活动策划 篇1

　　一．活动主题：

　　绿色环保，低碳生活

　　二．活动目的：

　　为了倡导广大学生加入志愿者团体，证明生活的意义，实现自己的人生价值，我院特别举办了以“绿色环保，低碳生活”为主题的志愿者活动。

　　三．活动时间：

　　XX月XX日

　　四．活动地点：

　　广东技术师范学院新篮球场

　　五．活动主办：

　　广东技术师范学院校志协

　　六．活动协办：

　　广东技术师范学院外国语志协分会

　　七．活动承办：

　　广东技术师范学院外国语学院10日语班

　　八．活动对象：

　　全校师生

　　九．活动内容：

　　1。环保有奖竞答游戏

　　2。捐衣及捐书活动

　　3。签名活动

　　4。留言活动

　　5。义卖活动

　　十．活动要求：

　　全体志愿者统一班服，佩戴大学生志愿者证。

　　十一．活动具体流程

　　活动的全程工作安排分为以下4部分：前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。

　　前期筹备

　　成立宣传策划小组，组织策划各项工作。

　　12月3日（周六）全体志愿者开会培训（了解活动背景意义，熟悉有关流程，明确分工）。

　　所有物品准备

　　纸箱1个：用于环保有奖竞猜活动。

　　环保问题100个：事先准备好有关环保小知识的问题，写在纸张上，难度适中，用于环保有奖竞猜活动。

　　奖品：自制晴天娃娃，用于义卖，购买书签等学习用品，在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。

　　桌子8张：用于捐衣及捐书活动和签名活动。

　　袋子若干个：用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。

　　笔和笔记本：用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。

　　便利贴若干：让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

　　大展板一块：在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。

　　大横幅1条：上面印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，横铺在桌子上，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。

　　气球门：购买若干气球用于装饰门面。

　　传单400份：内容主要包括活动主题，口号，时间，地点、简要活动形式，在校道上分发给同学们。

　　彩带若干：用于装饰纸箱，桌子和大展板。

　　活动宣传

　　文字宣传：在教室黑板上宣传此次活动。

　　流动宣传：在校道上分发传单。

　　网络宣传：

　　活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。

　　发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。

　　口头宣传

　　让班上同学向其同学好友介绍此次活动。

　　让学生干部向其所在部门宣传此次活动。

　　（二）具体活动准备

　　活动1：环保有奖竞答游戏

　　活动原则：回答对问题，即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取，可循环使用。

　　活动准备：

　　100张纸张，上面写下关于环保的问题，难度适中。

　　桌子1张：放置抽奖箱。

　　奖品：书签或其它学习用品

　　活动2：捐衣及捐书活动

　　活动形式：以个人为单位，将自己不需要的衣服捐给有需要的人。

　　活动准备：

　　笔和笔记本：用于登记所捐衣服和书本。

　　桌子2张：用于志愿者登记。

　　袋子若干个：用于装放所捐衣服和书本。

　　彩带若干：用于装饰桌子、大展板。

　　便利贴若干：让捐物的同学写下自己的感想。

　　大展板1块：同学们的留言可在这里展示。

　　奖品：书签或其他学习用品等。

　　活动3：签名活动

　　活动形式： 倡导同学们签下自己的姓名，支持此次的活动。

　　活动准备：

　　横幅1条：事先印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。

　　桌子4张：横幅可平铺于桌子上。

　　笔若干：用于同学们签名。

　　活动4：留言活动

　　活动形式：与捐衣活动同时进行，可以让捐衣的同学留下自己的心声，或者其他想表达爱心的.同学留下自己的祝福、感想。

　　活动准备：

　　便利贴若干：让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

　　大展板1块：展示同学们的留言。

　　笔若干：用于同学们留言。

　　活动5：义卖活动

　　活动形式：事先自制若干晴天娃娃，在当天进行义卖。

　　活动准备：

　　桌子1张：用于放置晴天娃娃及其它物品。

　　笔和笔记本：用于登记当天义卖所得。

　　（三）当天运作

　　1．场地布置及具体工作内容：

　　12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。

　　将4张桌子并排，把横幅置于桌子上。

　　在入口处摆上大展板。

　　登记处及收物处：负责收集现场所捐衣物和书本，进行义卖登记。

　　收银员：反应快，擅长辨别伪钞。

　　记账员：细心负责所售物品的登记，方便最后的统计。

　　摄影组：负责现场拍摄。

　　秩序组：负责维持场地秩序。

　　机动组：负责机动工作和处理突发事件。

　　2。收场

　　16名同学负责将8张桌字归还原处， 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总，点清物品卖出及所剩数目，核对资金。

　　（四）后期工作安排

　　1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构，将衣物、书本及义卖所得送往该处。

　　2、总结活动，附上活动照片。

　　3、同学们在微博或QQ上发表感言，并开主题班会交流感想，总结经验。

　　外国语学院XX日语班

　　二零XX年XX月XX日

活动策划 篇2

　　目标：

　　1、发展幼儿的平衡能力

　　2、提高幼儿手脚的协调配合能力

　　3、培养幼儿参加体育活动的兴趣

　　准备：

　　自制的小树若干、轮胎、独轮小车

　　玩法：

　　将幼儿分成两组，两两比赛进行此活动，幼儿先推着独轮车绕着小树走，到最前面幼儿将小车放下，换轮胎再绕树回来，将轮胎传给下一个小朋友，看哪组小朋友最先赛完，就为胜

　　规则：

　　1、车和轮胎在赛中不要碰到树，

　　2、树与树中的.间隔是可以根据情况进行调解的

　　3、上一个小朋友与下一个小朋友传递时，要以击手为先

　　4、获胜队到终点后最快速度将手举起示意为胜了

活动策划 篇3

　　活动准备：

　　1、 活动前已经学会唱《小雪花》 ；音乐：小雪花

　　2、 人手一份：白纸、手工纸、盒子、粘有透明胶布的纸团（用于滚雪球）

　　3、flash下雪

　　活动过程：

　　1、 谈话导入活动。冬爷爷给我们送来了礼物，看看是什么礼物？

　　观看flash下雪。引导幼儿说说雪花是什么样子的？(雪花是白白的、小小的`，一片一片的雪花从天上飘下来了)告诉冬爷爷你们怕冷吗？（冬爷爷我们不怕冷。）

　　2、 讲解撕纸的要领。

　　今天我们就来撕雪花。？请幼儿把双手举起来，跟随老师的儿歌做动作：大拇指爸爸，食指妈

　　妈来帮忙，撕出小小雪花

　　活动目标：

　　1、 学习随意把纸撕成大小不同的碎片。

　　2、 享受撕纸活动带来的快乐。

活动策划 篇4

　　活动背景

　　5月是一个夏日炎炎的.为了加强大家的感情交流,增长彼此的了解,现举办一个户外活动.邀请各大高校组织前来参加。

　　挺着“青春无极限、天下任我行”的活力，让充满活力的我们到校外，感受自然，放松身心，增进友谊，为以后更好的交流.合作提供有利条件。

　　活动目的

　　一：拓展活动训练

　　一个人只有在面对艰难的实战状况下，才能够充分领会到队友与团队的重要性；

　　一个组织有序的团队总是能够战胜一个没有组织的团队。

　　二：人际交往训练

　　也许你还在为在人际交往中感觉到发愁，那么当你身处广阔的大海，你发现周围都是你最亲密的同学， 那一刻你沟通的潜能将完全释放出来，沟通与交往将成为主题，你可以大声的将你的激情喊出来，慢慢你原来发现人与人的交往是如此的轻松与惬意。

　　三：放松身心，充分锻炼身体

　　位于海边的`战场风景秀丽，空气新鲜，是放松身心的绝佳地点；

　　增加校外活动、健康的竞技运动，帮助释放压力、舒缓精神，获得超越自我的能量。

　　四：促进合作，增进感情

　　由于各校活动众多，常常会参加不同的活动，也有机会与其他高校合作展开一系列的活动。为促进大家的合作关系，增加彼此兄弟学校的认识，让将来的活动能够顺利的开展。

　　活动时间、地点：

　　XX年5月22日（具体时间待定）

　　活动地点:大鹏度假区.

　　1、8点集合乘车（地点未定）

　　2、9点30分 到达目的地点：大鹏度假村，整理行李，物资

　　3、10点 到海边进行 二人三足友谊赛活动.胜出方奖励（棒棒糖1盒）

　　4、10点30分 进行 闪躲皮球活动 胜出方奖励（清凉茶一箱）

　　5、11点30分 到达指定烧烤场进行烧烤活动

　　6、14点00 分 各学校自由组织活动、交流、休息。

　　7、14点 30分 进行 海上足球比赛 胜出方奖励 2件t-shirt

　　8、15点30分 拔河比赛 胜利方奖励 (矿泉水一箱)

　　9、16点 进行 沙滩接力赛 奖励（佳得乐一箱）

　　10、16点30分 各自组织游戏.活动.例如(杀人游戏、三国杀)放风筝、堆城堡等等。

活动策划 篇5

　　一、活动名称:我的青春我做主 ——“金点子”创新活动策划大赛

　　二、活动目的：“以我之手，创我所想”。通过让同学们进行策划创新活动，发挥想象力，创造力，呈现新时代大学生的风采，体现我们大学生的青春与活力,增强同学间的交流与合作，策划出符合中医学院特色的活动。营造出校园良好的艺术氛围，构建和谐校园。

　　三、活动单位：河北医科大学中医学院学生会。

　　四、活动对象：10级、11级针推专业全体学生。

　　五、内容与格式：

　　①符合要求的各种具有积极、乐观、向上、能体现“所学专业特色”的全院参与的“金点子”创新策划。

　　②可以此策划书格式为蓝本，要求16开信纸，黑色碳素笔书写。

　　六、活动时间：xx年11月中旬——12月中旬

　　七、活动流程：

　　①学生会宣传部将征稿启示下发到各班班长手中，由班长将征稿活动通知全体学生。

　　②班长收上参赛稿并交到学生会宣传部。

　　③学生会干部进行评选。

　　④在元旦晚会上对获奖者颁奖。

　　八、评选方式：学生会干部对参赛作品进行审核、评定，挑选出符合大赛要求的'主题和目的的稿件。

　　九、奖励方法：

　　①对获奖的个人颁发奖状及奖品。

　　②评选出优秀集体奖（由各班参赛的数量、质量、获奖数量决定）。

　　③对获奖的个人在综合测评中进行学分奖励。

　　十、注意事项：

　　①策划书要求，格式正确（可以以此策划书为蓝本）。

　　②征稿日期有限，超过截止日期均为无效。

　　③参赛同学将稿件交给各班班长，由班长向学生会宣传部投送稿件。

　　④策划的活动内容必须符合“所学专业特色”的全院参与的原则。

　　这是一次创新活动策划大赛，我们的活动我们自己做主。

　　拿起手中的笔，在纸上注入你聪慧的思想。

　　活动起来吧！这次，你来当主编！

　　附：负责人电话：贾玉洁

　　河北医科大学中医学院

　　学生会

　　xx年11月13日

活动策划 篇6

　　夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

　　活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

　　活动地点：**

　　活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

　　活动内容：

　　了解端午节的由来具体内容如下：

　　（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

　　（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

　　（3）学生讲述端午节的起源故事。

　　（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　2.包粽子（主持人）：**，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：1. 将粽叶折成漏斗形2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5. 蒸煮。

　　三）诗歌朗诵（主持人）：**，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：xx朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：大家齐诵（诗歌内容附后）

　　四）观看赛龙舟录像。

　　（主持人）：**，你们到过汨罗江吗？看过龙舟竞赛吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 （播放赛龙船庆端午的视频。）（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！**踊跃发表自己的.观点。

　　七.吃粽子请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

　　八、领导讲话：**，今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　七、活动结束

　　附活动资料：

　　1、故事概况。

　　（1）屈原投江 为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。-->

　　（2）曹娥寻父尸东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。

　　（3）伍子胥的忌日传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。

　　（4）端午节有哪些习俗呢？（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）

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