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活动策划 篇1
一、活动主题:深厚文化底蕴,铸造百年辉煌
二、活动时间:10月29日10月30日,中午12:00 13:30
三、活动地点:校食堂门口
四、活动人物:美协全体成员
五、活动目的:1、庆祝百年校庆取得圆满成功;
2、展现美协特色,突出美协特点,显现美协成绩,增进合作,增加凝聚力
六、活动任务分配:1、财务部购买画展所需要的物品,如:图钉、卡纸等;
2、事务部到系里申请十块全开画板,用于裱画;
3、展览部负责从会员所交作品中,挑选优秀作品用于本次画展的展出;作品选好后,将其裱好;
4、宣传部负责出一张关于画展的简介,与作品同时展出;
5秘书部负责画展期间的考勤;并针对现场的情况做详细记录,及时向社联发送活动简讯,;拍摄现场照片,留做活动资料存底;
6、组织部、事务部、外联部负责周三(29日)作品的搬运、看护及场地的布置;
7、展览部、财务部、宣传部负责周四(30日)作品的'搬运、看护及场地的布置;
七、活动流程:1、周一(27日)召开成员例会,收集作品,并做统计;会上确定画展时间、地点及作品数量,由展览部部长对画展的具体事宜进行汇报;将任务分配至各个部门;
2.财务部利用周一下午将本次画展所需要的用品购买到位;然后将东西交至展览部;
3、事务部联系系里的老师,借10块全开的画板,画板借来后统一放到办公室里,便于展览部裱画;
4、准备工作完成后,展览部通知部门的人员裱画,画裱好后统一存放在美协办公室,便于周三、周四的展出;
5、宣传部在周二之内,将画展的简介做好,裱在画板上与作品同时展出;
6、周三(29日),组织部、事务部、外联部负责作品的搬运、看护及场地的布置:下了第三节课,各部门的人员到美协办公室集合,将裱好的作品搬至食堂门口,并布置活动场地;场地布置好后,留下部分人员留守活动现场,其余人回去上课;11:50放学后,值班人员立即到食堂门口集合,12:00秘书部准时点到;点到后,秘书部针对现场进行取景留底及发送简讯;活动后,值班人员整理现场,将作品送至美协办公室,由展览部清点参展作品数量,确保作品在活动期间不会丢失;
7、周四(30日),展览部、财务部、宣传部负责作品的搬运、看护及场地的布置:下了第三节课,各部门的人员到美协办公室集合,将裱好的作品搬至食堂门口,并布置活动场地;场地布置好后,留下部分人员留守活动现场,其余人回去上课;11:50放学后,值班人员立即到食堂门口集合,12:00秘书部准时点到;点到后,秘书部针对现场进行取景留底及发送简讯;活动后,值班人员整理现场,将作品送至美协办公室,由展览部清点参展作品数量,确保作品在活动期间不会丢失。
八、注意事项:1、周三、周四值班人员在活动现场必须统一佩戴工作证;
2、值班期间,任何人不得以任何理由离开活动现场;
3、活动期间,值班人员务必保证参展作品不受损坏;
4、活动结束后,值班人员将参展作品送至美协办公室;由展览部将所征集的参展作品归还其作者。
九、预期活动效果:通过此次活动,表达了美术协会对我校百年校庆圆满成功的恭贺之情,为南师百年的深厚文化底蕴而自豪;同时通过这次活动也增进了美术协会各部门间的合作,同时也加强了美术协会成员间的凝聚力,有助于美协今后的发展。
活动策划 篇2
“红领巾飘呀飘起来……”悠扬的音乐从广播中传出,“咚咚咚——”校门口敲响了清脆的鼓乐,教学楼前悬挂着一幅幅丰富多彩的标语,操场上六个红艳艳地大气球迎风飘舞,围墙四周贴满漂亮的邮票,绚丽的舞台上写着“方寸映天地,集邮博古今”。同学们一个个就像过年一样高兴,因为今天学校举行隆重的邮票文化节庆典啦!
镜头一:“蚕”
欢快的音乐响起了,演员们穿着雪白的衣裳,在舞台上时而缓缓蠕动,时而手舞足蹈,时而一起翻跟头……颇像可爱的蚕宝宝。他们有的正津津有味地啃着桑叶,像是在说:“好吃,好吃。”有的正在吐丝结茧,不一会儿就吐出青的、红的丝,很是漂亮;有的已破茧而出,变成一只美丽的飞蛾,不停地扑闪着翅膀,似乎在说:“我要飞上蓝天。”这时,一个男孩来了个后空翻,竟然一连翻了六个!他那娴熟的技巧博得台下一片掌声。我仿佛看到了辛勤的蚕默默吐丝,默默奉献。这不就是老师吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!
镜头二:“学习雷锋好榜样”
“学习雷锋好榜样……”,一个个“小雷锋”蹦蹦跳跳地走上舞台,她们穿着白衬衫、格子裙,脸上洋溢着热情的微笑。瞧,一位盲人正颤巍巍地走着,她们赶紧上前引路;一位老奶奶拎着沉重的菜篮子,她们连忙跑过去搀扶;一位老师不小心把书掉了一地,她们急忙将书捡起;还有很多“小雷锋”拎着垃圾篓,穿梭在大街小巷。这难道不是雷锋吗?雷锋叔叔虽已远去,但他的.无私奉献精神万古长存。
镜头三:拉歌
“四年级,来一个。四年级,来一个。”哟,轮到我们了?我立刻走上指挥台,可我的双腿不听使唤地发抖。看到老师和同学们信任的目光,我马上信心百倍,昂首挺胸。我拿起红五星,举起左手,和着音乐“红星闪闪放光芒……”时而轻轻拍动,时而左右摇摆,时而立于胸前……拉歌在雷鸣般的掌声中结束了。
精彩的文化节已经落下了帷幕,可我们还呆呆地坐在那儿,脑海里翻腾着美妙的音乐……
活动策划 篇3
一、活动背景与目的:校园内戴眼镜的同学很多,但是尽管眼镜的覆盖率越来越高,关于眼镜的保养知识却没有随之普及。据研究显示,眼镜应该每半个月进行一次清洗,以除去眼镜中的细菌、病毒或其他杂质。但是大部分戴眼镜的同学都没有经常清洗眼镜的习惯。这次义务清洗眼镜正好可以达到爱眼、护眼的效果,同时普及爱眼知识,赠送小礼品。三月学雷锋月,志愿活动积极开展,这次活动也能展现爱站志愿者风采,扩大爱站在校知名度。
二、活动主题:3月23日——3月24日(10:30——13:30)
义务清洗眼镜,普及爱眼知识
三、活动时间:
四、活动地点与形式:在汀香园与甘饴园前坪摆点,清洗眼镜,赠送礼品,普及爱眼常识,以及眼镜店的'宣传
五、活动对象全校师生
六、活动流程(1)3月17号进行第一次策划会议
(2)3月17号至3月21日进行活动前期的准备工作
A.宣传工作
I.使用官方微博、说说等进行网上宣传
II.制作宣传海报、手绘小型宣传板以及横幅
III.宣传海报和横幅的张贴
B.外联工作
对象:学校周边及校内眼镜店
目标:借到两台眼镜清洗机(包括眼镜布、眼镜清洗剂等)以及海报横幅的制作经费。
C.志愿工作
⑤爱眼小知识的制作和抽奖签的制作(负责人
七、注意事项1.爱心中转站值班人员值班时必须佩戴好工作证,整理好衣冠,维护组织形象。
2.若人数过多则必须组织好同学排队,在排队时可适当做一些宣传。
3.每次清洗眼镜时值班人员都必须记录好眼镜的数目。
4.在值班现场有突发状况时,值班人员应该及时解决,解决不了向总负责人汇报。
5.活动过程中的一切费用及时报到财务部,活动结束后应该及时公开。
6.各部门在工作中要相互协作,相互帮助,共同解决工作中遇到的问题。
7.每天值班结束后做好卫生清理工作。
8.宣传部应准确记录活动开展的全过程。
9.及时总结,归纳经验心得。
10.针对同学们提出的有关养眼护镜问题,如果没有十足的把握,不可随意作答。
11.在活动前期的文字宣传工作和网络宣传工作中以及为眼镜店做宣传,都要注意言语得体大方。
12.活动前一天对所有事项进行确认,特别是电源和眼镜清洗机能否正常使用。
活动策划 篇4
一、目的好处
为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的资料和形式,确保学生每一天一小时的体育活动时刻,引导学生领悟、掌握体育健康知识与技能,领悟科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新潜质和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。用心创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
二、指导思想
以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导,用心创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式要丰富多彩,能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并构成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,发奋建立良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不用心开展活动的倾向。
四、实施范围:朝阳小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段:20xx—20xx学年,规范学生课外文体活动的资料、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有:
体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)
第二阶段:20xx—20xx学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,构成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段:20xx—20xx学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数到达85%。
五、工作资料
1、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定资料、定时刻、定场所、定指导教师。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时刻组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、用心在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等户外项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的'发展。
5、结合地方特点,发展特色项目。
六、时刻安排
周一至周四下午3:30—4:20
七、活动形式
活动形式分为群众活动、分组活动。
群众活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时刻、资料便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点能够分散,方式灵活,便于组织和区别不一样状况,并能发挥文体骨干的作用。
八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组
组长:何惠兴
副组长:舒建凤王雪琴
成员:周剑亮张英王美平盛蕴红高莉
九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动:
广播体操——王美平篮球——张英
冬季三项——周剑亮、王美平田径队——周剑亮
艺术类活动:
舞蹈——盛蕴红合唱——徐小芳
绘画——高莉
十、保障机制
1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,职责到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。透过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要好处。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,构成特色。
4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。
5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施带给必要的物质条件,同时,用心利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。
活动策划 篇5
一、活动简介
1.“预防甲流感,diy环保个性口罩设计·赠送”主题团日活动
2. 活动概述
“环保”作为当今时代的主题,同样也成为时逢60周年的中国的热点。而最近甲流传播达到了一个高潮,中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出:飞沫是传播流感病毒的元凶,带口罩能防御飞沫传播甲流。另外“由我设计赠与他人”的模式更是在寒冷的冬天灌输了温热的暖流。本班本着“环保,关怀,实用”的理念将为全校同学提供自己diy口罩,赠与他人的平台,希望戴口罩能成为校园一道独特的风景线,温暖这个冬季!中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出,飞沫是传播流感病菌的元凶,戴口罩就能预防飞沫传播甲流。
3. 活动地点 工大支干路
4. 活动时间
11月日
二、活动流程
1. 前期准备
班长或团支书先去学院申请团日活动,拿到活动申请表格,将团日活动之前的必要工作做好,以便活动能够顺利开展下去,同时也避免降低同学参加这个活动的积极性。
由班级代购一批口罩,并准备好部分装饰材料,以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品,以作样品。另外再剪裁出一些模板,以供参与者设计时参考。并做好展示的kt板,以说明活动内容。
活动当日早上布置好会场,安排好同学轮流摆摊,分配工作
2. 活动现场 在人流量集中的'上下课时间,安排较多同学在现常部分同学召集路人前来参加活动;部分同学负责登记参加者的详细资料,并作沟通说明参与的要求(本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人),设计创意完全由本人决定,但必须赠送予他人,并在活动时间期内上交。
摆摊持续一天,而后整理作品,安排部分同学进行口罩的派送。
附:
1.安排1-2人在现场拍照,记录活动进程。
2.所需物品有:口罩.横幅(由我设计赠与他人-----口罩.工管087).kt板.相机.彩笔.等等.
三、经费预算
口罩:1*100=100
kt板:1*12=12
便利贴:2*5=10
针线:若干
卡纸:若干
四、后期总结
由团支书 班长整理活动照片及相应的现场情况,并做总结。
活动策划 篇6
一、活动主题
阅读,是一种蓬勃向上的力量
二、活动简介
联合国教科文组织将每年的4月23日设为“世界图书与版权日”,也即“世界读书日”。
设立的目的是推动更多的人去阅读和写作。
其主旨是:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。
”每年的这一天,全世界100多个国家都会举办各种各样的赠书和阅读活动。
中国旅行义工支教组织自20xx年4月成立以来,一直致力于改善山区落后的教育现状,不仅带领志愿者前往偏远山区开展长短期支教活动,还通过各种渠道为山区孩子募捐图书,创建雅客书屋,引导孩子们能在有限的'学习环境中多读书识字,皆因中旅支教始终坚信“阅读,是一种蓬勃向上的力量”,虽然生活困窘,但是心灵的土壤却因阅读而肥沃。
要么随心所欲生活,要么沉下心来阅读,身体和心灵,总要有一个自在轻盈。
三、活动目的
1、 激发人们的读书意识,促使其养成阅读的习惯
2、 为爱好读书的人提供一个互相交流的平台
3、 引导人们对山区孩子阅读现状的关注
四、活动主办方
中国旅行义工支教组织宣传部
五、活动时间
20xx月20日—20xx年4月23日
六、参与对象
不限,愿意参与者均可
七、活动地点
中旅支教官方QQ:
新浪微博:
微信公众号:
八、活动内容
1、 「4月20日」好书推荐+理由
可选(1):为山区学生(小学—初中)推荐适读纸质书籍(可以邀请教师作答)
可选(2):为在校大学生推荐适读书籍(纸质或电子书均可)
可选(3):无限制,好书均可(纸质或电子书均可)
2、 「4月21日」晒书评or晒书桌/书房照片
可选(1)书评:至少选择一本书或书中某一片段进行阅读,若有感想请写一段书评或读书感悟,字数不限。
可选(2)照片:拍摄你的书桌/书房或你和书桌/书房的合照发给我们吧。
3、 「4月22日」话题讨论
可选(1):在生活节奏日益快速的今天,我们为什么还要花时间读书?
可选(2):在你读过的书中,有哪些句子让你看了就深受触动,并陪伴你走过了人生中某些艰难的时刻?
可选(3):坚持读书会带给一个人怎样的改变?
可选(4):身边有一个非常喜欢读书的人是一种怎样的体验?
可选(5):偏远山区孩子(家贫,家务活儿多)有必要坚持多读书吗?那他们要怎样才能读到好书并受益?
九、开展方式
4月20日:推荐好书
4月21日:晒书评or晒书桌/书房照片
4月22日:话题讨论
(1) 官方QQ参与者可直接在空间里带有 “#推荐好书#” 等活动名称的说说下分享回答,较长回复可发送邮件,主题写为“具体的活动名称+回答者名字或昵称”:
(2) 新浪微博参与者可直接在微博里带有 “#推荐好书#” 等活动名称的微博下分享回答,较长回复可发私信,回答时要带上活动名称
(3)微信公众号参与者可直接在本文或与活动相关的文章下留言(将文章下拉至末尾,可看到留言区),回答时注明相应的活动名称即可,较长回复可给公众号发消息
注:我们每天主推一个活动,参与者可自由选择,只要在活动期间(4.20—4.22)把您的回复提交到相应地方即可。
我们会挑选其中的优质回答于4.23世界读书日结集刊登在中旅支教的各大宣传平台。
十、结语
本活动最终解释权归中旅支教宣传部所有
活动策划 篇7
一、活动目的
增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,为以后的活动做好准备;令学生体会生活的色彩,感受班级的特色,领略学生活动的魅力;点燃创意的火花,加强合作精神,培养友谊;丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术修养。
二、活动主题
三、活动对象
在校除高三外的全体班级。
四、活动时间
XX年9月——XX年11月
五、承办单位
主办单位:XX中学团委学生会
协办单位:XX
六、活动流程与时间
1.XX年9月16日~9月20日:
准备工作——由XX设计比赛的海报、传单、报名表。
2.XX年9月20日:
宣传工作——由宣传部在校道宣传栏张贴海报,让同学简略了解此活动。给各班宣传委员派发传单和报名表使他们了解比赛事宜并在班里通知,务必保证所有班级的同学在23号之前清楚的了解此事。
3.XX年9月24日:
在阶梯教室举办一个班服设计设计培训,各班派出班服负责人(1-2人),XX派2-3名嘉宾到场进行设计培训,讲述班服的设计理念和经验技巧,使各班在设计班服的过程中做得更好以及减少很多不必要的麻烦。
4.XX年9月24日~9月30日:
各班设计班服。每班设计出一份班服设计效果图及配上50字以内的说明。
5.XX年10月1日:
各班宣传委员将本班设计的班服效果图及相关资料发送到xx@xxx.com。
注:需上交资料包括符合格式的'效果图(文件大小、底版、所含内容)、50字以内的说明,两个文件均以班级命名。
6.XX年10月3日~10月7日:
第一轮投票——转发投票。外联部将班服设计图按照特定模板在官方微博上发布,并于一旁附上设计者们的设计理念及图形解释,进行为期两天(周末)的网上转发,作为一项评分。
注:不得购买转发,一经发现,本项分数按0计算。
7.XX年10月9日
第二轮投票——现场投票。于9日下午在宣传栏门前空地展示所做展板,鼓励同学积极投票。
注:每个同学都有一张UV印的专用票,不允许投自己班,若发现有本班的票则扣分。
8.XX年10月12日
由UV和学生会宣传部对每份班服给出评分,统计各班总分数。
注:总分数中UV评分占40%,学生会宣传部评分占20%,现场投票占20%,转发投票占20%,具体评分标准及折算标准见附件。
9.XX年10月23日
公布获奖情况,进行颁奖。
七、奖项设置
一等奖:该班级免30件班服的费用,以及500元人民币奖金。
二等奖:该班级免20件班服的费用,以及200元人民币奖金。
三等奖:该班级免10件班服的费用,以及100元人民币奖金。
最佳创意奖:200元人民币奖金
最具人气奖:200元人民币奖金
最具内涵奖:200元人民币奖金
最佳色彩奖:200元人民币奖金
八、经费预算
XX给两千元赞助资金予XX外联部作本次活动所有工作费用上的调配。
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