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清明节幼儿园活动策划方案
更新时间:2024-05-28 16:41:50
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清明节幼儿园活动策划方案

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的清明节幼儿园活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

清明节幼儿园活动策划方案1

  一、活动目标:

  让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

  通过活动,教育幼儿爱祖国、爱家乡、爱人民,教育幼儿“敬亲尊长、贤孝为先”,引导幼儿从小养成敬老爱幼的良好品德。

  让幼儿知道节日的'时间。

  了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  二、活动准备:

  提前与家长联系好参与本活动。

  课件、幼儿自制小白花。

  把班级分成四个小组,设定小组长。

  三、活动过程:

  用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

  教师讲述清明节的由来。

  课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  带领幼儿坐车前往陵园。

  请幼儿为纪念碑敬献小白花,感受烈士的英勇事迹!

  教师带领孩子们返回幼儿园。

清明节幼儿园活动策划方案2

  一、活动目标

  1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  2、通过活动,对清明节有印象。

  二、活动准备

  扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件

  三、活动过程

  1、谈话导入:

  小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

  师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

  2、介绍清明节

  师:清明节是个什么样的.节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

  3、清明节扫墓

  到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

  现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

  (1)播放图片

  (2)幼儿讲述

  (3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

  4、清明节的习俗

  通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

  5、小结,结束

  清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

清明节幼儿园活动策划方案3

  具体做法:

  幼儿用绿色皱纹纸搓成一个小长条作为柳枝,家长拿剪刀在绿色卡纸上剪若干柳叶。完成后,家长与幼儿一起拿胶棒把柳叶粘在柳枝上,然后一起把柳条粘在主题墙的大树上,为树妈妈穿上新衣服。

  教师解说词:

  小朋友们看老师拿的是什么呢?(柳枝)在清明节有一个"插柳"的习俗,有的地方,人们就把柳枝插在屋檐下,用来预报天气,所以有句俗语说得好"柳条青,雨蒙蒙:柳条干,晴了天"的说法,那现在小朋友们就和自己的爸爸妈妈一起来制作柳枝,把我们的教室装扮的更加生机勃勃吧!

  文化背景知识:

  据说,插柳的风俗,也是为了纪念"教民稼穑"的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有"柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天"的说法。黄巢起义时规定,以"清明为期,戴柳为号"。起义失败后,戴柳的习俗渐被淘汰,只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力,俗话说:"有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。"柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成荫。

  4.大家都来剥鸡蛋

  活动名称:大家都来剥鸡蛋

  音乐准备:《春晓》

  活动准备:根据幼儿人数每人一个鸡蛋、柳条若干。

  适合年龄:3-6岁

  活动过程:

  播放音乐《春晓》,小朋友开始剥鸡蛋。当音乐停止时,看哪位幼儿剥的又快又完整,老师可以奖励给幼儿一根美丽的柳条,可以带回家插在家门口或门上。

  文化背景知识:

  清明节还有吃鸡蛋的习俗,又称清明节蛋,大致分为两种,一种是"画蛋",另一种则是"雕蛋"。前者可吃,后者则仅供玩赏而已。

  5.清明团子乐

  活动名称:包青团

  音乐准备:《雨打芭蕉》

  适合年龄:3-4岁

  活动准备:糯米粉、黏米粉、容器、豆沙馅、艾蒿、搅拌机、蒸屉。

  活动过程:

  教师出示准备的材料,活动前把面团和馅类备好待用。让幼儿和家长以家庭为单位开始操作。

  具体做法:

  把艾草加点水,用搅拌机打碎就可以得到艾草汁了。把糯米粉和黏米粉按3∶1的量调好,加入艾草汁和成面团,包进豆沙馅,团成拳头大小的团子。最后一道工序就是上火蒸。蒸熟后把青团放凉了,就可以吃了。

  教师解说词:

  小朋友们看老师拿的是什么呢?(青团)。那小朋友知道青团是怎么做的吗?那我们和爸爸妈妈一起动手来做一做吧!

  文化背景知识:

  每逢寒食节,人们便不生火做饭,只吃冷食。冷食是事先做好无需加热的食品。在北方,老百姓喜欢吃枣饼、年糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。青团是江南一带的小吃,青色的,用清明前后才有的'一种艾草的汁拌进面粉里,再包裹进豆沙馅儿。那种味道,怎么形容呢,真是春天的味道。绿绿的松软的皮儿,不甜不腻,带有清淡却悠长的青草香气。

  6.清明时节燕归来

  活动名称:面塑--小燕子

  音乐准备:《翠湖春晓》

  适合年龄:3-4岁

  活动准备:白面、各色的豆子、容器。

  活动过程:

  教师出示准备好的面团和豆子,引导幼儿和家长共同制作面塑。

  具体做法:

  教师为幼儿发放事先准备好的面团,引导幼儿和家长先塑造出小燕子的身体外型,然后用豆子来装饰眼睛和嘴巴,再用辅助材料个性创造。

  教师解说词:

  小朋友,清明是一年欣欣向荣的开始。经过寒冷的冬天,小燕子从南方飞回来了,我们欢迎吗?今天,我们为了欢迎小燕子,请大家来自己动手捏一个小燕子吧!

清明节幼儿园活动策划方案4

  活动地点:到海底世界公园

  活动准备:

  1、校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00 幼儿早餐

  8:00——8:20 幼儿活动前准备

  8:20——准时出发

  9:20——10:30 参观海洋馆,观看表演

  10:30——11:00 幼儿午餐

  11:10——返园准备工作,清点物品及人数

  活动目的`:

  清明节即将到来,我们为了让幼儿开阔视野,增长知识,亲近自然,感受生活。通过与大自然的接触,让幼儿体验到人与自然和谐相处的重要性,培养他们的环保意识。

  活动地点:

  我们将前往海底世界公园,参观海洋馆,观看海豹和海狮表演,还有科普天地和儿童乐园等地。

  活动准备:

  我们将准备3辆校车,于早上8点20分从幼儿园出发。为了保证幼儿和教师的午餐,我们准备了共190份,包括一小瓶矿泉水、一个香蕉、2块方包、2个鸡蛋和一根火腿。

  安全保障措施:

  为了确保活动的安全,我们采取了以下措施。首先,加强管理和监督措施。保教主管将对各个环节的安全防范措施进行层层落实,确保责任到人。班主任将成为班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作。教师将组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员将负责照顾幼儿的护理工作。此外,我们还会增配行政人员,以保障出游的安全工作。其次,班级教师将对幼儿进行春游活动的安全教育,增强他们的安全防范意识和自我保护能力。此外,保健医生将携带急救用品,以防幼儿突发事故。最后,我们要求幼儿在活动期间听从指挥,准时出发和返校。他们必须穿好校服,背好书包。在参观活动时,我们要求他们保持井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上下车时要有序进行,不得将头和手伸出窗外。我们还要求幼儿注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。班主任在每次集合时要清点好幼儿人数,确保幼儿的安全。

  活动程序:

  早上7:30至8:00是幼儿的早餐时间。8:00至8:20是幼儿活动前的准备时间。8:20准时出发。9:20至10:30参观海洋馆,观看表演。10:30至11:00是幼儿的午餐时间。11:10开始进行返园准备工作,包括清点物品和人数。

  通过这次春游活动,我们希望能够让幼儿们在欢乐的氛围中学习,增长知识,培养他们的环保意识。同时,我们也将确保活动的安全,让每个幼儿都能够平安快乐地度过这个美好的清明节。

清明节幼儿园活动策划方案5

  活动目的:

  通过活动,教育幼儿爱护环境,从我做起。

  通过活动,教育幼儿爱祖国、爱家乡的思想品德。

  活动准备:

  提前让幼儿知道清明节的日期。

  各种清明活动图片。

  手工材料,如剪刀、胶水、彩纸等。

  活动过程:

  教师讲解清明节的日期及习俗,并出示相关图片,引导幼儿观察。

  教师出示各种清明活动图片,引导幼儿观察人们在清明节期间的活动,了解清明节的意义。

  教师组织幼儿进行手工制作,如制作纸花、纸灯笼等,让幼儿用自己的方式表达对先人的'怀念之情。

  教师带领幼儿进行扫墓活动,教育幼儿爱护环境,从我做起,不乱扔垃圾,不破坏花草树木等。

  活动结束后,教师组织幼儿进行总结,让幼儿谈谈自己的感受和收获,以及对未来的展望。

清明节幼儿园活动策划方案6

  一、活动目标:

  让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

  通过活动,教育幼儿爱国爱家,珍惜今天的幸福生活。

  让幼儿理解扫墓的意义,懂得尊敬先人、珍惜现有的美好生活。

  二、活动准备:

  提前让幼儿知道清明节的`时间。

  各种清明活动图片。

  故事视频。

  三、活动过程:

  教师讲述清明节的由来,并介绍清明节的相关习俗活动。

  出示图片,让幼儿了解清明节的相关习俗活动。

  观看视频,教师讲解,让幼儿了解烈士的英勇事迹。

  带领幼儿学习简单的清明古诗,如《清明》。

  组织幼儿进行“网上祭英烈”活动,献花、留言表达哀思。

清明节幼儿园活动策划方案7

  活动目标

  1.知道清明的天气。

  2.了解清明节的习俗。

  3.体会音乐与古诗的意境,感受古诗的优美韵律。

  活动准备;

  经验准备:孩子对清明节有初步的概念。

  课件准备:故事音频《清明时节雨纷纷》;故事插图《清明时节雨纷纷》3张;古诗音频及伴奏《清明》;古诗插图《清明》。

  活动过程:

  播放故事音频及插图《清明时节雨纷纷》,引导幼儿初步认识清明节。

  ——清明节是在什么季节呀?常常会是什么天气?

  ——在清明节,很多人会做什么呢?

  小结:清明是我们中国重要的传统节日。在这个节日里,人们怀念祖先、感受春天万物苏醒带来的欢乐。

  交流讨论,鼓励幼儿说出更多的清明节习俗。

  ——你们家在清明节会做什么呢?

  ——除了刚才故事里说到的踏青、扫墓,你知道清明还有什么习俗吗?

  小结:清明节的习俗丰富有趣,有踏青、扫墓、吃清明果、荡秋千、插柳、放风筝等。

  播放古诗音频《清明》,引导幼儿欣赏。

  ——这首诗描述了什么样的天气?

  ——这首诗表达了作者什么样的情感?

  小结:这首诗描写了在清明的微微细雨中,作者看到路上行人怀念逝去的亲人的.愁苦,心里也有浓浓的忧愁。

  师幼一起朗诵古诗,进一步感受古诗的韵律美。

  1.再次播放古诗音频《清明》。

  2.带领幼儿朗诵故事,提醒幼儿注意语调的抑扬顿挫。

  活动延伸:

  家园共育

  请爸爸妈妈拍下孩子清明的活动,并将照片带来幼儿园,和小朋友们分享。

  附【故事】

  清明时节雨纷纷

  哎呀,怎么下雨了。赶紧躲雨去。清明时节雨纷纷,说的还真对呢。你们说,写这首诗的唐代诗人杜牧,是不是天气预报员呢?

  其实啊,每年的4月5号前后就是清明啦,每年的这个时候,经常会下雨,稀稀拉拉地下个不停。

  清明代表天清地明,天空非常的清澈透明,到处鸟语花香,生机勃勃呢。清明,也是扫墓的传统节日,这时候,大家会带着水果呀、糕点呀来到坟墓前,怀念祖先,还会除除杂草、挖挖新土,把祖先的坟墓打扫得干干净净。

  哦对了对了对了,除了扫墓,大家还会一起去郊外踏青……我好像看见了,花朵儿朝我招手,蝴蝶在我头上飞来飞去,美了美了,醉了醉了……

  哇——雨终于停啦,快看!天空中出现了一条七色彩虹,太美啦。你们知道吗?在清明节的时候,因为雨水增多,太阳光照射在雨滴上,就很容易出现彩虹哦。

清明节幼儿园活动策划方案8

  活动目标:

  1、教幼儿知道清明节是几月几日。

  2、让幼儿通过各种活动,了解清明节的意义。

  3、了解民族的传统风俗,体验春天的美好。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动准备:

  录象、图片、纸花

  活动过程:

  一、通过谈话让幼儿知道清明节的日期。

  二、引导幼儿观看录象,体验清明的气氛。

  二、教师讲解清明节的意义。

  1、清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  2、清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

  3、为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  三、组织幼儿制作小花。

  我们今天的`幸福生活都是革命先烈用生命为我们换来的。为了纪念他们,今天我们一起来为我们的烈士们制作小白花来缅怀他们。

  四、教育幼儿爱祖国。

清明节幼儿园活动策划方案9

  活动目标:

  让幼儿了解清明节的传统习俗,感受传统文化的魅力。

  通过户外活动,增强幼儿体质,培养团队协作精神。

  活动内容:

  主题讲解:讲述清明节的历史背景、习俗及意义,如扫墓、踏青等。

  户外踏青:组织幼儿到公园或郊外,欣赏春天的景色,感受自然之美。

  制作清明花环:指导幼儿用鲜花、柳条等制作清明花环,寄托哀思。

  小游戏:组织一些与清明节相关的小游戏,如捉迷藏、踢毽子等,增加活动的趣味性。

  活动准备:

  准备户外活动的相关物品,如野餐用具、水壶、急救包等。

  准备制作清明花环的.材料,如鲜花、柳条、细绳等。

  活动要求:

  确保活动安全,注意幼儿的饮食卫生及防晒防虫。

  引导幼儿积极参与,鼓励团队合作,培养集体意识。

清明节幼儿园活动策划方案10

  活动目标:

  1、学会儿歌,能边念儿歌,边游戏。

  2、知道清明节有做青团,吃青团的风俗。

  3、让幼儿知道清明节的时间。

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  关于清明的`做青团的儿歌

  活动过程:

  一、引出

  师:小朋友们,清明节到了,谁知道清明节要吃什么?

  二、学儿歌

  1、教师示范儿歌。

  做青团、做青团,好吃的青团哪里来,糯米、青汁揉出来,想吃青团做出来。

  谁知道什么是清汁?

  2、幼儿学习儿歌(3—4遍)

  三、游戏

  幼儿边念儿歌,边手拉手走圆圈,等念完儿歌,听老师口令,老师说:两个人做青团,幼儿就两个人抱在一起,说三个人做青团,就三个人抱在一起,抱错的组,就被老师“啊呜”一口吃掉。

  四、结束

清明节幼儿园活动策划方案11

  清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们全班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的.美好。

  一、活动目标:

  1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

  2。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

  二、时间及地点:

  1、观看视频及包饺子活动时间与地点:

  xx月xx日上午:各班教室。

  2、观看放风筝的活动时间:

  xx月xx日上午:x班、x班。

  观看放风筝的活动地点:xx小学操场。

  三、活动主题:

  听故事、品艾糕、观纸鸢。

  四、活动对象:

  全体教师和幼儿。

  五、活动形式:

  游戏教学活动。

  六、活动安排:

  ㈠、活动准备:

  1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

  2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖。

  3、联系xx教师,约定放风筝的时间。

  ㈡、活动具体流程:

  1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。

  2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

  3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。

  4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

清明节幼儿园活动策划方案12

  活动时间:2018年4月2日

  活动地点:青田烈士墓

  活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  1. 参加班级:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

  2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋

  3. 各班按班级人数制作白花。

  4.服装要求:(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

  活动过程:

  1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。

  2.车次安排:大班一趟。中班一趟车

  出发路线:天客隆对面——烈士墓

  回来路线:新建岭——华侨饭店

  3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  4..主持人讲述烈士墓由来

  苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的`故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。

  5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬

  6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

清明节幼儿园活动策划方案13

  活动目的

  1、让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

  2、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。

  3、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

  活动准备

  柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。

  活动过程

  1、教师介绍清明节插柳的习俗。

  ①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)

  ②师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的'来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

  2、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

  ①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

  ②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。

  3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

  ①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

  ②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。

  ③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

  ④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

  ⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

  附:介之推的故事

  远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

  晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

清明节幼儿园活动策划方案14

  活动前言:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"。又是一年清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。

  一、活动时间:20xx年4月3日下午2:00——4:30,集中出发时间:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。

  二、活动地点:万象山烈士陵园。

  三、活动对象:大班段全体幼儿。

  四、活动路线:队伍顺序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路线:幼儿园后门出发——过永辉新村A——过中东路(永辉熟食店)———永辉新村B(麦香鸡店——解放街(山水宾馆——景文百货(红绿灯)—国际大酒店——区镇府—万象山

  五、人员安排:

  (一)总指挥:xxx园长

  (二)副总指挥:xxx园长

  (三)班级组织人员:xxx

  (四)拦路口、护路:xxx,注:每个十字路口都由专人负责;十字路口有:中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口

  (五)拍照:xxx

  (六)保健:xxx(携带好急救用品)

  (七)主持人:xxx

  六、活动目的:

  1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  七、活动准备工作:

  1、各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的.英雄事迹。

  2、幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  3、大花圈一个。

  4、面包机一台,磁带(哀乐)。

  5、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子。

  八、注意事项:

  1、牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

  2、班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。

  3、遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。

  4、各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

  5、队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。

  6、各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

  7、师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

  8、活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

  九、活动程序:

  1、幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

  2、宣布祭扫烈士墓活动正式开始:

  尊敬的领导、老师、小朋友们:大家好!

  为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。

  3、请园长讲话。

  4、我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!

  5、向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)

  6、瞻仰周丽平纪念铜像,献花。

清明节幼儿园活动策划方案15

  活动目标

  1、知道清明节是我国的传统节日,了解当地过清明节的风俗。

  2、了解清明节的来历,学习策划与清明节有关的活动。

  活动准备《小朋友的书、春天里》;画笔、画纸;幼儿向家长了解清明节的来历和风俗,以及清明节这一天的安排。

  活动过程

  一、交流清明节的来历和风俗。

  结合《小朋友的书、春天里》第21--24页"清明节的传说",讲述故事。

  通过提问引导幼儿理解故事内容:清明节是一个什么样的节日?

  人们怎样过清明节?

  故事中古代人怎么过清明节的?有些什么风俗习惯?

  幼儿使用《小朋友的书、春天里》第25页"清明节的风俗",看图说说现代人们在清明节期间的活动。

  二、幼儿交流清明节的安排

  提问:你们准备怎样过清明节?

  三、讨论清明节的相关活动

  1、小组讨论:我们的清明节:引导幼儿讨论清明节相关活动,并将活动用图画的`方式画在纸上。注意引导幼儿考虑活动策划的可行性。

  2、交流讨论结果:师结合幼儿的设想确定相关活动安排,主要包括:采艾青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓等。

  四、教师组织幼儿折已学过的菊花和百合花,幼儿可将折好的花带回家,清明节扫墓时用。

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