活动策划 篇1

　　一、活动主题

　　20xx，我们一起追梦

　　二、活动目的

　　活动目的是为了增强学生和校区的'联系，丰富学生的课外生活，培养学生的素质使其全方面发展。

　　三、活动时间与地点

　　时间：每周二、周四（待定）

　　地点：达道路金达大厦卓越教育课室内

　　四、活动开展形式

　　影视欣赏、写心意卡

　　五、活动内容

　　让学生观看微电影，主要包括励志型、青春成长类等经典电影。

　　六、活动开展

　　1、活动准备阶段

　　各辅导老师进班宣传，分发简章宣传，由粉丝学生宣传，学生可提前登记在前台领取“门票”。同时可利用校区广播进行宣传。

　　2、活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；

　　具体由左敏轩、伍嘉祺负责课室安排和指导学生入场，接待工作由前台指引，多谋体放映工作由吴非协助负责。

　　3、活动后续阶段（包括结果公示、活动展开情况总结等）；

　　（1）观看电影后会主持老师会介绍微电影的相关背景知识，并引导学生进行赏析；

　　（2）同时进行现场有奖问答，问题包括电影的内容、意义、影响等；

　　（3）给学生分发小纸片，让学生写下他们的感想和想说的话。

　　七、活动经费预算

　　海报2张：10元

　　传单500份：50元（微电影和学科答疑室的传单是在同一张纸上的）

　　礼物：20元

　　其他物资：20元

　　八、应急措施

　　1、 观看电影时保证各安全出口的畅通，并通知提前各家长放映时间和结束时间。保证课室的秩序和安全。

　　2、 保证多媒体设备的正常放映。

活动策划 篇2

　　一、开幕式活动计划

　　1、活动概况

　　一)活动目的:为了激发女生们参加活动的积极性，享受校园生活的丰富多彩，让她们表现出聪明、活泼的一面，特在一年一度的女生节举行以快乐女生为主题的活动，让女生们真正感受校园生活的愉快

　　二)时间:20xx年3月9日11:00-14:00

　　三)地点:校本部新篮球场

　　四)主题:快乐女生

　　五)活动对象:全校学生

　　六)经费预算:600元

　　七)活动内容:趣味游戏

　　a集体抛绣球游戏

　　b夹玻珠比赛

　　c飞镖射气球

　　八)奖励制度:活动参加者凭积分券到奖品区领取奖品，礼品分为三个级别，根据分数多少领取，同类游戏在同一张积分券上只能得一次分数

　　2、具体内容

　　快乐女生——趣味游戏

　　a集体抛绣球游戏

　　1)准备:提供2个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个小纸球，秒表一个

　　2)游戏规则:一局四名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。开始两人隔着规定距离，投球者背对背筐者并站在起线区往身后投球，背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。每次时间为1。5分钟，时间到或球投完即结束，赢的一组可各人积两分。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归)

　　b夹玻珠比赛

　　1)准备:两个装着水的小盆子，玻珠若干，筷子两双，秒表一个，纸杯两个

　　2)游戏规则:两个人一组，比赛夹玻珠，分别从水盆里夹出玻珠放到各自的.纸杯里，一分钟内看谁夹得多，多者胜出，积一分，参加者必须严格遵守游戏规则，玻珠必须是用筷子夹出放进纸杯里，纸杯不可靠近水盆

　　c飞镖射气球

　　1)准备:带架子的平板一块，桌子一张，飞镖三支，气球一袋

　　2)游戏规则:本游戏只许女生参加，每人每次三次机会射飞镖，射中一个气球可得一分，三次均射中即得三分

　　3、当天工作人员安排

　　(当天上午一、二节没课的需在8:30到达新篮球场，有课的需在10点之前到达新篮球场，其他成员在午饭后必须到现场帮忙)

　　6、前期工作安排

　　1.3月1号之前收集趣味游戏与女生自爱奖品意见，整理列单

　　2.3月2号开学院女生宿舍长会议，通过投票确定女生节开幕式游戏与奖品

　　3.3月5号前准备好活动奖品以及9号所需物品，通知工作人员在9号上午9点前到新篮球场布置场地，准备宣传海报(游戏介绍)

　　4.3月7号前准备好积分券，8号晚上到各女生宿舍宣传开幕式活动，介绍游戏规则以及奖品

　　5.3月9号上午9点开始布置场地

　　二、女生节明信片设计方案

　　1、明信片设计介绍

　　一)设计主题:女生节

　　二)参与方式:以宿舍为单位，设计符合主题要求的明信片并在规定时间内上交作品参评，本次活动只评选出一个作品，并给予丰厚的奖品

　　三)内容要求:健康向上，有创意，必须与女生节有联系，可作为各届女生节的纪念品，可为手写稿或者电子档

　　四)奖品设置:获奖宿舍将获得五十元奖金与宿舍集体照一张，每位舍员可获得明信片一张

　　五)上交时间与方式:电子档需在20xx年3月25日前发到邮箱891XXXX19@qq。;手写稿统一在3月25日中午12:30在西区门口上交。女生节活动策划书。上交时必须注明宿舍号以及舍长联系方式

　　2、前期工作准备

　　一)3月5号前确定好明信片设计形式与上交方式

　　二)3月8号前写好发文通知，并打印

　　三)3月8号晚联同开幕式活动一同到本学院女生宿舍宣传，每个宿舍发一份发文，并说明基本情况。

活动策划 篇3

　　1、活动名称：《观看经典抗战影片纪念周年胜利主题征文活动》

　　2、活动内容及意义：

　　内容：

　　⑴由体育学院学习部以及纪检部组织同学们观看经典抗战影片,回顾历史，纪念抗战周年胜利;

　　⑵让同学们结合影片写一篇征文谈一谈自己的观看感受，并抒发自己的.爱国情感;

　　⑶主席团成员及学生会部长、副部对征文进行评价，评出优秀作品在体院门口展示。

　　意义：充分利用同学们的晚自习生活，在老电影中追寻红色记忆，了解抗战历史，拓展同学们课外视野，培养爱国情怀，有助于传承和弘扬伟大的抗战精神。

　　3、活动对象：以聊城大学体育学院学生为主，同时欢迎其他各学院学生参加。

　　4、宣传方式：在网络媒体上发布活动形式进行宣传，邀请校媒体记者参加活动并进行报道。

　　5、注意事项：

　　⑴、确保同学们对时间、地点位置的熟悉。

　　⑵、维持好课堂纪律，杜绝学生交头接耳、玩手机等现象。

　　⑶、注意同学们入场与出场顺序，不能产生拥挤、推搡等现象。

　　⑷、组织人员注意多媒体教室的用电安全。

　　⑸、告诉同学们注意保持教室卫生。

　　6、活动地点: 聊城大学西校区11#c107

　　7、活动时间： 20xx年10月30日

　　8、活动承办单位：聊城大学体育学院学习部;

　　聊城大学体育学院纪检部

　　希望大家多参加

活动策划 篇4

　　活动背景：今年是我国建国六十五周年，4月23日为第十九个世界读书日，图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动，旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书，形成读书热潮，接受文化熏陶，陶冶情操，丰富人文精神，积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设，为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园，成为教师实现专业发展的理想舞台，从而营造浓郁的文化氛围，打造书香校园，共建精神家园。

　　敬请我校广大师生热心关注，积极参加、多受益，快进步！

　　活动主题：打造书香校园，共建精神家园

　　活动时间：20xx年4月――20xx年7月

　　策划主办单位：内蒙古工业大学图书馆

　　协办单位：共青团内蒙古工业大学委员会

　　系列活动简介：

　　活动一：内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香，做文明读者”签名活动

　　4月23日上午9：45在新城校区馆门前举行，邀请分管校领导、研究生学院（研究生工作部）、学生工作处、校团委及各学院团总支领导参加，校领导宣布读书节活动开幕并致辞，图书馆馆长介绍本次读书月活动具体安排。

　　活动二：“辉煌历程——庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读

　　4月下旬——6月底，在两校区图书馆举办“辉煌历程——庆祝建国65周年”优秀图书展读，通过在两馆舍设置相关图书专门书架，在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣传展板等形式，集中向读者展示新中国成立65年来的优秀图书，进而把新中国65年光辉历程展示给读者。

　　活动三：20xx年度“阅读之星”评选及读者座谈会

　　通过系统对20xx年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名，在两校区各评选出五位“内蒙古工业大学读者之星”进行表彰，从而鼓励更多的读者充分使用图书馆的.各种资源。拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。

　　活动四：“绿色通道，诚信还书”活动

　　为了提高图书利用率，鼓励读者及时还书，在4月23、24日，举办“绿色通道，诚信还书”活动，在此期间读者归还超期图书将免除罚款。

　　活动五：“励志、修学”名师讲座

　　在5月中旬，邀请校内知名教授，以“励志、修学”为主题，分别为两校区学生各做一次讲座，进一步激励广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，勤奋读书，陶冶性情，增长知识，营造浓厚的学术氛围，弘扬良好的读书风气。

　　活动六：“当代大学生如何提高自身信息素养”讲座

　　在5月下旬，从大学生信息素养的现状、深化信息素养教育的对策以及图书馆如何在大学生信息素养教育中发挥作用等方面，举办以“当代大学生如何提高自身信息素养”为题的专题讲座，进一步提升学生专业信息收集、利用与评价的能力，使他们能够承担研究课题，为理论研究、应用研究提供信息依据。

　　活动七：内蒙古工业大学第一届汉字听写大赛

　　为弘扬中国传统文化，传承中国汉字，号召广大工大学子书写经典，传递文明，在三月下旬和四月中旬举办我校第一届汉字听写大会，希望能成为我们国人的汉语桥！

　　活动主宣传语：一听一写承汉 一撇一捺书人

　　本项活动由图书馆主办，国际商学院团总支学生会协办。

　　活动八：“我心中的图书馆”有奖征文活动

　　在3月下旬——5月底，以利用图书馆的收获、心得体会；在图书馆的经历和故事；对图书馆管理、图书馆活动以及图书馆事业发展的意见和建议等题材为内容，向广大读者和图书馆馆员征集讲述读者和图书馆之间的不解情缘和动人故事的文章，并评选5-10篇优秀稿件进行表彰。

　　活动九：图书馆服务宣传推荐

　　在活动期间，在两馆舍以展板、宣传画报等方式，介绍图书馆近几年开展的新服务、新技术，如自助借还设备、自助文印系统、自助读报系统、随书光盘系统等。

　　活动十：数据库使用培训系列讲座

　　从4月初——6月底，图书馆在两校区举办“学会检索，轻松写论文”电子资源数据库专题培训系列讲座，以方便读者有效地利用图书馆电子资源进行学术与科研创作，加深对常用数据库平台的了解。

　　活动十一：大学生毕业设计艺术作品展

　　在6月下旬——7月上旬，在金川校区逸夫馆一楼大厅、新城校区馆三楼大厅分别举办轻纺学院本科生服装艺术设计及建筑学院本科生毕业设计展。

　　此项活动由图书馆主办，建筑学院、轻纺学院协办。

　　活动十二：读书节总结表彰大会

　　在6月底，召开本届读书节总结表彰大会，全面总结本次活动取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的图书馆”有奖征文活动中的优秀作品。

　　图书馆

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　为深入贯彻党的十八届五中全会，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，推进我团支部道德建设，牢记始终把立德树人放在首位，弘扬中华优秀传统文化，提高学生综合素质，

　　二、活动主题 重温经典，唱响国学。 三、活动对象

　　15动科第一团支部全体

　　四、活动时间与地点

　　时间：20xx年11月22日

　　地点：博学楼活动教室

　　备注：若时间调不开可推迟1-2天

　　五、活动开展

　　我支部进行自愿报名形式(至少5名同学）进行主题为重温经典·唱响国学的演讲活动，活动前对活动进行详细的讲解，团支书提前审阅参赛者的演讲稿，对其进行指导和提议。活动由宣传委赵琪主持，演讲者抽签决定上场演讲顺序，全部演讲完毕后，全场进行无记名投票（演讲者除外）选出一二等奖和鼓励奖，最后由鲁为华老师颁发奖品和活动总结。

　　七、活动执行

　　负责人：鲁为华老师，李福年，谢秋宇，杨寒珺，赵琪，

　　负责事项：

　　a.李福年负责活动的前期宣传和活动组织

　　b.谢秋宇杨寒珺负责活动场地的'纪律和具体活动安排

　　c.赵琪负责活动主持及活动记录和后期的活动报告

　　d.鲁为华老师负责颁发奖品和活动总结

　　xx团支部

　　二零xx年十一月十三日

活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。

　　二、活动目的、意义和目标：

　　锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的'朋友，不要孤芳自赏， 大胆炫出自己。

　　三、活动时间：

　　XX年xx月x日--xx月x日

　　四、活动地点：

　　景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

　　五、活动内容：

　　(一)比赛前期准备

　　活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

　　活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。

　　初期：

　　此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。

　　中期：

　　此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。

　　后期：

　　此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

　　活动报名：

　　1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。

　　2)报名时间：XX年xx月x号--XX年xx月x号，为期3天报名时间。

　　3)报名时间段：中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

　　联系工作：

　　1.参赛选手的安排。

　　2.主持人的挑选、联系。

　　3.评委的选定、联系。

　　其他工作：

　　1.参赛选手的出场排序。

　　2.号码牌的制作。

　　3.决赛时期的评分表制作。

　　4.pass卡的制作。

　　(二)工作流程、比赛进程：

　　工作流程：

　　做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。

　　赛场布置：

　　悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)

　　节目布置：

　　安排选手出场顺序，演出的曲目及表演的道具。

　　评判规则(初赛)：

　　赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后，表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比，评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中，若三名评判一致通过则可派发一张pass卡，表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团：有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

活动策划 篇7

　　一。劳动卫生习惯强化

　　（一）劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

　　（二）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。

　　（三）个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

　　二。今天我当家——当家小能手评比

　　提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。

　　三。各级段活动准备及要求：

　　（一）一年级自理能力比赛：

　　1。每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

　　2。比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣）

　　3。要求在最短的`时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

　　（二）二年级捏橡皮泥比赛：

　　1。围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2。比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

　　（三）三、四年级钮扣比赛：

　　1。利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。

　　2。比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

　　（四）五、六年级剪贴画比赛：

　　1。内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。

　　2。比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。

　　（五）活动时间：6。1儿童节前夕

　　（六）奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。

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