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活动策划 篇1
一、活动目的'
为了丰富X社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,X小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。
二、活动时间
20X年X月X日晚19:30-21:30
三、活动地点
X小区活动中心广场
四、协作单位
X公司、X超市
五、活动内容
(一)节目表演:
1、节目提供单位:X小区管理处、X公司、X幼儿园、X小区老年活动组织。
2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等(后附节目单)。
(二)现场抽奖:
1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放)。
2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。
5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置
(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。
(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。
(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。
七、安全保障
舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。
八、晚会所需物资
舞台,幕布、红灯笼、小花卉、彩色汽球、奖品、桌子、椅子、警戒线、红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌。
九、经费预算
物资购买:Xx元
备用金:Xx元
共需经费:Xx元
活动策划 篇2
一、活动背景
爱是无私的雪花,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦燃生命之火;爱是火,点燃烧生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神,无不触动每一个人的心弦。仿佛有一种使命感,驱使着每一颗善良的心想着为老人们做些什么。为此,我们爱心社发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用一生中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!
二、活动目的
1、以我们现有的.能力,通过实实在在的行动,来帮助那些孤寡老人,需要我们帮助的人。
2、在活动中培养大家对社会的责任感和使命感,并带动周围更多的老师和同学加入我们爱心行列,播撒爱心、收获爱心。
3、通过我们的“爱心传递”募捐活动,切实为解决取暖物品做出力所能及的贡献。用大家的温暖和力量共同托起孤寡老人对生活的希望。
三、活动意义
1、让我们身边处处充满爱,把更多的同学的爱心发掘出来;
2、让更多的大学生明白勤俭,其实身边还有很多人需要我们去帮助,所以我们要努力奋斗,以后为社会做贡献;
3、爱心感动,进行文化交流活动传递。
四、活动主题
携手爱心,奉献一份真诚
五、活动时间
六、活动地点
七、活动对象
八、资源需要
1、板报、水彩笔
2、横幅
3、音响、话筒
4、纸箱、桌子
九、主办单位
十、活动负责人
十一、经费预算
(略)
活动策划 篇3
在实施感恩教育的过程中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从身边人、身边事开始,学会感恩父母,学会感恩老师,学会感恩他人,感恩社会,感恩所有为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。几年来,我校认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关指示精神,认真开展感恩教育活动,取得可喜成绩。现将今年的感恩教育工作总结如下:
年初,少先队大队部召开广播会,镇总辅导员鞠美芳老师指出:感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会才会变得更加和谐,更加亲切。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养。对于当今的队员来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到我们的校园是那么美丽动人。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
我校将学期初的第一二两周作为感恩教育宣传周,这两周中,少先队大队认真做好以下几点:1、少先队大队辅导员在国旗下讲话,全员发动。2、以“感恩”为主题出一期板报,创设校园感恩氛围。3、以中队为单位,召开“感恩教育”的主题队会。4、举行“感恩”为主题的演讲比赛。
二月份以“感恩课本”为主题,我们以前发现,每学期初,队员们刚刚发到书的时候,都能爱护自己的书本,可过不了几天,就开始在书上乱涂乱画,学期过半,许多队员的书本连封面封底都没了,鉴于这种情况,我们在新年的第一个月开展“感恩课本”系列活动,目的'就是要让队员知道爱学习、爱读书,首先要先学会爱书本。
三月份以“感恩父母”为主题。六(1)中队开展了“妈妈,我爱您”主题会、三(1)班开展了“我让妈妈露笑脸”主题会,五(1)班开展了“我为妈妈分忧愁”主题会……通过这一个个有特色的中队活动,队员们懂得了母亲为了培养我们付出了莫大的艰辛,并纷纷表示,将用优异的成绩回报母亲。
四月份以“感恩革命先烈”为主题。五(2)中队开展的了“沿着革命先烈的足迹前进”中队活动,四(2)中队开展了《传承民族精神,学郁建兴烈士》主题队会。六(2)开展了“学革命先烈,做新世纪的好少年”中队活动……均取得了良好的效果。
五月份以“感恩劳动者”为主题。三(1)中队开展了“劳动是快乐的”中队活动,三(2)中队开展了“学劳动模范,做勤劳的好少年”主题队会。二(2)中队开展了“自己的事情自己做”为主题的中队活动,二(1)中队开展了“我会整理自己的小书包了”主题队会……
六月份以“感恩母校”为题。西来小学六年级三个中队均开展了“离别母校话恩情”的中队活动,土桥小学六年级三个中队开展了“明天,我们毕业”为主题的中队活动。敦义小学六年级两个中队开展了“母校就是我的家”中队活动。
七八月份的感恩活动主要考虑到七一建军节,八一建党节,所以我们的主题是感恩解放军,感恩共产党。这两个主题活动是学生在家自行开展,我们要求队员们切入口要小,能过调查把当今的生活和爸爸妈妈小时候相比,和爷爷奶奶小时候相比,让他们悟出:没有解放军,没有共产党就没有今天幸福的生活,并且写好这方面的感恩心得,并完成调查表。
九月份,开展“感恩教师”主题教育活动,精心培育学校“感恩文化”。使广大队员深入地了解教师在自己成长的道路上给予的关心和帮助。通过为教师做一系列的事情来激发广大队员的责任感。各中队均搜集了有关感恩教师的人和事;亲手制作了小礼物送给老师;一二年级队员每人写一句感恩的话,三四年级队员写感恩日记,五六年级写感恩心得。三至六年级还出了一期感恩教师的小报;各中队均上闪了感恩老师的队活动方案。
十月份,通过自主实践活动,让队员认识到党建军的不易。
活动策划 篇4
一 活动背景
随着社会的进步,越来越多的人加入到志愿者的组织中来,服务周围的需要帮助的人。而近年来,大学生一直是志愿服务的主力军,除了奥运会、亚运会、世博会等一系列盛事,大学生也积极参与到社区服务等志愿服务中。为了更好地了解我院学生从事志愿服务的情况和心态,以及对我院青年志愿者协会的意见和建议,并促进志愿精神的普及性及持续性,进一步完善我院志愿者组织培养机制特进行此次问卷调查。
二 活动目的
1 了解我院学生从事志愿服务的情况和心态。
2 了解问卷调查对象对我院青年志愿者协会的意见和建议。
3 通过问卷方式宣传志愿服务知识。
4 进一步完善我院青年志愿者协会的培养机制。
5 根据同学们所需,服务同学,真正做到贴心服务。
三 活动主题
材料与冶金学院青年志愿者协会问卷调查
四 活动对象
武汉科技大学材料与冶金学院20xx、20xx级全体学生
五 活动时间
20xx.03.8 ----- 20xx.03.12
六 活动地点
20xx级学生自习室,20xx级学生寝室
七 活动单位
材料与冶金学院青年志愿者协会新闻宣传部
八 活动流程
(一)前期宣传准备,由青年志愿者协会新闻宣传部门负责宣传工作,宣传时间3月8号。海报:新闻宣传部干事通过手写方式制作,张贴到各宣传栏处;
(二)问卷设计
1 新闻宣传部干事每人根据实际情况设计一份初步问卷。2 问卷大体上应包括15--20个封闭式问题,1—3个开放式问题
注:(1)在这个环节会包括:问题的形成、答案的设计、问题的语言及提问方式、问题的数量与顺序、相倚问题等需要注意的问题。 (2)注重问题质量,使问题具有实际研究价值。 (3)使问卷整体具有逻辑性以便于进行统计分析。
(三)组长进行问卷整合
认真查看每份问卷,将问卷中涉及到的问题全部列到卡片上。将卡片上的问题进行 分类,相同的`或者类似的放在一起。根据逻辑顺序排出先后顺序,形成一个简单的整体 (相同的问题只留下一个但需要作出标记,重复次数多的问题原则上便是重要的问题;相 似的问题放在一起,大家一起讨论,充分考虑各种因素选择出更为合适的问题,以免影 响问卷质量)。问卷的一些简单的错误用语和不适当的提问方式进行修改,减少后续工作 量,同时也会减少占用大家的自由时间。最后在小组讨论之前,将形成的大问卷打印, 发给每人一份并让大家提前准备,这样才会使讨论有效果。
(四)小组讨论形成问卷
通过小组讨论形成的问卷同样要有逻辑性,避免相似性和相倚性问题。
(五)开展问卷调查
人员安排:新闻宣传部成员,每两个人负责一个20xx级专业。三位部长负责20xx级学生的问卷调查。每班10份。 活动地点:20xx级自习室(主要) 活动时间:3月8日晚7:30
(六)问卷收集
各负责人将所负责班级填写完的问卷收集上来
(七)问卷结果整理
(八)意见箱的制作
分别制作两个意见箱,放置在材料与冶金学院宣传栏处,便于收集同学们对我院青协工作的意见,以及提出需要我们帮助解决的问题。
(九)活动后期
1 将收集上来的问卷进行整理,并将结果在3月12日以宣传板的方式公示。 2 不定期收集意见箱收到的意见。
九 注意事项
1 本次活动在20xx级开展时,需要进入自习室,在活动中,要特别注意礼貌。 2 本次活动在20xx级开展时,需要进入寝室,注意敲门等礼貌,进入别人寝室后不要 随便走动。
3 工作过程中注意自身形象、不迟到早退。
十 经费预算
海报纸:0.5 元 * 4 张 = 2 元
调查问卷: 0.1 元 * 320 张 = 32元 卡 纸: 0.8 元 * 6 张 = 4.2元 彩 印: 1.0 元 * 2 张 = 2.0元 胶 带: 2.0 元 * 1 卷 = 2.0 元 固 体 胶: 2.0 元 * 1 支 = 2.0元 宣传板纸: 1.0 元 * 8 张 = 8.0 元
活动策划 篇5
活动前言:
每个人至少拥有一个梦想,从儿时到现在。可是,有多少被遗落在时光中,因为有句话这样说的:理想很丰满,现实很骨感。由于种种原因,他们被现实打败了,渐渐淡忘了曾经的梦想,随波逐流。为了帮助这些人重拾和稳固心中的梦想,我们励志者协会决定开展“重拾梦想”校园活动,提醒大家不要忘记梦想,不要忘了初衷!
活动的目的和意义: (1 )在主席倡导的“中国梦”下,努力追寻自己的梦想。
(2 )让最初的那些梦想,通过此活动重新燃起追逐它的信念。
(3) 提醒大家不要总为了生活而生活,而要为了梦想而生活,提醒大家重拾梦想!
让梦想长留心中,让梦想的'动力激励大家更美好的生活!
主办单位: 励志者协会
活动时间: XX 年11 月12 日
活动地点: 食堂门
活动对象: 盐卫全体师生及工作人员
主题:重拾心中梦想,现在开始
活动内容策划:
1. 前期准备工作
(1 )制作海报(海报可以以漫画等创新创意形式,主题明确,真正达到宣传目的。并贴在食堂门口的宣传栏上)
(2 )活动前没课的同学提前到现场布置
2. 活动进行流程
(1 )鼓动同学们参加签名活动,在大海报上写下自己的梦想和名字。(这个海报要大一点)
或:淡忘了初衷,想重拾梦想的同学请在梦想之树上印上手印并写下自己想 重拾的梦想( 这样的话,就要提前画一个大树,是七彩颜色的)
(2 )我们现场有准备纸笔,让同学写给10 年、20 年之后的自己,这部分参与的同学还要将写好的纸片装进小瓶子里,然后将它埋在盐卫的土地上。
(3 )拍照同学进行跟踪,力求拍下最美的画面。
(4 )活动结束后,请相关人员负责打扫本次活动的区域。
活动总结:
活动主办人写活动总结,附上活动照片,发给部长邮箱。
活动经费:
海报(2-3 张,梦想之树)
照片拍摄
笔彩笔提供手印的颜料便利贴多个
(共预计50 —80 元)
活动注意事项:
1. 活动前要和其他部门说好,一起参加活动,每个部长做好签到工作。
2. 作为励志社一员,在参加活动时,要有组织,有纪律,礼貌待人,谦虚热情,展示我们的良好形象。
3. 物资必须提前准备好
4. 在向同学宣传活动理念时,要时刻保持微笑,态度良好,积极乐观,将梦想这一主题活动努力办好。
5. 活动过程中拍摄照片时,要将有关此活动主题的海报等拍进去,不可漏掉。
6. 天气不好,若下雨则活动相应推迟。
活动策划 篇6
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了
巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了,因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极预约、学习氛围浓厚的青春是必不可少的一步,同时也是为了贯彻党的十八大精神。
二、活动目的及意义:
为了拉近人与人之间的`关系,加强人与人之间的交流,也
是为了锻炼我们的组织能力。争取通过你我他之间近距离的接触来更好的完成活动。可以让同学们在活动中感受到人与人之间的温暖,同时锻炼自己与沟通的能力
三、活动主题:
“我的中国梦之拥抱之旅”
四、活动内容:
1.活动时间9.26—9.27
2.活动地点 干道,二期操场。
3.活动流程
a.分配任务及强调注意事项
b.土木131全体同学绕着校园进行晨跑,穿校服,喊口号。
c.在学校主干道上进行宣传。
d.全班同学走遍学校,拥抱之旅。
e .角色互换,帮食堂阿姨收拾桌子。最后拥抱留影
f.二期操场开展晚归和活动总结
4.详细活动流程
1、全班同学统一穿校服于9月25号早上7点在一期操场集合,从一期操场开始绕着学校晨跑,具体线路按顺时针方向,最后回到一期操场,跑的过程会有口号,口号是“土木131,拥抱之旅,我们一起!”
2、全班同学于9月25号中午在学校主干道上进行宣传,用在气球上写上我们的活动主题装饰帐篷。由两名同学穿玩偶服装扮玩偶在我们的帐篷前宣传,和其他同学一起向路人发送气球(气球上写上我班的宣传内容),并邀请路人写明信片,写完后可以和同伴或他人交换,同时留影纪念。在帐篷前邀请路人玩“换换哎呀”的游戏。(游戏规则:路人在箱子里随机抽取纸条,纸条上写着我班同学自愿为路人服务的项目)
3、全班同学分成两拨,一拨于9月27号中午和下午走遍学校,向路人介绍班级活动并邀请路人参与拥抱之旅,和路人拥抱留影,有同伴的路人也可以两人拥抱留影。并邀请他们参加晚上的晚会。一拨于9月27号中午去往餐厅帮助阿姨收拾桌子,最后拥抱留影。
4 、9月27号晚上7点至9点在二期操场开展晚会,晚会
包括唱歌和游戏,游戏如下:
(1)、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):
规则:
1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米 ,接力折返。
2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。
3、 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4、 中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5、抱球跑者取消比赛资格。
(2)、定点投篮比赛
规则:
1、参赛人员需戴上眼罩,遮住一只眼睛,定点投篮。
2、共投十个篮球,按进球数多少取前三名,投进篮球个数相同,加赛五个,直至分出
(3)、三人四足
规则:
1、参赛队员为两男一女,三人并排站立,女队员在两名男队员中间,女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。
2、比赛开始,三人齐心协力向终点跑,赛道长30米。
3、先完成者获得胜利
5、活动结束清洁会场。
6、活动结束,开总结班会,全部活动参与者合影留念。7,活动过程中注意文字记录和摄影记录.
五、备注:
1.资源: 帐篷、桌椅、气球、明信片、篮球、木棍、电脑、相机、音响、玩偶服装(需租借)
2.经费预算:
3.活动负责人:土木131团支书及班委会干事
4.活动中注意的问题以及细节:
(1).间不得玩弄手机,要保持场地的清洁,如需请假必须有辅导员签字。
(2).不得穿背心、拖鞋,禁止抽烟。
(3).准时开展,不得提前结束。
(4).过程安排好拍照人员,并做文字记录。
(5).班级物品和个人用品,注意人身安全。
(6).响声音控制好。
活动策划 篇7
一. 活动目的
为了营造良好和谐的校园文化,全面提高大学生综合素质,改善校园社团现状,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,更加热爱参加社团活动,充实精神生活。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的.文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团嘉年华活动。
二.活动内容
1. 各社团的特色节目展示
2. 各社团的海报展示
3. 游戏互动
4.小型纪念品赠送或出售
三.活动流程
活动前期准备:
1.提前一周各社团上交社团嘉年华期间的活动策与社联进行审核
2. 提起三天出宣传板及通知宣传此次活动
3. 社团于五天前将本社团的表演节目以及可能会出售或赠送的小纪念品上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排以及对物品是否可以发放进行审核
4. 社团在三前将活动所需海报准备好,并打印社团文化艺术节以及本次活动的活动照片
5. 各社团负责提供互动游戏,并设置奖项。相关道具必须在三天前准备好活动当天:
1. 各社团将海报等放置在场地两侧
2. 由各社团表演本社团的特色节目,如凌舞协会的舞蹈表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等
3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到由社联设置的咨询台处兑换
活动后期工作:
1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示
2. 将活动总结交至学院报社,由翔宇报社和团委网络信息部协助宣传
四.活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好
3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地
4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介
5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施
6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动
五.活动时间
准备工作:11月22-24日
开展活动:11月25或26日
六.活动地点
北门广场或篮球场
七.活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八.注意事项
1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展
2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件
4. 活动当天安排专人拍照
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动
九.可行性分析
1. 活动场地能否申请到位
2. 活动所需音箱等能否申请到位
3. 活动经费能否到位
十.经费预算
活动当天所需照片打印:元
胶带、线绳等:6元
其他:50元
共计:164元
大学生社团联合会
个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=10812
活动策划 篇8
一、主办单位:院团委、社团实践部。
二、承办单位:大学生语言艺术协会。
赞助商家:******(待定)
三、活动名称:普通话培训。
四、活动时间:9月15、16日(每晚6:30到9:30)
五、活动地点:综合楼114.
六、活动目的:
1、 在祖国母亲60华诞来临之际、桂花飘香之时,为祖国母亲送上温馨的祝福!让大家用精湛的言辞来释怀对母亲的爱戴!
2、 全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了中文系汪应乐老师开展普通话培训技能课。
七、活动简介:
xx年,是我协会成立10周年之时!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的.独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。经中文系吴礼庆老师指导,我们做到了开源节流、合理利用资源:借用了08级同学普通话书本供给新会员参考。
八、活动开展的条件:
1、 去年搞过此类活动,有经验可依循。延用好的方面、弥补不足之处。可以更好的发挥主观能动性、联系客观实际,尽最大努力搞出特色。
2、 提前一星期召开了全体动员大会。全面部署了各部门需要履行的职责。前期组织领导工作准备充分、宣传工作落到实处。
九、活动经费预算:
1、 邀请函:10元
2、 饮用水:40元
3、 酬谢费:400元
总计:450元.
十、经费来源:
1、协会财务支出
2、拉赞助.
十一、活动计划:
1、 理事会组织召开全体理事动员大会以及分区召开部长级会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促各部门工作落实情况。
2、 策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。
3、 外联部负责联系社团实践部负责人以及各兄弟协会会长。提前3天发送请柬。
4、 宣传部负责出海报,做好前期宣传工作以及现场介绍邀请领导及嘉宾。
5、 文秘部负责征求各界友好人士对本次活动的看法以及好的建议。并及时反馈到理事会,便于及时作出正确指示。
6、 人事部负责理事的考勤点到以及事假的审批工作。确保常任理事按时参加活动。
7、 组织部负责维持活动现场秩序。确保活动顺利开展。以及活动结束清理活动现场。
8、 财务部负责购买请柬、饮用水。做好本次活动的预算和决算。
语言艺术协会
总策划:刘亮(会长)
xx年9月10日
活动策划 篇9
活动背景:
寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活的点点滴滴,也享受着那份属于自己的空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的“发源地”。学生寝室是校园文化的重要窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响这每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值观念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文化建设,营造温馨舒适的'寝室环境,院大学生心理健康中心特举办以“和谐寝室 快乐同妆为主题的系列活动。
活动宗旨:
通过在全院寝室评寻和谐寝室”“个性天地”“秀我风采寝室PPT展示”等活动,展现当代大学生丰富的寝室文化生活,健康活泼的生活气息,倡导和谐快乐的寝室生活方式、主题鲜明的寝室文化,营造积极向上的寝室文化氛围,提高寝室的文化内涵,活跃校园文化生活。同时,达到文化育人的目的,帮助大学生学会自我管理、自我服务、自我教育,以良好的文化氛围促进心理健康发展。
活动主题:
和谐寝室,快乐同住
活动对象:
株洲职院在校全体寄宿生
活动时间:
20xx年4月25日---5月25日
活动开展形式:
全校寄宿生一起参与,通过对寝室设计及布置,评比出“和谐寝室”、“个性天地”、“秀我风采寝室PPT展示”等奖项。
活动流程:
为践行“温馨、个性、和谐、热情”寝室文化的宗旨,本次活动将从以下几个环节进行,内容如下:
1、宣传阶段(4月25日—5月3日)
2、实施与评选阶段(5月4日---5月20日)
3、奖励阶段 (5月25日525活动闭幕式上)
活动要求:
一、参评寝室须在5月20日中午前准备完毕,包括寝室卫生、安全、文化装饰。根据特色评选出“和谐寝室”及“个性天地”奖项。
二、评分标准:清洁卫生 40分 美化装饰 50分 寝室精神面貌分 10分
三、寝室美化要求:
总体要求:整洁、美观、大方;文化气息浓厚,有一定生活品味;布置主题鲜明,体现职院特色。具体评分标准如下:
1、文化内涵:有室名、室标、室歌、室训、室规等;10分
2、美化寓意丰富,主题积极向上;10分
3、主题鲜明有特色,寝室成员需要讲解美化主题;5分
4、布置协调统一有美感;10分
5、装饰不奢华,提倡寝室成员的动手能力;5分
6、体现职院特色。10分
四、寝室精神面貌:
1、整体充满学习气氛,生活作息健康有序;
2、成员精神面貌良好,相互关系和谐,团结友爱;
3、“个性天地”体现寝室个性风采和进步的思想觉悟。(附加分5分)
五、“秀我风采寝室PPT展示”活动:
以寝室“生活、点滴、掠影”为主题的摄影作品展,反映寝室成员和谐共处快乐同住的生活点滴汇编,要求将所有照片做成PPT交至各系部心理部,由各系心理部初选后上交院心理部,统一评选优秀作品。
六、注意事项:
1、禁止涂鸦,张贴低俗海报或画片;严禁破坏移动寝室原有物品。
2、各系部先初评出10个优秀寝室,原则上1-10栋寝室每系每栋寝室筛选1个,参报院部评选;系部评选时间可自定,在5月18日前将参评寝室报院心理部,院心理健康中心将组织人员统一于5月20日下午2点开始正式评眩
3、各参赛寝室评比当天全体成员在寝室等候评比小组,待评比结束后方可离开;(下午有课的寝室可提前在心理部申请在中午进行)
4、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行,各班班长支书在评比本班寝室时做引导,并维持秩序,如在评比现场打闹喧哗取消所在寝室参评资格;
5、各评委认真负责,公平公正。
6、评选出的“和谐寝室”“个性天地”照片将拍照记录,在525活动闭幕式中向全院展示;
7、所有奖项将在525活动闭幕式现场颁奖;
8、所有活动必须注意安全,以安全第一为前提下开展。
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