活动策划 篇1

　　活动目标：

　　1、复习认识1—4的点卡。

　　2、能按其数量从少到多给点卡排序并匹配实物。

　　活动准备：

　　1、贴绒卡片：1—4的点卡一套。

　　2、每个幼儿1—4的点卡和实物图片10张。

　　活动过程：

　　1、利用多种感官巩固对1、2、3、4各数的认识。

　　(1)复习认识1—4，逐张出示点卡，问幼儿每张卡片上有几个圆点，让幼儿点数后说出总数。

　　(2)听声音举点卡。如：老师学几声鸟叫，幼儿举起相应的点卡或看点卡做动作，如老师举起一个点卡，幼儿就拍几下手等等。

　　2、幼儿操作活动。

　　(1)将点卡按数量从少到多地排列。

　　事先让幼儿思考：4张卡片，要按照圆点由少到多的顺序排队，怎么排?引导幼儿讨论，说出将最少的1的点卡放在最前面，比它多1的2的点卡跟在它的后面。3比2的点卡多1，排在2的后面，4的点卡比3的点卡多1，排在最后面。幼儿排好后，要求幼儿观察比较，说出自己发现了什么? (每一张点卡比前面的.点卡多1个圆点)

　　（2）幼儿对实物图片分类计数。让幼儿将实物图片摆在桌子的另一边，观察并操作：实物卡片中哪些东西是相同的，将相同的东西放在一起，数一数，每一种东西有多少?

　　(3)幼儿给点卡和实物卡片配对。让幼儿思考：点卡上的圆点是几，就和数量是几的东西交朋友，应该怎样做?指导幼儿在点卡下面摆上相应的数量的实物卡片。

　　活动结束：

　　小朋友一起探讨。

活动策划 篇2

　　一、活动名称：

　　勤工办寒假兼职招聘会

　　二、活动背景：

　　武汉科技大学勤工助学办公室成立于19xx年，是校党委学工处直接领导下的学生自发性组织。它以全心全意为广大在校大学生服务为宗旨。自成立以来，勤工办举办了十几场大型寒假兼职招聘会，为学生提供了数千个勤工助学岗位，为广大学生提供了展现自我的平台，积极引导学生参与社会实践，提高了学生综合素质，深得学校领导和师生的好评。

　　三、活动目的和意义：

　　目的 :

　　1.更好地为广大在校大学生服务；

　　2.为广大学生及勤工办内部成员提供展现自我的平台。

　　3.通过本次招聘会大力宣传和展现勤工办，在学生当中树立良好的组织形象，扩大其影响力。

　　4.可以让企业更好地了解我院的教育状况，发现优秀人才，进行人才储备，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

　　5.此次招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘技巧。

　　意义：用实事体现勤工办全心全意为广大在校大学生服务的宗旨

　　四、活动时间：xx年12月15日

　　五、活动地点：武汉科技大学大学生活动中心

　　六、活动流程:

　　1、活动准备阶段：活动场地借用及布置；

　　多媒体设施借用；

　　邀请校报记者；

　　招待需要的器具（饮水机，开水壶，清洁工具）。

　　请兄弟部门的全力协助；

　　2、活动分配阶段：外联部负责公司接待，并协助公司主管做好招聘工作；

　　家教部负责后勤服务和维护会场秩序；

　　宣传部负责前期宣传和会场公司信息处理。

　　后勤：给公司挂好工作的相关海报、送水、会场环境保护等。（其他部门成员空闲时也要一起负责）

　　3、活动宣传阶段：

　　在人和公寓贴大量的海报宣传；

　　通过校学生会，院学生会干部将寒假兼职招聘会的基本信息传达到各班级

　　在小树林出板报宣传

　　板报宣传内容：

　　板报一：

　　1、勤工办宗旨；

　　2、此次招聘会由勤工办外联部免费提供的`性质；

　　3、勤工办干事工作的辛酸（由干事准备材料，以纸张的形式粘贴在板报上）；

　　4、勤工办相关活动框（粘贴上届招聘会、本届卖报、兼职面试的相片）。

　　板报二：

　　1、活动主题（武科大寒假兼职招聘会）；

　　2、活动时间（xx年12月15日，9：00——17；00）；

　　3、活动地点；

　　4、主办方。

　　板报三：

　　1、列出所有公司名称；

　　2、注意事项

　　会场布置时间：xx年12月

　　七、活动负责人及参与者：

　　活动指导人：学工处 鞠老师

　　会场秩序总负责人：

　　会场临时问题总负责人：

　　活动总负责人：

　　活动参与者：勤工办全体成员

　　八、后期总结阶段

　　招聘会结束后整理好各个公司的资料，及记录好每个公司招聘情况，了解公司以后招聘需求，并再临近寒假，进行调查，做好学生到岗反馈工作 ，并与公司保持联系，做好协调工作。

活动策划 篇3

　　一、 活动名称： “美得足迹，美得你”摄影大赛

　　二、 活动主题： 聚焦生活百事，微笑美丽瞬间。

　　三、 活动目的：为了更好的丰富大学生业余时间以及校园文化生活的多样性，增强大学生组织创作的能力和大学生艺术和审美的`交流，关注生活，关注美的瞬间，激发大学生对摄影的兴趣爱好，提高观察事物，宣传事务的能力，构建和谐的校园生活，展现青春的活力，特此举办此次活动。

　　四、 举办单位：辽东学院社联、学生会以及各分院社联、学生会。

　　五、 参与对象：辽东学院学生中对摄影有爱好的学生。

　　六、 活动时间：1、 前期宣传时间：（待定）

　　2、 作品征集时间：（待定）

　　3、 作品评选时间：（待定）

　　4、 作品展出时间：（待定）

　　5、 作品颁奖时间：（待定）

　　七：活动事项：（一） 前期策划宣传：

　　1、 通过在各个分院宣传栏等地张贴海报。

　　2、 召开各个分院的社联以及学生会负责人会议，下发任务通知以及人事安排，要求各个分院都参加活动中来。

　　3、 各个分院安排负责人转告各班班长，再转达到每个同学。

　　4、 借助微信、微博平台进行宣传。

　　（二） 参赛事务：

　　1、 作品要求：

　　围绕主题针对生活中的每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间以及有意义的瞬间进行作品采集。

　　（1） 作品大小以5寸为准，准备2~3张打印好的作品

　　（2） 作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码均可，并要求用一张A4纸写下对照片的描述（200字以内），并且用此纸包裹照片。

　　（3） 参与者应对投放的作品拥有充分、完全、排他的著作权，不侵犯第三方的肖像权、名誉权等其他的知识产权以及个人所有权。

　　（4） 要求各分院各班至少交3件作品。

　　（5） 本次活动不受任何费用，所有上交的作品一律不返还。作者享有署名权，主办方享有作品的使用权。

　　（6） 凡是投稿者均视为同意以上条例。

　　（7） 作者需在右下角粘贴一张白色小纸条，标明姓名，学院，班级，专业，在照片后写下联系方式。

　　（三） 投稿方式：

　　纸质稿：2~3张，由各个分院收齐后交到主办方。

　　电子稿：用word记载，包括图片电子版，以及投稿人的信息。

　　（四）作品评比：

　　1、初选时间： 时间待定

　　2、在微信平台上进行投票，每个ID仅限一次： 时间待定

　　3、进行专业老师组选： 时间待定

　　4、综上所述，评选一二三等奖： 时间待定

　　（五）后期制作

　　1、最后获奖作品将在微博、微信上公布。

　　2、在各个人流密集处设置展览处。展览四天

　　2、 由校各个干部作总结。

　　八、奖项设置：一等奖： 一人 奖状+拍立得相机一部 （奖品可根据实际情况更改）

　　二等奖： 五人 奖状+艺术相框一个 （奖品可根据实际情况更改）

　　三等奖： 十人 奖状+笔记本一本 （奖品可根据实际情况更改）

　　纪念奖： 15人 纸巾一包

　　九、活动经费：1、宣传费用：海报 30张 共计400元

　　2、奖品费用：奖状 16个 共计80元

　　拍立得相机 1个 共计500元

　　相框 5个 共计100元

　　笔记本 10本 共计50元

　　纸巾 15包 共计15元

　　总计1145元

　　十、人员分配总负责人 2人

　　再根据上述要求定其他人员

　　十一、负责人及联系方式

　　总负责人1：

　　总负责人2：

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　1、为了丰富校园文化生活，使同学们紧张的大学生活得到调节和放松；

　　2、通过观看励志电影可以帮助同学们塑造健全的人格品质；

　　3、帮助同学们树立正确的人生价值观。

　　二、主办单位：

　　广东农工商职业技术学院热作系团总支

　　三、活动地点：

　　四、活动对象：

　　广东农工商职业技术学院全体师生

　　五、活动内容：

　　六、前期准备：

　　1、放映电影题材：组织内人员讨论，选取合适全院师生的电影题材进行播放，挑选题材时间控制在1、5—2小时；

　　2、物资：相机、U盘（并把电影拷进U盘里）等；

　　3、前期宣传：

　　（1）通过官方微博、微信公众平台、QQ、飞信形式进行线上宣传；

　　（2）用卡纸写成电影节目单，贴在宣传栏处，供路过的学生了解；

　　4、教室申请：向教务处申请每周播放电影的.课室，并检查教室内播放仪器是否完好；

　　七、活动流程策划：

　　1、工作人员需提前15分钟到场，工作人员需佩戴工作证；

　　2、7：00准时播放电影；

　　3、由负责拍摄的工作人员进行观看电影的现场拍摄；

　　4、维持好现场秩序，保持现场安静，不得随意走动，并把手机调成震动、静音或者关机状态；

　　5、遵纪守法，讲文明，遇到各类突发事件，友好协商处理；

　　6、电影结束后，工作人员留下清理教室；

　　7、9：00全场人员撤场，并关好门窗。

　　八、活动后期工作：

　　1、把借来的物资交还好；

　　2、组织内对放映电影情况进行总结；

　　3、发布关于活动的微博、微信。

　　10月13号a204神奇遥控器

　　10月15号a207201入殓师

　　10月22日a208当幸福来敲门

活动策划 篇5

　　一、地点：汕头市聋哑学校

　　二、活动主题：迎圣诞，为自己制作礼物

　　三、参与者：商学院青协志愿者 法学院青年志愿者 聋哑儿童（约50人）

　　四、活动目的：

　　1、每一个儿童都应该关注自己，爱自己。为自己手工DIY圣诞礼物，既可以培养动手能力，让每个小朋友体会到自己的重要性，也可以教会小朋友变废为宝。

　　2、寓教于乐，让孩子过一个快乐、健康、富有收获的'假期。

　　3、传播青年志愿者 “奉献、友爱、互助、进步”精神，做“文明使者，时代先锋”。

　　五、活动流程

　　1、集中时间和地点：早上7：30分 校训碑 （签到），车程加上步行时间大约40分钟（自备零钱和水）

　　2、布置场地，以食堂和操场为主要活动地点。在食堂黑板上先把我们要做的活动写上去。同时集合小朋友，（可以做一个小游戏）。把小朋友带到食堂。让他们自己选择要做的手工。不做手工的，可以做游戏。

　　3、8：30活动正式开始 ，分为手工DIY和游戏。

　　4、A 手工DIY

　　物品

　　所需原材料

　　负责人

　　图样

　　钱包，笔袋

　　布，针线包，剪刀，胶水，绳，图纸。

活动策划 篇6

　　一．活动依据

　　（1）群体理论

　　社会心理学关于群体的研究表明：在团体中可以满足成员的心理需求，包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用，团体的凝集力会更强，也将能更好发挥的团体的效能。

　　（2）人际关系理论

　　人际关系理论表明：要信任他人必须要先学会开放自己，接纳他人，袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见，愿意和别人分享资源和观念；要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系，自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

　　（3）合作与竞争

　　合作与竞争是人们生存和发展的基础，是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素，而合作之间有竞争，竞争之中有合作，两者相辅相成，协调发展，才能促进学生能力的发展。但是，不论是竞争还是合作，都是以学生个人能力作为起点的，能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体，吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者，体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动，需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验，而群体性项目需要通力合作才能获胜。

　　二．活动目标

　　（1）以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解，消除彼此间的隔阂。

　　（2）合理安排活动环节，积极调动活动氛围，使班级每个成员融入活动，以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣，增加彼此的信任度，增强班级凝聚力。

　　（3）考虑一切突发因素，以便于做出相应措施，使活动井然有序的进行。

　　设计思路：部分学生不善于与他人沟通，缺乏交际能力，对心理知识不太了解，希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解，促进他们彼此间的了解，加强彼此间的沟通，增强班级凝聚力，真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情，劳逸结合。

　　三．活动对象：

　　10级林学院新生

　　四．活动主题：

　　团结、协作、和谐

　　五．活动目的：

　　通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家，联络同学之间的感情，同时增强大家的团队合作精神，以及各种解决困难的能力，从而提高班级凝聚力。

　　六．活动基本内容：

　　(1)四分之一感觉

　　(2)纸杯传水

　　(3)占领阵地

　　(4)狼人游戏

　　七、具体活动安排：

　　1. 四分之一感觉（10min）

　　活动目的：使学员在刚刚开始的时候就能够主动同别人接触交流，达到相互熟悉增进了解的目的。

　　活动过程： 大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。

　　2. 水杯传水：（20min）

　　活动目的：将活动推进高潮，活跃气氛

　　活动过程：每个队员一个纸杯，每个队员用纸杯传递饮用水，剩余饮用水多者为胜，饮用水全部洒在地上需要重新来。

　　3. 占领阵地（20min）

　　活动目的：增进大家团体合作意识，活跃气氛。

　　活动过程：每队5人，要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，在最小面积的报纸上站的人数最多的`组将获胜。面积最小的组获胜

　　4. 狼人游戏（45min）

　　活动目的：让游戏带领同学们进入活动的尾声

　　活动过程：设定1-4名狼人，1名法官和若干名村民。村民分为普通村民和特殊村民。特殊村民包括1名预言家，1名巫女，1名丘比特和1名猎人

　　村民投死狼人，村民赢；相反狼人赢

　　狼人：每晚协商杀死一个人

　　预言家：每晚可以确认一个人的真实身份，他死了并不代表狼人赢

　　巫女：她有两瓶药水：一瓶是复活药，可以救回一个死者；另一种是毒药，可以杀死任意一个活着的人。女巫每局每瓶药只能用一次，每个回合只能用一瓶药。

　　猎人： 当他被狼人杀掉或者被村民无辜投死后，他可以选择一个活着的人跟他一起死。当被女巫毒死时，裁判会提醒不能使用能力开枪射杀人。( 书村网 www.mcqyy.com )

　　丘比特： 在游戏之前指定任意两个人（可以包括他自己）建立恋爱关系。 当两个相爱的人其中一个被票死、吞食或者毒死，另一个人则必须殉情。恋人之间永远不能互指互杀。 如果两个恋人一个是村民，一个是狼人，他们可以消灭除他俩之外的所有游戏者而取胜。

　　警长： 警长是被全体游戏者投票选出，此人将保留自己的原有身份，警长为附加身份。一旦选出，此人不可以拒绝。警长有双倍投票的功能（即一票算两票）。在平票时由他决定选哪一个，也可以决定废票。 如如果他死了，临死前必须指定继任者。

　　八．活动经费预算：

　　项目 所需物资 所需经费 四分之一感觉 扑克牌数张 2.00 纸杯传水 纸杯*50 7.00 占领阵地 报纸数张 1.00 汽水饮料之类 30.00 总共 40.00

　　九．活动效果展望：

　　本活动主旨在帮助创造条件让班级同学一起交流，增进同学的相互了解，增强班级凝聚力，另外促进班级同学责任感和意志力的锻炼。整个团体活动遵循由浅入深的过程：沟通交流，团体合作，责任意志。创造真诚友善的团体氛围，以便成员能深刻剖析自己，认识自己，体验归属感亲密感，发挥潜能，促进成长。培养班级成员团体凝聚力与团体信任感，增进男女同学之间的交往，培养同学之间的合作精神和竞争意识。

　　达到效果：

　　（1）凝聚团体的共识，强化团体的向心力。

　　（2）培养团体的默契，增强成员的互信基础。

　　（3）强化成员在团体中的自我价值感。

　　（4）促进成员的互动，加强成员间互助合作的精神

　　（5）使成员掌握简单的人际沟通理论，学会有效的人际沟通

　　（6）透过活动的特殊设计激发成员的集体意识和合作意识。

　　活动策划书：xxx

　　活动参与者：10级园林1班全体学生

　　特别嘉宾：10级园林1班班主任、助班、助助等

活动策划 篇7

　　一．活动名称

　　World thrifty Day（世界勤俭日）之科协电脑义诊活动

　　二．活动简介

　　在夏秋交接的季节，电脑问题频出，因此科协的义诊由此而推出，在新时代的背景下，随着办公对电脑依赖性越来越强，随着笔记本尤其是超级本等各种电脑的推出，像电脑运行慢等各种问题相继出现，加之大部分老师及同学并不很清楚如何正确使用电脑及其软件硬件，在一定程度上耽误了同学们的学习任务和娱乐生活，并且由于学校周边缺少专业的电脑维修点，使得电脑维修较为不方便，不少同学对此颇为苦恼。

　　山师信息学院学生会科技部本着利用自己的特长服务于全校师生的宗旨，在专业技术人员的协助下，特举办此次电脑义诊活动，全力解决全校师生的电脑问题，帮助老师同学们在这个智能化信息化网络化的时代掌握先机，更进一步。

　　三、活动时间地点

　　活动时间：XX年10月底

　　活动地点：山东师范大学C区广场

　　四、部门人员安排

　　宣传部：

　　海报制作并且申请活动场地

　　负责人：王玉

　　科技部：

　　负责现场电脑送达的各种故障的'排除、问题咨询以及软件安装和记录。

　　负责电脑维修物资的准备

　　2.现场技术咨询

　　3.软件安装

　　4.操作系统更换

　　5.电脑故障检查

　　6.维修登记、建立档案、配合专业维修人员做好维修工作。

　　负责人：主要由科技部科技协会派技术较好成员负责维修

　　科技协会：

　　7.负责场地所需太阳伞的使用

　　8活动场地电线网线铺设

　　9购买维修所需用品

　　10配合维修小组的工作，维持活动次序和安全，活动后清理场地。

　　五、活动流程策划

　　1.宣传阶段：由先前电脑义诊形成的良好影响和基础，提前做好海报和展板，从周一迎新结束后就开始宣传，在C区上课之前出来即是一个很好的宣传。

　　2会场布置：由科技协会负责场地的布置，包括帐篷（2顶）的搭建，线路的铺设，桌椅的搬运（科协两张桌子）。

　　3现场维修阶段：

　　上午10点开始举行电脑义诊活动。前来维修的同学需要先填写《报修登记表》，初步学习建立学生档案。然后将电脑交由维修人员进行处理。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。

　　4跟踪服务阶段：

　　信息学院科技部科技协会提供最贴心的服务，修理笔记本的同学，在留下详细的联系方式以及电脑信息踪服务阶段后，如果发现维修结束后一周内，故障仍然没有排除，或者由于我们的失误造成电脑的损坏，在确认无误后会进行再次维修或者相应的赔偿，保证所有师生享受和专业售后一样的服务。

　　5.工作人员要求：

　　工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取、清点、维修，送还工作并做好记录。自觉维护专业形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌待人，耐心讲解，为全校师生提供一个专业严谨的技术支持。

　　六、活动预算与物资准备

　　1.遮阳篷两顶、桌子两张，椅子若干、活动电线或者是线盘（借用），笔记本（自备）

　　2.插线板，网线，路由器（上期已购置，或需再买一个插线板）

　　3.维修清洁工具1套（螺丝刀、散热硅脂、清洁套装、润滑油等）10元

　　4.系统安装光盘及软件安装盘10套（U盘自备）5x10=50元

　　5.登记表 200*0.1=20元

　　6.工作人员饮用水

　　7.音响

　　七、活动经费预算：

　　1.条幅 70元

　　2.系统安装光盘 5x10=50元

　　3.登记表 200*0.1=20元

　　4.维修清洁工具 10元

　　合计 150元

　　八、注意事项

　　1.活动前应做充分准备，有经验才能进行维修操作，避免对电脑硬件造成损害。

　　2.活动现场人员要各司其职，避免人多时发生混乱，做到井然有序。

　　3.维修人员必须认真负责做好收取、维修、记录工作，归还时一定要确定是本人电脑。

　　4.在清理散热需拆机时，若贴有易碎贴，严禁损坏或戳穿，以免影响电脑厂家售后服务。

　　5.活动中应注意用电安全，严禁私自移动插线板及转接电线。

　　6.本次义诊主要为软件层面的维修，若为硬件故障，需自行购买相应硬件，可为其更换。

　　7.如需更换操作系统，请送修者自行做好C盘内重要文件的备份工作，避免数据丢失。

　　附1： 电脑义诊登记表

　　山东师范大学 科技协会

　　电脑义诊登记表 编号：

　　姓名：

　　学院班级：

　　电脑型号：

　　联系方式：

　　送修须知：

　　1.本次义诊主要为软件层面维修，若电脑故障为硬件损坏，需机主自行出资购买相应配件。

　　2.若需更换操作系统，请机主对C盘重要数据先行备份，因未备份而造成的数据损失由机主自行承担。

　　3.请机主保管好手机等贵重物品，维修过程最好全程参与，配合维修人员做好零部件保管工作，避免遗失。

　　用户描述：

　　故障简述：

　　维修方案：

　　维修人员接机签名：

　　机主收机签名:

　　山东师范大学科技协会

活动策划 篇8

　　一． 前言

　　丰富学生的课余生活，增加大学生对党的认识，同时提高大学生的文明素质。所以有中特协会与数学建模协会共同举办了知识问答活动。

　　二．活动介绍

　　⒈活动目的：

　　本次活动：一方面为了培养同学们的'胆量，提升自信心；还有一方面为了根号的让大学生了解党，为以后的入党做好准备；再次就是让大学生时刻不忘学习，举办知识竞赛就是让他们知道学习的重要。

　　⒉活动时间：

　　时间在XX年09月01日至XX年06月30日这一跨度之间，具体时间由社管委统筹协调后定。

　　⒊活动地点：

　　活动中心

　　⒋活动内容：

　　比赛分为初赛、决赛。

　　初赛：报名者初赛时，每人做一份试卷，然后根据分数高低选择十二人进入第二轮

　　决赛：第一轮：由所有选手共同抢答题目，共20题，抢答得分钱六名的进入决赛第二轮

　　第二轮：主持人与选手一对一进行答题，共有十道题目，每题答题限时30秒。题目难易程度层层递进，然后根据第二轮选手得分高低评出一、二、三等奖

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书、奖金和奖品

　　三．工作计划

　　⒈申请审批：

　　在宣传活动前，落实策划的审批和场地的申请，还有时间的安排

　　⒉宣传安排

　　活动获得批准后，由协会宣传部宣传。

　　⒊活动负责人安排

　　联系人：方润ze552180、张娜娜549078、巨山552163

　　主持人：王玉

　　四．宣传计划

　　⒈比赛前由宣传部部长负责召开各系系会长会议，讨论各系宣传计划，并有系会长负责各系的宣传活动

　　⒉在校内悬挂宣传横幅，海报宣传、在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情,富有活力。

　　⒊在宣传活动前三天进行展板宣传

　　五．经费预算

　　经费总预算 1330元

　　海报宣传费 30元

　　文件资料费 50元

　　标语横幅 200元

　　矿泉水 50元

　　奖品 800元

　　证书 100元

　　其他费用 100元

【活动策划】相关文章：

活动策划团日活动策划04-19

活动策划广告策划04-10

活动策划公司策划01-09

活动的策划04-04

活动策划09-20

活动策划09-21

活动策划09-21

活动策划09-21

活动策划09-21

活动策划09-14