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活动策划 篇1
一、活动目标:
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
二、活动时间:
20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料准备:
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带
四、活动地点:
幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程:
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、 全体幼儿操场集中
1) 园长讲话
2) 家委会、幼儿代表发言
3) 体操表演
4)共同演唱歌曲:歌声与微笑
3、游戏(游戏亲子活动)
2人3足
目标:培养合作能力,动作的'灵敏性和协调性。
准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开 始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。
夹木株
目标:培养手眼协调能力
准备:筷子、木株若干
玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。
贴鼻子
目标:培养幼儿的判断能力。
准备:头像、磁铁
玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子
规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。
保铃球
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:保铃球若干
玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜
规则:每次组请1位幼儿参加。
蚂蚁搬豆
目标:提高家长和幼儿合作的能力。
准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》
玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以 抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。
规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。
套 圈
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:
收集空饮料瓶 圈若干
玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。
规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上 ,不超线。
活动策划 篇2
一、活动背景和活动目的:
在一年一度的红五月即将到来之际,为了继承和发扬我校红五月的光荣传统,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学习热情,开拓学生异域视界,提高我校学生的外语技能及兴趣,向全校展现我院长久以来形成的`传统良好学风,兹决定开展本次活动,营造良好课外文化氛围,以展现外院学子的魅力与风采。
二、活动主题:
看电影,享乐趣,品生活
三、活动时间与地点:
时间:五月中旬(待定)
地点:惟义楼(待定)
四、活动流程策划:
(一) 前期准备:
1、 此活动面向外院12级各个班级,比赛以班级为单位、以竞赛的形式开展。每班派一个组参赛,每组8人。在活动开始前三天统计好各班参赛者的姓名和联系方式;
2、 组织者在活动前准备好所需的材料(20部电影片段、竞猜环节所需的问题和答案、制签工作和配音反串部分台词的准备工作等);
3、 注意防止出现意外情况,如场面混乱(初步拟定通过抽签顺序决定题目次序)、不公平竞争(如使用手机等工具进行搜索)等。
(二) 活动内容和比赛规则:
1、 第一环节:竞猜环节
现场播放一段电影片段,各位参赛者认真观看给出的电影片段,尤其注意其中的各项细节。电影片段放完后,主持人提出四个有关此电影片段的问题,分别为20分、40分、60分、80分题,题目越难分值越大。抽签决定哪组具有优先选择权,每组各有100分底分。参赛者选题后,由主持人给出题目,若10秒钟内没有给出答案,则由下一组继续回答。参赛者不允许用手机搜索答案。此环节答错不扣分,答对则加上相应的分数。发现用手机者一次扣5分。此环节实行累分制,所有片段观看完后,累计每组在此环节的最后得分。
2、 第二环节:反串演出与配音表演
给出八个电影片段(均选自搞笑卡通片),每组演出一个片段,抽签决定哪组具有优先选择权。此环节要求参赛者全部反串出演。每组参赛者演出完后,由评委给出得分,评委由大众评审(大众评审由每个班的5名同学组成)、10级各辅导员、外院学生会执行主席和各分管主席组成,其中大众评审的评分占30%,辅导员和各主席的评分占70%。各参赛小组表演完后,计算每组在此环节的最后得分。此环节将评选出最佳风采奖、最佳台词表现力奖、最佳表演奖和最具幽默风趣奖(个人奖)各一名。
3、 两个环节都结束后,累计各参赛小组在两个环节的总分,根据得分的高低,评选出团体优胜奖一组。
(三) 后续安排
1、 为团体奖获奖组颁发奖状,为个人奖获奖者颁发小礼品;
2、 清理活动现常
五、经费预算:
奖状 4元
小礼品 30元
便签纸 4元
打印 3元
总计: 40元
六、活动负责:
主要负责人:学生会办公室部长谢青
分团委办公室部长邹想想
学生会宣传部部长章雅琪
协助人员:学生会宣传部和办公室、分团委办公室各学干
二零XX年四月二十五日
活动策划 篇3
一、活动名称:
校园手绘T恤活动
二、活动主办方:
江苏城市职业学院定淮门东校区学生会
三、活动口号:
秀青春 炫灵感 扬个性
四、活动时间:
20xx/10/22
五、活动地点
定淮门东校区主操场
六、活动对象:
定淮门东校区全体学生
七、活动准备工作:
⑴活动前期工作:
1.宣传:
10月9日宣传海报完成,开始宣传;10月11日,全体干事开始下宿舍宣传。
2.报名:
10月13~15日在食堂楼下开始摆摊报名。
3.材料采购:
10月16日,前往金桥市场采购材料,包括;纯白T恤、丙烯颜料、调色盘、画笔、橡皮、小刀等。前往部长及干事有:郁仁洁、诸陶玲、孔庆国、徐甜、刘乐乐、徐福健、倪坚等。
⑵活动当天各项工作负责情况:
1.桌椅由宣传、外联及体育部男生负责搬运:
2.分发T恤干事:
陈薇、钱增甲、郭琼、蒋伶俐、施小萍
3.负责管理颜料干事;
史佳蕙、朱远丹、耿苗苗、孔玉洁、陈雪峰
4.负责换水干事:
朱秋梅、张超翔、倪坚、刘乐乐、徐福健、蒋祖澄
八、活动流程:
1. 桌子及各种材料搬到指定地点;
2. 物品摆放到位、人员到位、摆起手绘T恤宣传海报;
3. 干事开始有序地给活动参加同学分发T恤及手绘材料;
4. 手绘活动正式开始;
5. 下午4点30开始整理现场,活动结束。
活动策划 篇4
活动主题:火车站志愿之行
主办单位:青年志愿者协会
活动地点:榆次火车站
活动时间:12月2日星期日上午9点——下午3点
活动目的:改善社会风气,促进社会精神文明的'发展,改善社会趋向于美好发展。扩大青年志愿者协会的影响力。
活动人数:8-15人
活动内容:
1、由2-3人在检验行李处帮助携带行李太多的旅客搬运行李,如有旅客需要把行李搬运至火车上,则需要进行登记,待志愿者反回后方可注销。
2、在候车室内旅客较少时由7-8人帮助站内人员打扫候车室卫生。对象有:地面、玻璃、镜框。
3、对旅客提出的帮助尽量满足。
注意事项:
1、往返注意交通安全
2、不要干涉站内工作人员的工作
3、注意志愿者的形象,对旅客和站内工作人员要有礼貌
4、不得擅自外出,如有事外出需要负责人同意,得到同意后方可外出,但要在规定的时间内返回
5、中途休息,不要离站太远,在规定时间内返回
6、帮旅客搬运行李中需要旅客同意,方可帮助搬运,不得强行帮助
注:
此活动需要长期进行,不得半途而废,每个星期日由个部派出1-2人进行活动。
策划部策划
xx年11月
活动策划 篇5
一、活动背景:
随着时代的发展,科技的变化,机械逐渐代替了手工。人类最早的生活是用自己的双手创造出来的',各种各样的制作,值得渊源流传。然而,在当下,人们忙忙碌碌,车水马龙,还有多少人为手工制作感兴趣呢?
二、活动意义:
此次活动我们采用的是牙签和食物素材(各种豆类、面粉),在有创意的手工下,既环保又能吸引人。在小学的时候,老师经常教我们手工制作,但是在大学里,老师让学生自己学习,通过见证,没有多少学生还保留着手工制作这种爱好,那么现在就让我们回到童年,回到最初我们学习手工的时候,那将是多么令人难忘的时刻啊!
三、活动目的:
通过此次手工制作活动,培养更多同学对手工的兴趣,提高手工制作的质量和普及,做为其他学院的榜样,提升我们学院的声誉和影响力。
1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物,尝试用豆类进行装饰画。
2、运用豆类在即时贴上进行拼图,表现出简单的物体形象,感知豆类画的特殊装饰风格。
3、大胆想象创造,能根据自己的想法操作,不和别人一样。
四、活动对象
全院师生
五、活动时间
20xx年4月16日
六、活动地点
食堂二楼门口
七、活动可行性:
(一)材料便宜;
(二)容易买得到;
(三)制作简便、不繁琐;
(四)同学感兴趣,愿意参加;
八、活动方式:
(一)牙签画展:先把牙签折成一小段,把画好的图案粘上乳胶,在粘上牙签即可。
(二)豆类画展:把画好的图案粘上乳胶,根据图画,在粘上各种豆类即可。
(三)面粉画展:同上
(四)蝴蝶面展:把一个个蝴蝶面用绳子串起来,做许多串,在用一根木棒把串起来的蝴蝶面挂起来,形成一串美丽的窗帘。
我们会准备一些画好的的画供同学直接粘上材料,同时,同学们也可以现场画画,现场粘贴材料。
活动策划 篇6
一、活动目的
为了更好的增进大家的相互认识,为了更好培养班内成员的感情,为了更好的将大家团结在一起。
二、活动起因
由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了,旁观者无数却无人出来帮扶,故今年的圣诞节礼物由我们负责!
三、活动事项
时间:暂定平安夜晚8点
地点:各自宿舍
礼品总负责人:
活动总策划负责人:
参加的圣诞老人:
四、计划安排
1、礼品准备:23日125宿舍负责购买礼品!
2、参加人员的准备:参加礼品配发的宿舍宿舍长安排!
3、礼品送达地点:各自宿舍,也可能每人的袜子中!
4、活动经费预算:由班费提供!
5、外部赞助:暂无,根据具体情况,再作处理。
6、系内为大家‘牵手大业’起表率作用的先进个人另有嘉奖!
五:注意事项
1、 看到者相互通知!
2、 活动前:每宿舍宿舍长今晚将“自己的名字+宿舍号+宿舍人数”编写短息发送到 ()的手机上!
3、 活动后:每宿舍长将各自宿舍具体苹果的`“处理”过程的一瞬间发给我()或上传群相册,作为本次活动的记录!
4、 如果有何疑问或好的建议请尽快联系xx!
信息工程班
活动策划 篇7
一、活动背景:
中华民族自古以来就是一个崇尚知识、热爱读书的民族。读书不仅可以改变个人的命运,作为全体国民的阅读,还能够改变一个民族、一个国家的命运。读书能使国家富强、民族进步、人民幸福、社会安康。周恩来提出的为中华之崛起而读书至今仍然振聋发聩,苏霍姆林斯基的无限相信书籍的力量的名言也仍然让我们刻骨铭心。
许昌学院图书馆读者协会,作为学校的新兴社团,在阅读文化经典建设书香校园这一思想的指导下,已经成功地举办了世界读书日万人签名、书山寻宝等一系列活动。为了更好地建设校园文化,同时也为了让读书这个词汇能真正的深入我们的内心,所以协会决定在以往活动的基础上举办读者协会第一届读者文化节。读者文化节,是由读者协会、世纪风文学社主办的面向全校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动,鼓励学生多读、多思,从而更好地充实自我、提升自我。
二、活动目的':
1、丰富同学们的课余生活,提升同学们的文化素养。
2、促进与其它社团之间的交流与合作。
3、建设文化校园,将多读书、多思考的观念植入校园文化。
三、活动名称:
许昌学院第一届读者文化节
四、活动主题:
多读书、多思考
五、活动口号:
阅读文化经典建设书香校园
六、活动时间:
20xx年11月4日12月03日
七.活动地点:
图书馆八楼会议室
八、活动的具体内容及其实施
一、读者杯中原地区高校征文大赛
(一)活动介绍
本次大赛是由读者协会、世纪风文学社举办,EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学类征文比赛。
(二)活动安排
1、本次征文的主题、形式:主题不限、形式不限
2、本次大赛的时间安排
11月04日至11月30日进行投稿
11月30日至12月2号进行评审
12月03日举行颁奖仪式
3、本次大赛的参赛要求
(1)参赛选手须为在校大学生,热爱文学,并拥有一定的写作能力。
(2)所有参赛选手,必须在规定的时间内将自己的作品以电子文档的形式发送的大赛的制定邮箱内,逾期无效。
(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品,如发现作品非本人原创,取消参赛资格。
4、工作流程
(1)双方宣传部应于11月04日以前联合制作宣传板块及宣传海报,并于11月04日负责放置与张贴。
(2)双方策划部应于11月04日以前商议具体的投稿地址、值班安排等相关问题,并应于11月25日以前商议具体的审稿评稿办法。
(3)双方办公室应根据策划部的商议结果,及时确定活动期间的值班人员,原则上每天双方均需安排人员值班。
(4)双方策划部应于12月01日以前协商解决颁奖仪式的礼仪、出席人员等问题,并由双方的相关部门协助完成颁奖仪式。
5、奖项设置
特等奖一名一等奖两名二等奖三名三等奖四名佳作奖若干
二、文学知识竞赛
(一)活动介绍
本次竞赛为读者协会与世纪风文学社主办的,EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学知识竞赛活动。
(二)活动安排
1、本次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段
(1)初赛:
1、时间:11月12日(上午9点)
2、地点:图书馆八楼会议室
(2)复赛:
1、时间:11月18日(下午6点)
2、地点:图书馆八楼会议室
(3)决赛:
1、时间:11月25日(下午6点)
2、地点:图书馆八楼会议室
2、参赛选手资格要求
(1)在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。
(2)参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。
3、初赛内容
(1)自我介绍(两分钟);
(2)回答考官提问(共12问题,均为常识性、基础性题目)。
4、复赛内容
复赛内容为笔试,笔试题目分为主观题和客观题,各占50%的分数比例;客观题主要考察参赛选手对于文化知识的掌握程度,主观题主要考察选手的思辨能力。
5、决赛内容
(1)自我介绍,限时2分钟。
(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项不计入成绩。
(3)主题辩论,所有进入决赛的选手随机两两组合,然后再随机产生一名代表抽取辩论题目;双方辩论后由评委决出胜负,胜方继续进入下一轮辩论,直至产生最终胜利者。
6、活动流程
(1)双方宣传部应于于11月04日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于11月10日投放至指定位置。
(2)双方策划部人员,应于11月04日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
(3)双方策划部应于11月04日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。
(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。
(5)双方策划部须于11月25日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
7、注意事项
(1)初赛的问答题目为12道,分别涉及古代文学、现代文学、名句对接、历史常识四个方面,每方面4道题目,每题1分。
(2)初赛的自我介绍总分值3分,选手的最后得分由这两项共同构成。
(3)初赛进入复赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后按成绩由上到下选择晋级。
(4)复赛题目由20道选择题、10道填空题、5道判断题,五道主观题组成,选择题1题1分、填空题与判断题1题2份、主观题1道10分。
(5)复赛进入决赛也由最终成绩进行选择。
(6)决赛每场辩论时间为10分钟,可以多组同时进行。
7、奖项设置
一等奖一名二等奖两名三等奖四名优秀奖若干
三、文明读者行
(一)活动介绍
该项活动为校图书馆、读者协会、世纪风文学社举办,EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的志愿者活动。
(二)活动安排
1、本次活动由修补整理图书、图书馆占位管理两部分组成
(1)修补整理图书
1、活动时间:11月12、13日
2、活动地点:图书馆大楼
(2)图书馆占位位管理
1、活动时间:11月12、13日
2、活动地点:图书馆自习室
2、活动人员安排
(1)读者协会、世纪风文学社全体会员。
(2)校青协或志愿者
3、修补图书活动流程
(1)所有参与人员于11月12、13日下午三点在图书馆门口集合,双方办公室办公室负责考勤。
(2)在图书馆有关老师的指导下,对相关图书进行修补整理。
4、图书馆占位管理
(1)双方宣传部于11月12日以前制作禁止占位的宣传板块、宣传页若干。
(2)双方宣传部于11月12日以前成立约20人左右的宣传小组(如工作人员数量不足,可从其它部门借调)。
(3)11月12日上午九点,宣传小组在图书馆门前集合,然后将宣传版面放置到指定位置,并张贴或分发海报、宣传页,进行宣传活动。
九、报名事项
1、征文比赛无需报名,但必须于来稿的电子文档中著明真实的联系方式,以便与参赛选手沟通。
2、知识竞赛的报名时间为11月04日至11月10日,由双方办公室负责制作打印报名表,报名表上必须有参赛者的姓名、性别、院系班级、联系方式以及宿舍号码。
3、所有的报名表必须进行编号,以便于统计报名人数和整理报名表。
4、新老餐厅各设报名点一个,由双方办公室负责派人值班,如人员不足,则由双方其它部门安排人员配合。
十、通讯联络
1、所有参加读者杯文化知识竞赛的选手的通讯工作由双方办公室负责,双方办公室必须要将信息及时准确的传达给参赛选手。
2、读者协会宣传部、世纪风文学社新闻部负责文化节期间新闻稿件的撰写。
3、各协会干事的联络由各协会负责人进行安排。
4、各协会主要负责人应在读者文化节期间应保持通讯畅通。
十一、各项目负责人
活动总负责人:朱明英、王诗雨
宣传工总作负责人:王勇、王曼等(读者协会)
李雅娟等(世纪风文学社)
版面制作负责人:王勇(读者协会)
海报、宣传页制作负责人:陈高歌、李柯
老餐厅报名负责人:刘安兵
新餐厅报名负责人:李雅娟
办公室负责人:(安排值班等办公室部的工作)
活动竞赛负责人:(收发工作证、安排卫生清理、秩序维护等)
通讯负责人:(负责联络参赛选手等)
主持人:待定
纪律负责人:胡梦洁等(考勤签到)
评审组:指导老师+协会干部(出竞赛题目、点评竞赛内容、充当评委、审核稿件)
来稿备份负责人:世纪风编辑部(负责将来稿的电子档备份)
十二、预算
活动策划 篇8
水是生命之源! 节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我院建成节水型高校。为此,我校特举办节水演讲活动,具体策划如下:
一、活动名称:
节水演讲活动。
二、活动性质:
现场演讲。
三、活动宗旨:
节约用水,树立节水观念,增强节水意识,养成节水习惯,建设文明学校。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日。
五、活动地点:
学院信息系教室108。
六、活动对象:
全院学生。
七、活动目的:
增强同学节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我院建成节水型高校。
八、活动主要内容:
(一)首先进行宣传、海报宣传展(在院各系),鼓励各系学生积极踊跃参加此次节水演讲活动,增强同学们的节约用水意识。
(二)布置活动场地,我们既然倡导节约用水,所以各个方面都要注意勤俭节约。在场地布置方面提倡简洁明了即可,这由生活部等相关部门协助负责。
(三)开展演讲活动期间,由相关人员负责拍照存档,交相关人员负责。演讲结束,演讲稿的电子档同时也由相关人员负责。
九、活动总结。
在本次节水演讲相关活动中,我校师生齐动员,同动手,提高了节水宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节水工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节水工作的重要性,有效的.培养起了学生节水的意识。在本次节水宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。总结如下:
1、我校结合上级活动工作安排,把本次节水演讲活动时间定为20xx年xx月xx日——xx日,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节约用水,树立节水观念,增强节水意识,养成节水习惯,建设文明学校。”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。
2、我们迅速成立了本次节水演讲活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。
3、演讲活动前期,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的节水技巧小窍门使得全体师生充分认识到了在广大学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,迅速开展了节能演讲活动。
4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节水、节电、节能”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并对演讲活动做了大量的前期工作,积极鼓励同学参加相关活动。
5、 演讲活动期间各系围绕这一活动主题办了海报,内容重点突出了节水演讲的重要性,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。
本次节能节水演讲活动,我们全体师生通过做的一系工作更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节水演讲是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水,而不会是人的最后一滴眼泪!
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