活动策划 篇1

　　活动主题：践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆

　　活动目标：开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进

　　活动背景：

　　1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动"四个一"活动，组织中学生走入国家博物。

　　2.引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物，丰富学生的生活。

　　前期筹备：

　　1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况，根据学生特点和需求，对国家博物馆先行介绍，对相关知识进行梳理，设计出切实可行的教学方案、活动方案，引导学生的博物馆学习能够落到实处。

　　2.学生就老师提出的问题，先期进行了解，比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。

　　3.前期学生准备好相机、记录纸笔等，分好小组，做好参观前的物质合作准备。

　　过程实施：

　　1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合，各班清点人数。

　　2.乘车到达"国家博物馆"后，学生分组活动，认真倾听讲解员的讲解，并且认真做记录。

　　3.下午返回学校后，利用班会课时间，学生交流，制作展板、ppt准备和更多的同学交流，获得更多收获。

　　附录1:【游学课程设计方案】

　　【冯珊老师根据各备课组设计思路，综合完成此方案】

　　北京市育英学校七年级

　　"社会大课堂——国家博物馆游学"课程设计方案

　　游学主题词：脚下的路途有多远，心路历程就有多丰富！

　　游学主题：践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。

　　活动目的：

　　1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。

　　2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识，()达到学以致用的目的。

　　3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感

　　4.在活动中增强学生的团队合作意识，尝试进行合作学习。

　　活动策划： 七年级综合学科

　　活动方案：各学科布置研究课题，以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现，每组按照研究课题的具体要求完成课题研究并汇总成册，制作成A4版面图文并茂的杂志。要求有目录，照片注明拍摄者姓名，文字注明撰稿人，每本杂志中至少有一种全组的活动合影。

　　活动主题

　　活动场馆

　　课题

　　宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理

　　宋代石刻艺术

　　参观宋代石刻艺术展，拍摄照片，记录，

　　选取展览中有代表性的.艺术作品，从数学角度分析它们的美

　　“万卷书，万里路”

　　古代中国基本陈列馆

　　选取感兴趣的探险家（推荐：张骞、班超、法显、玄奘、鉴真、徐霞客、郑和），在参观的过程中收集与他们有关的图文信息，关注他们的足迹所至，在中国政区或世界政区地图上标出他们的所到之处，画出路线图。

　　制作文物名片

　　夏商西周的文物

　　名片要求有图有介绍及选择的原因；

　　了解列夫托尔斯泰和他的时代

　　列夫·托尔斯泰与他的时代

　　参观展馆中“列夫·托尔斯泰与他的时代”展品（油画、版画、素描、雕塑、手稿等）从多个角度，了解这位伟大文学家的一生，走近世界文豪的精神世界。

　　近代社会发展阶段及其原因

　　参观复兴之路展览

　　从1840到20xx这一百七十多年的历程中，中国社会是如何发展的？导致这种发展的主要原因是什么？请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的原因的关系图。

　　附录2:【家长通知】

　　家 长 通 知

　　尊敬的家长：

　　您好！根据市教委的统一要求，海淀区围绕"践行社会主义核心价值观"为主题，组织初一新生走进国家博物馆开展活动。为了促进学生全面健康的成长，我校七年级定于12月11日（周四）上午开展走进国家博物馆活动。

　　活动地点：国家博物馆

　　活动时间：12月11日 7:30——12:20

　　活动费用：此次活动费用由学校承担。

　　活动要求：

　　一、 集结要求；

　　1.穿校服，按时到达指定位置集合。

　　2.听从指挥列队等候上车。

　　二、 乘车要求：

　　1.学生有秩序上车，要礼让。

　　2.携带好自己的行李，按要求摆放。

　　3.行车过程中安静有序，不离开座位，不影响司机。

　　4.保证车辆卫生、整洁。

　　5.乘车途中不要将头手伸出窗外，确保人身安全。

　　三、 活动要求：

　　1.带好饮用水，严禁购买未经卫生许可的食品，中午回学校进行午餐。

　　2.听从带队老师和辅导员的安排。

　　3.根据活动要求携带必要物品。

　　4.根据身体条件尽量高效完成活动内容。

　　5.遵守活动要求，注意安全。

　　6.有事及时向班主任或带队老师反映，杜绝自作主张。

　　7.遵守活动场所各项规定。

　　四、 下午安排：

　　下午按照课表上课，放学时间17:00.

　　北京育英学校 七年级

　　20xx、11、16

　　附录3:【人员安排】

　　12月11日七年级国家博物馆游学带队教师安排

活动策划 篇2

　　我们演讲与口才协会于3月9号在五栋217室举行的第一次常规活动已经结束。现在我针对此次活动的一些情况简要地作一下活动的总结：

　　总体来说，此次举行的常规活动是成功的。当然，活动的成功是绝对离不开全体演协人的共同努力的，对于此次活动，我们演协人在各个方面做了大量的工作。其中在活动中表现比较突出的演协人有：xxx，xxx，xxx，xxx等人。对于他们的实干精神和负责任的做事品质，我们都要加以学习和发扬。只要我们演协人在活动和工作中见贤思齐，互相学习，我相信，演协会越来越强大，我们演协人会越来越优秀。

　　在成功的光芒背后，我们更应该看到此次活动所存在的不足，而且要以正确的态度去面对这些问题。我个人认为此次活动主要存在的问题有两点：一是组织管理问题，二是演协人问题。

　　1、组织管理问题：

　　在本次活动当中，之所以出现了一系列的问题，责任全在于作为此次活动组织者的'我。作为活动组织者，我没有考虑到应该考虑的问题，而导致活动出现了一些本应该可以避免的问题。再者，对于活动的具体安排，我没有详细落实和确认，使得有些事情导致落空，无人去做，进而影响了活动的整体效果。

　　2、演协人的问题：

　　我个人认为这是在此次联谊活动体现出的最主要的问题。我在活动过程中发现我们演协人对于此次活动的热情和参与度不够高。参加过此次活动的人都能感觉到其他两个协会的干事的活动热情和活动参与度都比较高，特别是在他们自己协会的节目表演时，并且他们最后能够在整个活动坚持下来的干事也比较多的。这个问题从本质上看就体现出一个协会的团体凝聚力的强和弱。现在我们能够坚持到今天，说明我们都是优秀的，心里都还是想着念着这个协会的，既然这样，我们演协人就应该像兄弟姐妹一样，团结在一起，共同来发展我们的团体，建设我们的家园。这样做，于己，于人，于公都是有利的，一举多得，何乐而不为呢？

　　以上是我个人对此次常规活动的一些体会和收获，最后我希望我们演协人能够团结，负责，优秀；希望我们的演协能够做大，做强，做久！

活动策划 篇3

　　一、活动主题 读书漂流活动

　　二、活动口号 播散书香我，传播文化

　　知识因传播而美丽

　　三、活动背景

　　1.读书漂流活动背景

　　读书漂流是一段美丽的奇幻旅程，始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。近几年，读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天，在xx的最后一个月，希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书，播撒书香，传播文化，交流读书心得，让这个冬天不再寒冷，用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。

　　2.现实背景

　　①近年图书漂流活动在世界范围内兴起，漂流成为一种时尚。

　　②随着又一届大学生的毕业，征集大量书籍成为一种可能。

　　③结合本校实际，很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义，参加图书漂流的观念十分薄弱，这就需要多做宣传，激发学生们的热情。

　　四、活动目的

　　把闲散的书籍收集起来，构建一个知识全面的共享资源库，为校园师生提供一个良好的学习环境。同时宣传了助人为乐，无私奉献的美德，使书籍充分体现它的价值。

　　五、活动对象

　　河北经贸大学全体师生

　　六、主办单位：图书馆。承办单位：河北经贸大学社团联合会---读书协会

　　七、地点 河北经贸大学韶华路

　　八、时间：12月

　　九、活动流程

　　1.活动前⑴组织全体社员学习了解图书漂流的发展概况.实质.目的.意义及本次活动的母的，动员全体社员积极参与本次活动，服从安排

　　⑵即日起，外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。

　　⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜，以获得精神与物质上的.支持。

　　⑷12月 日（活动前三天）去社联批活动，明确活动场地及所需物品

　　⑸12月 日（活动前两天）根据经费预算，由事务部负责购置所需物品。

　　⑹12月 日（活动前一周）在动员全体协会成员积极性的前提下，依据具体情况，做出合理的人员安排，确保本次活动的顺利运作，为明年的活动奠定基础

　　⑺即日起，根据安排，分组分量抽时间走访宿舍（以大四为主）进行前期宣传，确保当天活动的精彩。

　　⑻12月 日（活动前一天）筹备相关硬件（桌椅，帐篷，音响等）

　　2.活动当天

　　⑴出摊及收摊安排

　　6：30将所有活动器材搬运到预定场地，并做好各种准备工作（展板，条幅）

　　5:00收拾器材并清点，搬运到指定地点（需要打招呼应提前做好）

　　⑵活动项目

　　1. 主动想路过学生介绍图书漂流活动（配以展板补充说明），倡议学生积极捐献书籍。

　　2. 引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。

　　3. 让同学在小纸片上写下自己的心愿，祝福，并将其放入以后整理好的图书中，增强读者之间的交流。

　　4. 对于捐献的图书，及时做好登记，并将捐献者的姓名，祝语贴在书籍的扉页上。

　　⑶活动保障

　　男同胞应主动承担体力活，在饭点时大家应该相互体谅，主动替换，准备好绳索和重物，以为在大风天气时固定摊位，压住展板。

　　3活动后

　　⑴摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾，并归还道具。

　　⑵活动留影

　　⑶写活动总结（一式两份，组织部负责），三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价，总结经验教训，为明年活动的开展提供参考价值。

　　⑷当晚对所捐书籍进行分类统计，注册，并于两天内交至漂流书屋开始漂流。

　　⑸次周列会时对活动积极表现的社员进行表彰，让协会树立一种向上的姿态，让社员感到家的温暖。

　　经费预算

　　种类 数量 单价（元） 总价（元）

　　条幅　3 50 150

　　海报　25 3 75

　　彩笔　5 5 25

　　总计：250元

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　帮助同学们树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，倡导社会主义人生观、价值观、道德观，明确学习目的，加强学习动力，真正树立起科学的人生理想和坚定信念，不断增强使命感、紧迫感、责任感，把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来，从身边的点滴作起，努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

　　二.活动特点

　　以演讲的形式，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌，突出活动的纪律性，组织性与时代性。

　　倡导全院学生树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌

　　三.具体活动事宜

　　活动项目：爱国主义演讲

　　活动时间：预赛，分3次进行

　　自动化4月12日8点——9点

　　信工4月12日9点——1点

　　软件4月12日1点——11点

　　各专业选出3名进行决赛

　　决赛，4月13日(周日)19：——22：

　　1，办公室申请教室

　　2，组织部整理个组织相关事宜，并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加，并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。7负责人：吴学章，李志广，郭素兵。6负责人：邵雅超，付强。

　　3，制作活动海报，主要以“感恩祖国点燃青春”为主题，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

　　4 月9日上午对外宣传，二食堂门口一张，篮球场一张，教学楼前一张。

　　四，活动安排：

　　1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b42进行初选，团总支成员对演讲稿进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知(办公室)。

　　2.参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序。

　　3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。

　　4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。

　　决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员)，部分团总之成员做评委。

　　5.前排留给评委，两边前两排留给演讲者。

　　6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

　　7.每次演讲结束后，评委晾分，(魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

　　8。演讲完毕张素凯进行结束语。

　　五、评分标准：

　　1、妆容得体，举止大方，恰当运用态势语(1分)

　　2、脱稿，吐字清晰，语言标准流畅(2分)

　　3、感情充沛，充满激情，有感染力和号召力(3分)

　　4、内容紧扣主题，有文采，脉络清晰，层次分明(4分)

　　六、活动要求：

　　1、演讲内容：内容紧扣主题，富有较强的社会责任感和历史使命感，适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流，展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的'价值取向，表达出感恩祖国，扎实求学，立志作为的人生志向。

　　2、演讲时间：每人5——1分钟，可以ppt做辅助工具。

　　七.活动细节：

　　1，现场秩序的的维护(组织部)

　　2，现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)

　　八.活动经费预算。

　　荣誉证书——5

　　奖品——15

　　其它物资(矿泉水)5

　　合计25

　　九.后期工作：

　　评定一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)

　　对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔，笔记本)，一等奖演讲在院刊中发表，对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔，笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕，并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

活动策划 篇5

　　活动主题

　　以大学校园为地图，以活动提示为线索，以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中，为了梦想和希望而战斗！Come on少年们，燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥。沉闷的学习生活中，体会到成功的喜悦和失败的沮丧，体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题：交大酷跑。

　　活动特色

　　1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情，也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里，平静自己的内心，不断的更有自信，在智力与体育的竞赛中展现自己的才华，交得更多的朋友，有利于促进大学生全面的发展，也有利于形成和谐的校园人际关系。

　　2、吸取学院内校园定向越野赛的经验，取其精华去其糟粕，更正其不足的地方，也保持着校内定向越野赛的精华，有着广泛的认识度，活动成熟度也在不断的升级。

　　3、通过各个专业同学的比拼与较量，在“战场”上建立深厚的友谊，真正意义上打造文理科学生的活动平台，让学生之间在体会游戏快乐的同时，形成深厚的友谊，相互扶持帮助；在此同时，留学生选手的加入，使游戏更加的愉快，体会中西方文化的不同，突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧，还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流，让留学生们有家的.归属感和幸福，推动幸福交大氛围的传播。

　　活动流程策划

　　（一）地点：博远运动城

　　1、名称：加多吉与王老宝

　　规则：每组派一人，组成7人进行游戏。7—8个人中选出2个加多吉（也可以是强制任命），加多吉可以指定2人，王老宝指定1人，2位加多吉选出的人若有交叉，交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢，人不够加主持，人多减主持。当王老宝少于4个时候，加多吉权利萎缩，4个人3票3个人2票。跟票者，交流者接受惩罚，并且加多吉与王老宝中1个人换身份

　　2、名称：多米诺大接力

　　规则：（1）第一轮活动，给定每支队伍12张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

　　（2）第二轮活动，给定每支队伍17张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

　　（3）第三轮活动，给定每支队伍23张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

　　（4）注：在排列过程若先前摆放的骨牌倒落，则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如，在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时，第三张牌倒落，则从第三张牌开始，第四张，第五张，以此类推后面的骨牌全部作废，重新摆放。同样，在牌推牌的倒落过程中，若有停顿即过程中倒落停止，没有继续完成圆圈，则摆放作废，必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如，若已摆放完成在推倒一张骨牌以后，在第十张牌处停顿不再倒落，则必须重新摆放，完成全过程。

　　3、名称：买定不离手

　　规则：

　　（1）七个小组各选出一个人作为本队的代表，（限时一分钟）

　　（2）七个代表以划拳形式选出顺序（限时两分钟）

　　（3）由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票（每人一张票）。（限时30秒）

　　（4）队员对七名代表投票，队员可依据自己的意愿自由投票，选择代表的输赢，不可对本队代表投票。（限时三分钟，包含一分钟计票）

　　（5）代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。（限时30秒）

　　（6）由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问，可向非本队队员求助或自愿放弃。（限时10分钟。）

　　（7）代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合，代表即可得到分数，反之则无分数。

　　4、名称：扎马步头顶水杯游戏

　　规则：7个队各派一名代表出列，站成一排站在起点处，先扎好马步双手平举，然后在头上顶一杯装有水的纸杯，游戏开始 7名代表向终点前进，中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点，第一个到达终点的为第一名以此类推，顶水杯前进考验速度。道具：一次性纸杯10个，矿泉水4瓶。

　　预备方案：7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举，谁先站起来或者水杯倒即为最后一名，以此类推。原地顶水杯考验耐力，也可以这两种比赛形式先后进行，然后取平均成绩，例如一组在行进中顶水杯获得第二名，在原地顶水杯活动中获得第四名，最后综合成绩就为第三名。

　　5、名称： 小伙伴们一起吃

　　规则：1、七个人中三人一组分为两组，多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住，拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球，每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样，不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。（那么就得吃八项食物）

　　2、提供7种食材，7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致，传递到下一个人（口哨不响不算）。下一个人接力以此类推，直到最后一人。用时最少的获胜。（必须吃完全部的食物下一个人才可以接力）

　　3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样，再选择一个加分食物即可，也可以选择规定食材，队伍自己选择

　　4、7人依次轮流吃指定食品，用时最少的队伍获胜。

　　道具：羽毛球拍两副，羽毛球一个 ，绳子若干，桌子一张，计时器一个。

　　规定食材 ：鸡蛋，泡面，雪糕，矿泉水（小），辣椒，玉米，香肠。

　　加分食材：大瓶矿泉水减（减20秒，芥末青豆（减10秒），柠檬（15秒）。

　　奖励规则：参赛小组不低于10组，每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名，第一名可抽取3个数字，第二、三名可以抽取个数字，第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组，则取钱4名的小组作为优胜队伍，第一名抽取3个数字，第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。

　　（二）地点：北区体育场

　　任务1：一起来看流星雨

　　要求：各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学（一卡通或学生证、身份证作为身份证明），并派出1名成员作为摄影师进行拍照，

　　其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状，则任务通过。

　　任务2：加减乘除在哪里

　　要求：根据任务1完成情况，各小队会得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四个符号将会被提前分别藏在：北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“（）”。

　　任务3：1&8的谜底

　　要求：利用各环节队伍手中的数字和标点符号，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准，进行冠亚季军的争夺。

活动策划 篇6

　　一．活动背景及目的

　　为了迎接第n届大学生校园文化节，引导班级同学放眼世界，开阔视野，丰富同学们的校园文化生活，加强班级学风建设，缓解辛苦学习所带来的疲劳。

　　二．活动时间，地点：

　　时间：20xx年2月26日

　　地点：紫马岭公园

　　三．活动环节

　　1. “放飞梦想”——放风筝

　　2. “筑梦未来”——许愿树

　　四．活动流程策划

　　1,.活动前准备

　　（1）购买活动所需用品（风筝，纸，kt板，）

　　（2）在班里组织同学们进行自行组队，并确定小组组长名单

　　（3）联系出行车辆，进行事先踩点，并事先到达进行准备

　　2.活动进行时

　　（1）主持人宣布活动开始

　　（2）由小组组长到班委处签领风筝（由小组人数确定分配数量），然后开始进行放风筝此活动环节

　　（3）事先将kt板吊在树上，然后由班级同学写下各自对未来的期望,吊在纸鹤下，最后贴在kt板上面

　　3.活动结束后

　　（1）收拾场地，恢复原状

　　（2）写好总结，新闻稿

　　五. 预期效果

　　本次班团以追求为主题，表达着我们对未来的.希冀，对梦想的追逐。改变了在课室进行活动的沉闷形式，走出教室到大自然中去追逐更广阔的天空。并通过活动，开阔视野，也同时加强班级的凝聚力。

活动策划 篇7

　　活动来源

　　秋高气爽、景致怡人，周围的环境悄悄的发生着变化，此时也正是出游的好季节。

　　一、活动意义：

　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略成都的风情，07地质2班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　二、活动组织：

　　1、活动总负责：本班全体班委

　　2、活动策划：宣传委员 李康彦

　　3、活动地点：牛首山

　　4、活动时间：20xx年11月1日

　　5、参加人员：地质2班同学自愿报名

　　6、交通方式：步行

　　三、活动内容

　　1、前期准备：

　　1) 班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

　　2) 组织委员联系场地。

　　3) 文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行

　　4) 选出几个熟悉路线的人，负责领路。

　　5) 所需物品：各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。

　　2、活动进程

　　早上8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的`流程。

　　8：30，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。 首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

　　10：30，开始烧烤。小心防火，注意安全。

　　14：30 清场，大家按原路返回。

　　四、 注意事项

　　各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示西财学子的风采，具体要求做到：

　　(1)步行时不打闹，做到安全第一。

　　(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。

　　(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。

　　(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。

　　(5)烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。

　　(6)小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。

　　(7)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　(8)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

　　五、后续工作：

　　各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高。本班组织能力。

　　此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

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