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活动策划
更新时间:2024-03-09 07:48:05
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活动策划

活动策划 篇1

  活动主题:

  主持人:

  活动时间:

  活动地点:

  流程安排:

  一,女生代表发言。

  二,全体女生为男生高歌一曲。

  三,现代舞《红旗飘飘》,陈春苗等。

  四,莫秋艳宿舍表演节目。

  游戏安排:

  1、“细水长流”。为组活动,每位同学手中各拿一只一次性胶杯,用嘴咬着杯子传水。最后根据每组最后一位同学的杯中所剩水的多少来决定输赢,输的两组药接受惩罚。

  2、看动作猜词语。主持人随机抽取2个学号,其中一人看预设好的词语做动作,另外一位同学猜出预设的词语。答错者蒙眼互喂食物,且食物为蒙眼抽取。

  3、传气球。全班围成一个大圈,响音乐的同时两个气球一齐传。音乐停后,手执气球的'两个同学根据同学们的要求做。

  4、夹气球。以组为单位,各组派出2个同学,两人夹着气球。斗快走过一段距离。要求:两人不能以手碰气球,两人之中只有两只脚可以碰地。

  压轴:

  1、女生实现男生愿望。

  2、响音乐,女生邀请男生共舞。

活动策划 篇2

  一、 体育文化节背景简介

  湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

  湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作。今年,究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

  二、活动基本情况介绍

  “四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的'特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

  谁是绿茵场上的豪门!谁是桑巴裙上的舞者!激情燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧!

  三、活动理念

  自由我舞台,青春更精彩!

  四、活动目的

  丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

  五、活动时间

  XX年11月—12月

  六、大赛筹备及宣传

  前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。

  中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

  后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  宣传方式:

  1.以大海报进行比赛活动的宣传。

  2. 在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

  3. 对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

  4. 在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

  5. 邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

  6. 每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

  七、赛事流程

  本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

  比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  感受感恩节的余温,让感恩节蕴含的爱蔓延。给我们送来冬日的温暖,重温爱的.感觉,促进101411班更加的团结,让我们成为相亲相爱的一家人

  二、活动背景:

  感恩节过后,回温那份爱的记忆。迎接即将到来的圣诞节,让爱蔓延到那一刻,在两个充满爱的节日之间穿插一曲爱的乐章

  三、活动主题:

  感恩余温,爱在蔓延

  三、活动时间:XX-12-5,晚7:00

  四、活动地点:g栋411

  五、活动流程:

  1、开场舞;《爱》引出主持人,主持人宣布团会开始,全体起立,奏团歌

  2、歌曲《老男孩》

  3、手语表演《感恩的心》

  4、幸福感言(环节):由现场女生抽签,被抽到的男生上台发表对感恩节收到女生织的围巾的感想

  5、歌舞表演《向快乐出发》

  6、游戏:沙场秋点兵

  7、朗诵:《感恩的诗》

  8、游戏:60秒不ng(五个人一组,分别完成三个环节,用时最短的队获胜)

  a、一人转十圈后将气球坐爆

  b、两人组成搭档跳绳,连续完成10个

  c、两人跳山羊

  注:三个环节任何一个出错都要重新开始

  9、大合唱: 《相亲相爱的一家人》

  10、团徽督察员上台发言

  六、活动费用

  1、打印歌词,3元

  2、装饰品22元

  3、奖品18.5元

  共计43.5元

活动策划 篇4

  一、 活动主题:

  缅怀革命先烈,弘扬红色志愿

  二、 活动目的:

  为了将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节 缅怀革命先烈,弘扬红色志愿 活动的`浓厚气氛,结合时代特点,对学生进行爱国主义和革命传统教育,培养学生爱国主义情操,继承、弘扬中华的革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

  三、 举办单位:

  主办单位:xxxx青年志愿者协会

  承办单位:各学校团委、学生会和xxxx爱心人士

  策划书:xxxx青年志愿者协会

  赞助单位:xxx、应届生毕业网

  四、 活动时间:

  20xx年4月4日

  1. 活动前期准备阶段:3月30日 4月3日

  4月3日xxxx青年志愿者协会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  2. 具体准备阶段:3月30日 4月3日

  xxxx青年志愿者协会准备材料。

  为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

  为确保安全和活动的顺利进行,xxxx青年志愿者协会将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

  3. 后勤准备阶段:4月3日 4月3日

  xxxx青年志愿者协会为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

  方案一:全队分为4个小组,每组人数不等,分别由4小组长负责,提醒青年志愿者、青年学生通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

  方案二:各组小组长到xxxx青年志愿者协会副会长处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

  4. 活动实施阶段:4月4日

  因部分学生急需返乡,活动时间定于4月4日下午14:00开始大学生清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动策划书2篇大学生清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动策划书2篇。因是节日前期,考虑到活动地点人员较多,情况比较复杂。负责人实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  五、 活动地点:

  xxxx县人民英雄纪念碑(烈士陵园)

  六、 参与人员:

  县党委副书记、县团委书记、xxxx媒体、部分xxxx青年志愿者、各学校学生代表和爱心人士

  七、 活动流程:

  (一) 按照活动规定到达英雄纪念碑, 缅怀革命先烈,弘扬红色志愿 活动做好准备工作

  (二)第一项: 宣布 缅怀革命先烈,弘扬红色志愿 活动开始,第二项:向革命烈士默哀 第三项:向烈士敬献花圈。 第四项:xxxx青年志愿者代表 X X 发言! 第五项:县领导讲话。第六项:最后瞻仰纪念碑、烈士墓以及现场签名仪式。 活动结束大学生清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动策划书2篇策划书。

  八、 活动现场控制:

  xxxx青年志愿者协会干部及各组小组长时刻关注成员们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

活动策划 篇5

  一活动主题

  宣传环保知识,传播绿色理念;提高环保素质,倡导绿色生活

  二活动目的

  唤醒同学们的环境意识,提高同学们的环保素质,启发参与绿色环保的方法,达到专业与环保结合,刮起校园绿色风暴

  三活动时间

  20xx年5月25日——27日

  四活动地点

  图书馆与餐厅中间路段

  五参与主办人员

  基础部和院团委绿色使者环保协会

  六活动前期准备

  [一]制作两张3*2的喷绘主题为:

  1环境问题面面观。

  2绿色使者在行动。

  喷绘内容包括当前的环境危机,校园存在的环境污染,学院近期做的相关环保活动和相关环境讲座,以及绿色使者进行的专业结合环境保护的活动

  [二]制作一幅长10米"绿色使者环保协会--校园绿色风暴"的`条幅作为签字条幅

  [三]制作活动海报

  [四]手工制作环保宣传画,环境问题小制作

  七活动过程

  用宣传栏展示两张喷绘,中间摆桌子铺放横幅

  邀请同学环保志愿签字,免费赠送手工环境宣传册

  邀请学院老师签字作出表率作用

  讲解专业与环保结合

  讲解环境危机和大学生环保的意义

  八活动总结

  这次活动很成功,得到同学们和老师们的大力支持,社员们烈日下的工作令人感动。好多同学意识到了专业与环境结合的好处和方式,众多老师专门签字以资鼓励和表率。院张书记亲自题词"祝绿色使者环保协会越办越好"。如今环境保护迫在眉睫,绿色环保

  是我们必然的选择也是历史的选择。环境保护不单单,更是我们所有人自己的事,只有提高全民的环保意识,绿色意识,从身边的小事做起,人人做环保的主人,才能真正实现全民环保,才有可能遏制住肆虐的环境危机。

活动策划 篇6

  一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”

  二、活动内容及时间安排

  20xx年5月31日上午:

  活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

  活动二:书画展览欣赏活动

  活动三:游园活动

  游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

  20xx年5月31日下午

  活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

  活动五:庆“六一”文艺汇演

  三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室

  四、活动组织

  活动总指挥:___

  活动协调:___

  活动总策划:__

  活动各场所总负责人:___

  各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

  活动安全:___

  活动器材:各项活动负责人自备

  写邀请函:___

  场地布置:___

  音响设备:___

  主持人辅导:___

  主持稿:___

  奖品准备:___

  领奖人员指挥:各班主任

  礼仪队员:___

  入场指挥:体育组

  演员化妆:全体教师

  活动摄影:___

  五、活动要求:

  1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

  2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

  3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

  4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的.同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

  5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

  6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

  7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

  8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

  六、注意事项:

活动策划 篇7

  一、活动目标:通过对小学生传授鸟类基本知识,让小学生从小建立保护鸟类的意识

  二、活动时间:

  三、活动地点:xx小学四、活动参与人:42名志愿者(20名讲课人员+22名鸟类标本讲解),10名辅导员老师五、活动准备1、在3月21日(周五)下午到xx小学熟悉环境。

  2、学校负责人商讨活动的主要事项。

  3、我们将出三张海报,打算在学校的教学区张贴海报。

  4、我们将写一份通告放在滚动屏幕上,让学校的每位师生都能积极参加我们的活动中。

  5、我们将准备数台相机负责照相。

  6、为了能够顺利举办好这次活动,我分别在3月22日和24日开个小会,商讨这次活动。

  7、这次活动中,初步订有20份鸟类标本,事先需要xx小学提供20张桌子。

  8、在讲课环节中是以问答形式进行的,事先准备些许的奖品。

  四、活动过程:

  1、3月26日,我到xx小学将三张海报张贴在学校的教学区。并把事先准备好的通告放在学校的滚动屏幕上。

  2、我们将平均分配20名志愿者到10个班级,并且在各班班主任老师的帮助下在班级内开展“爱护鸟类,从小做起”主题班会活动,以讲课和游戏的方式,让小学生从小就树立保护鸟类的意识。

  (2)我们还将分配若干名志愿者在校园内开展鸟类标本讲解,让学生能够更好的认识鸟。

  五、活动效果预测:

  1、通过这次活动,能够让小学生能够对鸟类的知识,特别是如何保护鸟类有一个基本的认识。

  2、能够在校园上形成一个保护鸟类的良好氛围。

  六、附注:

  鸟类标本讲解所用到的鸟类名称如下:(共须20张桌子)白鹇1只(大)鸳鸯(雄)1只褐翅鸦鹃1只山斑鸠、珠颈斑鸠各一只白鹡鸰一只小?一只白头鹎、黑鹎、红耳鹎各一只斑鱼狗、冠鱼狗各一只翠鸟、蓝翡翠、白胸翡翠各一只红隼一只鸬鹚一只(大)大白鹭2只——合在一起(大)粉红山椒鸟一只2、

  (1)在讲课环节中,通过以问答的形式贯穿我们所要讲的.知识,并设有奖品。我们准备3个基本问题:

  ①鸟类基本知识问答。

  ②鸟类与人类的关系,即鸟类给人类带来了什么好处(如鸟可以吃害虫等)。

  ③如何保护鸟类?

  (2)针对鸟类基本知识问答,我们准备一系列问题,由浅入深。如被称为鸟类医生的是什么鸟?(啄木鸟,并给出理由);世界上哪个国家的鸟种类最多?(我国,世界上有九千多种,其中我国有一千多种,仅xx就有两百多种等);鸟巢是怎样形成?(给出原因)等等。

  (3)鸟类与人类的关系?鸟类可以吃害虫;鸟语同音乐一样作为一种信息,能调节人的神经系统的功能,使人的紧张情绪松弛,从而使人产生轻松感,有些鸟语还有防病健身作用等等。

  (4)如何保护鸟类?比如不要用弹弓射鸟,不要掏鸟蛋……如果遇到一直受伤的鸟,我们要怎么做呢?

  在整个活动中,准备大约30分钟,其中会注意把握好时间,我在3月28日演练一下。

  3、准备通告内容:春天到了,校园的鸟儿多了。我校将在3月31日与xx大学生命科学学院的学生联合开展爱鸟周活动,届时希望全体师生能够积极参与到活动中来。

活动策划 篇8

  一、幼儿发展目标:

  1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  二、活动准备:

  大鼓、球、布置节日气氛的教室、幼儿作品

  活动一 了解重阳节来历

  1.介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  活动二:和爷爷奶奶一起过节

  1.幼儿才艺环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:“我为爷爷打月饼”

  诗歌朗诵 :《静夜思》 《九月九日忆山东兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》

  儿歌:“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"

  歌表演:“感恩的`心”

  2.互动环节

  (1)给爷爷或奶奶捶背

  (2)给爷爷或奶奶端水喝

  (3)击鼓传花:游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  3.赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  活动三 我为爷爷、奶奶做饺子

  活动目标:

  1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

  2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

  活动准备:

  各色彩泥

  2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

  活动过程:

  1.谈话,引起制作兴趣。

  2.学习做饺子的方法。

  3.讨论使用油泥的规则。

  4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

  5.相互欣赏制作的饺子。

活动策划 篇9

  活动目标:

  1、在娱乐赛场的气氛中,让幼儿体验一分钟,知道一分钟是很短暂的,但可以做有意义的事,让孩子们懂得珍惜时间。

  2、相互合作能完成许多个人在一分钟内不能完成的事。

  活动准备:

  1、多媒体课件,有秒针的大钟

  2、幼儿事先分好红、黄、蓝三队

  活动过程:

  一、引题

  1、“欢迎小朋友们来到一分钟赛场,首先让我们向客人老师问好,请红队(黄蓝两队同上)”

  2、 今天所有的比赛都和一分钟有关,在每个游戏环节中,我们都将为获胜的队伍加上一分,最后比一比哪队的分数最高,所以大家都要加油

  。

  二、体验一分钟

  1、那小朋友你们知道一分钟是多长的时间吗?让我们一起来看大时钟,哪根针是秒针,秒针怎样走才是一分钟?

  2、接下去让我们先进入今天比赛的第一个环节,让我们一起来玩“黑胡子的猎人”的游戏,比一比,哪队的小朋友能够坚持一分钟?

  3、幼儿比赛,教师统计

  4、宣布比赛结果,并为获胜的队加分

  5、给X队鼓掌,其余两队要加油了。刚才小选手们让胡子在你的脸上停留了一分钟,那么在日常的生活中,你在一分钟内能完成些什么事呢?

  三、猜想一分钟

  1、“小朋友真棒,在一分钟里可以做那么多事情,现在老师想请你们来猜一猜在下面的几件事情中,哪些是可以在一分钟内完成,哪些是不能

  完成的?为什么?让我们进入第二关――猜猜看”(播放多媒体)

  2、“红队小选手你们觉得哪些事是能在一分钟内完成的?黄队?绿队?”

  3、、好,小选手们都猜完了,到底哪些事是能在一分钟内完成的呢?好,现在让我们一起来看看。(播放多媒体)

  4、“刚才谁猜对了,X队猜对的`人最多,让我们为X队加上一分。”

  四、合作一分钟

  1、“让我们现在来看看比分情况,呀,X队暂时落后,接下去的比赛加油争取把比分赢回来。”

  2、接下去的一分钟比赛需要两个小选手相互配合。老师想请一个小朋友带上眼罩,请另一个小朋友这个盲人的后面,不用戴眼罩,双手搭住他

  的肩膀,把他该走的方向告诉他好吗?希望你们加油,争取在一分钟里完成?”

  3、儿两两尝试,其余幼儿为他们加油,并进行倒数记时。

  4、他们刚才用了X秒一分钟不到的时间就完成了,来给他们鼓鼓掌,谁还愿意来试一试,争取也在一分钟里完成?”

  5、幼儿活动

  6、给获胜的队加分

  五、离开教室

  1、比较分数“现在领先的是X队,让我们给他们颁奖,那么X队和X队分别获得亚军和季军,也给自己鼓鼓掌。

  2、最后老师给你们再你们一个挑战,请你们在一分钟内带着椅子全部离开这间教室,而且不能相互碰撞,好请你们想一想你要怎么做?”

活动策划 篇10

  1、活动背景及目的

  随着社会整体水平的迅速发展,校园公共环境的内容、形式日趋丰富,学校应该充分利用得天独厚的.优势积极构建生态校园。

  通过全员参与,从净化、绿化、美化整治校容校貌入手,以“绿色校园”为理念,营造高雅的校园文化,建设赏心悦目的人文生态校园,充分发挥环境育人功能,为广大同学的健康成长营造一种无时不有、无处不在的教育氛围,学生会、分团委拟开展“生态校园”系列活动。

  2、活动主题

  共建生态校园,创造绿色生活

  3、活动时间

  20xx.11——20xx.12

  4、活动地点

  全校范围,主要活动在B区操场

  5、活动对象

  全校学生

  6、活动主办单位:XXXXXXXXX学院

  分团委学生会

  承办单位:XXXXXXXXX学院分团委组织部

  7、活动流程:

  1、制作“生态校园 绿色生活”横幅

  2、印制活动宣传单及生态校园有关知识手册

  3、活动

  1. 有关组织人员向学生发传单,宣传建设生态校园,

  绿色生活的重要意义

  2.“生态校园”主题摄影大赛

  通过对我校生态细节的捕捉,发现我校校园生态之美,进而促进我校生态校园的建设,提高和深化广大同学关心校园生态,关注生态校园的意识,实现同学们善于发现美。

  评比方式:经过评委会评比,选出特等奖,一等奖,二等奖,三等奖,及优秀奖,并将优秀作品进行展览。

  3.生态校园、绿色生活主题征文比赛

  将我校校园内的环境通过文字表达出来,并与广大同学分享。优秀文章进行展览。

  4.植物观赏活动

  每20名学生组成小队在校园内观赏各种植物,使同学们更进的接触生态,感受生态,了解生态。

  5.开展“体验绿化工作者“活动

  与后勤服务集团相关部门合作,让广大同学直接参与学校绿化工作,通过对草坪整理,花卉摆放等活动,体会后勤相关人员的辛苦,加深对校园环境的热爱,自觉地成为生态校园的宣传者和维护者。

  8、经费预算

  制作横幅预计60—80元

  印制宣传单预计60—70元

  知识手册预计100—200元

  购买奖品预计100—200元

  其他相关材料预计300—400元 总预计600—1000元

  XXXXXXXXXX学院分团委组织部 二零一八年十月二十三日

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