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活动策划 篇1
一、活动策划分析
1、中秋、国庆,国家法定休假时间分别是9月26-27日,10月1日至7日;
2、中秋、国庆时节,分店刚经历过淡季、上了秋款、迎来小旺季,因此,不适合做大让利的活动,所以,本次活动策划的基调是重氛围、轻让利;
3、中秋、国庆时节,对于夏季产品,已经过了消化的时机,对于秋季产品,也正值当季,所以双节活动,不策划整体库存的清仓活动;
4、20xx年,公司给分店推广的重点内容之一,就是微信营销,藉此增加分店的顾客基数、顾客与分店的粘性,因此,本次的活动方案,也会围绕此来策划。
二、整体活动介绍
1、本套方案中,共包含5套促销活动,其中四套的侧重点是,拉动双节销量的,其中1套的侧重点是,帮助分店消化部分积压和断码库存的;
2、五套方案中,形式分别是折扣、买赠、立减、抽奖、指定款9折;
3、五套方案中,除了让利的形式有变化外,其他嵌套的内容都不变,其他嵌套内容包括3个:第一、扫码有礼;第二、分享链接即可参加官方组织的线上抽奖活动;第三、储值活动。
4、如果分店不做让利促销,但必须要有氛围促销,氛围促销参照本套方案中"第五点,宣传造势及氛围营造"来执行;
5、本方案最后,还策划了一个微信互动活动,分店可通过此活动,增加微粉,增加顾客与分店的粘性,锻炼微信营销的水平;
三、活动时间:20xx年9月27日——10月7日
四、活动目的:
1、拉动双节销量;
2、促进指定产品的快速收尾;
3、培养分店微信营销的意识、锻炼微信营销水平、增加分店的微粉。
五、宣传造势及氛围营造
一)氛围营造:(无论是否有让利活动,双节的氛围促销必须做)
1、LED屏或条幅宣传活动内容,不做活动的换成节日祝福语(后附);
2、门口摆放X展架或张贴橱窗海报,海报内容是活动海报或节日主题海报;
3、在国庆前三天,门上插上大国旗,如果城管干涉,也可以在店内橱窗、高架、吧台处插上小国旗;(如下图,小国旗可从淘宝订购,约0.19元)
4、橱窗上用中秋、国庆玻璃贴纸来装饰;(见附图)
5、双节期间,店面要播放中秋节、国庆节的节日音乐;(见附件)
6、如果分店做送礼品活动,那橱窗要做出礼品的堆头,加上礼品区台卡;
7、导购的迎宾语改成:"欢迎光临百圆裤业,中秋快乐","您好,中秋快乐",送宾语改成:"您慢走,祝您百事百圆"、"您慢走,祝您节日快乐"等,国庆也一样调整迎宾、送宾语。
二)微信宣传/互动
提示:微信营销的前提是,第一,员工要将顾客添加为自己的微信好友;第二,微信公众平台上,至少要有500人以上用户;第三,有顾客微信群;微信营销是趋势,从现在开始,必须去做。
1、朋友圈:
1)分店所有员工,从9月23日开始,在朋友圈内发送活动图文,双节祝福的图文,或者自己编写的`软文,增加顾客对双节活动的期待;
2)每天在朋友圈里发送三次,每天发送的时候体现活动倒计时;
2、微信平台:
1)双节前一周,开始推送与中秋,国庆有关的图文,开始为烘托节日氛围;
2)活动前3天开始推送活动内容,每天推送一次,并将推送的内容在朋友圈转发;
3、顾客微信群:
1)活动前一周,开始在群里发布双节活动内容,调动大家对活动的参与度;
2)双节前三天,开始在群内给顾客发节日祝福,烘托节日氛围。
4、微店:
1)已开设微店的分店,双节前一周,将微店的招牌、封面,换成活动海报的图片;
2)将活动内容标注到每个商品描述里面,之后分享出去;
三)短信宣传:9月23日开始给顾客发活动短信,不做活动的分店,针对重点顾客发送双节祝福短信。短信内容控制在67字节(包含标点、空格、后缀);
四)电话邀约:过去的经验也告诉我们,电话邀约的效果会高于短信。如果分店做活动,针对贵宾客户,要打电话邀约,更能体现我们的诚意和对顾客的重视;
活动策划 篇2
我上课的内容是人民美术出版社出版的义务教育课程标准试验教科书美术第十三册第十一课“策划一次校园活动”。
一、教材分析:
这一课是根据国家课程标准设计的综合探索课之一,和后面四课共同组合成一个单元。促使学生在学习本单元时,采用研究性的学习方法,从一个全新的角度去理解与校园生活的关系、美术与环境的关系、美术与其他课程的关系,能够跨学科全面的应用已知的知识和经验。运用美术设计与创作的手法把经过调查研究,积极思考的结果记录下来,同时用美术作品的形式传达自己的思想与意见。通过讨论与同学进行良好的合作与交流。通过本课的教学使学生对已学过的美术知识技能得到综合运用,提高学生综合运用水平。
二、教学目标
综合解决问题与整体艺术策划,是本课主要培养目标。由于内容多,必须做到统筹考虑,综合解决才能达到较好的效果。学生的`讨论和参与是完成这一课程的重要环节,课前结合学校的实际进行调查研究。
1、了解如何策划校园活动。
2、了解怎样结合校园活动进行调查研究。
3、通过调查研究了解活动所涉及的部门与学科。
3、跨学科全面的思考与设计创作出好的策划。
三、说教法学法
本课采用研究性的学习方法,从一个全新的角度去理解美术与校园生活的关系、能够跨学科全面地应用已有的知识和经验。运用美术设计与创作的手法把经过调查研究积极思考的结果记录下来,同时用美术的形式传达自己的思想与意见。通过讨论与同学进行良好的合作与交流。
1.采用探究式方法进入讨论。
2.通过讨论和和调查研究提出策划校园活动的主题。
3.分组进行策划。
4.用恰当的形式把策划表现出来,参加班级展示。
5.教师组织同学进行评选,定出评选标准,按标准评选出最佳的策划方案。 了解策划是怎样进行的。
作为策划人介绍他们是怎样策划活动的。
分组进行讨论、策划。
了解美术有哪些形式能应用到策划校园活动之中。
用美术的形式把校园活动中的内容表达出来。
全班同学进行评价并评选出最佳的策划方案。, 教师引导学生进行讨论,采用探究式方法进入学习状态。
提出引导性的讨论题促进探究式讨论展开。
引导学生进行讨论,采用探究式方法完成策划。
正确引导学生进行评选,定出评选标准,按标准评选。
四、教学过程设计
第一节
一、 教师介绍一次策划活动的方案,使学生了解策划是怎样进行的。
二、 然后请几位同学作为策划人讲一讲
三、 这时教师提出讨论题“策划有哪些环节?”请学生进行讨论,并得出结论。通过提出策划活动的方案确定研究的方向,为完成策划打好基础。
四、 教师要求学生分组进行策划。
五、 了解美术有哪些形式能应用到策划校园活动之中。同时还要用美术的手段表现出来。(草稿)
第二节
一、用美术的形式把校园活动中的内容表达出来。
二、最后全班进行评价并评选出最佳的策划方案。通过评价,提高认识、交流学习经验,促进学生主动探究合作学习方式的形成。
五、教学评价
1. 教学评价方法:通过全班同学进行评价并评选出优秀的方案。
2. 教学评价点:
①是否积极参与策划、设计活动?
②能否运用相关学科知识,进行有创意的设计?
③能否与同学密切合作,共同完成策划、设计活动?
④在学习中积极探索的精神够不够
活动策划 篇3
一、活动背景:
我国贸系学生会策划这次活动,一方面,试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。另一方面,这也是一次传播增城绿道自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。
二、活动主题:
“骑乐无穷”
三、活动地点:
增城绿道
四、活动时间:
20xx.03
五、策划主办单位:国际经济与贸易系学生会
六、参加对象:
国际经济与贸易系学生会全体成员及领导老师
七、准备工作:
1、宣传(海报,横幅);
2、人员通知;
3、场地时间安排;
4、报名;
5、单车租用。
八、活动流程:
从增城挂绿自行车店出发,途经雁塔,目的地在鹤之洲,中途安排休息和拍照,然后按原路返回。
九、人事安排:各部门人员安排
秘书部:报名工作、联络参加人员;
组织部:活动计划的.策划;场地安排、工作人员安排、物品的准备工作
宣传部:比赛的赛前、赛中、赛后宣传;
外联部:联系赞助商,商谈赞助事宜;
十、宣传方式:
粘贴宣传单张,以及横幅一条作为宣传。
十一、经费预算:
1、饮用水:3箱x16元/箱=48元
2、打印、宣传、活动策划用纸:(若干)约20元
3、单车租用:60辆x15元/辆=900元
4、医疗用品:(若干)约30元
5、横幅:1条x60元/条=60元
合计:约1050元
十二、活动后勤安排:
1、做好活动后勤宣传及报道工作
2、做好安全管理工作。
3、做好总结工作,反思活动中出现的问题并做总结。
活动策划 篇4
活动口号:
走进农村、点亮青春、关注三农、塑造自我
活动时间:
xx年1月16日——xx年1月26日
活动地点:
沈阳市辽中县养士堡乡、河南省(待定)
活动内容:
关注农民,关注农村,调查和反映民意,考察当地农业的发展现状和未来的发展方向;了解当地教育情况,并对学生学业进行辅导;表奖“先进个人”,宣传慈孝思想;举行文艺晚会,丰富农民的业余文化生活。
活动参与人数:20人左右
活动参与人员:沈阳农业大学支农队部分队员
活动主办单位:沈阳农业大学校团委、
活动策划承办单位:沈阳农业大学社团联合会
沈阳农业大学三农问题研究协会
沈阳农业大学经济管理学院三农问题研究协会
一、活动地点介绍:辽中县隶属于沈阳市,位于沈阳市西南部。东依灯塔市,南濒浑河与辽阳县相望,西邻台安县、黑山县,北接新民市,东北与于洪区毗连。养士堡乡位于辽中县城北8公里处,是辽中县一个近郊乡。现辖10个建制村,21个自然屯,版图面积87平方公里,现有耕地面积6万亩,总人口1.6万。农作物以玉米为主。
二、活动目的:
本次活动的内容是以支教、调研、文艺服务为主,主要目的有:
①通过调查走访的形式,获取信息,并对信息进行整理分析,给当地农村科学发展出谋划策,更好的促进当地科学农业的发展,切实让农民认识到科学在三农问题中的重要性;
②给当地中小学生义务辅导功课,同时帮助他们建立正确的世界观、人生观,树立崇高的个人理想和社会理想,立志为家乡的美好奋斗;
③丰富村民的娱乐生活,发展当地文化,加强精神文明建设,根据实际情况开展一些娱乐活动,调动村民的积极性。
三、活动具体内容:
1、宣传。进行必要的宣传,快速营造出一种和谐的气氛。主要方式为张贴海报及发放宣传单等。争取在当地部门的支持下在村公路路旁建立一到三个宣传栏,宣传我们寄去的农业科技、法律、国家政策等村民实用的有关资料。以本村为基点,在条件允许的情况下也可以向周边农村进行适当宣传,同时结合当地媒体对此进行更深一步的社会性宣传。
2、调查研究。分成若干个小组,列出必要的调研提纲,组员内部分工合作。通过与村民进行面对面的交流与沟通,了解当地信息,如经济、文化等等,并及时以科学的方法整理汇总,资源共享。同时发掘本地文艺人才,了解民风民貌。
3、支教。
①依据当地中小学生的大致情况制定一份科学合理的支教计划,实施的时候还要根据实际情况做适当的调整变动;支教过程中向当地中小学生传输积极向上的思想观念,进行爱国爱家教育;
②积极发掘当地大学生,鼓励他们加入我们,为家乡的发展出谋划策;
③适当地联系当地教师,学习经验,同时从思想上转变他们的教育观念,在应试的同时,让他们更多的重视对学生精神、兴趣的培养;④开展一定规模的生活或社会常识培训,提高当地村民的生活质量。
4、文艺晚会。组织召开表彰大会兼文艺晚会,主要是当地中小学生,下乡队员也要积极参加。观众为全体村民,并邀请当地媒体对此进行报道。也希望能受到其他大型媒体的关注,把对农村的关注推向整个社会。
5、总结表彰。除了每日正常的工作总结之外,还要定时开展批评与自我批评,专门地进行一定的表彰鼓励。表扬先进,鼓励落后,调动每位队员的积极性,以便更好的开展各项活动。
四、具体职责划分:
为使下乡期间的工作有秩序地开展,活动顺利地进行,我们可以将职责进行详细的划分:
队长——统筹各项工作,协调内外关系,做好表率工作,监督各个活动的进展。
副队长——辅助队长的`各项工作,并候补其他队员的工作,负责每位队员的人身和财产安全。
安全员——全力负责全队人员及活动参与人员的人身和财产安全,杜绝任何安全隐患。
纪律员——负责每日的队伍纪律,督促大家树立时间观念,发展团队精神。
财务总管——对本队的财务进行严格的管理,记好每一笔收入和支出,并监督大家节约使用每一点资源。
后勤总管——做好幕后工作,让大家可以安心的开展各项活动。
摄影人员——及时准确的捕捉精彩镜头,提供丰富的图片材料,为以后的宣传工作提供重要保障。
专门负责人——主要有调研负责人、支教负责人、文艺负责人,各个负责人开展自己工作的同时,要积极与队长及其他负责人沟通交流,从全局出发,安排好各项活动。
五、日程安排:
6:30 起床
6:40—7:10晨练,安全员点名,跑步,喊口号,唱支农队歌
7:10—7:40 吃早饭
7:40—11:30具体活动
11:30—12:00 处理个人事物
12:00—12:30 吃中饭,互通线索,共享信息
12:30—13:30 午间休息
13:30—17:50 具体活动
18:00—18:30 处理个人事务
18:30—19:00 吃晚饭
19:00—20:30 理论学习
20:30—22:40 晚间讨论会议
23:00 休息
六、下乡纪律:
第一、吃饭住宿坐车必须要给钱,不能接受任何吃饭邀请和馈赠。
第二、艰苦奋斗,坐最便宜的车,吃最简单的饭,绝对拒绝生活的奢华,以此来锻炼自己;回来后力求保持红军作风,改造自己的生活习惯。
第三、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行动。
第四、下乡队必须做些力所能及的体力活,劳动光荣。
第五、队员必须注意维护本团队形象,不准吃零食;维护大学生的形象,不做与身份不相符的事情。
第六、安全第一,尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组,女生需男生陪同,不准随意脱离队伍,不准擅自行动,服从队长安排。
第七、要有统一的标志,服装要符合农民的接受习惯。
第八、今日事今日毕,每人每晚休息前提交队长一份总结日志
第九、返校后每人需交一篇总结。
第十、要有良好的团队精神,大家互帮互助。
第十一、注意言行保持中立,不介入村内纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。
第十二、队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重当地人民,尊重当地的风俗习惯。
七、资金预算:
前期培训宣传费用:100元
伙食费:3*20*10=600元
住宿费:5*20*10=1000元
交通费:30*20=600元
奖状及奖品:150元
其他不可见支出:150元
合计:2600元
八、活动预期效果:
⑴各项活动顺利开展,各项任务基本完成。并与当地村民及中小学生建立良好的感情,与当地政府建立适当的联系,树立当代大学生的良好形象。
⑵对当地的三农情况有很大程度的了解与认识,搜集大量的理论材料,为回来后的总结交流提供充分的资源条件。
⑶一定程度上推动当地的精神文明建设,为新农村建设和构建和谐社会做出一份贡献。让农民认识到知识的力量,让他们更多的了解中央的优惠政策,并更多的了解致富的途径,争取在提升精神文明的同时提高经济收入。
沈阳农业大学三农问题研究协会 办公室
xx年11月29日
活动策划 篇5
“关爱贫困生”活动策划书
为关爱勤工俭学同学,提高他们的工作效率,改善学院的卫生环境,在学院领导的支持下,福建师范大学闽南科技学院助困办公室将于11月12日晚7:00于a#101举行关爱贫困生活动。
一.活动主题:心连心,情暖闽科;手拉手,爱在助困
二.活动对象:福建师范大学闽南科技学院贫困生
三.活动时间:xx年11月12日晚7:00
四.活动地点:a#101
五.主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室
六.活动形式
1.播放ppt现场对岗位同学进行培训
2.对优秀岗位同学嘉奖,鼓励他们再接再励,树立自立、自信、自强的 观念
3. 现场大互动,冬季送温暖 通过游戏传递爱心, 给当月生日的岗位同学过一个温馨的生日,让他们感受到学院对其的关心,体会家的温暖
七.活动流程:
活动前期,对活动的相关内容进行宣传,培训岗位同学,并把活动的相关任务下达到各个干事并做好准备工作;活动中期于11月12日晚7:00在a#101举行关爱贫困生活动;活动后期,总结活动,谈谈此次活动感想.
八.活动费用;
布置宣传费用200元,
奖品350元,
蛋糕150元,
总计700元
请学院领导审批
策划书:福建师范大学闽南科技学院助困办公室
xx年11月6日
篇八:冬日送温暖活动方案
冬日送温暖活动方案
一、活动背景
均禾街位于广州市中心城区北部,辖区内面积19.8平方公里,由6个经济联社和17个社区居委会组成。据街道资料统计,均禾街20xx年总人口约17.2万人,户籍人口2.8万人,常住人口约9.6万人,流动人口约4.8万人,60岁以上户籍长者4168人,占户籍人口比例为14.9%。其中60-69岁初老户籍长者2295人,占55.1%;70-79岁的中老户籍长者1253人,占30.1%;80岁以上的老老群体620人,占14.9%,人口老龄化比较严重。
由于均禾街位置处于白云区的北郊,属于刚转型的城乡结合部,居民的整体经济情况处于白云区的中下水平,而在各个经济联社中普遍存在着因经济困难而没能力购买冬天足够保暖的长者,其中孤寡长者有45名,低保长者有18名,居家养老有57名,残障长者有55名,在这些贫困、孤寡、独居的'长者中,他们都有着一些共同点,基本上没有儿女或者儿女都是抱养的,这些长者大多数身体都有着许多的毛病,身体的情况不足以支撑他们外出劳动以及家中没有青壮年,所以在日常生活中这些长者过的很拮据,就连冬天中需要的棉被、棉衣也没有能力购买。
二、活动目的
帮助均禾街孤寡、独居、低保等困难长者,购买棉被、棉衣,帮助困难长者走出这个寒冷的冬天,让他们感受热心企业带来的温暖。
三、活动时间
20xx年1月24日至28日
四、活动地点
均禾街各个经济联社
五、服务人数
孤寡、独居、低保、残障等困难长者共:175名 六、服务流程
1、 制作本次活动宣传单张以及向社会各界宣传此次活动。
2、购买探访需要的物资如:棉被、棉衣、礼袋等物品。
2、向企业内部员工招募义工,组成企业义工团体探访均禾街困难长者并邀请媒体跟进采访。
3、企业义工团体分享探访感受。
4、合影留念。
七、活动注意事项
1、如果企业义工不足时,招募社区居民,让社区居民参与到本次活动中。
3、注意宣传力度以及不超出预算。
活动策划 篇6
一、组织机构
主办单位:平顶山学院学生会团委
承办单位:平顶山学院学生会
参赛对象:各院系学生
活动时间:xxxx年10月21日——20xx年11月5日
作品征集截止时间:xxxx年11月2日
二 、活动的目的和意义:
为响应我院校园文化建设,丰富校园活动,弘扬摄影艺术,给我院广大摄影爱好者提供一个展示、学习的平台,让学生在摄影创作实践中学会观察,学会发现美,关注身边美的一切,学会审美,增加对摄影艺术的理解,并推进校园精神文明建设,陶冶学生情操。
三、活动的形式和内容:
(一)作品要求:
a)以捕捉篮球赛中能表现活动主题的、积极向上的内容均可参赛。
b)要求原创,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意。
c)作品为一张照片或者一组照片。本次比赛作品一律用A4照片纸,打印出来。
d)手机与数码相机均可,但要保证图片的真实性。
e)活动期间交予院系网络部,由平顶山学院网络部人员查收参赛作品和报名表。
四、活动流程策划:
时间事件备注 10.20准备工作联系安排:召开校期例会,与各系网络部取得联系,还应联系相关部门、专业的老师。
具体如下:
1.由宣传部设计海报、并绘制海报、展板
2.通知各系网络部活动具体内容,同时妥善制定宣传时的人员安排。
10.21-10.31宣传
3.宣传:以4种宣传工作为主,开展各方位的宣传工作。
1.宣传海报:
内容:活动简介、活动时间与地点,告知活动的开始。。
2.班级宣传:
由各系网络部到各班级进行活动宣传,并解答相关问题。
3.各系海报:
各系各出一张海报,面向本系学生征集作品。
4通过平顶山学院微信公众平台进行宣传和后续跟进
11.1 -11.4材料整理作品整合:宣传期既开始作品的.提交,打印的照片由院系网络部收集。待作品全部收齐之后,分配人手,将作品按一定顺序整理、分类。
作品整理:进行参赛作品的整理,并开始准备作品的展板展示。
11.5作品展示先在篮球场设置4张展示栏,随后在图书馆门口展示获奖作品
五、评分标准:
1)、坚持以质量、技术水平为标准,照片清晰,色彩、亮度等适中;(20分)
2)、取景独特主题突出,有积极的引导作用;(30分)
3)、作品形式创新;30分)
4)、作品整体效果。20分)
六、奖项设置:
一等奖一个,二等奖三个,三等奖六个
征收方式:交由各院系网络部
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