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活动策划
更新时间:2024-05-18 10:11:06
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动前言

  4月份的尾巴,总给人带来一份享受,也让人们进入了一个充满爱的月份。5月,最先让你想到的一定是那三天的假期和无尽的玩乐的憧憬。其实,5月还有着一个关于情的日子,让你在想起时都会嘴角轻扬。情不知所起,一往而深。情,真的是这个世界上最妙不可言的东西,也是最难以捉摸的东西。一个突发奇想,引来了无数的'附和,也带来了这个关于尝试,关于友谊,更关于能力的比赛——“三行情书”。

  二、活动目的

  1. 了解社员的能力水平,促进社员之间的了解沟通。

  2. 促进与其他社团的协作能力和友谊关系。

  3. 相互竞争,展现实力。

  三、活动形式

  本次活动分初赛和决赛两部分。

  初赛各社自行组织,并制定赛制。

  决赛由铃花文学社主办,其他3社(展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社)协办。铃花文学社制定决赛赛制,其他3社提供帮助,并遵守决赛赛制。

  四、活动主题

  (一)初赛主题:

  情,是什么?泰戈尔说是“世界上最远的距离不是生与死的距离 而是我站在你面前你不知道我爱你”的爱情;维斯冠却说是“父母与子女,是彼此赠与的最佳礼物”的亲情;王勃更说是“海内存知己,天涯若比邻”的友情。情,合其三者,成了世间最美的恩赐。

  本次初赛主题关于情。爱情,友情,亲情皆可。

  (二)决赛主题:

  这个世界上有一种情,总是轻轻地围绕在你身边。不管何时你回头,它都在凝视着你,直到它生命的尽头。亲情,是这个世界上最无私的爱,也是最长情的爱。

  本次决赛主题关于亲情。

  五、参赛人员

  (一)初赛:铃花文学社全部社员

  (二)决赛:四社初赛前十名的人员

  六、作品要求

  原创,感情真挚,积极向上,字数不得超过50字。

  七、参赛方式

  word形式,邮箱发送。可多篇参赛。

  八、评选方式

  (一) 初赛

  初赛评选由社长从社外挑选合适评委参与评选,选出社团内部前十名。(社团人员不得参与评选。)

  (二) 决赛

  由于决赛是四社联赛,为公平起见,由四社各推选3人,共12人作为本次决赛评委,采取作品匿名的方式,投票选出前3名优秀作品。

  九、活动时间:

  (一)初赛

  初赛交稿时间:4月23日-5月3日

  初赛评选时间:5月4日-5月5日晚七点

  初赛结果公示时间:5月5日晚七点后

  (二)决赛

  决赛活动时间:5月5日晚七点后到5月9日

  决赛评选时间:5月9日晚到5月13日

  决赛结果公示时间:5月13日晚

  十、奖品

  (一)初赛:

  奖品保密

  (二)决赛:

  一等奖:《铃花文集》一本+铃花文学社定制版笔记本一个+铃花文学社定制版钢笔一支+曲流殇高校巡回分享会入场券一张

  二等奖:《铃花文集》一本+铃花文学社定制版钢笔一支+曲流殇高校巡回分享会入场券一张

  三等奖:《铃花文集》一本+曲流殇高校巡回分享会入场券一张

  十一、声明

  本策划书之修改权和最终解释权归铃花社宣传部所有。

  主办方:铃花文学社

  协办方:展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社

  活动策划人:铃花文学社宣传部副部长枫影

  XX年4月21日

活动策划 篇2

  活动背景及目的

  四月阳光明媚,春的味道渐行渐远。五月的活力四射,夏的味道越来越浓。我们形象设计协会招募会员至今已有将近半年之久,为了丰富会员生活,切实做到全心全意为会员服务,我们本着以提升会员自我形象的目的开展此次柜子行动。

  主办单位

  郑州大学形象设计协会

  活动时间及地点

  时间:20xx年4~5月

  地点:会员宿舍

  活动主题

  个性搭配秀出自我

  工作人员

  大二各部长及大一干事

  活动流程

  1、每周抽2,3天进行会员宿舍走访,提前通知需要走访的会员并提醒他们整理自己的衣柜,以便到时候我们能够找出需要搭配的.衣服。

  2、第一周时,每次走访由1,2名大二的部长带领2,3名大一干事,实行轮流制以便大一干事深入了解柜子行动。

  3、第二周以后,由会长委任1,2名比较熟悉此活动的大一干事带领1,2名大一干事进行走访会员宿舍。

  4、此次活动预计周期为一个月,除第一周外的其他三周,均由大一干事主要负责,各部长不定时进行跟访。

  其他

  1、文讯部在活动期间负责活动跟进,包括照片采集和有关稿件的编写。

  2、办公室负责准备活动相关物品。

  注意事项

  1、走访前期各走访的工作人员要积极搜寻实用的服装搭配知识,以便为会员服务时更加专业。

  2、工作期间认真对待每一位会员提出的每一个问题,耐心解答悉心指导,遇到不懂的问题要及时问大二的学姐。

  3、遇到不配合的会员时,工作人员也要注意工作态度,以树立我们协会的良好形象。

活动策划 篇3

  一、演练时间

  20xx年6月16日-22日

  二、演练目的

  通过应急演练,进一步检验各生产经营单位应急预案和各类专项预案的可行性和灵活性,提高各生产经营单位负责人、管理人员和应急救援人员的现场组织指挥水平和救援专业水平,督促各生产经营单位完善相关事故应急预案,维护社会生产、生活秩序稳定和公共安全。

  三、演练内容

  (一)开展应急知识宣传培训活动。

  各企业和相关职能部门要结合本企业、本部门实际需要,通过“安全生产月”咨询活动、应急管理专题讲座、应急队伍救援演示等方式,开展形式多样的事故预防、应急避险和自救互救等宣传培训活动,向本企业和本部门工作人员提供应急管理政策法规、逃生装备使用等方面的宣传服务。要充分利用网络、报刊、墙报、文化长廊等群众喜闻乐见的形式开辟应急知识和技能宣传园地,大力开展应急知识进企业、进校园、进农村、进家庭宣传教育活动,普及应急常识、树立应急意识、教育社会公众,提高全社会事故预防和防灾减灾意识,增强应急处置能力。

  (二)结合工作重点开展演练活动。

  督促企业把“演练周”活动与日常演练、汛期等特殊时期的演练相结合,按照演练工作计划和方案,会同有关部门和应急队伍组织开展形式多样的综合演练、专项演练和现场处置演练。要针对重大危险源、重点车间和班组及岗位安全生产特点,强化班组和岗位演练,使职工掌握事故发生时的应对措施和处置程序,提高职工自我防护、自救互救和应急处置能力。要加强事故预防,注重应急准备和应急物资保障,针对可能发生的生产安全事故,制定防护措施,完善应急工作机制。要注重应急响应程序和现场处置演练,确保所有参演人员得到培训和锻炼,提高风险防范意识和能力。其他行业企业也要针对生产安全事故易发环节,组织开展好应急演练活动。

  (三)进一步修订完善应急预案。

  各企业和有关部门要通过应急演练活动,分析评估应急预案各个环节所存在的不足,针对发现的问题,进一步修订和完善应急预案,增强应急预案的针对性、可操作性和有效性。同时,要进一步充实应急救援队伍,补充应急装备器材,提高应急保障能力。

  四、工作要求

  (一)要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制,主要负责人负总责,安全管理人员负全责,一级对一级负责。精心谋划,狠抓落实,务实重行,务求使应急演练贴近实际。

  (二)要密切配合,协调作战。应急演练中涉及到的各职能部门要密切联系,加强沟通,互通情况,形成合力,确保演练工作取得成效。

  (三)要在应急演练中不断完善各类应急预案。通过应急演练检验应急救援人员对应急预案程序的了解程度,不断充实和完善各类应急预案,对可能发生的新情况进行补充,使应急预案更具有应变性和实际操作性,确保应急预案体系更加完善。

  (四)要通过应急演练加强应急装备建设。结合应急演练工作的开展,要及时发现本部门应急工作程序和应急资源准备中的不足,根据实际需要,配备一批器材装备,提升作战能力,以满足应急处置的.实战需要。

  (五)要加大应急演练工作的宣传力度,确保演练工作安全有序的开展。各生产经营单位要按照应急演练要求向员工及周边群众宣传开展应急演练相关知识,提高应急演练的安全意识,保证演练正常有序的进行。

  (六)各生产经营单位在六月十日前将本单位的安全事故应急预案演练计划和实施方案及演练时间报送镇安全办,并在六月二十五日前将“安全生产月”期间组织开展应急演练工作情况总结报送镇安全办。

活动策划 篇4

  一、活动主题

  爱校·感恩·奉献

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  20xx年3月—6月。

  四、参加人员

  全体师生

  五、活动地点

  校内

  六、活动组织机构

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  2、工作小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  各班班主任

  动员、组织由负责

  宣传报道由负责

  照相、摄像由负责

  材料收集整理由负责

  七、活动设计

  活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展

  毕业班级风采展。风采展旨在展示届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间3月10—30日。

  活动二:“成长记忆”毕业微语征集

  鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间3月31—4月20日

  活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

  在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的.创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。

  活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

  以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.5月中旬完成,最后贴在各寝室内在6月10完成。

  活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送

  6月3-4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

  活动六:“雁过留痕”

  ——毕业生捐赠旧书

  为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间6月7—8日

  八、活动要求:

  各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

活动策划 篇5

  新的一学期已经悄然来到,许多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的活力。为此,我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动,体现了可参与性和趣味性。在这里,不需要强健的体魄,不需要专业的运动竞技,只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。

  一、活动主题

  齐心协力,共创佳绩

  二、活动目的

  营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的`精神,以此活跃校园气氛。

  三、活动宗旨

  为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。

  四、活动形式

  趣味运动会

  五、活动时间

  预备宣传时间:XX年10月中下旬—11月上旬

  活动比赛时间:XX年11月中下旬

  六、活动地点

  足球场

  七、主办方

  荆楚理工学院学工部(处)、校团委

  策划承办方:校学生会文秘部

  校学生会体育部

  八、活动对象

  荆楚理工学院全体学生会成员

  九、前期准备

  1、组织工作:

  按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)

  2、对外宣传:

  ①确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。

  ②对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

  3、器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

  4、奖项设置:本次比赛中,各单项比赛均按名次排列排选出前三名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比,评选出各学院学生会的名次,学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者若干名。

  十、活动步骤

  1、活动当天提前布置现场;

  2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;

  3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

  4、具体环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)

  5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

  6、合影留念

  7、清理现场

  十一、运动会项目

  1、混合接力

  器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条

  场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。

  比赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。

  要求:①乒乓球掉落后需返回起点重新开始;②一定要绕过折返点。

  参赛人数:每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组。

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  2、2人3足

  器械:布绳、旗杆

  场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。

  比赛规则:队员2人为一组,男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少者获胜。

  要求: 1、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑;2、若中途带子散开,应返回起点后继续跑。

  参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  3、拍篮球接力

  器械:篮球

  场地:赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进行。

  比赛规则:第一名队员运球前进10米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至4人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。

  要求:①只能用一只手运球,运球中若出现球脱手,应捡球回到起点继续参加比赛;②运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩

  参赛人数:每队4人,2男2女

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  4、拔河

  器械:长绳

  比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  要求:①比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛;②复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进行,胜出的3支队伍进入决赛;③决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进行循环,最终评出前3名。

  参赛人数:每队20人,男女各10人

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  5、夹气球跑

  器械:氢气球

  场地:赛道长为20米,比赛分赛道进行。

  比赛规则:各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。

  要求:①双方不能用手去护球,只能运用身体的配合前进;②球落地后迅速捡起,返回起点继续比赛。

  参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组。

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  6、一分钟跳绳

  比赛规则:各队分男女两队进行比赛,比赛在一分钟之内跳绳谁最多,最后跳得最多的队伍获胜。

  参赛人数:各队4人,2男2女

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  7、滚雪球

  比赛方法:每队7人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

  参赛人数:各队7人,3男3女,带头人为主席团成员。

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  十二、其他

  此次运动会所有项目均以计时确定成绩,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此类推。比赛完成后统计每队总分,确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。

活动策划 篇6

  一、 活动名称:以“社团齐动员,喜迎十八大”为主题的团支部特色活动

  二 、主办单位:校团委

  三 、承办单位:学生社团联合会团支部

  四 、活动背景

  为迎接党的“十八大”顺利召开,学生社团联合会本着响应时代发展主旋律,繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,推动社团联与社团共同发展的原则,特开展此次以“社团齐动员,喜迎十八大”为主题的团支部特色活动。

  五、活动地点:户外活动:羽毛球场 室内活动:待定

  六、活动时间:第七周

  七、前期工作

  1.宣传

  (1)宣传责编部提供前期的海报宣传(包括参赛社团名单)、广播宣传、羽毛球场海报宣传(新颖、大气、贴合主题)(第六周周日)

  (2)各常务理事将本次比赛概况通知所有协会会长、团支书,确定参赛协会名单(第六周周四中午)。。

  通知内容如下:

  ①在团支部中挑选干部和12级干事参赛队(8人),没有团支部但有

  意愿参加活动的社团,在各个部门中挑选人员参加。

  ②活动时间、地点、主要流程及注意事项。(详见策划)

  ③参赛的社团将表演的节目准备好,并在第六周周五前确定参赛协会

  节目形式及相关准备活动。

  ④知识竞答活动的范围:党的思想、党的历史、党的代表大会的基本

  知识(详细活动见附件)

  ⑤团支部特色活动之向“十八大”敬礼的议题:我们当代大学生应该

  为祖国的建设做些什么?(详细活动见附件)

  ⑥团支部特色活动之团支部发展规划议题:怎样发展交大的团支部文

  化?(详细活动见附件)

  2、相关物品准备

  (1)团支部负责租借教室、借桌椅、借音响设备(电池)、借线圈、租借伞和收集废报纸(用以清理比赛现场)、会场布置相关物品。

  (2)宣传责编部负责所有的照片采集与所有的新闻报道工作以及制作宣传

  物品。

  (3)秘书处负责采购相关物品及邀请主持人工作。

  (4)团支部准备好布置活动场地的方案及物品。 3.赛场布置

  (1)在羽毛球场正上方挂上此次团支部特色活动的横幅。 (2)合理设计活动场地的'入口。

  (3)提前在适当的位置安置好伞、桌椅、音响等物品。

  (4)根据协会抽签情况合理分配好各个协会团支部的具体位置和去观看同学的具体位置,并贴上相应的标签。

  (5)将主持区、比赛区、活动区分别设置好。 4.人员安排

  (1)社团联内专业人士(主持团)担当主持人工作。 (2)4名干事负责引导相关参加人员入场。 (3)宣传责编部负责宣传工作及活动照片采集。

  (4)信息网络部负责收集节目表演所需的音乐、横幅制作及相关PPT制作。 (5)2名干事安排评委就坐,4-5人维护场点秩序。

  (6)2名干事负责评委评分的统计计算,1名干事负责分发与收集评委的评分表。

  (7)安排一名礼仪负责最终颁奖工作。

  (8)评委组成:学生社团联合会干部及协会会长(具体评委名单于赛前一天会议公布)

  八、活动流程

  1.赛前会议:

  1)10月10日,邀请参赛社团会长及团支书于社团联路北会议室召开活动前会议。会上宣布本次活动的具体内容,活动的时间及地点,活动的注意事项,确定各社团参加活动人员名单。

  2)活动前2天邀请各社团参赛负责人进行抽签决定表演先后顺序,并按顺序进行分成3组(具体分组方式以参与社团个数决定,如:4-4-4的分组方案)。

  2.活动第一阶段 活动安排

  (1)时间:10月20日下午2:00; (2)地点:羽毛球场;

  (3)现场考评:由社团联团支部5位干事组织安排现场考评; (4)照片采集:宣传责编部负责照片采集; 活动开展

  (1) 主持人开场白5分钟(介绍活动到场嘉宾、活动主题、活动流程、活

  动注意事项等);

  (2) 嘉宾讲话5分钟(具体致辞人待定);

  (3) 社团按事先抽签决定的顺序进行节目表演,评委打分,每个节目大概

  5分钟;

  (4) 第一小组表演结束后进行趣味活动——趣味接力(活动说明见附表

  一),评委打分。(整个活动持续时间预计10分钟)

  (5) 主持人宣读第一小组表演得分,第二组按照抽签顺序进行节目表演,

  评委打分;

  (6) 第二小组表演结束后进行第二轮趣味活动——趣味接力(活动说明见

  附表一),评委打分,(整个活动持续时间预计10分钟)

  (7) 主持人宣读第二组表演得分,第三组按照抽签顺序进行节目表演,评

  委打分,此后各组依次进行表演及评委打分;

  (8) 团支书干敏讲话总结;

  (9) 刘凯强理事长对本次活动进行总结; (10)主持人结束语;

  (11)社联与各社团集体合影; (12)社团收拾整理活动现场。 3.活动第二阶段

  (1)时间:10月21日晚7:00; (2)地点:待定; (3)活动流程

  ①主持人开场白5分钟;

  ②各社团团支部进行知识竞答(活动说明见附表二),评委根据表现进行评分;

  ③向“十八大”敬礼活动(说明见附表三)讨论,各团支部根据相关议题进行讨论,评委根据表现进行打分;

  ④答辩环节完毕后,有一个互动环节,让出5分钟的时间校核比分,填写奖状;

  ⑤5-10分钟颁发奖状及奖品; ⑥理事长刘凯强对本次活动进行总结; ⑦主持人结束语5分钟; ⑧社联与各社团集体合影; ⑨社联相关人员收拾整理会场。

  九、评分细则

  第一阶段

  1、节目表演(分数占总分的60%)

  展现各个社团的风采,显现各个社团的特点 2、趣味活动环节(分数占总分的30%) 看团队的配合是否无间,促进各社团的交流 3、活动现场各社团的秩序问题(分数占总分的10%) 第二阶段

  1、第一阶段的的分数(分数占总分的50%) 2、知识竞答环节(分数占总分的30%)

  考察各个社团对“十八大”召开的了解以及对社团文化的了解及建议 3、向“十八大’敬礼(分数占总分的20%)

  了解各个社团对于“十八大”讨论的热点话题的相关看法及意见

  十、奖项设置

  (1)一等奖一名(总分第一名)

  (2)二等奖二名(总分第二名和第三名) (3)三等奖三名(总分第四、第五和第六名)

  十一、经费预算

  项目 红旗 桶装矿泉水 瓶装矿泉水 剪刀 彩色纸 宣纸 双面胶 单价 1 20/桶 30/箱 4/把 30/张 10/张 3/卷 数量 15 1 1 2 0.5 1 2 金额/元 15 20 30 8 15 10 6 备注

活动策划 篇7

  活动背景:在我院XX级新生刚踏入师大校园之际,在我院团委、学生会指导下,为丰富新生大学生活,促进同学们之间的沟通交流,我部拟开展XX级新生宿舍联谊活动。

  一、活动目的

  (一)丰富同学们的课余生活,加强同学们之间的交流,创造良好、和谐的宿舍环境,尽快地适应新的大学生活,展现当代大学生的风采。

  (二)提供一个增进同学之间相互交流了解的极好的机会,使同学们能够在一种轻松的氛围中尽情地表达自己的想法。

  (三)有助于大家跨专业结识更多的朋友,扩大同学们的交际范围,使朋友圈得以进一步的.扩大。

  二、活动主题10月13日下午18时至21时

  “枫树之约”XX级政行与国政专业男女宿舍联谊

  三、活动时间

  四、活动地点东区宿舍楼北达知路

  五、活动内容

  (一)政行与国政专业一个男生宿舍与多个女生宿舍配对组成一个联谊小组,相互合作。

  (二)每个小组准备相关文艺节目。在自己小组幸运树前场地进行交流表演。

  (三)每个小组围绕宿舍文明建设及其它积极向上的相关话题进行讨论。

  (四)学生会慰问团对联谊新生进行慰问。

  (五)由班委组织各小组聚在一起,由每小组出一个节目及友班祝贺表演节目。大家共同欣赏。

  六、活动安排策划

  (一)本活动以XX级政行与国政专业新生宿舍为主体,由XX级的年级委、班委和我部工作人员共同组织展开。

  (二)活动前将与13级辅导员、年级委、班委提前沟通,同时做好宣传工作,提醒同学们积极准备,扩大在同学们中的影响力,激发同学参加活动的积极性。

  (三)活动前一天亮出宣传板并提前找好地点,每个小组对应分配路边一棵小组“幸运树”(枫树)。并提前带领组长找到自己小组的那棵枫树。就以“幸运树”前的场地为小组活动场地。

  (四)活动前每个小组都共同做好自己小组的创意海报,海报上创意出自己队伍的一个称谓并集体签上自己小组成员的姓名。活动时统一秀出自己小组的海报。

  (五)以男生宿舍为主提前准备一些小食品,以便在在活动中调节现场气氛。

  (六)活动前半部分以自己小组为单位进行交流,活动后半部分班委及学生会进行对各个小组的慰问,然后各小组聚在一起每个小组出一个节目进行集体表演把联谊气氛推向高潮。

  (七)活动结束大家有组织撤离并清理现场垃圾。

  (八)活动后由团委宣传部撰写稿件,在学院网站上进行宣传,扩大此次活动的影响力度,同时认真总结活动经验。

  七、活动意义参加活动的同学能借此机会与其他人有更多的交流,相互了解,增加互动合作,增进同学们的情谊。培养同学们的集体意识,使得整个年级的凝聚力大大增强。对于以后的班级建设和工作开展有着十分重要的意义。

  八、活动注意事项

  (一)人数多,期间一定注意同学的安全问题。提前留出现场应急人员。随时应对现场突发状况。

  (二)夜间天气较凉,提前提醒同学做好保暖防寒。

  (三)提醒大家注意卫生问题,活动结束后将对现场进行清理。

  政治与公共管理学院学生会自律委

  XX年9月23日

活动策划 篇8

  一、活动题目:心细如发读诗文

  大学生如何提高自身的人文精神素质

  二、活动目的及意义:让更多同学们关注自己的人文精神素质,在以后的学习生

  活过程中做到多读书,读好书,多思考的.习惯。

  三、活动时间:20xx年10月28日 晚上18:5020:30

  四、活动地点:A215

  五、演讲人:唐荣昆教授 (武汉大学文学院教授湖北省大学语文协会荣誉会长)

  六、参与人员:全校师生

  七、工作安排:

  (一)活动前期工作:

  1、邀请笛箫协会.书法协会在演讲中途穿插节目。

  2、联系学通社和广播台并请他们协助宣传。

  3、宣传部出宣传版和海报.(最迟在星期一中午推出)

  4、星期二中午开图管会动员大会(安排活动当天各人员工作)

  5、准备好讲座所需的道具。

  (二)活动当天流程:

  1、主持人介绍此系列讲座的意义。

  2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,宣布讲座正式开始。

  3、唐荣昆教授进行<心细如发读诗文>的演讲。

  4、笛箫协会与书法协会表演节目。

  5、同学提问环节并邀请唐荣昆教授解答。

  6、由基础课部张成老师对大会进行总结。

  7、主持人宣布大会结束。请老师先退场。

  (三)活动后期工作:

  1、收拾、整理会场。

  2、邀请学通社同学对此次活动进行一次采访。

  预期效果:希望通过本次活动,让更多同学们关注自己的人文精神素质,在以后的学习生活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。

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