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活动策划
更新时间:2024-03-21 10:41:45
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活动策划范文必备[15篇]

活动策划范文1

  幼儿园大班科学活动:天气预报

  活动目标:

  1、认识天气符号,了解简单的气象知识。

  2、关注天气预报,有观看天气预报的意识

  活动重点:

  了解天气与人们日常生活的关系。

  活动准备:

  天气预报视频、天气预报中常见的天气符号。

  活动过程:

  一、情景导入课题:

  1.猜一猜,这是什么电视节目开始了?(播放天气预报的音乐)

  2.说说自己对天气预报的了解。

  我们从天气预报中可以知道些什么?让我们提早知道明天的天气情况。

  (为什么要收看天气预报,天气预报对我们的生活有什么帮助?)

  二、了解天气预报内容,认识气象标识:

  1. 播放天气预报视频。(我们一起来看一段中央电视台的天气预报,它能让我们知道全国各地的天气状况和气温。)

  今天我们先来认识天气符号。哪些是天气符号?哪里会出现天气符号呢?

  我们来记录一下,这段录象里,出现了哪些天气符号。每个孩子一张表格,你看到哪个图案有出现,就在后面的空格中打勾。

  播放视频,幼儿操作。同伴之间,相互看看。

  大张,汇总。(我们的祖国真大,在同一天里有各种不同的天气。

  2.师生一同认识各种常见的气象符号。(PPT)这里的有不认识的吗?一起认读一次。

  3.现在我们来学学气象预报员预报天气。模仿气象预报员,学报城市天气预报。

  分两组进行。

  三、了解天气与人们日常生活的关系:

  好吧,天气预报到底给我们生活带来什么帮助呢?

  四、游戏活动:(下雨,热天,下雪。)

  幼儿园大班科学教案:有趣的螃蟹

  课题生成:

  在主题活动《地球我们共同的家园》中,我们从小班起重点介绍地球七的动物。于是幼儿、老师共同收集了几种动物如兔子、金鱼、寄居蟹,幼儿对这些活生生的动物很感兴趣。

  “菊香蟹肥”的时节,幼儿都吃过螃蟹,他们带来了蟹壳,他们说:熟螃蟹是红色的。因为螃蟹的大钳子要夹人,父母都不让孩子玩活螃蟹,但幼儿却有着强烈的兴趣。于是我们设计了这一活动,为幼儿提供条件,创造机会让他们探索。

  活动目标:

  1、充分体验探索活动的快乐。

  2、了解螃蟹的外形,爬行方向,学会一些简单的观察方法。

  3、激励幼儿勇敢探索,积累一些生活经验。

  活动准备:

  1、四十只小螃蟹,两只大螃蟹。

  2、二十只小塑料箱,四只大塑料箱。

  3、夹子、筷子、手套人手一份。

  4、盆子、水、抹布,透明盖电锅两只等。

  活动过程:

  1、教师问:你们知道螃蟹吗?(知道)在家里爸爸妈妈让你们玩吗?(不)为什么?

  幼儿l:因为螃蟹凶。

  幼儿2:它有大钳子。

  幼儿3:要夹人。

  2、教师说:今天教师和你们一起玩螃蟹好吗?(好)不过一定要注意螃蟹的大钳子。

  幼儿观察螃蟹:

  幼儿1,只看不动手。

  幼儿2,想用手摸但伸到一半又停了。

  幼儿3,用手碰一下马上缩掉。

  幼儿4,拿起一旁的筷子夹着玩,夹住了螃蟹就叫,掉了就大笑。

  3、幼儿坐在地毯上。

  教师问:玩得快乐吗?(快乐)

  教师说:小动物给我们带来了快乐,它是我们的好朋友。

  教师又问:螃蟹长得什么样子?

  幼儿自由谈,教师巡听。

  幼儿1,背上有壳,是灰黑色的。

  幼儿2,有眼睛,烧熟了是红色的。

  幼儿3,有三只脚。

  幼儿4,不对,有四只脚。

  4、教师说:螃蟹到底有几只脚?大家去数一数。

  5、教师示范,戴上手套捉起螃蟹点数。

  教师提醒:可以把螃蟹捉到小箱子里,仔细看看螃蟹底部是什么样的。

  6、盆子、水、抹布,透明盖电锅两只等。

  活动中幼儿的勇敢、才智、能力都得到不同程度提高。另外活动中老师有目的的引导幼儿从多个方面进行观察,学习一些科学知识,使他们在以后的探索活动中更加聪慧。

  不过在活动中觉得“数活螃蟹腿”这个环节较有难度,可以放在螃蟹煮熟后进行。

  专家点评:

  把本活动列为生活活动,可能更加贴切。从整个过程看,并没有什么太难的知识点,但教师把探索精神放在首位,体现的是大班幼儿应有的求知学习欲望,这一点,是值得大家借鉴的。幼儿园的教学活动,不一定每次都有众多的难点要突破,只要能激发求知欲望,萌发学习兴趣,养成良好学习习惯,这样的活动都是好活动。

  反思与讨论:

  这个活动曾为小班设计,现设计为大班活动,你认为还应做哪些修改与补充?

  幼儿园大班科学教案《多变的天气》

  活动目标

  1.激发幼儿观察气象的兴趣。

  2.了解常见的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气情况。

  3.知道气象与我们生活的关系,尝试设计气象预报表。

  活动准备

  课件、表格

  趣味练习

  活动过程

  一、了解气象与军事的关系。

  1.让幼儿先来欣赏一段小故事“草船借箭”

  故事里有个非常聪明的人叫诸葛亮,他利用天气在3天时间造了10万支箭,是怎么办到的呢?

  2.让幼儿通过故事思考诸葛亮是怎么知道会有雾天呢?

  二、了解常见的和恶劣的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气。

  1.除了雾天,你们还知道哪些常见的天气?

  2.了解一些恶劣的天气情况。并观看课件。

  3.你们是怎么知道天气情况的?

  (短信、电视、报纸等)

  4. 欣赏一段天气预报,了解天气预报的主要内容。

  (天气、温度、穿衣指数等)

  三、了解天气与我们生活的关系。

  1.趣味问答

  教师:天气和我们的生活有着非常大的关系,今天我就要考考你们。

  (1)高温天怎样避暑?

  (2)雷雨天怎样维护自身?

  (3)雨天出门准备些什么?

  四、尝试设计气象预报表

  1.教师:天气和我们的生活息息相关。所以我们应该关心天气情况,根据天气变化学会维护自身。

  老师给大家准备了一份表格,上面有天气、温度、温馨提示3栏。

  2.请小朋友来当一当气象员,在表格上记录一下天气。

  大班科学优质课:动物的防身绝招

  幼儿园大班科学优质课:动物的防身绝招

  预设目标:

  1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。

  2、萌发探索动物奥秘的兴趣。

  3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识。

  活动准备:

  1、多媒体课件,音乐。

  2、小动物头饰,用绉纸编成的“尾巴”,吸吸果冻瓶4个。

  活动过程:

  一、游戏:捉迷藏。

  1、我们一起来玩个捉迷藏的游戏,我数1、2、3小朋友躲起来。

  2、讨论:为什么有的小朋友我找到了,有的小朋友我找不到?

  3、师小结。

  二、隐身妙招

  1、了解小动物的隐身妙招。

  师:小动物们也在捉迷藏,请小朋友仔细找一找,然后告诉大家你找到了什么动物,它躲在了哪里?

  (观看课件:枯叶蝶飞到树枝上,蜥蜴趴在土堆上,青蛙钻到草丛中的动画。)

  2、 身体表演:枯叶蝶飞到树枝上。

  蜥蜴趴在土堆上。

  青蛙钻到草丛中。

  3、这些动物有什么样的保护自己的本领?

  小结:隐身。在大自然中有些动物为了保护自己更好生存,它们身体的颜色与斑纹,与它们生活的环境十分相近,用来隐蔽自己不被敌人发现。

  4、启发幼儿讲述还知道哪些动物具有隐身的本领?

  三、讨论动物的防身绝招。

  1、你知道动物还有哪些保护自己的方法?

  2、观看课件。在观看前提出要求“注意里面都有哪些动物,它们是怎样保护自己的?”

  提问:你看到了哪个动物,它是怎么保护自己的?

  (讲出一种,点击出现相应字宝宝和相应动物的头像)

  盔甲:乌龟

  硬刺:刺猬

  快跑:鹿

  自切:壁虎

  臭气:黄鼠狼

  装死:狐狸

  3、讨论:还有哪些动物也用同样的方法保护自己的?

  小结:小动物们很聪明的,想了许多办法来保护自己,有的----有的---- 等。它们真是能干的小动物。

  四、表演防身术。

  教师出示各种动物头饰,幼儿回答是谁?是用什么方法保护自己的?

  现在我们来玩个游戏,小朋友可以变成任何一种小动物,戴上头饰跟着音乐玩一玩,咦!怎么了?老虎出来了,怎么办呢?你就要用你变的小动物的方法来保护自己,看谁模仿得最像!

  布料吸水大比拼(科学)

  活动目标:

  1、幼儿通过实验知道各种质地不一样的布料吸水性是不同的,而相同的布料在不同的液体中吸水性也是不同的。

  2、通过动手操作让幼儿体验到自由探索的乐趣与成功的喜悦。

  3、增强幼儿与同伴间的合作意识。

  活动材料:

  棉布、丝绸、羊毛、人造丝、聚脂面料各剪成宽10厘米,长25厘米的长条若干,长木棒若干,水盆若干,记录卡与幼儿人数相同,各种液体:清水、热水、肥皂水、醋。

  活动过程:

  一、情境导入,引起兴趣。

  看录像内容:“夏天快要到了,小红家里有好几块面料,她想请我们小朋友帮她选一块布料做一件夏天的裙子,她希望这件裙子既漂亮又要舒适凉快,你们说选哪一块呢?”

  二、认识面料,并做预测。

  出示各种面料,幼儿通过摸一摸、看一看,说一说它们有什么不同,并知道它们的名称。

  出示幼儿记录卡,让自由自由讨论,做出预测,在你认为合适的布料下预测栏上画“√”,并说出理由。

  幼儿记录卡(一)

  注:在实验结果栏里用数字1、2……依次排出各种面料吸水性的程度(吸水快慢及多少)。

  布料

  吸水性红棉布黄丝绸蓝聚脂面料绿人造丝紫羊毛

  预测实验结果

  三、幼儿实验,记录结果。

  1、“怎样才能知道你们帮小红选的布料好不好呢,哪一种布料的吸水性是最强的呢?我们自己来试一试就知道了。”

  2、幼儿动手操作,教师讲解实验要求:如图所示

  3、幼儿记录实验结果,并讨论实验中的.发现。

  4、幼儿根据实验结果,展开讨论,在日常生活中根据各种面料的吸水性来迁移经验。

  小结:我们可以用吸水多的、透气性好的布料做我们在夏天穿的衣服或者贴身的内衣,而那些吸水性弱的如聚脂面料,可以做成风衣、雨衣等衣服既防水又挡风。

  四、幼儿再次实验,了解布料相同、液体种类不同,吸水性是否相同

  1、为幼儿提供几种不同的液体:清水、热水、肥皂水、醋各一盆,让幼儿任选相同的一种布料分别放入不同的液体,再次进行实验。

  2、幼儿操作,并记录实验结果。

  幼儿记录卡(二)

  注:在实验结果栏里用数字1、2……依次排出布的吸液高度。

  液体

  布料清水热水肥皂水醋

  3、幼儿讨论实验中的发现,并结合日常生活中的经验进行迁移。

  小结:同一种面料用不同的液体浸泡,其吸水与溶解速度也不一样,因此,平时我们在洗各种面料的衣服时,为了更好的去污,会用较热的肥皂水或用其它一些洗涤用品来浸泡衣服,而只用清水是很难去污的。

  注意事项:

  1、做第一个实验时注意要把五种布挂在长木棒上同时放入水中观察,以确保实验的准确性。

  2、在做第二个实验时注意布料放入不同液体的时间应该基本相同。

  知识背景材料:

  午饭前我请小朋友到盥洗室去洗手,结果回来的时候,丁丁告诉我她洗手时不小心把袖子给弄湿了,我一看,果然不错,连她里面的衣袖也都湿了。这时,雯雯也挤到我的身边,高高地举起她的衣袖,神气地说:“我的袖子弄上水也不会湿。”原来她带了一副聚脂面料的护袖,很多孩子都觉得挺奇怪的,为什么有的衣袖容易弄市,有的却不会呢?对此,我设计了本次活动,让幼儿通过自己的操作来了解真相,进一步激发他们探索科学奥秘的欲望。

  大班科学教案:有趣的影子

  一、活动目的:

  1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。

  2、初步了解影子的作用,引发对这一自然现象的兴趣。

  3、引导幼儿主动参与操作活动,激发幼儿的探索兴趣,求知欲望。

  二、活动材料:

  1、彩色纸剪的各种物体形象,立体玩具和影子棋盘。

  2、白纸、手电筒、胶水若干,记录纸人手一份。

  3、无影灯图片若干张。

  三、活动过程:

  1 以谈话活动“我知道的影子”,引起幼儿探索欲望。

  师:你知道影子是什么样的吗?

  师:今天我们准备了四组材料玩影子,而且这四组材料都不一样,你可以选择喜欢的材料玩一玩、画一画,看看你有什么发现?

  2、幼儿操作玩影子,了解影子与光线的关系。

  师:你们发现了什么?(个别幼儿演示并介绍记录结果)

  师:(整理记录)当光线位置变化了,影子会变;当物体位置变化了,影子同样会变。

  (示图一)当光线位置较高时,影子就短。这是因为物体阻当了较少的光线。

  (示图二)当光线低斜时,影子就长。这是因为物体阻当了更多的光线。

  3、利用光和影子的感性经验,玩“影子棋盘”。

  玩法:幼儿两人一组,分别选择红方、蓝方。轮流把中间的水彩笔的影子照在对方的棋盘标志上,影子的最远处停在不同的标志上可以得不同的星数,比一比谁的星最多。

  4、影子在日常生活各种运用。

  师:影子在我们的生活中无处不在,它对人们的生活有什么作用?我们什么时候不需要影子?

  5、延伸活动:踩影子。

  6、亲子活动:制作影子钟

  四、注意事项

  为了活动的效果,活动教室的窗户最好用防紫外线的窗帘进行遮挡。

  五、知识背景材料:

  影子产生条件:物体挡住了光就有了影子。

  当光线低斜时,影子就长。这是因为物体阻当了更多的光线。

  当光线位置较高时,影子就短。这是因为物体阻当了较少的光线。

活动策划范文2

  一、活动主题:一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐

  二、活动目的:主动参与社区的活动,提高饭店的亲和力

  三、活动安排:

  1、赠送活动

  针对对象—各大小学中学校的老师;

  具体内容—9月10日,凭教师证即可在前台领取一份礼物,每张教师证限领一份,(但希望不要在前台直接领取,这样人多会混乱,反而造成客户的反感心理);

  执行方法—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;

  2、征文比赛

  针对对象—各小学中学以及幼儿园的学生;

  具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限;

  执行方法—即日起接受到9月9日结束,作文统一交到前台科;9月10日,进行评选;评出奖一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名;鼓励奖10名;参与奖。

  3、有奖问答

  针对对象—9月10日的顾客

  具体内容—结合活动2的颁奖活动,在现场进行颁奖与有奖问答相结合的活动(或确认要消费就送问答卷进行有奖问答),使现场顾客主动参与到“尊师重教”的.宣传活动,也使现场教师的感受饭店的感恩之情。

活动策划范文3

  为了进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进学生思想道德建设,根据《昆山市20xx年中小学德育工作意见》,培养学生生活在社会环境、家庭环境、学校环境之中,具有感恩意识,培养和造就具有感恩意识的人,我校在五月份开展为期一个月的“感恩”教育活动,具体方案如下:

  一、目的意义:

  培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出要知道感恩。

  二、指导思想:

  (1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与道德规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则;

  (2)坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的`原则;

  (3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人,注重养成教育、体验教育;

  (4)坚持教育与管理相结合的原则,强调培养学生的感恩意识要与各项管理有机融合。培养学生的感恩意识的“四项主要任务”是:

  (1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的感恩意识;

  (2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;

  (3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;

  (4)从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  三、组织领导:

  各班级在学校统一领导下,为切实抓好该项工作,班主任,全面负责本班级“感恩”活动实施的组织、领导、安排、检查、督促。

  四、具体措施:

  1、认识到培养学生的感恩意识的重要意义,加强领导、组织、检查与督促,创造性地开展一系列宣传教育活动。

  2、以活动为载体进行宣传教育:各班级结合学生实际,开展好丰富多彩的教育活动。充分利用班会、晨会等,对学生进行宣传教育、检查评比。充分利用集体的力量,对表现积极、突出的学生要及时表彰,树立班级学习的榜样。为学生提供健康有益的精神食粮。开展有关读优秀图书,唱优秀歌曲,讲道德故事,评“感恩之星”的系列教育活动,为净化学生的心灵提供有效载体。

  五、活动方案:

  (一)、五个“感谢”活动:感谢祖国培养我;感谢父母养育我;感谢老师教育我;感谢他人帮助我;感恩环境接纳我。

  1、感谢祖国培养我:爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。

  2、感谢父母养育我:如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?

  (1)各班级组织全体学生开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的主题班会(团会)。算算亲情账:算一算自己进入我校以后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获做出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;

  (2)布置爱心家庭作业。利用周末休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;

  (3)开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,要求四年级学生以此为题,给父母写一封家信;

  3、感谢老师教育我:老师教给了我们知识,教给了我们做人的道理,老师是我们人生路上的领路人。为此,开展以下活动:

  (1)征集感激老师、激励自己的人生格言(每班交10条)统一打印在A4纸上上交;

  (2)在三年级中开展《我爱老师》演讲比赛。

  4、感谢同学帮助我:同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处,心存感谢,也许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。

  (1)开展“我为同学做一件好事”活动;

  (2)回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学,然后把他们对自己的帮助恩情通过班会、晨会等活动讲出来以表达自己的感恩心情;

  (3)开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动。利用清明节参加一系列缅怀革命先烈的活动,以感怀今日生活的幸福。

  5、感恩环境接纳我:开展爱护自然,保护环境活动。要求每一个同学从保护身边的环境做起,爱护绿化,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者,人人为净化我们的校园绿化我们的校园出一份力。

  (二)活动评比:

  1、各班级出一期专题黑板报,主题要围绕“感恩教育”。

  2、各班级评出“感恩之星”。活动结束后由各班上报德育处进行表彰奖励。

  3、继续开展“爱我学校塑我形象”系列活动,组织五年级的学生参观我校的校史陈列室,让学生们了解我校的一些历史,增进学生对实小的热爱。

活动策划范文4

  一年前,我们还没有进入大学,那时我们有着对未来大学生活的无限向往,自己或许对自己的大学生活作出了属于自己的规划。

  一年后,我们马上大三或大四,大学宝贵的学习时光也过去了大半,时间匆匆而过,大家朝自己当初的路迈出多少?

  一、 活动目的:

  通过给大学一年的学习写一份详细的规划,一年后在拿出来,看看自己完成了多少,唤起大家珍惜时间、找准自己的未来的方向,找到自己的动力。

  二、 活动内容

  大家写一份自己对于马上要过去的一年的学习生活的详细规划,找一个信封装起来,写上自己的详细的联系方式(姓名、班级、宿舍等)然后自己留着一年以后再拿出来看,看看自己完成了规划中的多少。

  三、 活动时间:

  xx年xx月xx日

  四、 举办单位:

  山师化学院引路人实习社

  五、 活动对象:

  山东师范大学化学院09、10级全体同学

  六、 活动流程:

  1、 宣传部给09、10级的全体同学发起通知,发起活动倡议,并统计要上交的人数。

  2、 5月21日晚上7:00社长和副社在学生会(1258)门前将想交同学的规划书收齐。

  3、 宣传部将收齐的规划书进行封装,将封装的`包裹存于副社处。

  4、 一年以后由下任社长和新的社团干事将每个上交的规划书发给每个人。

  七、 注意事项:

  1、 注意上交同学信封要密封好,不能拆开或损坏。

  2、 注意要留下上交的同学的详细的联系方式,包括姓名、班级、详细的宿舍号等等。

  3、 包裹保存注意防水防潮,注意包裹不要损坏。

活动策划范文5

  一、活动主题:团结协作,提升能力。

  二、活动目的:通过户外拓展训练,培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使管培生更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘管培生的潜力,促进管培生间的交流与合作,提升管培生对工作的激情和活力。

  三、主办单位:集团公司

  四、活动对象:公司管培生

  五、活动地点:海边沙滩

  六、活动时间:待定

  七、活动前准备工作:

  1.宣传方式:会议通知各组长,组长下达活动精神

  2.考察场地、准备道具

  3.召开参加人员会议。

  九、具体活动方案:

  1.蜘蛛网

  (1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。

  (2)讨论问题:A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?·B.每个人的任务是什么?·C.整个小组的运作是否有效?为什么?D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

  2.雷池取物

  (1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。

  (2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

  3.信任背投

  (1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。

  2.使队员挑战自我。

  3.发扬团队精神,互相帮助。

  (2)讨论问题:例:A最初你们对游戏有何认识? B参加游戏之后你们有何感受? C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

  十、在海边野餐,食物可以集体去选购

  十一、活动后期宣传工作

  1.用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司管培生户外拓展培训的风采。

  2.制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。十二、活动预算:

  1.道具费用:150元

  2.海边野炊费用:900元

  3.交通费用:200元

  共计:1250元

  十一、附注

  注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

  (游戏具体内容见附录)

  游戏附录:

  1、开场小游戏:人山人海——各队围圈,双手搭在对方的肩膀上,顺时针走动,在教练喊停的时候,集体坐下,看是否会摔跤。要点是要保持较小的间距,匀速前进。之后加大难度,双臂伸开,在行进中坐下后,再集体坐着顺时针挪动20步,要点是要所有人步调一直,必须由听一个人的指挥,左右左、左右左这样慢慢前进,我们众人齐心,顺利完成任务,欢呼雀跃。

  2、蜘蛛网游戏

  时间:l小时以上

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。

  (每个小组)

  ·选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。

  ·尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。

  道具:·8个如图1所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘

  蛛网固定在树上)。

  ·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。

  ·选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的'大橡胶蜘蛛。

  这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它

  可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才概述:能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是

  这些准备工作一定会带来超值回报。

  1.培养团队合作精神。

  2.增进沟通。

  目的:3.体现协同工作在解决问题中的作用。

  4.把队员团结在一起。

  5.学会克服看似难以解决的问题。

  培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下:

  1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1),每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20cm(8英寸),同一棵树上的固定点间距为70era(2英

  尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。

  2.固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的

  准备:长度。

  尼龙绳的长度= (两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的距

  离)×2

  在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙

  绳的一端开始,每隔10~15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的

  任意滑动(如图2)。

  步骤:

  讨论问题示

  例:

  安全:

  变通:3.编织蜘蛛网的边框。具体做法如下:从树l开始,把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上;用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点,到达最高固定点;把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点;用绳子从上到下穿过树2的四个固定点,到达最低固定点;把绳子从树2的最低固定点拉回到树l的最低固定点;拉紧绳子,形成一个长方型,把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。 4.编织蜘蛛网的内部。从边框一个的角落开始,模拟蜘蛛网的样子,编成一张网。注意要在网上编出适量的足够大的网洞,以便游戏时队员们能够从中钻过去。(详见主图) 5.(可选)蜘蛛网编完之后,你可以在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛。橡胶蜘蛛可以烘托气氛,小铃铛可以充当警报器,报告大家有人触网。 1.将游戏者分成若干个由8~12个人组成的小组。 2.致游戏开场白。开场自如下:你们小组陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了,你们必须从蜘蛛网中钻过去(不能绕过去,也不能从网的上面或下面过去)。值得庆幸的是,蜘蛛目前正在睡觉。但是非常不幸,蜘蛛很容易被惊醒。在穿越蜘蛛网的过程中,任何人一旦碰到蜘蛛网,不论轻重,蜘蛛都会立刻被惊醒,并扑过来咬人,其结果是造成正在穿越的人和已经过去的人立刻双目失明。另外,每个网洞只能用一次。即不同的人必须从不同的网洞穿越过去。 3.在多个小组参加游戏的情况下,让先做完游戏的小组做监护员,观察其他小组能游戏情况。 4.等所有小组都做完游戏之后,引导队员们就团队合作、沟通、冲突和领导等问题展开讨论。 ·你们在游戏过程中碰到了什么问题? ·怎样分析问题的?每个人的任务是什么? ·你们是如何克服困难的? ·哪些因素有助于成功地完成游戏? ·游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? ·游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? ·这个游戏揭示了什么道理? ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?注意不要让游戏者从网洞中跌落下去。 1.可以在游戏进行过程中变更游戏规则,加大游戏的难度。 2.触网的后果也可以是立刻使游戏者变成哑巴。 3.如果你发现某些人领导欲极强,已经完全控制了整个游戏,你需要改变这种局面,那么,你可以让蜘蛛咬他们一下。这样,他们就会失明或失声。这种失明或失声可以是暂时的(比如5分钟);也可以是永久的,即持续到游戏结束。这样就可以使其他人也有机会充当领导的角色。

  4.如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用PVC管子做一

  个支架,用来支撑蜘蛛网。在管子上打出固定点,拉好网线。这样每次做培

  训的时候,把它拿出来用就可以了。

  5.为了增加游戏的难度,你还可以要求每个小组带着满满的一桶水穿

  越蜘蛛网,这桶水可以被描述成解毒药水,用来在穿越成功后治疗那些被蜘

  蛛咬伤的人。

  3、雷池取物——用沙子围成一个直径为5米的圈,圈中间放有一瓶没有盖子的矿泉水,圈内假设为雷区,进入则必死无疑;矿泉水假设为一剧毒化学元素,一旦泄漏,后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子,要求不借用任何外力,将该水取出,排出“绳抬人”的办法。

  4、信任背投:时间:

  人数:

  道具:

  概述:

  目的:

  步骤:

  讨论问题

  示例:

  安全:

  变通:

活动策划范文6

  活动主题:消费与环境策划背景威海日报社威海晚报社威海新闻网威海市消费者协会威海市工商局威海市质量技术监督局威海市精神文明办公室活动内容进入3﹒15国际消费者权益日专题。

  一、活动名称20xx威海消费环境暨消费者首选品牌调查

  二、威海日报、威海晚报、威海新闻网同时进行调查投票活动

  1、设计一套有关威海消费环境状况的调查问卷,主要围绕“消费与安全环境”、“消费与节约资源”、“消费与环境保护”等内容制作,让读者或网友参与回答,评出消费者最关心的威海十大环境问题。

  2、企业参加消费者首选品牌调查活动,所有参加企业可有100字的简单企业品牌介绍。

  3、请读者和网友分行业在媒体上公布的备选企业中选出“消费者首选品牌”100家。涉及房产、汽车、机械制造、金融、家电、电信、商场、酒水、家装、美容护肤、餐饮、皮革制品类、食品类等行业和类别。行业待定

  4、从问卷和投票中抽出热心读者和热心网友各十名。

  三、在评选前期搞一次环保与节能产品展示活动在3月15日左右展示,用三天时间,注意是否与省里的活动冲突?

  商家不但可以展示自己的产品,也可以展示自己的商标,参加者为报名参加“消费者首选品牌”评选的企业。由报社进行组织,活动免费。

  四、新开辟栏目、征文、大赛

  开辟“你说我说话节约”栏目,形式活泼,力求读者的广泛参与性。

  2.举办“XX杯企业节能、环保产品展示”大奖赛,要求企业参加,打破常规,以图文并茂的方式在报纸上介绍企业的节能产品及节能理念。

  3.举行“我谈环境保护”征文活动。

  4.开办“消费与环境论坛”。

  5.举办XX杯3.15主题摄影大赛。

  6.举办XX杯3.15主题FLASH大赛。

  7.举办XX杯3.15主题漫画大赛。由报社-责评选进入3﹒15国际消费者权益日专题。

  8.举办XX杯儿童“我心中的美好生活”作品大赛。体裁不限,发挥儿童的想象力,勾画他们心中的美好生活的样子。

  9.举办XX杯20xx年度“消费与环境”新闻大赛。报纸

  五、在报纸上开辟“消费与环境”知识课堂联合消费者协会、工商局、质量技术监督局、精神文明办公室等有关部门办此栏目

  1.请各领域的专家讲解消费者关注的商品和服务知识。

  2.结合报纸上的栏目和论坛上消费者反映强烈的`问题由专家进行讲解。

  3.邀请法律界人士讲解消费者在消费过程中遇到的法律问题。

  4.如果新闻网技术允许也可以搞一些专家与网友网上视频面对面讲解消费知识的活动章:“3.15”宣传咨询活动方案p;

  六、颁奖晚会规模要大,规格要高,体现政府及普通民众的广泛参与性

  邀请市领导出面。

  2.宣布“消费者首选品牌”100家评选结果,对入选的企业颁发证书。

  3.宣布获奖征文1项、获奖大赛作品5项名单,并为他们颁奖。

  4.宣布读者和网友最关心的威海十大环境问题。

  5.宣布十大热心读者和网友名单,并为他们颁发奖品。

  6.请市领导、报社及消协、工商、质监局、精神文明办的领导讲话,请入选“消费者首选品牌”的企业代表发言,请热心读者代表、热心网友代表发言。

  7.穿插一些文娱节目。

  七、颁奖晚会后的活动

  在报纸上刊登3.15主题摄影大赛获奖作品。

  2.在报纸上刊登3.15主题漫画获奖作品。

  3.在报纸上刊登儿童“我心中的美好生活”获奖作品。

  4.在新闻网上播放获奖FLASH作品。

  5.继续进行20xx年度“消费与环境”新闻大赛。

  6.新闻网上“消费与环境论坛”继续存在。

  八、奖品设置

  1、评出的消费者首选品牌100家挂红花,发证书。

  2、评出的征文和大赛的获奖作品,向作者颁发证书和奖品,奖品设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、参与奖若干名。一等奖奖电脑一台,二等奖奖手机一部,三等奖奖MP3播放器一个,参与奖颁发纪念品。

  3、评出的十大热心读者、十大热心网友各颁发奖品,奖品为纪念品。

  九、版权问题进入3﹒15国际消费者权益日专题

  1、所有参赛作品均讲究原创,所有投稿作品由威海报业广告公司与作者共同拥有版权,在未公布获奖名单之前所有作品不得另投它处。公布获奖名单后未获奖作品可自行处理,来稿一律不退。

  2、所有获奖作品报社拥有完全版权。

  十、各项活动的时间安排

  日期内容备注1月23日

  1、3.15主题活动启动。

  2、在媒体上公布20xx年

  3.15主题大型宣传活动内容安排。

  4、新闻网上论坛开始。

  5、“你说我说话节约”栏目开始。

  6、“消费与环境”知识课堂开讲

  1月23日-3月5日

  1、企业报名参加“消费者首选品牌”活动时间发动更多的企业参加评选

  3月6日-3月12日筹备展示会3月13日-3月15日

  1、企业环保与节能产品大型展示会

  2、在媒体上发布有关威海消费环境状况的调查问卷,请广大读者与网友回答。

  -

  3、将所有报名参评企业分行业在媒体上公布。

  4、3月15日也是各项大赛除新闻大赛截止时间。这几天省里举办中国山东3·15名优商品服务博览会,不知是不是与我们的活动有冲突?

  3月16日-3月31日

  1、收集选票,评出各类奖项

  4月1日星期六

  1、举行大型3.15主题宣传颁奖晚会

  2、内容参见本活动策划第六项

  4月1日后

  1、内容为本活动策划第七项

  十一、参评企业收费及参评版面广告收费标准待定收费媒体参评项目威海日报威海晚报威海新闻网备注参评企业在参评版面做广告的收费标准按每平方厘米90元收费按每平方厘米150元收费

  1.通栏广告770*60像素800元/天;

  2.按钮广告165*60像素300元/天;

  3.飘浮广告100*100像素550元/天

  1.本收费标准仅适用于参评版面

  2.大版面广告或新闻网其它形式广告参照媒体广告刊例价执行大赛冠名费20000.00收费按每家每项计算颁奖晚会冠名费50000.00注:

  3、本次活动共为六项大赛,每项冠名费为20000.00。

活动策划范文7

  主 题:国庆,中秋之鬼马狂欢晚会

  目的:娱乐自己班的同学,同时也帮郭文衍宣传音响

  主 持 人:徐梓豪 叶加润

  时 间:09.9.28号晚8点开始

  地 点:道平广场下方(或南一)

  流程安排:

  一、班长,团支书发言(主要关于团结

  二、合唱《中国人》《光荣啊中国共青团》两首合唱歌

  三、游戏环节:

  1、顶 气 球:分新旧班委两组人,两个主持人分别拿起一段绳子的两端作为界线,两组人分别站在绳子的两边,由其中一组人开始发球,即将气球用头或者肩将球顶起?要越过绳子到达对方阵营,在某段音乐播放停止的`时候,球落在哪方,哪方就算输,另球落地或者未越过绳子的当输。三局两胜制。

  2、摸 气 球:参赛人员为上一环节输了的小组。各人都要用布遮住双眼,在同学围成的圈内搜索地面上的一个气球,直到找到为止。(开始前各人需转5圈)

  3、看动作猜词语:主持人随机抽取两个学号,两人上前准备,主持人给其中一人看一个预设好的词语,?由另一人通过身体动作表达给另一人,在20秒内说出正确词语,否则当输。

  惩罚环节:输了的两人要蒙住双眼,喂对方吃下食物。

  4、幸 运 大抽奖:支持人随机抽出一个同学,这位同学用布蒙住双眼,?拿着一个气球,任意走动,各人围圈而坐,当气球碰到某个同学的身体,这位同学就要出来受惩罚

  惩罚环节:真心话大冒险

  四、表演环节:

  1、莫秋艳宿舍节目

  2、潘志威、徐梓豪合唱《》

  3、四朵金花节目表演

  五、小组比赛环节:

  三项铁人:各小组派出3人,第一人先弯腰朝地转10圈,第二人做20个sit and up,第三人要吹爆气球,最快的一组为赢。先第一和第二小组比。再来第三和第四小组比。最后第五、第六和第七小组比。三轮比赛各筛选出最慢的小组出来接受惩罚。

  惩罚环节:吃掉一包芥辣的花生

  六、副班郭文衍和叶加润总结

  人员安排:

  1、买东西:气球、布、食物(一包芥辣的花)、一段绳子、音响、线、插座(康)

  2、布场(梁振兴)

  3、会后清洁卫生:全体同学

  4、准备的东西:一段绳子、音响、线、插座、笔记本电脑(豪)

  买东西:气球。布。食物(一包芥辣的花)。一段绳子。音响、线、插座

活动策划范文8

  腹有诗书气自华,最是书香能致远。”为进一步深化素质教育,充分发挥中华传统文化经典的育人功能,特举办xx小学xx为主题的校园读书节活动,从而丰富校园文化生活,提高师生思想道德水平,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

  一、宣传口号

  1、书籍是人类进步的阶梯。

  2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。

  4、生活的'全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。

  5、人不但要有知识,更要有文化。

  6、爱读书,会读书,读好书

  二、活动宗旨

  引导和组织学生读书,吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养,使他们从小热爱读书,渴望知识。培养学生良好的读书习惯,掌握良好的读书方法,及早掌握获取和处理信息的能力,使他们愉快学习,利用这种能力去发展自己,贡献社会。同时,让学生在读书中接受传统文化的熏陶,培养他们的道德情操和审美情趣。

  三、主题

  做快乐的读书人

  四、组织领导机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、活动时间

  20xx.12.28——20xx.1.15

  六、主要形式与内容

  操作条件:充分利用班级图书角,增加图书数量,在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。开放图书室,营造浓郁的读书氛围。比赛分个人和团体,各班在班级比赛的基础上,推荐学生参加校比赛,学生的个人比赛成绩计入班级总分。

  七、设奖

  1、每次比赛个人(团体)评一、二、三等奖,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。

  2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。

  3、奖励办法:获个人一、二、三等奖者,发奖状、给予适当奖励。

  八、活动内容

  1、“学校是我家,环境靠大家”征文比赛。

  上交时间:1月6日

  参加对象:三——六年级各班学生

  活动安排:参赛年级每班择优录选5篇文章参加学校评选。从中评选一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  2、读书手抄报评比。

  上交时间:1月7日

  参加对象:全校学生

  活动安排:每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设一、二、三等奖,名额分别为1、3、5。

  3、读书节专题黑板报比赛。

  时间:1月8日下午

  地点:各教室

  参加对象:一——六年级各班

  活动安排:各班以做个快乐读书人为主题出一期黑板报(刊出新内容前须在擦掉原有内容),学校组成评委会进行评比,分年级评出一等奖一名。

  4、读书笔记评比。

  上交时间:1月11日

  参加对象:全校学生

  活动安排:各班择优录选5本笔记本交组委会评选。以年级为单位设一、二、三等奖,名额分别为1、3、5。

  5、诗韵飘香古诗诵读比赛。

  比赛时间:1月14日

  参加对象:全校学生

  活动安排:各班择优推选3名学生参加学校诵读比赛。分别设个人奖和团体奖。个人设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体取总分最高分以年级为单位评出“最佳诵读班级”。

  6、展示、表彰总结(师生活动)

  时间:1月14日大课间活动

  地点:操场、宣传栏

  参加对象:全体师生

  活动安排:六个获胜“书香班级”,颁发获奖证书(奖状);在宣传栏张贴优秀学生名单、展出比赛优秀作品。

  说明:为鼓励师生全体参与,班主任与副班主任可根据自己的特长,选择相关比赛内容辅导,并在报名时注明辅导教师姓名。

活动策划范文9

  活动策划日期:

  20xx年9月20日

  一、活动主题:

  《精彩换新装》———换装开张

  二、活动时间:

  20xx年9月28日至20xx年10月7日

  三、活动目的:

  1、创造良好销售商机,增加客流提升销售额,全面打响XX店升级重张开业的第一仗。

  2、通过重张开业让顾客获知装修升级后的卖场是一个感觉更舒适,商品更丰富、价格更便宜的××超市。

  3、通过此次重张开业树立××超市价格新形象、整体服务新形象、商品质量新形象。

  4、通过重张开业促销带动国庆、中秋节××超市市场占有率,提高各门店来客数、提高全司整体销售。

  5、提高××超市在商圈的竞争力,打造××在××地区的商圈主导地位。

  四、活动内容:

  (一)商品促销

  1、海报时间:9月28日—10月7日

  2、海报内容:

  a)9月25日发放一档套红双面海报,海报以“开业预告”为主题,内容以开业期间活动介绍和企业形象宣传为主;

  b)开业彩页海报要求商品价格在当地市场有轰动效应,具体分配如下:

  ①彩页海报(9月28日—10月7日)大度16K、12P

  ②主题:《精彩换新装》———换装开张

  9月28日—10月5日

  各课单品数生鲜食品非食品

  开业抢购商品2P121612

  正常特价商品6P102030

  国庆、中秋主题商品2108

  合计118个单品(生鲜商品可分时段抢购)

  备注

  1)月饼要求:

  2)礼篮要求:

  3)烟酒要求:

  4)饮、保健品、茶叶

  5)糖果、饼干、水奶

  6)水果要求:

  7)其他生鲜商品要求:

  3、注意要求:采购部促销谈判须依以上要求执行,营运部负责组织商品,开业档9月20日12点以前提交草稿至营运部;营运部9月22日上午10时前将促销单品定稿传至企划部开始设计排版印刷,9月26日16点前海报分发到各门店。

  4、开业预告:9月25日发放,版面拟定为16开(大度)双面,8000份;

  5、费用:8000份×0、1元/份=800元

  6、第二档:9月28日至10月5日,版面拟定为16开(大度)12P,16000份

  7、费用:16000份×0、55元/份=8800元

  8、印刷预算:9600元

  中秋主题陈列:

  活动主题一:“月圆人团圆——中秋月饼主题街”

  促销时间:9月28日——10月6日

  商品要求:中秋月饼、礼篮组合、精品礼盒商品为主(详细由营运部规划组织)

  (二)活动促销

  全程促销活动:9月28日—10月12日

  活动一、精彩换新装——同喜同庆

  1、活动时间:活动期间内每天

  2、活动主题:建议供应商活动时间建议形式备注

  a)场内活动__节庆假日商品免费试吃、厂家促销、洽谈各类供应商赞助、联合开展、以天为单位开展、赞助供应商商品特买、买一送一、现场试吃等;每天保证两家以上

  b)场外活动__厂家场外促销活动、洽谈六家以上供应商、一家一天为单位、厂家场外活动、XX店老街店

  c)服装展示会__二楼品牌服装展示会、二楼各服装专柜、9月28日上午,二楼各服装专柜品牌服装秀(企划部组织专业模特团,展示服装由二楼专柜提供)××店

  3、活动说明:

  a)A、B活动采购须以表格形式例出开业期间每天厂家活动在9月20日传企划部。

  b)服装展示会活动费用由相关服装专柜更平分,9月25日请采购将所有服装专柜资料传企划部。

  五、促销活动

  活动主题二:重张盛典震撼开篇

  活动一、盛典起航锣鼓喧天(此活动限XX店)

  活动期间:9月28日2、活动形式:XX店店前举行重张庆典启动仪式,全体员工参加。具体程序见“开业营销方案”庆典活动内容:

  活动二、换装开张——红包大放送(三店同时)

  活动时间:9月28日开业当天

  活动形式:凡活动期间顾客一次性购物满28元,均可凭当日单张电脑小票参加“开心红包大派送”活动;

  红包分类如下:每天1个:面值198元购物券

  每天2个:面值98元购物券

  每天8个:面值48元购物券

  每天1000个:面值1元

  费用预算:现金1778元+红包110元=1878元x3店=5634元

  活动三、买就送——谨献给真正购物的狂热份子(此活动限XX店)满18元送8个装鲜鸡蛋一盒

  a)活动时间:9月28日开业当天

  b)活动形式:开业当天前300名顾客在XX超市XX店单票购物满18元以上,凭当日单张电脑小票可获赠8个装鲜鸡蛋一盒。限送前300名,送完即止。

  c)费用预算:3元/盒×300盒=900元满48元送5斤装大米一袋

  a)活动时间:9月28日至29日

  b)活动形式:凡在XX超市XX店单票购物满48元以上(烟酒、家电类商品单票满150元以上),凭当日单张电脑小票可获赠5斤装大米一袋。每天限送1000袋送完即止。

  c)费用预算:6元/袋×1000袋×2天=12000元

  活动四、中秋团圆,加一元多一件(三店同时)

  活动时间:10月1日、2日

  活动内容:活动期间在XX超市单票购物满额可即指定地点参加换购活动:

  a)购物满38元+1元,赠500g装面条1包(限前1600名;××800名、老街500名、昌盛300名)

  b)购物满88元+1元,赠10斤装大米1袋(限前150名;××100名、老街30名、昌盛20名)

  c)购物满188元+1元,赠5L色拉油1桶(限前120名;老街店、昌盛

  店不参与)(烟酒、家电类商品参加此活动需在以上活动金额基础上升100元即可参加;服饰、鞋、床上用品、盒装月饼等其它百货专柜不参与此活动,敬请谅解)

  费用预算:面条2元×1600名+大米15元×150名+油28元×120名=8810元×2天=17620元(注意:服饰、鞋、床上用品、皮具、文体玩具、名烟名酒、盒装月饼、一楼百货专柜不参与以上活动,每单每张电脑小票仅限参与一项活动,不可重复参与,小票不累加)

  活动五、中秋节主题活动、提前送您中秋礼——免费“折”扣券

  活动时间:9月8日—9月31日

  活动内容:一次性购物满58元(超市区)可至服务中心领取价值15元礼盒月

  饼优惠券一张,持此优惠券在9月28日至10月6日购买指定礼盒月饼可获相应优惠。

  此活动在前档海报教师节促销中已经开始,优惠折扣券已发放,请注意券在9月28日至10月6日之间使用。注意活动的制作事项。

  活动六、仲秋灯谜会——赏明月猜灯谜

  活动时间:10月4日(老街店)、10月5日(XX店)晚上6:30开始

  活动地点:超市外场

  活动要点:门店准备外场舞台,企划准备灯谜题背景喷绘,邀请演艺团专

  业主持人和音箱设备,采购负责组织活动赠品200份(价值2元~5元)。

  费用预算:3元/份×200份=600元;演艺团人员600元(两场演艺费用由

  月饼供应商冠名赞助)

  活动七、仲秋品月饼——速度挑战赛

  活动时间:10月6日(××店)上午9:30开始(如遇雨天推迟至第二天)

  活动地点:超市外场

  活动规则:参赛选手3人为一组(限10组),每组最先吃完3个月饼的'参赛选

  手胜出,每组胜出者送50元××超市购物卡一张。(注:参赛者年龄限15岁以上)

  活动要点:门店准备外场舞台,企划准备背景喷绘,邀请演艺团专业主持人和音箱设备,采购与供应商负责组织活动散装月饼100个(月饼直径10CM左右)

  费用预算:50元/组×10组=500元;演艺团人员200元(演艺费用由月饼供应商冠名赞助)

  活动八、买49送50——国庆、中秋,××让您“省”更多!

  活动时间:9月28日至10月6日

  活动形式:活动期间顾客在××超市××店超市区购物满49元送50元抵用券一张。(活动期间在百货专柜购物单张小票满200元可使用此50元抵用券直减50元现金。部分专柜不参与此活动,详情见店内公告)

  费用预算:活动让利部分供应商承担

  费用细则:活动期间,除自行收银专柜外,统一收银专柜必须全部参加,参加专柜商品不得擅自调价。

  六、宣传计划:

  1、DM宣传

  本次组织DM海报为16000份,门店组织员工投递,并加强主要活动信息宣传;××店DM要求投递范围必须覆盖主要竞争对手商圈,以扩大宣传面;分配如下:

  门店数量(份)店内发放(份)员工店外投(份)

  老街店35008002700

  昌盛店25005002000

  其它分店1000100份/店

  备注:店内发放主要点为:收银机、服务中心、人员派出等注意每天的数量分配;员工店外投递主要为各社区、主要街道门面、分布商圈;

  2、员工宣传

  店内广播的宣传频率必须达到每30分钟一次;员工促销活动的培训,

  门店必须做到所有人员(含全体促销员)“熟悉促销活动内容,主动向顾客

  宣传促销活动”;

  3、短信宣传:针对现××地区所有中国移动、中国联通、电信小灵通用户以发送

  短信方式进行宣传(内容待定)

  费用预算:2200元

  4、车队宣传:组织两辆小货车和12辆摩托车的车队进行全区各主街道和各主要乡镇街道进行宣传,同时另有12人的随队人员进行海报派发,车队要真正做到深入××区的每一个角落。(车队的整体装饰为主要活动内容)

  费用预算:1000元

  5、其它宣传:喷绘、三店外场巨型喷绘、街道条幅、电话信息宣传、社区腰鼓队、海报派发。

  费用预计:20xx元

  6、外区、乡村分店宣传:开业前三天2台大巴在邻近乡村之间来回免费接送购物顾客(具体线路待定),免费购物巴士到达各分店负责好停发跟踪,同时各分店分发DM海报。

  费用预计:500元×2台×3天=3000元(免费购物巴士费用)

  七、开业项目费用一览表(略)

活动策划范文10

  活动主题:保护环境,爱护树木

  活动目标:

  1.在活动中,了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料,向大自然学习,并在小区内宣传。

  2. 让小区业亲自主动手实践,体会劳动喜悦。

  活动准备:

  1. 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。

  活动过程:

  1. 植树节活动开始仪式:讲解植树节的.来历,宣布活动开始。(上午9点)

  2. 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

  3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)

  4.给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)

  公司植树节活动方案:

  一、活动目的

  3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。

  二、主旨与主题:

  贡献力量,奉献绿色

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  三、活动对象:

  商丘联创网络全体职工

  四、活动时间

  3月12日

  五、活动地点:

  商丘市森林公园

活动策划范文11

  一、活动前言:

  “追风”苏州科技学院风筝节是苏州科技学院教育与公共管理学院学生会在苏州科技学院公管学院的指导下,为丰富学校学生生活、增进同学之间交流、繁荣校园文化而发起的活动。 此次比赛旨在展示苏州科技学院学生青春风采,加深学生之间的横向交流,以比赛的形式激发大家的激情,塑造和谐美好的校园气氛,繁荣校园文化。

  这次比赛是学生会生活部这学期的.第一次室外活动,同时也是创造一个大家互相了解的舞台。

  二、活动主办单位、协办单位及赞助商

  主办单位:教育与公共管理学院学生会

  承办单位:教育与公共管理学院学生会生活部

  赞助商:172校园活动网、我爱竞赛网

  三、参赛对象及形式

  教育与公共管理学院所有学生,以个人或组合形式均可。

  四、活动时间和地点:

  活动时间:4月x日

  活动地点:苏州科技学院石湖新校区足球场,或者石湖公园

  五、活动流程

  (1)4月6号左右由宣传部出好海报,放在食堂等地进行宣传

  (2)生活部同学进行班级宣传,动员大家参加风筝节

  (3)各年级的各专业的班长也可以向班级的人进行宣传

  (3)4月12号左右,进行风筝节,主办方会提供成品风筝和半成品风筝,半成品风筝可以提供给大家进行DIY。再放风筝的空余时间会有几个小型的谈拓,用来增进大家之间的了解。

  (4)最后会评选最佳创意奖(仅限自己设计风筝的人参与评奖)、志存高远奖(放得最高者)、坚持不懈奖(在空中停留时间最长)、参与奖若干,获奖者最终会有奖品赠送。

  六、风筝节活动预算

  名称数量单价总计

  画笔、颜料23060

  成品风筝2015300

  半成品风筝20480

  总计440

  七、可行性分析

  由于此次活动所涉及的技术要求不是很高,对同学们也没有太大的难度,我们注重的是大家可以相互了解,给大家一个交流的平台,更加体现出一个团队的协调合作能力。在教育与公共管理学院的指导下,学生积极性高,具有可行性。

  注:策划案中各项活动时间均为待定。

活动策划范文12

  一、活动目的

  纪念国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,使护士在平凡工作岗位上,以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准,为全市患者提供优质服务,充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的'先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,构建和谐护患关系,推动全市护理事业全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  以“营造优良执业环境,提供优质护理服务”为主题。

  三、活动内容

  1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”(见附件2),开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动(见另文)。

  2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”

  (由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。

  3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。

  4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合,定期派出护理、中医专家下基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好“传、帮、带”工作。

  四、时间安排

  1、4月20日前,各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。

  2、4月30日前,市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。

  3、4月20日前,各单位完成护理学术讲座安排表(附表7)及各医疗卫生单位护理人员统计表(附表8),送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的,将视实际情况组织安排。

  4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开,具体另行通知。

  五、开展“志愿护理服务”活动。

  结合“优质护理服务示范工程”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。

  各单位可以结合实际,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式,大力开展活动,为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。

  通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。

  六、活动要求

  1、提高认识,加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。

  2、抓住契机,营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机,按照《护士条例》和《护士守则》的规定,全面履行护士义务,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者的满意度,促进我市护理事业持续健康发展。

  3、“志愿护理服务”活动后,请各单位将活动总结及影像资料于xx年5月30日前上报局医政科。

  4、精心组织,务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作,并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。

活动策划范文13

  一、活动主题

  增强沟通 其乐融融

  二、活动时间、地点

  三、活动时间: 20xx年11月9日

  四、活动地点:待定

  五、活动主题

  促进交流,增进友谊,加强沟通,共创未来。

  六、活动目的

  1、部门成员人员的相互认识、了解。

  2、提升委员的团队合作意识,加强沟通交流能力。

  3、促进彼此之间的感情,增进彼此的友谊。

  3、建立委员之间的信任感。

  6、让委员相互接触,消除害羞忸怩的心理。

  7、在愉悦的环境下,加强委员相互间的人际关系。

  七、活动承办者:吴祥虎

  活动监督人:李伶玲、陈龙、甘宁、吴祥虎

  活动裁判:吴祥虎、李伶玲

  活动惩罚执行人:陈龙、甘宁

  活动工作人员:待定

  八、活动参与者

  十五届工商学院组织部的所有成员

  九、活动用具准备

  白纸若干

  准备活动时所放的音乐。(芭蕾舞)

  十、活动流程

  ○1活动准备:

  1 通知参与人员准时参加。

  2 收集大量的成语,并打印。

  3 收集绕口令。

  4 将收集的成语按照每个字剪开,并打乱顺序。(应按参会的总人数而定多少成语,避免成语过多,人数过少而无法组合)

  5 向参加活动的人员发放成语的每个字(视情况而定发放数量)

  ○2活动进行:

  活动一

  游戏名称: 看谁跑得快

  游戏规则: 所有人围成一个圈,伸出左手掌心向上。伸出右手,将食指放在左边的人的手心。主持人喊道3时,用自己的手掌抓住旁边那名同学的手指,然后说出被抓到的人。几次之后可以换手。

  注意事项: 防止相邻的人相互串通,不遵守规则

  目 的: 活跃气氛

  惩 罚: 被抓住的人达到10人以后,被抓到的人集体跳芭蕾舞,(每个人双手交叉与旁人相连,踮起脚尖后,朝一个方向左右脚交替跳起移动,移动到指定位置后,惩罚结束。)

  活动二

  名 称: 四分之一感觉

  规 则: 按照每人领一张纸片上的字,找到对应的人,组成相应的成语,然后坐在一起。

  注意事项: 参加活动的总人数可能不能完全的将四字成语恰巧组成,应尽量按照参加活动的成员人数来限定发放成语的数量及个数。

  活动道具: 将打印好的成语若干,并将四字成语按字分开。

  成语共分四类(励志闻鸡起舞,卷土重来,晨钟暮鼓;动物:九牛一毛,指鹿为马,杀鸡儆猴;

  美好赏心悦目,花好月圆,国泰民安;山河:江河日下,海纳百川,奔流不息)

  活动目的: 1、能够使成员在刚开始就主动的同别人交流,达到相互熟悉了解的目的,并增进活动的融洽氛围。

  2、分出4个组(缘分使我们在一起)

  惩 罚:错了的人出列快速朗读一段绕口令,直到朗读通顺为止(如果没有人出错,可以将这个惩罚推迟到后面的活动)

  现已分成四个组,给10分钟时间选出组长,准备好口号以及能体现口号的一段表演。

  活动三

  名称: 敢于承担责任

  规则: 每个组站成一列,双手搭在前面一个人的肩上。我喊一时,双脚向前跳;

  喊二时向后跳;喊三时,向左;喊四时,向右跳;喊五时,不动。

  目的: 培养委员敢于承担责任的良好习惯

  惩罚: 当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”三遍(声音要大)

  活动四

  名称:笑容可掬

  规则:两个组的人面对面站好,两两相互对视。每组各排派出一名代表,立

  于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊xxx你好。向前走交会于队伍

  中央,再相互鞠躬高喊一次。鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏。

  目的:1.当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭, 生 活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的.笑容 。所谓己所不欲勿施于人,既然你不想让别人对你绷着脸,为何要对别人绷着脸呢?

  2.在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此 之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

  惩罚:被俘虏的人站出来大笑三声(必须震惊全场)

  活动五

  名称:七过

  规则:所有人围成一圈,由其中任何一个人开始喊1-9中的任何一个数字,然后顺时针或者逆时针的依次传下去,但是每逢3的倍数或者是7的倍数必须喊过、以及个位数为3或者7的也必须喊过、还有该数字里面含3或者7的数字也必须喊过,喊错或者反映太慢则算出局;

  例如;2过4、过5过、8过、10过??

  扩展:为了减小游戏难度也可以为“逢3过”、“逢7过”等

  惩罚:所有被抓的人(最好抓出5个左右),由前到后站成一对,然后由其他没有被抓到的人想一个歇后语或者是成语,然后告诉被抓那一队人的最后一个,首先由他表演给倒数第二个人,再由倒数第二个人表演给倒数第三个人(在表演的时候前面的还没有轮到的人不可以看)最后由最前面那个人说出这个歇后语(成语)是什么! 活动六

活动策划范文14

  为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的`浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于20xx年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:

  一、活动主题 感恩、励志

  二、活动时间、地点 20xx年6月9日,操场

  四、出席典礼人员及着装要求

  学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

  五、典礼程序

  1、毕业典礼开始--进场时循环播放暖场音乐:《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》

  2、主持人出场,介绍领导嘉宾

  3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌

  4、家长代表发言(明宗伟先生)

  5、学生代表发言(高三、一班侯尧)

  6、教师代表发言(高三、十班班主任张明)

  7、刘校长寄语

  8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)

  9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)

  10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)

  11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)

  附:筹备工作安排

  1、主持人:由李世增副校长主持。

  2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。

  4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(小虎队)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(欧阳菲菲)、《最后一个夏天》(金莎)、《友谊地久天长》(黑鸭子)、《那些花儿》(范玮琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

  5、李清、郭希民:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。

  6、杨爱春、付建强:鲜花准备、礼仪培训。

  7、贾斌:学生毕业证书及"毕业决定",负责毕业证收发。

  8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。

  9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。

  10、语文组:稿件。

  11、学校保卫组:

  (1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放

活动策划范文15

  一、前言

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

  二、市场分析(投资高校活动的优势)

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的.性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。

  3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!

  4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。

  5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6、本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

  7、假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  三、活动介绍

  1、活动目的:

  本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

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