活动策划 篇1

　　一、活动目的：十年校庆，展我风采，争创品牌社团。

　　二、活动主题：喜迎校庆魅力天文

　　三、活动时间：20xx年4月21日

　　四、活动地点：北区图书馆喷泉广场

　　五、参展类型：专业学术类

　　六、活动内容:

　　1.天文知识榜中榜

　　活动现场让同学们自己揭下天文小知识的问题题目，进行答题，答对者可继续揭榜，来回答下一题，题目难度略有提高。同时记录下答题数目，到达一定数目，可凭答对的榜单数目进行礼品的对换。难度系数分为3分区，6分区，和9分区，每个区有3题，即只有答对3分区的3题后可进入6分区答题，依次类推。我们通过天文知识的问答题，提高同学们对天文知识的初布了解，同时也可以激发对天文的兴趣。

　　2.天文望远镜展览

　　展示天文望远镜（折射、反射、折反)，介绍天文望远镜的工作原理。

　　3.动动手，小小图片你来找（新）

　　本活动，我们打破原有天文望远镜的使用规则，让同学们自己动手来调节我们的天文望远镜，并用望远镜找到指定的图案即可获得我们的'活动参与奖！（我们会有专人指导天文望远镜的简单使用）

　　4.星星摆摆看（新）

　　通过电脑游戏软件，模拟星座图案，让同学们通过自己的手摆放出星座的样子，从而更好的认识到星座的图案，以便于生活中的认星。

　　5.协会精品活动照片展览

　　展览协会4年里举办的精品活动，让照片定格我们协会的成长之路。

　　6.星语星愿（新）

　　宝瓶座流星雨发生在每年的4月底5月初，而极大值一般出现在5月6日前后（正是博览会期间）流星速度快，尾迹长，多位白色。我们可以借此契机让同学们参与到“星语星愿”你的愿望我传达的活动中来，同时一方面也宣传流星雨的相关知识。

　　7.世界天文奇观大收罗

　　展览一些世界各地的天文奇观，用神秘的天文奇观吸引同学们的眼球。

　　七、活动筹备:

　　1.历届天文协会活动资料整理

　　2.天文望远镜的借用

　　3.海报横幅的制作

　　4.活动礼品的选购

　　5.天文榜中榜题目的筛选

　　八、活动总结:

　　1.活动照片若干

　　2.活动信息反馈（通讯稿和总结）

　　九、人员分工：（暂不做安排）

　　十、备注:

　　活动内容的解释权归天文协会所以。如有变动另行通知。

活动策划 篇2

　　一、活动主题：知识大富翁，快乐大家行

　　二、活动简介：

　　为丰富学第三届“社团文化节”系列活动的内容，为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行，进一步丰富大学生活，促进我校“学在长大，朝气蓬勃”的优良学风形成，鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨，携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

　　三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养，同时为全校学生提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会

　　四、活动主办方：共青团长江大学委员会长江大学图书馆

　　五、活动承办方：长江大学读书会

　　六、活动赞助方：172校园活动网等

　　七、活动时间：20xx年10月18日——20xx年12月12日（第八周——第十五周）

　　八、活动对象：全日制在校本（专）科学生、研究生、留学生

　　九、活动总负责人：郑吕

　　十、活动流程：

　　（一）、宣传阶段及报名阶段

　　1、宣传负责人（东：陆杨洋西：黎倩芸）

　　2、宣传时间：20xx、10、18~20xx、11、05

　　3、宣传方式：a、团委直接向各院系发通知

　　b、图书馆馆讯、网站、社团联网站

　　c、读书会博客、qq群

　　d、宣传板、海报及横幅

　　e、各校区流动报名点

　　4、宣传内容：a、对此活动的内容介绍

　　b、报名方式

　　c、入围决赛名单

　　d、表彰人员名单

　　5、横幅宣传方式和力度：

　　a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动，同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

　　b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称，在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

　　c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

　　d、以上横幅均由赞助商提供，横幅以宣传读书会活动为主

　　6、报名时间：20xx年10月18日——20xx年11月05日

　　7、报名方式：

　　a、电话短信报名：在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话，看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人，各负责人负责记录报名者的信息（届时会下发报名者的报名登记表）

　　b、现场报名：东校区在13、14教设报名点，西校区在网球场设报名点，分别由陆杨洋（东）、黎倩芸（西）负责安排人员值班，登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单，有意向者可现场报名，同样如实填写相关信息

　　8、报名截止后，由何明源进行汇总分类，将东西校区的报名人数理清，最后整理出一份报名人数总表（电子档和纸质档）

　　（二）、初赛阶段：（根据报名人数决定是否举行初赛）

　　1、初赛分两个校区：东校区选手在东校区参加比赛，西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。

　　2、在初赛之前，由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点

　　3、初赛时间：20xx年11月06日（第十周周六）上午

　　4、初赛地点：东、西校区到时分别通知。

　　5、初赛题目：初赛题目涉及面广泛，包括天文地理，文学历史，人文风情，政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题，并由指导老师审核，所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成，并由总负责人密封保存。

　　6、初赛评委：主要为读书会核心成员，为了兼顾公平，会邀请指导老师或学生会成员，其他协会负责人共同参加初赛审评。

　　7、东西校区初赛同时进行。

　　8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。

　　9、初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，录取人数视情况而定。（预定前二十名）

　　10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。

　　（三）、决赛阶段：

　　1、决赛统一在西校区或者东校区进行（视校区入围者而定）

　　2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。（东西校区读书会宣传部人员负责）

　　3、联系评委：长江大学读书会指导老师，图书馆参考咨询部黄老师，专业知识老师，学生干部，赞助商代表（如果有的话），总数为5-6（6-7）名为宜，提前一周联系预约评委

　　4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目（尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好）

　　5、提前布置会场

　　a、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球、彩带装饰

　　b、表演台上用胶带粘出最后10个方格，剩余的20个方格在台下粘

　　6、大赛决赛地点初定：东校区12教大教室或西校区一工部报告厅

　　7、大赛决赛时间：20xx年11月13日（第十一周周六）上午

　　8、决赛主要流程：

　　a、选手到场，选手需提前至少1小时到场（抽签决定编号，介绍比赛环节等事宜）

　　b、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委发小评分表

　　c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委

　　9、比赛环节：

　　a、第一环节：选择题（此组题目均为二选一）共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序号，由1号开始，依次回答主持人的问题，答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮，淘汰至剩下12名选手，该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。

　　（注：当选手数目与预期中的12位不符时，采取复活制度，有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手，与场上决出的选手一共凑成12人）

　　b、第二环节：必答题

　　共10题，每题十分，共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk）

　　c、第三环节：选答题

　　共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，题目分值分别为10分、20分、30分，各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。

　　（注：同分值者，按第二环节方法处理）

　　d、第四环节：前四名晋级选手自我介绍，才艺展示，每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式，4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格，20分题前进两格，30分题前进三格，答错题，则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。

　　（注：此环节若出现同时到达终点的情况，则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次）

　　e、第五环节：评委点评并评定名次。四个奖项分别为：博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书（注：证书会在第十五周统一颁发）

　　10、决赛结束：11月14日将结果公示（校园公示和网站公示）

　　（四）、注意事项：

　　1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，答对同样有奖。

　　2、当其中一位选手到终点，赢得博士时，比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次

　　3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点

　　4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退场，外联部人员负责清理赛后场地。

　　5、奖品：博士：证书及现金一百元状元：证书及台灯一个榜眼：证书及高级保温杯一个探花：证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格，及参加“万人创百星”的评选。（另外设有优秀奖及幸运观众奖）

　　6、所需物品：卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干，6米长横幅4条，麦克风2支，抽奖箱一个，胶带若干，小纸箱6个，答题板15个，彩带若干，气球等

　　十一、活动经费预算：

　　（一）、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元

　　（二）、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用

　　（三）、奖品400元，老师纪念品100元

　　（四）、茶水等100元

　　（五）、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元

　　（六）、其他（包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品）300元

　　共1600元

　　十二、活动的效果分析：

　　长大校园里不乏爱学习的人，在学校里，学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味，学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话，不仅不会感到厌烦，更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠，记得更深刻。相信在读书会全体成员的.共同努力下，定会为大家创建一个这样的学习交流平台，让大家在活动中学到丰富而广博的知识，交到志同道合的朋友，从而提升大家的人文素养，陶冶大家的生活情趣。

　　此次活动耗时长（长达七周），有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传，这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时，我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功，收到双赢的效果。

　　我们已有了举办大型活动的经验，加上团委和图书馆的大力支持，指导老师的细心指导，以及我们协会全体成员的共同努力，还有广大同学的积极参与，相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动！

活动策划 篇3

　　一、活动背景

　　为了进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气，测试与光电工程学院积极响应学校“创优良学风 促科学发展”为主题的学风建设月活动的号召，结合本院的实际情况，将在各班级召开学风建设主题班会，通过此次班会，着力加强学风建设的力度，同时成立院学风建设小组来督促“学风建设月”活动的开展。

　　二、活动目的

　　明确学习目的，端正学习态度，强化诚信意识，严肃考试纪律。

　　三、活动主题

　　勤奋治学，诚信做人

　　四、内容安排

　　第一阶段：宣传动员阶段（11月10日——11月20日）

　　（一）召开学院学工办会议讨论布置“学风建设月”活动；

　　（二）学院召开学生干部动员大会；

　　（三）各班级要在班主任、班级管理员的组织下召开班会，传达“学风建设月'”动员大会精神，讨论和落实班级实施方案；

　　（四）充分利用校园广播、网络、橱窗、横幅、校报、团刊等媒介进行宣传，营造浓厚的舆论氛围

　　第二阶段：组织实施阶段（11月11日——12月20日）

　　（一）形式多样的主题团会

　　各班级认真组织开展以学风建设为主题的形式多样的主题班会，比如考研报考会、学习经验交流会、学习竞赛活动等；以班级为单位进行诚信教育，以考试违纪、作弊警示教育为重点，强化考风、考纪，基本杜绝考试舞弊现象。

　　（二）课堂考勤

　　课堂考勤的直接负责人为各班学习委员，要求须在每堂课将班上的出勤情况如实登记好（迟到即视为缺勤），学风建设小组成员和学工组老师将对到课率进行抽查。对于未及时和如实登记考勤表的负责干部将按考核标准处以双倍处罚。抽查频率为每周每个班级2-3次。

　　（三）辅导员与班主任下班制度

　　召开班主任专题会议，动员班主任老师要积极下班到各班寝室去，每位辅导员每周下寝室至少两次以上，班主任一次以上。辅导员和班主任老师在下寝室时间应督促学生端正学习态度并合理使用电脑，一旦发现学生有违纪行为（如在学习时间玩游戏、看电视、打牌等），应对其及时进行批评教育同时将违纪情况进行登记，以便学工组备案并处理。

　　（四）电脑管理责任状落实

　　制定测光学院电脑管理责任状，根据测光学院电脑管理责任状的各项条例不定期对电脑使用情况进行检查。学工办老师与各班班主任将在每周的下寝室时间对违反管理责任状的有关规定，没有合理使用电脑的同学进行登记。抽查频率为每个星期2-3次。

　　（五）四六级经验交流会

　　邀请高年级四六级成绩优异的学生与低年级学生交流，畅谈学习经验。

　　（六）考研经验交流会

　　邀请学校及学院大四考研优秀的学生与20xx级学生交流。讲述考研准备、考研备战、考研心得等经历和经验。

　　（七）组织集体活动

　　为了使大家相处的更加融洽，班级将每周组织一次集体活动。活动主旨在于大家的健康成长，平时学习时间基本上都是缺乏锻炼。利用这些活动，大家可以放松一下。比如小型模拟辩论赛、技能训练赛、羽毛球赛、寝室篮球对抗赛、乒乓球赛，也可以组织和其他班级进行友谊赛，显示本班的风采等等。

　　第三阶段：活动阶段总结（12月底）

　　（一）各班班委将对这次活动进行总结，汇报，提出本次活动存在的问题，为下次活动的顺利进行提供准备。

　　（二）学院召开总结表彰大会，总结经验，表彰先进，查找不足，并将材料汇总，上报学工处。

　　六、活动要求

　　（一）学工办老师要进一步提高思想认识，以“树立正确学习态度，培养良好学习习惯，营造优良学习氛围”为目标，切实加大对学生的教育引导工作。

　　（二）各个学生党员和班级学生干部，要以高度的责任感和使命感，从大局出发，身体力行，充分发挥表率和模范带动作用，对在本次活

　　动中表现不佳的，一律取消来年的优秀学生干部、优秀学生党员、优秀团干的评选资格。

　　（三）注重宣传、总结工作。各班级要将活动开展情况及时班级信息报学院学工办，学工办将汇总编辑，并在学院网上报道，有关重要信息和重点内容将推荐到学工处。

　　五、活动总结

　　通过以上学风建设工作的'开展，我院的学风情况有了较大的转变，取得了不少可喜的进步，主要表现在：越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用，大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围，并能积极主动地投入到学风建设中，我院努力打造的“人人讲良好学风，班班创良好学风”的氛围已基本形成。各班的早读晚修和正课的出勤率有了一定的提高，早读的质量也有了进步。以上所取得的成绩，都体现我院在学风建设工作中所取得的进步与成效，通过在全院加强学风建设，我院学生的整体素质有了明显的提高，专业技能和综合能力都有很大的发展。但是，我院的学风建设工作仍然任重而道远，我们在日后的学风建设工作中，还有许多要提高与加强的地方，

　　存在的问题：1、学生上课时个别老师不点名，给学生造成无所谓的的思想，有时候很容易钻了旷课的空子；

　　2、宿舍卫生方面，学生能自由带盒饭进宿舍，这个跟早饭不进教室很不相称；

　　3、宿舍抽烟情况屡禁不止，有待加强。

　　因此，要进一步加强管理，要更进一步贴紧社会的发展需要，培养素质全面、技能突出的学生，加强学生的思想教育，培养学生刻苦学习精神，增强学生的学习能力和自我发展的能力。充分调动学生学习的主动性和积极性，在学生中营造奋发向上、积极进取的学习氛围，增强学生学习的责任感和紧迫感，形成了一种你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌，继续完善班级学风建设的管理与指导，开展目标管理，积极创新工作，突出工作的实效性，努力把我院的学风建设再向新的台阶推进。

活动策划 篇4

　　一、活动主题：

　　亲近自然 领略风光 体验胜境 激发热情

　　二、活动目的：

　　通过寻找和观察秋天的美景，感受大自然的美丽风光，丰富学生课外生活，开拓学生视野，激发学生热爱大自然的情趣，培养学生爱家乡、爱祖国的情感，同时让学生的身心在活动中得到放松，在磨练中得到升华。

　　三、活动安排：

　　1、时间：20xx年4月17日 星期四

　　2、对象：中专部 高二年级 高一年级 七年级

　　3、地点：中专部(碗米坡) 高二(王村) 高一(天堂坡) 七年级(碗米坡)

　　四、组织机构：

　　1、领导小组：

　　组长：田洪武

　　副组长：全廷春 龙秀明 胥忠诚

　　成员：彭俊华 彭科 罗波 粟云众 田俊 向长胜 向爱云

　　2、具体责任人：

　　A、碗米坡组(中专部、七年级)

　　带队领导：全廷春

　　跟班教师：田俊 张茂芳 詹力 徐朝圣 王健 彭素英

　　孙春芬 张绍海 何菊艳 唐敏芳 白玉萍 贾益铭 田野

　　黄晖亚 彭运群 周红玉 吴朝帅

　　B、 王村组(高二年级)

　　带队领导：龙秀明

　　跟班教师：彭自明 梁洁芝 黄明双 彭建平 王芳 饶祥光

　　龙清标 彭自萍

　　C、天堂坡组(高一年级)

　　带队领导：田洪武

　　跟班教师：粟云众 田仁召 龙安益 龙亚军 彭大军 陈军

　　五、具体要求：

　　1、要牢固树立“安全第一”的思想。

　　全体师生要牢牢记住：“安全重于泰山”。班主任要在活动之前对学生加强安全教育，要求学生在整个活动过程中自始至终遵守纪律，听从带队老师的安排，决不单独行动。提醒学生注意饮食卫生，不吃不清洁食物。带队老师要认真负责，把学生的安全放在第一位，不论何时何地，都要陪同在学生中间，时刻关注学生的活动情况，处理好偶发事件。师生都不要单独离队，要记住集中地点、时间。

　　2、要强化相互关心、协作共处的团队意识。

　　全体师生要注意自身形象，言行举止要文明，不说粗话脏话，不乱抛果壳纸屑，不损坏公共财物，积极维护学校声誉。同车的师生要互相关心、互相帮助，要有集体意识。乘车、乘船、排队时不拥挤，要有秩序，要有谦让精神。碰到有困难的同学(特别是晕车的同学)要主动予以照顾。

　　3、组织学生进行好活动总结。

　　活动结束后，班主任要组织学生进行总结，让他们谈收获、谈体会，深刻领会活动的重要意义，同时帮助他们寻找活动过程中表现出来的好人好事以及存在问题。

　　六、安全保障：

　　1、各班召开一次主题班会、对学生进行安全教育，提出安全具体要求。年级组召开会议，对全体学生进行专题的春游活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。

　　2、加强管理和监控措施，各班级保生教师必须全程跟班，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

　　3、携带急救用品，以防学生受伤或突发疾病。对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。 线绳2卷

　　2. 饮料：可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

　　3. 食物：火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另 外买一些饼干

　　4. 酱料:烧烤酱，烧烤蜜糖，辣酱，蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。

　　经费预算：车费 食品 等各项杂费

　　5. 提前分好各小组的人员组成。

　　6. &注意 相机的借用 &

　　活动流程

　　1. 早上7：30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

　　2. 到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

　　3. 有小组长带领自由活动

　　4. 10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤

　　5. 饭后休息，全班在13：00开始游戏：

　　6. 节目安排 游戏类

　　(1) 纸杯传递。

　　(2) 解套

　　主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置，最终打开交错相连的套，形成一个或几个环 。

　　1)要求所有的参与者围成一个圈。

　　2)从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。

　　3) 这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。

　　(3) 真真假假

　　规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩罚。

　　(4) 正话反说

　　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　(5) 默契

　　游戏开始时，将大/麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形)，在这过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大/麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的.队伍胜出。游戏以组为单位分别进行，抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

　　(6) 反应一组

　　同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西

　　表演类 宿舍的才艺表演 逐一落实到舍长的手上 提前做好准备 班委要提前确定一些明确的项目

　　注意班委的作用 要带领好大家参加活动 调节气氛 制造气氛 让大家玩得开心

　　6. 16：00清场，然后坐车回校

　　应急措施：

　　1.天气：事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到20xx年11月21日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等

　　2.安全：事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水，以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。

　　3.气氛：如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。

　　活动结束后期工作：

　　4.&预先告知同学们负责人的电话号码，同学们在迷路时也能找到负责人

　　5.班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。

活动策划 篇5

　　一、活动简介

　　活动主题：“先锋动漫”

　　活动意义：丰富多姿多彩的'校园文化生活，增进与其他高校及我校各漫画社团之间的团结。

　　活动背景：本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间，以“校园文化艺术节”为背景。

　　主办单位：药学院学生会

　　活动流程：

　　1、前期准备：

　　11月15~19日：联系其他高校动漫社，邀请其作品参展，同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的Cosplay团体。

　　11月19日：各单位上缴作品

　　2、活动安排：

　　活动地点：大学生活动中心二楼舞厅

　　活动形式：动漫展为主，展览与Cosplay相结合，并配以一定的动漫作品放映，以展厅形式出现。

　　作品要求：各参加单位自设主题，每幅作品背面附上作者姓名、所属单位，各单位上缴作品数目至少5份，作品纸张规格为A3铜板纸。Cosplay团体自备服装、表演道具。

　　宣传手段：本次活动将采用海报形式为本次活动作前期宣传。

　　二、最终评比

　　1评比办法：A.评委评定评委组成：组织相关负责人、各参加学生组织负责人

　　B.全校广大师生现场投票评定

　　2奖励办法：

　　A．漫画作品：一等奖：1名；

　　二等奖：2名；

　　三等奖：3名；

　　特别奖：最佳创新奖、最佳上色奖等。

　　B．Cosplay团体奖：一等奖：1名；

　　二等奖：1名；

　　三等奖：1名；

　　纪念奖：礼品赠送外校

活动策划 篇6

　　[活动目的]：让同学们对电脑知识有进一步的积累；丰富同学们的课外活动；活跃学习气氛；增强合作竞争意识

　　[活动对象]： 财经学院全体同学

　　[活动时间]：十一月中旬

　　[活动地点]：财经学院小礼堂

　　[活动形式]：各专业组成代表队，每队4人。经同一场比赛，按各专业最后得分高低评定名次

　　[活动过程]：这场比赛分为四个环节，先给每队基础分1000分

　　（1） 必答题：每队商量后派一名队员回答，采取轮流作答的'方式，每队均有5次机会。每答对一题得100分，答错不扣分

　　（2） 抢答题：同必答题一样。选出一名选手作答，此环节共有10题，凡按规则抢到答题权并答对者加100分，答错扣相应的分数

　　（3） 慧眼识错：由演员进行现场表演，内容为电脑实际操作，在表演中隐藏着4个错误。四支代表队在观看后，可以从表演者的描述或动作中挑出错误，在规定的时间内，经商议后由一名选手作答。每挑对一个错误。加100分，答错一个扣50分

　　（4） 风险加速：经过前三个环节的比赛，各队的分数有了一定差距。各队可根据实际情况选择分数为500到100不同难度的题目进行作答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数

　　经过四轮比赛，接下去是观众互动环节。由主持人提问现场观众，答对者可获得纪念品。

　　最后，根据各队的得分情况，评出第一到第四名

活动策划 篇7

　　一、活动主题：走进xx会走进家，听记忆在说话。

　　二、活动背景：大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台

　　三、活动宗旨：温馨 分享 交流

　　四、活动目的：

　　为了给xx新生和老生提供一个沟通的平台，深化彼此之间的了解，交流心得体会，共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴，通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。

　　五、活动时间：20xx年10月17日（周三晚）19：20——22：00

　　六、活动地点：西区小学篮球场

　　七、参与对象：在校xx11级学生及12级学生

　　八、活动形式：

　　（一）本次活动主要采取自由晚会的形式

　　（二）以表演，交流等形式突出“团结奋进”的主题

　　（三）活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展

　　（四）活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。

　　（五）活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢

　　九、活动前期准备：

　　（一）每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。

　　（二）每班级需准备一个集体节目晚会时出演

　　（三）每个班需出至少两个个人或组团节目，晚会中间穿插表演

　　（四）制作邀请卡，邀请11级学长学姐

　　（五）中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目

　　（六）各班生活委员列出清单并采购

　　(七) 向老生交流学习心得与体会

　　十、具体流程：

　　（一）前期准备：

　　1．10月10日：各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程，并且要求各个班级以班级为单位出一个节目（5-6分钟），自定负责人，负责人姓名，联系方式和节目名称，内容，形式务必在10月11日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。（杨家真手机号：18376709506 qq号：461249261）

　　2．10月11日：召班会会，讲述活动大致流程，进行分组，各班成员了解自己的近期工作，安排干事找结束时合唱歌曲。

　　3．10月11日： 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 .

　　4. 劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单，于10月12日晚8点前设计完毕。

　　5.文娱委于10月12日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称，内容，形式和负责人及联系方式告知联络组，以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。

　　6． 10月12日-10月13日：组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号；文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。

　　7． 10月13日：晚上例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。

　　8． 10月13日-10月14日：班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式，并告各节目负责人节目名称.

　　9． 10月14日：第二次联系负责人节目排练情况，完成视频拍摄交给常务组。

　　10．10月14日：班干向有意向担当主持人的干事发放通知，晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半：所有干事到场参加主持人选拔工作，当日晚上选定主持人。

　　11．10月14日：组织委和班长检查会场与音响设备及灯光。

　　12．10月15日：晚上班干例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。

　　13．10月15日：联络负责主持人完成串词，并且自行排练。

　　14．10月15日：生活委负责采购所需用品，联系组织委列出采购清单。完成材料采购。

　　15．10月16日：制作组完成晚会节目单的制作并且打印。

　　16. 10月16日晚：节目虚拟彩排。

　　17．10月17日下午：工作人员下5：30到达会场，进行会场布置和仪器试音等。

　　学院电科技术人员进行音响试听播放；

　　技术人员对现场多媒体设备进行检查及试运行；

　　由技术人员负责，做好备用话筒的准备工作；

　　17：00——17：30 现场布置工作结束，工作人员分成两组分时就餐。

　　17：30 全体工作人员就位，进入最后预备和检查阶阶段。

　　19：20 主持人出场总结（内容突出xx是个大家庭）；

　　19: 30 请老生讲话话。

　　19：45 灯光熄灭几秒钟后打开，播放第一首歌曲<<相亲相爱一家人>>

　　19：55 班歌播放完毕,第一个个人或组队表演开始。

　　20：00 节目表演结束，主持人串词。

　　20：10互动环节游戏。

　　20：30个人或团体表演。

　　20: 35 有请学长学姐跳舞。

　　20: 45 交际舞结束 。

　　20：47 鬼步舞表演。

　　20: 52 集体舞表演。

　　21: 00 舞蹈结束，新老生交流。新生提问老生问题以及关于大学生活的种种。

　　21: 30 交流结束，主持人串词，分组游戏第二个游戏。

　　21: 50 游戏结束，主持人串词，灯光熄灭。打碟嗨场。

　　22: 00音乐结束，交流会结束。老生新生陆续退场。

　　20：10引导参加人员有序离开会场后班干成员帮忙打扫活动现场以及收拾设备及器具。

　　十一、具体工作安排:

　　采购组及制作组：李秀敏 王智森 黄浩 吴玉华 杨家真

　　职责：

　　1. 活动通知的发放

　　2. 各中心节目排练情况的跟进，视频的拍摄。

　　3. 晚会嘉宾的邀请和最后确认通知

　　4. 主持人的联络

　　5. 联络晚会主持人的选拔和写稿工作

　　6. 奖品发放

　　7. 邀请卡，节目单的设计制作

　　9. 图片，视频的存放

　　10. 会场布置的制作

　　劳动组及安保组：梁家富 吴玉华 李光海 杜德飞 覃诚朋 李世军 陈敏书

　　职责：

　　1. 收集整理各部门发来的节目名单和人员名单，照片，视频，及时交给相应的工作组

　　2. 场地，音响灯光设备的审批

　　3. 节目顺序的安排

　　4. 联系参加合唱的人员

　　十二、应急预案：

　　(一) 成立机动组，全面负责指挥协调突发事件的处置工作。

　　(二) 突发情况应急措施：

　　1. 晚会出现人员突发病情或受伤，将由机动组根据实际情况进行恰当处置。

　　2. 在观众入席或在晚会进行中，由机动干事负责维持秩序，分流人员至各部门所在位置。

　　3. 为防止晚会进行中出现秩序混乱的情况，应事先安排好站在会场两边的干事维持秩序，保证节目的顺利进行。

　　4. 退场时，仍由干事进行各门的疏散，确保安全有序。

　　5. 一旦出现停电情况，工作人员应尽快打开应急照明灯，及时疏散人流。

　　6. 台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　7. 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的`领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场。

　　8. 话筒出现故障启用备用话筒；电脑等出现故障，启用备用电脑；如多媒体等出现故障，迅速联系技术人员，如短时间内可以解决，启用备用游戏，缓解现场气氛

　　9. 其它紧急情况发生时，由机动组负责维持秩序。

　　游戏一：

　　名称：斗智斗勇

　　规则：两组（新老生各一组）分别站一张报纸（由若干张报纸拼成的大报纸）上,开始回答问题 身体不能接触报纸以外的事物（答错问题,报纸折半继续；答对问题,问下一道，先接触到报纸以外的一组失败。）

　　活动道具：大报纸两张（由若干小报纸拼成）

　　游戏二：

　　名称：萝卜蹲

　　规则：每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己，所有参与者围成圈。游戏开始，一名参与者先念：萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接话边念边蹲，游戏循环继续。

　　要求：要求边念边蹲，且要念得又快又清楚。若口齿不清、有间断或没有蹲者则被淘汰出局。被喊到的人要迅速接话，若反映不够快或无反映者同样淘汰出局。

　　活动道具：蔬菜名牌若干张（参加游戏者贴在胸前）

　　游戏三：抢凳子

　　备用游戏一：

　　名称：超级模仿秀

　　规则：两个部门打乱并分成两组一字排开，每人需要模仿某位明星

　　名称：泡泡糖

　　规则：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。

　　(二) 主持人要求：

　　1. 标准的普通话

　　2. 良好的口才和心里素质

　　3. 快速的临场应变能力

　　4. 良好的台风

　　附录五：

　　附录六：

　　现场布置一览

　　活动现场桌椅以篮球场为中心呈半同心圆排列，主席团座位安排于舞池正前方，桌上摆放瓶矿泉水以及相应的水果、零食。气球等粘在会场旁边。

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