活动策划 篇1

　　一、活动名称：

　　河南师范大学人才开发协会素质拓展活动之“魔鬼”训练营

　　二、时间：

　　20xx年10月29号户内：8时—11时 户外：2时30分—5时30分

　　三、地点：

　　河南师范大学青年活动中心、东区校园

　　四、主办单位：

　　学生社团联合会承办单位：河南师范大学人才开发协会

　　五、参与院系：

　　全体社员以及兄弟社团的同仁和有意参加者！！

　　六、活动背景：

　　“魔鬼”训练营开展在中国共产党成立九十周年时，一方面与师大“高擎党旗，励志增辉”的宗旨一脉相承，一方面展现中国新一代青年学子的精神风貌，生动展现校园文化风采，让党放心，让党欣慰。

　　七、开展目的：

　　通过此活动培训，一者丰富莘莘学子的文化生活，提高个人的素养，培养学子的人文精神，更直观地适应社会的生存规则，寓学于乐；二者，倡导学生主流价值观，打造特色的校园文化品牌，为师大今年的校园文化建设、党建工程建设贡献力量；三者，扩大人才开发协会的知名度和影响力，更好地服务于校园文化建设。

　　八、活动内容：

　　为培养大家的团队合作意识，群体协调能力，有针对性的“卡片找人”“气球飞舞”。

　　为训练大家的沟通技巧，锻炼大家的意志和忍耐度，有对应的“盲人走路”“五分钟陌生人游戏”。

　　为激发大家的创新开拓能力，有相应的“圆球游戏”.

　　为发展大家的团队协调能力，适应社会的生存规则，有模拟的“敢于说，我错了”“信任背摔”。

　　一、筹备前期：协调工作，规划安排，分工落实相应权责。

　　（1）公关活动：宣传活动目标，社会利益。阐述活动的主题意义。拉赞助，造效应。社长负责申请教室。

　　（2）传播策略：力求形式新颖的宣传，内容有参与方式，活动项目等。宣传部加大影响力度。比如板块，设点，网络之外的。

　　二、协调进展期：

　　办公室：场地布置，组合资源。比如道具的摆放置办，经费预算，以便及时提供物品。重视检查音乐灯光，互动的效果。

　　策划部：设计活动过程，保障活动能顺利进行，并交到社团联合会的策划部。

　　人力资源部：提出具有实践性的点子和思路，并和策划部进行交流沟通。

　　宣传部：

　　（1）在活动期间设立对答游戏，奖励对本活动或协会了解甚多的参赛者

　　（2）活动期间传阅相关活动文件，以让社员对本活动更加了解

　　（3）期间举办座谈会，递交新闻稿。让更多社员了解本次活动流程，奖励对本次活动提出建议者

　　外联部：与赞助商明确个议项；与我校及外校兄弟社团进行交流合作

　　三、后期应急措施的考虑：

　　（1）设置应变程序。如人员的调动，现场气氛的调节。比如：关注天气，布置托儿，领掌。

　　（2）开展活动时保证一被大家熟知的负责人手机号畅通，以便灵活随机分配人员职责，也供及时汇报进展，处理反馈信息。

　　（3）在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

　　（4）办公室及时递交活动总结；宣传部及时递交新闻稿，并做好后期宣传工作；外联部与赞助商继续保持联系

　　（5）比赛期间，外联部维持现场秩序，未尽事项，可商榷。

　　四．活动预算（共计300元）

　　1.宣传单、板块纸、涂料：70元

　　2.硬卡片、剪刀：30元

　　3.透明胶、气球、圆球：60元

　　4.尼龙绳、普通细绳：80元

　　5.奖品、证书：60元

　　五：实施方案：

　　活动流程：

　　开训仪式：

　　开训导语，播放背景音乐，通过主持人生动的语言对现实生活状态的描述及每个人对成功的'渴望及对未来的畅想，调整大家心理状态，正视本期培训；让大家认识到左右我们生活现状的只是一些不良习惯而已，只要大家用心的克服这些小小的习惯，将会迅速提高自己、迎来崭新的生活！带领大家高喊：魔鬼训练营，一定让你行！

　　训导语：

　　首先，热烈欢迎大家来参加河南师范大学人才开发协会素质拓展训练之魔鬼训练营。近两个月，学校因大家的激情无限，活泼积极而生动多彩了许多，大家也在快速适应着大学的学习模式，试着做好大学生活习惯的接轨。在心理落差与方向迷失时，你是否挖掘过你内心深处失衡的要素？你是否想过自己四年之后要成为什么样的人？你是否规划过你凭借什么拥有核心竞争力？你是否反思过如何才能修得惊艳出世的资本和能力？你是否拼了命地去有意义的生活着？而不是苟且着，存活着而已。如李开复所言，在这个迷茫空虚泛滥成灾的小时代里，大学生亟需静思己过，锻淬自身；在这个90后被解读为脆弱和自私的校园里，大家亟需改变待人接物，交游处事的方式。在这个适者生存，优胜劣态的大社会里，我们亟需突破自身的性格缺陷，于是，属于青年人的斯巴达克训练脱颖而出，贴心负责的“魔鬼训练”应运而生。所幸前途是光明的，我们是有无限潜能的可塑的，未来的宏图是可以规划争取的，只取决于我们渴望改变的愿景是否强烈，是否执着于自己的渐进渐精。在训练营这个平台抑或跳板上，你一定会大有裨益的。训练营，这个鲜活的希望推手，让你一定行！

　　活动项目：

　　（1）5分钟陌生人游戏三十分钟

　　项目目的：短时间内学会认识他人；快速同陌生人达到融洽交流的目的；战胜羞怯、犹豫等心理弱点；沟通能力；打破与陌生人的隔阂。

　　项目描述：在5分钟的时间内，比谁认识的陌生人最多，并且之后可以讲出其5个方面的信息，认识一位同性得1分，认识一位异性得2分。最后得分高的人获胜。

　　（2）卡片找人一小时

　　项目目的：是学员能够在刚刚开始的时候就能主动同别人沟通交流，达到相互熟悉的目的，并以此完成团队分配及队长的选择。

　　项目描述：分给大家每人一张卡片，但只是完整卡片的十分之一，之后需要在会场内寻找其他九位队员，将其拼合成一张完整的图片。之后将卡片交到领队手里团队分配工作完成。（如果团队间男女比例不一为了后面活动的公平性可以进行微调）

　　（3）运筹帷幄，共建高楼一小时

　　培训目的：应在良好的团队氛围；激励队员的创新意识；团队沟通；创造性的解决问题；善于倾听别人的意见；组织纪律，学习方法（合理利用工具）；突破思维定式（创新）；学会倾听；策划、决策；尝试（有效操作）；合理利用资源。

　　项目描述：每组各分5张报纸，一卷透明胶，一把剪刀，每支队伍要求在十分钟内利用分配给他们的纸和透明胶带，尽可能建造最高的自由耸立的高楼，当主持人宣布游戏结束，所有参加游戏人员必须离开高楼，使大楼独立耸立，不要有任何的支撑。

　　（4）交流分享感悟，互动的思维碰撞。三十分钟

　　下午

　　（5）气球飞舞【一小时】

　　项目目的：活跃现场气氛，营造轻松的培训氛围

　　项目描述：1、每队派6人参加，参赛人员每人抱一个气球，在起跑线上一字排开，比赛开始后参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行赛跑，气球可用手拍脚踢使其处于悬空状态，落地淘汰，先完成比赛的队伍获胜。2、每队剩下的四位队员参加踩气球游戏，每位队员脚下绑3个气球，在规定的时间内哪一队剩下的气球数多则获胜。

　　（6）盲人走路【一小时】

　　项目目的：培养团队配合意识，增加相互之间的信任

　　项目描述：用两条绳子围城宽两米的路线，路线上设置各种障碍，一个队员蒙上眼睛从出发点走向终点，另一个人在区域外引导但不可以接触“盲人”，每队排除4人参加比赛，两人一组，最先走完的一组获胜。

　　（7）信任背摔【一小时】

　　(8)、寻找目标客户

　　项目目标：了解积极主动在销售活动中的作用，善于与陌生人沟通。

　　项目描述：发给学员类似下表的表格：

　　产品/服务

　　目标顾客特征

　　顾客

　　购买签名

　　1、足球鞋

　　西区足球场内（身着运动装但无球鞋）

　　2、公交卡

　　师大门口在001车站牌等车

　　3、情侣衫

　　东湖长凳上坐着的情侣

　　4、《乔丹自传》书

　　塑胶篮球场在场边坐着得人

　　5、《中国经营报》

　　中心花园草坪上看书的人

　　6、剩下的几项再具体商讨

　　游戏规则：（产品不一定是实物，只要问对顾客他就会配合签字就算成功，我们事先会安排好客户在区域内等待但不暴露身份）

　　1、所有的区域内的人视作你的潜在顾客，了解到符合目标顾客特征者请其签名。

　　2、以上十种产品必须是不同的顾客签名，不得给自己签名。

　　3、目标顾客特征符合，顾客就配合签名。

　　4、谁的产品卖得最快为胜（必须证明的确符合特征）。

　　六、活动后期总结

　　1.在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

　　2.办公室及时递交活动总结；宣传部及时递交新闻稿，并做好后期宣传工作；外联部与赞助商继续保持联系

　　结束语：

　　通过一天的全身心参与投入，想必大家领悟到了本次活动的真谛吧。只要你用心去争取，真诚去付出，执着去奋斗，就一定会有意想不到的收获！只要你真诚衷心地愿意去改变，就一定能小有所成，大有作为！在这个变则通，通则达的社会里，希望大家可以保持活动中呈现的那份通达昂扬；在这个胜者为王的社会里，希望大家可以开发深藏的坚韧，热情，活力；在这个物欲横流的社会里，希望大家可以发扬我们业已丢失的礼让传统，团结奋进的气概。让我们一起编织中国青年绚丽多彩的梦，让我们手舞足蹈的向社会叫嚣，把优秀当做一种习惯，让自己优秀起来吧！最后用一句诗结束我们的活动，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，敬祝大家有个花团锦簇的明天！同时也敬谢幕后辛勤奔波却默默无闻的工作人员！

　　本活动最终解释权归人才开发协会所有

　　河南师范大学人才开发协会策划部

活动策划 篇2

　　阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径，我市历来享有“文化之邦，才子之乡的”美誉。为更好地营造我市浓郁的'阅读氛围，促进社会阅读风尚的形成，提升全民文化素质，推进学习型社会建设，全面贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求，推进世界读书节活动在我市的深入开展，现提出如下活动策划方案：

　　一、活动主题

　　阅读 请到图书馆

　　二、活动时间

　　20xx年4月23日上午9：00——11：00

　　三、活动地点：

　　抚州市图书馆

　　四、主办、承办单位单位：

　　主办：抚州市委宣传部、抚州市文化新闻出版局、抚州市文联 承办：抚州市图书馆、市文化活动中心、

　　协办：抚州市移动公司 市职业技术学院

　　五、出席人员：(待定)

　　1、领导嘉宾：市委宣传部领导、市政府领导、市文化新闻出版局领导、市文联领导、移动公司领导、职业技术学院等单位领导( 人)

　　2、表彰对象：优秀读者20-30人

　　3、代表团队：学生、部队及相关单位

　　四、主要内容：

　　1.主持人介绍来宾和活动安排，宣布开会。

　　2.领导致词(5分钟)

　　3.领导为抚州市图书馆“一级图书馆”揭牌。

　　4. 领导启动数字图书馆

　　5. 专家学者和热心人士向市图书馆捐赠书籍。(20分钟)

　　6. 市图书馆宣布“20xx年优秀读者”名单，并请领导和嘉宾给“优秀读者”颁发证书和纪念品(书、笔等)(20分钟)，优秀读者代表发言

　　7. 领导宣读“多读书、读好书、好读书”倡议书(10分钟)

　　8. “4.23世界读书日”——抚州古代名人诗文朗诵

　　①学生代表集体朗诵抚州古诗词(5首，15分钟);

　　学生代表集体朗诵张山东《抚 州 赋 》

　　抚州市移动公司朗诵抚州古诗词

　　②老年读者代表集体朗诵经典古诗文(2---4首10分钟)

　　③本系统代表集体朗读经典古诗文(10分钟)

　　9. 主持人简单点评并对活动小结，宣布散会。

　　五、横幅、

　　1、横幅：抚州市20xx年第四届“读好书”活动启动仪式

　　2、媒体宣传报道，邀请抚州日报、抚州电视台。

活动策划 篇3

　　一、 活动目标

　　1. 能让幼儿正确掌握物体高矮的方法。

　　2. 能让幼儿用三个物体进行排序。

　　3. 能让幼儿大胆地说出自己的观点。

　　二、 活动准备

　　1.《幼儿画册》1

　　2.人物卡三张

　　三、活动过程

　　（一）提问环节

　　1.小朋友，今天老师想和你们来玩一个游戏，那你们想不想玩呢？ 幼儿回答：

　　2.小眼睛要看老师哦，我要请人上来咯。

　　4. 小朋友你看老师和某某小朋友俩个人长的一样吗？哪里不一样呢？ 幼儿回答：

　　5. 这次玩游戏的名字叫比高矮，小朋友游戏的.名字叫什么？ 幼儿回答：

　　（二）活动环节

　　1.请三位小朋友上来，请小朋友观察谁的个子高？谁的个子矮？举手告诉老师。

　　2.多次进行游戏，让幼儿正确了解高矮的含义。

　　3.让幼儿明白生活当中有很多的东西都可以比高矮，请幼儿讨论一下，你观察的谁比高矮？

　　四、人物联系

　　1.小朋友，今天老师请来了三位小客人，你们想不想知道他们是谁呀？

　　2.这三位小客人需要小朋友来帮助她们比一比高矮，小朋友你们可以做到么？你们想不想帮助这三位小客人呢？

　　3.这三位小客人带来了，自己的好朋友，小朋友你们是不是也有好朋友呀？那我们一起来看看他们的好朋友是谁？（出示三张人物卡投影仪）

　　五、幼儿操作，老师巡视，个别指导。

　　六、幼儿作品展示，互相欣赏。

　　七、活动延伸：

　　今天我们学习了比高矮，小朋友回家的时候可以跟自己的爸爸妈妈爷爷奶奶比一比高矮，明天来告诉陈老师哦！

活动策划 篇4

　　一、活动主题：

　　增强意识，创先争优

　　二、活动背景：

　　随着学院团委、学生会干部换届，一批新的学生干部上任了，嘉兴学院南湖学院第十届团委学生干部、学生会干部就此成立，但是由于各个条件的限制，各部门部长，各中心主任彼此缺少沟通交流的机会，对于开展工作的默契还不是很好。所以特举办此次学生干部素质拓展活动。

　　三、活动目的：

　　提高学生干部的思想觉悟，加强学生干部相互之间的沟通与交流，加强团队意识、大局意识，增强团队凝聚力。强力打造一批执行能力强、团队服务意识强以及能够为共同的目标而一起去努力奋斗团队。

　　四、活动时间：

　　暂定于20xx年8月29日

　　五、活动地点：

　　嘉兴学院塑胶操场

　　六、活动对象：

　　团学全体学生干部（包括团学25名部长，6名主席团成员）

　　七、活动准备：

　　（一）前期准备：

　　1、由办公室发放通知，通知每一名队员活动时间，活动地点，提醒提前买好车票。

　　2、购买活动用具（活动奖励徽章、长3米宽25厘米高5厘米的木板6块、粗绳子30米、跳绳的那种绳子30米）

　　3、将准备好的绳子截成24段，并将绳子与木板绑在一块，形成每块木板上都有两个高一米左右的.把手。

　　4、制作障碍穿越用到的大网

　　（二）中期准备：

　　1、聘请活动裁判员、工作人员

　　2、活动先彩排，再不断改进方案

　　3、准备哨子一枚、喇叭一个

　　（三）后期准备：

　　准备纸张供队员写活动总结，同时做好收尾工作

　　八、活动内容：

　　备注：各个游戏的活动获胜组每名队员获得一枚奖励徽章，接下来的活动将重新组队。

　　（一）、信任背摔：所有队员分3组，每组10名。每组的每一名队员轮流站在高台上，背对队友，其余队员在台下用手搭成“安全垫”，站在高台上的队员以充分信任队友的心态向后躺，一直达到躺到那个“安全垫”上。从第一个开始计时，一直循环，直到最后一名完成信任背摔动作，计时结束，记录每一组的时间，本环节结束。

　　意义：培养团学学生干部的相互信任，为在以后的工作形成默契做下铺垫。

　　（二）、同心协力：将所有队员平均分成6组，每组5人。每组分配两块木板，每一组选出前后位的两名队员，每组队员都站立于木板之上，由前后两名队

　　员控制方向与前进步伐，设置起点与终点（之间距离可以是10米），从起点开始计时，到达终点后头尾对调，向原先起点的方向前进，到达终点算一次完成。如此循环三次，工作人员记录各组完成时的成绩，用时最短的队伍为获胜组。每三组为一次比赛。

　　意义：该项活动可以培养学生干部之间的协调能力，也可以培养相互之间的默契，团队的凝聚力，对于新一届团委、学生会具有建设性意义

　　（三）、障碍穿越：将所有队员分成三组，每组10名。每组可以选出组长一名，民主讨论，最后由组长权衡利弊。开始游戏后，每一名队员都得穿过一张有十一个孔并且有高低、大小之分的一张大网，团队合作，想方设法在最短的时间内完成此环节的游戏，每一名队员对应这张网上的一个孔（可根据体型进行选择）。并且不能重复选择，从第一名队员开始游戏计时开始一直到最后一名队员的脚离网后结束计时。工作人员记录时间，用时短为获胜组。

　　注意：碰网即为犯规，每组各有两次碰网免处罚机会，之后犯规一次加时30秒，累计犯规达到7次该组游戏结束，成为被淘汰组，自动列为最后一名。

　　意义：通过该项游戏，可以考验每一名队员的工作协调能力，沟通能力，团队合作意识，同时可以考验组长的领导能力。

　　九、活动总结：

　　每一名队员活动结束后谈活动感想，活动总结，以及对该类素质拓展活动的建设性建议。

　　十、经费预算：

　　略

活动策划 篇5

　　一、活动背景：

　　冬去春来，气候渐暖、草长莺飞的时节里，为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景，社联将组织一场户外踏青烧烤活动，以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛，加强团队协调合作能力，以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

　　二、活动主题：

　　增进感情，丰富大学生活。

　　三、活动的目的和意义：

　　大学，是一个充满青春和活力的激情世界，外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活，又能陶冶我们的情操，社联全体一起参与，可以加强各成员之间的交流和沟通，促进集体以团结协作.同时也增进成员之间的相互了解！让彼此门感情得以升华。

　　四、活动时间：

　　xx年3月18日(星期日)12:00 活动地点： 石峰公园

　　五、策划组织单位：

　　社团联合会组织策划部

　　六、参与人员：

　　社团联合会全体成员

　　七、组织方式：

　　全体成员共5个部门，各部门由部门负责人或部长负责.（通知各部门成员，并清点人数）乘坐一路车至石峰公园站下车（车费自付，来返约2元）

　　八、具体组织安排：

　　1）、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会，明确分工，确定各成员的.工作及责任，作好活动各项工作前的分配和安排。如：1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费，并在下次成员大会公布情况。2、网络部负责此次话动过程的拍照记录，并在活动结束后把照片传到群空间相册中.让大家回味。3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如：菜.食用油.烧烤汁、竹鉴、一次性杯.饮料.纸巾…4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台.并在活动前、中，后期安排各项工作，和做好各项安全工作，以保证活动正常有序进行。5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

　　2）、后期工作1、到达目地地后.由各部门部长清点人数。2、会餐结束后，组织清理话动场所。3、清理完毕后.组织成员参观石峰公园，拍照留念。4、组织成员安全返校。

　　九、活动时间安排具体如下：

　　1.集合时间：11：002.出发时间：11：15—11：203.到达时间：12：oo集合地点：石峰公园门口。

　　十、经费预算：

　　1.场地及炊具费：（1个双人灶65元、5个单人灶（38元一个）共190元.2.配料：食用油、盐、酱、盐.辣椒粉（3瓶）、烧烤酱（3瓶）、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……（共计500元）3、照相机、打火机（4个）三把水果刀，多个一次性碗……

　　十一、可行性分析：

　　本次户外烧烤活每人交20元.在我们能承受的范围内，集体活动不存在大的安全隐患！此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全的进行。

　　十二、活动注意：

　　1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合。2、各成员须服从安排，所从各部门部长和负责人的指挥。3、注意安全！4、社联内部活动.请勿带家属（特殊情况除外）5、合成员从集体为单位，勿个人行动，各负责人认真负责的做好本职工作。

　　社团联合会组织策划部：

　　xx年3月13日

活动策划 篇6

　　一、活动背景

　　为进一步贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，弘扬社会主义核心价值观，在全社会倡导行善举、献爱心的.良好风尚，发扬共青团组织联系青年、服务青年的优良作风，集中开展青少年服务月活动，使广大青少年感受到团组织的温暖和关爱。结合团市委《关于开展全市共青团“暖冬行动”的通知》精神要求，经校党支部、团委研究决定，在两节期间开展20xx年全市共青团“暖冬行动——青春在基层”活动——“暖冬行动”。

　　二、活动主题：家在太仓，情暖娄城，青春在基层

　　三、活动时间：20xx年1月1日——2月20日

　　四、活动地点：太仓市实验中学，太仓市卉贤小学，太仓市城厢四小

　　五、活动口号：有爱，就有温暖；有行动，就有未来！

　　六、媒体支持：太仓市实验中学校园电视台，太仓市实验中学微博，太仓市实验中学团委微博，太实中团委QQ群，校刊《敢立潮头》

　　七、活动具体内容以及参加人员

　　1、卉贤小学送培训

　　具体内容：送培训到校，为卉贤小学班主任培训

　　参加人员：校党支部、团委成员

　　负责人：方志文（校团委书记）

　　2、卉贤小学献爱心

　　具体内容：为卉贤小学学生送上文具

　　参加人员：校党支部、团委成员

　　负责人：黄菊（校团委宣传委员）

　　3、看望扶贫帮困结对子学生。

　　具体内容：看望我校扶贫帮困结对子学生，城四小：朱颖，并送上学习用品以及慰问金。

　　参加人员：校党支部、团委成员

　　负责人：王维菊（校团委组织委员）

　　4、看望贫困生

　　具体内容：看望学校贫困生6人，送上慰问金。

　　参加人员：校党支部、团委成员

　　负责人：方志文（校团委书记）

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