活动策划 篇1

　　为切实开展好“落实责任、消除隐患、保证安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动；强意识、查隐患、保安全，努力做好今冬明春安全工作，为抓好明年安全生产奠定坚实基础，威海配送中心特制定本活动实施细则。

　　一、指导思想及活动目标

　　以“落实责任、消除隐患、保证安全”为主题，强化意识、查找隐患、确保安全；巩固“我要安全”活动，提高全员安全意识，消除事故隐患，杜绝个人不安全行为，实现安全生产无事故。

　　二、组织领导

　　（一）成立“百日安全无事故”竞赛活动领导小组，负责本活动的组织领导，确保组织到位、人员到位、措施到位。组成人员如下：

　　组 长：孙燕妮

　　副组长：邵东军 宁生奎

　　成员：毕国权 孙鹏 姜志刚 盛洁玲 刘泉江 董海波王大鹏 李君

　　（二）主要领导高度重视，积极参与。布置要到位，检查要到位。配送中心主任、主管与班组定点联系，定点管理，深入班组，进行监督指导。充分调动员工积极性，使本次活动确实能够收到实效，避免走过场。

　　定点班组如下：孙燕妮主任定点调运、润滑油班组管理；

　　邵东军主管定点数质量、发货班组管理；

　　宁生奎主管定点安全设备组管理。

　　三、活动内容

　　＜一＞、宣传动员阶段

　　（一）、活动时间：10月27日至11月17日

　　（二）、活动目的：通过宣传发动，提高对开展本次活动重要性的认识，消除麻痹、厌倦心理，形成“百日安全无事故竞赛活动”人人参与的浓厚氛围，以确保活动开展的扎实有效。

　　（三）、活动内容：

　　1、召开宣传发动大会，传达上级“百日安全无事故”竞赛活动的通知精神。公布配送中心竞赛活动实施方案。

　　2、制作以“落实责任、消除隐患、保证安全”为内容的横幅、标语，利用黑板报、宣传栏等形式开展好宣传发动工作。

　　3、各班组组织围绕“我如何参与百日安全无事故竞赛活动”“安全生产责任在我”“消除隐患、保安全”主题开展讨论。并将员工的认识、观点、看法整理成书面材料，利用员工大会进行交流。

　　＜二＞、活动开展阶段

　　（一）、活动时间：11月17日至20xx年2月4日

　　（二）、活动目的：在“我要安全”活动的基础上，提高员工的安全意识和操作技能，消除个人的.不安全行为，树立“安全生产责任在我”理念，形成“安全”光荣，“违章”可耻的安全生产氛围，坚决杜绝各类不安全事故的发生。

　　（三）、活动内容：

　　1、加强《纪律》、《禁令》学习，严格贯彻落实

　　一是采取班组活动和配送中心集体组织的形式，继续开展对安全禁令、生产纪律、规章制度的学习，通过问卷考试、现场提问的形式检查掌握情况，对达不到要求者，责令停岗学习，并根据《考核细则》有关条款，给予经济处罚。

　　二是通过不间断的检查考核，严格贯彻落实，确保在日常安全生产活动当中人人掌握禁令、人人自觉遵守禁令，养成尊章守纪的自觉性。

　　2、 开展“安全六个一”活动，提高安全意识，消除事故隐患

　　一是班组结合本部门生产特点，开展“查一起事故隐患、纠正一次违章行为、提一条安全合理化建议、做一件预防事故的实事、忆一次事故教训、读一本安全教育方面的书籍的活动。二是展开自查、整改活动，查找事故隐患、个人不安全行为，查出的问题立即整改。把消除个人不安全行为作为一项重要内容来抓。努力提高员工安全意识，消除麻痹思想。

　　三是发动员工为安全管理群策群力、献计献策，积极开展安全合理化建议征集活动，提高本部门安全管理整体水平。

　　3、落实岗位责任，加强现场管理

　　一是加强安全生产责任制落实工作，谁主管，谁负责，落实重大作业、重点部位、重点设备的责任管理。认真组织员工进行岗位安全生产责任制和岗位标准化操作规范的学习，提高全员的责任感和操作技能。特别是加强接卸、发货、入库等重要环节的责任落实，干标准活的养成。二是执行全员、全过程、全方位、全天候的安全监督管理，通过现场常规检查、抽查、暗查、监控设备检查相结合的方法，及时发现、及时纠正“违章”行为，并快速形成《处罚通报》坚决杜绝“三违”现象。

　　4、落实隐患排查治理，全面消除安全隐患

　　一是组织员工对各岗位设备、设施进行全面的隐患排查，坚持举一反三的原则，从细处着手，及时发现隐患，及时整改。二是对《20xx年威海配送中心重大危害控制及改进措施清单》中的项目，进行重新审核和学习，对发生改变的隐患项目，及时修订防范措施，新的重大隐患，及时制定防范措施。员工了解掌握岗位重大隐患，防范责任人做到明确监管责任，掌握防范措施，严防死守。三是对照《安全设备检查表》内容，立即对各岗位的设备、设施进行维护、保养，完善台帐管理，查漏补缺，以迎接省公司年终的安全设备考评。

　　5、落实防范措施，做好冬季安全工作

　　组织全员进行一次冬季油库防火、防冻等安全专项检查切实做好防火、防爆、防静电、防冻、防凝、防滑、防煤气中毒等工作，确保本单位冬季安全工作落实到实处，不发生油库设备损坏、人员伤害等安全事故。一是对输油管线、膨胀管、消防管线、消防栓、炮，放尽积水，油罐排污阀门保温包扎，防止冻胀管线、阀门；对油罐呼吸阀门进行擦拭，防止冻凝，确保活动灵活。并在每次接卸、输转等作业前都要进行检查；加强对露天输油管线的巡视检查，防止冻缩断裂和冻坏阀门；对库区静电接地装置进行数据测量，更换部分锈蚀的螺丝垫片，确保完好有效；对消防泵房设备进行防冻保暖工作，内燃机更换防冻液，电瓶充电，确保启动灵敏迅速。二是对消防道以外的杂草、落叶进行清理，清除易燃引火杂物。三是备足木锨、扫把等应急物品，以备及时清理发货场地、罐区等作业区域的积雪，防止打滑、摔伤。四是加强办公室、宿舍用电管理，组织人员对办公、取暖用电设备、线路检查，对不符合安全要求的用电设备禁止使用，严禁私拉电源，防止火灾、触电事故的发生。

　　6、完善应急预案，进一步提高员工应急反应能力

　　一是正在进行的《应急预案》完善简化工作要及时完成，并及时组织员工进行学习，使每位员工熟悉预案内容，明确掌握自己在应急活动中的位置和职责。二是针对冬季安全生产及气候特点，组织进行《油罐车火灾预案》《油罐车油品泄露预案》《办公楼火灾预案》《人员中毒预案》的演练，提高员工的应急反应能力，力求达到“练为战，以练促防”的目的。

　　＜三＞、总结阶段

　　活动时间：20xx年2月5日至2月28日

　　各班组对“百日安全无事故”竞赛活动进行认真总结，有那些成绩、经验教训、先进事迹及存在的不足，形成文字材料上报，收集上缴活动资料。配送中心根据各班组活动开展情况以及对班组的检查、考评以结合省年终安全设备考评情况，排出名次，对表现突出的班组及个人给予表扬奖励。推广典型经验，巩固活动成果，建立配送中心安全长效机制，促进配送中心安全生产形势的持续稳定发展。

活动策划 篇2

　　一、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求

　　1、知识结构体系分析

　　Logo语言是在1967年，由麻省理工学院人工智能实验室西摩尔·帕伯特，专为孩子设计出的一种电脑语言。它非常种适合小学生学习，它采用儿童十分喜爱的积木拼图方式，通过海龟绘图来学习编制程序的一般方法，培养学生的逻辑思维和创造才能。

　　Logo语言非常接近人类自然语言，它提供结构化程序设计，模块化的过程编程和调用，以及程序的递归调用；同时它所包含的参数、变量、带参过程等重要概念以及丰富的数据结构类型，生动的图形处理功能，为孩子们提供了非常好的编程环境，为学习更高级的计算机语言打下了良好基础。

　　本学期教学内容主要包括认识与启动、简单作图命令、重复命令、彩色绘图、过程设计等不同教学内容的课型。

　　教材体现了全新的教育理念，注重对学生综合处理信息能力的培养，强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动，为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围。促使学生“在快乐中活动，在活动中学习，在学习中创造”。

　　2、技能训练要求

　　Logo教学的最终目的不能仅仅定位在能够完成什么样的图形，能够熟练的操作。而应该是培养学生发现、探究的学习方法，在于学生思维和创造力的发展。

　　二、教学重点、难点分析

　　教学要求：

　　1、掌握LoGo语言的启动方法。

　　2、掌握LoGo语言的各个基本命令。

　　3、掌握LoGo语言的重复命令和定义过程。

　　4、会用不同的LoGo命令绘制出各种各样的图形。

　　5、掌握算法的基本概念和算法的实现。

　　6、使学生了解信息的表达、信息的价值以及信息的'共享。知道什么事信息技术，掌握信息技术包括哪各个方面。

　　7、使学生了解身边的信息技术，体会信息技术对个方面的影响。掌握信息安全和信息道德方面的内容。

　　三、改进教学的措施

　　（1）认真备课：明确教学重点、难点，探索、研究疑难问题。分析学生情况，分层教学要求。钻研教材内容，从学生实际出发做到“十备”：

　　一、备渗透德育；

　　二、备重点突出，突破难点方法得当；

　　三、备信息技术基本概念；

　　四、备信息技术基本操作用语、基本术语；

　　五、备信息技术教学中的薄弱环节；

　　六、备疑难问题的解决思路；

　　七、备信息技术实验操作的增补及成败关键；

　　八、备学生自学提纲；

　　九、备操作练习作业精选；

　　十、备课堂教学的总设计。

　　（2）认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及时总结，做好教学后记。

　　（3）认真布置作业：要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

　　（4）认真组织信息技术操作考查：注重过程督导，对学过的每一课及时进行双基考查，及时分析、指正、查漏补缺。

　　（5）认真组织辅导：根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。

　　四、活动时间

　　周一~周四中午11：35—12：05

　　五、活动地点

　　科技楼三楼电脑房

　　班级 姓名

　　班级 姓名

活动策划 篇3

　　金秋以来，咸丰县各中小学轰轰烈烈地开展“课内比教学”活动，通过考察教师在常态教学环境中的备课、说课、讲课、评课等基本教学技能，综合学生成绩和专家评价，教师互评、学生评价、家长评价等，比较教师的专业素质。

　　一、参加“课内比教学”是建设高素质教师队伍的重大举措

　　这次活动是湖北省教育厅，在全省范围内开展的探索建设高素质教师队伍的重大举措。活动概括起来有“四新”，即“新目标、新机制、新课改、新技能”。这一活动是我们在新课改背景下，掌握新技能，构建新机制，实现新目标的载体和重要抓手，是教育本质的回归，是我们加强教师队伍建设的一项长期任务。

　　二、参加“课内比教学”是推进新课程改革向纵深发展的需要。

　　“比教学”活动是深化基础教育课程改革，促进教学方式和学习方式变革，促进每一个学生健康成长的需要。通过“比教学”，继续探索和推进“学思结合、知行统一、因材施教”和“以学生为中心”的教学新模式，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，培养胜任加特色的教师，培育合格加特长的学生。

　　三、参加“课内比教学”是提升教师教育教学活动新技能的需要。

　　“比教学”活动是帮助教师构建“以教师为主导、以学生为主体、以思维为主线”的课堂教学模式。新目标、新机制、新课改，必然带来对教师能力的新要求，教师的专业技能也需要增加新的内容，从“教会知识”转向“教会学生学知识”，从“授之以鱼”向“授之以渔”转变，为教师的成长发展创造一个全新的舞台。

　　围绕这三个目标，我们学校向全体教师发出了倡议：“争名师，创高效，热衷课内比教学。”开展课内比教学，对于我们老教师来说，是一种挑战，我们实在是比不赢年轻人，但是，我们必须参加，参加的过程，既是锻炼的'过程，也是学习的过程，同时亦是提升自己专业素质的过程。

　　总之，只要我们真真实实地参加到“课内比教学”活动中去，每一个教师把工作作为乐趣，那样就一定会主动地、全身心地投入其中，一定能够锤炼好教师的基本功，也一定能超出自身的能力，为三尺讲台谱写出精彩的篇章。

活动策划 篇4

　　一、活动主题

　　“拥抱春天 活力校园”

　　二、活动目的

　　通过此次活动，发掘文艺人才，为全校学子创造一个展示才艺、锻炼自我的舞台；丰富大学生的课余文化生活，浓厚校园文化气氛，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操；也为校园文化增光添彩，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。

　　三、主办单位

　　共青团宁夏大学委员会

　　宁夏大学学生社团联合会

　　四、承办单位

　　宁夏大学社团联合会

　　宁夏大学各社团

　　五、活动时间

　　20xx年4月

　　六、活动地点

　　待定

　　七、参加人员

　　全校学生

　　八、活动形式

　　文艺表演（唱歌、舞蹈、器乐等）、游戏互动

　　九、详细实施方案

　　（一）准备阶段

　　1.晚会节目筹备工作

　　（1）节目策划

　　（2）节目排练监督

　　确定好晚会节目以后，文体部相关工作人员负责监督各节目排练质量，随时向校文体部汇报排练进度，保证节目演出顺利进行

　　（3）节目初选、彩排

　　文体部所有成员在前期筛选节目，从中选出题材好的作品并

　　选出有表演才能的演员。在晚会开始上演前，对节目进行彩排。

　　（4）准备相应器材

　　（5）活动前期宣传

　　以在晚会正式上演前，要求宣传部要做好宣传工作，负责海报、展板，以及晚会的条幅、幕布等，以扩大晚会的宣传力度，扩大影响力，提高参与率。

　　（6）组织安排工作人员

　　（7）主持人的选拔

　　由文体部组织选拔形象气质俱佳，舞台应变能力好，普通话标准的.同学担任主持人。

　　（二）实施阶段

　　1、工作人员安排

　　（1）舞台布置

　　（2）会场布置

　　（3）观众组织

　　负责维护场内秩序，积极调动全场观众的情绪，组织观众文明礼貌观看节目；负责整个场地区域的划分，安排好观众座次。

　　（4）后勤保障

　　负责设备维护以及场内所有人员财务的看管；搞好演出现场布局及场内清洁；负责演出现场的安全保卫工作，以及入场出场秩序的维护。

　　（5）舞台监督

　　收集好伴奏音乐，协助音响师、灯光师搞好整场晚会音响、灯光的处理；负责拟定整台晚会每个节目所需要的道具及摆放位置的清单，与工作人员衔接好道具的准备和放置；负责晚会节目进程及整台晚会的舞台效果。

　　（6）信息采集

　　宣传部负责拍摄现场照片

　　2.活动流程

　　视具体情况而定

　　3.会场清理

　　（1）工作人员

　　宁夏大学社团联合会全体成员

　　（2）具体工作要求

　　把所用的材料与器械进行回收与归还，以便下次使用；对场地进行清扫。

　　十、节目应急方案

　　（1）因特殊原因，活动时间或内容需要调整时，届时及时进行通知；

　　（2）根据不同活动内容安排相应的负责人，具体负责各项活动的组织工作；

　　（3）未尽事宜，另行通知；

　　（4）其它紧急情况发生时，由机动组负责处理；

　　（5）注意事项

　　A、做好各项活动的准备方案

　　B、做好活动现场突发事件的处理方案

　　C、现场秩序的控制

　　D、所有活动准备工作需在活动开始前半小时准备完毕，留出空余时间来处理可能会临时出现的突发状况

　　E、做好活动后期跟进宣传工作

活动策划 篇5

　　目标：1.知道瓶子和盖子的作用，能根据不同的大小、形状、有无螺纹等特点给瓶子和盖子进行配对。

　　2.尝试拧紧盖子，掌握拧盖子的技巧。

　　准备：收集各种有盖子的瓶子

　　过程：

　　一、引发幼儿活动兴趣

　　师：我是超市管理员，在整理仓库的'时候发现许多瓶子的盖子都没有盖好就掉了，这下该怎么办呢？瓶子没没有盖子还能放东西吗？

　　你们能帮助我吗？

　　二、幼儿第一次动手操作（材料是直接可以盖上盖子的瓶子）

　　1.学习根据瓶口的大小、形状选择合适的盖子（教师观察幼儿是如何给瓶子选择盖子的，给与幼儿充分的时间进行操作和尝试）

　　2.启发幼儿说说，自己是怎么样给瓶子找盖子的（鼓励幼儿大胆表达出瓶口及盖子的特点，瓶口的大小、形状正好与瓶盖一样才能盖上）

　　三、幼儿第二次操作（材料是有螺纹的盖子）

　　师：这里还有一些瓶子来找瓶子朋友，请你们想个办法把它盖紧。

　　1.引导幼儿用拧的方法盖瓶盖。

　　2.鼓励幼儿说说自己是怎么样盖瓶盖的。

　　盖子里一圈一圈的叫螺纹，有螺纹的盖子就要用拧的方法来盖紧。

　　四、游戏《拧瓶盖》

　　准备有螺纹的瓶子及瓶盖若干，把幼儿分为若干组进行比赛，看谁拧盖子最快。

活动策划 篇6

　　活动目的：

　　1.保留在读学生继续上课

　　2.促进老生返校，并续费

　　3.老带新，让更多的新面孔到校区留下信息，后续跟进

　　活动时间：

　　周二（8月12日） 周四（8月14日）校区演练

　　周六（8月16日）5：00--6：00正式开始

　　人员安排：

　　1.主持人：吕老师

　　2.物品采购：谢老师（饮料，糖果 薯片 玩具）

　　3.活动现场负责：涂老师和王老师

　　物品准备：气球 套圈圈物品（饮料，糖果 薯片 玩具）

　　前期工作安排：

　　1.陌拜通知套圈圈活动。（吕老师，王老师，涂老师，刘老师）

　　2.外出发单或者直接邀请外面的.学生以及家长过来参加活动。（涂老师 王老师）

　　3.通知老学员参加套圈圈活动。（杨老师和谢老师）

　　4.凡是带朋友过来的，每个人额外奖励3个圈圈。

　　具体活动流程：

　　1.主持人介绍活动开始。（欢迎小朋友们的参加以及套圈圈游戏规则）

　　2.凡是填了信息登记表的同学每人奖励3个圈圈。

　　3.活动现场排队套圈圈，套到什么东西，这个东西就可以拿走。 （学生站在1米外套圈圈）

　　4.如果学生需要更多的圈圈，内部的学生可以用积分兑换圈圈，20分兑换一个圈圈。

活动策划 篇7

　　一、活动主题：

　　“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”

　　二、活动时间：

　　xx年10月26日

　　三、活动地点：

　　某某敬老院

　　四、活动人员：

　　某某大学青年志愿者协会志愿者35人

　　五、活动目的：

　　丹桂飘香，金菊怒放，10月26日，我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到青年志愿者协会社区部活动基地之一——黄务敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。

　　六、活动内容：

　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的'一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。

　　2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

　　3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

　　4、尽最大的努力与老人们的子女取得联系，节日的时候邀请有时间的老人家属参加活动。

　　5、与敬老院的工作人员一起为老人们包水饺。

　　6、表演自己准备的节目（有武术、书法展示、手工艺品展示等）。

　　七、活动流程：

　　1、11日上午8：30在大学生活动中心集合，人员到位后即集体乘车前往敬老院（根据实际情况的需要，可以分成2到3个小组分别乘车以确保人员安全）。

　　2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天，另外安排部分志愿者到厨房帮助工作人员包饺子。

　　3、10点半左右带各房的老人们到院子里观看演出。

　　4、演出结束后与老人们一同到敬老院的专设招待餐厅与老人们一同吃饺子。

　　5、活动结束后与老人们合影留念。

　　八、注意事项：

　　1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。

　　2、及时准备道具（音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等）。同时注意保护所带的道具，避免丢失或者损坏。道具使用时要注意自己和他人的安全。

　　3、志愿者要佩带好会徽、工作证以及帽子，穿戴要整洁。

　　4、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

活动策划 篇8

　　一、培训主题：

　　“新起点新目标新辉煌”培养优秀团干部，完善我校团组织机制

　　二、培训目的：

　　本次培训会旨在加强我校基层团组织建设，加强团内交流，促进各学院团支部书记的交流及经验学习，提高新生团支部书记的思想素质和工作能力，帮助20xx级新生团支部书记尽快熟悉自身工作，能够以较快的速度融入到团支部工作中，从而团结带领全校青年为我校共青团工作贡献青春和智慧。为了更好地提高我校团员干部的综合素质与增强学生团干部队伍的凝聚力，不断完善我校团组织运作机制。

　　三、培训名称：

　　成都中医药大学20xx级团支部书记培训班

　　四、培训对象：

　　各学院分团委组织部正副部长、全校20xx级团支部书记

　　五、培训时间：

　　20xx年10月13日9:00——16:20

　　六、培训地点：成都中医药大学百会堂A302

　　七、培训人员：

　　校学生会秘书长:任强

　　校团委秘书处秘书长:李亨利

　　校团委组织部部长:马茜茜

　　校团委组织部副部长:李科、肖志军、孙丹

　　医疗保险20xx级1支部书记裴静

　　护理学20xx级1支部书记罗岚

　　药学本科20xx级支部书记熊优

　　七年制中医20xx级支部书记兰燕

　　八、培训内容：

　　1、共青团基础知识——任强

　　2、“五四”红旗团支部分享会——各学院红旗团支部书记

　　3、学习如何写策划书——肖志军

　　4、团日活动策划及组织——马茜茜

　　5、团知识答疑——李科、孙丹

　　九、培训进程

　　日期活动进程表

　　9月14日~9月21日校团委组织部策划培训会

　　9月22日~9月25日策划书交由校团委老师审核

　　9月26日~9月27日校团委组织部根据团委老师意见修改策划书

　　9月28日校团委发文通知各学院分团委

　　9月29日~10月6日各学院分团委上报培训人员名单

　　10月7日~10月9日校团委组织部审核培训人员名单及资格

　　10月13日校团委举行培训会

　　10月14日~10月21日各学院组织培训人员写培训心得并上报校团委

　　十、培训方式：

　　理论学习，交流讨论

　　十一、培训流程：

　　1、所有培训会学员在8:50前到达会场并签到。

　　2、9:00培训会开始，由校团委秘书处秘书长李亨利主持，介绍到场嘉宾，全体起立，奏唱中国共产主义青年团团歌。

　　3、校团委书记颜涛老师给学员培训共青团基础知识。

　　4、各学院“五四”红旗团支部书记分享共青团工作经验。

　　5、校团委组织部副部长肖志军培训如何写策划书。

　　6、校团委组织部部长马茜茜培训如何策划、组织优秀主题团日活动。

　　7、校团委组织部副部长李科、孙丹根据学员提出的疑问进行解答。

　　8、校团委秘书长李亨利主持培训会结束仪式，全体学员起立，奏唱成都中医药大学校歌。

　　十二、培训要求：

　　1、各学院分团委需告知参训人员，培训会重要性，以引起其高度重视。

　　2、参加培训的`人员必须按时到场签到，有事者务必请假。

　　3、参加培训的人员应遵守培训会现场纪律，认真做好笔记。

　　4、培训结束后每人交一篇培训培训心得。

　　十三、邀请嘉宾：

　　校学生会秘书长：任强

　　校团委秘书处秘书长：李亨利

　　校团委秘书处副秘书长：杨沁、魏兴格、丁志鹏

　　十四、经费预算：

　　项目单价数量总计（元）

　　横幅6元/m5m30

　　笔记本20元/个4个80

　　矿泉水1.5元/瓶10瓶15

　　共计125元

　　共青团成都中医药大学委员会

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