活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现，是培育优良学风、教风的根本保证，它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风，营造健康向上的集体舆论环境，使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。

　　食堂占座问题:上午三四节，下午七八节下课后同学们都会到食堂就餐，由于食堂座位有限，很多同学找不到座位，所以时常出现食堂占座的情况。食堂的座位是固定的，如果占座，先到的没有座位得等待，占座的没有来到，形成座位空置， 无疑延长了就餐的时间。同时谦让，有序排队，文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。所以开展此次活动，劝导同学们不要占座。

　　在教室吃东西：现在，有很多同学习惯性的将早餐带到教室吃，也有一些同学因为赶时间，来不及吃完早餐就要去上课，于是将早餐带到教室里吃。教室是我们学习，听课的地方。在教室吃早餐，不仅影响了自己的上课质量，也影响周围的同学听课，影响老师的教学。同时，在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。所以此次活动我们将劝导同学们，不要在教室吃东西。

　　二、活动主题：

　　三、活动的意义和目的：

　　建立优秀的校风学风，营造健康向上的集体舆论环境，使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。减少在教室吃东西，在食堂占座等不文明行为的发生。

　　四、活动构成：

　　（1）前期活动（XX.10.16-XX.10.19）：

　　校风学风建设策划宣传

　　西华文明风之刮进教室席卷吃货-----不在教室里吃东西

　　西华文明风之刮进食堂横扫占座-----不在食堂占座

　　（2）后期活动（XX.10.22-XX.11.2）：

　　——具体交由各学院开展——

　　五、“席卷吃货”活动详情：

　　（1）线上宣传：

　　1.时间:周二至周五

　　2.地点：易班，微博，qq群，飞信群

　　3.内容：亲，你是否遇到这种情况：当你认真听课的时候突然一阵香味飘过，刺激了你的鼻子，触动了你的神经，深入了你的心灵。让你不由自主的充满食欲，而没有心思听课。在教室吃东西，是一种不文明的行为，同时也影响了周围同学的学习。我们应该避免这种行为。希望同学们从自身做起，规范自己，尊重他们，避免这种不文明的行为发生。

　　（2）校内宣传:

　　1.时间：周三至周五

　　2.方式：展板，横幅，标语

　　3.地点：

　　（展板）四教大厅门口，明德广场两端，德馨、临江、锦地苑门口。

　　（横幅）

　　（标语）三教至四教各教室门口及过道旁

　　4.内容：

　　（展板）四格漫画+活动介绍

　　（横幅）#四好青年=文明+修养+爱心+力量

　　文艺青年=文明+修养+知识+创造

　　“2b”青年=文明+修养+灵活+热情

　　#关心校园，我们的职责

　　爱护校园，我们的义务

　　热爱校园，我们的心声

　　#优化校风学风，迎接校园新风

　　#秉承优良校风，营造浓郁学风

　　#文明的校园 温馨的家园

　　#倡导文明新风，共建美好校园

　　#优化校风学风，迎接校园新风

　　（标语）#亲，教室喊你吃完东西再进去~

　　#还教室一片书香，请不要在教室吃东西

　　#亲，爱护教室卫生，请不要在教室吃东西。

　　#教室整洁，从不在教室吃早餐做起。

　　#不在教室吃东西的孩子才是好孩子。

　　#花儿开在春天里，早餐留在食堂里。

　　#教室说：亲，不能把我当食堂哦！

　　#八戒，你又在为师讲道时吃东西了

　　二师兄，别吃了，师父被妖怪抓走了

　　#亲，吃东西注意，会影响睡觉的同学

　　（3）现场活动:

　　1.时间：

　　（标语）周三中午12点20（展板）周三上午

　　（执勤）周四、周五早上7:30-8:00

　　2.地点：（标语）三教至六教（执勤）四教

　　3.流程：

　　（标语）#周三中午，参与贴标语的同学，统一在明德广场集合，并点到。

　　#四名队长分别带四个小队，分别三教至六教贴标语。

　　#标语贴完后，各队长清点各自所带小队人员，了解张贴情况后，自行解散。

　　（展板）#安排4名同学，在周三上午将展板抬到合适的位置。

　　（执勤）#安排好执勤同学，周四、周五早上7：20在移动营业厅门口集合，点到。

　　#分发物资，讲解注意事项。

　　#执勤同学各自到自己的岗位就位。

　　#执勤结束，8：10回到移动营业厅门口集合，点到，清点，并收回物资。同时做简单总结。

　　六、“横扫占座”活动详情：

　　（1）线上宣传：

　　1.时间:周二至周五

　　2.地点：易班，微博，qq群，飞信群

　　3.内容：亲，你是否遇到过这种情况：在人海茫茫的食堂说，你不断搜寻，终于找到了一若有似无的空位，你如饥似渴的冲过去，可是，你却发现座位上有一本不知谁的放的书，瞬间的你心都凉了。食堂占座是一个普遍现象。但确是不文明的行为。为了方便同学们的就餐，我们应该避免这种行为的发生。希望大家从自身做起，杜绝这种不文明行为的发生，建立良好的`校园文化环境。

　　（2）校内宣传:

　　1.时间：周三至周五

　　2.方式：展板，标语

　　3.地点：（展板）三食堂门口，明德广常

　　4.内容：

　　（展板）#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子（海报：用很萌的那种，你懂的）

　　（标语）#你的包在坐着，你的同学在站着

　　#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子（用于很萌的那种，你懂的）

　　#躺着的是你的书，痛苦的是你的同学

　　#食堂占座，没有你我他

　　#亲，占座会影响你的形象

　　#你占座，别人怎么想

　　（3）现场活动：

　　1.时间：

　　（标语）周三中午12点20（展板）周三上午

　　（执勤）周四、周五中午11：30-12：10

　　下午5：30-6：10

　　2.地点：（标语）三食堂（执勤）三食堂

　　3.流程：

　　（标语）与“席卷吃货”活动贴标语同方式进行。

　　（执勤）与“席卷吃货”活动执勤同方式进行。

　　集合地点改为联合会办公室楼下。

　　集合时间改为活动开始前10分钟。

　　七、活动前期准备：

　　（1）向校团委老师申请活动及活动经费。

　　（2）准备展板（6块）、标语（200张）及横幅（3张）制作海报（2张）

　　（3）确定参与人员名单及工作安排。

　　（4）借马甲10件 。

　　八、活动注意事项：

　　（1）活动人员需熟悉整个活动的意义与流程。

　　（2）工作人员需文明礼貌，热情大方。主动对同学进行劝导。

　　（3）本次活动我们只是对同学们进行劝导，注意措辞，不要引起不必要的争执。

　　九、应急预案：

　　1.若有活动人员与同学发生争执，值班的另一名同学应进行合理调节、劝导，避免事态进一步发展。并立即通知活动负责人到现场进行调节。

　　十、活动后期安排：

　　对本周活动进行全面的总结，明确优势及不足，明确活动效果，及方案是否可行。若方案可行，则后两周的活动，交由各个学院实施。

　　十一、活动总结：

　　1．活动参与人员需写活动总结。

　　2．整理活动资料，并向学校书面反馈活动具体情况。

　　3．制作活动电子档案。

　　策划人：志愿者联合会服务队

　　XX年10月15日

　　3.展板内容

　　（1）两张海报：

　　1.食堂占座：#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子（海报：用很萌的那种，你懂的）

　　2.不在教室里吃东西：趣味四格漫画。

　　（2）四张喷绘：（文字内容）

　　优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现，是培育优良学风、教风的根本保证，它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风，营造健康向上的集体舆论环境，使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。

　　(1)食堂占座：食堂占座是一种不文明的行为。谦让，有序排队，文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。同时食堂的座位是固定的，如果占座，先到的没有座位得等待，占座的没有来到，形成座位空置， 无疑延长了就餐的时间，给更多的同学带来不便。

　　(2)不在教室吃东西：在教室吃东西是一个较普遍的现象，同时也是不文明的行为。在教室吃早餐，不仅影响了自己的上课质量，也影响周围的同学听课，影响老师的教学。同时，在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。

活动策划 篇2

　　为了落实教育局关于推进课改的精神，探索一条适合我校发展的新理念、新思路、新方法，更好的为教育教学服务，以学校两个大课题为引领，即《学校德育活动课程实践的研究》和《学校教师培训的研究》，使当前教育局学校的工作重心——课改工作更好、更有成效、更具可操作性，本学期我们将计划从学生德育和师资培训两方面为课改工作铺路搭桥，具体做到“四个一”即：

　　一、做好一系列的教师培训工作。做一次“教师写作培训”，每周进行课改教师总结交流工作，形成局面材料。

　　二、读一本课改方面的书。本学期要求每位课改教师读一本有关课方面的理论书，丰富提高理论基础，指导教学工作，写下自己的心得体会。

　　三、举行一次新课改的教学设计比赛。

　　四、举行一次班主任技能大赛。计划在三月未四月初举行举行班主任技能大赛，即班级建设方略和班队课活动设计。

　　五、突出一“重”一“轻”。即在工作考核方面做到重实效轻形式，“重”是对于那些在教学教研工作有实质成效的做法，做到及时给予肯定，对一些新的理念、新的'做法、新的成果，要大胆支持，让更多的教师敢于创新、乐于创新，激发教师的参与热情，最终为我们学校创建一支教学研三位一体的创新型、科研型的教师队伍；“轻”有两层意思，

　　1、是对形式检查的“轻”，

　　2、是对教师工作量的减“轻”。对于工作中一些已经成形的做法，鼓励工作的日常化、分散化、方法化，检查的方法和形式力求新突破，淡化形式的检查，突出重点的工作。

　　同仁们，新起点新开始，新学期新辉煌，XX注定是一个不平凡的一年，注定是我们力争上游，实现我们个人价值的一年，注定是彰显我们个人魄力，成就个理想的一年，花开无言，叶落无声，做为教师，让我们用自己的实际行动去验证、去实践自我的写照。

活动策划 篇3

　　一、 活动目的

　　为了加强全体成员之间的凝聚力，促进彼此之间的友谊，充实学生会成员的周末生活，增强成员之间的团队意识，使全体成员能够增加交流，更好地融入这个大家庭，体会到团队之间的.温暖，并更加努力为这个大家庭奉献一部分自己的力量。

　　二、 活动主题我有我的young

　　三、活动时间20xx年5月9日

　　四、活动地点 机电工程学院后花园

　　五、活动对象经管学院学生会办公室全体成员

　　六、活动形式 做游戏

　　七、活动前的准备

　　1、做好提前的关于名词的题板。

　　2、在确定具体时间后并把时间通知给各部门成员。

　　3、确定将队员们分为两组。

　　4、准备好醋，可乐，雪碧，盐等处罚措施。

　　八、活动项目及具体流程

　　1、项目 组织游戏

　　2、活动流程

　　6:30在文科馆门口集合带到机电工程学院。

　　6:35到达目的地，进行抓阄分组

　　6:40娱乐游戏环节。进行紧张、激烈的比赛，实现交流沟通的目的。 游戏大约进行一个小时多至8:00（游戏具体内容见附录）

　　8:00至8:30开会通知事情,结束会议。

　　九、注意事项

　　1、活动中所有成员必须听从安排。

　　2、所有人员应注意安全，不得去各种有危险的地方。

　　3、注意周围环境卫生，不得乱丢垃圾。

　　附录：

　　规则：将人员分为两组，以积分制为衡量标准，赢一局整组队员加一分， 平局都加一分，输一局不加分。以最后成绩进行奖惩。

　　游戏一：你画我猜

　　规则：两组队员为双数，一名组织者翻题板，一人计时。其余两人位一组一个人比划，一个人猜。只可用肢体语言，不可说话。手头剪刀布决定队伍游戏先后顺序。每组时间限制为两分钟，最后所有成员比赛完毕后，将才对数目进行累加，数目多者获胜。

　　游戏二：传音筒

　　规则：按刚才顺序后的队伍此次先玩。自行排好顺序，由第一个人抽要模仿的词语。其余的人背对第一个人，第一个人不许用语言，只能用肢体描述。给30秒思考时间，向第二个人描述，以此类推。由最后一个人说出词语。后一组游戏规则与第一组相同。猜对者加一分，猜错者不加分。每组三轮，取猜对多者胜利。

　　游戏三：站报纸

　　规则：两组队员同时距离报纸五米。由裁判宣布预备跑，所有人一起跑向报纸，必须以最快的速度所有人都站在报纸上坚持5秒。若有人未站上或者挨地则视为输。另一组则赢得比赛，如此三次。取赢者加一分。

　　奖惩制度：赢的人可乐雪碧任选，输的人加料的可乐雪碧橙汁任选，并用面部表情让他人猜这是什么味道，若猜对则不用喝，若猜错，就喝掉一杯。

活动策划 篇4

　　活动主办：贵州师范学院校团委

　　承办单位：繁星英语社 师院百度贴吧

　　活动时间：xx年12月7日

　　一、活动目的 增加社团和师院贴吧的凝聚力

　　二、活动主题：展现青春活力

　　三、活动时间

　　xx年12月7日 周五晚6:30——8:30

　　四、活动地点：

　　逸夫楼演播厅

　　五、活动流程策划：

　　（一）前期工作

　　1、宣传

　　2、节目准备 主要由文艺部的同学负责节目的报名及排练指导。

　　第一次彩排（初定）于12月2号

　　第二次彩排（初定）于12月7号

　　预演（初定）于12月7号日左右。

　　3、活动所需物资：

　　1、舞台装饰：气球、彩带 、地毯

　　2、舞台效果：激光机、泡泡机、烟雾机（尽可能地有）

　　3、后台设备：灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯

　　4、嘉宾席：节目单

　　六、活动时间安排：

　　本次活动时间为xx年11月29日至12月7日。

　　七、晚会活动安排：

　　（一）、晚会准备：

　　1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调；

　　2、秘书部、社会公益部及时做好工作的`沟通；

　　3、12月2日确定主持人四名（两个男生、两个女生）及主持稿；

　　4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

　　（二）、晚会后期安排：

　　1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念；

　　2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场；

　　3、各个部组织所有同学收拾会场（打扫场地及整理搬运道具）；

　　4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结（交给组织部，由组织部进行汇总）；

　　5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

　　附表1：繁星英语社师院贴吧文艺汇演活动预算

　　项目内容

　　单位/元

　　会场布置（包括音响、灯光）

　　场地：（包括音响、灯光） 1500元

　　海报 5张 100元。

　　奖品 未定

　　横幅 3条 150元

　　彩带 50条 150元

　　水 30瓶 30元

　　气球 5袋 60元

　　节目单 30张 150元

　　双面胶 2个 3元

　　胶带 2个 11元

　　电池 10节 20元

　　邀请函 70张 70元

　　喷绘 无

　　合计 2945元

活动策划 篇5

　　一、活动目的：

　　(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

　　(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;

　　(3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

　　二、活动主题：

　　拓展文学知识，提高文学素养

　　三、活动名称：

　　趣味文学知识竞赛

　　四、主办单位：

　　院学生新闻中心

　　五、承办单位：

　　新闻中心记者站

　　六、活动对象：

　　学生新闻中心全体成员

　　七、时间地点：

　　待定

　　八、活动形式：

　　为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

　　(建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

　　九、竞赛内容：

　　1、中国古代文化知识;

　　2、中国近现代文学知识;

　　3、外国文学知识;

　　4、古今中外文人墨客的生平故事;

　　十、比赛流程：

　　第一轮：

　　独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

　　第二轮：

　　共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.

　　第三轮：

　　知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

　　第四轮：

　　争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的`抢答机会。

　　(共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)

　　十一、比赛规则：

　　1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

　　2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

　　3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

　　十二、奖品设置及资金预算：

　　决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。

　　奖品设置：

　　第一名：笔记本(10元/本)三本

　　第二名：笔记本(5元/本)三本

　　第三名：笔记本(2.5元/本)三本

　　第四名：圆珠笔(1.5元/支)三本

　　观众奖：棒棒糖(若干)

活动策划 篇6

　　在集团党委领导下各单位党支部、工会应该积极开展形式多样的文体活动，丰富职工业余生活，为加强精神文明建设，倡导职工在业余时间积极参加各类文体活动，营造生动活泼、积极向上的文体生活氛围，将企业办成广大职员工喜爱的精神家园。

　　一、领导重视与支持，是文体活动开展的重要保障。

　　在20xx年度工作总结会既20xx年工作布置会上，***着重强调重视职工身心健康搞好文体活动，**经理的工作报告中也提出了加强文体活动的具体要求。为落实***的讲话精神，首先各单位党支部和行政要大力支持工会的文体活动，从思想上重视单位文体活动，结合单位工作实际，把职工的文体活动列入本单位的议事日程，鼓励全体在岗职员工积极参与。在开展文体活动中，各单位领导干部要亲自带头参加各项活动，既融洽干群关系，又增进职工友谊，从而有力地推动各项工作的开展。

　　二、党支部、工会应制定计划，合理安排文体活动。

　　为了即要将文体活动的开展落到实处又不影响企业正常生产经营工作，各单位党支部、工会应在年初就在年度工作计划的制定上进行认真细致的考虑，根据各单位实际情况有计划地，穿插安排各类文体活动，让全体职员工心中有数，做好相应的准备，这样即不耽误正常生产又能保证文体活动的开展。

　　三、分工负责，有步骤地开展各类活动。

　　1、有条件的单位按市总工会要求开展工间操锻炼。

　　2、开展多项体育比赛。为进一步激发职工参加身体锻炼的积极性，集团今年准备组织开展多项体育项目比赛。如：兵乓球赛、羽毛球赛、象棋比赛、扑克比赛一个个群众喜爱的传统体育项目的开展，可以锻炼并检验大家的身体素质，激发职工的拼搏精神，以便用更健康的状态投入到生产经营工作之中，可以展示我集团职工的风采，昭示职工的拼搏精神，增强职工的.凝聚力，丰富职工的精神文化生活，增进企业领导、管理干部、一线职工之间的友谊，提升职工的健康意识。

　　3、组织职工安全生产知识竞赛。在安全月中紧紧围绕“弘扬安全文化，服务科学发展，”这一活动主题，结合我集团的具体情况，开展安全生产知识竞赛，做到“强化安全宣传、落实安全责任、以安全促和谐、以安全促发展”。通过开展安全生产知识竞赛活动使全体职工的安全素质得到进一步的提升，安全干部的责任心进一步加强，集团的安全工作基础更加牢固，我们要以安全月知识竞赛为新的起点，进一步搞好安全生产工作，为我集团的经济发展保驾护航。

　　4、 结合“培养学习型员工，做法制型经营者，构建和谐企业” 活动，开展《我为企业发展，立足岗位做贡献》主题大讨论。多年以来，集团建立完善了以“两个一切”为核心，具有双益达集团特色的企业文化体系。特别是在开展“创建和谐型企业、做法制型经营者、培养学习型员工”活动以来，将企业、职工和管理者紧密地聚拢在一起。今年我们将继续坚持集团“两个一切”的宗旨，围绕“职工工资

　　和经济指标翻番”的经济工作目标，结合“培养学习型员工，做法制型经营者，构建和谐企业”活动，开展《我为企业发展，立足岗位做贡献》主题大讨论，使之达到：企业和谐发展、经营管理者管理水平加强、广大职工整体素质提高的目的。

　　5、听取群众意见，更好的开展文体活动。为了更好地落实集团文体活动的有效开展，让文体活动促进职工的身心健康，让全体职工满意。建议每一次活动结束以后，各单位活动组织者都应该进行相关的调查，了解职工对活动的满意度。此外各单位党群干部应该经常与职工交流，听取职工的意见和建议，选择大家喜爱的活动形式，这样就能提高文体活动的有效性和大家参与的积极性。

　　通过开展形式多样的文体活动，有利于激发广大职工的工作热情，陶冶生活情操，开阔知识视野，有利于增加党组织和工会组织的吸引力、凝聚力和向心力，有利于将企业、职工和管理者紧密地聚拢在一起，为我们企业实现跨越式发展目标，提供强大的精神力量。 文体活动口号：我锻炼，我健康!

　　选择一项，学会一种，享用一生。

　　锻炼一人，健康一身，幸福一家。

活动策划 篇7

　　活动背景：

　　一副灿烂的笑脸，一句暖心的话语，一个不经意的眼神……这些时常在我们心中激起阵阵涟漪。为了挖掘大家身边那些感人至深的人及背后的故事，给感恩一个理由，还感动一个出口，也为了在全校范围内营造一种积极的话感动表感恩的浓厚氛围，提升大家的思想素养，天津大学研究生社研会特举办本次平凡中的感动评选活动。

　　一、评选对象

　　(一)评选对象范围：

　　天津大学全体在校师生员工

　　(二)评选标准：

　　1、热爱祖国，热爱学校，立场明确坚定；

　　2、遵纪守法，无任何违法违纪记录；

　　3、品德高尚，无论生活、工作、学习等方面，给予过他人帮助并使他人切实受益。

　　二、评选流程

　　1、 初选阶段

　　(1)主题：说出你的感动

　　(2)活动形式：宿舍专栏、户外设点、典型人物回访

　　a、宿舍专栏

　　在每个宿舍楼下设置一个留言箱，将事先设计好的问卷发放到各个宿舍，然后再规定的时间内予以回收整理，对于涌现出的特别令人感动的人物进行回访，将采访结果整理成文本，予以展示。

　　b、户外设点

　　在北洋广场和学一广场设点，给过往同学每人发放一个心形小卡片，进行感动留言，并将这些小卡片在展板上拼成心形展示，届时对于积极参加的同学，可以赠送小礼品。

　　c、典型人物回访

　　针对涌现出的典型感动人物，根据已有的'联系方式进行回访，要求参选者能更

　　加具体详实的呈现其感人事迹，然后发送到；

　　(4)阶段成果：“说出你的感动”心形展板；典型人物及感动事迹上传到bbs、天外天等网络渠道

　　(5)活动截止时间： 6月20日

　　2、 终选阶段

　　(1)主题：还感动一个出口

　　(2)流程：

　　a、根据上一阶段筛选出的感动人物，确定若干表彰对象，并届时通知本人参加颁奖礼

　　b、举行颁奖礼，并邀请老师及兄弟社团负责人出席，由被帮助者给获奖者致祝贺词并颁发奖品

　　c、通过多种渠道做好后期宣传，保持后续效应

　　(3)活动截止时间： 6月26日

　　三、评选日程安排：

　　1、在天外天、求实bbs等网站发布“平凡中的感动”评选活动的的新闻——6月1日

　　2、初选阶段——6月1日到6月20日

　　宿舍专栏：6月1日到6月7日

　　户外设点：6月8日到6月9日

　　材料整理及展板制作：截止到6月10日到6月15日

　　展板展出时间： 6月15日到6月20日

　　典型人物回访： 6月10日到6月15日

　　回访反馈截止时间：6月20日

　　网络宣传时间：根据回访反馈及时上传到网络媒体。

　　3、 终选阶段——6月20日到6月26日

　　活动宣传：6月21日

　　联系嘉宾：6月22日到6月23日

　　表彰大会：6月25日(暂定)

　　后续宣传：6月26日

　　四、主办单位

　　天津大学党委学工部

　　研究生社研会

　　五、活动分工

　　a、初选阶段：

　　宿舍专栏、户外设点由全体社研会成员根据自己的宿舍位置及其空余时间来统一安排；典型人物回访由组织部、培训部、宣传部分组实施。

　　b、终选阶段

　　活动前：

　　1、策划部

　　(1)完成策划书；

　　(2)负责与表彰对象、各兄弟社团的联系

　　2、宣传部

　　(1)网络宣传：天外天、bbs、微信、172 校园活动网；

　　(2)平面宣传：条幅、灯箱布、传单。

　　3、组织部

　　(1)完成工作安排表

　　(2)安排好布置会场的人员、礼仪人员等；

　　4、秘书部

　　按照策划购买所需要的物品并负责保管，做好发票的开具和保管工作；

　　5、理论部

　　负责搜集活动资料，视频

　　6、培训部

　　负责联系嘉宾，联系场地

　　活动中：

　　1、策划部

　　提前1小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案。

　　2、宣传部

　　安排人员负责拍照工作。

　　3、组织部

　　维持好现场纪律，安排好管理人员。

　　4、秘书部

　　负责工作人员的签到

　　5、理论部、培训部

　　协助各部门保证工作的有序进行。

　　活动后：

　　1、策划部、秘书部与理论部：

　　负责清理现场，回收工作用具。

　　2、组织部、培训部：

　　维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

　　3、宣传部：

　　负责所有录像录音照片材料的整理及收藏，及时将新闻稿及照片发布在天外天、bbs、新浪、172 校园活动网。

　　4、秘书处

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