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活动策划
更新时间:2024-04-22 08:37:50
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活动策划

活动策划 篇1

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的`六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“经典伴我行颂歌献祖国”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立63周年为契机,通过开展文娱汇演、书画、体育比赛等活动来展现我们队员的风采。

  三、活动项目和要求

  (一)文娱汇演

  为了使孩子们沉浸在六一的欢快气氛中,各中队应充分做好参赛节目的筛选与排练。

  1、各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。

  2、各中队准备两个节目,要形式多样。

  3、利用阳光体育课、音乐课、班会课等时间排练。

  4、大队部将组织评比。

  (二)入队仪式

  参加对象:全体二年级学生

  (三)表彰优秀

  对获得县、校优秀集体和个人,以及书画、体育竞赛获奖的队员,颁发奖状和证书。

  (四)“领巾心向党,童年绘蓝图”——“迎六一”书画展

  比赛以“阳光下成长”为主题,描绘祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀,提高审美素养,通过活动体验,享受艺术创新、快乐成长的过程,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。用书、画表现祖国的发展变化。参赛要求:交稿时间:5月20日之前,参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。作品每班合计不超过3幅,在校园内展出。

  (五)“我阳光,我运动,我健康,我快乐!

  ”——“迎六一”跳绳比赛

  1、比赛时间和项目:5月下旬,1分钟单人跳短绳。

  2、参加办法:每班报男女运动员各3名,记录团体成绩、

  3、分年级组进行比赛,对比赛成绩优秀者给予奖励。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  时间如白驹过隙,转眼间今年的圣诞节和20xx年元旦将至,为庆祝圣诞佳节和元旦佳节,也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展,丰富同学们校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  二、活动目的

  为了丰富同学们的课余文化生活,加强同学们之间的学习与交流,推动校园文化建设,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,展现当代大学生的风采,特举办此次晚会,为同学们提供一个展示自我,激励他人的.舞台;同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊,团结一心共建和谐班级。

  三、策划人:xxx总执行人:xxx

  四、晚会主题名称:xxx

  五、活动对象

  全体x班同学

  六、任务安排

  (1)第一项目组:

  a、横幅、开展宣传

  b、通知班级里出各种节目,使同学们能更好的参与进来

  (2)第三项目组:采购组

  组长:

  任务:

  a、负责联系商家讨价还价,使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场

  b、负责我们所需要的物品例如食物,还有装扮教室的任何物品

  (3)第四项目组:礼仪组

  组长:

  任务:

  a、晚会当日准备好会场服务物品,如水,

  b、能够布置会场,使会场达到更好的一种效果

  (4)第五项目组:舞台组

  组长:

  任务:

  a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;调试投影仪

  b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,音乐的播放,还有舞台及时的一种应变能力。保证状况零失误

  c、各阶段任务及工作分配

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

  ①节目收集

  ②前期宣传晚会协调及进展期

  本阶段主要完成节目排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。

  ①节目排练:由节目组负责,,地点暂定304教室。到各组选取优秀节目,并进行排练。

  ②中期宣传:由宣传组负责。该阶段

  展开口语宣传。

  ③舞台确定:由舞台组负责。

  (5)物品购买:由外联组负责。

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

  1、晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由节目组,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月20日,地点暂定在公教楼一楼教室。

  2、末期宣传:宣传组负责。通知学生到场 ,领导邀请。

  3、场地确定费用收集:由外联组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐

活动策划 篇3

  一、活动背景:1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。

  二、活动目的:阅读是成长的'基石,阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。一部好书就是一堂生动的人生教育课,是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学们的人文素质和人文修养,让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生观,对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人,即使专业知识学得再好,也是一个缺少灵魂的人。书籍教会人表达个人情感,用更丰富的内心去理解世界,不接触书籍,可能会有精彩的人生,但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触书籍必不可少,可以丰富对人生的内心体悟,提高个人表达、沟通能力。进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多。

  4月23日是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

  在全院倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进大学生素质的提高,推动大学生阅读活动深入开展,营造终身读书的良好校园文化氛围,推动读书活动深入开展,促进学习型校园建设,提高大学生的阅读热情,特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。

  三、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生(“腹有诗书气自华”——读书改变人生)

  四、活动内容与形式:由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始,并宣读《世界读书日活动倡议书》。

  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  在这一天,关闭电脑一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  在这一天,走进伴你终生读书的学校————图书馆;

  在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

  从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”,确立一种信仰:“让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  (2)好书共享——请您推荐一本好书。同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。

  (3)展览名家名著。以名家的一句名言为导言。【1】把有关资料打印好了用绳子悬挂;【2】把有关资料贴在宣传板上。

  (4)“传承文明,传递爱心”图书捐献活动。此活动所得图书将分类捐献给贫困学校。

  (5)策划组织学生到图书馆做一天“图书管理员”及清洁整理图书馆活动。

  (6)开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。

活动策划 篇4

  一、活动主题:校园街舞大赛

  二、活动背景:为进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,特面向全校学生举办"校园街舞大赛"。

  三、活动时间:XX.xx.xx

  四、活动地点:校报告厅

  五、活动对象:学校各系学生,每系派出一支参赛舞队

  六、主办单位:共青团xx学院委员会

  七、承办单位:xx学院校学生会

  八、参赛要求

  1.参赛者为学校各系在校学生

  2.参赛舞种为街舞

  3.内容健康向上

  九、活动工作

  1、晚会策划及准备期(x月1x日-x月x日)

  1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。

  2)外联赞助。由外联部负责,联系商家,并配合商家做好宣传工作。

  2、晚会协调及进展期(x月xx日-x月x日)

  1)邀请校电台为各系拍摄一段dv

  2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。

  3)主持人及嘉宾表演节目确定

  4)全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。

  3、晚会倒计时期x月x号-x月x号)

  1)晚会全过程确定及进行正式彩排

  2)对评委老师、礼仪小姐进行确定

  3)节目单及邀请函制作并到"xx"打印

  4、晚会现场准备工作:

  1)引领观众入座:发放节目单、荧光棒

  2)赞助商接待、交流工作)

  3)场务人员的`道具准备

  4)音响灯光设备调试

  5)工作餐定制

  6)纸笔、饮水购买

  7)会场及后台秩序整体负责,报告厅进出口保卫工作

  8)协助评委老师统分

  9)dv制作,拍摄照片

  5、晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。

  十、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名

活动策划 篇5

  一、比赛目的

  1、书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

  2、提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。

  3、鼓励同学们将有限的.课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。

  二、活动主题

  积前人之学,浴墨林之风

  三、初赛作品要求

  主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

  四、活动时间及流程

  **年3月30日——4月12日院级选拔及作品征收期

  **年4月18日校级赛(现场形式)

  **年4月21日参赛作品展出

  五、活动地点

  选拔赛:各院自定

  初赛决赛:大学生事务中心

  六、参赛对象

  内蒙古民族大学全体学生

  七、赛前准备

  1、策划书交至校团委及学生处审批。

  2、校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

  3、由院宣传部制作海报进行宣传。

  4、各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

  5、物品筹备

  6、邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

  八、比赛过程

  (一)比赛要求

  1、本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项

  2、所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛

  3、本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩

  (二)比赛进程

  1、(下午1:30——2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。

  2、参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00——2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

  3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛

  4、休息15分钟

  5、决赛

  6、统计分数,评奖,现场进行颁奖。

  7、评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

  九、赞助单位

  十、活动后期工作

  1、即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室

  2、写新闻稿或通讯发表到校报上

  3、收集关于本次活动的所有材料,整理,存档

  5、将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网

  十一、奖项设置

  一等奖:4名(每组各一名)

  二等奖:8名(每组各两名)

  三等奖:12名(没组各三名)

  十二、开支预计

  报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。

  获奖者讲品:一等奖————30,二等奖————20,三等奖————10,证书————80

  现场工作人员饮水:45

  会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。

  参赛工具:墨汁(9瓶*5元)、宣纸(36张*1元)

  十三、活动资源

  学生会学习部、宣传部全体人员;

  比赛场地的调配利用;

  摄像师一名;

  评委及嘉宾;

  各班班主任名单和电话;

  海报、报名海报个一份;

  比赛所需水;

  比赛用纸;

  比赛用墨等。

  十四、活动细节

  1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

  2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

  3、同学们撕毁展览作品等。

  主办部门:宣传部

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