活动策划 篇1

　　1、种子发芽：在盘子里放一层棉花，用水将其浸湿，然后撒上一些不同的种子。引导幼儿观察种子发芽的过程，比较不同的种子发出的嫩芽有什么不同？

　　用一根细铁丝穿上三粒蚕豆插到瓶子里。然后往瓶子里倒些水，使最下面一粒蚕豆完全浸在水中，中间一粒恰巧在水面上，最上面一粒则离开水面。过几天后，让幼儿观察、比较三粒蚕豆发生了什么变化，并启发他们想一想，为什么三粒蚕豆会发生不同的变化？

　　2、瓶插：带领幼儿采集柳树、桃树、杏树的`枝条，插在瓶子里，泡些水。每天让幼儿观察它们的变化。

　　3、饲养小动物：让幼儿将蚕、小蝌蚪、小鱼、乌龟、小鸡、小鸭等小动物带到幼儿园，放在自然角饲养。鼓励幼儿注意观察小动物的变化。

活动策划 篇2

　　亲爱的同学：

　　你好！

　　我们虽然没见过面，也互相不认识，但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——陌生的手拉手朋友。我叫王方，今年11岁，是一个活泼开朗，阳光快乐的小女孩。也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩，或许是有一个远大志向的男孩子。不管你是女孩子，还是男孩子，都让我们融入祖国这个大家庭里，享受着温馨的友情。让我们手拉手，真诚地架起一座友谊的长桥。

　　我的家乡——许昌，这里有许多好玩的'地方，比如：西湖公园、文峰塔、时代广场……虽然我们许昌的西湖公园，比不上杭州西湖，但也是游览观光的好地方手拉手活动计划五年级作文

　　希望你来这观光游览，手拉手的朋友。

　　我现在在许昌市健康路小学五年级6班学习读书。我有许多朋友，他（她）们热心助人，我们一起快乐学习。我爱我的学校、我的班级、我的同学和老师，但我更爱我的家乡。

　　手拉手的朋友，如果你愿意和我交朋友的话，就请你回信吧。让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的美好人生，美好的远大理想！

　　祝：

活动策划 篇3

　　前言:大学,是我们每一名学生在踏入社会前唯一的一片净土,在这里我们可以收获纯洁的友情,可以收获浪漫的爱情,也可以无忧无虑的享受学习、工作、生活给自己带来的快感,大学生活是丰富多彩的,近一年的大学生活中,我们这个小集体获得了很多荣誉,当然也出现了一些问题,对生活、学习、工作等各方面都有些自己无法理解的事情,而大学阶段班级这个小集体在我们每一位成员心中都是占有很大比重的,我们希望它更有凝聚力,我们希望我们每一位成员在它的保护下都能没有遗憾的走完剩下的两年大学生活,然后我们想到要以前优秀的学长对一些大学生活中各个阶段经常会遇到的问题同我们进行交流,让我们的大学不会留有遗憾.

　　一、活动主题

　　我与学长有个约会,邀请了11、12、13级一些优秀的学长以交流会的形式与我们进行生活、学习、工作等各个方面的交流.

　　二.活动目的:

　　在大学生活开始后,很多人都有措手不及的感觉,为了让我们的大学生活既能丰富又能有条理的进行,让我们的思想觉悟有更进一步的提高,让我们的班级活动能够顺利的开展,让我们的小集体更加团结附有凝聚力,让我们的大学生活没有遗憾,让我们在踏入社会之前有着充足的思想和心理准备

　　三.活动开展:

　　本次活动以交流会的形式,邀请了11、12、13级优秀的学长们与我们班进行交流活动,针对他们的大学生活跟我们进行交流,整个活动是轻松而愉悦的`,中间也会有互动环节,让参加活动的人能够在各个方面都有收获,不过由于他们现在都在为自己的学习或工作在忙碌,为了照顾他们的时间,我们会适当的选择时间开展此次活动.

　　四．资源需要:

　　1.根据学长所讲的内容,确定活动地点适合在室内还是室外,若需在室内进行的要提前向学校申请,避免有突发状况（如天气原因等）,可将每一讲都申请教室

　　2.须为每位参加活动来演讲的学长准备水或饮料（矿泉水或绿茶均可）

　　3.根据学长的要求,是否需要协助制作ppt等做好活动前准备

　　五．活动经费:

　　1.准备饮料所需的花销

　　2.宣传费用.

　　3.邀请函

　　六．活动中注意事项:

　　1、紧记本次活动的目的,要在活动中与那些优秀的学长进行交流,切勿出现班级成员被动的去听,甚至是没有认真的听,这样就达不到活动目的,且失去了组织本次活动的意义

　　2、注意活动气氛

　　七．策划主办单位:

　　管理技术学院金融系国金q1431班

　　八．活动参与者

　　管理技术学院金融系国金q1431班全体学生,若其他班有意参与的同学均可.

　　九．活动时间和地点

　　待定

活动策划 篇4

　　一、活动背景：

　　20xx年4月22日为第42个世界地球日其活动主题为“保护地球，绿色行动”，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

　　二、活动目的：

　　提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥，以及珍惜地球资源。装点环境，美化校园，让大家在参与的.同时认识环保，从而更好的关注环保。

　　三、主办单位：

　　资源学院学生科协技术协会

　　四、活动主题： 保护地球,绿色行动

　　五、活动时间： 20xx年4月22日

　　六、活动安排： 为迎接第四十二个“世界地球日”，资源学院学生科协技术协会（以下简称“科协”）组织科协成员举办一系列的地球日活动，活动安排如下：

　　七、各个活动前期准备及流程

　　《保护地球 绿色行动》条幅签名活动前期准备

　　1、信息联络部19日前将主题为《保护地球 绿色行动》的条幅做好，准备好十只签字笔

　　2、活动策划部申请好活动场地（旧食堂），向校团委借好桌子

　　3、科技文宣部准备一个主题为《保护地球 绿色行动》的宣传板展出

　　4、信息联络部向学院借院旗、绶带，并在地球日活动结束后交还院里活动安排及流程

　　1、20日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子，在旧食堂前将桌椅摆放好，准备开始活动。

　　2、 安排科协成员向路人宣传地球日活动，并在条幅上签名，以表明自己支持地球日活动

　　3、活动进行到晚上七点，科协安排人员打扫活动场地

活动策划 篇5

　　一、活动目的：

　　基于学生寝室文化建设和我校德育工作思路，做好寝室安全教育宣传，展现我校学子丰富多彩的寝室文化生活，并营造良好的寝室文化氛围。引导我校学生实现“自我管理、自我服务、自我教育”，进一步提高学生综合素质，为学生打造一个“安全、文明、优美、和谐”的幸福宿舍。

　　二、活动宗旨：

　　把安全、纪律、卫生、文化等教育宣传落到实处，并丰富同学们课余文化生活，进一步增强全校各寝室学生的凝聚力，增进宿舍学生间的友谊。

　　三、活动主题：

　　安全伴我行——创文明寝室，建幸福宿舍。

　　四、活动内容：

　　（1）案例警示教育幻灯片

　　用历年各类高校个别学生因使用大功率电器引发火灾的案例以幻灯片的形式警示教育学生；

　　（2）寝室用电安全教育小品

　　结合宿舍管理科日常检评查寝工作，自导自演以寝室安全为题材的'小品等节目做好寝室安全教育宣传；

　　（3）寝室文化展示

　　以诗歌朗诵、舞蹈、唱歌、情景剧、手语操、太极表演、器乐演

　　奏等现场表现形式，展现我校学子丰富多彩的寝室文化生活，积极乐观、健康向上的精神风貌及团结友爱的寝室情怀。

　　（4）寝室工作部合唱《我相信》

　　寝室工作部全体部长合唱励志歌曲《我相信》，体现我校学生会寝室工作部协助学生宿舍管理部门为维护寝室的安全、纪律、卫生及寝室文化追逐梦想，敢于冒险的精神。

　　五、具体安排：

　　1. 活动对象：XX高校全体学生

　　2. 活动时间：20xx年11月上旬。

　　3. 活动地点：阶梯1教室

　　4. 活动流程

　　18：40前会场一切布置、准备工作完毕-→18：50观众入场-→19：00活动正式开场-→主办方致辞、宣布活动开幕-→正式节目-→主办方宣布活动闭幕-→观众退场-→整理现场。

　　六、宣传工作：

　　由学工委统一下达活动通知。

　　七、节目要求：

　　1. 参加者须以寝室为单位（寝室人数过半以上）或寝室个人。

　　2. 每个节目时间控制在5-10分钟之间，节目形式必须以寝室相关安

　　全、纪律、文化、卫生等为题材，或展现寝室文化生活，体现寝室成员的合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在上报时同时上交，道具在演出时自带。

　　八、其他：

　　完成本次活动的所有准备、策划、总结工作。

活动策划 篇6

　　一、活动目的

　　为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的`。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。

　　二、活动时间：20xx年9月16日上午

　　三、活动安排

　　（一）师生逃生线路安排：

　　1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。

　　2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。

　　一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。

　　各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

　　（二）消防演练活动教职工岗位安排：

　　火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指

　　幼儿园消防演习计划(2) 挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。

　　1．总指挥：刘曾倩

　　2．消防演练负责人：邱小平

　　3．广播指挥：贝意容

　　4．拍照： 吴 政

　　5．救护人员、操场站位指挥：邱菊萍、厨房工作人员

　　6．第二灭火梯队：梁荣等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。

　　7．楼面指挥：

　　1号教学楼：三楼 覃 坚 二楼 黄金华 一楼 黄葵华

　　2号教学楼：左楼梯口 吴 耿 右楼梯口 吴凤清

　　西面一楼楼梯口：黄既萍

　　8．操场点名、秩序管理：各班级教师

　　四、具体实施

　　（一）广播指挥：宣布消防演习开始。

　　（二）各班模拟火灾现场（班上某处电器或插座短路起火）

　　（三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）

　　（四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

　　（五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

　　（六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。

　　（七）消防负责人活动情况。

　　五、疏散要求与注意事项：

　　（一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。

　　（二）疏散集合地点：在塑胶操场集中。

　　（三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

　　（四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。

　　（五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

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