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活动策划 篇1
一、 活动全称
常州大学信息科学与工程学院校园文化艺术节——第三届我型我秀
二、举办机构：
1）主办单位：常州大学信息科学与工程学院
2） 承办单位：常州大学信息科学与工程学院团委学生会
三、活动地点
第一轮：阶教
第二轮：多功能厅
第三轮：老食堂门口搭台
四、 活动时间
第一轮：海选xx年11月7日（暂定）
第二轮：复赛xx年11月19日（暂定）
第三轮：正式演出决赛xx年11月26日
五、 参与人员
常州大学所有在校大学生
六、 活动主题
大家一起show
活动目的
本次活动重在宣扬校园文化，旨在构建和谐文化，艺术校园，用艺术点缀我们的校园生活，让文化丰富我们的心灵，迈向精彩艺术人生，魅力放飞梦想，展示龙城学子的达人风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！秀得青春，秀得精彩！
活动创新点：
本次活动在决赛流程上将大胆创新，不单一的以个人秀为活动主体，反之取代的是以集体协作和团队信任为主体，增强活动现场气氛和各个二级学院选手的交流，达到活动的真正“大家秀”的宗旨。
七、宣传活动：
1）宣传期
10月25日至11月4日
2）宣传重点、方法
首先通过自主宣传的方式：在10月25日至10月29日的这一周的时间之内有学生会文艺部牵头在校园内部进行自主宣传
主要方式：
（1）海报张贴：做好宣传板报摆放在辅楼大厅，展期10月25日开始，并同时在校园张贴栏，各大宿舍楼下张贴小型的海报，宣传本次活动的主题，并提供自主报名方式
（2）班级宣传：晚自习期间由学生会文艺部干事分别到各个二级学院的自习教室进行现场宣传，并提供现场报名（重点宣传方式）
（3）校内专设点宣传：在10月27到10月28两天，由学生会成员在老食堂门口专设报名点，提供现场报名（重点方式）
（4）广播：尽量争取机会在校园广播上通过广播的'形式宣传，壮大本次活动规模
另一方面：
请学工办以院里面的名义，向各个二级学院发出邀请，邀请他们每个二级学院分别选送一个节目（注：此选送节目可以直接进入复赛）。
八、活动流程（各赛段）
第一轮：海选
地点：阶教（待定）
评委：学生会主席团部分成员，学生会文艺部，信息学院知名同学
部门任务：
秘书处：主要负责活动策划书及邀请相关评委成员
组织部：负责当天会场的纪律问题
宣传部：负责当天现场的黑板大字书写
文艺部：负责当天现场的流程工作
外联部：负责有关活动的赞助
学习部：负责当天活动照相，写稿工作
海选规则：
各评委通过对节目的观看打分：满分100分
节目魅力：20
节目创意：20
节目精彩度：30
达人魅力：30
通过本次首轮海选挑选出20到30个节目，准备进行下一轮的比赛
第二轮：复赛
地点：多功能厅
评委：学工办部分老师，信息学院知名学长，十佳歌手张博庚，团委学生会主席团部分，十佳歌手刘文涛
部门任务：
秘书处：负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题
组织部，学习部：负责当天会场的纪律问题
生活部：负责准备当天活动所需物品
宣传部：负责当天会场的布置（其他部协助）
文艺部：负责会场当天的流程工作
体育部：负责搬运当天所需物品
外联部：负责事先联系当天的机务人员
学习部：负责当天活动照相，写稿工作
活动进行中：
对海选选出来的节目按照合理顺序组合，演员进行表演，然后评委进行打分并对有创意的节目进行点评，
评分规则：满分100分
创意：20
表演精彩度：50
达人魅力：30
本轮比赛将选出10到15个节目，并对节目进行纠正点评，使其更具魅力，并且监督排练，使其在决赛达到最好的舞台效果
第三轮：决赛地点：老食堂门口搭台
时间：xx年11月26日~28日（待定）
现场嘉宾：各二级学院学工办部分老师，各文艺社团指导老师（如楼兰剧社指导老师李昊元），各二级学院学生会主席，团委副书记
评委：
嘉宾团：信息学院学工办老师，李昊元老师，校内知名社团负责人（根据节目最终类型而定）
大众团：信息学院大一，大二各班班长，团支书，文艺委员
评分细节：
本轮决赛评分由两部分组成
嘉宾团：根据表演节目的效果打分（满分100）
舞台魅力：20
节目精彩度：30
达人魅力分：50
大众团：
活动现场给大众评委每人分发一支荧光棒，每只荧光棒积分一分，当评分时根据主持人安排举起荧光棒，待工作人员统计分数，计入选手得分
选手最终得分由嘉宾团和大众团两部分组成。
活动流程：
主持人：曹韵，周建许
流程细节：
进入决赛，将复赛选出的16人按照唱歌的，表演类的综合分配为4组，分别由选手自己给自己队取名，决赛将以团体的形式进行决赛，本决赛分3个集体抢分环节
环节一：歌唱大比拼，每组自主推荐一名选手进行唱歌比拼，，并通过评委打分，该分数计入小组得分，
环节二：演技大比拼，每组同样推选一名选手进行各组间相互比拼，评委打分计入小组得分成绩，
环节三：团体大比拼，该环节小组所有成员必须参与，共同表演一个节目，通过评委打分，计入小组得分，
三个环节比赛结束，各个小组得分已出现高低，但是这并不是最后得分，还可以每组再派一名选手进行最后拉分比赛，该选送选手可以找助手进行配合比赛，该环节通过大众评委进行评分，并通过该评分加入小组最终拉分后的最终得分，通过得分评选奖一，二，三等奖分别1,1，2名，还通过拉票选手得分选出特别奖和人气奖各一名。
活动中将以特别邀请嘉宾节目作为开场，进行两个环节之后将准备一个现场互动的节目，最后结束将以信息学院自创的歌曲我型我秀宣告本场活动的结束。
奖项设置：
本届我型我秀根据选手最终得分评选出小组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名
根据大众团分数高低评选出“最具魅力奖”一名，
根据全场气氛综合评选出“特别奖“一名
并且活动现场当场颁发奖状，奖品。
工作分配：
秘书处：主要负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题、负责决赛现场算分和统计分数
组织部，学习部：负责决赛当天的搭台工作，负责当天会场的纪律问题（其他部门适当配合）
生活部：主要负责准备当天活动所需物品（具体清单另行列出）
宣传部：主要负责活动前主幕布的策划和准备，底色以粉色为主，具体方案待商量，并且负责决赛当天的现场布置（包括现场的所有观众席和嘉宾席的安排）
体育部：负责事先借所需物品，搬运当天所需物品（具体清单待定）其他部门到时候配合
外联部：负责有关活动的赞助，当天随时准备应付及时工作，并且配合其他部门
学习部：负责决赛的催场工作，并且负责当天活动照相，写稿工作，同时配合其他部门
文艺部：负责当天所有的活动流程安排
（*决赛场部门具体分配细节任务待定……*）
活动结束完以后全体学生会成员负责整理会场，并且归还所借物品
九、经费预算：
第一轮：
水费：30元
小计：30元
第二轮：
水费：50元
气球：40元
丝带：70元
小计:140元
第三轮：
幕布：600元
服装费：300元
搭台费：XX元
小计：2900元
共计：3070元
（*本次活动最终解释权归常州大学信息科学与工程学院所有*）
信息科学与工程学院
xx年10月20日
活动策划 篇2
一、活动背景：
为热烈庆祝日夜得宁在东营隆重上市，在5月13日“母亲节”即将来临之际，我项目中心经过精心策划，决定在“母亲节”当天组织新老客户参加“游玩黄河三角洲动物园”大型户外活动，让日夜得宁的新老顾客们在游玩中享受亲近大自然的快乐，从而鼓励老年朋友们多参加户外活动，懂得夏季养生的奥秘。近郊游,活动策划,母亲节
二、活动主题：
庆祝日夜得宁在东营隆重上市
三、活动目的：
新产品日夜得宁在东营上市后，在东营老年朋友中品牌认知度不够，需要通过借助活动来加以宣传，这次近郊游活动为在服老客户提供了超值的服务，旨在宣传新产品日夜得宁，提高在服老顾客的品牌拥护度，同时能够开发出新顾客资源。
老年朋友们大多不愿外出走动，在活动中向老年朋友讲解此次近郊游的原因，以此让他们更多的了解夏季养生的特点，应该多户外走动，亲近大自然，有益身心。从而，能够让在服老顾客们更强烈的感受到自己服用日夜得宁所享受到的超附加值服务。
四、活动时间：
****年“母亲节”(5月13日)8:00~10:30
五、活动地点：
东营黄河三角洲动物园
六、活动对象：
在服老顾客、全新顾客、未服用顾客
七、活动主办单位：
东营日夜得宁项目中心
八、活动流程：
（1）前期准备：
a. 前期调研，在东营挑选适合老年人游玩的景点，最终确定近郊游目的地—黄河三角洲动物园，并确定好最便捷的路线及活动举办时间—“母亲节”，之后着手制作邀请函；
b. 根据项目中心参与活动人员人数，确定邀请参会的顾客人数（基本上每个员工服务5人左右），从顾客名单中筛选符合外出活动的.顾客，并按比例分配名额（约50%在服老顾客、30%未服用顾客、20%全新顾客），制定初步名单；
c. 向初步名单上顾客电联讲解活动内容及活动时间，排除无法参与的顾客，确定最终参与活动顾客名单；
d. 准备活动礼品（丝巾）及拍摄相机，联系大巴车沟通好价格、路线及约定时间；
e. 根据最终参与名单发放邀请函，并再次向参与活动顾客确定集合时间和地点，告知顾客提前做好外出准备（太阳伞、遮阳帽、晕车药等）。
（2） 活动的主要内容及具体安排：
a. 5月13日上午7:30在东营日夜得宁项目中心集合，8:00准时乘车出发；
b. 在去动物园的路上，项目中心员工向顾客讲解此次活动的目的和意义，让顾客了解夏季养生的注意事项，鼓励大家参加户外活动，亲近大自然；
c. 到达目的地，游动物园，每个项目中心员工服务5名左右顾客，并每家拍摄旅游照片；
d. 游玩结束，清点人数，乘车原路返回。路上发放活动礼品（每人丝巾一条）；
e. 将每家拍摄的两张旅游照片送到顾客家中。
九、活动预算：
门票费用、购买丝巾费用、大巴车费用、清洗旅游照片费用
十、活动总结：
此次近郊游活动成功举办的主要有两大关键点，一是根据项目中心参与活动人员人数，确定邀请参会的顾客人数（基本上每个员工服务5人左右），人数多了，员工服务不过来，就不能有效地向顾客传达新产品信息，这样就很容易使活动失败，所以一定要把控好顾客的人数；二是发放邀请函时，一定要再次向参与活动顾客确定集合时间和地点，以免突发临时状况可及时变更，并且告知顾客提前做好外出准备（太阳伞、遮阳帽、晕车药等）。
活动策划 篇3
活动目标
1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备：
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程：
1、谈话导入，引起幼儿活动的`愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4、介绍教师节。
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
活动策划 篇4
一、活动目的：
亲子律动操，亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构，让现场洋溢家庭的温馨与趣味的'欢笑，更带动家庭亲子运动的观念与互动；并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念；强调家庭运动是孩子成长的重要元素，秉承着让孩子们在快乐中运动的乐动理念。
二、活动组织：
主办单位：x幼儿园
协办单位：咨询有限公司
活动时间：待定
活动地点：幼儿园操场
参与人员：全员幼儿及家长
三、活动形式：
亲子趣味大型运动会
四、活动准备：
1、前期经验准备：
（1）各班级提前通知家长活动相关事宜及要求，统计交费人数。
（2）各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育。
（3）各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练。
2、物资准备：
所需物料：横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、
五、活动流程：
详情见活动安排
09：00分
幼儿园
签到、领取衣服
家长交幼儿到教师处等候入场
09：20分
操场
集合、开场白
教师带领幼儿到指定位置候场
09：30分
操场
运动员入场仪式
09：50分
操场
致辞
领导致辞、
10：00分
操场
教师开场舞
亲子律动展示
10：30分
操场
亲子徒手互动游戏
口香糖、比比看、宣誓
11：00分
操场
亲子大作战
报纸、面条棍、
11：30分
操场
我们去太空
搏击操、滑溜布、彩虹伞（选取）
12：00分
操场
球飞舞动
乾坤球、及超级沙滩球
六、教师注意事项：
1、全体保教人员及家长要高度负责，把孩子的安全放在第一位。
2、教师及家长做好环保工作，不要随意乱扔垃圾。
3、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守活动的规则，所有活动均自愿参加原则，安全第一，根据自身条件参加游戏！
4、防止幼儿意外伤害，保健老师落实好保健药品的准备工作；
七、家长注意事项：
A：为了活动顺利开展，家长必须配合教练员指挥，注意安全；
B：要求穿运动服、运动鞋，各人自备毛巾、或汗巾
C：活动以班级为单位，重在参与（身体突发不适除外）。
D：由于本次活动为亲子运动会活动，除必备物品外，请家长不要过多的携带其他物品，以免丢失，影响活动效果（丢失自负）
活动策划 篇5
甲方： ; 乙方： ; 为了支持协会主办活动的圆满成功，甲乙双方本着相互支持、互利互助的共同目标，经过友好协商一致，在国家法律法规、校法校规的范围内建立合作关系，具体事项
甲方： ;
乙方： ;
(一)赞助项目说明
1、项目：思维导图讲座 与其拓展
2、赞助内容：活动期间活动奖品；
3、活动时间：xx 05 15 。
(二)项目合作进度
1、甲方：
(1)甲方作为活动主办单位，整个系列活动由甲方自行策划、筹备及组织开展，并保证整个活动顺利进行(在活动前把准备工作做好)。乙方作为系列活动的.赞助单位，是协助和感受本次活动的内容，支持和鼓励高校活动的发展；
(2)甲方负责制作相关宣传资料，保证乙方的广告宣传效果，但乙方需提供相关资料；
(3)甲方应保证活动顺利进行，并在活动过程中与乙方保持沟通。如果不能按进度要求完成，乙方有权要求重新安排摊位；
2、乙方：
(1)乙方有权过问甲方的活动之进度，甲方必须如实反映；
(三)附则
1、本协议的合作时间为 至 ，协议合作期满后双方就继续合作事宜进行磋商，并根据想要续签合同；
2、在执行过程中，如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决；
3、本协议共一页，签字时协议为一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力。经双方签约代表签字后生效；
甲方： 乙方：
签约代表： 签约代表：
签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日
活动策划 篇6
一、活动主题：
户外拓展，彰显风采
二、活动目的：
（1）促进各部门之间的.相互了解
（2）增强组织凝聚力
（3）培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神
三、活动时间：
XX年12月5日(周日)14：00——16：30
四、活动地点：
北区篮球场
五、面向对象：
职师院分团委学生会全体成员
六、主持：
学生会主席和分团委副书记
七、主办方：
分团委实践部、文体部
八、活动程序：
1、将学生会和分团委所有成员分成十组，办公室为一组，体育部为一组，文艺部与宣传部一组，纪保部一组，生活部与组织部一组，女生部与就业服务部一组，学习部一组，演辩部与信督部一组，职业规划部一组，外联与社团管理部一组。总共十组，每组由各部门自己协商选出十人参加，其余人在旁观赛。（各主席与书记可任选一组参赛，仍然限定各组十人）
2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员
3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动
4、游戏内容
(1)
a.环环相扣
b穿越火线
c.跃动绳索
d.百发百中
(2)选出6组进入决赛，决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏：e.你演我猜。
（3）由主持人宣布比赛规则及过程，每两组同时进行，分别计时。用时较少的前六组进入决赛。
（4）决赛通过比较用时选出前三名
活动策划 篇7
一、活动名称
户外素质拓展活动
二、活动目的及意义
1、通过本次户外素质拓展活动增进公司员工之间的了解，增强员工之间的默契和情感。
2、培养员工的团队合作能力及协调能力，增强团队的凝聚力。
3、一定程度上提高员工的身体素质。
4、为天鑫/国恒员工创造一个美好的回忆。
三、活动目标
1、本次活动的目标挑战员工的心理，增强对他人的信任。
2、激发个人潜能，增强员工素质，与成功的自己相约。
3、加强团队成员协作互助精神。
4、加强员工的责任感和进取心，对前景树立坚定的信念和信心。
5、增强团队战斗力和向心力，增进员工对团队的归属感。
6、放松身心，营造积极、快乐、温馨的团队氛围。
四、活动流程及相关内容
时间：20xx年7月日
地点：福州鼓山
参与人员及人数：全体员工
（一）登山活动
1、各员工于早上8：00准备备好物品在鼓山脚下集合。
2、清点人员之后传达注意事项以及做好登山前的准备活动。
3、部门为单位分成小组，选出小组长，组内成员互帮互助、相互鼓励，协同登山。
4、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中每组成员必须整齐，小组长负责人注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。
5、登山过程中一定要有秩序，不出个人风头，与团队为主，注意安全。
6、登到山顶后休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展团队素质活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增
8、在登山过程中培训部成员不参与登山竞赛活动，一半培训部成员在前面领队，一半在后面垫后帮助、鼓励掉队员工。
（二）素质拓展活动环节
1、破冰（团队建设）
在登山的.过程中由团队成员讨论选出队长，并确定队名、队歌、团队口号。到达山顶后每个队友五分钟的时间进行团队展示，所有团队展示完毕进入下一环节。
2、数青蛙腿
项目类型：团队协作竞技型
游戏人数：全体成员
道具要求：无
场地要求：一片空旷的大场地
游戏时间：5～20分钟左右
详细游戏步骤：
全体成员围成一个圈，在圆圈中间站一个主持人。主持人喊：几只青蛙几条退（ps：比如六只青蛙四条腿，），然后就近的六名成员抱在一起，并且只能有四条腿站在地面上。没有组成团队的成员要接受惩罚以及没有按要求站好的团队也要集体出来接受惩罚。
活动目的：本游戏要为锻炼大家的团队合作能力，这个任务可以提高团队队员之间的默契、配合和信任度。 3、地雷阵
游戏时间：15～30分钟
游戏人数：至少12人，越多越好。
所需道具：
a、每对参赛者一块蒙眼布。
b、一些报纸，使用饮料瓶代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。（ps：可用队员登山时所喝水的饮料瓶代替）
游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。
详细步骤：
a．选一块宽阔平整的游戏场地。
b．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
c．让每个队员找一个搭档。
d．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 e．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
f．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是饮料瓶等)。 g．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 4、部门蹲 项目类型：团队协作竞技型、团队反应能力
游戏人数：以部门为单位
道具要求：无 场地要求：一片空旷的大场地
游戏时间：5～20分钟左右
详细游戏步骤
a、以部门为单位手牵手围成圆圈至少四个以上。（具体以实际情况而定）
b、每对以部门名字命名。（交易部、行政部、招商部等）
c、任意指定一队开始统一下蹲，同时还要念词，在指定别的队做同样的动作，目标要一致依此类推但不能马上回指。（比如：交易部先蹲，蹲的是念“交易蹲、交易蹲，交易蹲完招商蹲。”念完后所有交易的手指一致指向招商部，招商部马上蹲口中一样念词然后指定下一个部门蹲。）
活动策划 篇8
一、 活动目的
1、通过我们策划的募捐活动，切实为解决学院xx级贫困生取暖物品做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困学生生活的信心与希望;
2、通过这次募捐活动,可以进一步让学院贫困生感受到学校大家庭的温暖，同时更懂得感恩之情;
3、在活动中培养大家对社会的责任感，使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列，播散爱心，收获爱心;
4、弘扬中华民族扶贫济困的优良传统，推动大学生精神文明建设，培养大学生的公益意识，营造良好的校园风气。
二、活动主题
这个冬天给我的'惊喜，一件衣物一辈子的温暖
三、 活动时间
xx年10月28-30日
四、 活动地点
北方民族大学校园内
五、 活动对象
北方民族大学全体师生
六、 活动组织
主办单位：北方民族大学法学院党总支
承办单位：北方民族大学法学院学生会实践部
七、 活动宣传
1、平面宣传：展板、条幅、海报、12号楼大屏幕;
具体：
(1)展板一个摆设于清真餐厅门前
(2)条幅4条，分别挂在12号楼前广场、清真餐厅门口设点处、汉餐厅门口设点处、主楼前
(3)海报八张，分别贴在十二号楼大厅、清真餐厅展板、汉餐厅展板、教工餐厅展板、图书馆展板和各设点处
2、媒体宣传：焦点论坛，校广播站进行新闻跟踪报道;
八、活动准备
1、条幅、海报风宣传工作需在28日之前完成。
2、活动所需物品：签字笔4支、小纸条100张、小本子两本、水笔2支、照相机、胶水、包装袋、水。
2、活动场地布置：从十二号楼搬桌椅在清真餐厅与汉餐厅处设点，每处四张桌子，八把椅子;清真餐厅处展板的搬动及摆放。
九、具体活动安排
(1)时间：10月28-30日每天10：00-13：00，17：00-19：00
(2)形式：现场募捐越冬衣物。在募捐越冬衣物的同时开展"签名留祝愿"活动，丰富活动内容。由捐衣物者写一句祝福的话贴于备好的展板，活动结束后摆在十二好楼大厅。
(3)活动人员：各位工作人员统一着装，态度友好，各负其职。每处十人。活动现场的秩序，引导前来募捐的同学;活动现场的宣传、讲解，回答募捐者关心的问题;募捐衣物的登记及收集等。
(4)要求：参加活动的同学工作认真，做事负责。本次活动需轮流值班，各值班同学须在活动开展前将场地布置完毕，在下午值班的同学需将活动材料收集好，以备第二天之用，并将桌椅搬回12号楼原处。
(5) 移交受捐对象：活动结束后，我们将统计活动募捐所得衣物，并举行移交募捐衣物仪式。
十、经费预算
略
活动策划 篇9
人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，当你走入社会时会有朋友、亲人去帮助你，当你成为父母有一个幸福的家庭。需要你去感受幸福、友善、和谐。
（一）活动主题：
围绕“和谐.友善.幸福”为主题举行一次班会，具体题目自行确定，如环境适应、生涯规划、人际关系与学习、考试压力调适等。
（二）活动时间：
20xx年4月20日——20xx年5月20日
（三）活动地点：
各班教室，或者自选教室
（四）活动目的：
1、使班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极主动敢于创造，努力探索树立典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗 。
2、增强各班集体的凝聚力，使班级成员之间相互关心、相互鼓励，齐心协力为班集体作贡献；同时，在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围，争取在学院、学校树立先锋模范作用。
（五）活动意义：
1、有利于增强班集体成员之间的团结知识，加强对班集体的热爱。
2、有利于加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作，提高工作效率。
3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱，从思想上实现“大统一”使班级成员在“团结班级，和谐奋进”上步伐一致、行动一致实现1+1>2的效果。
（六）活动流程：
1、在班级宣传该活动，号召全员参加。
2、班委会提前开会，选好主持人，做好工作安排，细致分工。
3、申请好教室，准备好开会使用的材料。
4、各班根据主题自行设计活动方案，结合各班实际情况开展主题半会活动，内容要丰富多彩，不拘泥于形式。
5、各班要有计划的开展班会活动，邀请院部心理辅导员或相关指导教师参加班会并参与班级的.交流与讨论。
6.班长做好会议记录工作，以便会议精神的贯彻和落实。
（七）、活动总结：
1．总结该活动的真正意义，由班长向辅导员汇报。
2.总结本次是否达到预定效果，以后该怎样继续发展该活动的精神。
20xx
机电工程学院学生会 年4月18日
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