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活动策划
更新时间:2024-03-04 09:33:22
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题: 20xx级大一新生导航系列活动

  二、活动目的: 为了丰富同学们课余生活,让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学,同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣,特举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。

  三、活动组织者:西南大学生物学会

  四、活动内容:参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座

  五、活动流程

  (一)、参观博物馆

  参观某某大学生命科学学院自然博物馆。时间:10月11日下午2:30。地点:生命科学学院5楼,某某大学生命科学学院自然博物馆。由生物学会理事干事进行组织,博物馆讲解员进行讲解。分两批进行参观,每批90分钟。其中1、2、6班为第一批,3、4、5、班为第二批。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。

  (二)、游览校园植物讲解

  以游览校园的形式,在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物,例如某某大学校树——香樟,校花——二乔玉兰,重庆市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。时间:10月12日上午8:30。地点:生科院门前集合,后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作。

  (三)、新生导航讲座。

  时间:10月18日,具体时间待定。

  地点暂定在第八教学楼308。

  内容:邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的'知识,与新生进行交流。包括.讲座、答疑解惑。

  现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究,激发听众热情,促进师生交流。为鼓励学生发言,采取送叶脉书签作为发言同学的奖励

  生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。

  六、活动准备工作:

  1.在活动进行前3天向社联提交活动申请表以及策划书的本版和电子版。(活动部写,秘书处交)

  2.联系老师,博物馆的准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位(唐雨)在活动前3天准备好教室的申请,确定时间地点(秘书处)。讲座前准备花,水,布置教室,准备照相机(协商完成)。讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,多媒体正常有序,话筒音质清晰,发放奖品人员安排(秘书处)等事项。(全体理事)

  3.活动宣传:通过贴海报,小黑板宣传,BBS宣传,以及课间干事理事在班级宣传,尽量使每个同学都能知晓。与宣传组合作完成(秘书处要特别注意通知到其他院的会员).

  ①海报:因为是院上的活动,一张海报,贴在院上宣传栏即可。(宣传部在参观前两天贴上去)

  ②为了准确及时通知我院学生,在要求各20xx级班委在通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

  ③新闻稿,总结(活动部);相机(林观盛)

  ④现场秩序的维护。(所有干事及理事)

  ⑤其他意外的情况,如时间推迟等状况的通知(徐洪强)

  七、活动备注

  ⒈因为活动参与人员较多,提前做好人员分配工作。为避免出现人员走失或标本损坏等状况,植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。

  ⒉游览校园时,由于车辆较多,要提醒大家特别注意安全问题,在马路上要靠边行走,遵循秩序维护人员的要求,同小组同学一起行走。

  ⒊由于博物馆的标本贵重稀有,参观前要强调纪律问题{谭娟}。

  ⒋植物讲解过程中,植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾,乱折花草,要保护环境和植物;在游览中注意看管好自己的随身物品。

  ⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。

  八、活动经费

  由秘书处统一制定购买,包括叶脉书签的底板,讲座所需的鲜花,矿泉水等等。

活动策划 篇2

  一、活动项目情况简介

  金秋时节,诱人的柿子挂满枝头,成为科大校园内一道靓丽的风景线。为了更充分的利用校园的特色资源,丰富同学们的校园文化生活,培养同学们的爱校热情,打造有特色的校园文化,拟举办北京科技大学第二届柿子文化节。

  同时通过这次柿子文化节的举办,进一步加强同学们的主人翁意识,加深对柿子相关知识的了解,而“摘柿子”,“我的柿子我来玩现场嘉年华”活动更让同学们深切地感受到校园里的一草一木都是我们自己的,能更好地融入到校园生活中来,并以此为基础,打造出更加丰富的校园文化。

  二、项目实施具体方案

  项目实施时间、地点:北京科技大学第二届校园柿子文化节初步定于20xx年10月下旬在校园内举行,项目周期为两周。

  项目实施方案:本次活动主要由宣传部负责,外联部等其他部门协作完成。宣传部主要负责活动的宣传准备工作和活动的具体实施,主要包括:宣传、联系活动使用场地、购买现场所需物品、确定活动具体内容和各项细则。

  1、具体流程:

  (1)前期宣传阶段:提前半月在IBEIKE网站上进行宣传,提前一周在广播站广播宣传稿,在校电视台和万秀园播放宣传资料,宣传栏中张贴宣传稿,并在各宿舍楼前和逸夫楼门口摆放宣传海报,在主干道悬挂宣传条幅等。

  (2)活动阶段:

  第一阶段:“保护柿子树”活动宣传,在每棵柿子树上悬挂小牌儿,提示大家爱护柿子树。

  第二阶段:“柿子知识展厅”,在篮球场主干道边上摆放宣传板、喷板,发放宣传小册子,全面地介绍各地的柿子的种类、功效等相关知识。

  第三阶段:提前两周举行柿子文化节摄影比赛。

  比赛细则:

  一、作品征集:

  1.以柿子为主题,主景是柿子或柿树。

  2.可以附加格言、诗歌等注释语。

  3.登录,进入相关板块投稿,或直接投稿到校会办公室,和各宿舍楼下指定投稿箱。(含个人信息)

  4、老旧作品(曾经发表过的作品)或者非原创作品一律视为无效作品。

  5.比赛分为单品参选及组图参选两大组,图片不可重复参赛。单幅作品每人限投三幅; 组图 每人限投二组,每组不超八幅。

  二. 作品评比:

  1、创意:0-25分简述:中国太极讲究身未动意先行,摄影也如此,创意是图片的灵魂.

  2、?构图:0-25分简述:好的构图是一张好图片的精髓。

  3、?色彩:0-20分 简述:衡量色彩的和谐、对比、通透程度,色彩在画面中具有非常强的视觉冲击力。对于黑白图片,将对比层次作为评分标准,由于可以适当PS,所以色彩评分标准为20分。

  4 、?画质:0-20分 简述:焦点,景深、颗粒、紫边、眩光,一切影响画质的因素都要考评。

  5、?简述:0-10分 简述:简述构图创意,摄影虽然依赖外部环境,但作者那一双善于发现的眼睛及用心思考的表现手法是我们每一位摄影爱好者毕生追求!

  三、作品展示:

  1.在柿子文化节闭幕式上颁发:以ppt展示

  一等奖:1名,

  二等奖:2名,

  三等奖:3名,

  优秀奖:4名,

  (其中包括:最佳创意奖:1名,最佳构图奖:1名,最具情感奖1名,

  让作者 上台讲他们的创 作意图和理念以及感感。)

  2.为获奖作品颁发证书和奖品,将获奖作品在IBEIKE上展示。

  3.获奖作品有机会获得“十佳摄影“。

  第四阶段:摘柿子。事先联系多个班级帮助采摘柿子,并与后勤和卫生班联系好采摘工具(禁止上树)并可为过路同学多准备几份工具,使大家都参与其中,并乘此发放宣传单,加大宣传,现场拍照。

  第五阶段: 举办柿子文化节现场活动,时间定在周末,提前布置现场,现场幕布标志沿用首届柿子节的标志,篮球场两边摆放柿子知识展厅的相关展板和宣传海报,有礼仪做引导,保证活动按时进行,领导席相关桌签摆放合理。

  嘉年华现场活动具体流程:

  柿子文化节开幕式。

  之前联系好现场主持人,届时将邀请学生会主席,团委老师和学校相关领导来为我们柿子文化节揭幕!

  第二节给去年柿树认领团队派发柿子。嘉宾介绍去年认领团体的名单,并为其分发柿子,并由嘉宾为柿子节摄影大赛获奖选手颁奖,之后主持人宣布“我的'柿子我来玩”嘉年华活动开始,由相关人员引领,之后由观众参与,领导退场

  第三节柿子文化节现场活动。预定现场参与者400人左右。活动游戏现场分为六大块,由专人负责一块,参与者入场参与游戏前需领一张卡片,卡片上分别有六块游戏的地点和游戏名称,参与者通过一游戏环节即可由此游戏负责人为其加盖一柿子图样的印章,凡通过全场游戏环节(即获得六个柿子图样印章)者可获得奖品并可到指定场地取得一编号(前三名有精美礼品),参与到大奖环节,现场每三十分钟抽取一幸运号码,奖品暂定为U盘,抽奖现场做到公证,公开。

  第四节游戏结束,现场免费分发柿子。由于柿树上的柿子数量可能不够,之前应购买一定数量的柿子,一方面供现场游戏环节所需,另外在现场活动完后,向全校同学免费发放柿子。

  北科大“校园柿子文化节”活动策划书,

  附1:现场游戏内容(暂定):

  拼柿子

  在规定时间内拼出柿子文化节标志者通过该游戏环节

  柿子知识

  竞赛

  知识竞赛可以涉及柿子的种类,功效等知识,竞赛题目为选择或判断题,且应与前期的柿子知识展厅相关联。

  投柿子

  参赛者要将柿子篮里的柿子投进圆圈内,在规定时间内投入数过半者为完成游戏.

  吃柿子

  参赛者要在规定时间内将一定量的不同口味的柿子吃掉为完成游戏

  运柿子

  参赛者要将柿子在规定时间内头顶到规定地点为完成游戏

  摸柿子

  参赛者要在装有各种水果和蔬菜的暗箱内在规定时间里摸出柿子为完成游戏(暗箱中可放置一些趣味仿真小动物,以娱乐同学)。

  现场游戏环节相关细节的考虑(修订版):

  一、现场游戏待定,但不能过简单,且不能太难,要把全部完成六个游戏的所需时间控制在十五到二十分钟,即既要保证现场气氛活跃,又要做好现场的流通工作,随时更新,使每个同学都能参与其中。

  二、各个游戏点要有专人负责

  三、为保证游戏环节有序进行,参与者每到一游戏点参与游戏之前要依顺序领取一编号(游戏不分先后顺序),按编号顺序依次参与(游戏失败者在重复游戏前也需领取一编号)。

  四、为使现场气氛活跃,可规定每人可以多次参与,且完成所有游戏环节的次数越多,获得的号码就越多,中奖机会就越大。

  五、现场秩序要整齐,各个游戏点有专人负责各自的游戏秩序,整个现场也要有专人维持整个的秩序。

  六、为保证现场分发柿子时更多的同学能够领到柿子,可在分发过程中对同学礼貌说明,尽量避免“多次领取”的现象(可凭学生证领取)。

  七、在举办活动前,应听取广大成仁的意见,宣传部内部也需多次讨论,对现场可能出现的情况作全面系统的预案。

活动策划 篇3

  雷锋精神是咱们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。新时期新形势,雷锋精神也被赋予了新的内容和含义。为了动员和组织广大团员青年广泛开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,特制定活动方案,具体如下:

  一、活动背景:

  每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是咱们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的'精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

  二、活动时间:20xx年3月下旬

  三、活动主题:

  弘扬新时期的雷锋精神,感受你身边的“雷锋”

  四、活动策划者及参与人员:计算机科学与技术09计蒙团支部和09计蒙全体同学

  五、活动流程:

  第一:开展学雷锋活动的倡议。

  第二:团支部组织一次主题班会,学习雷锋同志先进事迹,领悟雷锋精神实质。

  第三:开展一次:“雷锋子啊咱们身边”系列学习活动。主要是以征文比赛来开展的。

  第四:组织班级同学去打扫理工机房和学工办。

  第五:进行一次学雷锋活动总结。

  六、活动要求:

  学雷锋活动提倡从自己身边的“小事”做起,平凡之中见伟大,活动不能图形是,走过程,注重实效。在开展活动时,加强宣传,突出典型,营造良好的活动气氛突出主题。在活动过程中,要勇于创新,为广大团员青年喜闻乐见的志愿服务活动。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  1武汉大学大学生创新实践中心(简称“大创”),是校团委直接领导下,唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会,加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

  2大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名,此举经扩大宣传后以增强大创的影响力,展现大创魅力,使每个新进成员体会大创优越感。

  3学校的风景优美,地形独特,并且学校周边有东湖磨山景区。通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。

  二、活动主题

  友谊合作拼搏

  三、活动分析

  整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。时间定在社团招新后,十一国庆假期后。充分利用了武汉大学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且大创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。

  四、前期准备

  (一)时间安排:

  a森林公园烧烤行10月11日(周六)可根据情况推迟到周日举行

  b环东湖自行车观光游10月18日(周六)可根据情况推迟到周日举行

  c校园定向越野赛10月25日(周六)可根据情况推迟到周日举行

  (二)具体事务安排:

  1统计全体部门成员的名单,并且通知到人,确定能够参加三项活动的成员名单

  2针对a活动:

  一提前收取一定的合理的费用(参考:每人20元)。

  二在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。

  三安排摄影设备

  四联系汽车,确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。

  3针对b活动:

  一确定能安全行车的路段,最终确定自行车的路线。

  (参考路线:武大凌波门----地大----华科----珞喻路----武大)

  二在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车,考虑到自行车的数量有限还有安全因素,须控制参加活动的人数。

  三安排摄影设备

  四考虑到东湖沿线自行车只能单行,活动采取分小组出发。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。

  五在出发前一天由大创活动部专人购买饮用水以及干粮,并安排中途休息点。

  4针对c活动:

  一合理分配小组成员,也可自由组队,每队成员建议在4-6人。

  二工作人员预先对校园进行考察,选出若干个点,在校园地图中标明。并制作出寻址地图。

  三安排摄影设备

  四购买或者安排相应的道具。

  五、活动流程

  (一)a活动:

  工作人员于7:00提前出发到达森林公园,进行一些准备。

  早晨8:00于武大友谊广场集合,乘车前往森林公园

  9:00到达马鞍山森林公园,购票入场

  9:40到达烧烤地点,开始进行拓展活动。首先大家围成一圈,开始进行自我介绍。

  1、排序分队

  依来人发扑克牌(1~10)。然后分队,牌号为1或6的为一队,2或7的为二队,3或8的为三队,4或9的为四队,5或10的'为五队。

  2、队员交流

  在不告知下面游戏内容的情况下,给各队3分钟的相互认识时间。

  3、友情链接

  (打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)

  各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的***,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的***后边的***,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。

  4、福尔摩斯

  (考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛)

  每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员(如二队问一队,三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行,按问题答对个数记分。

  5、坐长城

  (调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神)

  各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

  6、四人五脚

  (考察队员间的默契程度及团结协作能力)

  每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

  7、火车快跑

  (考察队员间的默契程度及团结协作能力)

  每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。

  8、在活动进行之后,进行烧烤,大家通力合作,使大家都能尽兴。烧烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排个人自由活动时间。

  9、在下午4:00左右合影,乘车返回。

  (二)b活动:

  早晨8:00于武大凌波门集合,保证每人一辆轻便自行车。每小组由一名学长带队,负责安全。

  8:30准时出发,按既定路线行车。(路线须事先考虑东湖沿岸的车道而定)

  11:00到达安排好的中途休息点,进餐

  14:30按既定路线返回。

  注意事项:本活动以安全

  (三)c活动:

  (活动策划可参考xx年大创素质拓展定向越野策划)

  比赛道具:

  地图20张

  号码牌、检查卡片50个

  计时器4~5个

  桌子、椅子若干(计时台、报到处、休息处……)

  矿泉水获奖证书、比赛奖品

  1、在每一点处由工作人员进行智力(智力测试题目),体力(球类运动),团队配合的考验,每点由工作人员记分。

  2、最后综合小组完成全程的时间和小组所得总分评出优胜者。

  3、参赛选手根据手中的地图,自己选择路线将全部的点找出,在指定点处有彩旗作为标志,旁边贴有一张写有特殊字样的纸。选手找到点后将该点处的特殊字样记下来。

  4、所有选手按照组别依次发队,从桂园操场出发,必须在两个半小时内找到所有的点,并且记下所有字样。(回答正确所有的问题)才算完成比赛,否则影响最终成绩。

  5、比赛起点和终点都是桂园操场。选手分成不同的批次开始比赛,每个批次之间间隔大约5分钟,每次1组开始出发,大约分15次出发。比赛大概持续3-4个小时。

  起点终点裁判会纪录好选手出发的时间和完成比赛回到原始位置的时间,完成比赛的选手在休息处休息,未参加比赛的选手有秩序分组排好队等待裁判分发号码牌和检查卡片以及地图。

  比赛分别决出各组冠、亚、季军。在比赛后两天进行发奖到个人。

  六、后期工作

  1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

  2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在拓新网和未来网上

  3、制作宣传板,扩大活动效果。

  七、经费预算

  a活动:每人20元,不包括乘车费用。

  b活动:100元

  c活动:100元

活动策划 篇5

  一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。

  二、活动目的: 美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

  三、活动时间:三月十四日

  四、活动地点:xxxx学院

  五、活动宣传:海报,展板

  六、活动过程:

  1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

  2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

  4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的.签字仪式

  5、活动内容:

  院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

  志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

  六、 注意事项:

  a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  b) 植树时应注意方法和安全

  c) 活动完毕,合影留念。

  七、活动经费:

  树苗和花种:100元

  铲子:30元

  水桶:20元

  总计:150元

活动策划 篇6

  主办:研究生院团委学生会。

  承办:研究生院学生会文艺部研究生院学生会秘书处。

  一、活动背景:

  我院团委学生会是由各部门组成的,学生会是一个大家庭,各部门之间应该多加交流、了解、和谐地发展合作关系。通过此次活动,使研究生院学生会成为一个更具有团结力、凝聚力,创造一个温馨的大家庭。为此,我们决定展开本次联谊活动。

  二、活动目的及意义:

  1、增加学生会内部各成员彼此间的认识了解。

  2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。

  3、提高大家的团队合作、团结协作意识,发扬互帮互助精神。

  4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐活动协调安排。

  三、活动地点:

  正平馆二楼。

  四、活动时间:

  初定于20xx年xx月xx日晚xx:00。

  五、活动对象:

  研究生院团委学生会所有人员及各班班委。

  六、活动流程:

  1、各部门按时到场,在门口的签名墙上签字留念;

  2、播放研究生院学生会精心制作的精彩DV(回顾过去一年研院学生会的活动,欢笑与泪水,大家在观看视频中感动、回忆);

  3、各部门成员到达之后找指定的座位坐下;

  4、主持人致开场白,活动目的和内容;

  5、到场嘉宾向大家做总结,并宣布本次活动开始;

  6、暖场兔子舞,全体成员加入其中;

  7、表演环节与游戏环节交替进行;

  8、游戏结束,由主席给大家讲几句话,宣布活动圆满结束;

  9、以部门为单位或以个人为单位互相交换礼物;

  10、联谊会结束,学生会合影留念,嘉宾离场;

  11、清洁场地。

  七、工作安排:

  (一)秘书处。

  1、修改最终策划,对活动具体介绍予以说明,并进行安排。

  2、奖品的管理和发放(2人)。

  (二)文艺部。

  1、准备好一切活动环节道具服装、主持人稿。

  2、视频制作及PPT等美化。

  3、调试好音响、麦克风、音乐等。

  (三)宣传部、研宣部。

  1、对本次活动进行宣传,并制作相关宣传海报。

  2、制作现场门口的活动展板

  (四)外联部。

  1、布置会场。

  2、音乐及幻灯片控制人员(各1名)。

  (五)体育部、生活部。

  1、配合外联搬运桌子板凳等活动用品。

  2、摆放好水、纸、笔在桌上(现场)。

  八、人员安排:

  1、主持人2名,负责晚会的主持工作,活跃气氛,把握晚会整体节奏。

  2、工作人员若干,维持现场秩序,以及应付突发状况。

  3、音乐及幻灯片控制人员各1名。

  4、管理人员4名,负责后台物品管理,游戏道具及奖品的管理和发放 5、宣传部和研宣部负责摄影、摄像

  5、会场维持:由团委组织部做好会场的纪律的维持工作,确保活动的顺利进行,尤其是在互动环节。

  6、事后处理:(所有部门自觉参与)。

  7、待活动结束后清理场地,确保在离开之后,地面的清洁。

  九、表演环节:

  文艺部向各个部门征集节目。并于5月30日确定节目名单,进行排练。

  十、游戏内容:

  游戏环节在节目表演间隙穿插进行,以部门为单位,采取攻擂制竞赛模式:

  首先各部门派代表进行抽签,抽到1号的部门率先进行自选游戏(例如文艺部抽到1号,选择擅长的歌曲接龙游戏),抽签为2号的部门进行攻擂,若攻擂成功,1号部门被淘汰,2号部门进行自选游戏(例如体育部抽到2号且攻擂成功,选择擅长的俯卧撑游戏),诸此类推;守擂两轮即为成功,可获得奖品!攻擂失败的部门也视为淘汰。

  进行自选游戏的部门派代表说明游戏规则直至攻擂方无疑义。

  十一、活动前期准备:

  1、节目征集:

  文艺部向各个部门征集节目。并于5月30日确定节目名单,进行排练。

  2、场地申请:

  正平馆二楼,提前预定。并在活动当天进行音响设备调试。

  3、活动主持人选定:

  主持人要求相貌端正,气质大方,活泼开朗,谈吐清楚。最重要的是能带动现场气氛,机灵聪敏,随机应变能力要强。由文艺部选定。

  4、礼品准备:

  各部门精心准备礼品,用于在游戏环节赠送给击败自己的部门。

  5、节目表演服装与道具安排:

  节目最终确定后,解决服装与道具问题,确保活动当天节目表演的`顺利进行。

  6、节目表演的音乐,伴奏需在活动前准备好,所有节目伴奏文件必须在活动前拷贝到当晚用的电脑里。包括活动前嘉宾入场暖场音乐。

  7、现场布置:

  宣传部需提前到活动场地确定会场布置方案,体育部与生活部于活动当天提前布置会场,确保活动按时进行。

  十二、活动要求:

  (1)活动人员需严格遵守游戏规则,不得投机取巧。

  (2)活动人员需听从组织人员安排,使活动有序进行。

  (3)活动仅为趣味游戏,不应在活动过程中发生争执。

  (4)组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。

  组织人员需事先讲清楚活动规则,避免由于没明白规则而导致活动混乱,扰乱活动正常进行。

  十三、活动所需物品清单:

  _________________________________________________________________________。

  十四、联谊会工作安排:

  学生会内部的活动策划书6

  一、活动目的:

  为了丰富学生大学生活,锻炼学生社会实践能力,以更好的有方法的学习和工作。重新定位人力资源部在学生会中的作用,学习新的工作方式,搜索日后改革的资源。

  二、活动宗旨:

  求新求变,大胆设想,细心学习,谨慎实施。

  三、活动背景:

  武汉理工大学学生会人力资源部于**年4月份成立,是一个潜力无穷的部门。它的成立使学生工作得以更好的开展,是校学生会的重要部门。为了部门更好的开展工作,校学生会人力资源部决定进入企业中的人力资源部实践,了解和学习企业中人力资源部的工作方法,取长补短,完善自己的工作。

  四、主办单位:共青团武汉理工大学委员会。

  五、承办单位:xx理工大学学生会人力资源部。

  六、支持单位:xx理工大学学生会实践调研部。

  七、活动场所:xx市公司。

  八、活动时间:20xx年4月或5月。

  九、活动内容:

  (一)活动负责人:______________。

  (二)活动人员:人力资源部全体人员。

  (三)活动开展:

  1、前期工作:

  了解要实践的公司背景,做好充分准备;学习企业中人力资源的知识;做好此次活动的宣传工作。

  2、中期工作:

  正式进入公司的人力资源部实践,重点学习以下八方面的内容:

  (1)工作分析。

  (2)人力资源规划。

  (3)员工招聘与甄选。

  (4)员工培训。

  (5)职业生涯与管理。

  (6)绩效评价。

  (7)薪酬管理。

  (8)劳动关系。

  3、中后期工作:

  在尽可能完善以上学习内容的同时,思考人力资源部在企业中的重要地位,如何借鉴到学生会,如何实施。

  4、后期工作:

  召开一次总结交流会,对这次活动进行总结,大家畅所欲言,各抒己见,谈谈对这次活动的感受;最后运用SWOT法分析工作,如何扬长避短,发挥自己的优势,避免劣势和风险。会后上交一份改革人力资源部建议书。

  十、活动中应注意的问题和细节:

  在未经允许的情况下,不得碰触公司中的仪器或其他设备。

  十一、活动费用:

  1、拉赞助。

  2、内部财务估算。

  十二、前景展望:

  此次活动是校学生会人力资源部的一次创新实践,使理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,提高了学生的综合素质,锻炼了学生的早期

  社会化实践能力。相信在校团委的支持下,部门的充分准备下,此次活动会圆满成功。

活动策划 篇7

  活动目标:

  为了更好的促进家园沟通效果,让家长更加的了解幼儿在园内的生活和学习等情况,我们特此为家长提供了这次了解的机会,准备了对家长半日开放的这一活动,具体方案如下:

  一、活动时间:

  XX年9月10日 星期一

  二、活动场地:

  幼儿园操尝大一班教室

  三、活动准备:

  包饺子工具 蒙眼布 小球等

  四、活动过程

  (一)家长与幼儿共同参与以教师节为主题的升旗仪式。全体教师与大班幼儿共同表演节目,幼儿为教师献花。

  要求幼儿7点40分入园,穿秋季园服。

  (二)请幼儿盥洗,吃早点

  组织幼儿排好队、不推挤、不插队。

  (三)活动包饺子

  家长与幼儿共同进行包饺子活动。交给孩子包饺子的方法。

  (四)全体幼儿洗手吃水果,喝水。请家长撤出教室,组织幼儿有序进行。

  (五)游戏活动(室内外分组进行)

  活动名称:猜猜爸爸妈妈

  活动目的:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己父母的.情感。

  活动道具:椅子蒙眼布

  游戏玩法:幼儿蒙眼做成一排,父母分别走到幼儿面前,老师说出此人特征如发式、衣着等,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。

  注意事项:1猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音

  2猜对的,父母可做亲昵的奖励。

  户外游戏:背对背夹球跑

  活动准备:气球

  玩法:抽签分组参加。家长孩子背对背夹球跨过障碍物,从起点至 终点。

  要求:球掉了由孩子捡起来。

  (六)全体幼儿在班级吃饭,请家长进班分享劳动成果。

  (七)家长带幼儿有秩序的离园。

  此次活动主要是让家长更好的了解孩子在园的生活,以更好的配合老师做好幼儿的教育工作,希望本次活动能够达到预期的效果,增进师幼关系。

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