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活动策划
更新时间:2024-03-22 13:28:29
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活动策划

活动策划 篇1

  金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的.积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。具体安排如下:

  一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

  二、活动时间:xx年xx月xx日-----x月x日

  三、地 点:“宿舍”

  四、活动对象:全校所有寝室学生

  五、活动形式:征文比赛

  六、征文要求:

  1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

  2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

  3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

  4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

  5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

  6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。

  7、截稿日期:xx年xx月xx日

  七、奖项设置:

  本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

活动策划 篇2

  主办:华侨大学继续教育学院学生会

  承办:继续教育学院学生会

  一、目的

  1、丰富学生会全体干事的课余生活。

  2、加强学院学生会干事成员间的联系及交流,增加各部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力。

  3、对学生会来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

  二、活动地点时间明细(暂定)

  1、时间:20xx年X月X日早上6:30点华大正大门集合

  2、地点:清源山

  三、 参与人员

  全体学生会干事

  四、登山后活动安排

  为更好的加强大家之间的交流,增进彼此的情谊,增强凝聚力,分别列出以下几项游戏活动。

  1、真心话大冒险

  用传气球的方法选出回答问题的同学,问题由同学提出,答完后继续传递。答案由其他同学评论为是否为真心话。

  2、我做你说

  进行分组,每组当第一个人被告知一句话(或事物)后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

  五、活动须知

  本次爬山活动以娱乐放松、促进同学间感情为主,但必须以安全作为首要前提。

  (1)保持秩序,上下车不得推挤,车内人员不得将四肢、头伸出窗外。

  (2)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。

  (3)活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失。

  (4)早晚温差大,加上山上风大,大家备好长袖衣,以防生病。

  (5)注意个人财务,手机、现金等不要随处搁置。

  (6)回校时,应确保全体人数全部到齐后才上车。

  活动进程

  (1)确定爬山时间后,前一天各自准备所需物品和早中餐、零食等。

  (2)第二天早上6:30点全体同学在华大正大门集合,由组织人员负责点名。

  (3)全体集合后带好各自物品上车06:40出发,途中吃早餐,垃圾装袋。

  (4)7:30到达目的地,说明安全问题,全体同学开始爬山活动,途中可拍照留念。

  (5)12:30开始午餐,其中将有同学精彩的即兴才艺表演以及游戏环节。

  (6)整个爬山过程大概在17:00以前结束。

  (7)17:30开始聚餐,直到晚会结束。

  (8)18:30由组织人员负责点名,全体集合后上车回校,途中确保安全。

  活动细则

  (1)确保全体同学能够依时参加,并向全体同学说明此次出行的'详细的活动安排及意义

  a、召开临时会议,讨论活动中的具体节目。

  b、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。

  c、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。

  (2)解决路线、车费、晚上聚餐费用等问题

  a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时。

  b、了解包车费用、聚餐费用、联系方式等,确定实际支出。

  c、联系好车主,说明具体时间与路线,确保能依时到达。

  (3)召开集体会议

  a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的具体活动安排。

  b、确定名单,以便于人员的管理和秩序的维护,同时记下人员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系,由组织工作人员负责。

  c、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出详细的清单,由后勤工作人员负责。

活动策划 篇3

  一、活动目的

  重阳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、活动主题:“关爱老人,我们给您送礼”

  三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的重阳节促销活动,有效的照应不同的人群。

  四、活动时间:10月12日——10月21日

  五、活动形式:打折;赠送;抽奖

  六、活动具体内容

  1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

  2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

  3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

  七、活动广告宣传

  1、人流量集中的`地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

  2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

  3、并进行传单发放节日酒店。

  八、其它相关策略

  人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备

  促销活动方案二——周年庆典——美食节

  活动时间:xx年9月6日——xx年9月10日

  目的:不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。

  要求:要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。

  活动形式:

  1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等

  2、打折消费:

  3、赠送优惠券:凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。

  4、免费赠送饭菜:凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。

活动策划 篇4

  活动目标:

  1、结合季节和幼儿年龄特征及发展的需要,让幼儿亲近自然,拥抱自然,学会用多种方式创造性地表达对大自然的感受。

  2、让幼儿亲眼目睹公园风光,与动植物零距离接触,拓宽视野,增长知识,丰富幼儿的'生活。

  3、教师根据班级幼儿发展情况,开展各种有趣小活动让幼儿接触自然,放飞心情,以促进幼儿健康的成长!

  活动准备:

  1、校车安排

  2、班级教师对幼儿进行亲子活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  5、做好对外宣传,外出应注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  6、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作,确保幼儿安全。

  相关注意事项:

  1、各班级自带好饮用水、食物、餐巾纸、垃圾袋等,做好保育工作。

  2、活动一切以安全为前提,教师、家长相互记录电话号码,有事及时联系

  3、严格遵守时间安排,一切活动听指挥。

  4、各个班级、教师之间能相互关心、相互体贴,给孩子做好榜样。

  活动时间:20xx年9月26(周三)上午 8:40——11:00

  活动地点:江东公园

  参加对象:天马幼儿园全体幼儿教师

  校车安排:

  第一批:8:40上车,10:20返回

  A组:大一中一;

  B组:大二中二;

  C组:大三中三

  第二批:9:00发车,10:40返回

  A组:小一小二大五一半;

  B组:小三小四大五一半;

  C组:大四中四。

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  活动旨在宣传我校尊师重教精神,展现教师新风采,表达学子感恩之心,让师生情插上文字的.翅膀。

  二、活动主办:党委研究生工作部

  承办:XXX研究生通讯社

  三、活动时间:

  20xx年XX月XX日- XX月XX日

  四、活动详情

  1、活动前期宣传

  宣传时间:20xx.XX.XX-20xx.XX.XX

  宣传地点、方式:

  a.莘园门口宣传栏——大海报

  b.宿舍宣传栏——征文小海报

  c.网络宣传:网站、微信、微博、XX网、我爱竞赛网、QQ群——征文启事

  2、活动中期稿件征集

  时间:XX月XX日——XX月XX号

  征文以电子版的形式发送到收集邮箱:XXX@xxx(密码:XXX)

  3、活动后期征文评审、奖励

  1)评审时间:XX月XX日——XX月XX日

  由通讯社初步筛选文章,挑选入围的文章,邀请研工部老师对入围参赛文章评比,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名(初定)

  2)颁奖:模拟招聘大赛晚上

  将获奖名单制作成海报,并在莘园门口展板展示上,同时在网站、微信、微博、QQ群等上公布

  五、活动中应注的问题以及细节

  文章的数量、质量问题尤其加以重视,广泛宣传鼓励学生投稿,必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列;

  征文需要纸质版留底

  六、经费预算(合计:841元)

活动策划 篇6

  一、组织机构

  学校成立科技月领导小组

  组 长:蔡定基

  副组长:吕日新 罗耀新 叶爱科

  成 员:杜丽莎、陈帼红、曹建忠、陈盛华、李 颖、黄兆全、戴建成

  专 干:孔宪志、宋建陵、邝志坚、曾 晓

  领导小组下设8个组:

  (1)接待宣传组:组长杜丽莎,校内外接待和宣传。成员是黄凤金、梁志群、陈锦联。

  (2)活动展示组:组长曹建忠,安排活动课的现场展示。成员是黎岳中、曾菊芬。

  (3)成果展览组:组长陈盛华,布置和检查展板。成员是李家龙、张 意、梁娟儿。

  (4)科普讲座组: 组长李 颖,协助聘请专家,安排场地。成员是陈颂东、陈丽丽。

  (5)影视欣赏组: 组长孔宪志,选片、安排场地和放映。成员是朱晓莉、刘西青。

  (6)后勤服务组: 组长戴建成,提供器材购置以及相关的后勤服务。成员是古耀飞。

  (7)作品指导组:组长宋建陵,对参赛作品提供技术指导。成员是严开明、李伟文、涂木年。

  (8)成果评比组:组长曾 晓,组织对参赛作品的评比。成员是翁振业、江玉军、陈浩荫。

  二、活动内容

  1.科技成果展览

  将近三年以来的活动课的开设情况、科技制作、科技论文、获奖项目及证书制成展板。向学生宣传科普知识。

  2.科技活动展示

  以活动课为单位,展示活动课的过程。每一学科准备两堂课或两个展示项目,展示时,必须体现师生双边活动。

  3.科普知识讲座

  聘请省内专家,给学生讲授最新的前沿科学知识。

  4.科普影视欣赏

  精选科普、科幻电影和电视剧,让学生在观赏影视剧时,接受科学知识的教育。

  三、时间安排

  活动时间:每周的活动课(星期三8、9节)、星期六

  活动内容:每周的活动内容都包括科技成果展览、科技活动展示、科普知识讲座、科普影视欣赏四项,其中每一周后三项的内容都是不同的。

  四、学生活动

  公布科技月活动方案,广泛宣传发动,学生踊跃参与。

  1.活动项目及内容

  (1)发明制作:符合“三性”(先进性、实用性、新颖性)的、制作精美的作品。

  (2)科学实验:基于解决问题的较完整的创新实验,包括对实验的进一步的创意及构想。

  (3)研究论文:对生产、生活现象的`研究,对学科领域热点问题的较深入的研究。

  (4)创意绘画:科幻、环保等方面有创新思想的电脑绘画或手工绘画。

  2.活动形式及时间

  (1)校内活动课:师生合作,创作→修改→参赛

  (2)校内外业余时间

  (3)从2月中旬开始至3月底

  3.参赛作品及要求

  (1)发明制作类:提供实物、样品、模型,同时配以照片、图片或音像资料,直观、形象地反映作品的技术特征;同时提供作品申报书(填写申报表、介绍作品情况)的纸质文件和电子文件;对推荐参加省发明大赛的作品,还要将选题思路、制作过程、发明点、科学性、先进性、实用性、应用原理等制成展板(0.9m×1.2m)。

  (2)研究论文类:将符合新颖性、先进性的研究成果以论文形式表达出来。交参赛论文时必须同时提供纸质文件和电子文件,对推荐参加省发明大赛的作品,还需制成powerpoint或flash课件形式,以便于展示。

  (3)创意绘画类:包括手工绘画和电脑绘画,尺寸以一张或若干张标准a4纸大小为宜。电脑绘画还需同时提供电子文件。

  发明作品以及创意作品的申报书,可以登陆六中网站下载。

  4.学校在三月份举办各种科技讲座、成果展示、科普影视欣赏,希望同学们踊跃参与。在此期间,学生可以陆续上交作品。每班必须上交经过班内评选后的发明制作、研究论文、创意绘画的作品各五件,参加学校评比。

  五、组织评比

  学校将组织专家、教师对学生作品进行评比,设立一、二、三等奖,除给予获奖学生一门选修课学分以外,还发给一定的物质奖励。对科技活动开展得较好的班次,将评选出科技活动先进班(优胜班),给予奖励。对质量高的作品,推荐到省、全国参加比赛。

  附:科技活动先进班(优胜班)评选标准

  (1)作品数量:学生参加班内评选的作品数量,2分/件;

  (2)作品质量:在学校获奖作品的数量和质量,一等奖10分/件,二等奖6分/件,三等奖3分/件

活动策划 篇7

  摘 要:本文描述了新时期群众文化活动的特点,介绍了群众文化活动策划与组织的措施,以确保群众文化活动的顺利开展。

  关键词:新时期;群众文化活动;策划与组织;

  近年来,由于人们的生活水平得到了很大的提高,人们的精神文化需求也相应的得到了提升。所以,新时期群众文化活动得到了发展。群众文化活动起源于基层,发展于基层,与人民群众的文化生活密切相关。群众文化活动具有较强的感染力与号召力,它是指为满足广大民众的精神需求,群众直接参加的活动。群众文化活动对促进我国经济的繁荣和社会的和谐、健康发展具有重要的现实意义。群众文化活动既可以使人民群众的生活多样化,也可以繁荣我国的文化。所以,在新时期加强群众文化的策划与组织工作具有重要的现实意义。

  一、新时期群众文化活动的特点

  (一)群众文化生活具有灵活性。基层群众文化活动通常以小型文化活动为主。小型群众文化活动是群众文化活动的基础性活动。小型文化活动是维系基层群众正常文化生活的基本要素,是保障社会和谐稳定的重要手段。大型文化活动能够在丰富基层文化信息、开阔群众的视野、提高审美水平和精神文明、锻炼群众文化骨干队伍、培养全局观和纪律观念、提高群众自主管理的能力等方面发挥重大作用。

  (二)群众文化活动具有寓教

  于乐性。基层群众文化活动的规律在于通过文化活动达到寓教于乐的目的。通过传播科学文化和艺术知识,提高广大群众的文明及审美水平,是群众文化活动的重要任务。通过文化娱乐手段培养广大群众健康向上的审美情趣、积极平和的社会心态,是基层群众文化活动的根本目的。

  二、群众文化活动的策划工作

  (一)廓清理念目标。成功的策划对广大受众都具有强烈的感染力,而且对于社会大众的世界观、人生观与价值观多个角度都会产生延续性影响。而通常所说的成功,就是以一定时期广大受众的普遍心理需求为依据,运用别具一格的媒介宣传手段展示当今社会存在的崇高的理念与观点,进而达到策划目的。策划者在活动一开始就需要定位好目标与内容、主题以及所反映的社会各方面影响。需要以历史的角度,把握时代的角度,同时树立高度的社会责任感,才能使策划活动意行高远。这需要策划者们在生活中经常关注一些社会现象,长期积累,对某一角度敏锐洞察,这是对日常信息积累的大量提炼,是思维灵感顿悟的重要过渡。

  (二)突出创新特色。当前,一些大型群众文化活动模仿痕迹很重,面目雷同,缺少原创性。某一活动的场景让人们感觉似曾相识,还感觉到多次相识。大大降低了活动的吸引力。创新设计,做到个性鲜明,是当今大型群众文化活动必须重视的问题。这需要策划者具有创新智慧和勇气。

  (三)科学制定活动方案,落实活动行程。群众文化活动具有很强的组织性,因此要科学制定活动方案,分布落实活动行程。首先要制定活动策划方案。活动的策划方案只有经相关部门批准后,才行具体组织实施。其次,筹备群众文化活动。群众文化活动的筹备阶段需要落实活动项目,具体分为:创作、编排及排练节目;选择合适的活动场所;设计与制作服装、灯光、舞美;准备音响设备等。每个环节都应该派遣专门的负责人员,各方面准备工作皆完成后,还需组织人员进行专门的检查。再次,合成活动的`整个行程。在群众文化活动的开幕前夕,应进行一次彩排,从中发现活动的问题,并及时的处理,而每一个活动或分工都应该有专门负责人,通过及时的沟通和联络,有效的解决出现的各种问题。

  三、群众文化活动的组织工作

  (一)成立群众文化活动组织机构。群众文化活动是一个有组织的活动方式,而组织机构是整个群众文化活动的领导机构。因此,在成立群众文化活动的组织机构时,应成立活动的机构组委会,并把相关组织或相关部门的领导安排进机构组委会,再根据工作形式的复杂情况,成立相应的组织顾问、总策划人员、总导演、舞美师、灯光师、舞台监督、安保及后勤等具体的工作小组,专门负责宣传、策划、协调、安保、后勤等工作。

  (二)注重细节。好的策划不仅强调整体上的把握,还强调在细节上的把握。大型群众文化活动规模大,环节多,情况复杂,并且琐碎的细节也会增加。大型群众文化活动越精彩,就要在细微处能够更好地体现出其精神追求。细节上面所体现出的细腻,能够让人切实感受到整个大型活动的细腻氛围,积极引导人们去关注大型群众文化活动的细微之处,进而能够给人从整体上留下深刻的印象。此外,还要注意整个大型群众文化活动过程中,可能出现的某些“意外”的情况,通过制定相应的应急预案,防止整个活动过程中出现意外。

  (三)注重技术与质量。大型活动的开展应具备切实可行的执行方案,公安部应对此类大型活动予以行政许可。在活动准备开展之前,策划方应将相关需要审查的文件交予相关部门进行审阅与批准,还需要勘察检验所有相关部门工作,做好监督。活动正式开展前,还应预测各种情况的发生,包括活动能否按计划进行、活动效果评估,确保决策进入计划中的轨道。大型活动的顺利开展,需要多个部门的共同努力,因此在活动策划过程中,各个部门必须协调合作,有条不紊地开展各项工作,同时必须参照各个行业不同的要求和准则,实事求是、科学合理地制定策划方案,不仅要注重方案的技术含量及其质量,而且还注重方案的可行性与实效性,确保其能够科学、有效、安全、可靠地投入到具体的实践活动中,为人们带来一项别开生面且十分有益的文化盛会,丰富人们的生活。

  总之,要想使群众文化活动保持长久的生命力,我们必须在实际的工作中对活动的内容和形式进行全面把握,通过开展一系列有针对性、时效性的群众文化活动,为人民群众提供多样化的选择,最大限度的满足不同层次群众的文化需求。只有这样,才能让群众在参与中得到艺术的享受、精神的愉悦和思想的净化,从而为社会主义精神文明建设服务。

  参考文献:

  [1]何丽平. 群众文化活动的组织与策划研究[J]. 大众文艺,20xx,24:12-13.

  [2]王敬明. 论新时期群众文化活动的组织与开展[J]. 群文天地,20xx,02:49-50.

  [3]高波. 新形势下大型文化活动的策划与组织[J]. 大众文艺,20xx,10:30.

活动策划 篇8

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国第xxx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的.礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

  2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

  三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

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活动策划 篇9

  活动目的:在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际,在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期,让我们的孩子拥有一个好心情,相互得到美好的祝福,引导孩子们一起用真心换友谊,快乐过六一。

  活动时间:200*年5月26日——6月1日。

  活动对象:胜利小学全体同学

  活动内容:1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选(5.26—5.28)

  每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语,各班进行评比,选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各2条送到学校进行参评,学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

  2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他(5.30)

  将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的.同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提醒一:鼓励学生给四川喜德的好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。

  3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”(5.30)(营造校园热闹气氛)

  将自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片挂到树上,使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友,当愿望已经实现时,同学们可以把自己的卡片拿下来,换上一张大红色的卡片,将自己的名字和朋友的名字写上去,表示友谊长存。 “快乐树”上的红色卡片越多,“快乐树”就越快乐。(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室,同学们随时可以挂上自己的祝福)

  4、快乐猜谜活动(有奖品拿哦!)

  5、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛(教师参与)(5.30)(游戏规则另附)

  “快乐六一祝福到”——拼字接力赛

  “祝福滚滚来”——滚铁环接力赛

  “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛

  “合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛

  “齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券对奖礼物)

  5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)

  活动过程:1、活动启动:5月26日国旗下讲话——真心换友谊,快乐过六一(柯育群)

  2、活动开展:

  (1) 5月26日——5月28日,各班班主任老师组织学生进行特色祝福语的创意活动,并用黑板报或其他形式展示(作为“六一”节教室环境布置的内容之一)。

  (2) 5月28日下班前,各班选出“最真诚、最个性、最煽情”的祝福语各2条送到学校进行参评。5月29日,学校将优秀作品通过小海燕广播站、小海燕电视台等途径传递给学生,请全校学生参与评比,评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

  (3) 5月29日,各班同学完成“六一大祝福”的制作。可以把自己的祝福写在色彩艳丽的纸上,画上图画,制作成各种形状,并系上彩色的带子。或也可以写在现成的卡片上,系上彩带。祝福卡片一式两份,一份送出,一份挂到“快乐树”上,挂上了卡片,就像种下了希望,种下了祝福。(形状尽量是有创意,大小约半本语文书,不要过大,也不要过小)

  (4) 5月30日下午,学校组织“六一”庆祝活动。

  ①5月30日早,“快乐树”将放置于校门口,同学们随时可以把自己的祝福卡挂到树上。(营造校园热闹气氛)

  ②上午11:00——11:30 一年级入队仪式

  ③12:10——1:00 快乐猜谜活动

  ④1:00——1:15 特色祝福语颁奖

  ⑤1:20——3:00 “快乐六一祝福到”游戏比赛(师生共同参与)

  ⑥3:00——3:30 各班进行庆祝活动

  3、活动延伸:(1)鼓励学生通过各种形式把祝福送给远方的朋友(6月1日上午9:00——晚上9:00,点击少年宫窗口网站——“快乐六一大祝福”送祝福语。)

  (2)编辑“精彩六一,快乐六一”专刊(小报)(各班同学踊跃投稿)

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