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活动策划
更新时间:2024-03-30 10:03:31
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的`相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  二、活动目标

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  三、活动准备

  1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。

  3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  4.树苗若干。

  四、活动过程

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长” 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

  2.中幼活动主题“绿色家园共创造” 流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。 画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,…… 制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化 3.活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。

  合影:我与小树苗共成长。 制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

活动策划 篇2

  一、概要:男生9人 女生20人 主持人

  二、程序:

 1、 主持人入场。

  2、 女选手入场,音乐起,女选手自我介绍。

  3、 第一、二、三名男生按顺序上场。

  ① 自我介绍

  ② 选心动女生

  ③ 感情经历

  ④ 女生提问

  ⑤ 愿意签收的女生出场:愿意成功or不愿意失败

  4、 第一轮休息:①真心话大冒险游戏②唱歌

  5、 第二轮 第四、五、六名男生上场。其余同上。

  6、 第二轮休息:十佳歌手大赛选手上场。

  7、 第三轮 第七、八、九名男生上场,其余同上。

  8、 PK之后,亲手情侣上台,由观众投票,选出前三名最佳情侣。

  三、音乐选择:

  1、女选手入场:《睫毛弯弯》。

  2、女选手自我介绍:《童话》。

  3、男选手入场:《窝哦》。

  4、牵手:成功《你是风儿我是沙》

  失败《没那么简单》

  5、投票时:命中的.婚礼。

  四、道具:

  1、现场布置:①阶梯教室:女生入场坐第一排,男生站在讲台上。 拉花、气球。

  ②可移动桌椅教室:拉两排桌椅。

  拉花、气球。

  2、选心动女生用的硬纸牌:写上女生姓名、编号。

  3、写好全班同学各自学号,用小纸盒盛着。

  4、海报。

  五、礼品:

  1、游戏礼品

  2、最佳情侣前三名礼品

  六、PPT

  1、PPT配的文字

  2、PPT配的音乐

  七、幕后:

  1、男、女选手生活照各三张

  2、零食。

活动策划 篇3

  一、活动目标

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。

  4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  二、活动时间

  20xx年12月13日下午14:20——16:00

  三、活动地点

  幼儿园教室楼前

  四、活动人员

  大、中、小班全体小朋友、家长、老师

  五、活动准备

  1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  六、活动组织

  策划:XXX

  成员:XXX

  摄影:XXX

  主持人:XXX

  安全工作:XXX

  后勤:XXX

  七、活动流程

  1、主持人致欢迎词。

  2、主持人讲注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的'宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。

  (2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

  (3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

  3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

  4、幼儿才艺展示。

  5、主持人致结束语,活动结束。

  八、亲子游戏介绍

  (一)小班亲子游戏

  1、大脚小脚

  玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。

  2、猜家长

  准备:小椅5—6把,蒙眼巾5—6条。

  玩法:幼儿5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

  注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  (二)中班亲子游戏

  1、袋鼠运蛋

  准备:沙包若干个

  玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

  2、两人三足

  准备:绳子若干

  玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。

  (三)大班亲子游戏

  1、接力跑

  准备:接力棒若干个

  玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

  2、托球跑

  准备:乒乓球若干个、球拍若干付

  玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

活动策划 篇4

度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假。为了丰富学生寒假生活,真正将时间还给学生,将快乐还给学生,将能力还给孩子,让孩子度过一个快乐而有意义的寒假,根据区市教育局的统一部署,结合我校的实际情况,确定了我校20xx-2012学年度寒假活动计划。

  一、学校活动:

  1、“我的时间我做主”假期时间安排表评选。

  紧张忙碌的一学期过去后,是该轻松轻松了。可是,也别忘了,得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面,开阔我们的眼界,巩固我们引以为傲的器乐特长。请同学们在假期的一开始,就结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目:1、课外阅读。2、体育运动。(结合班级安排例如:跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。4、器乐训练。(例如:拉二胡、吹唢呐等)5、家务劳动(结合班级安排)。6、娱乐游戏。(例如:看电视、上网)7、家长评议。(这项最重要:要求假期结束后,请爸妈评一评,假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。)

  要求:

  时间表的制作,建议使用硬卡纸,制作精美。开学后,上交给班主任,再由师生共同评选出几名表现突出的同学,推荐到学校。学校进行评选。

  2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面,把亲戚关系(简单的`)理成一个网络图,并做好注明,做好后复印若干,发到每一位亲戚手中,开学后上交,学校进行评选

  二、必做活动:

  1、趣味作业活动:在寒假生活的基础上,我校开发了网上趣味作业,每一位学生登录社区网上答卷,选择自己对应年级的试卷,进行趣味答卷,在巩固知识的基础上,进行趣味活动。

  2、读书活动:每个语文年级组长定好读书主题和数目交给语文教研组长,由教研组长发到学校博客中,让每一位学生根据计划进行读书。要求:①假期读书活动与学校读书漂流活动相结合。②网上阅读和书本阅读相结合。③采取小组读书、个人读书相结合的方式。

  3、健身活动:自己班根据自己班级的特点,制定本班寒假健身活动计划,让每一位学生都参与进来,并把活动计划发到班级博客上,每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。

  4、器乐训练活动:每一位学习民乐的学生都在自己的寒假计划中加入练习器乐的计划,并按计划执行。并把自己练习的心得写成日志发到班级博客中。

  三、实践探索活动(每班从中选取两种)

  每个班级由班主任建立自己班的博客,把所有班级任课老师和学生都加入到博客中,发布话题,(话题每班自己设计,要求科学探索类如:冬天什么花可以成活、彩票中奖率等;人文探索类如:采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗;社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题;安全探索类围绕“暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害”“烟花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危险”进行研究,……)让学生参与话题,并上传活动图片及学生反思(学生回帖)。班主任把感想和图片整理好,学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。

  四、体验服务活动(每班从中选取一种)

  在班级团队中发布劳动话题倡议,(话题每班自己设计,要求家庭、社区、公共场所为主,社会角色体验类如:当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如:我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如:在超市宣传环保、义卖报纸……)针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片,并把感想和图片发到博客中日志和相册中。学校会进行优秀寒假劳动日志和图片的评选。

活动策划 篇5

  一、设计思路

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动目标

  1、让孩子、家长及老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子一个表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的'性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

  四、地点:

  金牛岭公园

  五、人员

  幼儿班全体幼儿、家长、老师

  六、活动准备:

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  七、活动安排:

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立(5)

  4、分享食物

  5、自由活动

活动策划 篇6

  活动主题:为梦想开讲

  主办单位:湖南读书会、湖南涉外经济学院学生委员会、为先传媒

  活动总策划:刘鑫

  第一部分 活动概述

  一、 活动背景:

  现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧张和压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象。高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多问题:人际、恋爱、学习、工作……湖南卫视主持人彭小龙,将于今年下半年,走进高校,走近大学生,和你面对面。

  二、 活动主题:

  为梦想开讲

  三、 活动目的:

  1、缓解压力 健康成长 快乐学习 幸福生活

  2、走进高校,和学生说说大学里遇到的'情感、人际、学习困惑,回答大四学生关心的就业、考研、创业等问题。

  四、 活动时间:

  XX年11月27日 14:00—18:00

  五、活动地点:

  湖南涉外经济学院世纪讲堂

  六、活动对象:

  湖南涉外经济学院师生、以及特邀嘉宾

  七、活动形式:

  讲座、互动交流

  八、活动开展:

  活动初期,在微博、微信进行线上预热,在状元楼处摆点取票,进行线下预热,凭票进场。多种新闻媒体宣传。

  第二部分 活动准备一、 赞助物资和经费的准备

  (主要用于会场布置[横幅、喷绘等]和购水)

  二、 活动细则:总负责人【名单待定】

  1、 线上预热:微博微信发出活动预告,各级组织帮忙转发;

  2、 在活动中需要微信墙(暂定);

  3、 邀请电视台——活动摄影摄像;【预定摄影3人】名单待定

  4、 为先传媒——全程文字报道;【记者安排:5人】名单待定

  5、 后期花絮整合;【学校电视台负责】

  6、 线下轮流在状元楼前坪看点——取票进场。

  三、 活动当天安排:

  1、 会场布置;

  2、 检查音响设备是否存在问题;

  3、 安排人员接待嘉宾;

  4、 物资(水)是否准备妥当;

  四、 活动后期:

  1、 活动场地卫生清理;

  2、 湖南卫视嘉宾接送;

  3、 活动物资的整理;

  4、 活动总结。

  第三部分 活动流程策划一、 活动开展前2周进行海报、喷绘、横幅宣传、线上微博微信预热;

  二、 上午9:00—12:00布置活动现场(挂海报、喷绘和横幅[集体]);【安排人员陪嘉宾逛湖南涉外经济学院,进行前期交流】

  三、 下午13:40—14:00进场;

  四、 下午14:00—14:15频宣(微博墙[时间暂定]);

  五、 下午14:20—16:30嘉宾开讲[时间暂定];

  六、 下午16:00—17:30活动交流(安排人员递话筒);

  七、 留影;

  七、活动结束(安排人员欢送嘉宾)。

  此次活动参与新闻媒体:湖南卫视、三湘都市报、湖南红网、中国访谈网、潇湘悦读网等10余家,后续新闻媒体报道腾讯网、中国X、今日头条等。

  媒体支持

  中国文化报、三湘都市报、湖南工人报、长沙晚报、当代商报、新闻前沿网、中国本土文化网、中国文学网、红网文化艺术坛、华声在线、湖南作家网、星辰在线、长沙妈妈X《读书文摘》杂志、《速读》杂志、《创作》杂志

  参与单位:长沙市作协、长沙市文联、湖南读书会,湖南涉外经济学院

  特邀嘉宾名单【不超过30名】:陆续增加中

  唐 樱(长沙市文联副主席、长沙市作协主席、《创作》杂志主编)

  李晓蓉(《创作》杂志副社长、执行主编)

  吴小军(长沙市作协秘书长)

  胡 娟(长沙市作协办公室主任)

  贺姜华(摄影师、红网文化艺术论坛主管)

  张立云(湖南读书会会长、出版经纪人)

  刘鑫(全国高校文联主席助理,中国访谈网记者,此次活动总策划)

  受邀嘉宾:湖南卫视栏目主持人,世界华人拳王彭小龙

  邀请嘉宾简介:

  彭小龙,华人世界拳王,影视歌舞主持功夫明星,功夫减肥专家,“新泰拳、搏舞、小龙哈哈操、魔鬼减肥操、和拳”及“星功夫国际”“禅武名人会馆”创始人;湖南卫视《瘦身魔方》总教官;湖南经视《女子泥浆搏击大赛》裁判;湖南经视、大庆电视台、衡阳电视台、株洲电视台等《绝对瘦身》栏目创始人;XX年-XX年荣获世界泰拳65KG级冠军及金腰带,XX年在MBIXX星功夫世界拳王盛典中KO日本拳王一举夺得冠军金腰带,被国内外媒体誉为“世界华人青年励志偶像”。出版有《力道》一书。

  中央电视台CCTV-1《我们有一套》节目特邀嘉宾;中央电视台CCTV-7《乡约》栏目专访嘉宾;贵州卫视《中国农民工》栏目专访嘉宾;湖南公共频道《越活越来神》健身形象大使;湖南长株潭二台《今年我更牛》栏目形象大使;加拿大“健美生”形象代言人;中国公益总会形象大使;青海慕家酩馏酒形象代言人;大丰和电动车形象代言人;瑞士名表宝航手表形象代言人……

  发行个人原创专辑三张《魔鬼教练》《一辈子的梦想》《我是彭小龙》,出版发行体育作品《新泰拳》《搏舞》《魔鬼减肥操》《小龙哈哈操》《和拳》等。

  曾参与多部中港台影视剧的拍摄,并担任剧中演员及武术指导,香港影视剧代表作品有《飘雪六月天》《神枪手》《无处容身》《少林足球》《天上情缘》等,大陆影视剧作品有《人证》《寻夫启事》《爱上单眼皮男生》《对手》《武侠传奇》《换银Ⅰ》《变脸》《金笔保镖》《李小龙传奇》等。

  全书分“成长”“磨砺”“追梦”共三部分,第一篇“成长”部分采用纪实白描的手法,全程记录了作者从出生、童年到少年阶段的人生轨迹。第二篇“磨砺”记录了他18岁以后所经历的种种磨炼,包括从拳王到影视歌舞主持成功转变的全过程。第三篇“追梦”除记叙了彭小龙的创业梦想外,还用大量的篇幅全面阐述了他的整个思想体系。可以说,该书不仅是一个普通人的奋斗史,更是一部思想录。

  根据该书内容改编的院线电影《拳魂》将于XX年全球上映。

活动策划 篇7

  引言:青春是美好的,人的青春只有一次,而我们最为美好的青春都是在大学中度过的.我们与同学﹑老师一起欢乐,一起思考.我们快乐,因为我们有青春的活力,我们幸福,因为我们有充实的青春.我们充满希望,因为我们青春无悔。

  一. 活动名称:北京工业大学团校二组《青春无悔》主题演讲比赛。

  二.活动主题:我们拥有美好的青春,我们要让自己的青春绽放出光彩.未来在我们手中.愿同学们都能把握住生命中的'每一分钟,努力学习、勤奋工作,让生命之花更加绚丽多彩。

  三. 活动时间:20xx-11-24 晚上7:00-8:00

  四. 活动地点:一教303

  五. 参赛人员:北京工业大学团校二组成员

  六. 演讲比赛流程

  1.参赛须知

  (1)参赛选手必须准时到场,找组长签到并抽签决定顺序。

  (2)比赛开始后,各同学不得无故退出比赛。

  (3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  2、演讲要求

  (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕青春”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,切忌空谈理论。

  (2)选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  (4)每位选手的演讲时间限定在3分钟以上。

  (5)选手在演讲完毕后,由其他同学就演讲内容提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。

  3.比赛程序:

  (1)演讲的同学按照抽签的顺序上场;

  (2)每人先自我介绍时间,在黑板上写下名字,然后是演讲时间

  (3)演讲完毕接受其他同学的提问和点评

  (5)活动结束后不记名投票选出最佳演讲者.

  八、活动要求:

  (1)参赛选手积极充分准备,力求将话题全面剖开,全力阐述自己的观点.

  (2)在比赛场的所有有关人员应保持现场的秩序。

  总体原则:我们本着完善自我、服务他人、共同成长的原则,力求将活动办得内容充实,形式新颖,组织有序,有效参与。而所有组员应持有充分准备、力求通过活动丰富自身各方面能力的心态,积极配合,协助主、协办部门将活动办好。

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