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活动策划
更新时间:2024-02-29 09:16:23
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活动策划

活动策划 篇1

  一、目的

  经过选拔赛的形式,宣传x医院服务资料,提高医院的知名度和美誉度,强调专业品牌形象

  二、x医院市场现状分析

  天津x是天津地区首家以女性医疗服务为主体,集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院管理模式和经营理念,与国内知名医疗机构长期协作,汇集了一大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授;巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备,建立了超净化手术室,实施全程陪护,温馨就医的服务理念,精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。

  x医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的医疗技术,高科技的医疗设备,舒适的就医环境,完善配套的服务设施,严谨的学术态度,全新的人性化服务呵护女性朋友的健康,创造女性朋友的美丽。

  目前,在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有很多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等,而这些医院服务的主要人群都是以有独立消费本事的职业女性为主,构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。x医院为了更好的发展自我,必须另辟蹊径,坚持领先的地位。

  三、x医院高校宣传策略

  由于本次活动营销应对的主要人群是在校女大学生,年龄较低,社会经验不足,自我保护意识较差,同时对专业的女子医院比较敏感和排斥,讳疾忌医的'现象比较严重。所以如何进入学校进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥,使其理解x医院的品牌和服务,尤为重要。

  经过对在校大学生生活现状的分析,我们决定用举办选美比赛的形式,吸

  引大学生的眼球,选美比赛不仅仅是女生来参与,对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体,对医院进行宣传和推广。这类活动的代表有:《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》等等,在大学学校引起了很大的反响,大大刺激了女大学生参加此类赛事,展示自我的欲望,且这种活动容易参与,影响面广,也比较容易引起社会的关注。

  所以经过研讨决定,我们将本次活动确定位“健康之星”---x医院形象代言人学校选拔赛。

  四、活动的具体流程

  (1)活动时间

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣传工作(为其一周)

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行报名

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行海选

  ●20xx年X月X日各高校进行复赛

  ●20xx年X月X日各高校进行决赛

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日培训

  ●20xx年X月X日总决赛

  (2)活动地点

  各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。

  总决赛地点:待定。

  (3)宣传方式

  传单:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采用宿舍直投的方式,进入宿舍内部发放比赛宣传单。

  海报:张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的

  宣传栏。

  展架:在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣传画以及LOGO。精美海报:每位报名的选手都能得到一份精美的海报,资料为本次活动的宣

  传画,以及课表和日历表,能够粘贴在宿舍的门上。

  门票:复赛和决赛选择持票入场的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区口发放。

  条幅:悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为:x医院,寻找健康之星活动。

  学校广播:每日中午和午时报道本次活动的进程,每次报道x医院名不少于3次。

  精美卡片:给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片,卡片用途为x医院的九折卡。

  BBS:在每个学校的BBS采用直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流,投票贴在比赛开始前5分钟到比赛结束位投票时间。帖子的标题为“x医院,寻找健康之星活动投票贴”(X月X号直播贴等)

  (4)评选方式:采用大众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为大众

  票的5票。

  (5)评委:请一名艺术学院服装专业的教师,一名服装表演系出众的学生,一

  名校学生会主席或部长,一名x医院医生。

  (6)评选流程:·选手自我介绍·个人才艺展示·评委提问、点评

  ·根据实际参赛人数报名情景来决定X人为一组,一组选手全部

  表演结束,评委针对这一组淘汰X名选手。

  五、报名细则

  (1)报名条件:·在校女大学生

  ·思想端正、品行良好、无任何违纪记录·热爱学校、热爱生活、阳光有活力·端庄大方有亲和力·身高165cm以上

  (2)报名注意事项:并按要求如实填写参赛报名表(如发现虚假填者,一律取

  消其参赛资格)。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。

  (3)报名人数:每个学校截止到第x名。

  (4)报名方式:学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发Email到来报名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张)

  六、奖项设置

  (1)各高校内部设立一、二、三等奖,分别授予证书。一等奖获得x医院所提

  供的X元奖金。

  (1)获得总冠军的选手将与x医院签署一份为期一年的形象大使合约,在未来

  的一年当中担任x医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得x医院所供给的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。

  (2)获得总决赛二、三名的选手将获得x医院所供给的X元奖金以及证书、皇

  冠、奖杯。大赛5佳单项奖

  (1)“最佳台风奖”一名(2)“最佳才艺奖”一名(3)“最佳时尚个性奖“一名(4)“最具魅力智慧奖”一名(5)“最佳完美体态奖”一名

  七、活动相应操作说明

  比赛流程具体说明:

  (1)海选说明:各个学校团委负责整体海选的活动,请到艺术学院的教师来担

  任主评审,校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选,最终由我们来进行审核确定,入围50人。

  (2)复赛说明:各个学校评选出来的50人参加复赛,复赛时间定为晚上6:30

  开始,参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我,最

  终由评委和大众评选来决定选手的去留。采用10人为一组的形式,每组所有选手表演完毕后,当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。

  (3)决赛说明:各个学校评选出的25名选手参加学校的最终决赛,依然采用

  复赛的方式5人一组,最终优胜者将代表学校参加最终的总决赛。

  (4)培训:最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训,资料包括(T台

  秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面)。针对总决赛排练开场舞。准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿。

  (5)总决赛:总决赛的环节为:赛前领导致辞——评委代表致辞——选手代

  表致辞----主办方宣布比赛开始。选手们比赛的环节分为:分别以女大学生健康生活为主题进行演讲——进行才艺展示——评委分别对每位选手进行即兴提问——最终评委商讨决定和宣布比赛结果。

  工作人员说明:

  我们负责整体工作的协调和安排,每人负责X个学校,对学校内的活动进行监督和指导,校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系,保证工作的顺利进展。

  八、活动经费预算待定

  九、预计参赛学校

活动策划 篇2

  “学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。

  一、活动背景

  每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的`紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。

  二、活动宗旨

  以学术活动促学风建设

  三、活动时间

  xx月xx日-xx日

  四、举办单位

  主办方:xx大学江城学院学生会学习部

  协办方:xx大学江城学院学生会宣传部

  xx大学江城学院学生会秘书处

  地质科学与工程学部学生会学习部

  机械与电子信息学部学生会学习部

  外国语学部学生会学习部

  艺术与传媒学部学生会学习部

  经济与管理学部学生会学习部

  xx学院学生会学习部

  五、活动形式

  本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

  (一)前期准备

  (1)x月x日(周x)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单。

  (2)x月x日(周x)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》。

  另:要求各学部(院)最迟在x月x日前摆出相关宣传板

  (3)初定于x月x日(周x)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

  (二)具体

  查课部分

  本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:

  (1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为x节课,其中包括x节专业课,x节大学英语课以及听力课,x节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)x名干部和查课学部(院)x名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

  (2)每星期由校学生会干部对x个学部进行抽查,每学部查课x节以上。

  (3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部。

  (4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员。

  注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。

  学风问卷调查部分

  (1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查。

  (2)在上课之前,对所查课的班级进行相应问卷调查。

  (3)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课)。

  (4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。

  六、后期评选

  根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。

活动策划 篇3

  一、活动主题

  我的舞台,你的精彩——展现青春节拍,尽在积木首届yyk歌大赛

  二、活动目的

  展现电台时尚的自我,青春的活力,活泼积木文化,丰富多样积木生活.

  公平、公正、公开,绝对透明!

  时间:4月3日(周6)晚8:00地点:积木音乐台。1026

  三、比赛事项:

  1.比赛规则:选手可自由选择曲目、唱法、id马甲……展现个人风采;

  2.自带伴奏;演唱不限时;

  出场顺序<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>。

  3.1).分数评定:每位10分制,各个部门分配人员比赛.最少2人参加,最多10人参加.

  注:取部门平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飘然5分.

  主播部3人参加,则-主播部最后得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分为5.

  编导部2人参加,则-编导部最后得分.3+9=12.12/2=6.(分)编导部最后平均分为6.

  (创新包括:对原歌的改词改调;自弹自唱;原创歌曲;其他形式的创新)

  2)评委组成:(3位),泡末,xx,xx。

  4.奖项设置:只颁发一等奖

  特别奖:

  最佳人气奖.最佳搞笑奖.最公鸭嗓子奖(最低).最小受奖.最小攻奖.最动听奖(最高).

  四、比赛流程

  1.【主持开场】介绍规则/评委.评委致词公正

  2.一号游戏帖【暂不开】.与vip获得帖【直接开】[具体看流程6.]

  即时开放了vip贴.顶楼层到.107.520.888.1026..将获得vip一个..

  一号帖地址:

  vip贴地址:

  3.按照主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.次序部长上麦做比赛宣言.

  4.【1比赛开始】

  次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

  5.【一号游戏】第3环节当中,已经开放了游戏帖.大家可以进行顶楼.没有固定的楼.现场开抢麦,3秒开麦3秒关麦,此时麦上一共有多少人,就选多少楼.这位幸运者可以上麦罚现场任何一个人.包括听众,电台成员,ps.包括台长.

  此环节进行2次.第2次累积楼上的人数相加后的楼层为第2位幸运者.

  例:关麦之后,麦上一共有38位.那就看帖38楼.整完人之后,第2回合,关麦之后麦上一共有50位.那38+50=88.那88楼的这位就可以罚人.

  6.【vip发放】第3环节中.有提到顶楼层到.107.520.888.1026..将获得vip一个..检查楼层,发放vip.并且激励大家进行回顶帖.

  7.【2比赛开始】

  次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的.分别分数.评委可以选择点评或不点评,<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

  8.【嘉宾演唱】

  9.【二号游戏】笑话对对碰.抢麦的方式,依次讲笑话.时间为2分钟.公屏上必须要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字样.才算过关.笑话中,必须带上积木或者izemo.这个词.

  如果笑话讲完,没有足够的人打出字样,且时间还没有到,可以用接下来的时间,想一切办法乞求,威胁,恐吓,强迫,装可怜,装嫩,…等一切手段让大家打.则算过关.失败则接受唱歌处罚.

  10.【3比赛开始】

  次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

  11.【三号游戏】劲爆男女接歌

  以性别为分界,分成男女2组.女士优先出歌,开歌必须4句.最后一个字.男生接,如把这个字放第一个可以斜音..放中间.必须字同音同.

  如:后来~我总算学会了~~如何去爱.可惜你.早已消失在人海.

  “海”字.放中间,夜上海,夜上海,你~是个不夜城~海字在中间.字和音必须同.

  “海”字.放开头.还记得吗..(我忘记后面怎么唱了--`).海字再第一个,就可以斜音且不同字.

  12.【4比赛开始】

  次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

  13.【嘉宾演唱】

  14.【宣布结果】各部门部长上麦做总结宣言..

  此时间内场控统计各个部门总分/评委评选单人奖.除最佳人气奖在论坛投票决定,宣布最后第一名的部门.派部门成员上来说获奖感言.

  活动结束!

活动策划 篇4

  一、指导思想:

  为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

  二、活动理念:

  人人有自信,个个有发展!

  三、社团命名:“今日之星”俱乐部

  四、社团活动的.开展要求总体目标:

  丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  具体要求:

  1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

  2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

  五、活动安排

  第一阶段:社团招募

  在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

  第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

  第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

  第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

  第五阶段:总结反思。

活动策划 篇5

  一、活动主题:走进郊野,拥抱自然,释放心情-登山暴走活动

  二、活动时间:

  11月20日(星期六)

  三、活动地点:北高峰

  四、活动内容:登山、负重暴走、看风景、拍照、交流。

  五、活动人数:营销12(3)班全体成员

  六、活动总负责:董昌锋、胡甜甜、金珊珊、韩凯、鲁秋营

  七、活动背景:

  天气刚转凉,渐渐的有了冬天的气息。冬天的山有了庄重的色彩,凋零的落叶,有了悲情的伤感,每个季节都有不同的感想。这个冬天,我们来到北高峰,感受大自然的气息。

  八、活动目的:

  让学生走出课堂,更好的认识自然,拥抱自然,使同学们在课余得到放松,缓和学习压力和情绪。同时,为营造团结友爱、积极热情的团队氛围,提升各成员生活情操、增强大家体质,加深互相认识了解,增进各成员间的互相友爱、团结互助的感情、加强全体成员的凝聚力。

  九、活动过程策划:

  1、各成员于早上8:00准备备好物品在浙商发展中心前集合。

  2、各负责人清点本组员人数。

  3、到达浙江大学玉泉区门口就开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,在寻宝与暴走时不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

  4、登山。登山过程中建议各队分开行动,各队之间评比登山快慢,同时还需一路寻宝到半山腰(这可是为自己的个奖准备的哦,我们本次主要提倡加强团队意识之时要有相应的分工)。寻宝结束后,还有一半路程团体进行暴走,最快的一组有丰厚的奖品,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中各小组可有精彩的部分,以引起成员登山兴趣。同时自己也可做好拍照工作,要有一定秩序,注意安全。

  5、到达峰顶,大家自由休息半小时,若时间允许就开展娱乐性活动,无固定时间,若登山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。

  备选活动:

  (1)最后到达峰顶的两组分别各组出两个节目活动。

  (2)随机抽取班级文艺优秀者进行现场表演。

  (3)成员感言。每个人一句话来表达本次活动的感想和收获。

  6、全体拍照留念。

  7、负责人统一组织下山到灵隐寺山脚,有序进行,注意安全。

  8、返校。

  十、注意事项

  1.户外运动,服从领队,注意安全,牢记环保,发扬团队精神;

  2.切记自备午餐与水,以免缺乏体力影响前行;

  3.务必沿着正规的'道路前行,而不能穿小路造成的不必要危险;

  4.穿运动鞋或登山鞋,谢绝穿高跟鞋,皮鞋以及拖鞋者;

  5.背包要双肩背包,切忌手提包;

  6. 登山是一个集体行为,整体的速度取决于体力最差的队员,不要因为你体力好而一往无前,忽视了落后的队友;

  7.每一次登山以前都在心里告诉自己三件事:第一是要心存敬畏山有灵性;第二是要非常、非常、非常注意安全;第三是使用适合自己的登山步伐和呼吸节奏,避免受伤;

  8.集体决策,不要独自行动;

  9. 沿路除了脚印,什么都不留下;除了照片,什么都不带走。

  十一、活动经费:1468元

  即:前期考察:53元

  寻宝工具:15元

  车费:900元

  礼品:300元

  负重用品:200元

  附:每组按照顺序分为一至五组,同时每组的第一、二位干部及寝室长为负责人,麻烦做好本组的相应事项,谢谢!

  各小组分配名单

  陈亚云

  倪林丽

  张丽慧

  贾佳

  谢静

  邬惠亮

  董老师

  林其琛

  胡敏

  贾恋恋

  林梦咪

  邵红燕

  张秀芝

  潘霞

  陈芳芳

  王丽

  方少成

  吴佳景

  谢琦

  俞鑫鑫

  张洋

  宋肖婷

  孙楠

  林姗

  应聪萍

  毛征和

  葛金平

  高渊豪

  丁超杰

  仇淑琳

  张美霞

  宋棋

  陈晓颖

  汪丹丹

  陈愉佳

  张美

  余瑞芳

  包佳丽

  樊志琴

  金秋叶

  帅雪芬

  全春梅

  丁琼琼

  朱晶

  谢雄锋

  注:活动日期前有意见或更好想法的请主动找相应负责人。同时寻宝纸条山上共设计了120张,请大家努力争取找到更多。

活动策划 篇6

  主办方:共青团安徽财经大学委员会 承办方:安徽财经大学学生团体联合会 安徽财经大学绿in社 一、活动背景

  安财第一届社团游园会即将召开,社团们的嘉年盛会,应校团委和学生团体联合会的要求,我们将迎来社团嘉年华,体会社团文化。兄弟社团齐同心,为安财的学生带来精彩的.社团文化生活。

  二、活动主题 绿色、环保,让废品活出新花样 三、活动时间

  20xx年5月15日12:00-17:00

  四、活动地点

  图书馆到西门广场

  五、活动对象

  安徽财经大学全体学生及绿in社全体会员

  六、游戏内容

  活动分六个:

  地上保龄球

  游戏方法:把15-20个瓶子排成一排,作为‘保龄球’,每相邻两个瓶子之间相距约50cm,每名学生两个瓶子,站在相距5-6米的地方,用手里的瓶子投掷前方的‘保龄球’,直至把所有的瓶子都打倒。(保龄球由废纸做成)

  纸飞机大战

  游戏方法:社团已经准备了废纸,供大家折叠,我们会分别从飞的高,飞得远,飞的时间长来评判成绩。

  乒乓球进洞

  游戏方法:每个人有五次机会,将乒乓球在桌面上弹一下,直到进到提前准备好的一次性杯子里即为成功。

  扔纸团大战

  游戏方法:将纸团在5米外扔进事先准备好的纸篓里。

  易拉罐造塔

  游戏方法:将空易拉罐堆成塔状,至少8层,5秒不倒即为成功。

  射盆栽

  游戏方法:前五个游戏任意三个成功可以参加射盆栽的游戏,每个人有两次机会。将吹好的气球绑在或粘在盆栽周围,绿in社内部人员自制飞镖,然后向4米外气球投掷。

  任意3个游戏成功,游戏结束后领取奖励及通关盖章

  七、活动所需物资及经费预算:

  桌子2张,凳子3个

  经费预算:

  物资名称数量单价(元)总价(元)矿泉水22448盆栽2010200气球21020可乐14848乒乓球5210小海报14040垃圾袋22.55一次性杯166总计--377本次活动共需经费377元,向校团委申请377元经费支持,望批准。

  主办单位:共青团安徽财经大学委员会

  承办单位:安徽财经大学学生团体联合会

活动策划 篇7

  一、 活动背景

  冬去春来,又是一年伊始。在春暖花开祥和的季节里,同学们饱含青春热情的活力,张扬鲜明的个性,将新一代大学生的风范发挥得淋漓尽致。正因此,我们中北学院0822班的同学们将以满腔的热血进行志愿服务活动。

  二、活动目的

  1. 倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则,弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我院志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力;

  2. 展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使我班的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等方面的.交流;

  3. 通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我院志愿者服务的新思路、新方法;

  4. 使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍;

  5. 在志愿中感受快乐,在快乐中志愿奉献。发扬志愿者的服务精神,体现志愿者的优良品质,扩大我院在社会上的影响力;

  6. 促进校园精神文明建设,营造和谐校园氛围。

  三、活动时间

  20xx年03月26日

  四、活动地点

  南京市鼓楼区颂德里社区、幼儿园

  五、参与人员和方式

  参与人员:南京师范大学中北学院0822班全体星火志愿者

  参与方式:由0822班星火志愿者组成的团队,进入社区、幼儿园进行志愿服务活动

  六、活动简单流程

  1、与幼儿园小朋友玩游戏;

  a.游戏名称: 小白兔儿跳(托班)

  游戏形式: 集体游戏

  游戏准备:小兔子头饰

  游戏玩法:幼儿在教师的带领下,从一个方向跳向另一个方向。 游戏规则:坚持跳完全程。

  b.游戏名称:喂猪(小班)

  游戏形式:个人项目、集体

  游戏准备:小猪图片、塑桶若干,纸团做的食物若干

  游戏玩法:小猪图片悬挂在墙上,塑桶略低于小猪嘴处。幼儿站立在距离“小猪”1米左右的起点线后,说:“小猪小猪,我给你吃xxx,并将”食物”抛至塑铜内。

  游戏规则:幼儿扮演小猪,边唱“小猪睡觉”,边自由舞蹈。

  c.游戏名称: 踏板车接力(中班)

  游戏形式: 集体游戏

  游戏准备: 踏板车

  游戏玩法:分成若干队,规定起点和终点,每队带头幼儿踏踏板车向终点冲刺并折回到起点,将踏板车交于下一位幼儿,依次类推,直到最后一名幼儿完成规定动作。

  游戏规则:脚不能离开踏板车.

  2、帮助小朋友学习英语;

  3、表演节目,加强互动;

  a. 唱歌

  b. 跳舞

  c. 讲故事

  4、 帮忙打扫幼儿园;

  5、 教小朋友一些知识。

  七、 活动预期效果

  1、增强互动,加强感情交流;

  2、增强小朋友的学习意识;

  3、幼儿园充满和谐气氛。

  八、活动意义

  小朋友:既学习了知识,又丰富了他们的生活,增强了他们的学习意识。

  志愿者:增加了相关经验,增强了志愿服务意识。

  幼儿园:减轻老师的负担,丰富了校园活动。

  九、活动倡议

  1. 全院学生都参加到活动中来;

  2. 活动结束后,本班组织相关人员进行活动总结的文字工作。

  南京师范大学中北学院0822班

  20xx年03月20日

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