幼儿园元旦活动策划

幼儿园元旦活动策划

更新时间：2024-05-24 13:26:07

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幼儿园元旦活动策划

幼儿园元旦活动策划1

　　活动主题：

　　奔跑吧、黄幼

　　活动时间：

　　12月24日

　　活动目标：

　　1、通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

　　2、通过游戏活动，培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的精神。

　　活动准备：

　　1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。

　　2、新年心愿树：家长和孩子一起将新年的.心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)

　　3、12月16日迎新年集赞召集令活动：

　　(1)集赞召集令行动口号：我是黄南州幼儿园某某班某某小朋友，我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，希望大家能支持我为我和我的老师点赞。

　　(2)集赞照片：三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片

　　(3)集赞方法：家长微信转发集赞，在自己的朋友圈可以不断转发来积攒，转发次数不限

　　(4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天，时间截止在12月18日下午5点。

　　(4)集赞人员：每个孩子限两位家长来集赞

　　(5)集赞票数统计：

　　家长每天和孩子一起统计票数，然后将票数发在微信群上，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

　　活动内容：

　　1、集赞活动评比。

　　活动形式：平行班级进行集赞评比，票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。

　　2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内)

　　在两班级进行游戏活动评比之前，进行队呼、队名、队歌评比，班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块，另一班获拼图一块。

　　3、活动过程

　　(1亲子热身运动：有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。

　　(2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟)

　　提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找，寻宝数量多的班级获胜。获胜者将获得拼图两块，另一班获拼图一块。

　　第一组：家长和孩子进行比赛(比赛人员名单附后)

　　第二组：老师进行比赛(比赛人员名单附后)

　　(3)疯狂撕名牌(每组10人，每班两组，班级老师进行分组)

　　游戏规则：将对方队员的名牌全部撕下者为胜

　　第一轮由平行班级幼儿进行PK，第二轮由平行班级家长进行PK。获胜班级将获得拼图一块。

　　家长进行比赛(比赛人员名单附后)

　　4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状，各班级合影留念。

幼儿园元旦活动策划2

　　预先准备：

　　教室白板及环境布置(字幕：欢迎您的到来)

　　入园环节：

　　1、时间(不要来的太早、在8:05——8:30入园)8:20外出活动

　　2、准备：汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…注意安全、防止出汗

　　过度：严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师协助工作。

　　晨操环节：注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal

　　过度：

　　1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾。

　　2、包老师组织小朋友上厕所、王老师组织家长坐下来，严老师组织小朋友。

　　晨间谈话：1、时间：9：10——9:25

　　2、内容：提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌

　　小朋友们家长们早上好，首先很高兴各位家长百忙之中抽空前来参加我们凤凰家园幼儿园中大班的.家长半日开放活动，有几点注意事项希望大家能够积极配合我们，

　　第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音，实在有电话要说请在不打扰旁人的情况下悄悄地到室外通电话，

　　第二，在活动过程中请不要随意走动，给宝贝们做个表率。

　　孩子们，今天你们的家长到班上来跟你们一起上课，你开心吗?严老师、王老师和包老师也很开心的，所以今天我们宝贝们的表现要比平时更棒，好吗?这学期，我们学了很多的诗歌、歌曲、故事。现在，我们就来把所学的诗歌说给爸爸妈妈们听好吗?《咏柳》《咏鹅》《静夜思》《悯农》《相思》《寻隐者不遇》《江雪》。

　　教学活动：

　　1、时间：9:30——10:10

　　2、内容《助跑跨跳》

　　3、注意事项：包老师配合，王老师安排家长们可站、可坐。

　　过度：请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动。10:12

　　亲子游戏：

　　1、时间：10:15开始——10:40

　　2、内容：1、2人3足

　　2、踩泡泡

　　3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)

　　总结会：

　　看PPT

幼儿园元旦活动策划3

　　（一）活动主题：

　　书画同舞墨香满园

　　（二）活动背景：

　　青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。书画，中国文化的精髓。她是美的代名词。今天，在数字教育的浪潮中，我们化学系书画苑本着对民族优秀文化传承的热情，特举办了这次名为《书画同舞墨香满园》的书画展。

　　（三）活动宗旨：

　　丰富课余生活，加强校园文化交流，促进校园和谐

　　（四）活动目的：

　　1、为了弘扬中华民族传统文化与美德。

　　2、为了丰富广大同学们大学课余生活，加强校园文化氛围，促进校园文化的和谐。

　　3、增加师生之间对艺术作品的交流与探讨。

　　4、增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心。

　　5、使化学系书画苑成为全校的优秀社团！

　　（五）活动前期准备：

　　1、征集作品安排：

　　（1）时间：书画展前三周

　　（2）地点：作品交至书画苑指定人员手中。

　　（3）作品内容：健康向上，围绕“书画同舞墨香满园”这一主题。

　　（4）作品类型：书法（毛笔和钢笔），绘画。

　　2、作品要求：

　　（1）、书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅（包括甲骨文，篆，楷，行，隶，草，仿宋等多种书体）

　　（2）。绘画作品包括国画，素描，油画，水彩画，版画，漫画。

　　（六）活动中期：

　　1、安排理事值班，保证书画作品在展览中不丢失，不损坏。

　　2、邀请师生鉴赏作品，对作品进行介绍，请有一定造诣的老师指点。

　　3、做好摄影工作

　　（七）活动对象：

　　全体师生

　　（八）活动形式：

　　展览

　　（九）活动场所：

　　综合楼前学苑广场及其周边地带

　　（十）活动时间：

　　20xx年10月28日20xx年10月29日

　　（十一）主办单位：

　　德州学院团委德州学院社团管理中心承办单位：化学系团总支化学系学生会化学系书画苑

　　（十二）活动负责人及主要参与者：

　　主要负责人：王忠彦参观人员：全校师生工作人员：全体书画苑成员

　　（十三）工作总结

　　在这秋风飒爽，天朗气清的日子里，我们迎来了化学系书画苑以“书画同舞，墨香满园”为主题的第二届书画展。本次活动是我苑的品牌活动，得到了全体社员的大力支持，同时也受到了系领导的高度重视。为确保这次展览的规模和质量，我苑提前两个月做好了周密的部署和计划安排，各个部门也做好了相应的准备工作。

　　由于本苑成员来自各个专业，而各个专业课程安排不同，这就需要有时间的社员自觉的参与。展览第一天早上，温度有点低，但秋日的寒气这丝毫没有影响同学们的热情，七点的时候，大家都早早得到了集合地点做需要做的工作。在本学期一开学的`时候，我苑骨干就留心收集条幅以筹备这次展览，现在看来当时的决定是相当有远见的。在大家的通力合作下，十二个条幅被以各种方式固定在了树上，墙壁上。一个小时后，一百五十多幅作品被妥善的张贴在了条幅上，至此，第二届化学系书画苑书画展正式开始。

　　大家不断的走动，巡视，确保作品不会被风等自然因素损坏，尽力让观众看到每幅作品最好的一面。从开展以后到中午十二点，书画展吸引了大量的师生驻足围观，他们的赞叹声驱散了我们的劳累，这是对我们最大的褒奖！

　　十二点以后，人流高峰过去了，正是中午疲惫的时候。没有人叫苦，没有人喊累，大家都相互谦让着轮流吃中饭。偶尔还说说笑笑，让时间过得快些。总算到了下午。大部分同学有课，理事长杨忠虎带领仅有的几个人担负起维护的重任。我们事后才知道，当时他正发烧，三个小时后我们过去时，他的脸已经烧得通红了。

　　四点左右，我们撤了展，各自回去休息，为第二天的展出做好准备。

　　经历了一天的展览，第二天早上八点半左右大家就把作品挂上去了，还对作品布局进行了调整，使其更加的合理。虽然有些微风，但总的来说第二天的展出还是比较顺利的。

　　下午四点半，同学们把作品小心翼翼地从条幅上取下来。虽然大家竭力对维护作品的安全，但难免有部分作品出现了破损。同学们看着一张张破损的艺术品，内心无不心痛不已。

　　到此，第二届化学系书画苑书画展画上了完满的句号。

　　通过这次展出很好的促进了书画爱好者的交流，让更多的人知道了化学系书画苑，扩大了我们的影响力，从侧面也充分的显示出全体社员对书画苑的满腔热情。这次展出增强了我们的凝聚力，为书画苑的蓬勃发展奠定了基础，为广纳贤才创造了条件，完全符合创始人在创办这个协会时的初衷。当然，没有系领导和院领导的大力支持，我们也不会取得这样骄人的成就。在此，感谢院各部门和系领导的帮助和支持。

幼儿园元旦活动策划4

　　为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。

　　一、活动主题

　　安全、文明、和谐、热烈、节约。

　　二、具体安排细则

　　1、时间：20xx年12月31日下午。

　　2、形式：各班自行举办。

　　3、地点：本班教室。

　　三、创意阐述

　　1、特色统一性：

　　各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。

　　2、加强互动性：以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。

　　3、扩大参与性：争取更多的学生参与此次联欢活动。

　　4、丰富欣赏性：参与节目者和节目单要经过班主任（或班主任指定班长）进行的审核节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

　　5、联欢会的几点说明和注意事项：（联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项）

　　（1）为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

　　（2）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

　　（3）班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的.失控。

　　（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

　　（5）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛；班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系__老师。

　　（6）联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。

　　（7）活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。

　　（8）联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校（东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位）保证学生安全。

　　补充说明：

　　1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。

　　2、牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想，警钟长鸣。

　　3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

　　4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。

　　5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

幼儿园元旦活动策划5

　　活动目标：

　　1、通过亲子庆元旦，迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

　　2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

　　3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会，增强自尊心和自信心。

　　活动安排：

　　时间：20xx年x月xx日上午9点

　　地点：xxx

　　活动流程：

　　一、温暖开场

　　律动《新年好》全园师生和家长互动

　　二、重温成长

　　观看视频，回顾幼儿一年的幼儿园生活和成长历程

　　三、为家长鼓掌

　　表彰优秀家长，感谢家长对幼儿园的支持、配合与帮助

　　四、为孩子点赞

　　1、家长提前给孩子写一封信，活动当天带到活动现场。

　　2、播放轻音乐，每个家长和孩子面对面或抱着孩子，请家长给孩子读信。

　　3、别具一格的礼物：每个家庭给孩子准备一份别具一格的礼物（礼物不超过20元，要有寓意，和自己写的信匹配）

　　4、教师送给孩子的一封信：在家长读完信送完礼物之后，教师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。

　　五、家园联欢

　　1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演

　　2、亲子舞蹈《战豆》家长和宝贝表演

　　3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和宝贝

　　4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和宝贝

　　5、手语舞《让爱住我家》全园师生

　　六、亲子游戏

　　1、活动人员：全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行PK

　　2、两队分别各自起队名及宣战口号，每队选出两名家长为队长。

　　3、游戏所需道具：儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个）、筷子2双、红蓝气球若干、蒲团10个、衣服四件（成人两件，儿童两件）

　　游戏项目

　　（1）放鞭炮

　　准备：每队准备鞭炮一串

　　玩法；两队各出六对家长和孩子，将孩子和家长一一相对而站。开始由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的`家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举同时口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中，依次进行“放鞭炮”任务，最先完成的队伍获胜并得10分。

　　（2）.剥桔子

　　准备：橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个

　　玩法：两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子，孩子家长站在同侧，孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子，跑回来剥掉橘子皮给家长吃，家长吃完第二个孩子继续，以此类推，最先完成的队伍获胜并得10分。

　　（3）夹豆子

　　准备:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个

　　玩法：两队各出五对家长和孩子，分大人组，孩子组两组进行pk，大人组两队分别站两排，每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子比赛，最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推进行比赛，最先完成的队伍获胜并得10分。

　　（4）齐心协力

　　准备：气球若干

　　玩法：两队各出十对家长和孩子，孩子家长依次排一纵队，孩子坐着，家长站在孩子身后，起点的家长把气球传给第一个孩子，孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长，家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次顺序类推，直把气球传给最后一个孩子并把气球放进箱子里，最先顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。

　　（5）.穿衣服

　　准备：成人衣服两件，儿童衣服两件

　　玩法：两队各出五对家长和孩子，孩子在起点，家长在终点，孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服，接着孩子脱下衣服，家长拿着孩子的衣服跑向起点，下一个孩子穿好，同时大人脱下衣服，孩子再拿着大人的衣服跑向终点，并给大人穿好，以此方式类推，最先完成的队伍获胜并得10分。

　　七、新春盛宴

　　请每个家庭准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生等，活动前一天带到幼儿园，活动当天家长与小朋友一起分享。

幼儿园元旦活动策划6

　　一、活动目的：

　　通过主题活动让学生知道春节的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　二、活动准备：

　　1、收集资料

　　2、节目编排

　　3、制作powerpoint

　　三、活动过程：

　　1、各小队集队、报告人数。

　　2、中队长报告人数。

　　主持人：

　　甲："庆春节迎新年"主题班会现在开始。

　　乙：全体起立、出旗、敬礼

　　合：唱团歌。

　　甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。

　　甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。春节，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

　　乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

　　请欣赏歌舞表演《迎新年》

　　合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的'竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

　　甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

　　乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

　　甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

　　乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

　　合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

　　甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

　　乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

　　甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

　　乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。

　　请大家说说新年的新目标，新愿望。

　　甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

　　乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!

　　合：请听女生表演唱《杨柳青青》

　　甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。

　　乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。

　　甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!

　　合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2013送走，迎面走来的是崭新的2014年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

　　合：**镇小学*(*)班主题班会庆春节迎新年活动到此结束。

幼儿园元旦活动策划7

　　活动：

踩气球

　　利用资源：

水池

　　参加对象：

10个大班家庭

　　目标：

①锻炼幼儿小腿肌肉；

②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

　　准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

　　玩法：

　　一、活动身体：重点脚及小腿按摩。

　　二、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品)

　　三、水中踩气球：

　　1、把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。

　　2、踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球?

　　四、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。

　　建议：为幼儿准备好更换的裤子。

幼儿园元旦活动策划8

　　一、活动班级

　　幼小三班

　　二、活动时间

　　20xx年x月xx日下午2：30

　　三、活动目标

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的`品质。

　　四、活动形式

　　幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等；亲子游戏；节目表演。

　　五、活动准备

　　1、教室悬挂红灯笼彩练等，营造浓浓的过年节日气氛。

　　2、物品准备：电脑、音响、录音机、音乐等；礼炮三个；为孩子准备的小礼品；蛋糕一个、水果、点心若干。

　　3、教师、幼儿统一服装。

　　六、活动过程

　　（1）开场

　　师生一起欢迎家长们的到来，老师们致欢迎词。

　　（2）联欢活动开始

　　1、舞蹈：《踏浪》表演者：

　　2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》

　　（3）表演者

　　3、歌曲：《小燕子》表演者：

　　4、歌曲：《爱我你就抱抱我》表演者：

　　5、游戏：吹气球比赛。规则：各组分发气球若干，先吹完的组获胜。

　　6、舞蹈：《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：

　　7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》

　　（4）表演者

　　8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》

　　（5）表演者

　　9、游戏：谁跑得快（家长端乒乓球比赛）

　　10、T台秀：表演者：

　　11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》

　　12、配乐诗朗诵：表演者：

　　13、豫剧演唱：《刘大哥讲话理太偏》

　　14、亲子游戏：踩气球。规则：家长背好孩子后，去踩对方的气球，剩余有气球的为胜。

　　15、舞蹈表演：《我来喂妈妈》

　　16、配乐朗诵：《三字经》

　　17、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放礼炮，分享蛋糕。

　　18、活动结束，学校代表为孩子们分发礼物。

　　幼儿园新年活动策划方案5

　　一、活动内容：

　　幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

　　二、活动宗旨：

　　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

　　3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

　　参与人员：实验中班所有家长及小朋友

　　三、节目单：(略)

　　结束《假如幸福你就拍拍手》(注：节目如有变动需提前给老师说)

　　附：

　　游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

　　游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

　　游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

　　游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

　　游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

幼儿园元旦活动策划9

　　一、设计思路：

　　元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“亲子庆新年”为主题，让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

　　2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的'工作。

　　3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

　　4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

　　5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

　　三、活动时间：

　　定于12月29日上午8：30

　　四、活动地点：

　　幼儿园各班教室

　　五、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　六、活动流程：

　　1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面

　　2、活动开始

　　（1）幼儿集体朗诵诗歌（各班自选），感谢爸爸妈妈的到来。

　　（2）幼儿分组朗诵儿歌，共1组，向家长展示我们本学期所学的儿歌

　　（3）亲子朗诵（每班家长报名，自愿参加3组—5组，朗诵儿歌内容自选）

　　（本活动穿插在幼儿表演中）

　　（4）亲子互动

　　手工：做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球

　　（仅供参考，各班自选，有其他创意更好）

　　游戏：萝卜蹲、抢椅子（游戏规则自定）

　　（仅供参考，各班自选，有其他创意更好，选取活动量小的游戏）

　　（5）互动表演：幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》（二选一）

　　3、活动结束，教师总结后，家长带幼儿有序离园。

　　七、注意事项：

　　（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　2、请参加活动的家长将手机调至静音。

　　八、各班进行环境创设。

幼儿园元旦活动策划10

　　活动准备：

　　气球，各类奖状，鞭炮制作材料（红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳），打击乐器（锣，钹，铃鼓等），过新年磁带，幼儿节目表演，话筒

　　活动过程：

　　（开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围）

　　一、开场白（以新年音乐为背景音乐）

　　亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好！

　　今天是20____的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗？（迎新年庆祝活动）。宝宝们，你们开心吗！（开心）那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。（大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶）

　　今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的'本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年！

　　二、幼儿节目表演

　　1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

　　2、宝宝歌表演连唱：

　　《我们是中班小朋友》

　　《对不起，没关系》笑一个吧

　　《买菜》《扮家家》

　　《郊游》

　　《蚂蚁搬豆》

　　2、律动表演：新疆舞律动摘果子

　　6、亲子游戏：《邀请舞》

　　表演者：全体幼儿和家长

　　8、亲子游戏：抢尾巴

　　胜出小组颁发奖品

　　9、亲子制作：红红的炮竹

　　（利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作）

　　10、共同悬挂炮竹，布置节日环境

　　尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走20____，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步！祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！（放新年好的音乐）我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好！

幼儿园元旦活动策划11

　　一、活动目标

　　1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

　　2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

　　3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

　　4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

　　5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

　　二、活动内容

　　1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

　　2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。

　　3.幼儿展示本学期所学的技能。

　　三、活动准备

　　1.布置富有新年欢庆气氛的环境。

　　2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的'教育和学习。

　　3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

　　四、活动时间及程序安排

　　（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分

　　（二）活动程序

　　1.全园活动

　　地点：操场

　　(1)3点40之前家长签到。

　　(2)4点领导致辞和讲话。

　　(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

　　2.班级活动

　　地点：本班教室

　　(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

　　(此处省略，请按实际情况补充……)

　　接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

　　(2)幼儿展示活动。

　　(此处省略，请按实际情况补充……)

　　(3)交流反馈。

　　(4)活动结束。

幼儿园元旦活动策划12

　　一、设计思路：

　　20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的`愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　二、活动总目标：

　　1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　三、活动组织者：幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：

　　12月31日上午9：00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

　　五、活动地点：

　　幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

　　六、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

　　（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）

　　（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

　　（4）歌曲音乐：磁带、音响。

　　2、人员安排：

　　（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

　　①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖

　　②游艺区：

　　小二班（一层）

　　游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。

　　主要负责人：贾倩楠

　　分项负责人：刘亚勤、侯红侠

　　小一班（二层）

　　游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。

　　主要负责人：白茹雪

　　分项负责人：孟岩、刘立平

　　中二班（二层）

　　游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

　　主要负责人：陈润莹

　　分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

　　③音乐表演区：

　　中一班（二层）

　　游艺项目：卡拉OK

　　主要负责人：梁志辉、庞义珍

　　亲子教室（一层）游艺项目：童话剧（模特表演）

　　主要负责人：赵楠

　　分项负责人：胡阳、张凤莉

　　④手工DIY：

　　大一班（三层）

　　游艺项目：手工制作

　　主要负责人：刘颖冀路霞

　　大二班（三层）

　　游艺项目：手工制作

　　主要负责人：赵春红康旭莉马新鲜

　　⑤物品交易区（一层舞蹈房）

　　主要负责人：韩亚娟古文娟

　　（2）活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

　　（3）门口扮演圣诞老人人员：张邵伟（发放贺卡）。

　　（4）大门口安全负责人：周师傅

　　十、活动办法：

　　1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

　　十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　十二：活动流程：

　　1、李园长送上新年祝福。

　　2、9：00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

　　3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

　　4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

　　5、11：30新年游艺活动结束。

幼儿园元旦活动策划13

　　一、设计思路：

　　以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　三、活动时间

　　XX年XX月XX日XX点（如遇雨天活动时间提前）

　　四、活动地点

　　幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

　　五、活动准备

　　1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；

　　2、装扮服饰各一套，心愿祝福墙；

　　3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章；

　　4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份；

　　5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干（与幼儿人数相等或超过）；

　　6、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

　　六、活动对象

　　全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、人员安排

　　主持：XXX

　　照相：XXX

　　道具：XXX

　　音乐负责人：XXX

　　奖品兑换处负责人：XXX

　　门口安全负责人：当日保安

　　游戏组织成员：XXX

　　八、活动方法

　　1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。

　　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

　　九、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、参加活动不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　十、活动流程：

　　1、活动开始，扮演小动物的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

　　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。

　　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

　　4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章。

　　5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，做律动《铃儿响叮当》。

　　6、园长送上新年祝福。

　　7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”

　　8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

　　（游艺项目及安排附后）

　　游艺活动项目及安排

　　游戏名称：打保龄球

　　游戏地点：XX

　　游戏组织：XXX

　　游戏准备：矿泉水瓶4组（每组10个），皮球4个。游戏玩法：参加者在指定位置（3米），用力滚动皮球，将矿泉水瓶子击倒，比赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。游戏规则：参加者不得越过规定线。

　　游戏名称：风火轮

　　游戏地点：XX

　　游戏组织：XXX

　　游戏准备：皮球4个游戏玩法：以母子为一组，一组分配一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿伸展手臂，脚踩足球往前推进，最快到达终点为胜利。游戏规则：家长一定是架着幼儿，不可抱着幼儿。

　　游戏名称：碰球入门

　　游戏地点：XX

　　游戏组织：XXX

　　游戏准备：皮球10个，分5组。游戏玩法：家长站在场地一端，两脚分开作球门，前面放一个皮球，孩子站在离家长约3米距离，手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球，将球碰入“球门”后轮换。游戏规则：幼儿和家长需站在规定位置，不能随便移动。

　　游戏名称：抬“小猪”

　　游戏地点：XX

　　游戏组织：XXX

　　游戏准备：小皮球若干，球棒若干游戏玩法：将小皮球放在两根球棒的中间，家长和幼儿一人抬一头，在行走的过程中，皮球不能掉到地上，如果掉到地上则重新开始，相同距离率先到达终点的家庭获胜。游戏规则：皮球掉落必须返回起点重新游戏。

　　游戏名称：吹“龙珠”

　　游戏地点：XX

　　游戏组织：XXX

　　游戏准备：乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张游戏玩法：孩子和家长各站桌子两头，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家长用小篓子接乒乓球，以进篓乒乓球多少决定胜负！每组家庭10个乒乓球。游戏规则：家长和幼儿要站在规定位置，中途吹落的球不得再捡起。

　　游戏名称：抱子坐球

　　游戏地点：XX

　　游戏组织：XXX

　　游戏准备：羊角球4个、《找朋友》音乐游戏玩法：5组家庭为一组开始游戏，家长和幼儿在规定的圈随《找朋友》的音乐走，音乐停，家长立即抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。游戏反复进行，球逐一减少，直到最后剩下一组家庭获胜。游戏规则：音乐停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住球的不算。

　　游戏名称：投篮高手

　　游戏地点：XX

　　游戏组织：XXX

　　游戏准备：纸篓4只，海洋球40只。游戏玩法：4名家长拿筐，幼儿在家长对面一米的`距离站好，望家长的筐子里投掷海洋球，10个球结束，看谁的筐子里的球最多为胜利者。游戏规则：掉落的球不能捡起再投。

　　游戏名称：戏“龙珠”

　　游戏地点：XX

　　游戏组织：XXX

　　游戏准备：乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。游戏玩法：幼儿与家长面对面站立，幼儿用筷子将球夹给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。如果乒乓球落地，需捡起，返回落地处继续前进。游戏规则：途中不得用另一只手扶球。

　　游戏名称：鼠宝宝运球

　　游戏地点：XX

　　游戏组织：XXX

　　游戏准备：羊角球4个，场地画石灰线游戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始，由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去，然后将羊角球放在地上，之后幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长以袋鼠抱的形式，将幼儿抱到对面后游戏结束。游戏规则：家长必须要耐心等待幼儿跳过石灰线。

　　游戏名称：夹球跳跳跳

　　游戏地点：XX

　　游戏组织：XXX

　　游戏准备：气球8只，篓子8只，呼啦圈8个游戏玩法：幼儿和家长相距5～6米，面对面站好，幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。游戏开始，幼儿夹球向前行进跳，跳至家长面前，家长将球夹住再跳回呼啦圈内，先到者取得胜利。游戏规则：只能双腿夹球，不可用手帮忙。若球滑落，需重新夹起再前进。

幼儿园元旦活动策划14

　　活动时间：

　　xxxx年12月30日下午3：00

　　活动地点：

　　操场

　　参加人员：

　　小班全体幼儿、家长及老师

　　活动设想：

　　上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

　　此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。

　　活动目的：

　　1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的'欢乐气氛。

　　2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　活动准备：

　　1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

　　2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

　　3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

　　4.活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

　　主持人：吴荣周雪芬

　　奖品负责人：周冬安范丽霞

　　幼儿负责人：姚小芳徐凤娇

　　家长负责人：各班两名家长

　　照相、摄影：各班两名家长

　　幼儿及家长坐式：

　　幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场周围，幼儿坐在家长的身上。

　　材料摆放：表演所用道具及奖品摆放好

　　奖品发放形式：每个游戏结束后，老师根据比赛结果，在幼儿额头贴粘贴画，活动横幅：欢天喜地迎新年

　　活动计时：90分钟(下午3：00——4：30)

　　活动流程：

　　1.主持人致欢迎词。2分钟

　　2.集体舞表演：兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟

　　3.集体舞表演：恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟

　　4亲子游戏：《喂桔子》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟

　　玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜

　　5.歌曲联唱：5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

　　6.亲子游戏：《吃爆米花》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟

　　玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜

　　7.展示活动：家长节目(小一班)5分钟

　　8.展示活动：养成教育儿歌5分钟

　　男生：《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》

　　女生：《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》

　　全部：《六步洗手法》

　　9.亲子游戏：《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭，玩两轮，12个家庭)10分钟

　　玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。

　　10.展示活动：《我是双语小能手》5分钟

　　规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。

　　11.亲子游戏：《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭，玩二轮，10个家庭)10分钟

　　玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。

　　背景音乐：《我的好妈妈》

　　12.家长展示(小二班)5分钟

　　13.亲子表演游戏：兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟

　　家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏

　　14.集体展示《数鸭子》5分钟

　　15.结束语。3分钟

　　家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家兔年快乐!

　　幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。

幼儿园元旦活动策划15

　　活动畅想：

　　伴随这冬日里的阳光，新年的钟声即将敲响。20xx的脚步如约而至。我们在经历了365个日日夜夜后，又将增添了一岁。在过去的一年里，经历了磨练也经历了成长。我们长高了，长大了懂事了，也知道自己进步了收获了。冬季给我们带来了寒意，却阻挡不了热闹闹的新年气息。我们期待着新年的钟声，期待着新年的狂欢还有那一份惊喜。

　　活动宗旨：

　　1. 以幼儿园庆祝活动、年级组庆祝活动及班级迎新活动等多种形式感受新年的欢乐氛围，体验过年乐趣。

　　2. 回忆并知道在过去的一年里自己的成长与收获，大家共同庆祝成长与收获。

　　3. 辞旧迎新，展望美好的明天，共祝美好的未来。

　　活动一：流动影院

　　活动目标：

　　1. 幼儿自制电影海报，自制电影票，准备电影视频的形式，邀请小朋友来班级观看影片，感受观影的热闹有趣。

　　2. 通过游园，自主欣赏电影的'同时，增加同伴间，不同年龄孩子之间的感情。

　　活动准备：

　　1.中大班年级组印制幼儿设计的电影票，人手一票。

　　2.中大班每班师生共同自制一张宣传影片的海报。

　　3.小班组统一准备一部影片，小班组教师制作宣传电影海报。

　　活动时间：

　　20xx年12月29日上午

　　中大班：9:00——10:30

　　小一、小二、小三：8:30——9:30

　　小四、小五、小六：9:40——10:40

　　活动地点：

　　中大班：各班教室

　　小班：多功能厅

　　活动过程：

　　1.中大班幼儿在自己班级内，老师事先指导幼儿如何选择自己喜欢的影片，拿着自己的电影票去其他班级观看影片，在观看过程中，不得中途退场。影片放映结束后要回到自己的班级。可以几个伙伴结伴同行。

　　2.小班幼儿统一由老师带领去多功能厅观看影片。

　　备注：

　　年级组长统计好班级影片的内容，避免重复

　　多媒体设备、摄影：陆静波

　　宣传：大班年级组

　　活动二：年货一条街

　　活动目标：

　　1.通过家园合作，邀请家长共同参与才艺表演、摆摊义卖等形式组织年货一条街。

　　2.在亲子游园活动中大家共同体验与家人一起购买年货，感受浓浓的年味，体验过年的快乐心情。

　　活动准备：

　　1. 每班收集爱心义卖品（要求：全新或者九成新以上）。所得爱心义卖款专用于班级小朋友学习用品基金或者部分用于爱心捐助。

　　2. 邀请一位家长能够才艺展示、两名家委会成员协助义卖。

　　3. 班级制作一张义卖海报。

　　4. 陶泥组准备义卖陶泥制品。

　　5. 每班搭建义卖场地、桌子两张。

　　6. 活动前，每个班级提前通知好家长活动的时间内容形式以及场地，前操场和跑道区全部打通进行游园。

　　活动时间：12月29日

　　小班组：下午3点接送时间

　　中班组：下午3:30接送时间

　　大班组：下午4:00接送时间

　　活动地点：

　　幼儿园前操场及跑道区

　　活动过程：

　　活动当天下午，每班在前操场搭建一个义卖专场。邀请一名才艺表演家长进行特色表演，两名家委会成员及一名班级老师进行义卖活动。要求义卖的家长将班级里的物品分三个批次上架出售，避免造成后面中大班的幼儿及家长没有物品可以购买的现象。小班幼儿及家长三点进入年货街，中班幼儿及家长三点半进入年货街。大班幼儿及家长四点进入年货街。各年级组分流进行，避免造成混乱

　　活动三：迎新音乐联欢会

　　活动目标：

　　1. 在音乐表演及节目欣赏中，体验迎新年的欢乐气氛。

　　2. 愿意在音乐会上表现展示自己的才艺，懂得欣赏音乐艺术。

　　活动准备：

　　1. 全园各班准备一个节目：

　　大班组主要表演形式是舞蹈、乐器演奏

　　中班组主要表演形式是独唱、小组唱、小合唱

　　小班组主要表演朗诵儿歌、古诗或者大合唱

　　2. 舞台装饰、音响设备

　　活动时间：12月30日

　　第一场：12月30日上午8:30——9:30