活动策划 篇1

　　一、 策划书名称

　　写清策划书名称，如“××活动策划书”，“××”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的与意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、 活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的.常规活动、项目活动必须列出时间安排表(场地申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

　　四、 活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、 活动内容

　　活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

　　六、 活动开展

　　作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、人员安排奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

　　(一)、活动准备阶段(包括海报宣传、报名、赞助经费等);

　　(二)、活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排、现场布置等);

　　(三)、活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等)。

　　注：须注明开展活动的阶段负责人(具体人员或部门)、指导单位、参加人数等信息。环境卫生等问题应有专人负责，做好后勤工作。

　　七、 活动经费预算

　　经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票)。大型活动需资金赞助，应联系社团联合会负责老师。

　　八、 活动安全

　　对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。所有活动在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，还应附有安全预案，并且协会负责人须亲自签名(有印章的加盖印章)，以示责任。

　　附：注意事项

　　1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，作到内容充实、版面安排得当。

　　2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。

　　3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面，作为附录部分。

　　4、策划书电子版需妥善保管，以备后用。

　　5、策划书必须在活动筹备前交与社团联合会，经批准后才可开展。

活动策划 篇2

　　一、活动名称：“春天”杯象棋比赛

　　二、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你掌.

　　三、活动目的：

　　象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。

　　四、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　五、活动时间：xx年4月2日——xx年4月14日

　　六、活动地点：综合楼320、321室

　　七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学

　　八、活动流程：

　　第一阶段：宣传、组织阶段（由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。） 时间：4月2日—4月7日。

　　第二阶段：预赛阶段（以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。） 时间：4月8日 17∶00—18∶30。

　　第三阶段：复赛阶段（优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。）时间：4月12日17∶00—18∶30。

　　第四阶段：决赛阶段（复赛阶段中优胜的'7个班级进行冠亚季军角逐，另评选出精神文明奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。） 时间：4月13日17∶00—18∶30

　　第五阶段：奖励阶段（对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。）时间：4月14日17∶00—18∶30

　　九、比赛规则：

　　（1） 基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

　　（2）时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15 秒，如有一招棋超过时间，判负1分。

　　（3） 对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。

　　（4） 胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：

　　a. 帅(将)被对方将死；

　　b. 帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面；

　　c. 被困毙 ；

　　d. 同一局棋技术犯规两次判负；

　　e. 自己宣布认输.

　　（5） 对局时，出现下列情况之一，就算和棋:

　　a. 属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；

　　b. 提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔；

　　c. 双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意就决定判和；

　　d. 符合自然限着的回合规定，即在连续60个回合中（也可根据比赛等级酌减），双方都没有吃过一个棋子。

　　（6） 赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

　　（7）行棋规则：

　　a. 一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准;

　　b. 触摸自己方面的哪个棋子，就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子;

　　c. 触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法去吃时，才可以另行走子;

　　d. 先触摸自己的棋子，后又触摸对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉后者－－无法吃掉时，必须走动前者－－前者无法走时，必须用别的子吃掉后者－－别的棋子也无法吃掉后者。另行走子;

　　e. 先触摸对方的棋子，后又触摸自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前者－－无法吃掉时，必须用别的子吃掉前者－－均无法吃时，必须走动后者－－后者也无法走动时，才可以另行走子;

　　f. 同时触摸双方棋子，处理顺序同第五条处理;

　　g. 摆正棋子必须事先争得对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不作摸子论处。

　　h. 纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。

　　若违反以上规定一项则判负1分，判负不得超过3分，若超过则判其输棋。

活动策划 篇3

　　活动主题：大学生支援中部基层发展

　　主办单位：大学生支援农村发展协会

　　指导老师: 待定（待请到指导老师后再修改上去）

　　活动策划：翁新强（郧西籍中国地质大学学生）

　　活动背景：改革开放使东南沿海城市率先发展起来，西部大开发战略大大促进了西部九省（直辖市）的各方面发展，而今，中部崛起战略的实施，预示着中部迎来了前所未有的历史机遇！大城市的发展固然重要，新农村建设、城乡一体化建设等提升基层百姓的生活水平的政策的落实更是迫在眉睫！另一方面，现在的大学教育已经跟不上社会发展的需求，供需关系不对称，而且大学生遍地都是，找工作难如登天，社会、企业、政府、学校等单位都有责任，但我们大学生自身能力有限也是不争的事实！我们需要社会实践，尤其是有实际意义和锻炼价值的社会实践活动！于是乎，大学生支援基层发展，不仅仅是为了协助中西部的基层发展，同时，也是为了提升我们大学生的社会实践能力！这便是活动主题的由来（社会背景）。

　　本次活动地点选在湖北省十堰市郧西县，该县处在2省3县交界，比较偏远，幅员辽阔，人力有限，严重阻碍了当地经济的发展，但是当地旅游、矿产、养殖等各种资源都很丰富，正有待开发。而且，从来没有哪届“三下乡”活动有课题在那里开展，我们有充分的挖掘空间，针对郧西当地发展状况，可以成立9个不仅有意义而且很有现实价值的课题，涵盖了地质资源、科技养殖、科技种植、旅游开发、区域文化发展、教育改革发展、水资源利用与保护等各个领域（当地背景）。

　　活动目的：通过本协会（现在中正在申报，应该称作学生组织）组织举办此类活动，可达到以下效果：

　　1、 根据当地的情况，确立合适的`主题，真正为当地的发展做出有实际意义的活动；

　　2、 组建专业化的团队，将理论知识拿到社会中去实践，提升学生的动手操作能力，同时，在有限的时间内，高效的完成科研项目，提升我们大学生的高效办事能力。

　　3、 跨校组队（包括数名外国队员），加强校际交流和合作，提升参与活动的学生的组织协调和配合能力；

　　4、 通过开展高难度的社会实践活动，可以加强参与活动的学生的自我挑战能力和吃苦耐劳能力

　　活动形式：学生组织实地考察、交流

　　活动内容：（10个科研项目）

　　1、 组建地质考察队考察郧西县境内的化石及矿产资源（以金银山恐龙蛋化石、白龙洞古猿人化石、五龙河地下矿藏为例，地质、石油相关专业学生优先）

　　2、 组建旅游爱好者团队考察郧西县境内的旅游资源（以五龙河、上津古城为例，旅游管理专业学生优先）

　　3、 组建养殖爱好者团队考察当地的环境（以马头羊为例，华农等校养殖相关专业的学生优先）

　　4、 组建农业种植团队考擦当地的土质，引进科技种植项目（湖北口烤烟基地为例，华农等校的种植相关专业学生优先）

　　5、 组建心理学专业和励志小组为高三学生心理辅导（华师心理学专业、华科、武大学生优先）

　　6、 组建文学院学生小组对郧西县地区文化科研调查（以七夕文化的发展为例，华师、湖师、二师等师范高校的文学院学生优先）

　　7、 组建团队对农村水资源的利用和保护的科研项目（以丹江水库为例，三峡大学等高校的水利水电专业学生优先）

　　8、 组队对农村医疗条件发展的科研立项（武大医学院、湖北中医学院、郧阳医学院等相关专业学生优先）

　　9、 组建团队对小城镇职业培训的专题调研（以县职业技术学校、民生培训为例，武职等高职高专院校学生优先）

　　10、 组建团队对郧西精诚汽配公司运营及发展专题调研（理工科、机械制造等对口专业学生优先）

　　注：每个课题小组还有详细的活动策划书，这只是一个总的策划。

　　预计每个团队10人左右，共计100人，选拔的学生不限国籍、不限学校（湖北省内）、不限专业、不限年级，只要有实力、有科研爱好、且不怕吃苦就行。

　　活动地点：郧西县相关单位或野外场地

　　活动时间：4月22号——5月4号

　　日程安排：

　　4月22号—28号：组建团队，拟定活动的专题策划，做好前期准备活动，募集经费等；

　　4月29号晚：从武汉出发，次日到目的地郧西，细化活动安排；

　　4月30号—3号：为期4天的实地考察，并总结相关考查资料；

　　5月3号晚：从郧西出发，返回武汉。

　　活动效果：通过此类活动，初步可以达到一下效果：

　　1、大学生对跨小组队做“三下乡”社会实践活动有个初步的认识，为以后开展类似的社会实践活动积累经验；

　　2、参与本次活动的大学生们的组织配合能力和适应能力得到很大的提升，尤其是跟外校、甚至是外国的队员之间的协调分工能力；

　　3、每个队的专题都跟自己的专业关系很密切，这样可以通过活动使灵活性强的学生将理论知识在科研中得到实践和验证；

　　4、此系列“三下乡”活动主要是针对郧西县的基本情况拟定的，活动结果将会给郧西县相关部门留一份，对郧西县的未来发展或许有一定的帮助。

　　5、活动前期会有充分的宣传工作，预计使湖北省一百多万大学生中40%以上的人知道此活动。活动成果将会展示出来，预期使60%以上的学生都可以分享我们的活动成果。

　　费用估算：

　　1、 队服每人一件：15元／件×100人=1500元

　　2、 打印材料、2面旗、一个横幅约150元

　　3、 来回车费：200元／人×100人=XX0元

　　4、 住宿费用：10元／天×3天×100人=3000元

　　5、 吃饭费用：10元／天×3天×100人=3000元

　　总计：1500+150+XX0+3000+3000=27650元

　　活动经费：向学校申报“三下乡”项目，先由选拔出来的学生aa制平摊，每人276元左右，活动结束后，如实的向学校汇报，再由相关学校补贴。

　　注：此策划只是初稿，不妥之处，另行商改；而且是总的活动策划，团队组建以后，还要细化每一个专题的各项内容（由十个小组组长具体负责）。

活动策划 篇4

　　活动前言：

　　没有一张像样的课桌，也没有像样的黑板，但是一群渴望知识的孩子围成一圈全神贯注的听着老师的授课。我们被这一情景深深的'触动了!

　　团日来临，校园内充满了争先的气氛，借此机会，英俄71班团支部积极相应团组织号召，开展了“共享一片蓝天”——贫困助学活动。

　　一、活动名称：

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、活动目的：

　　五、活动意义：

　　1、用国家为大学生提供的部分补助，帮助最需要帮助的贫困儿童，增强我们自身回馈社会的意识。

　　2、尽自己一份爱心，温暖贫困小学生的心灵，让他们能够感受到社会的温暖。促进他们更加努力学习科学文化知识，成为日后对国家、社会有用的人才。

　　3、激起全校师生关注贫困儿童的热情。

　　4、扩大我校在教育事业上的影响力。

　　活动宣传：

　　1．海报宣传，自20xx-11-6开始在全校各大宣传栏张贴海报，以扩大影响力。

　　2．网上宣传，制作相关网页，第一时间发布活动进展情况。

　　3．人员宣传，自20xx-11-6开始班级分组拿彩色、醒目、彩喷海报分别在东、西食堂门口进行宣传，持续1小时左右。

　　4．条幅宣传，同人员宣传同步，并号召全校同学签名、参与。

　　5．班级干部宣传，同外国语学院各个班级干部宣传。

　　六、活动准备：

　　1．在班级开一次小型班会，动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲清活动流程及其相关事项。

　　2．海报准备，彩喷、手写、和条幅。

　　3．同对方学校联系、沟通

　　4．为官厅小学的同学做好收集捐物的名称和数量

　　5．联系中巴（往返）

　　6．联系外教一同助教

　　7．招募全校同学加入。

　　七、活动过程：

　　1．20xx－11－11中午12：00班级所有同学及志愿来助教的老师和同学在南门集和，大约1：30小时的路程到达目的地。

　　2．与当地小学校领导沟通交流，初步了解该校情况。

　　3．捐赠仪式。邀请该县教育局相关领导莅临指导。邀请有关媒体随行报道。英俄班全体同学向贫困小学生捐赠学习用品、体育用品、书籍。

　　4．与小学生交流，谈心、解答疑惑。介绍校园生活的丰富多彩，帮助他们树立更高的人生目标。

　　5．发挥我院外语优势，为小学生上一堂别开生面的英语课。

　　6．此次同去的男生与该小学男生共同组队，进行一场有趣的足球比赛。

　　7．留下联系方式，与师生告别。

　　八、后期工作：

　　1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。

　　2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。

　　3、将活动成果发布在各种媒体上。

　　4、向我院指导老师汇报助学活动的相关事宜。

　　5、准备最充分的材料，从容答辩。

　　九、人员安排：

　　1、策划书：

　　2、宣传：

　　3、准备：

　　4、联系：

活动策划 篇5

　　活动内容：___

　　活动时间：20xx年_月_日

　　举办单位：__学院

　　协办单位：__学院团学会

　　志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。___学院青年志愿者协会准备在__年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

　　附：海外中国教育基金会（ocef）是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的.中小学募捐图书和建立图书室。大学活动策划书模板。ocef的所有工作人员都是义工，不从ocef获得任何报酬。

　　一、活动背景

　　20__年_月_日，确定每年_月_日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。

　　二、活动目的

　　弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

　　三、活动简介

　　院青协计划于__年_月_日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年_月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为__

　　四、活动地点及负责人

　　宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

　　校本部负责人：___

　　_校区负责人：___

　　五、活动步骤

　　（一）、前期准备

　　1、活动申请。

　　2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用。

　　3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。

　　4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传。

　　5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍。

　　6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。

　　7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

　　（二）、活动实施

　　1、_月_日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）。

　　2、_月_日（周_）组织大型的宣传活动宣传板分别于_校区___文化中心前展出，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

　　3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作，便于该活动的长期开展。

　　4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后，分类整理托运到ocef组织的受助学校。

　　（三）、注意事项

　　1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖。

　　2、南校与本部的协调。

　　3、图书的管理和保存。

　　4、由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让_或_级的一个班级来承办此次活动。

　　5、在书籍质量上严格把关，以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。

活动策划 篇6

　　为大力弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神，不断加强和完善徐桥高中志愿服务体系建设，切实发挥志愿服务在学校发展和构建和谐校园中的积极作用，学校将举办义工活动。下面是小编帮大家整理的校园义工活动策划书，希望大家喜欢。

　　一、活动主题：老有所养、老有所乐

　　二、活动地点：路口铺敬老院

　　三、活动时间：长期，每周一至两次

　　四、主办单位：湖南石油化工职业技术学院社团联合会

　　五、报名方式：联系人：XXX：152XXXXXXX

　　XXX：151XXXXXXX

　　六、活动经费：

　　1、车费：1.5 元/人，单程。20人（60元）

　　2、水费：矿泉水1.5元/人。20人（30元）

　　3、水果：50元。

　　4、工具：可以在学校带去，活动结束后个人负责将本人所带物品带回。（例如：篮球、扫把、抹布等）

　　共140元

　　七、活动目的及意义：

　　（1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青春的朝气和社会的温暖。

　　（2）增强我们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。

　　（3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。

　　八、活动流程：

　　1、义工集合签到

　　2、义工具体工作安排

　　3、前往路口敬老院门口，各义工按照安排各尽其责

　　4、活动结束并合照留影 以及活动总结

　　活动项目：

　　劳动组：为老人晒被褥，打扫房间及整洁敬老院环境。（这个部分大约时长为1个小时）。

　　护理组：分发水果，陪护老人身边聊天交流，或教他们简单的十指运动，活动关节等，自己能知胜任。给老人讲一些生活小窍门，健康养生知识。（同劳动组一起开展）

　　娱乐组：在劳动组和护理组结束后，最后组织所有的老人一起，来做互动小游戏，活跃老人娱乐的生活。活动之前，先做伸展运动。（投篮，夹玻璃球小游戏，或者猜谜）

　　九、注意事项：

　　1、在为老人服务时，要注意言谈，微笑、礼貌与老人交谈，禁止寻问1、请有参加过老义工积极报名参与。

　　2、活动服务过程中请严格遵守以下6点：

　　a、为老人服务时，穿着要简朴，头发要绑起，鞋子尽量平跟，不戴过大、过长的耳环，以免在为老服务时，被老人拉扯。

　　b、在为老人服务时，可以触摸老人的手臂及肩膀，其余部位尽量不要碰。

　　c、在为老人服务时，搬、扶老人要在护理员的配合下开展。老人的家世。

　　e、在为老人服务时，义工在楼层走路时，脚步要轻，不聚众聊天，不可大声喧哗。

　　f、义工在为老服务时，发现有不清楚的事项，可以向组织者咨询或直接到办公室找相关的'人员。

　　3、本次活动集中点设在新罗区政府门口，请各位义工注意交通安全，务必于10月16日上午8：30前到达，如有迟到，恕不等候；

　　4、本次活动报名义工人数限制在10到15人，有意参加本次活动的义工朋友请尽快于10月15日前报名参加，有车者义工优先,感谢您的支持和配合；如因人员过多时,无法参与,望见谅.

　　5、请有数码相机的义工带上相机，拍摄活动精彩镜头，活动后请将您的联系告诉给活动报名人，以便取回照片，谢谢您的配合；

　　6、本活动完全是个人自愿参与，活动前请各位义工事先报名，有意想一起去参加本次活动的义工朋友10月15日晚上22：00前通过电话或短信报名，报名时请报上自己姓名及联系方式，谢谢您的配合；

　　7、活动结束后，活动组织者及时召开总结会，对本次活动进行总结，肯定优点并予以发扬，总结不足并在今后的工作中做出改善；

　　十、备注：

　　本次活动是公益活动，所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心，鉴于活动存在一定的不可控性，参加者必须对自身的财产及个人安全负责，避免发生意外事故。如若发生意外事故，责任由参与人员自行承担，组织者不承担任何法律和经济责任，特此声明！本活动开始后，本声明将自动生效并表明你接受本声明，否则，请在活动开始前退出本次活动。

　　人都是要老的，尊老敬老，说到底，是尊重自己、敬重自己。老是一种光荣，是人生的升华，是一种自然的流程。我们每个人都会老的，如果尊老、敬老、爱老成为最美的一道风景。那么，等我们老的那一天，我们的心里也会是温暖的。 从我做起，让爱无限延伸。再小的力量也是一种支持！！！谢谢！！

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