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班级活动策划1
活动名称:
游戏促交流
活动目的:
大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。
活动简介:
本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
活动对象:
工商1班全体同学
活动时间:
5月5日中午12点30分至下午3点
活动地点:
教师活动中心k房
前期准备:
道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。
主持人:
林志源、张文娣
裁判:
郭泉醒、陈毅俊
活动内容:
1 请体育委员对篮球赛进行总结。
2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。
游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。
游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
游戏7:找准你的`位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。
经费预算:
方布 4块 12元/条
气球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3个 6元/个
零食 93元
合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
班级活动策划2
活动主题:“k歌之王”k歌大赛
活动目的:
为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。计划3月13日举办“k歌之王”班级活动。
活动时间:3月13日晚上7点
活动地点:钻石k城
组织人:材料1122班班委会
活动安排:任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组
3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组
1点半全班集体步行到达目的地,2点k歌赛事正式开始
比赛模式:
根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮a组比完 有现场评委对参赛选手做简短,精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛,b组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的'最后得分;
第二轮 依次进行淘汰 8进4
第三轮 4进2
第四轮 总决赛 由最后两名选手进行pk对唱 由现场观众进行投票,票数最多的就是材料0722班的“k歌之王”
比赛规则:
1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;
3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;
5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;
活动奖品:k歌之王;精美纪念物一份
相关人员安排;
主持人;易杰
评委;何玲 谭涛 潘彪
摄影;周军南
音调师;杨凯
治保;刘清 冯志谷
班费预算
定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品
预计400元
班级活动策划3
一、活动背景
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。
二、活动意义
促进同学们之间的`交流,增进感情,创造回忆。放松心情,减轻压力。锻炼身体,增进体质。欣赏户外风光,扩展见识。丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点
时间—20xx年xx月x日(如若下大雨,时间推迟)。
地点—xxx(xx步道)
四、活动对象
旅游管理六班全体同学。
五、活动内容
爬xx,欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。
六、前期准备
1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容。
2、由xx和xx去踩点
3、由xx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)
4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷。讨论可能发生的意外及解决办法。
5、成立安全小组:xx、xx。(各寝室的代表)
七、活动开展
第一阶段:
1、当天x点在食堂门口集合,由学习委员xx清点人数。由文艺委员xx负责拿相关物品(零食、相机、乒乓)。
2、清点完毕,全体步行到xx站台,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领。
3、到“xx”下车后,先到的同学等待后面的。xx注意人数,全班仍步行到xx,前由xx、xx带路,后由xx、宣传委员xx护队。
4、到xx步道起点(区医院那边)集合,xx清点人数,xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班集体照相,xx负责照相。
第二阶段:
1、由xx步道上xx,路上边走边聊天。边走边唱歌,由xx、xx、xx带头起歌。边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全。
2、步行到乒乓场后,稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由xx主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物。
3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克。
4、在休息和k歌时,由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生。
5、在整个活动中,由心理委员xx、xx负责照相。
6、继续步行到结束。
第三阶段:
1、在xx步道(右边)终点集合,由xx点名。
2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿。
3、由先定的班委带领照原路返回。
4、到学校后,xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5、班委清理今天所剩物品。
八、经费预算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委总结,提出好的意见继续发扬。提出缺点改进,以便下次注意。
2、由xx汇报班费开支情况。
3、由xx整理相片并上传到群空间,由xx写出新闻。
班级活动策划4
美好的田园生活呗
一、活动主题
我们去农家乐玩吧
二、活动目的
进入大一上学期,这就意味着我们来到一个新的家庭,为了营造班级的积极的氛围,增强班级凝聚力,丰富同学们的课外活动和业余生活,增进同学们的感情和友谊,在这忙碌的而紧张的学习中放松身心,愉悦心灵,特此举办此次夏季去农家乐游玩活动。
三、参加人员
数学12级1,2班全体成员
四、活动前期准备及具体分工
1,由两个团支部书记负责踩点决定活动实行场地。为确保活动开展的安全性,活动场地应当避免选在江边湖边森林以及居民区附近,应当选址在较为空旷的场地上,并且不要离学校太远,有事方便与学校联系。
2,各种物品材料的购买的具体分工,由生活委员负责此次活动所有资金的管理及记录,确保不滥用,力求节俭。每处资金的用处需详细记载以及保管好所有发票,便于活动结束后核实统计。
3,班级成员的分组,为确保活动的有序开展以及便于领导与组织,按照同学们的意愿自己组合,一共组合为五个小组,每个小组8个人。每个小组推选一位组长负责管理好本组成员,注意好活动开展过程中的安全问题,如有任何问题立即向班长反映。
4,食用物品蔬菜及调料的购买:各种蔬菜肉类的购买,各种调料、碗筷及必要物品的购买都由每个小组的`组长负责,生活委员先给每个小组发放一定的资金,确保食料的顺利购买,购买时间在活动举办的当天上午。
五、活动时间及地点
活动时间:20xx年10月13日活动地点:长沙一个乡恰恰
六、活动开展
所有成员于10月13日早上7:00在老校门前面集合,班长付迦男清点好人数
美好的田园生活呗
及检查活动所需是否准备齐全。7:300准时出发前往活动开展地点。到达指定地点之后正式开始本次活动,小组各成员明确分工相互合作。在此过程中享受合作以及自己动手的快乐,最后自己品尝本次活动的成果,而且各组成员还可以互相品尝,看哪一组做得最好。
七、注意事项
1,活动最重要的是安全问题,班长与其他班委成员共同负责全体成员的安全问题,发现有安全隐患立即报告并及时迅速处理。
2,如活动当天遇雨雪大风等不良天气,应提前通知全体同学活动延期举行。如在活动中遇到不良天气及其他突发状况应立即停止活动,迅速安全撤离场地返回学校。
3,活动开展过程中,各同学应该遵守纪律,不乱跑,不要乱玩火,特别是不要远离活动场地去危险地带。
4,活动结束之后应当打扫干净场地,做好环境保护工作,做一个合格文明的大学生。
八、活动结束
1,活动结束后,每小组负责清理好场地。把产生的垃圾全部带走,确保活动场地的干净整洁。
2,由班长清点人数,统一安全返回学校。3,返回学校后班委要写好本次活动的总结。
4,生活委员负责计算此次活动的费用及详细用处,并由郑聪,孙利利最后通告全班本次活动班费总的及各项的具体支出,做到班费使用的公开与透明。
班级活动策划5
一、活动主体:
10文化产业管理班全体同学
二、活动目标:
回望过去的两年半大家一起走过的路程,回味曾经的点点滴滴,再一次增强班级的凝聚力,促进班级向更好更高的方向发展。
三、活动步骤:
(一)事前准备:
1.班长提前两周召开班会,说明此次活动的目标和意义,说服大家积极参与,充分发挥大家的主观能动性,准备一些拿手的节目。之后,班长召开班委会议,讨论出活动步骤和细节,以及每个人相应的分工。班长出面,请帖邀请班主任参加活动。
2.组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人,预订20xx年12月24日晚上的场地。
3.文娱委员提前三天统计出活动节目,制成节目表,让活动主持人开始准备节目串联。
4.心理委员发挥其在PPT制作上的特长,为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT,其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的班歌《我相信》,配合晚会的节目进程。
5.生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购买活动物资。(爱心义卖活动策划书)
6.12月24日下午,全体班委提前布置场地,调试设备,并且将水果和零食平均分发。
(二)事中控制:
1.就业委员和心理委员安排全班同学入座,学习委员协助灯光师及调音师工作,确保设备正常运转。
2.组织委员和治保委员维持现场秩序,确保活动的正常流程。
3.主持人串联各个节目,调动现场气氛。
4.副班长和宣传委员做好摄影工作,记录下活动中温馨或活泼的镜头。
5.在晚会开始前,邀请班主任讲话,宣布晚会开始。
6.在晚会进行中期,搬出一个大蛋糕,为10文产过一个“生日”,将晚会气氛推向高潮,每人分发一个苹果,寓意大家在新的一年里平平安安。
7.增加互动环节,比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等,让幸运者上台表演,或说一下两年半来自己对班级的感情。
8.在晚会后期,大家全部上台,合唱班歌《我相信》,大声地喊出自己的.理想,并且拍下这一个意义非凡合影。之后,班长拿出事先准备好的花束,代表全班送给老师,感谢老师对我们的照顾和栽培。
9.晚会结束后,全体班委留下整理场地,处理垃圾。
(三)事后总结:
1.班长和团支书将所有材料汇总,整理成册,为下次班级活动做参考,同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。
2.宣传委员将晚会照片做成10文产风采录,打印出两份,一份在班上展示,让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给班主任,再次感谢这两年半来老师对我们的栽培。
3.发动大家进行文产风采征文,把最好的几篇发至“五月阳光网”,再一次提高本班的知名度。
四、传播渠道:
宣传委员事前和事后在“五月阳光网”上发表新闻,组织委员联系广播站,在当天广播中插播一条10文产班圣诞晚会的消息,班长、团支书、副班长在相应的在管理学院班长群、团支书群、副班长群中进行宣传。
五、经费预算:
大学生活动中心场地费100元
一束百合花100元苹果100元
蛋糕150元
零食50元
饮料50元
纸杯10元
彩带10元
纸巾10元
垃圾袋5元
水果刀5元
气球5元
贴纸5元
总计:600元
六、效果预测:
晚会圆满成功,在晚会上大家摒弃平时的小矛盾、小偏见,重新融为一炉,每个人的热情都能被充分调动起来,即使平时安静的同学也能在晚会上展现自己的风采,晚会结束后,大家能够又一次团结在一起。
班级活动策划6
活动目的:通过开展 “六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的'气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。
活动时间:xx年5月 31日
活动地点:本班教室
活动主题:我游戏,我快乐
活动负责人:
参加人员:全班学生
活动程序:1. 主持人导入
2、游戏:画鼻子
3. 游戏:抢凳子
4. 游戏:一反常态
5、游戏:倒着说
6. 写下自己的六一心愿
7、发奖品
8、全班一起分享美食
活动现场安全措施:1.保证活动场地——教室无安全隐患。
2.照顾到每一个学生。
班级活动策划7
一、活动主题
团队协作快乐到底
二、活动目的
为了使同学们在紧张的学习生活后能够放松一下心情,将自己的心情调整好,以积极的心态去迎接即将到来专业认证。以及增进同学之间的友谊,互相团结和联络班级成员的感情以达到增强班级凝聚的力量。
三、活动时间:
暂定
四、活动地点:
学院大操场
五、活动参加人员:
联想10-2全体成员
六、活动流程:
每环节第一名积三分,第二名积两分,第三名积1分,第四名积0分,比赛一共有三环节。
链接加速
项目类型:团队协作型
道具要求:无需其他道具
场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距30米
游戏时间:10分钟左右
游戏规则:
·链接加速
参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边人的左腿,右
手搭在边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达者的为胜。按时间记名次,按名次记分。
竞技规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参加队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。坐地起身
项目类型:团队合作型
道具要求:无需其他道具
场地要求:空旷的场地
游戏时间:10
游戏规则: 分钟左右
要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;不能用
手撑地坐起来,随后依次增加人数,每次增加2个直至增加8个,在此过程中,工作人员要引导同学坚持、坚持、再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
无敌风火轮
项目类型:团队协作竞技型
道具要求:报纸、胶带
场地要求:一片空旷的大场地
游戏时间:10
游戏规则: 分钟左右
6至8一组(每组一个领导)利用报纸和胶带制作一个
可以容纳全体团队的'成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的本游戏主要为培训大家团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协作能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强团队间的互相信任和理解。
七、活动奖励
以游戏三环节的总分而确定最后的名次,之后对每一组进行发放物品奖励。
第一名小组成员每人一只钢笔
第二名小组成员每人一个日记本
第三名小组成员每人一个相框
第四名小组成员每人一个大棒棒糖
十、活动后期工作:
1、班委总结
2、领导总结
3、所有人负责打扫现场卫生,做好现场的清理工作。
班级活动策划8
举行团学活动是为了增进同学之间的相互了解,畅想未来的大学生活,树立新的目标。下面是小编收集整理的班级团学活动策划,希望对你有所帮助!
一、活动主题:
新的生活﹒新的起点﹒
二、活动背景:
六月的硝烟早已散去,憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子,些许辛酸,些许惆怅,但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接,新鲜的体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育,一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活,新的起点,我们定会以崭新的面貌扬帆起航!
三 活动目的`:
增进同学之间的相互了解,畅想未来的大学生活,树立新的目标。
四、活动时间:
9月19日下午6;30-8:30
五、活动地点:
1教-604教室
六、活动流程:
1、主持人致开幕词,大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。
2、畅谈理想每寝室至少出一名代表,先对自己的性格进行自我剖析,分析自身的优缺点,再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。
3、趣味游戏 成语接龙。由成语“万象更新”开始,按照座位顺序S形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚,即兴表演小节目一个。
4、趣味小常识。由生活委员带头,向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言,积极交流。
5、主持人对本次活动进行总结,致结束语。
6、班长,生活委员组织本班男生清理活动场地。
七 注意事项:
班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行,维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动,鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。
班级活动策划9
一、前言
历经了五个春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年,经管院将继续延续历史的光荣,迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。
在这六周年的纪念之际,希望这个盛宴可以感动更多人,办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际,一个振奋人心的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度,另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍,亲身参与活动的策划,成为大家的一份子。
二、活动目的
1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程,感受成果。
2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力,提升自我能力。
3、为同学们打造他们想要的,喜爱的'女生节活动。
三、活动内容
在这一学年里,我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前,女生之家打破常规的“我策划,你参与”模式,开辟了一个“一起策划,一起参与”的崭新的平台,给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。
本次活动的主要内容是:
以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法,以及创意来撰写策划书,为大家量身打造属于女生节的活动;
我部将征集到的策划书进行评选,排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。
四、活动整体流程
海报粘贴宣传----收集活动策划------评出可行方案------老师审批
五.活动时间
即日起到20xx年11月26号
六、活动策划大赛
(一)活动对象
广东科学技术职业学院全体学生
(二)活动形式:
x级、x级、x级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。
由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书
(四)参与方式
活动策划书按正规形式书写,以手抄版,打印版,电子版上交均可,电子版寄到邮箱:
活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看:
活动负责人:锡源
注:邮件注明“经管院女生节活动策划”
(五)公示比赛结果:把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。
七.奖项设立
根据具体策划内容,设立四个奖项,由经济管理学院颁发获奖证书。
班级活动策划10
一、 活动主题:
“团结互助,增进友谊”班级春游
二、 活动目的与意义:
20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的.交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
三、 活动对象:
xx大学09酒店管理(1)班学生
四、 活动时间:
20xx年3月21日(暂定)
五、 活动地点:
花花大世界
六、 地点优势、劣势:
(1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。
(2)劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)
乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)
七、 经费预算:
门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。
八、 活动具体安排:
(1)组织策划:
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
负责相机租赁及照相。(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)
(2)3月21日早上8:30在集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)
同学们自由参观景区内的植物园等景观。
班级活动策划11
一、活动背景:
三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。
二、活动目标:
1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游运动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。
2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游运动。
三、活动时间:20xx年04月18日
活动地点:华农农家乐场所
活动对象:09电信1班全体成员
组织单位:09电信1班全体班委成员
活动负责人:班长 副班长 组织委员
经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(集体活动,希望大家玩得开心,钱也用得舒心)
交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农
到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点
4、活动内容
1、前期准备:
1) 组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。
2) 生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&;质量&;价格)。
3) 文体委员选择一些到时将要进行的`团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)
4) 选出几个熟悉路线的人,负责领路。
5) 所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长集体购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的药及泻药)。
2、活动进程
早上7:30校门口集合;7:40点名;各自检查随身物品;8:00出发到达乘车点。在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。9:40,开始准备做饭做菜。11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。16:30,清场点人,原路返回
四、注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:
(1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意集体形象。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5)做菜时注意安全,小心烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。
(6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。
(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
(9)请求每个同学积极参与,如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开集体,请务必向所在组的组请假。
(10)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;
11、在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;
12、注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。
13、租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;
14、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;
15、建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;
16、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。
此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!
应急及安全措施:
1.成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应积极主动帮助女生).
2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况.
3.带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水.
4.在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!
5.男生禁止玩火(玩煤气罐),一定要万分小心,都注意安全!
6.不要摘取华农试验田内的胜利果实。
男生安全负责人:劳保委员 女生安全负责人:女生委员
5,具体娱乐活动安排
1.十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,责任到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演内容由大家确定(简单&;&;有趣).
2.一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项的获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)-并颁奖。
3.三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一起娱乐(越是内向的人越应积极主动)
运动游戏:
(例如:趣味7;例如:记名字······)(有奖有罚哦)
例如: 游戏道具:气球3袋,小细绳 游戏规矩:吹气球比赛 各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号并颁奖。
6、后续工作:
1, 由宣传委员将活动照片收拾后放到QQ群上,供每一个班级成员拷贝留念。
2,班长开会总结:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。
7 具体分组
8 华农大平面图
班级活动策划12
我们应该抱着一种积极向上、敢于挑战、敢于拼搏的心态去为我们的大学生活增添色彩,并学会用正确的人生观、世界观、价值观去为自己的大学生活做好规划,学会自主、独立;学会团结、互助,自觉的遵守学校的各项规章制度,共同为班级争的荣誉,树立班级形象。
一、晚会名称:
江西制造学院09汽运(3)班“我的大学我做主”班级晚会。
二、晚会主题:
唱人生目标,增同学友谊,展个人风采。
三、晚会目的:
1、为了增进班级同学之间的友谊,增强班级凝聚力和班级集体荣誉感,活跃班级气氛,提高同学们参加课余活动的积极性。2、为做示范学生,创品牌班级为导向,积极开展班级活动,丰富同学的课余生活。
3、提高班干部的组织、策划活动的能力,发扬班级的文艺表演氛围。
四、晚会宗旨:
让全班每一位同学都融入到班集体,感受到班集体的团结和温馨,并倡导全班同学为班级的精神面貌和建设做出贡献。
五、晚会时间、地点:
20xx年5月27日晚7:00于教学楼111教室举行。
六、晚会对象:
江西制造学院机械系09汽运(3)全体师生。
七、晚会形式:
1、本次晚会是在朱敏老师的指导下进行的。
2、本次晚会主要以歌唱、小品、个人才艺表演和游戏等形式开展。
3、09汽运(3)班班委负责对整个晚会的统筹组织,确保晚会协调、有序的开展。
八、晚会人员安排及任务:
a、策划组:熊志刚、黄志华,负责策划晚会全面工作。
b、主持人:邓晗、冯泽荣、温滔、黄炎,负责主持稿的撰写和编排。
c、布置组:吴贻谨、欧阳军,负责布置和装扮教室。
d、节目组:李旭圆、桂仁杰、饶维涛,负责对晚会节目的收集,安排晚会流程,保证晚会的`多样性和观赏性。
e、物品组:朱锦荣、严恒云,负责采购晚会的装饰品和食品等。
f、纪检组:许轩翔、范远荣,负责晚会现场的纪律,带动大家与主持人进行互动环节。
g、接待组:王猛、负责接待嘉宾。
h、后勤组:王亚平,负责带领健身队员帮忙搬运晚会所需设备及物品、张辉,负责给嘉宾端水、给大家分发食品和饮料。
i、设备组:肖烈志,负责晚会设备(电脑、音响、激光灯)线束的安装。
j、卫生组:刘建、谢建伟,负责晚会前后的卫生(晚会结束立即打扫)。
k、道具组:张昌远、熊健,负责游戏所需道具。
九、晚会节目:
待定(主要由班级同学自愿报名,文艺委员负责收集节目)。
十、晚会游戏:
1、传递扑克牌:六人一组两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利(奖品待定)。
2、喂食物:三人一组其中两个人蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那个人指挥。
十一、活动流程:
(1)嘉宾到场。
(2)主持人宣布活动开始。
(3)班主任发表讲话。
(4)根据节目组安排进行演出。
(5)合唱歌曲《明天会更好》。
(6)主持人宣布活动结束。
十二、预算资金:
零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果、饮料)计:300元。
装饰物(气球、彩带、彩纸等)计:50元
设备(音响、电脑等)借用。
(资金总预计:350元)。
班级活动策划13
一、活动背景
9月28日,是我们中国一年一度的中秋佳节,为了使同学们过一个快乐的节日,同时让大家对班集体有更深的感情,我团部决定今年中秋让没有回家的同学一起过中秋!
二、活动目的
增进同学们之间的感情,加深同学们的.友谊,丰富课余生活,提高同学们参加活动的热情。
三、活动负责人
活动主办:常国庆(班长)
活动承办:董凯旋 刘腾 王甜 赵世昊 郭欣
四、活动人员
尹通 王宏宇 关凯 宋海鹏 赵世昊 孟腾 赵备 金橹 崔硕 耿笑 董凯旋 常国庆 韩一鸣郭欣 王璐璐 王甜 韩宗伟
五、活动时间及地点
活动时间:09月28日
活动地点:森林公园
六、活动流程策划
1、前期准备阶段
宣传委员于09月18—27日在全班范围内进行宣传,通知中秋节不回家的同学,并并保证他们尽可能参加。组织委员进行协调并组织相关人员准备活动物品。班长与团支书分配资金用于购置活动物质,并预定车辆!
2、活动准备阶段
9月28日上午8点,XX21班同学共17人在校门口集合,分成两队前往森林公园,其中有团支书带队区周边市场购买食品,班长带队现行买票进场。最后在公园门口汇合!
人员分为三组每组一个烤箱,并分配专人分配食品。下午组织大家玩竹筏、爬绳梯等小游戏!
下午6点左右组织返回!并将剩余食品在饭店制作后共进晚餐。
3、活动整理总结阶段
9月29日上午,团支书对此次活动进行中结。并整理图片等资料。并于28日晚记录同学返校情况!
七、活动注意事项
此次活动由于要外出,所以我班仍以小组为单位,并指定各小组安全责任人全权负责其小队人员安全工作。烧烤期间,邀请有关人员来对大家进行安全指导以免出现意外!每隔一个小时汇合一次保证每个人的安全!
八、活动总结
通过这次活动我们班在组织出游等方面有了更强的安全意识,使大家在中秋节期间能够在一起吃吃饭,玩玩游戏为以后的学习打下了很好的基础!
而且这次活动,进一步增加了同学们之间的相互了解,增强了班级的凝聚力,通过这次活动之后,我班的同学会更团结更互爱。
班级活动策划14
一、活动背景
为了全面贯彻党的十八大及十八届五中全会精神,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,激励广大学生坚定理想信念,增强历史责任感,充分发挥共青团员的先进性,体现共青团员作为党的后备军和祖国社会主义建设接班人的精神风貌,根据武汉大学优秀班集体评选办法,新闻与传播学院将举行实行“班级申报、学院考核、形象展示、现场答辩”的评定方式评选XX—XX年度“优秀班集体”评选活动。
二、 活动目的
为培养学生团结奋进精神和集体主义观念,建设优良的班风、学风,营造新闻与传播学院优良的学习氛围和育人环境,引导我院学生刻苦学习,促进学生德、智、体全面发展,根据《武汉大学本科学生先进班集体评选表彰办法》(武汉大学43号),学院决定进行XX—XX学年度先进班集体的评选工作。
三、主办和承办单位
共青团武汉大学新闻与传播学院委员会
新闻与传播学院分团委学生会组织部
四、评选范围
新闻与传播学院XX、XX、XX级的本科生班集体,均可参加评选。
五、参评条件
1、班、团组织政治上坚定、工作上团结、生活上互助,服务同学、积极进取。
2、具有积极上进、朝气蓬勃、文明健康、遵纪守法、集体观念强的良好班风。
3、具有严谨求实、刻苦钻研、互帮互助、奋发向上的优良学风,班级上课出勤率高,全班同学必修课学习成绩优良率达70%以上,不及格率低。
4、班级、团支部工作每学期初有计划、期中有检查、期末有总结,工作规范。建立班级工作手册,要详细记录活动情况,如:时间、地点、人数、内容、效果等。
5、保持良好的`宿舍卫生、环境卫生和个人卫生。本班内无宿舍受到全校通报批评,无不合格宿舍。
6、班级同学能模范遵守校规校纪,无纪律处分。
7、积极参加大学生实践。班级在(思想政治教育与道德素质培养、科技学术与创新创业、体育锻炼与身心发展、社会实践与志愿服务、社会工作与社团活动等)某些方面表现突出。
六、参评办法
各参评班级,需上交一份纸质申报材料(可以包括照片等)、PPT和视频。申报材料应包括:
1、班级建设。例如班会制度的制定,班委会的换届选举,班委分工,班风建设,对学校,院里规定及其文件的学习。
2、班级日常活动。
3、特色班级活动。
4、学风建设及其学习成绩(上交班级算术平均成绩)。
5、班会记录,班级活动记录。
6、班级荣誉。
七、评选细则
本次评选实行百分制,共有十大细则,其中申报材料细则(即1—7条)共60分,现场展示及答辩(即8—10条)共40分,总共100分
1、班级、团支部建设。班会,团会制度建设,班委选举及其它的制度建设,班委,团支部的组织建设。
2、班级,团支部日常活动、特色活动。
3、班会记录,团会记录。选择其中有特色的一到两次。
4、班、团支部荣誉。
5、党员发展状况及其党员的先锋模范作用。
6、学风建设及其学习成绩。
7、班级同学的个人荣誉。
8、材料整体形式新颖,内容充实,封面美观。
9、PPT(或视频)的效果。
10、现场答辩情况。鼓励形式创新。
注:1、各参评班级先于10月21号(周一)之前,提交一份纸质申报材料(统一A4纸打印,并装订好)至组织部成员手中;提交一份电子申报材料(包括PPT或视频)至组织部公共邮箱zuzhibuXX@qiewO。cOm 。该材料将由学工组进行统一的评审打分。
2。现场展示答辩环节:各班级应准备展示所需的PPT或视频,由一人上前展示,之后进行提问答辩,鼓励形式创新。各班应出席人员为班长,支书,组织委员、宣传委员及一般同学三人,成绩现场投票决定。(不包括大众评委在内)
3。班级微博应在各班的PPT中展示(以截图的方式)。并要求发布微博数量不少于50条。
4。本次评选评出院级“先进班集体”两名,每个年级两名(根据参选班级数做更改),并推荐参加校级“先进班集体”的评选。
八、活动流程
一、每班七人,其中要包括班长、团支书、宣传委员、组织委员,另外的三名成员可从班级成员中随意挑选,若投票的七位成员中同时也是组织部的成员,请各班找另外的人来代替。(其中不包括每班的大众评审,每班大众评审各一位)
二、各班派出一位代表上台抽签,决定自己班的演讲顺序,由组织部的成员进行统计排序,同时及时调换PPT上的出场顺序。
三、主持人宣布活动开始,介绍到场的各位成员,同时宣读本次活动的流程。主要包括以下几项:
1、“精彩班级展示”环节:
各班派出一位宣讲人,可以让另一位成员配合放映视频或PPT,宣讲及播放总限时为5分钟,若超过规定时间,组织部的成员将给与提醒和打断。
2、“随机应变答辩”环节:
(1)抽签答题:在宣讲人5分钟的宣讲结束后,由宣讲人或者是另一位同学进行现场抽题。抽题结束以后,主持人现场公布题目。答题人有半分钟的时间进行准备。注意回答限时为两分钟,同样,若超过规定时间,组织部的成员将给与提醒和打断。(注意:答题人只能是一人,不能多人回答同一个问题。)
(2)观众提问:代表答题结束后,由台下的观众进行任意提问,要求提问回答时间尽量掌握在1分钟之内。同样,若超过规定时间,组织部的成员将给与提醒和打断。
3、投票环节:在所有的宣讲结束之后,组织部的成员向大家分发选票,由主持人宣读投票注意事项后大家可进行投票,注意投票的过程中最好不要交头接耳,大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由组织部的成员将选票收集。
4、唱票环节:在这个过程中,由组织部的同学分为两组,每组均为一位宣读投票,一位在黑板上进行计票,注意废票要说明。
5、统计环节:唱票结束之后,组织部成员直接统计出选票的结果,并当场公布。
6、总结环节:由团委老师对本次活动进行总结,祝贺选票上占优势的班级。组织部的成员给与说明:这只是评选活动的所占比例是很大的环节之一,之后,将邀请主席团、组织部的所有成员以及每位团支书来对大家递交的申请材料进行评估,再结合本次活动的结果进行综合考虑,最终在下一次的例会上给与公布,并颁发奖状。
新闻与传播学院分团委学生会组织部
XX年10月8日
班级活动策划15
一、指导思想
仪容仪表教育是学校德育的基础工程,讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。为了更好地体现“德育为首”的教育方针,发挥本年级组特色,使学生继承和发扬中华民族传统美德,在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升,将来成为有良好素质的'社会公民,二年级级组决定开展仪容仪表、整洁活动。结合我校实际,特制定我级组“仪容仪表、整洁”教育活动实施方案。
二、发展目标
学生的仪容仪表规范是学生日常行为规范的一项重要内容,体现学生的精神风貌。仪容仪表应符合学生的身份和特点,要端庄、整洁、朴素、大方。人人争当“仪容仪表、整洁小标兵”。
三、具体实施过程安排
第一周:“仪容仪表、整洁”教育活动启动仪式
将学校开展“仪容仪表、整洁”教育的意义、打算、内容及做法向家长通报,举办家校文明教育活动,争取家长更多的理解、支持与配合。
第二周:整个年级开展“仪容仪表、整洁”调查活动。
第三周:
学生仪容仪表规范学习各班主任组织学生学习“仪容仪表规范”,内容包括头发、面部、指甲、穿戴、桌面、书本和教室的整洁等。
第四、五周:
学习《小学生守则》、《小学生行为规范》学生学习、讨论如何执行,并成立检查、整洁小组
第六周:
1、“个人礼仪“教育活动主题班会
各班主任组织学生学习仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面的要求,学生讨论如何执行。
2、家长第一次填写活动反馈表。
第七周:制作仪容仪表手抄报或画报并展示;
第八周:开展“仪容仪表、整洁”竞赛活动;
第九周:小结“仪容仪表、整洁”活动情况,家长对活动的反馈
(家长第二次填写活动反馈表)
第十周:开展班级“仪容仪表、整洁”评选活动。
四、表彰阶段
根据活动的开展及成果情况,对在活动中表现优秀同学进行表彰。(“仪容仪表、整洁小标兵”各班选10名。)
五、活动时间:3月15日至5月15日
六、组织成员:二年级组全体教师。
七、活动预期达标效果
通过宣传、学习和竞赛等方式,让学生积极参与活动,使他们在活动当中应该做到要端庄、整洁、朴素、大方,人人争当“仪容仪表、整洁小标兵”。
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