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活动策划
更新时间:2024-03-14 09:15:22
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活动策划

活动策划 篇1

  第一部分:活动方案

  为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

  一、 活动时间:20xx年2月8日18:30~20:30

  二、 活动地点:一期小区中轴线

  三、 组织单位:XX花园管理处

  四、 参与人员:小区业主、住户

  五、 活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工:

  1、管理组

  (1)整个活动协调由A负责,B协助。

  (2)负责采购活动物资。

  (2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

  (3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

  (4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;

  (5)全体工作人员统一穿制服、工服;

  活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组 L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

  3、安管队

  (1)M负责当天活动的`安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

  (2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

  (3)协助综合组中途灯谜的悬挂

  4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

  (1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。 5、兑奖处:

  (1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

  (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

  (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖

  猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

活动策划 篇2

  活动背景

  自建国六十周年以来,特别是改革开放后,我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大,使农村的生活水平提高了,生活富裕了,同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。近几年来,村村通工程的实现,加快了农村文化、生活和物质水平的提高。

  活动目的

  为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化,让更多的大学生意识到农村未来发展的希望,更好的服务于“三农”,奉献于“三农”,特启动此次大型征文活动。

  活动时间:20xx年3月中旬至4月中旬

  活动地点:中州大学校广场

  活动名称:农村学子的眼光——家乡的变化

  各部职责:

  为了使活动更顺利的举行,特详细说明各部门分工:

  策划部:

  负责书写策划书。为了让本次活动取得更好,更有影响力的效果,要书写明了,清晰,策划分工仔细的方案,按时交到秘书部。

  宣传部:

  负责制作、张贴海报。要宣传到校内和校外附近的每一处。3月15日之前务必完成宣传工作,并负责借一些工具,如相机、音响等。

  秘书部:

  仔细审核活动中的每一个细节,做好活动中的记录。负责拍摄照片。活动结束后认真整理活动过程,做出总结,并存档。

  外联部:

  做好活动前的'外联工作,为活动的顺利开展做好准备。接待询问的每一位同学,记录他们所提出的问题和要求。

  组织部:

  负责活动中的一切用具,搞好活动秩序,对活动中可能出现的问题要及早防范处理,制定好应急预案,活动后整理所有工具。

  学习交流部:

  保持活动的优势,从活动中总结经验,用比较专业的知识看待本次活动,给活动提供理论指导。

  活动经费:

  MP3:1times;100元=100元

  U盘:3times;60元=180元

  小音响:5times;30元=150元

  笔记本:10times;2元=20元

  纪念品若干:30元

  荣誉证书若干:30元

  其它:30元

  总计: 540元

  备注:

  参加活动的每一位会员都要穿戴整齐,举止文明,按要求佩戴会员证,礼貌待人,认证完成协会交与的各项工作。如有急事须向部长请假,报会长或组织部长批准后方可离去

  策划人:张知刚

活动策划 篇3

  ●活动策划

  (该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好。)

  ●活动时间地点

  1、活动集合出发的时间及地点;

  2、活动估计结束的'时间及地点;

  ●活动计划

  活动计划应大概包含如下内容:

  1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

  2、中间停留地点的情况和活动;

  3、装备扎营和客栈住宿的方式,需要露营的宿营地点;

  4、最终目的地的活动项目内容和结束。

  ●线路大体情况

  主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对参与人员的温馨提示;

  ●预算

  1、费用方式:(aa制费用aa责任aa快乐aa);

  2、行程总费用及人均费用估算;

  3、活动中需要大家共同承担费用的估算;

  4、费用的管理、使用、处理方式。本次活动为aa制原则,即费用aa制,责任aa制。

  5:本次活动有一定的危险性,参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故,组织者有义务组织救援或改变计划,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。

活动策划 篇4

  为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工的身体素质,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工构成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:

  一、日常性文体活动

  1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

  2、每一天课间与学生一齐做广播操。

  3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

  地点:学校操场

  活动要求:①在各项运动前请做好充分的热身运动,注意运动安全。②自发活动,保证教职工每一天半小时锻炼时间。

  二、阶段性文体活动

  1、常规活动:羽毛球活动

  (1)发展新会员。

  用心发展具有必须羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,个性是女职工的加入。

  (2)坚持日常的锻练和训练。

  A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时间。

  B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。

  (3)用心组织开展校内比赛活动。

  A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

  B、进行一次校级友谊比赛。

  (4)加强对外交流与比赛。

  A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,用心宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。

  B、用心与相关兄弟学校的联系,用心进行交流比赛,实行请进来与走出去的'办法,增进单位之间的友谊和团结。

  (5)实行规范管理:

  A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。

  B、在费用的支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

  C、协会对活动经费实行专人管理,每次活动后费用定期公布,账务公开,理解全体会员的监督。

  2、学校组织活动:本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

  三、其他要求

  1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

  2、请全体教职工用心参加各项文体活动。

  3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且注意各项安全要求。

活动策划 篇5

项目1-----我是单车王(障碍单车赛)

活动规则:

  1、参赛人数:每班派出10名队员参赛,自行车骑行比赛

  2、骑行距离:100米

  3、规则:每班每轮派出1名选手参赛,从起点骑行到终点,中途设置几个障碍,距离为100米。听到口令,5个班分5条跑道进行,听到口令后,幼儿分别从起点独立骑行,绕过障碍,骑到终点,每轮的第1名进入复赛,复赛分两轮进行,每轮的1、2名进入决赛,决出前四名。

  项目2------50米短跑

活动规则:

  1、参赛人数:每班派出10名队员参赛。

  2、短跑距离:50米。

  3、规则:每个跑道1名幼儿,每轮5名幼儿参赛。预赛分8组进行。每组取第一名参加半决赛。半决赛分两组进行,每组的第1、2名参加决赛。取前四名。幼儿听到起跑口令后,迅速送起点跑到终点,家长和教师不能进入跑道牵着跑或带跑,违规者,该幼儿成绩无效。

  项目3----跳绳

活动规则:

  1、参赛人数:每班派出10名队员参赛。

  2、跳绳时间:1分钟

  3、规则:每轮5名幼儿参加,时间为一分钟,幼儿从计时开始跳,死绳后可接着往下跳,直至时间到。每个班进行幼儿跳绳个数的累加,计算总和,个数最多的班级获胜,全年级取1、2名。(跳完1分钟后,幼儿体力透支,不宜多次再赛,这个项目就每班的幼儿跳绳数量累加,评出总数第一名和第二名的班级,不再进行复赛和决赛。)

  项目4----立正跳远

  活动规则:

  1、参赛人数:每班派出8名队员参赛。

  2、注意事项: 每名参赛幼儿只有一次跳跃机会.计算成绩时只计算落地时的距离(一次不合理,三次机会更合理)

  3、规则:参赛幼儿都必须站在起跳线里面,必须双脚并拢跳成绩才算有效. 决出跳得最远的前4名。

  项目5:跨栏接力跑

  活动规则:

  1、活动准备:跨栏3个、接力棒3个

  2、参赛人数:每组12人

  3、规则:幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)初赛分两轮进行,选出两个班用时最少的进入决赛,决出第一名。(距离为多少)

  二、幼儿集体项目:

 活动名称:袋鼠过河

  参加人数:全体幼儿参加。

  规则:

  1、分5条跑道进行,距离为30米,每班幼儿平均分成两队,分别站在起点和终点。

  2、每班每轮请2名幼儿参加,共计每轮10名幼儿参加。幼儿套上纤维袋(头朝上,脚站在袋子里)从起点开始跳,中途经过由皮筋搭成的小河,到达终点后将纤维袋交给下一轮比赛的幼儿。以幼儿最先全部参与完比赛的班级为胜。(每班跳完40人次,人数少的班级请1-2名跳两轮。

  准备:10个纤维袋、1条皮筋、2个平衡台、1个扩音器、1个口哨

  三、家长集体项目:穿越电网

 规则:

  每班派出16名家长参加,女家长不能少于6名。15名家长是一个团队,必须齐心协力穿过一个阻碍重重的电网,电网分为三层,第一层允许通过3名队员,第二层允许通过4名队员,第三层通过的`队员人数不限。队员们要齐心协力,想办法让所有的队员在既定的规则下通过电网,身体的任何部分触网,或同伴触网,都要从头开始。只有第一层允许俯身过网,其它两层必须是队员将其抬着仰身过网。

  电网示意图:

  提示:第一层一般用于第一名、第二名和最后一名队员过网。所以最后尽量留着身材纤细的人过,因为最窄。其它层就要大家商量着怎么过. 在这个过程中,要特别注意安全,一定要队员安全落地后才能松手,建议脚先过,头后过。

活动策划 篇6

  一、活动引言:一年一度的校园电脑文化节即将来临,为了丰富我校大学生的课余生活,大学生电脑爱好者协会策划并承办的电脑节系列活动之“眼力大挑战大家来找茬”活动即将在3月22日下午1点于一教四大厅举行。

  二、主办单位:校团委、社联会

  三、承办单位:大学生电脑爱好者协会

  四、参与人员:全校大学生

  五、比赛时间:3月22日

  六、比赛地点:一教四大厅

  七、参赛形式:

  1、个人赛

  2、组队赛(2人为一小组)

  八、报名方式及时间:

  1、下载报名表,填写完整交至学工办(理四336);

  2、填写电子表,以邮件的'形式发送至

  3、截止日期:3月19日下午5点

  九、比赛规则:

  a)每个组只能由自己的组员参与比赛,不得请求旁人的帮助,一经发现取消比赛资格。

  b)比赛时禁止使用道具。

  c)比赛相关内容:

  操作方法:

  用鼠标左键从图片区域选择左右两副图之间的不同之处。一般每副图的不同之处为5处。

  操作正确:

  若在图片上选择了正确的茬的位置,则出现标志框选出该茬的位置,代表已被正确找出,同时显示当前图片还剩下多少茬。

  操作错误:

  若选择了错误的茬的位置,则进入冷却状态,时间为2秒。选择错误后,2秒内玩家无法对图片进行操作,2秒结束后一切恢复正常。

  比赛时间:

  每张图片的时间为50秒,若时间耗尽则根据模式结束比赛或换下一张图。

  十、奖励办法:

  两种赛制均取前三名,即冠、亚、季军;参赛队员可获得相应的第二课堂奖励。

  热烈欢迎计算学院全体学生积极报名,踊跃参赛。奖品丰厚哦!

  十一、活动经费:

  宣传费用、奖品费用

  联系人:张冰雨

  附件:

  大赛报名表:

  个人赛

  姓名

  学号

  联系方式

  参加项目

  组队赛

  姓名

  学号

  联系方式(短号)

  队友姓名

  学号

  联系方式(短号)

  时间:3月12日至3月19日下午5点

  报名方法以及参赛须知:

  1、从学公网上下载表格,填好送至学工办;

  2、将报名表以邮件的形式发送至XXX

  3、个人赛中的游戏项目可填“连连看”或者“找茬”;

  4、活动将颁发奖品或给予第二课堂学分以示奖励。

活动策划 篇7

  一、晚会主题:

  团结向上,青春健康,气氛活泼,发扬中国传统文化。

  二、创意阐述

  这是以学生会组织带领下的一次新老学生交流舞会。“迎新生舞会”作为一种极具亲和力的交流方式,在各大校园普遍推广,为使我院的校园迎新晚会更具校园特色。因此,今年的舞会有以下设想。

  1、特色统一性

  中华民族拥有悠久的历史和古老的文化,在历史与现实之间,服饰作为中华民族优秀的发扬经济文化、民俗文化和民族精神的标志,铭记着我们中华民族文化的历史演变。因此,参加舞会者的着装打扮上要体现一些中国特色或民族特色。 如服装、饰品、包、鞋等任何一方面都可以有所表现。

  2、加强互动性

  每一位入场者会分到一个带粘贴性的号码。舞会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”,模仿最像的有奖。

  3、扩大参与性

  很多舞会的组织都忽略了性格内向的同学,因此,在舞会上穿插一种藏族集体舞“锅庄”,动作简单、舒展,团结性强,每个人都可参与。在跳舞的'过程中,主持人可向各位同学介绍“锅庄”的起源和意义,也增加了知识性。

  4、丰富欣赏性

  一些有舞蹈才能的新生、老生,都可以有一个专门展示的机会。个人表演、组合表演都可以。

  三、舞会流程

  1、曲“幸福拍手歌”中主持人开场。

  2、模仿秀:东北秧歌、新疆舞

  3、带领跳锅庄舞

  4、才能展示

  5、模仿秀:街舞、傣族舞

  6、带领跳锅庄舞

  7、才能展示

  8、新老生自由交流

  9、 “幸福拍手歌” 中结束舞会

  四、奖品资助

  (视情况而定)

活动策划 篇8

  一、活动背景。

  四月风和日丽,欣欣向荣,是个外出游览的好时节

  二、活动目的与主题。

  1、目的:通过此次趣味寻宝活动,增进会员间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;

  2、主题:开阔眼界;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。

  三、活动时间地点。

  xx年xx月xx日、重庆园博园。

  四、活动主要负责人及任务。

  1、总负责人:xx

  2、后勤部负责人:xx。活动所需物品的准备,联系档案部和财务部共同准备。

  3、宣传部负责人:xx。负责活动中摄影和拍照,还有活动期间照片的采集。

  4、xx部负责人:xx。负责所有的任务题目方面的事宜。要求:绝对保密。

  5、站点负责人:xx。共设立4个分站点,1个总站;各负责人分别负责4个站点。一个总站。

  各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

  五、寻宝活动流程。

  1、xx年xx月xx日上午xx点,所有人员在园博园游客中心集合,进行寻宝活动开幕式,并抽取卡片分成2组,而后选出队长。所有参赛队统一在现场总线索点领取一张园博园地图,一封信(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片),参赛队伍按提示前往下一站;

  2、当到达下一关卡,寻宝队闯关,在站点领取任务完成后通关,由关卡人员判定通过时,寻宝队会获得下一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

  3、就这样依次类推,通过闯关让寻宝队完成相应的任务后,获得一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

  4、每支参赛队中途需要经过4个线索点,在第4个线索点获得最后一张藏宝图碎片,拼好藏宝图,达到藏宝地点取得宝藏盒,之后立即返回总线索点,看总共用时多少;

  5、活动颁奖,用时最少的一支队为一等奖,并为获奖队伍颁奖。

  六、活动补充:

  本次活动所有组织者,在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例,严禁向任何人透露活动内部任何信息。寻宝活动规则:

  1、共设立2个队伍,每个队伍10个人。

  2、比赛总共设4个关点,提前把各队的'地图分为4份分别放在4个关点,每个关点设有任务箱(分别为A(挑战智慧)、B(考察勇气)、C(检测细心)、D(针对沟通)、E(考察耐心)),每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一,完成任务后通关,每个队伍会在每个关卡拿到一个信封,参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点,抽取一个任务纸条,完成任务后回到该关点,凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封,参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点,继续通关,当找到第4个站点的时候,会得到完整的藏宝图,然后寻找最终宝藏并速回总站。

  3、游戏过程中严禁通过任何不法手段取得答案。在得到提示信封的时候须确认信封密封完整性,如果发现信封不是完整密封,可拒绝获取该信封。亲爱的同学们,我们发现了一个天大的秘密,在重庆园博园内藏着一个神秘的宝藏,宝藏的魅力吸引着每个寻宝者,要得到它就要看你的智慧和能力了

  七、安全预案:

  活动前,活动组织者应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题要及时解决

  根据可能出现的安全事故现场备好应急药品,并请医生在场以防突发事故。活动过程中一旦出现伤害事故,及时对伤员进行抢救,以最快的速度将其受伤者送往医院进行救治,严重者需拨打120或直接送医院医治组织方要及时报告总负责人。

  八、注意事项:

  1、本次活动所有组织者,在活动准备及进行过程中必严格执行保密条例,严禁向任何人透露活动内部任何信息。

  2、参赛者不得违背比赛规则,不得以任何作弊行为获取案,严重不听劝告者,可取消其参赛资格。

  3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。

  4、管培生悦游会对本策划书拥有最终解释权。

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