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活动策划
更新时间:2024-03-08 08:09:58
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活动策划

活动策划 篇1

  一.活动主题:“唤醒沉淀在箱底的爱心”

  二.活动背景:“爱心接力”旨在全校范围内发动师生们献爱心,让关爱他人的行动在全校范围内得以全面倡导,并形成帮贫助困的新风尚,这是一项一举多得的有益开拓,是我校在扶助他人方面的又一创新亮点,是构建和谐校园的一大创举。我们院青协各部门会在旧食堂门口设点,收集同学们不用的,或者不常用的各种物品(衣服、书籍、包包、鞋子等等)。并将收集到的爱心捐赠物品,以接力的方式送到有需要的地方去。希望同学们都可以积极响应起来,将这些沉淀在箱底的物品捐给真正有需要的孩子们,将爱心传递下去,唤醒沉淀在箱底的爱心。“爱心接力”主要由院青年志愿者协会承担运作工作,在此基础上,联系我校各系老师、同学一起参加到这项活动中来,逐步发展为全校性的青年志愿者活动,使青年志愿者活动在我校进一步深入开展。

  三.活动目的:“爱心接力”的创立,旨在有效的将我校学生的闲置资源收集到 “爱心接力”这个平台上来,使需要帮助的人能够得到来自“爱心接力” 的帮助。同时,我们也希望通过这一平台,营造出和谐的校园氛围,倡导在校大学生发扬奉献他人、关爱他人的优良传统。奉献对于我们来说是一种责任也是一种义务。我们生活在社会中,是整个社会集体的一员,我们在享受社会资源的`同时也应该向社会回报,这样才能保证我们所生存环境的平衡,保证人类长期的发展。否则,如果大家都只索取不奉献,任何人的幸福都无从谈起。

  四.活动对象: 湖北大学知行学院全院师生

  五.活动流程:

  (一)前期准备:由院青协礼仪部策划,宣传部负责宣传板及小型宣传海报的绘制,所有部门协作下发宣传单。

  1.活动策划及准备期: xx年10月7日~10月14日宣传板要求大板块,质量高,包含开幕式时间及募捐地点。

  2.各部门派人到学院每个寝室楼下发“爱心接力”宣传单。

  3.实践部准备横幅:爱心接力——唤醒箱底爱心(右下角注明院青协)。

  4.各部门收集各部门成员的无课表,安排没有课的人到旧食堂门口值班,并对捐赠物品做好登记工作。

  5.由礼仪部、外联部、信息资源部负责联系救助站等需要帮助的地方。

  (二)各部门具体分工:

  宣传部:

  (1)负责绘制一块大的宣传板公布于旧食堂门口,三块小的宣传板用于加强宣传。

  (2)负责校内1栋、2栋和3栋的宣传单发放

  秘书部:

  (1)负责收集各部门无课表,制成最终值班表格,并对每天收集的物资进行汇总。

  (2)负责校内4、5栋宣传单发放

  实践部:

  (1)在活动开始前借好帐篷、桌椅、志愿者服装和帽子,活动结束后负责归还各种租借的物资

  (2)准备横幅:爱心接力——唤醒箱底爱心(右下角注院青协) (3)负责校外所有楼栋的宣传单的发放

  礼仪部:

  (1)负责爱心接力活动的策划

  (2)负责联系捐赠点

  (3)负责校内6、7栋宣传单发放

  信息资源部:

  (1)负责为活动现场进行拍照,并及时更新微博和博客

  (2)负责在网上收集需要帮助的地方,扩大捐赠地的范围

  (3)负责校内8、9、10栋宣传单发放

  外联部:

  (1)负责校外社区里宣传单的发放

  (2)负责联系捐赠点

  (三)后期工作

  1.活动照片收集及整理,并制作总结宣传。

  2.物品及时归还

  3.物品对账,活动总结制作感谢信,并张贴出来

  4.将捐得物品送往需要帮助的地方

  六.活动地点:旧食堂门口、学校侧门口、校外小区门口

  七.活动时间:xx年10月15日~10月19日

  八.资金预算:

  物品名称 数量 单价 总计 宣传单 xx份 1角 200元 宣传海报 6份 1元 6元 登记表 20份 2角 4元 横幅 2副 50元 100元 总计: 310元

  院团委青协礼仪部xx10

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  从1948年这个节日订立起,每年的 5月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来. 每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康,校园因此而和谐。

  二、活动意义及目的:

  (1)20xx年5月8日是第67个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

  (2)利用微笑鼓舞同学们的`信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

  (3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

  (4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

  三、主办单位:

  植物保护学院团委学生会

  协办单位:植物保护学院青年志愿者协会

  四、 活动时间:

  20xx年5月8日上午8:00――18:00

  五、 参与对象:

  南校区全体学生

  六、 活动流程:

  1、活动前期准备工作:

  (1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

  (2)宣传部于5 月 7日之前准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容:介绍5 月 8 日在活动事宜;展板:突出活动主题、内容、目的

  (3) 外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)

  (4)理事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(两张桌子,两把椅子),等设备

  (5)秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单

  2、活动阶段工作:

  于5月8日在生活桥进行宣传

  (1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板

  (2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个

  (3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。

  3、活动结束工作:

  (1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功

  (2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿

  (3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。

  七、 应急措施:

  1、活动用品准备成分

  2、准备好多余的相机电池

  3、其它问题由负责人应急处理

活动策划 篇3

  活动背景:

  女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。 在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。 女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  活动主题:

  给力女生,神马都幸福

  活动时间:

  三月7日、8日、15日

  活动地点:

  东莞南博学院(广东科技学院)

  活动参与人员:

  全院女生

  活动流程:

  l 活动内容:

  1. 爱心签语

  2. 热情男生,传递温暖

  3. 看电影

  4. 让女生的自信行到底

  l 具体流程:

  爱心签语

  为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

  时间:

  7日

  地点:

  1、2、3号饭堂

  具体安排:

  1. 周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂

  2. 布置现场,准备好写签语的`签纸和笔

  3. 女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语

  热情男生,传递温暖

  在这一天里,女生是公主,是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定,让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。

  地点:

  6、7栋女生宿舍

  具体安排:

  1. 中午1点半到2点半;下午5点到6点

  2. 全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合

  3. 做好热身运动,以免搬水时受伤

  看电影

  看电影看人生,让女生们从电影中看到自己的影子,了解自己,做一个优秀的女性!

  时间:

  8日晚修

  地点:

  多媒体教室

  具体安排:

  1. 申请借用多媒体教室

  2. 大力宣传当晚有电影收看

  3. 当天晚上委员提前到场布置现场

  4. 试播电影,检查有无异常问题

  5. 准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场

  6. 离场时,请女生们带走零食和垃圾

  让女生的自信行到底

  让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着 本文来自学优高考网end#装的讲授!

  时间:

  15日晚修

  地点:

  未定

  具体安排:

  1. 邀请成功女性、老师

  2. 申请讲座所需要用的教室

  3. 大力宣传当晚有讲座

  4. 女生部委员当晚应提前到场布置现场,为嘉宾准备水

  5. 女生到场,邀请嘉宾上台开始讲授

  6. 结束时,嘉宾先走,再组织女生们走

  活动注意事项:

  1. 本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。

  2. 做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。

  3. 计算费用,外联部拉赞助商,

  4. 购买所需要用到的物品

  5. 申请场地,邀请嘉宾

  6. 注意安全、卫生

活动策划 篇4

  一、活动背景

  也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。

  二、活动主题

  爸爸,我想对您说。

  三、活动目的

  在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

  四、活动时间

  XX年6月11日至6月17日

  五、活动对象

  湖北工业大学商贸学院全体学生

  六、活动内容

  1、开展主题班会

  以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的'故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

  2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

  3、主题征文:关于成长,关于父爱

  (如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量.....)

  朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧......讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。

  请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  4、父亲节感恩贺卡设计大赛

  自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

  5、实践活动

  “爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

  七、活动相关安排

  前期准备

  6月4—5日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

  6月6—7日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

  中期工作

  6月8—9日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

  6月10日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

  6月11日—13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

  6月14—15日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。

  后期工作

  6月16日公布评比结果及颁发奖项

  6月17日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

活动策划 篇5

  活动目标:

  了解并遵守基本交通规则,避免自己遭遇交通事故,保障生命的安全。

  活动过程:

  活动一:路上要小心

  一、观察图片

  1、图片一:一个小朋友独自跑,妈妈在后面追;

  2、图片二:一个小朋友牵着爸爸的手在走。

  3、讨论:怎样走好?

  二、说说在马路上走时该怎样?

  不独自奔跑,不东张西望,不离开成人,不乱穿马路,不随处玩耍。

  活动二:遇到红灯要暂停

  一、出示红绿灯标志,说说红灯、绿灯、黄灯是什么意思?

  二、观察比较:车行红绿灯与人行红绿灯的区别。

  1、说说,这两个红绿灯有什么不一样?

  2、行人在马路上走,看哪个灯?

  三、想想,在没有红绿灯的`路口,该怎么办?

  活动三:在车上

  一、观看录像(在车上)

  二、游戏:乘车

  情景:请一位老师做司机开车,另一位老师带领大家去乘车。

  1、在哪儿等车?(车站)

  2、人多怎样上车?(排队)

  3、在车上要做文明小乘客。(不推挤,不打挠别人,不喧哗,不离开父母,给老人让座等等。)

  到站了,怎样下车?(先下后上,等车停稳再下去)

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