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活动策划
更新时间:2024-04-14 12:17:31
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动名称:

  守·爱

  二、活动背景:

  近年来,“留守儿童”问题渐成社会热点,留守儿童监护问题突出,幼儿过早离开父母,影响生长发育和身心健康,一些年龄偏大的儿童身边没有任何监护人,这对他们的生活、教育、心理和安全都会产生不利影响;留守儿童教育问题堪忧,有的初中毕业后就进入非正规劳动力市场,易成为侵害他人或受侵害的高危人群;流动儿童面临种种困难,最突出的是教育问题,接收农民工子女入学的政策在一些地方尚未落实。

  我市的留守儿童应该有 186 万。因此,我市农村地区的留守儿童已经成为一个庞大的群体。随着中国农村劳动力转移加快,留守儿童数量有继续攀升的趋势。帮助留守儿童克服因缺少亲情和关怀而出现的性格缺陷或心理障碍,使他们健康成长,便成了学校和社会共同关注的话题。

  三、活动简介:

  本次活动拟于

  五月四号

  开始举行,由民商法学院分团委主办、民商法学院学生会承办,参与人员主要为本校 06 、 07 级学生。

  活动目的`在于: 1 )增强同学们的社会责任感和同情心,锻炼同学们的社会实践能力; 2 )展现当代大学生心系天下、学以致用的优良精神风貌,以此特殊的方式纪念五·四青年节; 3 )造成媒体效应,引起社会广泛关注,扩大西南政法大学的影响力。

  活动大致分为前期准备、前期宣传、活动开展、后期反馈等四个阶段,每一阶段层层开展、环环相扣,均在各个学校内部举行。其中,每一阶段包括数个内容。分别是:

  前期准备:

  领导公关、对象联系、经费预算;

  前期宣传:平面宣传、立体宣传、整体宣传;

  活动开展:魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

  真情无限、鸿雁传书、问卷调查

  后期反馈:宣传募捐、调查报告、媒体攻关

  本次活动从前期准备开始到后期反馈结束,历时大概两周半。

  活动预测:

  本次活动成功的关键在于媒体的关注程度、校方的配合程度以及学校师生的参与程度。因此,媒体公关时可以大打五·四牌;校内宣传时可以大打温情牌。

  前期准备工作是本次活动的难点和重中之中,能否打开局面关键正在于此。

  考虑到活动开展主要在校外进行,出行安排将会成为工作重点之一。

  活动根据开展成功与否,可考虑发展成为系列活动。

  四、活动内容:

  前期准备:

  领导公关、对象联系、经费预算;

  前期宣传:

  平面宣传、立体宣传、整体宣传;

  活动开展:

  魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

  真情无限、鸿雁传书、问卷调查

  后期反馈:

  宣传募捐、调查报告、媒体攻关

  本次活动从前期准备开始到后期反馈结束,历时大概两周半。

活动策划 篇2

  活动前言

  随着社会对人才的需求变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以才艺充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。为充实我院大学生生活,建设新世纪的广西财经学院新文化,展现广西财经学院人的风采,促进文化交流,以及新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到我们这个团结友爱的大家庭。我们将通过举办才艺大赛,师生共聚一堂,使新同学能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们将通过这个大赛发掘广西财经学院的才艺人才,使他们的特长能得到更好的展现,也丰富同学们的课外生活。通过这次大赛,寻求与世嘉(中国)网络科技有限公司更好的合作,在举办我院的新星大赛的同时选初出若干优秀的个人或团体推荐参加该公司即将举行的公司形象代言人选拔。

  二、活动目的

  1.丰富校园文化,展现青春风采,为我院学生营造良好的课外活动氛围。

  2.扩大我院影响力、展示财院良好形象。

  3.丰富同学们的课外生活,给同学们提供一个展现个人魅力的舞台。

  4、为世嘉(中国)网络科技选拔优秀的'公司形象代言人。

  三、 活动名称

  广西财经学院首届“世嘉杯”财院之星大赛

  四、活动的时间和地点

  1.报名时间:待定

  报名地点:待定

  2.初赛时间:待定

  初赛地点:待定

  3.决赛时间:待定

  决赛地点:待定

  五、活动宗旨

  展示个人魅力 挖掘财院新星 朔造财院形象

  六、活动对象

  全体在校学生

  七、活动内容

  学院各系选送2-5名有才艺特长的选手参加初赛,才艺形式可为舞蹈类、乐器类、歌唱类、相声小品类,内容尽量贴近大学生活主题。经过初赛评选若干优秀的个人或团体(团体不得多于4人)(若干的数量就初赛规模拟定)进入决赛。

  通过大赛评委的评选,大赛将评选出“财院之星”冠军一名、亚军二名、季军三名。单项奖:最具人气奖一名、最具潜质奖一名、最佳表演一名、最佳台风一名、优秀组织奖3个。

  八、大赛创意阐述

  1 、主题鲜明性

  整个大赛的节目编排都紧紧围绕 “才艺”两字。才艺源于四季的美丽,永远不变的是青年的笑脸;孕育于青春的花蕾,青年是舞 台上永远的主角。让大家为了在绚丽的舞台上放出光彩而来展示自己的才艺。大赛遵循“宏扬主旋律、提倡多样化”的原则,倡导生活气息浓郁、富于时代感的题材,倡导新颖、独特的艺术视角,倡导清新、洒脱的舞台风度,倡导情趣盎然、雅俗共赏的艺术效果。

  2、内容丰富性

  每一位选手将接受全方面的考验。比赛内容为主要才艺和附加才艺。主要才艺由选手自己选择,附加才艺由选手大赛现场抽签决定;大赛中将选手分为若干组,每组选手展示完主要才艺后进行附加才艺的表演,附加才艺为舞蹈、唱歌、主持、表演其中一项;选手必须有充分的准备。以便更好地完成其抽签内容,附加才艺时间限制为2分钟;然后将进行才智问答,以体现选手的综合素质。

  3、丰富欣赏性

  每个有才艺的学生,都可以有一个专门展示的机会,个人表演、组合表演都可以。

  4、大赛亮点

  大赛将以开场歌舞开场,选手将从晚会现场的两个入口跑入场内,并绕场一周,期间播放节奏感强的音乐,然后上台,进行自我介绍与拉票宣言。

  九、组织结构

  十、媒体支持

  1、院内媒体:《广西财经学院报》、广播站、莲湖之约网站、《财院青年》、各社团宣传报道,同时配合海报、横幅、宣传版等对活动进行报道。

  2、 校外媒体:

  《大学风行周刊》

  广西大学生网

  网城-南宁网站

  十一、社团支持单位

  广西财经学院记者团

  广西财经学院创业协会

  广西财经学院绿色环境保护协会

  广西财经学院吉他协会

  广西财经学院公共关系协会

  广西财经学院英语爱好者协会

  十二、方案的实施

  1.前期筹备

  (1)10月9日向我院相关部门请示和申请批准举办此次大赛。

  (2)学院批准通过后成立组委会,组建筹备工作的组织机构,着手筹备工作,并成立以下工作部门:协调组、策划组、接待组、节目组、外联组、后勤组、宣传组、秘书组。

  (3)各小组着手开展各项工作。

  2. 工作小组分工及工作进度安排

  为了保证本次活动的顺利进行,组委会对本次活动进行详细的分工和进度安排,工作小组分工如表8—1所示,工作流程进度安排如表8—2所示:

  工作小组分工表

  表8—1

  小组名称

  工作内容

  协调组

  协调各部门工作,保证各项工作按时按质完成

  策划组

  负责活动的全程策划书

  接待组

  负责嘉宾的接待、引客入座、摆放茶水小食品、协助互动环节的礼品发放

  节目组

  落实本会节目编排导演工作、主持人安排及大赛流程

  外联组

  负责联系校内外友谊团体及落实赞助(承办单位已拟定详细招商方案)

  后勤组

  负责会场的布置、维持秩序及设备搬运等

  宣传组

  负责整个活动的宣传工作及舞台背景设计、制作

  采购组

  负责整个活动所需物资的采购工作

  秘书组

  负责邀请嘉宾,落实到会嘉宾名单,制作领导、嘉宾姓名牌,撰写领导发言稿,安排领导、嘉宾座位,负责与校内外媒体的联系工作,及申请工作

  工作流程进度表

  表8—2

  内容

  参与部门

  确定赞助商家,商讨签订协议

  外联组

  完成本会节目排演及上交节目安排表

  节目组

  申请场地、音响、幕布、投影仪,发邀请函,确定到场领导、老师及嘉宾

  秘书组

  幻灯片、宣传板及横幅制作

  宣传组

  完成舞台设计及舞台背景文字图案制作

  宣传组

  广播海报宣传

  宣传组

  采购大赛所需物品及大赛彩排及确定节目单

  后勤组、采购组、秘书组、节目组

  检查工作遗漏,各项工作基本完成,做好大赛当日工作安排

  全体人员

  动员大会

  全体人员

  完成会场布置,进入大赛状态

  全体人员

  附件1

  广西财经学院简介

  广西财经学院是由广西壮族自治区人民政府举办,以经济学、管理学为主,文、法、理、工等学科相互支撑、协调发展的多科性、教学型的本科院校。 学院位于“中国绿都”----广西壮族自治区首府南宁市,分为南北两校区,北校区坐落在广西主要高校群区的中心,具有浓郁的大学人文环境,为提高教育资源的利用效益和优化学生知识结构提供了得天独厚的地缘条件。南校区距北校区车程约15分钟,校园环境幽静,空气清新宜人,有较完善的教学设备和生活设施,是学习生活的好地方。学院现有教职工近1000人,其中教授、副教授以上职称230余人。全日制在校生14000多人,成人教育在册生1XX余人。设有经济系、国际经济与贸易系、财政系、金融系、外语系、计算机与信息管理系、工商管理系、会计系、法律系、数学与统计系、文化与传播系和思想政治理论课教学部、体育教学部以及继续教育学院等教学机构14个。开设有经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、工商管理、会计学、市场营销、电子商务、信息管理与信息系统、统计学、物流管理、广告学、英语等22个本科专业和房地产经营与估价、金融保险、会计、国际商务、工商企业管理、会计与审计、旅游英语等23个专科专业。

  学院坚持 “质量立校、人才强校、科研兴校、和谐建校”的办学理念和“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为生命”的基本办学思想,以培养具有学习能力、实践能力、持续创新能力和创业精神的创新型人才为目标,不断提高人才培养质量,积极开展人才培养模式改革。根据社会对人才的知识、能力和素质的要求,深化课程体系与结构、教学内容与方法、教学技术与手段以及教学管理、教学质量评估、实训教学模式的改革,人才培养质量有了明显的提高,已成为广西社会知名度较高的高校之一。

  附件2

  广西财经学院口才与演讲协会简介

  口才与演讲协会的成员自1999年成立以来,团结友爱,积极进取,思维活跃,勇于探索,敢于创新;在努力学习理论知识的同时,积极参与社会实践活动,成功举办了“交际与口才讲座”、“普通话考级交流会”、“大学生就业招聘经验交流会”等大型活动,经过多年来的积累,拥有较丰富相关活动的策划和运作的经验。

  (一)富有活力和凝聚力的团队

  本协会精英汇集,有10多位同学曾经在院、系学生会,及院记者团、营销协会等各大社团中担任重要职务,有较强的创新能力和实践能力,受到院系学生会及各大社团的信任和好评。

  (二)具有相关活动的策划和运作的经验

  1.会长阮方骏参与了院记者团“院第二届原创征文大赛”和“院记者团成立二周年庆典活动”等的全程策划和执行。

  2.协会成员蒋振华曾任我书画协会的宣传部长,全程参与书画协会与西大、艺术学院合作举办了“扬我国风”书画展。

  附件3

  首届“世嘉杯”财院之星大赛初赛策划

  比赛时间:(待定)

  比赛地点:待定

  比赛形式:1、选手进行60秒的自我介绍。

  2、自选才艺表演。

  评选嘉宾:待定

  评选方法:1.分别取平均分后,综合选手的形象和才艺表演两项成绩进行选拔最终选拔男、女各五名(暂定)选手参加决赛。

  2.系十大歌手比赛中前2名报名参赛者可以直接进入决赛。

  评分标准:

  1.形象40分(妆容5分、着装15分、走姿5分、、综合15分)

  2.综合能力60分

  a语言能力10分(口音3分、音质3分、语言能力4分)

  b应变能力5分(事件判断 逻辑判断 )

  c才艺表演30

  d亲和力5

  e综合表现10分

  预赛具体流程:19:30----22:30

  [背景音乐]

  [灯光效果]

  (一) 19:30 正式比赛前介绍

  现场主持人上场,主持内容如下:

  1. 简要介绍世嘉(中国)网络科技有限公司及此次活动

  2. 介绍领导来宾

  3. 请领导宣布初赛开始

  (此时,灯光全部射向舞台,数名礼仪向舞台下来宾、顾客抛洒礼品,台上烟雾,台下彩旗、荧光棒舞动,节奏欢快的音乐响起。)

  参赛选手比赛程序:(初赛)

  1.19:00 集合 参赛选手集合并为每位参赛选手发放参赛号码牌、面具

  2.19:30 开始比赛 1号选手戴着面具登台,做简单的介绍(号码,姓名、年龄、等基本情况等(1分钟),然后选手摘下面具后进行才艺表演,(3分钟),表演结束后,由其他选手依次进行表演(参赛选手在登台时统一着职业装,次项结束后直接进行时装秀比赛)

  3.21:30 时装秀 由参赛的选手登台进行时装表演(2分钟)

  4.22:30 评选 由评委为参赛选手评出分数,分男女依次从高到低各选出五名(暂定)优秀者。

  附件4

  首届“世嘉杯”财院之星大赛决赛简介

  比赛时间:待定

  比赛地点:院一号礼堂

  比赛形式:

  1、选手进行30秒的自我介绍、形象展示。

  2、自选才艺表演。

  评选嘉宾:

  评选方法:分别取平均分后,综合选手的形象和才艺表演两项成绩进行选拔最终选拔出获奖人员。

  评分标准:

  1. 形象40分(妆容5分、着装15分、走姿5分、综合15分)

  2. 综合能力60分

  3. a语言能力10分(口音3分、音质3分、语言能力4分)

  4. b应变能力5分(事件判断 逻辑判断 )

  c才艺表演30分

  d亲和力5分(评委综合判断)

  e综合表现10分 (评委综合判断)

  奖项设置:

  “财院之星”一名,

  亚军一名

  季军一名

  最具人气奖一名

  最佳台风奖一名

  最佳潜质奖一名

  最佳表演奖一名

  优秀组织奖若干名

  决赛具体议程:(19:00——22:00)

  (一) 领导来宾入常19:00领导来宾抵达后,礼仪接待进场,由舞台主持人宣 布领导和嘉宾的到来并欢迎。(注意背景音乐、灯光效果)

  (二) 正式比赛前介绍

  现场主持人上场,主持内容如下:

  1. 简要介绍世嘉(中国)网络科技有限公司及此次活动

  2. 介绍领导来宾

  3. 请领导宣布决赛开始

  (此时,灯光全部射向舞台,数名礼仪向舞台下来宾抛洒礼品,台上烟雾、台下荧光棒舞动,节奏欢快的音乐响起。)

  (三)参赛选手比赛程序:(决赛)

  1.19:00 集合 参赛选手集合并为每位参赛选手发放参赛号码牌、面具

  2.19:30 开始比赛 1号选手戴着面具登台,做简单的自我介绍(包括号码, 姓名、年龄、等基本情况等)(1分钟),然后选手摘下面具后进行才艺表演,(3分 钟),表演结束后,由其他选手依次进行表演(参赛选手在登台时统一着装为职业装,次项结束后直接进行时装秀比赛)

  3.21:30 时装秀 由参赛的10名选手登台进行时装表演。

  4.22:00 评 选 由评委为参赛选手评出各个奖项。

  5. 22:10 颁 奖 由领导、嘉宾揭晓此次比赛的冠军、亚军、季军以及其他奖项并为获奖参赛选手颁奖。

  6. 22:20 欢送嘉宾退场 由主持人对出席此次比赛现场的各位嘉宾表示感谢,并欢送嘉宾退常

  附件5 经费预算

活动策划 篇3

  一、主题说明:

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的.大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

  二、主题目标:

  1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

  三、环境创设:

  1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

  2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

  4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

  四、家园共育:

  1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

  2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

  3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

  4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

  五、主要活动:

1、国庆前夕

  2、首都——北京

  3、欣赏《国歌》

  4、领奖台上

  5、“参观”天安门

  6、歌舞——我爱北京天安门

  7、我是中国小娃娃

  8、画个中国娃娃

  9、看灯笼

  10、节日礼花真好看

  11、造长城

  12、登长城

  13、国庆知识问答赛

  14、中华传统美德故事——月亮船

  15、音乐——大中国(1)

  16、音乐——大中国(2)

  17、娃娃到北京

  18、相聚在北京

  19、国画——国宝熊猫

  20、娃娃游中国

  21、旅游棋

  22、兄弟姐妹是一家

  23、新疆集体舞

  24、民族服装真漂亮

  25、学做新疆帽

  26、我们小手拉小手

  27、北京的金山上

  28、骑马

  29、民间游戏——跳花竿

  30、中华传统美德故事——盘古开天辟地

  31、中华传统美德故事——聪明的阿凡提

  32、中华传统美德故事——齐白石画虾

  33、聪明的中国人(四大发明)

  34、中国功夫

  35、说京剧

  36、学京剧

  37、画京剧脸谱

活动策划 篇4

  众所周知,塑料是以石油为原料生产的,而石油是一种不可再生的资源,越用越少,但同时它也是国民经济发展不可缺少的重要能源,我国从1993年起成为石油净进口国,此后原油进口量逐年增大,由1996年的2622万吨增加到20xx年的6941万吨,20xx年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里,石油净进口量增加了7倍,外贸依从度接近一半,原油价格受世界油价控制,制约了我国经济的高速发展,与此同时每年有不少的塑料制品被白白扔掉,不仅污染了环境,而且浪费了资源,废旧塑料可以用来提炼燃油,一吨塑料至少能回收600千克的`汽油和柴油,另外,废塑料还可以制成再生塑料(一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,废塑料还可以制成再生塑料,循环再生的次数可以达到十次。塑料来自地球上不可再生的资源石油,回收废塑料就是在节约石油。20世纪90年代以来,中国国民经济年均增长9.79%,原油消费年均增加5.77%,而同期国内原油供应增长速度仅为1.67%。1993年中国成为石油净进口国,此后原油进口量逐年增大,由1996年的2622万吨增加到20xx年的6941万吨,20xx年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里,石油净进口量增加了7倍,外贸依存度已经逼近30%。最迟在20xx年,中国的石油进口规模就将突破1亿吨大关.但与此同时大量的废旧塑料又被白白扔掉污染环境,回收废旧所料说了是为了减少环境污染,说大了就是为国家所贡献)。

  废纸可以用来制造再生纸,回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。造纸的原料主要是木材。我国造纸业年需消耗木材1000万立方米。我们使用、消耗大量的纸张,实际上是在消耗森林资源。现在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林,减少开采量,就需要削减木材的需求量。),回收废纸就是在节约资源,同时也是在保护环境

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,让我们共同行动起来,加入到回收活动中来,为他人也为自己创造更加辉煌灿烂、和谐美好的明天。

  活动目的:唤起同学们的爱心,“别丢弃我们的资源,别藏起您的爱心”。让同学们意识到“没有垃圾,只有放错的资源”收集散落的点滴,铸就爱的海洋,积极的参与到校团委校学生会所发起的“一元钱”活动中来。让同学们知道其实帮助别人并不难,只要从身边的小事做起即可。

  主办方:xx学院团总支

  活动日期:20xx年12月25日全面启动

  活动步骤:

  第一阶段:宣传动员阶段(一周时间)

  1. 由团总支组织召开数理学院所有班级团支部负责人会议,并同时以文件形式发到各班级,宣传该活动。同时联系一家信誉较好,有自备车的回收站。

  2. 由各班级团支部负责人在各自班级中以自己认为比较妥当的方式宣传此项活动,动员同学积极参与这项活动。

  3. 由团总支负责回收袋。

  第二阶段:组织实施阶段(一周时间)以班级为单位,每个宿舍发放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人数较的班级负责发放)。由各班团支部书记负责,让同学将自己宿舍日常产生的可回收资源(废旧书报、演草纸、包装盒等)装进回收袋,以便回收。

  第三阶段:回收阶段:每周适当时间(如遇雨雪天顺延)以班级为单位,由各班团支部书记负责回收废品并带到指定的地点,然后由回收站的车将废品运走。

  由数理学院团总支设立手牵手心连心绿色校园回收活动办公室,负责回收活动的监督和财务管理。

  注意事项:

  具体情况

  1、晚会主题名称:浙江大学华家池校区元旦文艺汇演――暨“2xx新年狂欢夜”

  2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。

活动策划 篇5

  一、指导思想:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌,引导学生博览群书,开阔学生的阅读视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的'语文素养,特开展“书香满校园,悦读伴成长”的读书系列活动。

  二、活动主题:书香满校园,悦读伴成长

  三、宣传口号:

  1、书籍是人类进步的阶梯。

  2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  3、人不但要有知识,更要有文化。

  三、活动时间:20xx年10月

  四、活动对象:全体学生、家长及教师

  五、阶段与要求:

  第一阶段:宣传、启动阶段。(10月初)

  l开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求,营造浓郁的读书氛围。

  l建设和完善班级图书角,为图书角取名、装扮图书角。通过开展“献两本看百本”的活动,充实班级图书角中书本的数量,并各班要结合小岗位建设,安排专人负责借阅。

  l各班围绕“书香满校园,悦读伴成长”,出一期专题板报。

  l动员家长带孩子逛一次书店。利用双休日开展一次逛书店亲子活动,为孩子选购一些少儿读物,给予孩子最好的精神食粮。

  第二阶段:活动实施阶段。(10月上中旬)

  l语文教师利用阅读课给学生做一次课外阅读指导。

  l美术教师利用美术课开展自制书签指导,并组织学生参加比赛。

  l班主任利用校班队会时间召开一次“读书信息交流会”,让学生在全班介绍课外阅读内容。(可以是原文诵读,也可以是概括性简介,还可以是读书体会,并要求听者作适当的评价。)

  l组织同学围绕“国庆阅兵式”开展征文活动。(三——五年级)

  l参加区教师朗诵比赛。

  l分年级开展阅读积累活动,并请家长予以点评。

  一年级:与“字宝宝”交朋友

  二年级:读成语故事,探中华文明

  三年级:阅读名言,智慧人生

  四、五年级:快乐阅读,好书推荐

  第三阶段:总结评比。(10月下旬)

  l“书香班级”评比。

  l“读书积极分子”评比。

活动策划 篇6

  一、活动引言

  爱心包裹(项目),是中国扶贫基金会发起的一项全民公益活动,通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式,关爱贫困地区及灾区小学生。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台,推动全民公益为使命。爱心包裹中的善品是根据受益对象需求的不同精心配备的学习和生活用品。通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式,关爱革命老区、贫困地区及灾区小学生(xx年以后扩展到全国贫困地区)。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台,推动全民公益为使命。大学生是一个有思想有爱心的群体,我们有义务也有真心去帮助那些需要温暖的孩子。同时为响应学校号召,积极参与此次温暖行动中,让梦想走进现实。

  二、活动目的在我们看来这是一个小小的爱心包裹,在那些需要它的人来说,这不仅仅是物质上的帮助,更是精神上的温暖。通过动员大学生志愿力量,以爱心包裹项目为载体,推动公益事业的发展。给贫困地区的小学生更多实质性帮助,帮助他们的学习和成长,促进社会的和谐发展。而通过此次活动,增强我班同学奉献爱心的意识,多多了解现今社会还存在的贫困地区,给他们带去希望。

  三、活动主题5月23日

  “温暖行动,我们在行动,小包裹,大爱心”

  四、活动时间

  五、活动对象:湖南师范大学资环院12级城乡规划管理班全体同学

  六、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、 班长、团支书、青协委员、心理委员对活动进行周密策划

  2、 班长肖卉通过口头宣传、短信宣传、qq宣传提前通知班上同学活动时间、地点、确保此次活动的顺利开展

  3、 活动准备:爱心捐款的演讲稿,制作活动所需的资料(爱心包裹项目的介绍和贫困地区的照片)、制作募捐盒

  (二)活动开展:

  1、爱心包裹动员大会

  (1) 班长肖卉点明活动主题以及活动目的

  (2) 对爱心包裹的捐赠发表演讲,号召大家拿出自己的爱心

  (3) 分发爱心包裹资料,触动大家心灵,打动同学们,加强号召力度

  (4) 致辞感谢,大会结束

  2、 下寝正式募捐

  班委逐个寝室进行募捐,同学们积极捐款,同时也表达对贫困地区的祝福。班委拍下同学们捐款的行为,以此积极号召社会人士对贫困地区的关心与捐助。

  3、 后期工作:

  (1) 青协委员汪娜娜及时统计班级募捐所得的资金

  (2)班长肖卉统计出个人为单位的捐款情况、寝室为单位的捐款情况以及班级为单位的捐款情况

  (3)宣传委员刘杰及时更新班级博客,加大宣传力度,扩大宣传范围

  七、活动效果

  在爱心包裹动员大会上,我班同学就透入出对贫困地区孩子们的'关心与同情。大家都希望能与那些孩子们近距离接触,能更加实际的帮助他们,为他们带去温暖。尤其是班委下寝募捐的时候,我班同学积极响应此次活动,每一次的募捐,每一份爱心,都希望能传到孩子们的手中和心中。这次募捐行为不仅激发了我班同学的爱心,而且也帮助了山区孩子,为他们带去希望。

  八、活动评估

  本次活动非常成功,原因如下

  (1) 前期准备较充分,班委之前策划周密,提前做好有关资料的准备,并且亲手制作募捐箱。

  (2) 活动过程中,同学们积极参与,对爱心捐款活动充满热情。

  (3) 此次活动增强了我班同学之间的相互了解,在奉献爱心的同时,认识到自我内心深处的爱心并进行思考,还进一步丰富了我班的文化生活,营造积极向上,热爱生活的班级氛围

  (4) 本次活动募捐所得钱与往年的相比有较大的进步,此次宣传活动到位,同学们热情度高,活动反响较好。

  九、总结

  虽然这次爱心募捐的行动已经结束了,但开展这次活动对我们班的意义是重大的,奉献爱心的行为是终身的。这次奉献爱心的募捐活动圆满的结束了。在此,我要代表那些孩子们感谢在这次活动中积极捐款同学,谢谢你们的慷慨解囊。一方有难八方支持,伸出援助之手,帮助有困难的人。小包裹,大爱心,这包裹里可是我们的爱,希望能传递到孩子们的心中,温暖她们的一生。

活动策划 篇7

  一、 活动引言

  现今社会,骑着自行车外出已经成为绿色、环保、经济、健康的象征。试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”,将深度影响全市市民,让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。

  二、 活动主题

  以华东地区的自行车队做为向导,宣传“全名健身日”的同时,也倡导绿色、经济、环保消费,建设殷实文明和谐的幸福抚州,丰富抚州人民的体育文化生活。促进各地自行车运动员之间的交流与合作。魅力单车、低碳环保、骑乐无穷

  三、 活动目的'

  四、 活动举办单位

  抚州市人民政府赛车组委会与

  东华理工大学高职院青年志愿者协会

  五、 活动相关安排

  活动时间:5月20日上午6:20~13:30

  活动地点:抚州梦湖公园滨湖世纪城

  活动形式:协助滨湖世纪自行车比赛

  六、 活动人员安排

  a、活动主要负责人:杨岑辉、张琳

  活动参与者:协会全体会员及抚州交警

  b、1)策划部负责事先写好策划书;

  2)组织部负责活动期间的秩序;

  3)公益部负责活动期间拍摄工作;

  4)刘聪负责写活动结束后的活动总结;

  5)办公室负责签到。

  七、 活动流程

  活动前期工作:

  1. 十九号下午到滨湖世纪城踩点;

  2. 选出几个女生做颁奖小姐;

  3. 分配举各地区代表队牌的的人;

  4. 统一发放服装。

  活动过程:

  1. 早上5:50到海军楼门口集合,办公室签到查人;

  2. 女生由车子接送到现场,男生步行到现场;

  3. 7:50自行车比赛开幕式开始;

  4. 开幕式结束后,所有成员分成两组到道路两边维持秩序

  5. 活动结束后合影留念再集体返校

  活动后期:

  1. 刘聪写好活动总结

  2. 王畅把活动照片上传至群共享

  八、 活动注意事项

  1. 志愿者协会人员必须体现团队精神,不可迟到、早退、缺席,严格按照事先安排做事;

  2. 衣着整齐,佩戴好会帽;

  3. 整个过程注意安全,不得追逐大闹;

  4. 不得与路人或赛车手发生争执,遇事随时向城管执法人员沟通,由城管队员解决。

  5. 保护好现场环境,不要乱丢垃圾

  九、 活动意义

  通过本次活动,我们能更好的体现大学生积极向上,服务社会的精神面貌。同时倡导绿色、环保、经济的消费理念。不仅能丰富我们的课余时间,同时也能为我们更好的走向社会打下基础。

活动策划 篇8

  一、活动背景

  20xx年的5月8日是第62个“世界微笑日”。

  有关“世界微笑日”:为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性,自1948年起,国际红十字会第20届理事会上确定每年的5月8日为“世界微笑日”,也叫“世界红十字日”。

  微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出:“在问题还没发生之前,我就用微笑把他笑走了,至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候,别人会更喜欢你。而且,微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西,还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”

  公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质,沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的,微笑能缩短人心之间的距离,能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际,也借着世界微笑日到来的契机,我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动,不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围,也更加深刻的了解“公共关系”的内涵,凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。

  二、活动目的

  ?宣传和普及“世界微笑日”知识;

  ?提升公关周活动的品牌内涵,提高公关专业的知名度和美誉度;

  ?传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生;

  ?提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。

  三、活动主题

  ◇活动总主题:微笑公关 和谐海大

  ◇主题口号:1、世界微笑日,今天你笑了吗?

  2、微笑公关 沟通和谐

  3、微笑在公关 微笑在海大

  ◇主题图形:笑脸

  ◇主题色彩:粉红色

  ◇主题歌曲:邓丽君演唱的《微笑》

  ◇备选歌曲:《歌声与微笑》、《欢乐颂》

  四、活动时间及地点

  20xx年5月8日星期流17:00—19:00在二、三食堂前面举行

  五、活动对象

  我系师生及其他专业学生

  六、活动定位

  ?轻松、愉快的活动氛围

  ?本次活动代号命名为“微笑行动”

  七、活动内容

  1、微笑天使征集(礼仪迎宾)

  2、微笑大使征集(微笑教练)

  3、现场发放微笑语录

  4、现场进行微笑教学

  5、微笑诗词朗诵 (专业同学及现场人群)

  6、现场笑脸采集

  7、最美微笑评选

  8、签名环节、抽奖活动

  八、活动准备

  1.宣传:

  ?5月7号—8号上午安排同学在与我校有关的QQ群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来;

  ?5月8号7:00在宣传栏贴标语,在二食堂前挂“J世界微笑日 今天你笑了吗J——微笑在海大”的海报,海报上挂满微笑牌以吸引路人注意;

  2.5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活动

  以自愿报名的形式,在本专业07、08级的同学里征集,要五官端正、形象良好、亲和力强,能代表公关人员的形象,身高不限。

  3.5月7日前征集我院老师和在校同学的笑脸,并将相片洗出

  ?老师:给07、08级公关上课的老师照片的采集可安排给07、08的班干部完成,其余的06级自己完成。

  ?学生:本专业内部的采集有各班干部完成,外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集,可交自己满意的近照,也可由我们拍摄后将相片洗出参赛。

  4、宣传展板的制作,与公关协会联手完成

  5、《心态健康妙语》小册子的制作

  6、物品的购置及租借,落实到个人

  7、制作请帖,邀请我院相关老师(安应明院长、章汝先教授、陈小桃系主任、王芳老师、黄燕梅老师等)

  8、5月8日前派代表到各个公关专业的班级协调沟通参与活动事宜

  9、对微笑天使和微笑大使进行培训

  10、召集所有工作人员宣布活动概况和注意事项。

  九、活动基本流程

  16:50 播放音乐热场

  ⒈开幕仪式(17:00——17:40)

  (主要针对公关专业师生)

  17:00——17:05 主持人开场白及其介绍嘉宾(老师)

  17:05——17:10 系主任致辞

  17:10——17:30 礼仪老师现场教学微笑(见附件2)

  现场伴音:主题曲《微笑》

  17:30——17:45 章汝先教授朗诵诗文

  现场同学齐诵《微笑》(见附件3)

  最后师生一问一答,得出“微笑公关 和谐海大”的结论

  背景音乐:《欢乐颂》

  ⒉活动阶段(17:50——18:50)

  (主要针对过往同学)

  ☆ “最美微笑”评选活动;

  ☆ 横幅签名、画笑脸,并赠与微笑礼物;

  ☆ 路人拍照留念;

  ☆ 抽奖活动。

  ⒊活动后期(18:55——19:20)

  整理相关资料等活动后续工作

  十、活动具体操作流程

  ⒈布置现场:

  15:30时全体工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合。

  根据人员的具体分工做好以下工作:帐篷的搭建、横幅及笔的摆放、正门的搭建及装饰、抽奖箱及礼品的摆放、宣传展板的摆放、具体任务人的到位、相关捧场人员的到场情况等,最迟在16:50前将现场布置好。

  ⒉开幕式:

  当天17:00——17:40之间,主要受众是公关专业师生。此环节是活动的造势阶段,又有浓郁的公关氛围。要求:联系和邀请相关老师,沟通和协调好公关专业学生参与到现场中来。

  主要事项如下:

  ①“礼仪老师及微笑大使现场教学微笑”:首先要确定礼仪老师和微笑大使的人选,如可以邀请王芳老师担当礼仪老师。最可能多的备好镜子,要求同学对照镜子跟着礼仪老师所教的步骤来练习微笑礼仪,微笑大使协助老师手把手地交。最后要求现场同学跟前后左右的同学进行微笑握手。

  ②章教授朗诵的诗文自选,然后同学齐声朗诵《微笑》,最后与章教授形成师生互动,一问一答,得出今天活动的主题,让激情延伸到下面的活动。

  ⒊活动期间:

  礼仪人员将每个感兴趣或是路过的同学请到帐篷内,问他们是否了解世界微笑日,并邀请他们参与我们的`活动。如下:

  ①如果在横幅上签名或是画上你的笑脸,你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌;

  ②如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间,我们可以免费为你拍照,你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照,并留下你的姓名及邮箱地址,我们将会传达你的笑脸照片;

  ③你还有评选权,为我们“最美微笑”的评选活动投上你宝贵的一票,将选中照片的编号写在一张纸上,然后投到准备的纸箱里;

  ④如果你已经参加了以上活动的任意一项,你还可以参加我们的抽奖活动,你将好运连连,微笑不断。

  ⑤还有由章教授提供的《心态健康妙语》小册子赠送

  在活动进行到18:40时,相关人员统计“最美微笑”评选活动票数,选出“最美微笑奖”、“最神秘微笑奖”、“最含蓄微笑奖”等等。可以当场颁发精美证书(如果第二天有活动,也可协商后第二天颁发)。

  ⒋后期工作:

  ①归还租借物品,清理现场;

  ②整理所拍路人照片,当天晚上发送出去,并传达我系的祝福和谢意;

  ③主要负责人书面总结或是组员开小会总结。

  十一、活动参与人员

  ■活动组织策划人员

  ■布置现场人员

  ■主持人

  ■礼仪人员

  ■工作人员

  ■到场嘉宾(老师)

  ■公关专业同学及现场人群

  十二、活动分工及其注意事项 ⒈活动分工 (见附件1: 工作人员安排表)

  主持人:一男一女同学搭配,主持开幕式及其相关活动。

  宣传组:负责活动海报、宣传板等的制作和发布。

  摄影组:①5月6日前采集老师同学微笑照(近照),也可以考虑到海大幼儿园拍儿童笑脸照。并把相片洗印出来;

  ②5月8日现场为同学拍笑脸照(近照),并编好号码;

  ③5月8日为现场活动作整体摄影记录。

  布场组:根据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场,使其更加吻合活动主题,为活动营造氛围。

  后勤组:主要是为活动提供后勤保障,搬运活动所需要的各种道具并协助布场组布置现场等。

  公关组:负责联系嘉宾(老师)和同学,沟通协调有关人员参与到活动中来。

  礼仪组:负责礼仪迎宾,现场微笑展示等。

  工作组:①引导过往同学参与到活动中来,并对活动环节向其作相关说明;

  ②维护现场秩序;

  ③调试音箱设备。

  ⒉注意事项

  全班同学必须全力配合、协调工作,确保活动顺利进行。

  各小组组长为主要责任负责人,对所在组负责。

  各组分工如有交叉,请互相配合,共同完成。

  突发事件由负责该区域的负责人及时处理,先报给该活动负责人。

  十三、活动物料⒈布场物料:

  扩音器2台

  笔记本电脑1台

  音箱1台

  帐篷3个

  横幅1条

  抽奖箱1个(可自制)

  桌子4张(放横幅3张,放抽奖箱1张)

  小气球一袋(用于现场装饰),大气球3个(用于照相背景设置)

  彩带等装饰物

  宣传展板5块(两块粘贴老师和学生笑脸照片、三块介绍“微笑日”内容)

  ⒉人员物料:

  笑脸胸卡(工作人员需20个大的,横幅上需50个小的)

  签名笔6支

  数码相机3台(为路人拍照至少2台,现场采景至少1台)

  镜子(借若干,越多越好)

  棒棒糖

  证书3本(待定,证书要制作得更符合主题)

  宣传纸8张,其他画笔及涂料(公关协会提供)

  拍照登记表

  十四、活动预算

  笑脸胸卡70个:100元

  横幅1条:50元

  签名笔6支:15元

  小气球一袋,大气球3个:20元

  彩带及其他装饰物:20元

  棒棒糖:30元

  相册洗印:20元

  打印资料:30元

  纯净水:15元

  证书3本:30元

  宣传纸10张:10元

  其他:100元

  总计:620元

  十五、活动效果评估

  1、公众参与度:活动参与者的人数及其对活动的认同度。

  2、活动衔接度:活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。

  3、组织协调度:活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。

  十六、活动应变计划

  针对活动实施过程中可能存在的不可预测因素或遇到的突发情况,把这些权变因素和应对措施罗列出来显得尤为重要。

  假设一:下雨

  ⒈从5月6日开始关注天气预报,掌握时间主动权。

  ⒉当天下雨过大,通知所邀请的老师和同学,取消本次活动,但可以预先挂好横幅,把宣传板等放到显眼的避雨处,使其继续发挥宣传作用。

  ⒊雨量细小时,可以适当考虑压缩户外活动的规模,并配备雨具。

  ⒋可以考虑把预先的户外活动转为公关专业内部的室内活动。要求迅速申请课室(多媒体教室最好),并通知本专业的老师和同学。

  假设二:另有组织举行相关“世界微笑日”活动

  ⒈密切关注其他社团的活动安排。

  ⒉时间错开原则。即其上午办,我方按原计划下午办,反之亦然(在举办地点一致的情况下)。这是下策。

  ⒊地点分开原则。考虑换地方举办,这是下策。

  ⒋活动互补原则。即可以当场考虑与其联袂举行本次“微笑日”活动,互相利用对方资源。这是最佳的上策。

  ⒌公平竞争原则。即双方协商无果的情况下,我方利用自身的活动优势,与其展开无形的竞争。这是最无奈的上策。

  假设三:冷场

  ⒈活动组织者及其工作人员应积极主动与过往同学交流沟通,微笑地面对一切,不要把它当做任务来完成,拒绝垂头丧气。

  ⒉充分动用公关专业和公关协会的力量,协调组织本专业同学参与到活动中来。

  ⒊现场对活动进行再创新,利用一切积极因素,努力营造活动氛围。

  假设四:现场混乱

  ⒈增加现场人员配备,维护秩序。

  ⒉工作人员加以引导。

  ⒊主持人做出歉意表示。

  十七、附件

  1、工作人员安排表

  2、微笑练习步骤 (供礼仪老师参考)

  3、《微笑》诗文 (供同学现场朗诵用)

  4、奖票样式

  5、活动时间进度表

  6、现场布置示意图

  十八、结束语

  祝“微笑公关 和谐海大”主题活动圆满成功!

  同时,也预祝第四届公关周系列活动取得圆满成功!

  谢谢!

  更多详细内容,请见“附件”

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