活动策划 篇1

　　一、可行性分析

　　1、学校领导的大力支持。本次活动得到了学校团委和学校相关部门领导的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及群众来观看，深受同学欢迎，并推动学校教育事业的发展其意义重大。

　　2、学校在籍大学生达5000余人，与市一中相对，人流量大，消费能力较高。活动得到师生极大的关注，贵公司宣传的成效将非常明显。通过此次活动可扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

　　3、本校预计今年可以申请生本成功，学校地位将得到很大提高，届时将会扩大招生数量，有很大的市场潜力。

　　4、调查问卷：活动结束后，可以帮贵公司进行一次校园市场调查，如果今后有需要在市场上做类似调查的活动，本社团将提供帮助服务。

　　5、活动开始和结束可由贵公司在活动区进行一定规模的产品销售活动。

　　二、宣传方式

　　1、横幅：在学校内悬挂横幅（横幅内容为活动的内容和贵公司的相关宣传——赞助商名称），活动前粘贴在人流量最多的位置，以加大宣传力度。活动过后可以长时间悬挂贵公司宣传。

　　2、海报：我们将在活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位，并对相应的商品做宣传。

　　3、展台：在活动期间，作为独立的赞助企业可以在学校内进行商品展示宣传，也可以在活动后定期在学校做宣传。

　　4、今后贵公司可在学校社团的帮助下，提供场所并以讲座等形式进行宣传贵公司（具体事项由双方面谈协商）。

　　三、活动赞助类型

　　友谊型：400元

　　亲情型：800元

　　共营型：1000元

　　以上三类型企业可以根据自己发展需要，自由挑选。

　　四、赞助活动意义

　　1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

　　2、扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

　　3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　我们真心的`希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上得到最大的利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们社团负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次活动，期望贵公司尽快回复。期待您的加入！合作愉快！

活动策划 篇2

　　五月，神圣的五月，多少年前的这个时候，先烈用他们那火热的身躯解放了全中国。青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但它永远记在中华民族的丰功碑上，闪着不朽的光辉。

　　一：活动目的

　　1. 以人为本，健康为中心。

　　2. 提倡全院学生热爱祖国，展现我院爱国精神，看人文气息。

　　3. 面向全院展示自我，做台院文明学生。

　　4. 让更多的人感承革命精神，了解红五血色历史，感受到红五的气氛。

　　5. 让同学更加的'了解一些普通的生理常识。

　　二：活动主题

　　弘扬爱国精神，义诊感受红色五月

　　三：活动时间

　　20xx年5月

　　四：活动地点

　　白岳村

　　五：活动单位

　　台州学院医学院青年志愿者协会

　　六：活动准备

　　1. 以活动主题为内容，做成横幅，挂于校园内作为宣传。

　　2. 以海报形式，公布此次红五月义诊活动的详细内容。

　　3. 安排好人员，在对此次活动进行宣传。

　　4. 准备义诊将会用到的仪器，如血压计，体重秤，有关卫生的宣传资料，普通药品，纸袋。

　　5. 安排人员，在中午或下午的时候，在食堂门口设点义诊。轮值人员落实到位。

　　6. 可录制宣传磁带，宣传卫生常识。

　　七：活动内容

　　在红五月期间，我院青协将组织志愿者服务同学。如：我们将设点给同学免费义诊，包括量血压，测体重，推拿，按摩等；还将对同学发放免费的纸袋，保护环境。为同学送医送药，开展卫生科普知识宣传，发送卫生宣传资料，进行健康指导咨询服务，增强同学防病意识，提高全民健康素质。

　　八：活动经费

　　横幅：20元 海报：20 低价药品：100 纸袋：50 其它：100元

　　九：注意事项

　　1准备工作一定要充分，关于卫生科普知识要尽量的了解全面，以免在被同学咨询时语塞。

　　2 设点位置要大，分开量血压、推拿、咨询等部分，维持好秩序。

　　3运动会宣传横幅及广告语的摆放位置尽量显眼，但不影响校容。

　　4活动前安排好人员，准备好物品。

　　十：活动总结

　　此次义诊是本着免费，为同学服务的原则，弘扬红五月爱国的精神。希望通过此次义诊，能够促进青协与同学的关系，增加同学的卫生科普常识，对青协本身也是一个很好的宣传。

活动策划 篇3

　　一.活动背景

　　为了迎接我院11级新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。

　　二.活动对象

　　全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛

　　三.活动时间

　　xx年11月（具体时间待定）

　　四.活动地点

　　图书馆前面的空地

　　五.活动目的

　　希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。

　　六.活动口号

　　展现个人风采，弘扬烈火青春

　　七.活动宣传

　　前期宣传：时间（待定）

　　1.宣传横幅2条（挂在两个饭堂门口）

　　2.宣传单500份

　　主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

　　宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。

　　3.宣传海报10张

　　宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。

　　宣传地点：a）饭堂门口的宣传栏。

　　b）a.b栋公寓楼下

　　补充：

　　一、报名方式：1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，（报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称）

　　二、参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式，但要求健康，积极向上

　　八.活动流程

　　赛事安排

　　a：初赛(时间待定)

　　赛前安排:1、比赛前组织部部署好会场；

　　2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来（提前3天）；

　　3、安排在赛场外的`咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释

　　4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

　　5、音响设备的调试及相机的准备

　　比赛流程：1主持人宣讲开场白并向大家介绍评委；

　　2主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩；

　　3当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单；

　　4主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场；

　　5工作人员整理赛场；

　　人员安排：1负责人4名

　　2赛场主持人2名

　　3会场布置人员8名

　　4会场秩序维持人员5名

　　5话筒传递人员2名

　　6摄影记录人员2名

　　7赛场外咨询、签到人员2名

　　b：决赛（时间待定）

　　赛前安排：1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾

　　2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。

　　3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好，然后准备好抽签卡片，通知选手提前30分钟到场抽签；

　　4、相关工作人员提前60分钟到场，按所分配任务各司其职；

　　5、纪检部工作人员维持好会场秩序。

　　6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

　　7、安排礼仪小姐引导选手入场。

活动策划 篇4

　　活动背景。

　　告别中日文化节，迎来了第十一届校园文化艺术节，为了活跃校园文化，作为日本文化节的系列活动之一，其宗旨在于促进日语的交流，展现日本文化的丰富多彩，通过校园日文歌卡拉OK的形式，张扬个性，表达自我，丰富学生课余文化生活，卡拉OK大赛是日语社团的传统活动，秉承着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采的文化活动，大赛活动口号是“我的青春我唱响！”

　　活动目的

　　在卡拉ok大赛的策划和实行过程中引导同学们在学习日语专业知识的同时，驻中发展自身的兴趣。营造一种学习日语与娱乐相促进的氛围，提高同学们的日语文化艺术修养，鼓励同学们朝多方面发展，展现自身特长。歌唱是一项健康积极的文娱活动，通过举行卡拉OK大赛促进同学们对唱歌的兴趣，丰富同学们的课余生活，更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台。

　　活动内容

　　1. 比赛主题：以唱日文歌为主，内容健康向上，积极，主题鲜明，促进热情，歌曲形式不限，鼓励自创。表演者可以根据自己的表演风格，可以运用乐器伴奏，伴舞或边唱边跳的形式，演出曲目和表演形式自己拟定。可以以宿舍为单位，或者个人演唱。

　　2. 活动时间：20xx年6月7日 （18.30开始）

　　3. 主要负责人：黄杨楠 张璐璐

　　4. 活动地点：研发楼报告厅

　　5. 参与对象及人数：全体社员及相关老师

　　活动人员及分工

　　1.评委：巫建新 经松 杨红进 山木 永谷 刘雯 徐航 庞涛 陈宝

　　2.主持人：男主持：王冲（中文） 女 邹悦（日文）

　　社团成员

　　1. 确定卡拉OK比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬

　　2. 确定好会场服务品，如水杯，茶叶等，并接待好评委受邀嘉宾

　　3. 比赛前布置好赛场

　　4. 负责购买布置品和比赛所需奖品

　　5. 负责活动后会场后清理工作

　　活动流程

　　1. 社团一些负责人提前1小时，参赛人员提前半小时进入会场进行最后的准备工作

　　2. 比赛开始，主持人先上台进行比赛的开场词

　　3. 介绍出席的评委和嘉宾

　　4. 宣布比赛开始，请出第一位参赛者

　　5. 参赛者依次比赛，这期间由统计人员收集评分，统计比分

　　6. 主持人宣布参赛者得分

　　7. 比赛中场 （ 学生，或者相关老师表演节目）

　　8. 比赛结束，各次统计（老师宣布结果）

　　9. 颁奖

　　10. 合影

　　详细流程：

　　1. 前期宣传：本次大赛采用海报、横幅、宣传单对本次活动进行宣传，向嘉宾送邀请函

　　2. 决赛前准备：宣传，对通过复赛进入决赛的歌手进行大海报的宣传，宣传决赛时间，进一步提高大赛知名度并保证当晚现场观众人数。在比赛之前对入选歌手进行简单的彩排保证决赛当晚节目的质量，做好物资购买和场地落实；联络邀请外联嘉宾和表演团体；汇总各方面工作；布置舞美灯光

　　3. 决赛：带领嘉宾、评委及观众进场入席，参赛选手进行表演

　　决赛以晚会形式，共设4个环节：开场秀，PK会，教师演唱 评委总结

　　开场舞蹈：开场秀 以此作为整场卡拉OK的开始，将全场气氛调动起来

　　PK会：所有选手演唱自己的曲目，可加入才艺表演，如乐器、舞蹈等

　　教师演唱：此环节特意为日语系老师设定的，想唱就唱，展现老师的'风采。中文老师也可参加演唱自定歌曲。最后评委对选手表现进行综合评价

　　5、活动中工作安排

　　歌唱结束后，评委进行打分。全部比赛结束后，进行颁奖。

　　邀请所有评委，嘉宾，参赛选手及工作人员合影留念

　　主持人宣布比赛结束 礼仪送走嘉宾

　　6、活动结束

　　做好现场指挥，引导观众分批次按秩序退场；后勤人员整理打扫会场评分

　　要严格按照评分标准，各位参赛选手应在规定时间（4到6分钟）内

　　满分为10分：

　　①语调准确，声音圆润，能恰如其分表达歌曲的内涵（满分5分）

　　②演唱节奏准确，有感染力（满分3分）

　　③台风端畅，表达流畅自然精神饱满，服装整齐，仪态大方（满分2分）

　　注意：打分精确到小数点后一位

　　奖项设置

　　一等奖 1名

　　二等奖 2名

　　三等奖 3名

　　优秀奖 3名

　　经费预算及活动所需物品

　　横幅 （20元）

　　海报（2张 30元））

　　证书制作 （10元）

　　会场布置材料 （拉花，气球 20元）

　　矿泉水（10元）

　　表演道具（插花，80元）

　　请柬（20元）

　　一等奖 （150元）

　　二等奖（60元x 2）

　　三等奖（25元x 3）

　　优秀奖（10元x 3） 【争取赞助】

　　经费预算：565元

　　预期效果

　　1. 以“发现自信，创造自我”为主要宗旨，集大众性、文化性、娱乐性、欣赏性于一体。

　　2. 社员通过日语卡拉OK比赛提高了学习日语的兴趣

　　3. 比赛过程中增进通同学之间、师生间的情感

　　4. 增强社团的影响力

　　5. 提高同学的自信心、展现自我

　　注意事项

　　1.广泛宣传

　　2.争取赞助资金

　　3.注意安全，服从组织人员的安排

　　4.要求各项工作由专人负责

　　注：以上是本社团对本次活动的初步计划，我们也会根据当时遇到的具体情况随机应变，争取把本次活动办的尽善尽美。责人和后勤人员提前半小时，参赛者（服装，化妆自行准备）提前30分钟到场，并到指定区域就坐

活动策划 篇5

　　秀出真我，飞扬青春。年轻的旅途上五彩足迹，斑驳的岁月刻下炫目光辉。黄土地文学社将于第19届社庆周举办“才艺秀”活动。望广大社员积极参与。具体策划筹备如下：

　　活动概况：

　　一． 活动主题：“给你5分钟，秀出真自我”黄土地文学社社庆周才艺秀。

　　二． 活动内容：

　　1，黄土地社员进行才艺展示，各部不少于2人。

　　2，才艺形式不限，可展现各人风采即可，时间为5分钟内。

　　三． 活动目的：秀出社员才艺。增进社员交流。展现社团风采。庆祝社团成立19周年。

　　四． 活动时间：12月5日晚6：00~9：30。

　　五． 活动地点：多媒体教室

　　六． 活动策划主办单位：黄土地文学社。

　　七． 活动流程：

　　1，5：30社团负责人进入会场，开始准备工作。

　　2，6：00社员准时进入会场，遵守会场秩序。

　　3，社长致辞，宣布活动正式开始。

　　4，才艺秀时间，依次为社长——副社长——各部长——干事——自由娱乐时间。

　　5，活动结束，社长作总结。

　　6，社员退场，进行清理工作。

　　活动筹备：

　　一． 活动总负责：屈斌

　　二． 活动负责人：石井国，刘文斌，李琴

　　三．活动策划组：组长：文辉

　　任务：于活动前完成此次活动整体流程规划工作。

　　四．宣传组： 组长：赵枭娜

　　任务：活动海报的.制作及张贴，负责告知广大社员此次活动详细信息。

　　五．文艺组： 组长：褚昭瑞

　　任务：负责才艺秀部分内容。

　　六．体育组： 组长：李腾

　　任务：维持活动现场秩序，应对突发事件及会场的清理工作。

　　七．秘书组： 组长：罗佩

　　任务：对现场活动作以记录，材料用于社庆周后的整理工作。

　　注：此次活动为庆祝社团成立19周年，以娱乐、放松为主。望广大社员积极参与，涌跃展示自我。各负责人以身作则，注意活跃现场气氛。

　　黄土地文学社

　　xx年12月5日

活动策划 篇6

　　活动背景:

　　为进一步加强和改进我院心理健康教育，广泛宣传及普及心理健康知识，促进学生了解心理健康知识，增强我院的自信心，形成正确的自我评价系统，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园，丰富校园文化，我院特举办此次心理健康教育活动月系列活动

　　一、活动主题“塑造自己发掘心灵的秘密”

　　二、活动时间

　　20xx年5月1日--5月31日

　　三、主办单位

　　体育学院

　　四、承办单位

　　体育学院心理健康权益部

　　五、活动对象

　　体院全体学生(主要针对11级、10级、09级同学)

　　六、活动内容

　　心理健康知识宣传、主题签名活动、心理健康教育主题班会、心理趣味游戏、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)

　　七、活动宣传方式

　　1、横幅:两条横幅挂于教学楼前。

　　2、海报:以心理健康活动月主题出海报。

　　3、操场宣传栏:以宣传心理活动月活动为中心做喷绘。

　　4、我手携我心:将本学期每期宣传报粘贴到宣传栏。

　　八、活动安排

　　1、主题签名活动

　　活动时间:5月6日--5月7日

　　活动地点:电信路口

　　活动形式:制作一条“塑造自己发掘心灵的秘密”的横幅，请其他学生参与签名，积极响应本次健康月活动。

　　2、心理健康教育主题班会

　　活动时间:5月12日--5月20日

　　活动地点:各班教室

　　活动形式:为普及心理健康知识，引导学生树立科学的心理健康理念，教育学生学会增强自信心的方法，提高全校学生心理素质，各班开展以“塑造自己发掘心灵的秘密”或者学校心理健康主题为主题的心理健康主题班会活动。

　　3、心理趣味游戏

　　活动时间:5月12日--5月20日

　　活动地点新田径场

　　活动形式:以游戏的方式进行。

　　4、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)

　　活动时间:20xx年5月19日

　　活动背景:从全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度来开展大学生心理健康教育工作。增强心理健康教育工作的专业化水平和普及化程度，在丰富的校园文化生活中促进我院德育的整体构建。经研究决定，在我院举办大学生心理健康知识竞赛活动。

　　活动目的:引导广大同学积极关注自身和他人的心理健康，学习心理健康的基本知识，学会心理调适的基本技巧，提高个人心理素质。丰富校园生活，营造积极、健康、高雅的校园氛围，陶冶大学生的情操。增强同学们的相互关怀与支持意识，提高沟通能力，培养团队协作精神。促使同学们更加积极的参与学校心理健康教育活动，促进我校心理健康教育工作的开展。

　　竞赛规则:

　　初赛阶段:每班指派八名选手参加选拔考试，根据每班八名选手的平均成绩决定取分数较高的前六个班进入决赛。

　　决赛阶段:每班指派三名选手代表班进行比赛。基础分100分。比赛试题分三阶段作答。

　　必答题阶段:此阶段大屏幕上会显示出题目，选手三人一组把答案写在答题板上，时间到后双手向外举起题板。答对加10分，答错减10分。

　　抢答题阶段:此阶段大屏幕上会显示出题目，主持人宣告“开始抢答”(抢答阶段:先弄破气球者抢答成功)。抢到题目后答对加10分，答错减10分，若不按规则抢答，例如:超前抢答，即减10分。

　　抽题作答阶段:此阶段大屏幕上会出现很多文件夹，文件夹的'名称就是其内题目的分值，依然采用弄破气球的方法，最先响球的队获得最先抽题的机会，不同文件夹题分值不同，分值有5分、10分、15分、20分、25分和30分六类。答对加相应的分、答错减一半分。有关抢答方面的规则同抢答题阶段规则。

　　最后，在竞赛结束时我们将决出第一名一个，第二名两个，第三名三个。(奖励细则:第一名的每位参赛选手获得价值40元得奖品，第二名的每位参赛选手获得价值25元的奖品，第三名的每位参赛选手获得价值15元的奖品，)。

活动策划 篇7

　　一．活动背景

　　有那么一群人，他们做着这个城市最脏最累的活，却收取着最低的回报；他们早出晚归，却依然在贫困线上挣扎；他们为我们的美好生活除去污垢，却是我们这个城市最容易被忽视的'群体。他们的生活无从保障，他们的子女无法读书，他们永远被排除在都市之外，今天，我们走进他们，感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

　　二．活动宗旨

　　体验来自社会最底层家庭的生存状况，了解社会保障制度在社会底层的开展情况，感受当代社会贫富差距的现状，丰富当代大学生的生活实践，锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格，响应《浙江省"十二五"规划纲要》，在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为"十二五"目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

　　三．活动名称：我的世界与你不同

　　四．活动主题

　　体验社会底层工作，以他们的视野看世界，寻求解决这种贫富差距的有效措施

　　五．活动时间：xx年6月中旬

　　持续时间约两周

　　六．活动地点：杭州市

　　七．活动准备

　　1.团队组建

　　确定团队成员，组名，口号，明确分工与各自职责，具体如下：

　　团队成员：杜某，陈某，柳某，施某

　　组名：mvp小组

　　分工：

　　团队总负责人：杜某

　　组织策划部：柳某杜某

　　宣传联络组：陈某施某

　　财务保障组：陈某杜某

　　后勤组：施某柳某

　　小组成员定期商讨计划，提出建议。

　　2．合作准备

　　与合作部门（即所需体验身份单位所在地：如环卫工人所在环卫所，家政服务人员所在家政服务公司，擦鞋匠个体，废品收购站）取得联系获取支持，同时与部分媒体取得沟通。

活动策划 篇8

　　为响应团委号召，资助家境困难的优秀学子完成学业，引导学生形成正确的消费观、人生观、价值观，五星小学校团委组织了 “捐献压岁钱，资助贫困生” 的`捐款活动。本次活动得到了全体师生的大力支持，共收到捐款877.5元，用于资助品学兼优的贫困学生。

　　活动主题：捐献压岁钱，资助贫困学生

　　活动时间： xx年3月25日第二节课下课

　　活动地点：学校操场

　　活动参与人员：全体师生

　　活动流程：

　　(一)前期准备

　　1.活动宣传（大力展开内部宣传，让学生充分认识到此次活动的精神和意义，积极参与此次活动）。

　　2.确定活动时间和地点。

　　3.准备捐助活动所需物品。

　　（二）活动实施

　　1、校长讲话（资助活动流程，资助意义）

　　2、公布捐款总数（各班捐款总数）

　　3、对表现突出的同学进行表扬

　　4、现场捐款仪式(每班派代表上台将资助款项放入捐款箱)

　　5、财务公开清点

　　（三）注意事项：

　　此活动以自愿为主，不可强迫同学；

　　xx小学大队部

　　二零一五年三月二十五日

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