活动策划 篇1

　　活动主题：爱要大声说出来-主题心理活动

　　活动目的：为同学们提供展示内心世界以及与他人心灵交流、沟通的平台，通过多种形式展现亲子情、师生情、同学情，促进学生的'心理健康。

　　活动形式：以班级为单位，在各网络平台（微博、QQ、微信朋友圈等）鼓励同学积极向父母、亲人、朋友（各种意义上的）进行表白，可以匿名，也可以采用其他形式（如团体辅导、主题班会）等，活动形式不限。

　　活动对象：计算分院全院学生

　　活动时间：XX年5月4日— XX年5月28日

　　活动地点：各班自选

　　活动总结：活动结束后，由各班心理委员进行总结展示宣传，请各心理委员于5月30日下午5点前将相关总结资料（照片、图片、摄像资料、总结材料等）交学工办冯老师处，或随心理周报表形式一起上交到邮箱：31301089@email.xxx.edu.cn。

　　策划书：计算分院学工办

　　XX年5月7日

活动策划 篇2

　　一、活动前言

　　随着社会对人才的需求变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以才艺充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。为充实我院大学生生活，建设新世纪的广西财经学院新文化，展现广西财经学院人的风采，促进文化交流，以及新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到我们这个团结友爱的大家庭。我们将通过举办才艺大赛，师生共聚一堂，使新同学能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，我们将通过这个大赛发掘广西财经学院的才艺人才，使他们的特长能得到更好的展现，也丰富同学们的课外生活。通过这次大赛，寻求与世嘉（中国）网络科技有限公司更好的合作，在举办我院的新星大赛的同时选初出若干优秀的个人或团体推荐参加该公司即将举行的公司形象代言人选拔。

　　二、活动目的

　　1.丰富校园文化，展现青春风采，为我院学生营造良好的课外活动氛围。

　　2.扩大我院影响力、展示财院良好形象。

　　3.丰富同学们的课外生活，给同学们提供一个展现个人魅力的舞台。

　　4、为世嘉（中国）网络科技选拔优秀的公司形象代言人。

　　三、 活动名称

　　广西财经学院首届“世嘉杯”财院之星大赛

　　四、活动的时间和地点

　　1.报名时间：待定

　　报名地点：待定

　　2.初赛时间：待定

　　初赛地点：待定

　　3.决赛时间：待定

　　决赛地点：待定

　　五、活动宗旨

　　展示个人魅力 挖掘财院新星 朔造财院形象

　　六、活动对象

　　全体在校学生

　　七、活动内容

　　学院各系选送2-5名有才艺特长的选手参加初赛，才艺形式可为舞蹈类、乐器类、歌唱类、相声小品类，内容尽量贴近大学生活主题。经过初赛评选若干优秀的个人或团体（团体不得多于4人）（若干的数量就初赛规模拟定）进入决赛。

　　通过大赛评委的评选，大赛将评选出“财院之星”冠军一名、亚军二名、季军三名。单项奖：最具人气奖一名、最具潜质奖一名、最佳表演一名、最佳台风一名、优秀组织奖3个。

　　八、大赛创意阐述

　　1 、主题鲜明性

　　整个大赛的节目编排都紧紧围绕 “才艺”两字。才艺源于四季的美丽，永远不变的是青年的笑脸；孕育于青春的花蕾，青年是舞 台上永远的主角。让大家为了在绚丽的舞台上放出光彩而来展示自己的才艺。大赛遵循“宏扬主旋律、提倡多样化”的原则，倡导生活气息浓郁、富于时代感的题材，倡导新颖、独特的艺术视角，倡导清新、洒脱的舞台风度，倡导情趣盎然、雅俗共赏的艺术效果。

　　2、内容丰富性

　　每一位选手将接受全方面的考验。比赛内容为主要才艺和附加才艺。主要才艺由选手自己选择，附加才艺由选手大赛现场抽签决定；大赛中将选手分为若干组，每组选手展示完主要才艺后进行附加才艺的表演，附加才艺为舞蹈、唱歌、主持、表演其中一项；选手必须有充分的准备。以便更好地完成其抽签内容，附加才艺时间限制为2分钟；然后将进行才智问答，以体现选手的综合素质。

　　3、丰富欣赏性

　　每个有才艺的学生，都可以有一个专门展示的机会，个人表演、组合表演都可以。

　　4、大赛亮点

　　大赛将以开场歌舞开场，选手将从晚会现场的两个入口跑入场内，并绕场一周，期间播放节奏感强的音乐，然后上台，进行自我介绍与拉票宣言。

　　九、组织结构

　　十、媒体支持

　　1、院内媒体：《广西财经学院报》、广播站、莲湖之约网站、《财院青年》、各社团宣传报道，同时配合海报、横幅、宣传版等对活动进行报道。

　　2、 校外媒体：

　　《大学风行周刊》

　　广西大学生网

　　网城－南宁网站

　　十一、社团支持单位

　　广西财经学院记者团

　　广西财经学院创业协会

　　广西财经学院绿色环境保护协会

　　广西财经学院吉他协会

　　广西财经学院公共关系协会

　　广西财经学院英语爱好者协会

　　十二、方案的实施

　　1.前期筹备

　　（1）10月9日向我院相关部门请示和申请批准举办此次大赛。

　　（2）学院批准通过后成立组委会，组建筹备工作的组织机构，着手筹备工作，并成立以下工作部门：协调组、策划组、接待组、节目组、外联组、后勤组、宣传组、秘书组。

　　（3）各小组着手开展各项工作。

　　2. 工作小组分工及工作进度安排

　　为了保证本次活动的顺利进行，组委会对本次活动进行详细的分工和进度安排，工作小组分工如表8—1所示，工作流程进度安排如表8—2所示：

　　工作小组分工表

　　表8—1

　　小组名称

　　工作内容

　　协调组

　　协调各部门工作，保证各项工作按时按质完成

　　策划组

　　负责活动的全程策划书

　　接待组

　　负责嘉宾的接待、引客入座、摆放茶水小食品、协助互动环节的礼品发放

　　节目组

　　落实本会节目编排导演工作、主持人安排及大赛流程

　　外联组

　　负责联系校内外友谊团体及落实赞助（承办单位已拟定详细招商方案）

　　后勤组

　　负责会场的布置、维持秩序及设备搬运等

　　宣传组

　　负责整个活动的宣传工作及舞台背景设计、制作

　　采购组

　　负责整个活动所需物资的采购工作

　　秘书组

　　负责邀请嘉宾，落实到会嘉宾名单，制作领导、嘉宾姓名牌，撰写领导发言稿，安排领导、嘉宾座位，负责与校内外媒体的联系工作，及申请工作

　　工作流程进度表

　　表8—2

　　内容

　　参与部门

　　确定赞助商家，商讨签订协议

　　外联组

　　完成本会节目排演及上交节目安排表

　　节目组

　　申请场地、音响、幕布、投影仪，发邀请函，确定到场领导、老师及嘉宾

　　秘书组

　　幻灯片、宣传板及横幅制作

　　宣传组

　　完成舞台设计及舞台背景文字图案制作

　　宣传组

　　广播海报宣传

　　宣传组

　　采购大赛所需物品及大赛彩排及确定节目单

　　后勤组、采购组、秘书组、节目组

　　检查工作遗漏，各项工作基本完成，做好大赛当日工作安排

　　全体人员

　　动员大会

　　全体人员

　　完成会场布置，进入大赛状态

　　全体人员

　　附件1

　　广西财经学院简介

　　广西财经学院是由广西壮族自治区人民政府举办，以经济学、管理学为主，文、法、理、工等学科相互支撑、协调发展的多科性、教学型的本科院校。 学院位于“中国绿都”----广西壮族自治区首府南宁市，分为南北两校区，北校区坐落在广西主要高校群区的中心，具有浓郁的大学人文环境，为提高教育资源的利用效益和优化学生知识结构提供了得天独厚的地缘条件。南校区距北校区车程约15分钟，校园环境幽静，空气清新宜人，有较完善的教学设备和生活设施，是学习生活的好地方。学院现有教职工近1000人，其中教授、副教授以上职称230余人。全日制在校生14000多人，成人教育在册生1XX余人。设有经济系、国际经济与贸易系、财政系、金融系、外语系、计算机与信息管理系、工商管理系、会计系、法律系、数学与统计系、文化与传播系和思想政治理论课教学部、体育教学部以及继续教育学院等教学机构14个。开设有经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、工商管理、会计学、市场营销、电子商务、信息管理与信息系统、统计学、物流管理、广告学、英语等22个本科专业和房地产经营与估价、金融保险、会计、国际商务、工商企业管理、会计与审计、旅游英语等23个专科专业。

　　学院坚持 “质量立校、人才强校、科研兴校、和谐建校”的办学理念和“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为生命”的基本办学思想，以培养具有学习能力、实践能力、持续创新能力和创业精神的创新型人才为目标，不断提高人才培养质量，积极开展人才培养模式改革。根据社会对人才的知识、能力和素质的要求，深化课程体系与结构、教学内容与方法、教学技术与手段以及教学管理、教学质量评估、实训教学模式的改革，人才培养质量有了明显的提高，已成为广西社会知名度较高的高校之一。

　　附件2

　　广西财经学院口才与演讲协会简介

　　口才与演讲协会的成员自1999年成立以来，团结友爱，积极进取，思维活跃，勇于探索，敢于创新；在努力学习理论知识的同时，积极参与社会实践活动，成功举办了“交际与口才讲座”、“普通话考级交流会”、“大学生就业招聘经验交流会”等大型活动，经过多年来的`积累，拥有较丰富相关活动的策划和运作的经验。

　　（一）富有活力和凝聚力的团队

　　本协会精英汇集，有10多位同学曾经在院、系学生会，及院记者团、营销协会等各大社团中担任重要职务，有较强的创新能力和实践能力，受到院系学生会及各大社团的信任和好评。

　　（二）具有相关活动的策划和运作的经验

　　1.会长阮方骏参与了院记者团“院第二届原创征文大赛”和“院记者团成立二周年庆典活动”等的全程策划和执行。

　　2.协会成员蒋振华曾任我书画协会的宣传部长，全程参与书画协会与西大、艺术学院合作举办了“扬我国风”书画展。

　　附件3

　　首届“世嘉杯”财院之星大赛初赛策划

　　比赛时间：（待定）

　　比赛地点：待定

　　比赛形式：1、选手进行60秒的自我介绍。

　　2、自选才艺表演。

　　评选嘉宾：待定

　　评选方法：1.分别取平均分后，综合选手的形象和才艺表演两项成绩进行选拔，最终选拔男、女各五名（暂定）选手参加决赛。

　　2.系十大歌手比赛中前2名报名参赛者可以直接进入决赛。

　　评分标准：

　　1．形象40分（妆容5分、着装15分、走姿5分、、综合15分）

　　2．综合能力60分

　　a语言能力10分（口音3分、音质3分、语言能力4分）

　　b应变能力5分（事件判断 逻辑判断 ）

　　c才艺表演30

　　d亲和力5

　　e综合表现10分

　　预赛具体流程：19：30----22：30

　　[背景音乐]

　　[灯光效果]

　　（一） 19：30 正式比赛前介绍

　　现场主持人上场，主持内容如下：

　　1． 简要介绍世嘉（中国）网络科技有限公司及此次活动

　　2． 介绍领导来宾

　　3． 请领导宣布初赛开始

　　（此时，灯光全部射向舞台，数名礼仪向舞台下来宾、顾客抛洒礼品，台上烟雾，台下彩旗、荧光棒舞动，节奏欢快的音乐响起。）

　　参赛选手比赛程序：(初赛)

　　1．19：00 集合 参赛选手集合并为每位参赛选手发放参赛号码牌、面具

　　2．19：30 开始比赛 1号选手戴着面具登台，做简单的介绍（号码，姓名、年龄、等基本情况等（1分钟），然后选手摘下面具后进行才艺表演，（3分钟），表演结束后，由其他选手依次进行表演（参赛选手在登台时统一着职业装，次项结束后直接进行时装秀比赛）

　　3．21：30 时装秀 由参赛的选手登台进行时装表演（2分钟）

　　4．22：30 评选 由评委为参赛选手评出分数，分男女依次从高到低各选出五名（暂定）优秀者。

　　附件4

　　首届“世嘉杯”财院之星大赛决赛简介

　　比赛时间：待定

　　比赛地点：院一号礼堂

　　比赛形式：

　　1、选手进行30秒的自我介绍、形象展示。

　　2、自选才艺表演。

　　评选嘉宾：

　　评选方法：分别取平均分后，综合选手的形象和才艺表演两项成绩进行选拔，最终选拔出获奖人员。

　　评分标准：

　　1． 形象40分（妆容5分、着装15分、走姿5分、综合15分）

　　2． 综合能力60分

　　3． a语言能力10分（口音3分、音质3分、语言能力4分）

　　4． b应变能力5分（事件判断 逻辑判断 ）

　　c才艺表演30分

　　d亲和力5分（评委综合判断）

　　e综合表现10分 （评委综合判断）

　　奖项设置：

　　“财院之星”一名，

　　亚军一名

　　季军一名

　　最具人气奖一名

　　最佳台风奖一名

　　最佳潜质奖一名

　　最佳表演奖一名

　　优秀组织奖若干名

　　决赛具体议程：（19：00——22：00）

　　（一） 领导来宾入常19：00领导来宾抵达后，礼仪接待进场，由舞台主持人宣 布领导和嘉宾的到来并欢迎。（注意背景音乐、灯光效果）

　　（二） 正式比赛前介绍

　　现场主持人上场，主持内容如下：

　　1． 简要介绍世嘉（中国）网络科技有限公司及此次活动

　　2． 介绍领导来宾

　　3． 请领导宣布决赛开始

　　（此时，灯光全部射向舞台，数名礼仪向舞台下来宾抛洒礼品，台上烟雾、台下荧光棒舞动，节奏欢快的音乐响起。）

　　（三）参赛选手比赛程序：(决赛)

　　1．19：00 集合 参赛选手集合并为每位参赛选手发放参赛号码牌、面具

　　2．19：30 开始比赛 1号选手戴着面具登台，做简单的自我介绍（包括号码， 姓名、年龄、等基本情况等）（1分钟），然后选手摘下面具后进行才艺表演，（3分 钟），表演结束后，由其他选手依次进行表演（参赛选手在登台时统一着装为职业装，次项结束后直接进行时装秀比赛）

　　3．21：30 时装秀 由参赛的10名选手登台进行时装表演。

　　4．22：00 评 选 由评委为参赛选手评出各个奖项。

　　5. 22：10 颁 奖 由领导、嘉宾揭晓此次比赛的冠军、亚军、季军以及其他奖项并为获奖参赛选手颁奖。

　　6. 22：20 欢送嘉宾退场 由主持人对出席此次比赛现场的各位嘉宾表示感谢，并欢送嘉宾退常

　　附件5 经费预算

活动策划 篇3

　　一、活动背景

　　根据第5次人口普查，惠州市的外来工人口总数量为1117998人，其义务教育的适龄子女约有8万人。这些农民工子女受教育的问题就随 之凸显出来。缘于农民工子女较大的个体差异，他们在文化课学习、综合素质、生活阅历、环境适应各个方面表现极为良莠不齐，这对于个体学习、成长，对于学校 组织教学都形成了很大的困扰。这样，又一个农民工子女“上学难”的问题摆在了全社会面前。面对以上问题，学校老师在履行其应尽的职责后，面对数量众多的学 生，个体帮扶已是力不从心，关注农民工子女，提高农民工子女的受教育水平成为一个需要社会关注解决的问题。

　　为贯彻落实陆昊同志和书记处领导关于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社会关注的重要领域持续开展好志愿者工作，力争形成有影响力的工作品牌，支持两个 ‘全体青年’工作目标的实现”的指示精神，本协会结合实际情况，总结以往开展关于关爱农民工子女工作的经验教训，拟计划在20xx年11月份每周六日开展 “牵手朝阳，共同成长”阳光义教行活动。

　　二、活动意义

　　“牵手朝阳，共同成长”阳光义教行帮扶的对象——农民工子女。通过接受义教服务，文化课学习水平当有一定的提高，认知和生活方面得到一 定的指引和照料，对城市学习生活环境有进一步的适应和融合，比较安全的度过父母无法尽监护责任的节假日等等。同时，参与义教服务的志愿者在项目实施中也将 得到施展才华、奉献社会、实现人生价值的有益体验。而更深远的意义则在于义教项目作为一项社会公益性事业所产生的社会影响。对弱势群体提供切实可行的帮 扶，有助于改善这个群体的境遇，对整个社会是一种正义的感召，是构建和谐社会的需要和体现，是社会的进步。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月

　　四、活动地点：

　　惠州市惠城区金锋社区703小区

　　五、活动对象：

　　农民工子女

　　六、活动形式：

　　活动以二对一的形式进行，志愿者以进入家庭亲身义教，在活动过程中志愿者将根据小朋友的兴趣爱好或者需要补习的内容进行辅导，不一定是 进行普通课程指导，还可根据其特殊爱好进行进一步的指引，屏除一贯教育作风，注重创新思维，在教学过程中志愿者可进行趣味游戏让小朋友在愉悦的氛围中学 习，开发他们的兴趣爱好，关心他们，以耐心、爱心引导他们，给他们的童年留下美好的回忆。让他们的学习道路有爱的指引。

　　七、活动流程：

　　1、前期准备：

　　（1）10月29号前由网宣部完成、宣传单、海报、横幅的制作，并准备好其他物料，如教案、第二课堂活动物料，报名表、调查表、笔、三角架、胶纸、海绵胶、彩绳，桌椅（由社区区委会提供）。

　　（2）10月23号星期六中午1点进行踩点，确定活动路线及活动进行方式，及时做好踩点资料总结，和社区居委会做好相关联系工作，一边开展活动。由社区队、支教队各派两名负责人去完成。

　　（3）10月29号星期五下午4点进行宣传及定点报名工作。下午2:30于校门口集合出发，3：10到达目的地后进行会场布置，悬挂横幅，粘贴海报，准备 好报名表，派发宣传单，普及宣传，同时做好报名工作，详细登记号报名学生的各项信息。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。

　　（4）根据周五报名的实际情况，10月30星期六下午4点可再次在小区里面进行有效宣传，做好信任工作，引导需要义教的学生进行报名。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。

　　（5）10月29号晚接受志愿者教师报名，活动人员的招募只在社区队和支教队进行，活动人数大概为40人，视具体受教家庭数目而定。

　　（6）10月30号活动人员汇总，人数多时根据具体情况进行人员筛选。31号完成相关人员与授课工作的调配。

　　（7）11月1号晚上9:50招开义教培训会，简单的介绍这次培训的内容和目的，细说义教工作的细节问题，做好前期培训工作。

　　（8）11月2号志愿者教师（两人为一组，支教队和社区队各一名）联系好受教家庭，做好沟通工作，了解学生的兴趣爱好和科目的薄弱方面以及家长的`希望，针对性的进行备课工作。

　　（9）11月3号收集受教学生的相关信息反馈，做好相应对策。

　　（10）11月4~5号志愿者教师进行备课。

　　（11）11月5号下午向秘书处拿志愿者工作服

　　2、活动中期： (作者编辑：admin)

　　（1）11月6日8点活动人员在校门口集合，志愿者教师自备自行车，活动负责人进行人员清点，做好清点工作。

　　（2）志愿者于8点30分到达社区，准备好前期工作，找到相关负责家庭，进行义教活动，活动进行时间为2个钟。提前10分钟到达负责的相关家庭。

　　（3）义教结束后，做好人员清点，集体返校。

　　（4）每次活动后找相关人员及时做好当期总结，大家一起探讨。在义教过程中，发现孩子的一些问题，可以跟活动负责人商量，进行解决方案的探讨。

　　3、活动后期：

　　负责人找相关人员进行活动成果汇总及分享，做好总结，找出出现的相关问题，进行后期工作。为下一次活动的开展做好准备及储蓄活动经验。

　　八、活动经费：

　　1、活动宣传横幅（0.5*8m，1条） 70元 * 1 = 70元

　　2、调查问卷（A4纸2页/份，40份） 0.1元 * 40 = 4元

　　3、宣传单（A4纸2页/份，200份） 0.1元 * 200 = 20元

　　4、报名表（A4纸2页/份，5份） 0.1元 * 5 =0.5元

　　5、胶纸、海绵胶 2.5元 *2 =5元

　　6、教案、第二课堂资料及其他费用 100元

　　总计 200元

　　九、注意事项：

　　1、需与社区居委会做好相关联系工作，以便开展活动。

　　2、做好相关报名工作，了解小朋友的兴趣爱好及需要，做好相关联系方式的确定及其住址的认证工作。

　　3、活动人员报名：要求志愿者要有一定的耐心和爱心，热情大方，善于交流，最好有家教经验。

　　4、活动过程中需注意人员安全问题.：活动人员自备单车，做好检查工作，防止出现爆胎、掉链等状况的出现，在路上要注意安全。由于路程较远，志愿者要做好饱腹工作，避免晕倒现象的出现。

　　5、活动人员在集合的时候要注重实际观念，要准时到场集合，不要迟到。注意义教的时间，准时结束义教活动，如果有特殊情况，要通知负责人。

　　6、如有特殊情况不能坚持义教时，必须由前任义教人员带领，帮助他们熟悉人员和情况后，才可完成交接。

活动策划 篇4

　　一．活动名称：

　　科学发展观团日活动

　　二．活动目的：

　　以构建和谐社会为中心展开此次活动，以便让大学生能更加深入地了解和谐社会的内容、和谐社会的意义，以及构建和谐社会的必要性。进一步贯彻科学发展观的思想，让更多年轻人加入到共建和谐社会的行列中来。

　　三．活动意义：

　　和谐社会一直以来都与我们息息相关，小到自己的家庭朋友，或是身边的一草一木，大到整个国家的政治经济和命运。和谐社会是当今社会的主题，人与自然的和谐、人与人的和谐、经济与政治的和谐等等，这些话题一直都是我们关注的焦点。和谐，体现了人性的美好，体现了人文的进步，这是世界的福音，是地球的生命源泉。当今大学生更有必要了解和学习关于和谐社会的知识，并对和谐社会有自己的深刻感悟。通过这样的活动，让同学们亲身去探寻了解有关和谐社会的各方各面，这样有利于树立同学们的和谐社会观，更有利于社会的不断地进步和和谐地发展。

　　四．活动单位：

　　外国语学院20xx级德语班

　　五．活动时间：

　　20xx年4月16日7. 8节课

　　六．活动地点：

　　待定

　　七．主持人：

　　陈相政

　　八．参加人员：

　　08级德语班全体同学

　　九．活动形式：

　　分组展示研究成果，共同讨论、学习

　　十．活动组织安排：

　　1．会场布置：装饰黑板

　　2．主持人要求：主持人应熟悉活动流程，并能灵活地调动现场气氛

　　3．其它：现场拍摄照片；写新闻稿并及时投稿；写活动总结

　　十一．活动流程：

　　（一）.主持人致开场辞，说明活动目的，并解说活动流程

　　（二）.小组开始活动（活动主体）

　　阶段一、人与自然的和谐

　　1.小组中若干成员对本组的中心人与自然做总的讲解，与此同时还要解说本组的相关成果（用时3~4分钟）

　　2.表演情景剧（全组成员）

　　模拟《白雪公主与七个小矮人》的故事，将其中台词改编为有关自然的、诙谐的，且易被接受的情景短剧

　　目的：运用现今较流行的句子或词语，使同学们更易了解和接受我们的解说内容（用时10分钟）

　　3.播放PPT进行现场演讲（全组成员）

　　在《大地之歌》的'背景音乐下，放映幻灯片,每个成员讲几个句子，升华主题。

　　（幻灯片的内容主要是关于人与自然的矛盾、和谐等多个角度展开，引人入胜，深化主题）（用时3~4分钟）

　　4．最后针对本次活动，本组人员在小组活动结束时，对同学们谈一下自己的感想和收获（用时2分钟）

　　阶段二、人与人的和谐

　　1.真情演绎

　　小组女生站在同学面前，向大家集体演唱手牵手这首歌

　　（目的：调动现场气氛，给观众强烈的感官享受，突出人与人的和谐这一活动中心）

　　2.视频欣赏

　　围绕人与人的和谐，向同学们播放四段简短的公益广告

　　（目的：公益广告往往简明而发人深醒，播放公益广告，让同学们对本组的活动中心有了了解，且易让同学产生共鸣，推进下面活动的顺利进行）

　　3.展示与解说（PPT）

　　（1）.展示有关社会人与人和谐的问题的图片和视频，并解说

　　主要关于农村教育问题、男女不平等、家庭暴力、校园暴力、饥饿贫穷、子女不赡养父母、社会歧视弱者等方面展开

　　（2）.展示有关活动中心的美好面的图片和视频，并解说

　　主要通过家庭的和谐、人际的和谐、社会关系的和谐展开

　　4.总结此次活动，升华活动中心，再次强调 人与人的和谐

　　阶段三、社会与经济

　　1.播放PPT+人员现场讲解（中心词语：经济危机）

　　（1）经济危机的概念及前例；08年经济危机发生的背景及前兆

　　（体现方式：文字、图片和视频）

　　（2）经济危机影响下的社会现象

　　经济危机对世界（国家）及人民带来的有益方面；

　　经济危机对世界（国家）及人民带来的有益方面

　　（体现方式：文字及图片、视频）

　　（3）针对经济危机的措施

　　专家提出的建设性意见；

　　国家（尤其是中国）采取的方案及成效

活动策划 篇5

　　体育社刚成立，目前面临巨大的挑战，同时也面临着有利的机遇。面对社团性质，社团活动，社团管理等组织工作，经社团理事会讨论决定，我们将把20xx年学年秋季社团工作按以下程序进行组织：

　　（一）从本日起到十一月十三日，完成社员纳新及报名工作，以及社团理事会成员确定工作。

　　（二）纳新工作完成后，将组织第一次社团全体大会，大会将通过演讲的形式选举产生各部门部长，向社员说明本社的规章制度。

　　（三）迎新工作完成后，选一个恰当的日子，开展一个交流性聚餐以促进社员与社员之间的相互了解，也有利于社团在今后的'工作中能够有效的开展。

　　（四）在十二月之前，完成本社篮球部和足球部的组建工作，以及日常训练工作。

　　（五）在十二月份初，社团将筹集资金，购备健身器材。这些器材将用于社员的基本功训练，为社员的球类训练提供良好的身体基础。在各项工作顺利开展的同时，周末将组织登山，骑自行车，冬游（具体的将听取社员意见）等活动。

　　（六）十二月末，将组织一次社团理事会会议，总结前一阶段的经验，找出社团工作中存在的问题，并讨论社团改进工作。

　　－－－体育社社长：崔**

　　二０一三年十一月九号

活动策划 篇6

　　一、活动主题：

　　展示青春，Show出自我

　　二、活动宗旨：

　　促进学院间互相交流，展示学生张扬的青春

　　三、活动目的：

　　促进校园文化建设，丰富同学们的`课外生活。同时创造一个健康、热烈、充满生气的校园环境，营造一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下良好基础。

　　四、活动口号：

　　团结、奋进、拼搏。

　　五、活动组织机构：

　　主办单位：台州学院团委 承办单位：体育科学学院团学会

　　六、项目举行时间／地点

　　时间：5月11日—5月16日

　　地点：台州学院临海城东校区风雨篮球场

　　七、参赛对象：

　　台州学院各二级学院

　　八、比赛项目：

　　（1）校制篮球赛

　　（2）3v3篮球对抗赛

　　（3）定点投篮

　　九、比赛流程：

　　（１）校制篮球赛：（详细待议）

　　报名方式：以院系为单位组队参赛，每学院包男女各一队。各院系球队负责人于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。

活动策划 篇7

　　一、 活动主题：关爱弱势群体，共同托起明天的希望—孤儿院献爱心活动

　　二、 活动时间：20xx年xx月xx日

　　三、 活动地点：沙市孤儿院

　　四、 活动参与者：长江大学工程技术学院外语系全体党员，预备党员及入党积极分子。

　　五、 活动目的：本次活动以我国建党9*周年为背景，旨在发扬党员的无私奉献精神，党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体，共同托起明天的太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是社会普遍关注的问题，孤儿作为特殊的弱势群体更需要这个社会的关爱。作为新世纪的大学生，作为一名党员，服务弱势群体是我们义不容辞的责任。

　　六、 活动流程策划：1、 前期准备：捐赠物品（衣服，书籍，文具等）

　　2、 活动当日安排：

　　① 到孤儿院后热情主动给小朋友问好，积极了解他们的情况，掌握基本信息。

　　② 陪小朋友做一些户外活动，如打羽毛球（器材院内有提供）

　　③ 和小朋友一起画以“我的'梦想”为主题的彩笔画。

　　④ 教小朋友唱一首儿童歌曲“虫儿飞”。

　　⑤ 捐赠物品。

　　3、 活动后期：办一期关于我们活动的宣传板，号召更多的人来关注弱势全体。

　　七、活动要求及注意事项：1、 参与者必须以积极热情的态度投入活动，不走形式。

　　2、 注意言行举止，用真诚的微笑去打开他们的心扉，和

　　他们成为朋友。

　　3、 由于孤儿缺少关爱，他们渴望大哥哥大姐姐常来看他们，参与者不能兑现的事不可答应他们，不要给他们什么承诺。

　　4、 活动后希望参与者能写一份心得发表。

　　外语系学工党支部

　　20xxX年3月6日

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