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活动策划
更新时间:2024-05-25 17:39:11
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活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动目的及意义:

  1.培养学生专业知识,为股票预测大赛做准备。

  2.让同学们更深入的了解关于基金、股票等金融基础知识,促使同学们在课余利用自己的闲置资源进行理性投资,学会合理理财,增强实践能力。

  3. 强化国信与学生及学校的沟通,扩大国信证券公司在我校的影响力。

  4、加强协会间的合作与交流,增强合作意识。

  二、 活动框架

  1. 活动主题:基金或股票等证券投资知识讲座

  2. 主讲人:国信证券公司讲师(具体待定)

  3. 讲座内容:

  希望能够包括:大学生的消费现状及误区;大学生如何学会投资理财;基金、信用卡、网上支付等必须的金融知识;分析当前投资理财的热点;基金投资的小技巧等(可从中挑选1-2个话题或者其他能够丰富学生金融投资方面知识的内容)。

  在此期间参与此活动的同学可以现场进行大学生投资理财知识咨询,且与会者均可获得风云投资协会会员卡一张。

  4.讲座开展频率:每月一讲(课程内容由外联部调查民意后决定)

  5. 承办单位:风云投资协会、会计协会

  6. 首次活动时间:12.7

  7. 活动对象:全校师生

  8. 地点:西一教学楼(西七教学楼)

  三、 活动规划

  1. 前期准备

  1) 确定主讲人:确定好主题后,由外联部的同学负责和公司沟通,确定主讲人。组织部的同学和老师沟通,保证讲座内容及效果。

  2) 场地及多媒体申请:提前一周向学校申请场地和多媒体等物品的使用。

  3) 宣传准备:

  ①. 线上宣传: 在各个qq群, 学校贴吧发布讲座相关信息

  ②. 线下宣传:宣传部提前五天开始宣传海报的制作,活动前三天要将海报贴出,并注意维持。若出现覆盖或撕毁现象,宣传部准备补出海报。

  ③. 协会内部宣传:会计协会与风云投资协会各自在协会内部QQ群内宣传以及短信通知会员。

  2. 活动流程

  1)会前准备 提前和老师联系,调试好多媒体。将PPT的第一页调试播放。准备好相机。

  2)布置会场布置会场,为老师准备茶水。组织部同学安

  排观众入席,协调座位,并负责会场秩序,保持会场安静。

  3)讲座进行主持人:在讲座开始前引词,主持人讲解讲座的目的及主要内容,介绍主讲老师并强调会场纪律。讲座结束后有结束语。

  活动记录:宣传部两名同学负责讲座活动的.记录工作,注意讲座的不足之处。

  茶水:送茶水给主讲人。

  拍摄:负责会场的拍摄工作。

  会场纪律:注意提醒听讲座的同学不要喧哗或做出其他影响同学们听讲座的行为。

  互动环节:主讲人向同学们提问题时,注意有秩序地进行。 协调:我社2名主要负责人在场,负责协调及其他解决出现的问题。

  3. 活动总结

  整理出讲座活动记载表,签到表,活动通讯稿,照片等存放组织部;整理出活动小结,总结活动的可取及不足之处。

  4. 突发状况应对:

  ①. 如果出现主讲晚到的情况,为了保持现场同学安静播放有关主讲与公司介绍的PPT。

  ②. 报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

  ③. 若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

  ④. 报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用

  四、 活动经费预算

  活动后统一计算活动承办所用经费量,组织部做好经费记录工作,记录活动所用经费的垫钱人名、数量、所用何物等,并整理好所有活动的经费发票。

  西南科技大学

  风云投资协会

  20xx.11.21

活动策划 篇2

  一、活动名称:清洁云龙山,越崎在行动

  二、活动背景:

  云龙山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登云龙山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,

  有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了云龙山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往云龙山进行志愿清洁活动。

  三、活动主题:相约春季,环保公益

  四、活动目的及意义:

  1、减轻云龙山保洁人员的工作负担;

  2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;

  3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;

  4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。

  五、活动组织机构:

  主办:孙越崎学院青年志愿者协会

  六、参与对象:孙越崎学院青年志愿者协会全体成员

  七、活动要求:

  1、大力宣传,提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;

  2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;

  3、现场纪律的维持。

  八、活动时间、地点:

  1、时间:20xx年4月7日 14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)

  2、地点:徐州市云龙山

  九、活动流程:

  1、前期准备:

  (1)完成策划书,找分管主席王立磊、学生会主席陈铭威及找指导老师胡晓丹签策划书,做批示修改

  (2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。

  (3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。

  (4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前), 做好协调工作。

  2、活动的主要内容及具体安排

  (1)越崎青协全体成员于13:50,赶到矿大北门集合,一起乘坐公交前往云龙山;

  (2)抵达云龙山大门后,主席与副主席三人跟云龙山门卫说明情况,得到他们的支持;

  (3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;

  (4)上山途中,将游客乱扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋满后,将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找长杆等物品将垃圾弄到地面,再进行处理;

  (5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念;

  (6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。

  十、活动可能突发事件及相应的应急措施:

  1、志愿者捡拾垃圾时,不小心踏空,摔倒受伤。若划破皮出血,则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理,并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重,紧急处理后,就近送医院进行进一步处理;

  2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。

  十一、活动原则:奉献、友爱、互助、进步

  十二、工作分配(具体各个环节的相关负责人员分配):

  吴福银负责垃圾袋、手套、饮用水等物品的`购买,李达负责联系青协干事及新闻部的人员。四小组长将活动时间地点,具体通知到组员。全体干事活动当天听从主席与两副主席的安排。

  十三、活动注意事项:

  1、遇游客乱扔垃圾,上前制止时,应注意交流艺术,避免与游客发生冲突;

  2、专心捡拾垃圾,不要被来往游客发现玩手机等无关行为;

  3、捡垃圾,尤其是树枝上、水面上的垃圾时,注意脚下路面,防止山道踩空摔倒。

  4、活动中,严禁用火,以免酿成森林火灾。遇吸烟的游客,也要及时劝止。

  十四、所需物品及经费预算(以表格形式列详细清单):

  十五、活动总结:

  由青协副主席吴福银在活动结束之后递交一份书面总结和表格总结,总结此次活动各个环节工作的成功经验和失败的不足之处,同时附上相关图片,由青协副主席吴福银在主席团部长会议上分享,并且由新闻传播中心发表关于本次活动的新闻稿,将新闻、照片、策划、总结电子档打包发到办公室公邮。

活动策划 篇3

  活动主题:彩虹周之短时记忆活动

  一.活动目的与活动意义

  作为外国语学院的一员,必须要有一定的记忆能力。这次活动利用比赛的形式激励同学们最大程度得发掘自己的记忆力。鼓励同学们课后多进行此类的训练,开拓思维空间,注意细节。

  二.活动时间及地点

  活动时间 初赛:11月27日

  决赛:12月2日

  活动地点 惟义楼多媒体教室

  三.活动对象

  外国语学院10级11级12级全体同学

  四.参赛要求

  12级每班1—3人参加

  11级10级每班最多3人参加

  (参加者均有0.5素拓分,得奖酌增)

  五.活动开展

  1、前期策划准备

  (1)申请2个多媒体教室,尽量是相邻的`。

  (2)视频及voa音频剪辑,问题设置,ppt制作。(初赛视频为2分钟左右,根据视频内容回答问题,决赛视频为30秒左右,复述视频台词;11级初赛为voa special,09级10级为voa standard,决赛为voa standard 及cnn。

  (3)报名表及评分表制作。

  (4)决赛评委及主持人邀请。

  (5)通知各班负责人此次活动,并将报名表下发。

  (6)前期宣传工作:海报绘制。

  2、活动流程

  (1)报名:报名时间为11月21日至11月25日,负责人交报名表下发至各班班长,并于25日交报名表收齐整理好。

  (2)初赛:淘汰制 分两个教室进行,11级一教室,09级和10级一教室。第一轮,看短片回答问题,每个短片有3个问题,3人一小组抽签随机决定问题选项,答错则淘汰(用英文回答)。剩余的人进入第二轮,听voa音频并复述所听到的内容。11级选出5名进入决赛,09级11级共选出10名进入决赛。

  (3)决赛:累分制 第一轮,15名选手按序号进行回答,每名选手一段30秒的视频短片,看完后复述台词,评委根据其复述情况打分。

  第二轮,voa 或cnn复述(音频为3至4句话),评委根据其复述情况打分。两轮分数累加选出得奖选手。

  3、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  4、评分标准

  1、时间(5分)复述时间不得超过3分钟,超过了扣2分

  2、表达能力(5分)

  3、流利程度(5分)

  4、准确度(5分)

  六.注意事项

  1、现场秩序要维持好,不能出现混乱的场面。

  2、选手不得出现作弊情况。

  七.活动预算

  报名表及评分表 5元

  评委邀请函 15元

  奖状 5元

  水 15元

  总计40元

  外国语学院ar社记者团

活动策划 篇4

  主要目标:熟悉宝宝园环境,有主动参与活动的.愿望。

  活动材料:活动室内已有的中型玩具———大刺球`软爬滑梯三件套`海洋池球`动物彩车`各种常用手头玩具材料等。欢迎宝宝来园活动音乐。

  指导要点:教师主动向家长和宝宝问好,热情了解宝宝一周的情况。指导家长鼓励宝宝自己换鞋,自己把鞋送到放鞋处。宝宝在家长的陪伴下,自己选择活动内容。教师要关注每一名宝宝并随时与家长沟通。

活动策划 篇5

  一、主题:

  美丽心灵,阳光生活

  二、目的:

  丰富校园文化,普及心理健康知识,提高中学生的心理健康水平,增强中学生的心理保健意识,引导学生在学习生活中提升沟通能力,学会宽容,勇于反省,主动关注和提升自身的心理健康状态。推动我校心理健康教育工作的'进一步开展。让学生在积极、和谐的心理状态下体验快乐,享受生活,健康成长。

  三、时间:20xx年12月11日——20xx年1月10日

  四、地点:州温二中海坛校区

  五、主办:校心理健康教育中心

  六、主要活动:

  (一)宣泄心声活动

  活动形式:在心理咨询室门口设置宣泄心声的心理信箱,同学们可以把自己的困惑和烦恼以书信的形式投入到信箱中。通过本次活动的开展,校心理健康中心便于及时了解全校学生的心理状况,通过对所有心理问题的整体分析,可以有计划有针对性地开展心理宣传和辅导活动,帮助同学们解除心理困惑,做到及时发现问题及时解决问题。

  活动时间:12月10日——1月10日

  (二)借助学校网站等宣传途径,开展系列教育宣传活动。

  形式:通过更新校园网中的心灵驿站内容,宣传心理健康知识。

  时间:12月10日——1月10日

  (三)各班级开展心理健康教育主题活动

  活动对象:全校学生

  活动形式:团体心理拓展训练

  活动时间:12月11日下午班会课

  (四)中学生心理健康知识系列讲座

  活动主题:成长的路上,总有许多的心动和疑惑。让我们的心灵多一份理解,多一种感动,让我们对生命充满信心,抛掉苦恼,释放悲伤,寄托心情,放飞希望!

  讲座内容:青少年如何应对挫折

  活动时间:12月20日

  活动地点:电教馆

  活动对象:初一段学生

  (五)现场心理测试与心理咨询

  活动主题:每个人都可能面临生命的困惑、成长的烦恼和失败的苦痛等困扰,让我们敞开心扉,让关爱走进心灵,让自己拥有成功,拥有快乐!

  校心理健康教育中心将在校操场为广大学生做现场心理咨询和心理测试。心理老师在现场耐心的给前来咨询的同学做辅导,广大学生可以预约再次咨询的时间并留下联系方式。学生会部分成员主要负责心理测试,根据上届心理健康活动月现场咨询的反馈信息,很多同学主动要求进行各个方面的心理测试并且希望下次再增添一些新的测试问卷。此次测试问卷主要为:人际关系综合诊断量表、气质类型测验、情绪稳定性测验。

  活动时间:12月26日

  活动地点:校操场

  活动对象:全校学生

  (六)活动总结

  第二届心理健康活动月成果展示

  展示时间:1月4日——1月10日

  展示地点:校操场

  州温二中心理健康教育中心

活动策划 篇6

  活动目标

  1、通过剪、粘贴等手工活动,发展幼儿小肌肉群的灵敏性,体验美工活动的乐趣。

  2、感受与爸爸、妈妈共同动手制作的快乐。

  活动准备

  卡纸、剪刀、电光纸、双面胶、及时贴、彩笔。

  活动过程

  一、富于情节的故事导入

  老师:“今天小朋友的爸爸妈妈都来和我们一起过元旦,小朋友们高兴吗?”

  幼儿:“高兴!”

  教师:“小朋友们都很高兴,小猪贝贝也十分的'高兴,它学会魔术了!小朋友想知道是怎么回事吗?”

  幼儿:“想!”

  教师:“现在老师给小朋友们讲一个《魔术帽》的故事。”……

  二、活动前手指游戏。

  在手工活动前教师带领幼儿及家长一起进行手部的活动——《手指歌》。

  家长和孩子们很开心的做着手部活动,很多家长都不知道在做手工前还需要做手部的活动,家长们纷纷说等着在家里也要经常和孩子做这个手指游戏。

  三、剪一剪,做一做

  教师讲事先准备好的材料放于桌上,家长和孩子们开始一起制作《魔术帽》

  1、做帽子

  家长在教师的指导下画好帽形,剪好。和孩子合作将帽子粘好。

  2、做帽穗

  幼儿辅助家长将帽穗剪好粘上。

  3、装饰帽子

  家长负责用及时贴剪下图形,幼儿自由设计装饰帽子。在此环节中,孩子自己动手揭开及时贴,自由设计粘贴,家长只起辅助作用。

  4、作品展示

  帽子做好后家长和幼儿拍照留念。

  四、亲子游戏《小鞭炮》

  在活动的最后,为了进一步感受新年的快乐,家长和孩子一起做了这个游戏。

  准备动作:幼儿蹲下,双手握住脚踝,把头埋在双腿间;

  玩法:

  (1)第一、二句幼儿先蹲下来,按照准备动作做好姿势,妈妈拍手说儿歌;

  (2)妈妈用手抚摸幼儿的头,并做点鞭炮的动作;

  (3)幼儿待妈妈做完动作后,慢慢放松身体,用力向上跳,并发出"嘭"的声音。

  游戏开始时,教师注意提醒幼儿从蹲到跳的动作过程中,不宜过猛、过快,跳起时要注意安全,别撞着旁边的幼儿。

  活动结束

  附儿歌:

  小鞭炮,小鞭炮,

  嘭嘭一响真热闹,

  妈妈赶快点一点,

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  嘭嘭嘭嘭跳的高。

活动策划 篇7

  活动背景:

  大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。

  活动目的:

  培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的'伤亡。

  活动时间:

  11月18日下午1:00—3:00

  活动地点:

  19号宿舍楼及楼下空地

  活动主题:

  增强消防观念,培养安全意识。

  活动组织者:

  83班全体班委

  活动对象:

  83班全体男生

  活动流程策划:

  (1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

  (2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

  (3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

  (4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。

  (5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

  (6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

  活动预算:0元

活动策划 篇8

  一、 活动主题

  融洽新生交流,促进协会建设

  二、 活动时间

  20xx年X月X日 19:30——10:00

  三、 活动地点

  理二楼111教室

  四、 活动主要参与者

  职师学院与电工学院青协12级会干与会员

  五、 活动背景

  席慕容曾说:青春是一本太仓促的书。当时光荏苒,白驹过隙之后,从前的生活记忆有些总是难以磨灭。在12级新生初来乍到之际,我们希望通过一次迎新联谊, 让新生感受到协会的温暖,感受到集体的力量,为他们日后的回忆添上浓墨重彩的一笔。

  六、 活动目的

  1.加强会干与会员对协会的认识。

  2.促进会干与会员之间的交流。

  3.职师与电工学院相互学习、相互促进。

  4.提高会干的组织策划能力。

  七、 活动内容

  (一)放会歌(负责人:)

  细则:1.播放会歌的同时PPT显示歌词

  2.领唱(负责人:)

  (二)宣誓:(负责人:)

  (三)展望与祝福:

  细则:1.老会长上台介绍经验。

  2.新会长上台展望未来。

  (四)游戏环节:

  细则:1.进门发放签表,共分为5个小组,每个小组若干人。每组成员按指定位置坐好。

  2.游戏以小组为形式展开,设置不同等奖品。

  3.在主持人宣读规则后,各小组成员自由交流5分钟。

  4.每个上台成员先自我介绍。

  (1)游戏一:歌词接龙

  细则:a.游戏共经行5轮,每轮每组派1名代表上台。

  b.按小组序号,第一轮由第一小组先唱,第二轮由第二小组先唱,依次类推。

  C.由先唱的同学所唱歌词的最后一个字为下一同学所唱歌词的开头字。例如(能不能给我一首歌的时间——简简单单的.爱过)

  d.接出歌词的小组加5分,未接出歌词小组不加分。并由未接出歌词的小组成员现场演唱一首歌曲。

  (2)游戏二:抢板凳

  细则:a.游戏共经行5轮,每轮每组派1名代表上台。

  b.共设四张凳子,由现场主持人叫停,每停一次撤一张凳子,直到一人胜利。

  c.第一次叫停失利的小组加1分、第二次叫停失利的小组加2分以此类推。

  d.该游戏结束后总分排名后两位的小组各派两名代表说一下自己小时候最糗的一件事。

  (3)游戏三(备用游戏):词语接龙

  细则:a.游戏共经行5轮,每轮每组派5名代表上台。

  b. 主持人展示词语给排头同学,由排头同学依次向下表演,期间不允许发出声音。

  c.猜出词语的小组得5分,未猜出小组不得分。

  (五)表演环节:

  细则:1.不限表演形式,每个表演小组加5分。

  (六)奖惩环节:

  细则:分数最低的小组喝下由其他小组调配的特殊饮料。

  八、活动时间的安排

  活动

  时间

  放会歌

  7:30——7:40

  宣誓

  7:40——7:50

  展望与祝福

  7:50——8:10

  游戏环节

  8:10——8:40

  表演环节

  8:40——9:40

  奖惩环节

  9:40——10:00

  九、活动细节及问题

  (一)活动结束后,应清理好活动现场

  (二)每个环节都有会干负责,各会干应起好带头作用

  (三)有事的会员会干,应提前请假

  十、活动分工细则

  内容

  负责部门

  时间

  PPT的制作

  活动现场的布置

  现场抽签的制作

  购买活动所需物品

  办公室

  主持人

  活动现场考勤

  办公室

  活动总结、新闻稿

  活动拍摄

  总负责人

  十一、财政预算

  物品

  数量(单位)

  单价(元)

  总价(元)

  话筒(租借)

  2

  音响(租借)

  1

  剪刀、透明胶(自备)

  1

  清扫用扫把(自备)

  1

  糖

  1

  1.5

  柑橘

  30斤

  1

  30

  花生

  20斤

  5

  100

  瓜子

  5斤

  5

  25

  苦瓜汁

  1杯

  5

  5

  雪碧

  1杯

  5

  5

  盐、白砂糖、醋

  1小袋

  2

  6

  纸杯(自备)

  合计

  172

活动策划 篇9

  《顶竹杠》

  幼儿园大班教案

  活动目标

  1.通过进行体育活动,发展幼儿走.跑.跳等基本动作。

  2.发展幼儿的创造力,想象力及培养幼儿的合作能力。

  3.使幼儿获得与同伴一起玩的.乐趣,喜欢民间体育活动。

  活动准备

  1.音乐:雪绒花

  2.“同顶”用的竹杠12根。

  3在场地中央用竹杠摆成梯子状,间隔约30公分左右。

  活动过程

  一、导入

  1.热身运动

  听音乐带领幼儿做走.跑.跳等,活动四肢。

  2.利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走.跑.跳等基本动作。

  二、展开

  1.教师介绍毛南族民间体育游戏“同顶”,引导幼儿自由尝试玩“同顶”。

  2.讲解游戏“同顶”竞技玩法:

  幼儿分两组面对面站立,双手扶住竹杠,用腹各顶竹杠一端,脚成前后弓箭步站立,比赛开始后,

  以谁先顶过中线为胜,比赛中途谁的竹竿掉地者,也算输一局。

  3.幼儿探索其他的“同顶”玩法。

  引导幼儿通过实践,自己发现怎样才能顶得更稳、更有力。

  4.游戏:拼走迷宫

  请小朋友用竹竿自由拼摆,教师用生动形象的语言将幼儿拼摆的迷宫巧妙的连接起来,

  并带领幼儿共同游戏。邀请在场的教师一起玩。

  三、结束

  小结,在音乐中自然做轻松练习。

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