

　　比赛方法：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

　　道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。

　　详细规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

　　2、8字大绳

　　比赛方法：每组比赛由4队参加，每队10人，2人摇绳，8人跳(4男4女，次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

　　道具：每组一条长约20米的长跳绳。

　　详细规则：比赛前列队在绳一端，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开始继续比赛。

　　3、多人大绳

　　比赛方法 ：每组比赛由4队参加，每队十人。每队2个人摇绳，8个人跳(4男4女，次序不限)。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

　　道具：每组一条长约20米的长跳绳。

　　详细规则 ：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。

　　4、十人九足

　　比赛方法：以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

　　道具： 每组一条长约五米的绳子

　　详细规则：相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

　　5、过杆舞

　　比赛方法：以系别为单位,共七个队伍。每队五人，三男女女。

　　道具：一根长约五米的杆子

　　详细规则：每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。 七、团体小项 1.齐心协力比赛方法：每组比赛由四队参加，每队三人，两男一女，次序不限。每支队伍三个人站成一纵列，所有人的左脚固定在一支长条木板上，所有人的右脚固定在另一支长条木板上，这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去，最终用时最短的队伍获胜。

　　道具：每队两条相同的木板，每个木板宽25cm、长100cm，在板上均匀固定三条尼龙绳环，以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1.2米。

　　详细规则：比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后，各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时，各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是，两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

　　如果某队在比赛中摔倒，可自行爬起，但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板，必须在脱离时立即停下，并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进，不行越线。如果本队的木板越线，比赛成绩无效。

　　所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

　　2、端水梅花桩

　　比赛方法：每组比赛由四队参加，每队四人，两男两女，男女间隔。比赛开始后，第一个人从起点处的`水桶中向自己的水盆中倒满水，然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶，然后持空盆沿直线返回，将脸盆交给下个队员，再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时，当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量，以多者为胜。当水位相差不足1公分的，以用时短的取胜。

　　道具：用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线，起终点间距离30米，每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔，摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路，目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔，而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水，要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶，要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的，而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

　　详细规则：比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水，并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后，各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

　　裁判员发令的同时，各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆，并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒，有其它队员协助的将取消成绩。

　　行进时必须按顺序和规定路径，一次一只脚踩一只砖块，任何一只脚不得落地，一只脚落地一次加5秒，但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖，如果有一块砖被有被踩到，加10秒。

　　四个人必须依次轮流搬运，不得插队、跳过，如果有这类事件发生，取消成绩。

　　任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成，一旦示意该队的计时就停止，之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少，如果差距较大，以多者为胜。如果差距不大，水位差小于1cm，则以用时较短的队伍为胜。

　　3、呼啦圈跑

　　比赛方法：每组比赛4队参加，每队3人，2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前，每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部，听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进，到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员，并由以相同的方式跑回，再传给起点处的队员向终点跑去，最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地，最终用时最短的队员获胜。

　　道具：每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1.2米。

　　详细规则：跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后，必须在原地停下，重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三名优胜者。八、参赛方法：以系为单位组织报名的参加比赛九、奖励方法：

　　设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖十、经费预算

　　十一、其它事宜：凡参赛队请接受大会统一指挥，队员服从裁判，本规定未尽事宜，解释权归主办方。

　　某某大学某专业

　　200*年**

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