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活动策划 篇1
第一部分：活动简介
活动名称:
趣味活动（初赛“俯卧撑接力”，决赛“小心水雷”）。
活动目标:
活动旨在让更多的同学参与到院运会中，体会集体的乐趣，融入大学生活。通过这些集体的小游戏，让同学们在快乐中学会合作，同时展现学院强大的凝聚力和活力。
活动安排：
比赛地点:xx理工大学南校区生活区足球场。
参赛对象:xx理工大学xx学院12、13级本科生，教工。
参赛单位:xx理工大学xx学院本科生每班组一个队参赛（每队6人），教工为一队。
第二部分：可行性分析
xx理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者，华工的莘莘学子不仅学习优秀，对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉，必将会给此运动会增添新的活力。
xx理工大学xx学院是全国首批国家示范性xx学院，亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多，实力雄厚的学院。xx学院学生积极阳光，思维活跃，勇于创新，对于休闲趣味活动有着极大的兴趣，本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的`舞台。
此次趣味活动以团队形式进行，重在培养学生合作、创新精神，更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行，既能为运动会提供趣味，还能让大家一起参加，升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地，经费也较低，符合实际情况。
第三部分：活动安排及流程
（一）时间安排：
活动举办时间：
XX年10月27日16时至17时。
赛前准备阶段：
XX年10月20日，内部试玩测试。
XX年10月22日-XX年10月25日，人员的统筹与安排。
XX年10月22号进行活动通知。
XX年10月27号3时30分至4时，工作人员进行场地布置，物资调配和参赛队伍安排。
比赛阶段：
XX年10月27号4时至5时，活动分组进行。
（二）趣味游戏规则：
1.本次院运会趣味活动实行淘汰制，设初赛和决赛。初赛分3场，有14支队伍参赛，决赛1场，共计3场比赛。决赛由每场初赛前2名的6支队伍参加。
2.参加人数：12、13各级每班6人组成一队。教职工6人一队。
3.初赛游戏以“俯卧撑接力”为项目，决赛游戏以“小心水雷”为项目。
（三）“俯卧撑接力”规则：
1.每队6人，其中五人两两相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一个队员b为平面做10个俯卧撑，b起身第二个队员c为平面做10个俯卧撑，直到最后一组做完俯卧撑。
2.若行进过程中，已经拉起手的队员有人松手，则该队需要回到起点处重新开始。
3.用时少的队伍获胜，要是队员中有女生，一个女生时间减5秒，10秒为上限。
4.初赛每轮获得前两名的两支队伍晋级决赛。
（四）“小心水雷”规则：
1.每队六人两两搭配分为3组每组分为背人的队员a与被背的队员b。
2.a蒙上眼睛，背着b，比赛信号发出后a先原地转两圈再在b的指引下绕过赛道上的障碍物到达对面，对面的另外两人重复以上步骤知道三个小组都完成。
3.每碰倒一个杯子加时5秒，用时短的队伍获胜。
活动策划 篇2
一、活动背景：
作为xx职业技术学院的一名大学生，我们有责任传承这样一种高尚的品德，共同营造良好的社会风气。为此我们计划敬老院举办关爱老人的爱心公益活动 。传递 “健康从心开始，关爱生命，呵护心灵，完善自我”这个理念。
在当今这个快节奏的社会里，老人们成了被淡漠的群体，缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐，而心理健康教育的目的是为了帮助别人寻找快乐，保持健康的身心。关爱老人，是我们所有人都应尽的一份责任，时刻谨记这份责任并付出行动，我们的人生才会完整，才会更有意义。
二、活动主题：传播爱心，传承文明，回报社会
三、活动目的、意义和目标：
1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，传播爱心，传承文明，回报社会。
2、意义：使孤寡老人感到社会对他们的关怀，体现现代大学生的精神面貌
3、目标：让老人们对我们的活动感到满意，通过学生的活动得以慰藉老人们的心灵，为社会中敬老的良好风气的形成起到一定的作用。
四、活动安排：
活动前期准备：
1、外联部联系敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜;
2、派人员到活动现场视察环境等情况，有必要的话对策划书进行修改;
3、准备好活动中需要的物资，做好详细的物品资费清单;
4、统计好参加活动的人数，在活动前所有参与者必须在老师的指导下进行一次培训;
5、准备好活动中需要的内容，如歌曲(办公室)，近期生日的老人(外联部)
6、活动中需要的音响、蛋糕、水果等都由老人院提供;
7、活动中老人院参与的老人大概40多位。(生日的有7、8位) 活动协助人员：
(1)场地布置：外联部 策划部
(2)活动宣传：宣传部
(3)道具准备：办公室
(4)后勤人员：文娱部
(5)场地清理：策划部
(三)活动主要流程：
1、全体成员于13:00在办公室集合完毕，由老师作简短的培训
2、布置好会场。14:00～14:40
3、小型见面会，介绍来意，开场白，向老人院负责人致意，向老人问好
4、活动内容：
(1)魔术表演
(2)生日庆祝(含老人表演)
(3)猜歌游戏
(4)唱粤剧
(5)手语表演
(6)中山故事
(7)陪老人回寝室
活动方式：整个公益活动的主题内容是生日庆祝会，所以流程中的活动都是为生日会服务的，生日庆祝会开始后展开各个活动来进行
5、认真清理好现场后离开。
五、活动开展：(总时间控制在70分钟以内)
(一)魔术表演
时间：活动开始前的半小时左右
目的：用轻松刺激的魔术表演提前活跃活动气氛
形式：近景魔术
步骤：活动开始之前，当有老人陆续到达活动现场时，魔术表演人员逐一向到场的老人们近距离进行魔术表演
注意：控制好时间，在三点钟后魔术表演就停止，期间尽量让每位老人都能开心一下
(二)生日庆祝
时间：15—20分钟
概述：为生日的老人送上最深情的祝福
目的：通过为老人们庆祝生日，让他们感受社会的温暖
步骤:1、先由主持人和工作人员请出要过生日的老人;
2、所有人一起为寿星们唱生日歌，并给老人送上生日礼物;
3、将活动前准备好的蛋糕、水果等庆祝用品放好，进行切蛋糕等内容;
4、主持人和寿星们做一个简单的对话(如问老人开不开心，有什么特别的感受等)
5、主持人邀请出有兴趣上台表演或者讲话等内容的老人，让他们用自己的表演为寿星庆生或者娱乐大家
注意：1、活动过程中心协人员要活跃，积极参与到活动中
2、活动前主持人要热情对待台上的老人;
3、进行切蛋糕等内容时，要注意保护老人;
4、老人进行表演时台上人员要注意保护老人
(三)猜歌游戏
时间：5—10分钟
概述：用经典的歌曲勾起老人的回忆
活动准备：收集革命老歌和名歌(粤剧等)——(策划部负责)
步骤：1、工作人员播放准备好的歌曲，让场下的老人猜该歌的歌名，之后每位参与猜名的老人都可获得心协送出的小礼品;
2、主持人问场下的老人如果有兴趣就请他们上台唱一首歌
注意：1、主持人要注意与台下老人的互动;
2、一首歌曲可以有几个老人同时去猜，并给每位参与的老人都送上礼物
(四)唱粤剧
时间：10分钟
概述：粤剧是老人院老人们的最爱
目的：通过唱经典的粤剧，让老人们开心
粤剧曲名：帝女花、游龙戏凤
内容：主持人介绍后，有两位表演者上台演唱
注意：要做好音乐播放的后台工作，音量要适中
(五)手语表演
活动负责人：黄丽芝、文娱部各成员
时间：7分钟
目的：展现心理健康协会的'特色
手语歌曲：《坚强》
另外，手语表演结束后，由表演的负责人用白话向在场的人解释一下本手语的内涵，使得本次表演能为老人们所理解。
(六)中山故事
时间：10分钟
目的：用有趣味的本地故事吸引老人，活跃气氛
步骤：主持人介绍后，两位主讲人就上台表演
注意：其他工作人员在台下也要注意带动气氛
(七)陪老人回寝室
时间：5—10分钟
目的：让老人感受到亲人的温暖和关爱。
步骤：主持人宣布这次活动结束后，由我们心协的成员扶老人回房间，一位成员陪一个老人
注意事项： 在陪同回房间过程中，尽量和老人交谈，谈些开心的事
特别注意：
1、 活动过程中没有参与表演的人员要积极地陪在在场的老人
聊天谈心，切勿在场下无动于衷;
2、 活动中要积极邀请敬老院的负责人参加
3、 不能出现任何对老人身心有伤害的语言或动作
场地布置事项：
1、音响等活动设备的摆放(尽量与老人保持一段距离)
2、老人的位置安排(要让老人坐的舒适，而且有利于活动的开展)
3、自带笔记本电脑、相机。
七、活动注意事项：
1.活动中遵守安排，认真工作，切忌在院内大声喧哗，嬉戏打闹;
2.各部门负责好自己活动前的一切任务，不可有误;
4.在活动中，宣传部要负责做好摄影工作，全程跟踪，捕捉精彩瞬间。
5.各活动的成员要学会观察老人的一举一动，了解老人的心态，交谈谨慎，交谈中不要有提及相关老人的伤心事，而带来不必要的麻烦。
6.请各成员在活动中，要表现出良好的道德意识和行为修养，注意进场、在场、离场应有的礼节。
7、各成员必须穿上会服，佩戴好工作证，穿戴整洁。
10、活动过后，请各活动成员写一份总结，并上交心协各部门，各部门也要把相关的活动资料上交到心协，(具体时间待定)
11、现场不要太过激烈，以免吓倒老人，带来不必要的影响。
12、主持人要控制好各个活动的时间，不能明显超时，活动指挥要注意提醒主持人;
13、因为考虑到心协成员学习时间紧的因素，对外的公益活动无法经常开展，所以成员不应给敬老院的老人顶下具体时间再去搞公益活动的许诺。
活动策划 篇3
一. 活动主题：
“快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动
二. 活动目的：
1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;
2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力;
3、 对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
三. 活动意义：
1. 增进了两个系的`团总支学生会的友谊;
2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;
3. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。
四. 活动时间：
活动策划 篇4
一、 主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。
孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标：
1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的.快乐。
三、 环境创设：
1、 “欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、 家园共育：
1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、 带领孩子共同制作和品尝不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动：
1、 国庆前夕
2、 首都——北京
3、 欣赏《国歌》
六、具体活动方案：
活动一：国庆前夕
活动目标：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
材料与环境创设：
去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目
指导要点：
3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
4、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。
5、 说说我们准备怎样欢度国庆。
活动二：首都——北京
活动目标：
1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。
材料与环境创设：
1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。
2、首都北京的录象。
指导要点：
1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里?
2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。
3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。
4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我国的首都，是国家的领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。
6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》
活动三：欣赏《国歌》
活动目标：
让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。
材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机
指导要点：
1、 让幼儿欣赏一遍国歌。
2、 观看录象(边放录象，边看画面，边听国歌音乐)
3、 教师小结不同升旗的仪式。
4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。
5、 教师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌。
活动策划 篇5
1．时间：选择在圣诞前的周末或适时进行。
2．准备工作：
（1）宣传品：海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开
课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品
（2）活动物品：各类水果、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品（彩
带，拉花等）、活动现场礼品、教具
（3）教室：布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰
（4）宣传：在户外宣传场地放置展台，准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣
传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。
（5）宣传邀请：工作人员对目标群体进行活动宣传，进行信息的收集和登记。同时
赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。圣
诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同
时，辅助其他人员收集信息。
（6）活动前通知活动前通知家长时间，进行提示和确认。
3．执行要点：
(1)对市场和老师进行活动主题，要点，流程和话术的培训。
(2)圣诞老人扮演者一定要活跃、憨厚、慈祥、幽默，足以吸引孩子。
（3）活动的资料和物品必须准备齐全，包括礼品，纸笔，登记表，邀请卡或函。
（4）外出宣传时，必须登记后才可领取圣诞老人的礼物。邀请时，强调一家人。
（5）活动时间最好选在晚上。
（6）活动结束时，给父母都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”，后期制作精美，并赠给孩子一张，学校留一张宣传用。照片要公开课当天来领取，家长需陪同。
4．活动形式流程：
(1)物品准备
(2)人员培训：活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪
(3)教室布置
(4)户外宣传邀请
(5)活动前通知
(6)签到入场
(7)教室参观
(8)主持人宣布活动开始
(9)校长致辞
(10)集体联欢兔子舞
(11)主持人串场
(12)圣诞节相关单词学习
(13)游戏互动在上述游戏中选择
(14)主持串场
(15)为到场家庭拍照片
(16)礼品发放
(17)课程咨询
(18)后期跟进
5．游戏模板：详细规则另附
大苹果小苹果Bigapplesmallapple
水果蹲：可以让家庭为单位参加
运西瓜：也可以让家庭为单位参加
击鼓传花
踩地雷
集体舞：《兔子舞》
搞笑动画：《小沈阳》中场休息片花儿、
6.音乐模板：
《铃儿响叮当》
《兔子舞》
《Jinglebell》
7．人员分工
户外：
（1）圣诞老人扮演：由一人负责，主要是负责和孩子的互动游戏，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离，同时配合礼品发放和相关函件发放
（2）老师和市场其他人员：负责家长沟通，函件的发放，宣传品的派发，信息的登记
（3）校长和后勤：负责活动所需物品的采购和活动的组织
培训中心：
(1)迎宾签到2—3人：统一着装，主要负责前来家长的`引领和签到，帮助寻找市场人员，然后回到自己的岗位，待活动开始后回到现场，配合现场的工作。
(2)市场接待：负责引导家长参观并介绍中心情况，然后安排入座负责饮水！待活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作。
(3)主持人：负责活动的现场控场，同时把各个环节进行串联。能够随机应变，处理突发事件。
(4)公开课老师：负责公开课的内容，同时要负责和主持人共同进行游戏。
(5)文艺节目老师：多人，针对不同的表演，不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。
(6)现场秩序维护：市场人员3—4人负责秩序维护
(7)配合人员：1—2人，可由迎宾和签到的老师回来充当
(8)圣诞老人：有之前的人员继续充当，现场配合主持人老师，调动气氛
(9)奖品申领：负责申领卷奖品的兑领。
(10)物品递送：负责活动期间物品的递送和准备
(11)摄影摄像：负责现场的拍照和摄影
(12)音响师：可以由某个人员兼做，负责活动音乐和歌曲的播放。
后勤：负责后期的其他工作
活动策划 篇6
一. 活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的.学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
在亚运结束之际举行这一活动，此在预祝亚运圆满落幕!倡导全民运动，全民趣味强身。
二、活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把 校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。
让大家也有“亚运我参与“的感同身受!
三、 活动名称
趣味体育运动会
我、 活动主题
亚运齐同参与
五、活动简介
(一)活动时间：20xx年xx月26日9：00至xx：00;14：30至17：30。
(二)活动地点：田径场及篮球场。
(三)参赛对象：各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者
(四)比赛项目：
集体赛： 趣味接力赛;
跳大绳;
毽球;
拔河;
定点投篮
个人赛： 花样跳绳(分三个单项)(分男女组)
企鹅漫步(分男女组)
自行车慢骑(分男女组);
(按比赛次序排列)，啦啦队(04级本科四个班)，，,三人四足，袋鼠跳，双人跳绳，。其中，三人四足为个人项目，可以不按班级组队。
(五)参赛规则：
1、 集体赛由系体育部决定出赛人员，每支队伍16人
2、 个人赛在一号三楼门口接受报名
(六)奖励规则：
1、集体赛以系为单位，采取积分制，总积分居多的系队获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：200元 ;二等奖2名：各xx0元 ;三等奖3名：各50元。
2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：xx0元 ;二等奖2名：各50元 ;三等奖3名：各20元。
六、比赛项目及规则
集体赛
1、集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成3组进行预选赛，每组4支队伍，一时间多少排名。
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